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在變化中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-03 13:15:40 宜歡 長(zhǎng)作文 我要投稿
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在變化中成長(zhǎng)作文(精選107篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的在變化中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

在變化中成長(zhǎng)作文(精選107篇)

  在變化中成長(zhǎng)作文 1

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們也都會(huì)迎來(lái)變化,如今我的正在變化中成長(zhǎng)。

  首先我的變化來(lái)自我的身高,這段時(shí)間以來(lái),我長(zhǎng)高了不少。以至于一段時(shí)間沒有見著我的朋友,在看見我的時(shí)候,都會(huì)驚訝的朝著我說(shuō)上一句,“你變了,長(zhǎng)高這么多了!彼麄兊恼Z(yǔ)氣里都帶著不可思議,肯定是沒有想明白,不過就是一小段時(shí)間沒見,怎么就有這么大的變化。

  相比于同輩朋友們的驚訝,我的長(zhǎng)輩們到是很鎮(zhèn)定了。畢竟對(duì)于正在長(zhǎng)個(gè)子的我來(lái)說(shuō),長(zhǎng)高是一件再平常不過的'事了,成長(zhǎng)中的每個(gè)人都會(huì)在身高上有所變化,就看明不明顯了。

  成長(zhǎng)中,我的變化也不只有身高,還有在我在對(duì)待生活與學(xué)習(xí)的態(tài)度上。若說(shuō)之前的我是被老師與家長(zhǎng)壓迫著學(xué)習(xí)的,那么現(xiàn)在的我就全然不一樣了,現(xiàn)在的我更多的是自主學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)習(xí)。

  我在變化中的成長(zhǎng),因?yàn)槁L(zhǎng)大的我懂得了什么是責(zé)任,也懂得在生活與學(xué)習(xí)之中,有哪些事我是可以做的,又有哪些事我是不能做的。老師還有家人們?cè)谌粘I钪袑?duì)我們的教導(dǎo),也更讓我們明白長(zhǎng)大,我們的身上將會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的東西。

  一個(gè)人的成長(zhǎng),并不是說(shuō)他長(zhǎng)高了也就長(zhǎng)大了,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的變化不能只看表面,我們更應(yīng)當(dāng)注重我們的內(nèi)心。當(dāng)我們能夠勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,也就是我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候。外人眼中,我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng),但在我們自己的心中,我們也是在成長(zhǎng)中變化,有的變化是由內(nèi)而外產(chǎn)生的。

  希望每一個(gè)在成長(zhǎng)中的人,都能夠在成長(zhǎng)中找到自己相應(yīng)的目標(biāo),勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。

  在變化中成長(zhǎng)作文 2

  變化無(wú)窮。從蛹到蝶,從蠶到蛾,從礦石到金屬,從少年到成人。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,從一個(gè)行業(yè)到另一個(gè)行業(yè)。從目不識(shí)丁到學(xué)富五車,從一個(gè)人到兩個(gè)人到三個(gè)人以至更多,從卑微到高尚到傾國(guó)傾城青史留名。從鄉(xiāng)村到城市,從神州到世界……

  變化是一個(gè)過程,其間充滿危險(xiǎn)。小時(shí)逮過知了的幼蟲,就是民間俗稱的"馬猴",黑褐板結(jié)的外殼,鋒利的腳爪,佝僂著,蒼老丑陋。傍晚,我把它扣在盆里,清晨打開,看到一只晶瑩剔透的蟬,縐紗般的羽翼正由鵝綠飄向清咖啡色,一旁拋著它僵硬的袈裟。我很想看到蟬從殼中鉆出的一剎那,第二日,克制著困倦,以一個(gè)少年最大的忍耐,在半夜三點(diǎn)的時(shí)候,猛地打開了陶盆。蟬正艱難地蛻變著,掙扎著,背脊開裂,折疊的翅膀如同尚未發(fā)好的豆芽,濕淋淋蜷曲著。我動(dòng)了惻隱之心,用手指撕開蟬的外殼,幫忙它快些娩出……之后我心滿意足地睡覺去了。早上當(dāng)我以為能看到一名不知疲倦的流行歌手時(shí),迎接我的是枯萎的尸體。

