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我的收藏作文（通用87篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的收藏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的收藏作文 篇1
小時(shí)候，我因?yàn)榭戳恕短炀�寶寶》這部動(dòng)畫片喜歡上了收藏糖紙，因?yàn)槔锩嬗幸患f(shuō)了一個(gè)天線寶寶給另一個(gè)天線寶寶看他收藏的糖紙，結(jié)果糖紙被風(fēng)吹了，他們就一起出去追糖紙。
當(dāng)我開始收藏糖紙時(shí)，正好那時(shí)好多人都吃糖，所以我每天都能收集到許多糖紙。它們有黃色的、藍(lán)色的、黃色的、橙色的，還有透明的，甚至還有好幾種顏色一起出現(xiàn)在糖紙上面的'。我把糖紙放在一個(gè)漂亮的收藏夾里。但我有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡每個(gè)顏色、每種形狀的糖紙收藏一張，所以多余的全拿到學(xué)校送給同學(xué)們了。
那時(shí)候，不僅喜歡收藏糖紙，還喜歡剪糖紙玩。糖紙常常被我剪成了好幾種形狀，有三角形，有正方形，有五角星形的，有梯形的……每一個(gè)都很好看，讓我愛(ài)不釋手。如果把它們一個(gè)一個(gè)放在桌上，你一定看得眼花繚亂。
過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)，有些糖紙?jiān)跓艄獾恼丈湎�，可以出現(xiàn)另一種顏色，有些可以變深變淺，有些在燈下閃閃發(fā)亮……而那些不會(huì)變顏色的糖紙也很漂亮，它們的圖案有小兔子、龍、老虎、小魚等，每一種都很漂亮，讓我很喜歡。
直到現(xiàn)在，我依然在收藏糖紙，但糖紙?jiān)谖倚闹械牡匚徊灰粯恿�，因�(yàn)樗鼈兏饔懈鞯钠粒視?huì)經(jīng)常打開收藏夾，來(lái)欣賞它。
我的收藏作文 篇2
每個(gè)人都有一些收藏，也許他們收藏的是一些非常珍貴的物品，也許是一些非常華麗的奢侈品，而我的收藏是一本普通的日記本，盡管它是那么的不起眼，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義是非常重大的，因?yàn)樗涗浿业幕貞洝?/p>
周末放假，我呆在家里沒(méi)什么事可干，便小心翼翼的拿出那本珍藏了很久的日記本，隨手打開了其中的一頁(yè)來(lái)看：
“今天，考試成績(jī)公布了，我真的沒(méi)想到我的成績(jī)會(huì)這么差。我非常難過(guò)，在那么多同學(xué)面前，我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法來(lái)懲罰一下自己，我要永遠(yuǎn)記住這次一生中最大的失敗�！�
看到這些文字，我忍不住笑了，我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì)將一次考試的失誤當(dāng)成“一生中最大的失敗”，而且還要用不吃晚飯的辦法來(lái)懲罰自己。
我又翻開另一頁(yè)，這上面寫著：“今天是我這輩子最傷心的'日子，我哭了。我不知道媽媽為什么這么對(duì)我，難道我不是她親生的？我真想一下子長(zhǎng)成大人，然后離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……”
對(duì)于這頁(yè)文字所寫的內(nèi)容，我自己都感到驚訝，因?yàn)槲也挥浀脣寢屪隽诵┦裁词伦屛铱蘖耍疫�想離家出走！
有許多事記在心里，不舍得放下。成為我美好的回憶。
我的收藏作文 篇3
塵世間，有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中，有許許多多令人心酸的事情。
汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽(tīng)到一些母親在地震來(lái)臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來(lái)。我清楚，舉國(guó)上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無(wú)數(shù)的人陪著我，無(wú)數(shù)的人悲痛著。甜“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的`半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問(wèn)候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。
苦生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦�？�，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過(guò)之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！
我的收藏作文 篇4
我有一個(gè)收藏盒，里面全是我的獎(jiǎng)狀和表?yè)P(yáng)信。我的獎(jiǎng)狀有8張，表?yè)P(yáng)信15張，這些都是我努力得到的。
我的獎(jiǎng)狀有“快樂(lè)作文的學(xué)習(xí)之星”，龍獅中心小學(xué)的.誦讀之星，讀書節(jié)突出表現(xiàn)，朝陽(yáng)小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員，計(jì)算之星二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀班干，計(jì)算達(dá)人二等獎(jiǎng)，百靈鳥播音員三等獎(jiǎng)。
我的百靈鳥播音員是在我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我們先排隊(duì)抽簽，當(dāng)我推開大門的時(shí)候，我心里像十五個(gè)水桶——七上八下的。原來(lái)我抽到的是三號(hào)。這時(shí)，有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)抽簽盒里只有兩個(gè)了，就隨手一摸，竟然摸到了1號(hào)，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是1號(hào)�！崩蠋熣f(shuō)：“那你上來(lái)吧。”這時(shí)，臺(tái)下轟然大笑。
時(shí)間一分一秒地流逝，不知不覺(jué)，就輪到我了，我走上講臺(tái)，壯著膽子說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天我給大家講一個(gè)故事，《葉公好龍》……”
比賽結(jié)束后，我被選上了播音員，我無(wú)比的自豪。
我的收藏作文 篇5
我的愛(ài)好是收藏。我收藏的都是娃娃，有小獅子娃娃，有小雨點(diǎn)娃娃，有小豬娃娃，還有小熊娃娃。其中我最喜歡小豬娃娃!
因?yàn)檫@個(gè)小豬是我爸爸媽媽從廣州帶來(lái)的，所以我非常喜歡它。這個(gè)小豬娃娃頭上戴著一頂五彩繽紛的'帽子，小小的耳朵，黑白相間的眼睛，圓圓的鼻子，胖胖的身體，看起來(lái)可愛(ài)極了!
一天早上，我沒(méi)事干就想起爸爸媽媽給我買的小豬娃娃。我這是第一次和它玩有些興奮過(guò)頭了。我把小豬娃娃的雙手弄直再轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，小豬娃娃的手掉了，這時(shí)我心里很難受，好像自己的手掉了一樣。我馬上找來(lái)媽媽用的針和線，又向媽媽請(qǐng)教了縫法。過(guò)了一會(huì)我就把小豬娃娃縫好了，我真開心啊!
我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的小豬娃娃!
