五年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在每個(gè)人的心靈深處，都有一份永不褪色的夢(mèng)想和心愿，它就像一顆晶瑩剔透的夜明珠，點(diǎn)亮了我們整個(gè)心窗。
我最大的心愿，就是希望爸爸媽媽能夠不再為我擔(dān)心，能理解我，給我一片藍(lán)色的天空，讓我自己去飛翔。
有一次，媽媽爸爸要出差，只剩下我一人待在家里，我寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備去電腦房玩電腦時(shí)，客廳中發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音不得不使我放下了腳步。是媽媽打電話過(guò)來(lái)了，我接起了電話，于是我對(duì)媽媽說(shuō)已經(jīng)把作業(yè)做完了，可以不可以玩電腦，只聽(tīng)媽媽的老虎吼又發(fā)作了：你一天到晚就知道打游戲，作業(yè)寫完了不會(huì)看書嗎？無(wú)奈的我只好垂頭喪氣地走回了房間。
當(dāng)我把書看完，沖出房間直奔電腦房時(shí)，我卻看見(jiàn)了媽媽早已回來(lái)了，看來(lái)好不容易得到的上網(wǎng)時(shí)間又泡湯了。
媽媽，請(qǐng)您理解我好不好，寫完作業(yè)的我就連想放松一下心情，玩一下電腦也不行嗎？知道你這么做是為我好，但是您能不能換一個(gè)角度想想，勞逸結(jié)合，我才會(huì)有更大的進(jìn)步。
還有一次，因?yàn)榈艿苌×耍瑡寢屢诩艺疹櫟艿�，我只好一個(gè)人騎自行車去補(bǔ)習(xí)班，媽媽一直嘮叨著，叫我騎車小心，要騎旁邊過(guò)啊，到了一定要打電話給她。我在媽媽如噩夢(mèng)般的囑咐聲中悲催地騎上了車。
路上，媽媽時(shí)不時(shí)就會(huì)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣，這時(shí)，我每次聽(tīng)到手機(jī)鈴聲都像是惡魔在地獄門口的召喚，令我非常厭煩。
媽媽，我不想做溫室中的花朵，天天被無(wú)盡的溫暖滋養(yǎng)著，我想您給我一雙翅膀，讓我在天空下自由飛翔。
爸爸媽媽，請(qǐng)相信你們的孩子，給我一片自己的天地，不用那么寵我，也不用那么擔(dān)心我，讓我展翅飛翔。
五年級(jí)作文 篇2
森林里住著一只名叫PT的小豬，她整天吃了睡，睡了吃，長(zhǎng)得越來(lái)越胖，小動(dòng)物們都非常親切地叫她“肥球豬”。
有一次，PT剛從家里出來(lái)，小白兔看見(jiàn)了哈哈大笑：“瞧，‘肥球豬’出來(lái)了！”PT的臉頓時(shí)紅得像一個(gè)熟透了的大西紅柿，急忙躲進(jìn)了屋里，好長(zhǎng)時(shí)間都不敢出門。
上體育課了，老師教大家練習(xí)50米跑步，伙伴們一個(gè)個(gè)都跑完了，可是PT還在起跑線上磨蹭。老師奇怪地問(wèn)：“PT，你為什么還不跑？快點(diǎn)跑��！”PT一邊慢慢地挪動(dòng)身子，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“老師，我正在努力地跑��！”其他小伙伴們一聽(tīng)，立即轟笑起來(lái)。有的說(shuō)：“你這也叫跑啊，連爬也算不上！”有的說(shuō)：“你真是名副其實(shí)的‘肥球豬’，太胖了！爬不動(dòng)了呀！哈哈……”PT聽(tīng)了，傷心地離開(kāi)了學(xué)校，跑到樹(shù)林里，躲在一塊大石頭的后面哭了。她下定決心從現(xiàn)在起一定要減肥！
PT看到電視上有一種機(jī)器能快速減肥，就買了一臺(tái)，可一連用了好幾天也沒(méi)有效果。后來(lái)，PT聽(tīng)說(shuō)扎針能減肥，她便咬緊牙關(guān)用針扎了一下又一下，痛得她眼淚汪汪，卻一點(diǎn)兒沒(méi)瘦，身上反而多了密密麻麻的針眼。
正當(dāng)PT對(duì)減肥垂頭喪氣的時(shí)候，爺爺對(duì)她說(shuō)：“多多運(yùn)動(dòng)，合理飲食，就能減肥！”于是，PT每天早晨六點(diǎn)起床，堅(jiān)持跑步不少于半小時(shí)，無(wú)論冰天雪地的冬天，還是驕陽(yáng)似火的夏天，她都堅(jiān)持不懈。中午和晚上，PT再也不吃甜食、油炸類的食物了……