  變化是一個(gè)過程。哪怕它曾是我們久久的渴望,都攜帶著深深的哀傷。因?yàn)槲覀兣f有的熟悉的一部分,在變化中無(wú)可挽回地丟失了,遺下點(diǎn)點(diǎn)血跡,如同我們親手截?cái)嗔俗约旱囊槐。我們只有用留下的那只溫(zé)岬氖郑瑘?zhí)著漸漸冷卻的手,為它送行。一個(gè)稚嫩的`我們不熟悉的新肩膀,正艱難地植入我們的軀體。傷口在出血,磨合很苦澀,但生機(jī)勃勃的變化就在這寂靜和摩擦中不可遏止地綻放了。

  我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。如果你拒絕了變化,你就拒絕了新的美麗和新的機(jī)遇。變化使我們成熟,但它首先使我們痛苦。人生中最重要的變化,一定伴隨著大的焦灼和憂慮,甚至可以說(shuō),如果沒有蝕骨銷魂的痛,變化就不夠清醒和完整。

  痛苦是變化裝扮的鬼臉——一個(gè)無(wú)所不在的先鋒。

  在變化中成長(zhǎng)作文 3

  記得我剛上初中那一陣子,心情總是有一些焦躁,總是覺的:高中和以前真的不太一樣,什么事都要從以前的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),心里或多或少有些累吧!還是以前的時(shí)候比較輕松、愉快。

  坐在教室里,身邊的一切都好陌生,讓我漸漸有些想念我以前的那些一起瘋過傻過笑過哭過的好朋友,然而現(xiàn)在他們卻都不在我的身邊了。當(dāng)我自己一個(gè)人靜靜地坐在一邊時(shí),我總會(huì)想:我們干嘛一定要把小學(xué)、初中和高中分開呢?如果在一個(gè)學(xué)校里既有小學(xué),又有初中,還有高中,而且都是大小相同的壓力,該有多好呀!為什么一定變化呢?

  到了我上初中已經(jīng)有一段日子了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),習(xí)慣了老師的`講課、管理。現(xiàn)在的同學(xué)、朋友們都對(duì)我很好呢,我自我感覺還不錯(cuò)!而且我還找到了一個(gè)跟我志同道合的摯友,總是讓我很開心呢!而且我們的老師都很幽默,讓我再乏味的課堂上尋到了不一樣彩色糖果。變化之后時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)很適應(yīng)了,也慢慢喜歡了這種生活。腦子忽然豁然開朗了:干嘛一定要在當(dāng)初的變化中那么傷感呀?要學(xué)會(huì)在變化中成長(zhǎng)才是!

  現(xiàn)在我跟同學(xué)們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓、覺得自己很幸運(yùn)。很快,我又要分班了。可是就算是分開了,大家也還是朋友!俗話說(shuō)的好:一日的朋友,是終生的朋友!自編!有時(shí)候完整的人生是要有變化才會(huì)精彩的!

  在小學(xué)校園的大門口,我時(shí)常會(huì)看見一些要上剛上學(xué)的孩子死死地拽住爸爸媽媽死活不愿意去上學(xué)?粗麄兙秃孟窨吹搅水(dāng)年頑固的自己,相信多少年后他們可能也會(huì)像我一樣漸漸在不斷的變化中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

  在變化中成長(zhǎng)作文 4

  “我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大”這句歌詞我經(jīng)常在耳邊聽到。盡管每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,但還是要經(jīng)歷成長(zhǎng),在這個(gè)過程中有酸甜苦辣,我們體驗(yàn)著,同時(shí)也享受著,因?yàn)槌砷L(zhǎng)也是快樂的。

  記得去年媽媽生日前幾天,我一直想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)能帶給她快樂和驚喜的禮物,可是送什么禮物呢?就在我百思不得其解時(shí),我突然看到了一篇文章,題目叫“一份神奇的禮物”,我迫不及待來(lái)閱讀,讀完后真正認(rèn)識(shí)到生日禮物的含義:物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物,她最想要的是一句貼心、真誠(chéng)的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是,我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。

  我從柜子里拿出一張彩色的折紙,將紙對(duì)折,先用鉛筆畫了一個(gè)桃心,然后用剪子把它剪了下來(lái),在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像,并且在桃心里面寫了幾句發(fā)自肺腑的話,這些話我一直記憶猶新:媽媽,您辛苦了!我有時(shí)會(huì)惹您生氣,在這里向您道歉,您在我眼里永遠(yuǎn)是世界上最好的媽媽!我落款寫的是愛您的女兒:晨晨。在平時(shí)生活中這些話我很少說(shuō),也很少會(huì)把自己的感情流露出來(lái),所以這里面包含了我對(duì)媽媽的愛以及感激,我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的.包里,我暗暗自喜,有些得意,期待媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。