我的收藏作文 篇6
每個(gè)人都有自己的收藏，每一個(gè)人的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人的喜好不同，收藏的東西也自然不同。
我剛上小學(xué)，成績(jī)并不是最好的，也不是很差，中上水平吧。我記得我第一次考試，是全班倒數(shù)，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不知道試卷有兩面，所以考差了。我的媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我，我的自信也不知道去哪兒了，也沒(méi)有什么自信心，不怎么愛(ài)說(shuō)話。
到了三年級(jí)，我們班有一個(gè)吟誦比賽，我當(dāng)時(shí)是很想?yún)⒓拥�，但總是認(rèn)為自己會(huì)出丑，怕同學(xué)笑話。學(xué)校里的老師也很喜歡我，也想讓我參加。在老師的勸說(shuō)下，我和同學(xué)們參加了這次的比賽。沒(méi)想到我不僅沒(méi)有出錯(cuò)，而且我們班得了第二名，我的自信心逐漸增強(qiáng)，于是我把我的自信收藏了起來(lái)。
到了高年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了我最好的朋友，我們相處五年了。他每一天都很開心，也沒(méi)有沮喪過(guò)，無(wú)論發(fā)生怎樣的事，他都會(huì)心平氣和的.對(duì)待。有一次我們兩個(gè)都考差了，我很難過(guò)，他卻沒(méi)有半點(diǎn)的不開心。下課我問(wèn)了他，他說(shuō)考試沒(méi)考好，是多么正常的事，你要有一顆平常心，考好也不要沾沾自喜，考差也不要心煩意亂，不要因?yàn)橐淮慰己每疾�，影響了心情。�?tīng)完他的講述后，我恍然大悟，于是我把我平常心收藏了起來(lái)。
直到今天我還在收藏，我收藏的也越來(lái)越多，我盼望，盼望明天又會(huì)收藏些什么
我的收藏作文 篇7
從小，我就非常喜歡玩具小汽車，一看到小汽車，就會(huì)央求爸爸媽媽買給我，他們也都盡量滿足我的需求，日積月累下來(lái)，屬于我的小汽車堆積如山，至少有一百臺(tái)的數(shù)量了。
其中不少故障車，那是因?yàn)槲倚r(shí)候不懂得好好愛(ài)惜，玩的時(shí)候太暴力了，現(xiàn)在想想真可惜，如果保存狀況好的話，我?guī)缀蹩梢蚤_一個(gè)小汽車博物館了。
這些心愛(ài)的小汽車，都被我收藏在一個(gè)大大的火車頭小盒子里，打開一看，各種不同的賽車、機(jī)車、卡車、拖車、吊車、火車、汽車、高鐵全部都映入眼簾，其中，我最喜歡玩的，就是遙控汽車了。
最近電影“變形金剛”正在上演，我也有一臺(tái)可以變成黃色變形金剛的車子，只是它不是“大黃蜂”，我想它們應(yīng)該是同一個(gè)家族的伙伴吧！可以從車子變成一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人，說(shuō)多酷，就有多酷呢！
最近我試著修理那些壞掉的小汽車，簡(jiǎn)直就像汽車維修工了，但是在整理的過(guò)程，也讓我得到很大的成就感，如果能有適合的.油漆，我有把握讓它們變得跟新的一樣。至于那些病入膏肓的重度毀損車，我也舍不得扔掉，因?yàn)槟嵌际俏彝昕鞓?lè)回憶的一部分。
收集小汽車的過(guò)程，充滿了許多樂(lè)趣，其中也包括爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，每個(gè)都是愛(ài)的小汽車，這個(gè)嗜好我會(huì)一直持續(xù)下去，也買了全新的混凝土車、警車、消防車、救護(hù)車、警用拖吊車，可能再不久，就真的可以開汽車博物館了。
我的收藏作文 篇8
在我的收藏中，有淘氣的大頭娃娃，有愛(ài)亂玩亂跳的小黃人，有伶俐的小白兔，在這么多的收藏，我最喜歡我那個(gè)可愛(ài)的'小熊獅了。
小熊獅是在我生日時(shí)，我哥送給我的，它有金黃色的不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮的眼睛，大大的棕色鼻子.鼻子下面還點(diǎn)了點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn)，小小的耳朵，兩雪白的肚皮,土黃色的外皮，小手肥嘟嘟的，細(xì)長(zhǎng)的腿，還嵌著一雙大鞋子。顯得十分神氣、可愛(ài)。
我緊緊地?fù)ё∷?對(duì)它非常歡天喜地。在我被一道數(shù)學(xué)題難住，感到非常的苦惱，在一旁的小能獅它仿佛在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，你不能苦惱，想不出來(lái)沒(méi)什么大不了，只要你開心就行了。當(dāng)我在生氣時(shí)，小能獅它過(guò)說(shuō)“別哭了，別哭了，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，它好像也在快樂(lè)，一起跟我分享快樂(lè)的事。這個(gè)小熊獅一直被我永遠(yuǎn)珍藏著。
收藏布娃娃是我的樂(lè)趣，它帶給我無(wú)限的快樂(lè)，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，我以后還要收藏更多的布娃娃，為我們?cè)黾右环菘鞓?lè)。
我的收藏作文 篇9
我收藏了許多小卡片，是小時(shí)候從方便面里收集積攢下來(lái)的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便面。
你可別小瞧那些小小的卡片，那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字，畫面栩栩如生：張牙舞爪的“猛虎戰(zhàn)士”，溫柔可愛(ài)的“翡翠飛龍”，兇神惡煞的“地獄使者”，身體龐大的“威力神象”，不可小看的“恐怖細(xì)菌”……欣賞這些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一樣，整個(gè)人都進(jìn)入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”，唐僧“善良得糊涂”，豬八戒“懶惰得可愛(ài)”，沙和尚“勤勤懇懇挑擔(dān)”……人物性格躍然于卡片之上。讀著卡片上的人物介紹，自己就好像和這些人物近距離接觸了，仿佛置身于他們的世界之中�？梢哉f(shuō)，是這些卡片激發(fā)了我閱讀一些經(jīng)典名著的興趣。
我們這些小孩在一起玩卡片，當(dāng)然就得比一比啦!不光比誰(shuí)的卡片數(shù)量多，還得比出誰(shuí)的'卡片人物本領(lǐng)最強(qiáng)、地位最高。有時(shí)雖有整把卡片，卻不及伙伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。
上了初中，這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂(lè)，也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閑暇時(shí)，我會(huì)打開箱子看看這些卡片，于是，金色的童年，絢麗的歲月，便如同電影一樣，一幕幕在眼前再現(xiàn)。
我的收藏作文 篇10