就這樣，一年之后，PT終于變得亭亭玉立，甚至還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了400米跑步比賽的冠軍呢！真讓小動(dòng)物們刮目相看。
五年級(jí)作文 篇3
你注意過(guò)嬰兒微笑的面孔嗎？面孔上充滿了太陽(yáng)般溫暖。其實(shí)，每個(gè)人小時(shí)候都是這樣的，后來(lái)，因?yàn)槲覀儩u漸地長(zhǎng)大，所以煩惱就占據(jù)了我們的心靈。那么，我們又為什么煩惱呢？是上課出洋相，是職位被老師撤了，還是與爸爸媽媽鬧了別扭……這些小事的煩惱就這樣不知不覺(jué)地代替了我們愉快的笑容。
難道我們就甘愿被這些煩惱所困擾嗎？不行，絕對(duì)不行，我們要想辦法解決它，擺脫困擾著自己的煩惱。
有人告訴我，在她心情不好時(shí)，她就會(huì)不斷地吃東西，餅干、可樂(lè)，還有甜甜的糖，一切一切的好東西都會(huì)令她感到開(kāi)心；也許有人會(huì)說(shuō)自己擺脫煩惱的方法就是寫日記，是的，寫日記也是一種很好的方式，你可以把你的不愉快統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)日記中，這樣，你的煩惱就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤了；而我的表弟告訴我，在他煩惱時(shí)會(huì)盡情地玩，盡情地奔跑，來(lái)釋放自己的壓力，消除煩惱。如果你問(wèn)到我的辦法是什么的話，那我告訴你，笑一笑，忘了這些煩惱，然后去想一些令你開(kāi)心的事情，那些煩惱就會(huì)很快從你腦海中消失了。
我們不要再為一些小事而煩惱了，如果你煩惱，就請(qǐng)用一用上面講的一些方法，保證你的煩惱立刻就忘得干干凈凈，讓我們的臉上充滿那甜美的笑容吧！
五年級(jí)作文 篇4
我爸爸是一個(gè)“手機(jī)收藏家”，在我爸爸的臥室里有一個(gè)專門的舊柜桶，是專門用來(lái)給問(wèn)世的手機(jī)的“棺材”。
在我還沒(méi)有出生，哥哥兩歲時(shí)，爸爸和媽媽的條件都不是很好。爸爸只能用那種很多按鍵的“老爺機(jī)”，用來(lái)打電話和發(fā)信息，連拍照都沒(méi)有的破手機(jī)。后來(lái)，爸爸和媽媽終于有了一項(xiàng)可以賺大錢的工作，就把那臺(tái)“破手機(jī)”送入了“手機(jī)棺材”里。就這樣，第一部手機(jī)就這樣“安息”了。
我終于出生了，爸爸買了新的手機(jī)，是一部帶一些小按鍵的諾基亞手機(jī)。我一歲的時(shí)候經(jīng)常好奇這是什么玩意，想拿起來(lái)研究一下，可是怎么也拿不動(dòng)。只能眼睜睜的看著爸爸和這位“新朋友”在熱烈交談。爸爸每天的生活節(jié)奏也越來(lái)越跟得上時(shí)尚的時(shí)代了。
在我五歲那年，爸爸拋棄了他的“新朋友”——若基亞，買了一臺(tái)漂亮的華為手機(jī)。他終于開(kāi)始用觸屏的手機(jī)了。爸爸開(kāi)始脫離了按鍵手機(jī)的舊風(fēng)格，開(kāi)始使用這個(gè)“新潮的玩意”。我五歲時(shí)還經(jīng)常在爸爸的手機(jī)里玩一些幼稚的小游戲。我覺(jué)得這個(gè)“新朋友”還不錯(cuò)吧？
可是爸爸不怎么認(rèn)為，他作為一個(gè)“手機(jī)收藏家”，他又開(kāi)始了他的“最新潮流路線”。在我八歲生日的時(shí)候，爸爸在我的生日派對(duì)上對(duì)我和媽媽、哥哥大肆炫耀他的“新朋友”——iphone（蘋果）了。我發(fā)現(xiàn)iphone也挺好，有很多下載的權(quán)限都是只有iphone才能下載的。
我到了十一歲，iphone又問(wèn)世了。爸爸買了新手機(jī)——三星！三星的屏幕十分的大，玩意志游戲會(huì)很容易贏。還有很多普通手機(jī)沒(méi)有得功能。
我本以為三星就是老爸的終極目標(biāo)了，沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久他有弄回了一部雪白的ipad！有了ipad之后，老爸也很少去管他的“三星朋友”了。