  第二天早晨,媽媽拉開書包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片,連忙打開,媽媽看完這些話后,抱住了我,飽含深情地說(shuō):“謝謝你,寶貝!你懂事了,媽媽真為你感到高興!”我也激動(dòng)得有些熱淚盈眶,感受到了成長(zhǎng)的快樂。

  媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),在我的成長(zhǎng)中起著重要的作用,它是快樂的、有意義的、在我人生的道路上,雖然有坎坷,有絆腳石,但同時(shí)也會(huì)發(fā)生有意義、有收獲、有快樂的事情,我會(huì)一直伴著快樂的腳步成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是快樂的!

  在變化中成長(zhǎng)作文 5

  窗臺(tái)上,曾經(jīng)種植的吊蘭和綠蘿在慢慢的長(zhǎng)大,想起它們初被植入時(shí)的弱小與不堪,我感慨,時(shí)光總會(huì)帶走一切,而時(shí)光也總會(huì)給予一切。

  孩子就像我精心培育的種子,在我的目光里漸漸的長(zhǎng)大,帶走了很多,也給予了我很多,而我知道,在孩子漸漸成長(zhǎng)的路上我要承擔(dān)很多的感傷。

  早已忘記孩子小時(shí)我們所承受的艱辛與困苦,記起的只是小小孩子帶給我們的'甜蜜與幸福。

  人,就是這樣,對(duì)于越愛的人,我們想起的只是他的好,而早已忘了給予我們的痛。

  在忙碌中,在辛苦中,在責(zé)備中,孩子總會(huì)漸漸長(zhǎng)大,我曾經(jīng)煩他總是黏著我,怎么不去自己玩,怎么不去找小朋友,怎么不去……在我的渴望自由,渴望有自己空間的日子里,孩子的腳步不知不覺的已經(jīng)離我漸漸遠(yuǎn)去。

  在雨夜里,孩子跟在一群朋友的后面,極力的想?yún)⑴c他們,融入他們,把自己的雨傘用自己瘦瘦的胳臂高高的給別人撐起,而我撐著雨傘獨(dú)自在樓前,看他們跑進(jìn)跑出,嘻嘻哈哈。去超市吧?不去!去吧!陪媽媽去吧!不去,你自己去吧!我徘徊在樓前,看樓上瀉出的一家家柔和的燈光,竟然感覺那么的孤獨(dú)與寂寞。感傷總是在不經(jīng)意間降臨,讓我措手不及。

  總是盼著孩子長(zhǎng)大,可是在長(zhǎng)大的日子里再也找不回過去的時(shí)光,時(shí)不時(shí)抱著我的臉親親,在我的耳邊說(shuō)媽媽我永遠(yuǎn)愛你,媽媽你不要離開我,媽媽摟著我睡吧,媽媽陪我玩玩吧……我知道,在你的成長(zhǎng)中,我注定要學(xué)會(huì)與你分離。

  我不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而傷心,但我在你的成長(zhǎng)中會(huì)感傷!

  孩子,在今天,在大家都說(shuō)我愛你的日子里,我只想對(duì)你說(shuō):孩子,我愛你,你,要慢慢來(lái)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 6

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的變化也逐漸多起來(lái):有的`小時(shí)候很聽爸爸媽媽的話,而現(xiàn)在卻總覺得父母的話都是錯(cuò)誤的,這也許就是所謂的青春判逆期吧!還有的人小時(shí)候很活潑開朗,長(zhǎng)大卻變得非常文靜

  小時(shí)候,我不想長(zhǎng)大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得,長(zhǎng)大了,就會(huì)有很多事情去做,就不能和好朋友好好兒玩了;而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就覺得當(dāng)年的想法好幼稚,再也不想當(dāng)小屁孩了,而是想好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好為國(guó)家做貢獻(xiàn)。哈哈,原來(lái)年齡的不斷增長(zhǎng)還和理想的變化有關(guān)。

  小時(shí)候,我總覺得英語(yǔ)不是主科,不用學(xué),可上了初一,我才真真正正理解英語(yǔ),現(xiàn)在,我非常喜歡英語(yǔ),呵呵!小時(shí)候,我總希望能當(dāng)上班干部,好為父母爭(zhēng)光?墒乾F(xiàn)在,我卻反而覺得當(dāng)班干部非常累,你們能告訴我,這是為什么嗎?有人說(shuō),成長(zhǎng)是一種歷程,一種美麗,一種升華?晌矣X得,這種改變雖然美麗,可在這背后還有某些無(wú)奈和遺憾吧。