今天，媽媽帶回來(lái)了一套《中國(guó)小錢幣賀禮卡》，我打開一看，只見(jiàn)里面夾著三張?zhí)貏e的紙幣，最小的一分紙幣是黃色的，上面印著一輛卡車。二分紙幣是藍(lán)色的，印著一架大飛機(jī)。最大的是深綠色的五分紙幣，上面印著一艘大輪船。紙幣的.右上角寫著一串我不認(rèn)識(shí)的字。媽媽告訴我，這是羅馬文。我問(wèn)媽媽：“這是什么錢呀？”媽媽說(shuō)：“這是很久以前的人民幣�！薄澳菫槭裁次覜](méi)見(jiàn)過(guò)呢？”“這是我們國(guó)家的第二套人民幣，在你出生前就有了，如今已經(jīng)不通用了。所以，就很少見(jiàn)了�！薄班�，那我們現(xiàn)在用的是哪一套呢？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在用的是第五套�！薄皨寢�，你能把它們送給我嗎？我想把它們作為我的收藏，行嗎？”媽媽高興地答應(yīng)了。
我想：我一定要把它們好好珍藏，最好能集滿所有的紙幣，成為一個(gè)紙幣收藏家。
我的收藏作文 篇11
我和眾多的孩子一樣，酷愛(ài)玩耍、打鬧，可是，在我的收藏柜里沒(méi)有彈弓，沒(méi)有木槍，更沒(méi)有可愛(ài)的布娃娃，只有書籍，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)玩具。
我從七歲開始收藏，一直到現(xiàn)在。我收藏的書可多啦!有奇異迷離的《中國(guó)古神話》，有講述中國(guó)的悠久歷史與發(fā)展歷程的《中國(guó)通史》、《中國(guó)歷史故事全集》，還有我生活中不可缺少的《青少年百科全書》。其中我最喜歡的要數(shù)《知心姐姐》和《綠野仙蹤》了，看《知心姐姐》，我懂得了如何解決同學(xué)之間的小矛盾，讓自己大度、開朗起來(lái)，讀《綠野仙蹤》我感受到了世間的.友誼與真情。
書籍是我最珍愛(ài)的收藏，書房是我最快樂(lè)的天地。在我傷心的時(shí)候，總會(huì)不由自主地拿起書讀起來(lái)，書就像一位神奇的醫(yī)生，讓我從難過(guò)的泥潭里爬上來(lái);在我高興的時(shí)候，書又像知心朋友，和我一起分享快樂(lè);在我休息的時(shí)候，書也在我的手中，它像一位知識(shí)淵博的老師，使我大開眼界。
在我的眼里，書不只是一種收藏品，更是伴我終生的朋友。
我的收藏作文 篇12
星期五下午，我們的作文課上，老師想著我們快考試了，就給我們每個(gè)人寫了幾句鼓勵(lì)的話，給我們加油。
老師先給我們念了一遍，念到我們的時(shí)候，老師親切的稱呼我們名字的'后邊兩個(gè)字，聽(tīng)著格外溫暖，每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，老師是這樣給我寫的：
小雙：老師最喜歡你的聰明和勤奮，你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，作業(yè)完成相當(dāng)好，書寫端正，你尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任主任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)以后做事要大膽一些，堅(jiān)持對(duì)的，理直氣壯一些，除了學(xué)習(xí)之外，也要參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面的發(fā)展。
看完老師對(duì)我說(shuō)的話，我想：快期中考試了，一定要考個(gè)好成績(jī)，才不辜負(fù)父母和老師的期望。另外，多參加對(duì)自己有意的活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，不能整天怕運(yùn)動(dòng)，這樣不僅不能鍛煉自己的身體，也不能發(fā)現(xiàn)自己在運(yùn)動(dòng)方面的優(yōu)點(diǎn)。爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
這就是我今天的收藏！
我的收藏作文 篇13
我的收藏有很多，可我收藏最久的要數(shù)我的貝殼、石頭和海螺了。它們樣子不同、形態(tài)各異、千奇百怪，竟還有玻璃碎片，不過(guò)已經(jīng)被海水沖刷的鈍了。
在千千萬(wàn)萬(wàn)的貝殼里面有我最喜歡的貝殼，比如有一個(gè)非常小的貝殼，它竟相當(dāng)于我的小拇指指甲殼那么大。有一個(gè)形似獨(dú)角鹿的角，足有五厘米長(zhǎng)。還有像恐龍蛋一樣的鵝卵石，可是比恐龍蛋小一百倍吧。有像玉石一樣的玻璃碎片，有像冰激凌一樣的.海螺，有像狼的牙齒一樣的貝殼碎片，有摸著比香皂還滑的貝殼，有紫羅蘭色的奇異貝殼，有像貓眼一樣的小海螺，還有一個(gè)被海水打碎的、像骷髏頭一樣的破碎海螺等等。他們來(lái)自世界各地，有的來(lái)自在黃河，也有來(lái)自太陽(yáng)驕陽(yáng)似火的海南，還有來(lái)自韓國(guó)的釜山。
我收集了上個(gè)石頭、海螺還有貝殼。雖然有這么多東西，可是里面沒(méi)有一個(gè)一樣的，但都有缺點(diǎn)，有的不光滑，有的不圓潤(rùn)。所以我總結(jié)出了一句話：每個(gè)人都不一樣，都是被上帝咬過(guò)的蘋果。
我的收藏作文 篇14
每當(dāng)我看到收藏在日記本里的綠葉時(shí)，往事就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
那我快樂(lè)地走著，走到樹底下，見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上。
“小妹妹，你怎么啦？”
“沒(méi)什么，只是摔一跤�！彼粤Φ胤鲋照日玖似饋�(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)他的`右腿比左腿短了大約有一寸來(lái)長(zhǎng)。我愣住了。
她走到一棵大樹下，輕輕拾起一片綠葉對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你這片綠葉它雖然缺了一小塊，可仍然是那樣綠”。
我拿著那片綠葉，靜靜地站在樹下。我終于明白了一個(gè)道理，人生的路很長(zhǎng)，即使遇到挫折，也不要放棄希望。
殘缺的綠葉收藏在日記本里，而真正的綠葉，卻深深地珍藏在我的心里。
我的收藏作文 篇15
在生活中有許多有價(jià)值的東西值得我們收藏，它可以是有形的，可以是無(wú)形的，我就有這樣的收藏品。
我的收藏品是一幅畫。這里面有兩個(gè)人，上面寫著“友誼”兩個(gè)字。
一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)愁眉苦臉的，我跑過(guò)去問(wèn)我們班的.“小李飛刀”，他說(shuō)：“小顏她要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我健步如飛地跑到了小顏的座位上去問(wèn)小顏。他無(wú)奈地說(shuō)：“因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，所以必須搬家。”這時(shí)，他從桌箱里掏出了一幅畫，對(duì)我說(shuō)：“小劉，這是我畫的一幅畫，上面記載了我們倆深厚的友誼�！蔽医舆^(guò)了那幅畫，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。看到小顏離去的背影，我非常的感謝他。感謝他陪伴我的每一天，感謝他陪我經(jīng)歷了怎么多的坎坷，感謝他教會(huì)了我學(xué)習(xí)生活中的每一步。