哎，做“手機(jī)收藏家”的老爸還真是破費(fèi)�。‰m然老爸老媽每個(gè)月的薪水很多，但是如果他再這樣下去的話，我們家遲早會(huì)“跨”的！想到這里，我立刻沖到老爸的房間去進(jìn)行“強(qiáng)烈控訴”！
五年級(jí)作文 篇5
今天下午，我正在寫作業(yè)，媽媽突然給了我一個(gè)重大任務(wù)——到樓下菜市場(chǎng)買菜。
��！我從來(lái)沒(méi)買過(guò)菜�。≠I菜可不像買報(bào)紙、買鹽那樣簡(jiǎn)單！于是，我找出了各種借口：經(jīng)驗(yàn)不夠啦，年紀(jì)太小啦等等�？刹还芪以趺凑f(shuō)，媽媽都是一副態(tài)度堅(jiān)決的樣子，看來(lái)，我必須得接受這個(gè)“光榮任務(wù)”了。
我和表哥（只大我一歲）走在路上，我的心一直都在忐忑不安的跳動(dòng)著：“買什么菜呢？什么菜最好挑？什么樣子的菜才是好菜？”我努力想回憶起以前與媽媽一起買菜的情景，可是我的記憶系統(tǒng)偏偏在這關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，什么也想不起來(lái)。沒(méi)辦法，只能靠我的悟性了。
到了賣菜的地方，我一眼就看見(jiàn)了我最喜歡吃的菜——蕓豆，這個(gè)菜既好挑又好擇還好吃，沒(méi)錯(cuò)，就是它了！可是，我面前有一白一綠兩種不同的蕓豆，怎么辦呢？我一問(wèn)攤主才知道，綠色的適合炒著吃，白色的.適合燉著吃。我想，人們一般都是炒菜，那就選綠色的適合炒著吃的蕓豆吧。
我和哥哥開(kāi)始挑蕓豆，其他買菜的人都在盯著我和哥哥看，看得我心里直發(fā)虛：是不是挑錯(cuò)了？想到這兒，我挑蕓豆的勁兒又認(rèn)真了許多。
挑完菜，稱完重，付完錢，我和哥哥高高興興地回到家。媽媽表?yè)P(yáng)我們勝利完成了任務(wù)！
哈哈，我會(huì)買菜了！我感到今天下午收獲了很多呢！
五年級(jí)作文 篇6
清脆的笑聲，燦爛的笑容，紅撲撲的臉蛋，在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午融成一片。大家猜猜我們?cè)谧鍪裁矗吭瓉?lái)，在去戚城公園賞菊的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們正在做一個(gè)有趣的游戲：凳子人。
瞧！同學(xué)們男生女生分為兩組，大家早已把自己手中的東西放下，站成一排等候在那里，都是一副躍躍欲試的模樣。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們排成兩條“長(zhǎng)龍”，一個(gè)人緊緊地?fù)е懊婺莻�(gè)人的腰，慢慢地轉(zhuǎn)著圈走，同學(xué)們都小心翼翼地走著，直到隊(duì)尾和隊(duì)首前后接上，圍成了一個(gè)大圓圈。大家都用膝蓋頂住前面那個(gè)人的腿彎，然后慢慢地坐在后面同學(xué)的腿上，奇跡發(fā)生了，我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，誰(shuí)也沒(méi)有摔倒，“��！”我總算舒了一口氣。這時(shí)忽然聽(tīng)到男生隊(duì)里傳來(lái)“哎呀，疼死我了！”的慘叫聲。哈哈！男生隊(duì)肯定快不行了。我不禁有些放松，可能由于我放聲大笑的緣故，我感到膝蓋和前面成果兒的腿彎漸漸離得遠(yuǎn)了�！霸趺崔k？”我心里有些著急，于是，我咬緊牙關(guān)，輕輕地把腿往前靠近了一些。前面的成果兒和陳珂憶似乎也察覺(jué)到了，她們也皺起眉頭，小心翼翼地往前挪了挪�！翱偹慊謴�(fù)原樣了！”我心想。
那邊男生們終于撐不住了，一下子倒在地上。我們艱難的扭過(guò)頭看了看男生，然后齊聲高呼：“哦！我們勝利了！”我對(duì)身旁的好朋友說(shuō)：“哈哈！我們都是‘凳子人’，真好玩！”
這場(chǎng)“凳子人”游戲在我們的笑聲中結(jié)束了，大家不僅收獲了無(wú)限的樂(lè)趣，還懂得了“團(tuán)結(jié)”二字的真正含義！
五年級(jí)作文 篇7