  小時(shí)候,我輕輕磕到哪個(gè)地方就一直哭了,可現(xiàn)在,卻覺得幼稚得要命,呵呵!長(zhǎng)大了,容貌也發(fā)生了變化:小時(shí)候,我看起來(lái)和可愛,很活潑;現(xiàn)在,我看起來(lái)就比較文靜了。成長(zhǎng)的過程既是煩惱的也是快樂的,在這個(gè)過程中,我慢慢地長(zhǎng)大了,今后,面對(duì)困難,我將更有勇氣去克服,去挑戰(zhàn)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 7

  人生的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,離不開老師的教誨,離不開朋友的幫助。人生有好的時(shí)候也有不好的時(shí)候,也有激勵(lì)與挫折,成功與失敗。城市每天都在變化,成績(jī)每天都在提高,知識(shí)每天都在增長(zhǎng),我們也在不斷變化,我們也在隨著環(huán)境的變化而變化。時(shí)光穿梭把我們帶回了三四十年前的`祖輩。讓我們看看發(fā)生了什么變化。

  從前,人們住在小茅屋里。條件好的話,他們可能住瓦房,然后有路。道路曾經(jīng)崎嶇不平,難以行走,F(xiàn)在?現(xiàn)在道路平坦寬闊,四通八達(dá)。走任何一條路都可以到達(dá)目的地。過去,人們吃飯有問題。當(dāng)他們真的餓得沒有辦法的時(shí)候,他們還吃了一些樹葉和樹皮,這讓他們病得很重,醫(yī)療條件也很差。當(dāng)時(shí)也不比現(xiàn)在好。現(xiàn)在人生病了吃藥打針就能好起來(lái)。還有衣服,以前都穿破了,F(xiàn)在要說(shuō)的話就是乞丐服,穿這個(gè)也很流行。這世界無(wú)語(yǔ)了!以前的衣服都是打補(bǔ)丁的,可以穿好幾年,而且色彩鮮艷,粗細(xì)各異。

  一雙穿了好幾年的鞋子,腳趾露了出來(lái),卻不舍得扔掉。為什么?可憐白!現(xiàn)在他們建起了高樓大廈,精致的兩層小樓,小平房。從前,當(dāng)人們傳遞一個(gè)信息時(shí),他們必須走路;現(xiàn)在好了。人們可以用手機(jī)、座機(jī)和電子郵件來(lái)交談。他們不需要花費(fèi)任何體力。家家有車,所以又冷又冷。對(duì)比過去和現(xiàn)在,真的是天壤之別。我沒有別的意思。只是希望大家能知道福報(bào),不要再對(duì)父母無(wú)理要求了。

  在變化中成長(zhǎng)作文 8

  人生的成長(zhǎng)、離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助。人生際遇順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功和失敗,城市每天都在變化,成績(jī)每天都在提高,知識(shí)每天都在增加,我們?cè)诓粩嘧兓覀円搽S著環(huán)境的變化而變時(shí)光穿梭機(jī)把我們帶回3、40多年以前,也就是爺爺奶奶那一輩,讓我們來(lái)看看有什么變化。

  從前,人們住著小茅屋,條件如果好的話還有可能住上瓦屋,再就是路,以前的路參差不齊,凹凸不平,很難走,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的路平坦寬闊、四面發(fā)達(dá),任意走一條路都可以到達(dá)目的地。在以前,人們吃飯也成問題,吃完上頓沒下噸,有的時(shí)候?qū)嵲陴I的沒辦法的時(shí),還會(huì)吃一些樹葉樹皮之類的,很容易生病,而且醫(yī)療條件也很差,當(dāng)時(shí)可不比現(xiàn)在,現(xiàn)在人們生病吃吃藥打打針就能好。還有衣服,從前的'衣服破爛不堪,要現(xiàn)在來(lái)說(shuō)的話就是乞丐服,還流行穿這個(gè),這世道,無(wú)語(yǔ);以前的衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ),一件衣服就能穿好幾年,而且是五顏六色、薄厚不一。