回到家，我把那幅畫打開一看，上面寫著“友誼”兩個(gè)字。而下面畫著我和他第一次相遇的場(chǎng)景，我已經(jīng)被這幅友誼的畫打動(dòng)了。
這就是我的收藏，一幅讓我深受感動(dòng)的畫，一幅貯藏著我們深厚友誼的畫，一幅永遠(yuǎn)印在我腦海中的畫。收藏品不一定是精美的玩具，不一定是漂亮的筆，也不一定是文具，只要是對(duì)你有意義的就值得做我們的收藏。
我的收藏作文 篇16
有的人收藏花，有的人收藏書，有的人收藏畫，而我卻收藏那不起眼的削筆器。
在我二年級(jí)將要讀完時(shí)，我那時(shí)和爺爺奶奶住在一起，爺爺奶奶當(dāng)時(shí)生活也不富裕，平時(shí)省吃儉用，都是為了我吃上好東西。奶奶有一天帶我去逛超市，我很興奮，奶奶奶奶掏出那皺皺的20元，買了我最喜歡吃的半邊鴨，快出超市時(shí)，我停住了，我看中了一款削筆器，我說(shuō)：“奶奶，我要買削筆器!”奶奶說(shuō)：“咱家也不富裕，你有一個(gè)削筆刀，不買好嗎?”我和失望的出了超市。
我三年級(jí)就轉(zhuǎn)到光谷二小來(lái)了，開學(xué)的前一天，教我學(xué)前班的豆老師送我了一個(gè)削筆器，我一看，這不是我正想要的'削筆器嗎?我連忙收下�；氐侥棠碳�，我剛準(zhǔn)備把豆老師送我削筆器的事說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶先聲奪人，說(shuō)：“孩子，今天是你的生日，我買了你最想要的削筆器，其實(shí)早就應(yīng)該給你買，希望你原諒奶奶，祝你生日快樂(lè)!”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，躺在奶奶的懷里，感動(dòng)著!
這個(gè)削筆器至今我都保留著，在我記憶深處閃閃發(fā)光!
我的收藏作文 篇17
有的人喜歡收藏畫，有的人喜歡收藏郵票……而我卻喜歡收藏橡皮。
我收藏橡皮已經(jīng)2年多了，至于我為什么要收藏橡皮，還有一個(gè)小故事呢！有一次，我自己在家玩，不知道玩什么好。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一些橡皮，我就想把橡皮當(dāng)面包喂給我的布娃娃吃。想完，我便自己玩起游戲來(lái)。之后的幾天里，我一天喂一個(gè)，不夠就買。就這樣日積月累，我的橡皮就有了幾十塊。后來(lái)我的兩個(gè)表妹知道了，就送了我5塊橡皮。過(guò)生日時(shí)，二姨又送給我一套漂亮的水果造型的橡皮，我高興極了。在學(xué)習(xí)中，我的橡皮還幫我立過(guò)功呢！
有一次，美術(shù)老師對(duì)大家說(shuō)：“明天咱們班要舉辦一個(gè)創(chuàng)意作品展，每個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)創(chuàng)意作品，明天交到我的.辦公室來(lái)！”我回家后用一些造型奇特的橡皮做了一只小狗，第二天交到了老師辦公室。老師看了也愛(ài)不釋手，還沒(méi)到中午放學(xué)，就把我叫到辦公室說(shuō)：“你的作品很好，給你三個(gè)福牛獎(jiǎng)?wù)��！碑?dāng)老師把獎(jiǎng)?wù)聜�(gè)我的那一剎那，我高興極了。
我愛(ài)我的收藏，我愛(ài)我的橡皮。
我的收藏作文 篇18
有的人喜歡集郵，五花八門的集郵冊(cè)是他的收藏品；有的人喜歡收集以前的硬幣，各式各樣的硬幣、錢幣是他的收藏品，而我的收藏品是照片，照片是每個(gè)人回憶的來(lái)源。
為什么我有這些東西呢？因?yàn)樾r(shí)候爸媽忙著工作，沒(méi)時(shí)間照顧我，只好由奶奶代替父母照顧我，而且也沒(méi)時(shí)間拍照，所以我只能看畢業(yè)時(shí)的相簿來(lái)恢復(fù)我的記憶，這本相簿里我最喜歡的幾段話是：“每個(gè)人都是一棵奇特的種籽散落在寬闊溫暖的彩色土壤中開出各式喜樂(lè)的花朵；無(wú)數(shù)個(gè)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的`日子共同拼貼童年的巨幅彩圖總是充滿著歡樂(lè)與驚喜；穿越樹林通往神秘花園的門喜見(jiàn)森林、小溪、花香、鳥語(yǔ)，彷彿在快樂(lè)的兒童桃花源�！�
我的收藏品給了我很多的快樂(lè)，有些照片看起來(lái)既生氣又好笑，而有些照片帶給我很多回憶，例如：爬山時(shí)的照片，會(huì)讓我想到爬山時(shí)的心情及感受。
我覺(jué)得每一個(gè)人都有自己的珍藏品，它能讓我們回到過(guò)去；珍藏品是得來(lái)不易，雖然以前可能有，但是現(xiàn)在不一定有，說(shuō)不定你的收藏品可能價(jià)值連城，所以我們要好好珍惜它！
我的收藏作文 篇19
每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票；有人收藏各種各樣的卡片；有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一大堆的娃娃。
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)地道的“娃娃狂”，娃娃的要放兩個(gè)大型柜子，我收集了許多可愛(ài)的娃娃，它們可不是一般的娃娃啊。每個(gè)娃娃都有指甲油、口紅、粉底，甚至還有小寵物。
你知道我為什么要收集各式各樣的娃娃嗎？因?yàn)槲沂占拿恳粋�(gè)娃娃對(duì)我來(lái)說(shuō)都有一個(gè)深刻的意義，所以我才會(huì)不斷地收集它們。有一些娃娃是同學(xué)送給我的，有一些娃娃是爸爸和媽媽賣給我的'……
令我記憶深刻的是熊娃娃，它的名字叫妞妞，它有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一個(gè)櫻桃小嘴，還有一對(duì)水汪汪的眼睛像一顆棕色的寶石。我和它形影不離，如果我睡覺(jué)不抱著它我就睡不著。
記得有一天，我在家里摔了一跤，那時(shí)家里沒(méi)人，我走到我的房間抱著妞妞嚎啕大哭，妞妞用它那水汪汪的小眼睛看著我，好像在說(shuō)：“不要哭了，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)�！蔽揖筒亮瞬裂蹨I，停止了哭泣，便開心地笑了起來(lái)。
這些寶貝，不但給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，還讓我在一次次收集過(guò)程中，領(lǐng)略了不同的文化。
我的收藏作文 篇20
我喜歡的有許多東西，有像現(xiàn)代兵器的玩具槍，有金燦燦的儲(chǔ)錢罐，有激情的賽車，有沖入云霄的.直升飛機(jī)。其中我最喜歡沖入云霄的直升飛機(jī)了，因?yàn)樗嫫饋?lái)有刺激感！
我每一次，想要買到直升飛機(jī)，都要靠自己的表現(xiàn)獲得，獲得的機(jī)會(huì)有許多種。第一種在自己的生日上，爸爸媽媽送我的禮物；第二種是我每次期末考試考好給我買；第三種是每次爸爸媽媽出差的時(shí)候，給我?guī)б粋�(gè)回來(lái)。