二零xx年十一月五日，是一個(gè)令我開(kāi)心的日子，因?yàn)槲壹屹I車了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，爸爸去上海騎車了，我聽(tīng)了一蹦三千尺。
我乘車回到家，便看到了一輛嶄新的一汽大眾新寶來(lái)。我開(kāi)開(kāi)心心的走到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你的新車真漂亮！能不能把車鎖解開(kāi)來(lái)，帶我去參觀參觀你買的新寶來(lái)呀？”爸爸高興的對(duì)我說(shuō)：“好��！我?guī)闳ァ！庇谑�，我們便走到車子旁，爸爸終于把鎖解開(kāi)了，可我沒(méi)有進(jìn)去，我走到車子前，看了一下汽車的外形，下面，我就給你介紹一下吧！車子的顏色是鈦銀這種顏色的，車子的牌子是上面一個(gè)英語(yǔ)字母：v，下面也是一個(gè)英語(yǔ)字母：w，如果分開(kāi)來(lái)的話就是三個(gè)v了。我把車門拉開(kāi)，便走了進(jìn)去，我坐了下來(lái)，哇！真舒服車子是5個(gè)人坐的，前面有專門放cd聽(tīng)音樂(lè)的，有用u盤插進(jìn)去聽(tīng)音樂(lè)的，還可以聽(tīng)新聞。這時(shí)，我便想到：到了下雨天時(shí)，我坐在汽車?yán)锩�，躺在座位上，�?tīng)著音樂(lè)，悠閑地躺著，那該有多舒服呀！這時(shí)，媽媽讓我去吃飯，我才依依不舍地離開(kāi)了。
爸爸的新車真漂亮！今天我真開(kāi)心！
五年級(jí)作文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書乃人生最大樂(lè)趣。我敬仰那些博覽群書的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測(cè)的思想境界。于是，讀書成了我接近他們的重要途徑。
俗話說(shuō)得好，“書中自有黃金屋”。書的種類自然不必細(xì)究，《三國(guó)》、《水滸》固然讓人津津樂(lè)道，散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中？《封神演義》堪稱中國(guó)“神曲”；唐詩(shī)宋詞更是博大精深；《紅樓夢(mèng)》背景重重、情節(jié)動(dòng)人、內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》飽含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦……
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體味了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書中，我興奮過(guò)，流淚過(guò)，怨恨過(guò)，暢想過(guò)……。多么神奇的書呀，薄厚不一的幾十頁(yè)或幾百頁(yè)的紙，卻為我們插上想象的翅膀，令人浮想聯(lián)翩………
陽(yáng)春三月，是一個(gè)充滿生機(jī)的月份，是一個(gè)鮮花爛漫的月份，是一個(gè)書聲瑯瑯的月份，是一個(gè)品味書香的月份，是一個(gè)暢游書海的月份。書是人類的朋友，是人類文明的‘長(zhǎng)生果’，更是我們心靈的樂(lè)園。讀書百遍，其義自見(jiàn)。讓我們和書籍做朋友吧。只要每天多擠一點(diǎn)時(shí)間去看書，只要用心去品味書的內(nèi)涵，那么，在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，我們又享受到讀書的樂(lè)趣，與書結(jié)下不解之緣。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓書伴隨我們走過(guò)難忘的小學(xué)生涯，讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中……
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