  一雙鞋,穿了好幾年,腳指頭都露出來(lái)了,還不舍得扔,為什么?窮唄!現(xiàn)在都蓋起了高樓大廈、精致的二層樓、小巧的平房。從前人們通個(gè)話傳個(gè)消息,都要步行;現(xiàn)在倒好啦,人們通話用個(gè)手機(jī)、座機(jī)、E—mail就可以啦,根本就不需要費(fèi)體力,串個(gè)門,走個(gè)親戚家家都有車,冷不著凍不著。對(duì)于以前和現(xiàn)在的相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下,我沒有別的意思,只希望大家能夠知福,不要在對(duì)父母提出無(wú)理要求。

  在變化中成長(zhǎng)作文 9

  隨著我國(guó)越來(lái)越富強(qiáng),國(guó)家在變化,世界在變化,每一處都在變化。而我也在變化。

  隨著學(xué)習(xí)的緊張氛圍,每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),籃球場(chǎng)上的人變得空空如也。女孩子平時(shí)都是不去打球的,而我榮幸的被選上了校籃球隊(duì),籃球場(chǎng)上又出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的我們。上小學(xué)時(shí)我最不喜歡的就是打籃球,認(rèn)為這是男孩子玩的,女孩子不適合玩它,而我選上了;@球隊(duì),我這才明白打籃球是一件多么好的運(yùn)動(dòng),原來(lái)女孩子也能打籃球,而且能把它打的很好。在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的球技也還算是蠻不錯(cuò)的了。打籃球能讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也讓我愛上了運(yùn)動(dòng),愛上了打籃球。我愛運(yùn)動(dòng),我在變化。

  有一次,學(xué)校要在每個(gè)班開展講故事比賽,讓每一位同學(xué)把自己最喜歡看的書介紹給大家,然而我卻不知所措。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽讓我看一些課外書,我總會(huì)以各種理由推脫。可這次要給大家介紹一本我最喜歡的書,我該怎么辦呢?放學(xué)后,我以飛一般的速度快跑回家,讓媽媽給我出謀劃策,媽媽當(dāng)機(jī)立斷,給我拿了一本《木偶奇遇記》讓我閱讀,讀完后,我又開始寫演講稿讓媽媽幫我修改,到了第二天,被叫到的`的同學(xué)都說(shuō)得很好,輪到我了,我鎮(zhèn)定的走上講臺(tái),給大家介紹我喜歡的一本書,心里還默默鼓勵(lì)自己:我一定是最棒的。第二天,成績(jī)出來(lái)后,我竟然出乎意料的獲得了全年級(jí)第一,為此我欣喜若狂。從此以后,我愛上了看書。我愛閱讀,我在變化。

  我,還在發(fā)生著許多變化。

  在變化中成長(zhǎng)作文 10

  是羨慕雛鳥的自由飛翔,還是感嘆鷹擊長(zhǎng)空的那份美好?因?yàn)橄胍?yáng)光照進(jìn)來(lái),生命必須出現(xiàn)裂縫,我們別無(wú)選擇。

  我多希望自己是一棵小樹,寧?kù)o,向陽(yáng),安穩(wěn)。與流云和風(fēng)相伴,與陽(yáng)光空氣共歐共同呼吸,心中感受著饋贈(zèng),腳下踩著最質(zhì)樸的泥土,心中很踏實(shí)。

  最重要的是每一天都能夠秘密的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到一些優(yōu)秀的人,我們默默追趕他們的腳步,直到變得足夠強(qiáng)大,才發(fā)現(xiàn)他們是青春的指引者。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?成長(zhǎng)是一只小舟,有風(fēng)平浪靜,有波濤洶涌,但正是各種各樣的驚濤駭浪,使我們終身受益。我們不甘平凡,只因心懷夢(mèng)想,一種讓人覺得堅(jiān)持就是幸福的瑰寶,光明正大的努力,理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。只希望披荊斬棘的我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。

  會(huì)有一刻,即使長(zhǎng)夜漫漫,我們也堅(jiān)信黎明會(huì)屬于自己。魯迅先生說(shuō)過世上本沒有路,走的人太多了,就變成了路。而我們的成長(zhǎng)之路是一條需要足夠的勇氣才能修建成的成功之路,沒有人能一帆風(fēng)順,這是一條通往黎明的道路,路途中的艱難險(xiǎn)阻,便是我們所需的至寶,它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,使我們的靈魂得到升華,散發(fā)出耀眼的光芒,它讓我們相信信心,毅力,勇氣三者齊聚,天下沒有做不成的事。