我有一架直升飛機(jī)，它全身都是紅色的，在下面還有一個(gè)照明燈，這個(gè)照明燈可能是在夜里照明用的，我給它取名為“紅色行者”在飛機(jī)上部有一個(gè)雙層螺旋槳，第一層大約有一只手那么大；第二個(gè)螺旋槳比第一個(gè)螺旋槳大。在機(jī)尾部分，有一個(gè)小螺旋槳，應(yīng)該是方便轉(zhuǎn)彎設(shè)計(jì)的。最下部，有一個(gè)底架，是為了不讓下部設(shè)備受損。
在我無(wú)聊的時(shí)候，它們就成了我最好的朋友，因?yàn)檫@時(shí)我會(huì)把直升飛機(jī)拿出來(lái)看看；也有時(shí)候我把它帶出去，在藍(lán)天中自由的飛翔。更多的時(shí)候它們?cè)谖曳块g的架子上待著。
長(zhǎng)大以后，我要成為研究直升飛機(jī)的專業(yè)人員。
我的收藏作文 篇21
每個(gè)人都有自己的“寶貝”，可能是珍藏已久的模型，也可能是珍藏已久的賀卡。我是試卷，——還是68分。
這是一張破舊的試卷。雖然很破舊，但總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。
這張?jiān)嚲砀宋乙荒甓嗔�。多虧了它，我才能趕走邋遢的人。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，我背著書包跑去學(xué)校。太陽(yáng)公公一路對(duì)我微笑；藍(lán)天里，飄著白云；大叔爺爺向我招手；鳥兒為我歌唱；花精靈，忽地，忽地跳出來(lái)忽地，又跳下來(lái)仿佛在捉迷藏，好可愛(ài)。你猜怎么著！你答對(duì)了！今天數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子！想都別想。我絕對(duì)能進(jìn)前三！
我迫不及待地跑到學(xué)校，踏進(jìn)座位。久而久之，我急得像熱鍋上的螞蟻。我心想：“哎呀！時(shí)間過(guò)得真慢！"正當(dāng)我翹首以待的時(shí)候，老師大步走到講臺(tái)上，扶了扶眼鏡，說(shuō)：“現(xiàn)在開始講試卷！"我心中竊喜�！跋茸x90分的：熊想轉(zhuǎn)正……”已經(jīng)70分了還沒(méi)讀我。我也死了。突然想到一個(gè)借口安慰自己：“可能是我考了100分，最后發(fā)的吧！”！哈哈”結(jié)果老師只好講道理，不饒人：“孟！68分！“很明顯，老師的聲音提高了好幾個(gè)分貝。我愣住了。就像被一塊巨大的巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái)，就像掉進(jìn)了一個(gè)冰洞。
放學(xué)后，我被沉重的書包扛著，看著試卷。讓我明白一個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
雖然這是一張破舊的試卷，但它總能激勵(lì)我前進(jìn)。
我的收藏作文 篇22
別人家的收藏或許是郵票，或許是錢幣，或許是玩具。而我卻有與常人不同的收藏——書。從小，我就喜歡書。每次我都會(huì)捧著媽媽剛買的《幼兒畫報(bào)》津津有味地看著，偶而有一些看不懂的字，我也會(huì)向媽媽請(qǐng)教。書，使我學(xué)到了知識(shí)。
長(zhǎng)大后，我開始在名人傳、四大名著里暢游著。雖說(shuō)看不懂多少，但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。四年級(jí)時(shí)，我邂逅了《意林》系列讀物�！兑饬稚倌臧妗�、《意林小小姐》、《意林12＋》、《意林知了》……為了收藏書，我還有一段經(jīng)歷。去年，我看到同桌買的'《意林小小姐》合訂本第7卷，就馬不停蹄地趕到書店購(gòu)買。家附近的書店老板都給了我一個(gè)統(tǒng)一的答案：沒(méi)有�！安皇前�，開學(xué)學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)來(lái)得及買，怎么這么快……”我想到了學(xué)校附近有一家書店，于是轉(zhuǎn)公交車去了那。果然如此，那本書正在向我招手。書店老板對(duì)我說(shuō)：“這是最后一本了，來(lái)晚了就搶不到了！”哦，我得到了，那個(gè)興奮勁，別提多爽了！表姐知道我愛(ài)書，也把她的一些僅存的作文書給我。寫人、記事、議論、應(yīng)用……樣樣俱全。里面的許多語(yǔ)法我都會(huì)仔細(xì)地看一遍，寫好作文跟同學(xué)一起交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足。這一切，歸功于這些作文書。此外，四大名著，毛岸英、還有一些勵(lì)志小說(shuō)，全在我的屋里整齊地?cái)[放著，這些書陪我走過(guò)了十年的歲月�，F(xiàn)在的我和書，像魚兒離不開水一樣。我家地方不大，但書占了一半。我以后要多讀書，讀好書，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志做一名好學(xué)生。
我的收藏作文 篇23
我很喜歡收藏。在我的收藏品中，最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的，有爸爸小時(shí)候收集的，有叔叔、阿姨送給我的，還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。
貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種，幾百枚，我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書，從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多，相較之下，另三類就少得多了。
在我收藏的貝殼里，我最喜歡的是“四大名螺”，即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦�？由于人類的過(guò)度捕撈，使它們數(shù)量驟減，所以就越來(lái)越珍貴了。其中，鸚鵡螺的殼是頭盔形，在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼，最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱，是最古老的貝類之一，它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕，殼內(nèi)隔成許多氣室，彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺，可以作為考古依據(jù)。
貝殼種類繁多，形狀各異，自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的`扇貝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種，它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋，越看越好看。我想，自然界真是豐富多彩，它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢？大自然實(shí)在太奇妙了！
我的收藏作文 篇24
塵世間，有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中，有許許多多令人心酸的事情。
汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽(tīng)到一些母親在地震來(lái)臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來(lái)。我清楚，舉國(guó)上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無(wú)數(shù)的人陪著我，無(wú)數(shù)的人悲痛著。甜“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂(lè)的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問(wèn)候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。
苦生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦�？�，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過(guò)之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。生活中的'味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！
我的收藏作文 篇25
如果你問(wèn)我最喜歡收藏什么，我的回答也許會(huì)令人大吃一驚，因?yàn)槲易钕矚g收藏的物品是石頭。也許有人會(huì)認(rèn)為，硬邦邦的石頭有什么好呢？其實(shí)不然，自然造物，神奇無(wú)比。
世上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有兩塊相同的石頭。石頭中有人、有物、有山、有水、有河、有情、有景，一塊石頭就是一個(gè)世界，就是一個(gè)美麗奇妙的故事。在我的收藏的試圖當(dāng)中，有一塊最美麗。它的顏色是青色的，青的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。在青色當(dāng)中，還有幾條純白的花紋裝飾在石頭上面，好看極了。這兩我想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄渾氣勢(shì)。這塊石頭是天然形成的，它的里面融合著大自然的芳香，大自然的純潔，大自然的美麗……我手捧著這塊石頭，仔細(xì)端詳著，我的心仿佛也跟著這塊石頭一起飛向了大自然。
呼吸這大自然里新鮮的空氣，喝著大自然里清涼甘甜的山泉，享受著大自然里那每一點(diǎn)每一滴的純潔與芳香。我的心靈愿意接受這份大自然的滋潤(rùn)恩賜與譯被，領(lǐng)悟天的悠然韻味。打開我收藏石頭的盒子，你會(huì)看到各種各樣的'石頭，有圓圓的鵝卵石，棱角很多的礦石，還有許多說(shuō)不出你什么種類的奇形怪狀的石頭。我收藏這些石頭，不只是喜歡它的形狀，也不只是喜歡它的顏色，而是喜歡它那飽受風(fēng)雨而堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的性格。看著這些石頭，我就時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，長(zhǎng)大為國(guó)家出力，成為祖國(guó)的棟梁。
我的收藏作文 篇26
生活中，有人對(duì)郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對(duì)又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設(shè)法收藏起來(lái)。家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。
其中我最愛(ài)的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來(lái)到了河邊，五顏六色的`石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。
它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過(guò)光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風(fēng)凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點(diǎn)睛的一筆；這些可愛(ài)的精靈，總會(huì)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
我的收藏作文 篇27
微藍(lán)的天空下，時(shí)光樹的葉子搖曳著，陽(yáng)光透過(guò)樹枝撒在了滿是回憶的葉子上，那葉子便是我收藏的一份份時(shí)光，泛濫著青春的氣息。
第一片葉子
藍(lán)的天，綠的地，大片大片的麥田翻滾著綠色的波浪。咦?這是哪里呦?抬頭眺望，那麥田的盡頭不正是奶奶家嗎？原來(lái)第一份時(shí)光是在這里啊。那個(gè)小院，那些夜來(lái)香，還有那只大土狗和窗臺(tái)上爬著的慵懶的黑貓，這一切都是哪么熟悉，又有些陌生。倏然，四周都黑了，第一段時(shí)光播完了。
第二片葉子
天又驀然亮了，四周不再是綠色的麥田，而變成了寬敞明亮的教室。桌椅整整齊齊的擺著，只不過(guò)桌面上被哪個(gè)頑皮的孩子刮滿了花。望著窗外，依然能看見(jiàn)那顆高大的松樹，枝頭上還掛著松子哩！哦，原來(lái)我回到了我的母校，只不過(guò)那群會(huì)和我嬉笑打罵的瘋丫頭都不見(jiàn)了，只留下了空空蕩蕩的教室和那已逝的流年。
第三片葉子
時(shí)空交錯(cuò)，扭曲，時(shí)光飛快得旋轉(zhuǎn)，一睜眼，時(shí)間定格在了現(xiàn)在。陰沉的天，昏暗的午后，四周是我熟悉的.家，鍵盤咯咯的響著，我正在打這篇文字，空格鍵與鍵盤格交錯(cuò)著。嗞的一聲，一切都黑了。
第四片葉子
第五片葉子
時(shí)光仍未停止，我依然不斷收藏著我的時(shí)光。讓他們不斷累積，不斷回憶。回憶過(guò)往的云煙。
我的收藏作文 篇28
望著同學(xué)們各種五彩繽紛的收藏品，再看看我的，我并不嫉妒，因?yàn)槲业氖詹仄穼?duì)于我來(lái)說(shuō)是意義重大的，它在我心目中也是最珍貴的東西。這件東西雖然平凡、微不足道，它僅是我的一次書法作業(yè)而已，但它是我的第一次書法作業(yè)，如果沒(méi)有這第一次，就沒(méi)有后邊的第二次、第三次，以至于到無(wú)數(shù)次；如果沒(méi)有這第一次，就不會(huì)激起我對(duì)書法藝術(shù)濃厚的'興趣，以至于我碩果累累的書法成績(jī)；如果沒(méi)有這第一次……總之，它和我現(xiàn)在的書法成就是離不開的，它是我走進(jìn)書法大門的第一步，也讓我和書法結(jié)下了不解之緣。更何況，我還因?yàn)樗B(yǎng)成了一個(gè)有趣的習(xí)慣：每次我寫字時(shí)，都得先看它一遍，讓自己靜心、踏踏實(shí)實(shí)地練好書法字，為祖國(guó)好好傳承中華文化，將書法這門藝術(shù)永世流傳！
每當(dāng)我練字練煩了，只要看他一眼，煩躁的心情就會(huì)平靜下來(lái)。它激勵(lì)鼓舞著我一直做下去。當(dāng)然，把現(xiàn)在的作業(yè)和它一比，自己都覺(jué)得可笑，那么難看的字怎么會(huì)是我寫的呢？但是我覺(jué)得很自豪。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)有些“殘疾”了，可我還把它當(dāng)寶貝似的捧著，把它裝進(jìn)一個(gè)精美的相框里，以免它再受到“創(chuàng)傷”。我太喜歡它了，每次客人來(lái)我家時(shí)，我總是先把它介紹給大家，再做別的事情。你問(wèn)我我為什么這樣關(guān)心它？哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的書法成績(jī)都是由它引起的呢？
我的收藏作文 篇29
每個(gè)人都有自己的“寶貝”，可以是珍藏很久的模型，也可以是珍藏很久的'卡片。我是試卷，還是68分？
這是舊試卷，已經(jīng)舊了，但總是激勵(lì)我前進(jìn)。
這張?jiān)嚲硪呀?jīng)跟著我一年多了。幸好有它，我才能馬馬虎虎地退位。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包跑到學(xué)校去了。一路上太陽(yáng)公公對(duì)我畢恭畢敬地笑了。藍(lán)天，飄著一朵白云。大樹爺爺向我揮手；鳥兒為我唱歌花仙子，突然跳出來(lái)，蹦蹦跳跳，像想捉迷藏一樣可愛(ài)。猜猜你是怎么招供的！嗯？沒(méi)錯(cuò)！今天數(shù)學(xué)老師發(fā)了卷子！也不必認(rèn)為我絕對(duì)能考前三！
我迫不及待地跑到學(xué)校，三步兩步地穿過(guò)座位。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我急得像熱鍋上的螞蟻。我想�！鞍パ剑r(shí)間為什么這么慢！”當(dāng)我等得不耐煩的時(shí)候，老師大步走上講臺(tái)，訓(xùn)斥了整個(gè)眼鏡，說(shuō)道�！艾F(xiàn)在開始談?wù)摼碜影�！”我心里暗自高興。先讀90分的：熊情欲。已經(jīng)70分了，還沒(méi)讀我呢。我也大獲全勝。突然，我想到了自我安慰的借口�！耙苍S我得了100分，最后一腳！嗯？哈哈“最終老師不會(huì)原諒人的�！懊辖瘗i！68分！”顯然老師的聲音提高了幾分貝。我留下來(lái)了好像被千斤巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái)，又掉進(jìn)冰窟窿里了。
放學(xué)后，我拿著那個(gè)沉重的書包看著那張?jiān)嚲��！爸t虛的心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！弊屛颐靼琢诉@個(gè)道理。
這雖然是舊試卷，但它總是激勵(lì)我前進(jìn)。
我的收藏作文 篇30
我相信，每一個(gè)學(xué)生，都有最美好的事情，但這件美好的事情背后一定有一個(gè)令你永遠(yuǎn)難忘的小東西。我也有一個(gè)。
我有一只玻璃小烏龜，他不大，但是很可愛(ài)。在它的殼上刻了兩個(gè)字：玄武。它的頭可以靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)，四肢可以爬，活動(dòng)自如，它的尾巴卻是綠色的。他的嘴巴有一點(diǎn)微笑，看起來(lái)就先一只張開嘴笑的小娃娃。
它——是我在三歲的時(shí)候得到的一個(gè)禮物。那一年是我最難忘的一年，我的堂哥還在上小學(xué)，晚上很晚才會(huì)回到家。我只有一點(diǎn)不明白的是：哥哥身上是有錢的，明明可以坐個(gè)車車回來(lái)的，為什么他每天還要走路呢？堂姐好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你只有到了你生日的那一天才會(huì)明白的�！蔽液芤苫螅旱降资鞘裁词履�？這個(gè)問(wèn)題很快就回答出來(lái)了。我生日的.那一天，堂哥向老師請(qǐng)了一天的假，先是上街給我買衣服，后來(lái)，他帶我走進(jìn)了一家手工玻璃制品店。一進(jìn)去我的眼睛就花了，心中不經(jīng)贊嘆：哇！好美呀。堂哥問(wèn)我：“你喜歡哪個(gè)呀？我給你買！”我看了半天終于選擇了這只小烏龜，堂哥問(wèn)老板：“叔叔這個(gè)幾塊錢？”“一百，不還價(jià)”哥哥看了看手中僅剩的一百元還是交給了老板。
那一刻，我抱著他大哭了起來(lái)，他卻裝作沒(méi)事似的說(shuō)：“沒(méi)事，不就是錢嗎？我有的是�！�
在我五歲的那年，烏龜摔碎了，同時(shí)我的心也碎了。
每當(dāng)走進(jìn)玻璃玩具店，我都會(huì)想起我的哥哥。
我的收藏作文 篇31
微笑，是沙漠里的一眼清泉，是航海時(shí)的標(biāo)燈，是雨天里的一把傘，是心與心之間的橋梁。因此，那一抹微笑是我最好的“收藏品”。
那一刻，我正坐在考場(chǎng)上，時(shí)間就像針尖上的水滴，落入水中沒(méi)了蹤影，一轉(zhuǎn)眼，馬上就要交卷了，我卻還剩一道題沒(méi)做。我簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我盡腦汁，卻依舊百思不得其解。就在我心煩意亂時(shí)，一抹微笑浮現(xiàn)在我的腦海里，就像陽(yáng)光一樣包圍著我，我的思緒不由地飄向了遠(yuǎn)處……。
微笑背后的愛(ài)，縈繞耳畔。
天灰了，心冷了，花謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng)，直侵我的內(nèi)心深處，風(fēng)沒(méi)有方向地吹，風(fēng)中夾雜著的雨點(diǎn)在肆意飄習(xí)。走出校門的那一刻，我一下就找到了母親的身影，一路上，我欲言又止，我并不敢想象母親知道這分?jǐn)?shù)會(huì)是什么反應(yīng)。
回到家，我獨(dú)自坐在窗前，凝視著那張分?jǐn)?shù)少得可憐的卷子�！爸ā�，門被推開了，我連忙藏起試卷，但為時(shí)已晚，母親看到，我像一只孤苦無(wú)依的小舟飄零在大海中，靜待著寒風(fēng)雨的來(lái)臨。
我抬起頭，令我驚異的是：母親的臉上竟掛著一抹微笑，就如同一泓清泉淌進(jìn)干涸的'土地……她說(shuō)：“戒矯戒躁，一舉則成。”那個(gè)夜晚，母親的微笑和勸誡觸動(dòng)了我的心弦，縈繞在我耳畔。
想到這兒，我沉下心，仔細(xì)讀題，認(rèn)真分析，最終解出答案。
那一抹微笑，永駐心房，好似那火紅的楓葉，盈盈的月光，蔚藍(lán)的天空……總而言之，它，是我最好的“收藏品”。
我的收藏作文 篇32
“鬼蛋“過(guò)吧？呵呵，其實(shí)這是一種變異蛋。這種變異雞蛋比普通雞蛋小三四倍，在平常生活中很難見(jiàn)到，于是，一些迷信的老農(nóng)民就把它稱為“鬼蛋”！第一次見(jiàn)到“鬼蛋”是在我回老家的時(shí)候，那天，大姑說(shuō)她們家的雞生了個(gè)“鬼蛋”，只有拇指般大小。我很好奇，說(shuō)：“大姑，能不能把這個(gè)‘鬼蛋’送給我呀！”。大姑說(shuō)：“可以，你拿去看吧！”說(shuō)完，就遞給我一個(gè)比鵪鶉蛋還小的橢圓型雞蛋，我用手捧著它，就像捧了個(gè)寶貝一樣！一回到家，我趕緊找了個(gè)通風(fēng)的地方，把“鬼蛋”藏在箱子旁邊。為了防止它掉下來(lái)，我還特意把我的寵物雕像擋在了“鬼蛋”的前面。哈哈！看見(jiàn)我的“寶貝”有了一個(gè)安身之所，我可高興壞了！以后，我每天都要來(lái)觀察“鬼蛋”，并且記錄下來(lái)。
有一天，我寫完作業(yè)走到“鬼蛋”的“藏”身之處，剛把它拿出來(lái)就覺(jué)得有些不對(duì)勁兒：“鬼蛋”比以前輕了很多，而且，搖一搖，還覺(jué)得里面有個(gè)小球，晃來(lái)晃去的。我還以為里面有蟲子，馬上仔細(xì)觀察蛋殼，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么小洞或是裂紋。這就奇怪了！我趕緊跑到爸爸那兒，問(wèn)他“鬼蛋”到底是怎么了？會(huì)變成這個(gè)樣子！爸爸想了一會(huì)兒，說(shuō)出了答案：“這個(gè)雞蛋里的蛋黃，已經(jīng)風(fēng)化了！雞蛋里沒(méi)有了水分，當(dāng)然會(huì)很輕！至于里面的'球嘛，是蛋黃風(fēng)化后產(chǎn)生的硬殼。這下你明白了吧！”�！岸�，我明白了！”我興奮地回答道。小小的“鬼蛋”，不僅給我課外生活增添了歡樂(lè)，還讓我在玩兒中懂得了許多知識(shí)！我喜歡我的收藏——“鬼蛋”！
我的收藏作文 篇33
我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的項(xiàng)鏈，還有五彩斑斕的手鏈，但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的手鏈。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)。面對(duì)許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們?cè)谝黄鹜�。這時(shí)，有一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們做好朋友吧？”我爽快地答應(yīng)了。從此，我們一起玩，一起聊天，連睡覺(jué)都在一起。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，夏令營(yíng)結(jié)束了。臨走的時(shí)候，她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了，是用許多彩色的珍珠串成的，中間還有一顆大珍珠。她說(shuō)，大珍珠代表我，小珍珠代表她，在我不開心時(shí)安慰我，在我開心的時(shí)候陪我一起快樂(lè)。我緊緊抱住她說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是最好的`朋友。”
回到家，我把它放到一個(gè)精美的盒子里，每天回家都要看一看。直到有一天，我把我的手鏈帶到學(xué)校，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“喲，真好看，要是斷成了一顆一顆的就跟好看了�！闭f(shuō)罷便奪了過(guò)去，把它弄斷了。當(dāng)時(shí)，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我小心翼翼地?fù)炱鹕⒙涞恼渲椋缓笙蚣冶既�。回到家，我仔�?xì)想了想，既使斷了，但珍珠還是不會(huì)褪色，就像我們友情永遠(yuǎn)也不變一樣。于是，我再次把手鏈放進(jìn)了盒子里，永久地保存著它。
我收藏了各種各樣的首飾，每個(gè)首飾都代表著一段美好的時(shí)光，它們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我，我愛(ài)它們！
我的收藏作文 篇34
有人喜歡收藏各種各樣的商標(biāo)，有的喜歡收藏各個(gè)國(guó)家的硬幣，還有的喜歡收藏小巧玲瓏的玩具，而我卻喜歡收藏那珍貴的郵票，特別鳥類的郵票是我的最愛(ài)。
我收藏的郵票大約有幾十張了，有故事的，有風(fēng)景的，有名人的，還有的是一些小動(dòng)物，但我最喜愛(ài)的還是那張鳳凰的郵票。
那是80分的郵票，一只藍(lán)色的鳳凰，大公雞般的鳳冠，一雙烏黑的眼睛，一身鮮艷的羽毛，九條五彩繽紛的尾巴好似孔雀開屏，漂亮極了!還有那高傲的神情，好像在說(shuō)：“我是百鳥之王，我最美麗�！闭f(shuō)起這張郵票，我與這張郵票還有著一段小故事呢!
一天，我在鄰居家玩，偶然發(fā)現(xiàn)了她家餐桌上有一個(gè)信封，信封上的`郵票正是那張鳳凰郵票。我心想，我收藏了那么多的鳥類郵票，可唯獨(dú)沒(méi)有這一張。我咽了咽口水，鼓了鼓勇氣，對(duì)鄰居阿姨說(shuō)：“阿姨，那張郵票可以送我嗎？”阿姨搖了搖頭說(shuō)：“不行，這張郵票我也收藏�！蔽彝蝗幌肫鸢⒁桃彩鞘詹剜]票的，我嘆了口氣，突然說(shuō)：“阿姨，我用黃鸝郵票跟你換，好不好？”“不行，那張郵票我有了�！蔽业男陌螞霭螞龅�，我使出了“必殺技”--賣萌!我裝出來(lái)一副可愛(ài)的樣子，阿姨被我弄笑了，“這樣吧，你給我唱個(gè)歌，我就送你。”我唱了一首非常熱鬧的《小蘋果》，“你是我的小呀小呀小蘋果，……”把阿姨笑得眼淚都出來(lái)了�！昂昧耍昧�，送你就是了!”
這張郵票真是來(lái)之不易啊!
我的收藏作文 篇35
有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡。他們也許會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)收藏盒，把自己喜歡的東西放在里面，帶到閑暇之余拿出來(lái)欣賞欣賞。雖然我沒(méi)有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教誨！
失敗是成功之母。這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的話。每當(dāng)我做錯(cuò)題或是考試失利的時(shí)候，我自己覺(jué)得很茫然，有些懷疑自己的實(shí)力。而爸爸卻不以為然，滿臉笑容地開導(dǎo)我說(shuō)：“這次失敗了沒(méi)關(guān)系，下次盡力而為就一定會(huì)成功。失敗是成功之母，成功需要失敗做基石嘛！”聽(tīng)了爸爸的話后，我的心突然豁然開朗，學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁頭了。我爸爸把的教誨收藏在心里，時(shí)刻提醒著自己，永不言棄。
與他人和諧相處，做到身心健康。這是爸爸在為人處事方面給我的教誨。爸爸說(shuō)過(guò)一個(gè)健康的人是身體和心理健康的結(jié)合，基本的.禮儀就是要與別人和諧相處。我牢記爸爸的教誨，銘刻在心底，盡最大的努力去做好。每天我從收藏夾里告訴自己要保持健康，與他人友好相處。我相信，爸爸的教誨沒(méi)有白費(fèi)，我將朝著“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸對(duì)我的教育一刻也沒(méi)有松懈。而我也不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，把爸爸的教誨收藏起來(lái)并付出行動(dòng)
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