  在成長(zhǎng)路上我們首先感謝寄予我們生命的父母,是他們教會(huì)我們生存的技能,做人的道理,毫無(wú)保留的為我們奉獻(xiàn)了全部心血,為了我們能更好的生活,我們要感謝為我們傳授知識(shí),嘔心瀝血的'老師。是他們給我們帶來(lái)了黎明的希望,讓我們?cè)局赡鄣念^腦變得聰慧。我們之所以能夠坦蕩的生活在這個(gè)世界上,做人,處事,交談,都受惠于他們。

  年少的執(zhí)著與單純總能帶來(lái)溫暖的回憶,充滿挫折的成長(zhǎng)讓我們有了認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 11

  新年伊始,昊昊又長(zhǎng)大了一歲,開始吃九歲的飯了。我發(fā)現(xiàn)在昊昊的身上也發(fā)生了一絲微妙的變化。不再對(duì)我說(shuō)的話言聽計(jì)從,開始愛爭(zhēng)辯,尤其在他認(rèn)為受到委屈的情況下。

  昨天的語(yǔ)文作業(yè)有習(xí)作,題材、內(nèi)容不限。下午放學(xué)后昊昊回到外公家很快就將其他的作業(yè)都寫完了,只剩下習(xí)作遲遲未寫。我只有同意他等在外公家吃晚飯回到家后再寫。可回到家,昊昊磨磨唧唧了半天,在沙發(fā)上上串下跳,硬是不提筆。我看在眼里,急在心里,實(shí)在是忍無(wú)可忍,噼里啪啦將他狠狠批評(píng)了一頓。還犯了家長(zhǎng)的通病,拿自己的孩子與其他的孩子進(jìn)行比較。今天我就昊昊不知提筆寫啥,就批評(píng)他平時(shí)看書看得少,才不知道寫啥,怎樣寫。而你的哥們卜家梓為什么寫得那么得心應(yīng)手,就是因?yàn)槠綍r(shí)書看得多。本來(lái)昊昊眼里只是噙著眼淚,這一聽我表?yè)P(yáng)卜家梓,那眼淚嘩啦嘩啦直往下掉,邊哭邊抽泣,嘴里還不停的嘟囔:“你憑什么表?yè)P(yáng),卜家梓?他還天天在家,玩電腦游戲呢!他那里是在天天看書,而我呢,這段時(shí)間根本沒有怎么,玩電腦游戲呢?”

  霎時(shí),我驚呆了。要知道在以前,昊昊只會(huì)默默的哭泣,絕不會(huì)像今天這樣反駁我,即使是認(rèn)為我說(shuō)得不對(duì)?磥(lái)經(jīng)過一年,孩子確實(shí)長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)中發(fā)生著變化,不再是那個(gè)非常聽話的孩子。他開始有自己的'思想,有對(duì)事物的判斷。也看來(lái)今天我對(duì)他肆意的批評(píng),確實(shí)是傷害了他幼小心靈,他的自尊心。昊昊還在不停的哭,不停的嘟囔著?茨羌軇(shì),今天我不進(jìn)行自我批評(píng),他會(huì)繼續(xù)傷心下去。

  說(shuō)實(shí)話,我為自己剛才的情緒失控感到后悔,更為自己的批評(píng)方式感到后悔。看到昊昊那傷心勁,我不由動(dòng)了惻隱之心。于是我進(jìn)行了一翻自我批評(píng),說(shuō)媽媽不該胡亂表?yè)P(yáng)卜家梓,卜家梓確實(shí)是沉迷在電腦游戲里了,這點(diǎn)你比他強(qiáng)多了。聽我這么一說(shuō),昊昊這才止住了眼淚?磥(lái)一顆受傷的心總算是得到了慰藉。

  我也不禁反思,今后在教育孩子上一定要注意方式方法。

  在變化中成長(zhǎng)作文 12

  生命似詩(shī),成長(zhǎng)如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。

  小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋(lái),那時(shí)候的天空就像被水洗過的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無(wú)憂無(wú)慮的。開心的時(shí)候可以開懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒有什么可以阻止我們成長(zhǎng)的腳步。

  那時(shí)候,早上起來(lái)就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來(lái),總覺得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無(wú)法忘記。

  時(shí)間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的`天空下漸漸長(zhǎng)大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過氣來(lái)。

  成長(zhǎng)如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長(zhǎng)如同一首樂曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長(zhǎng)的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>

  在變化中成長(zhǎng)作文 13

  成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。

  而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

  那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的.第一步因此而自信!

  其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!

  在變化中成長(zhǎng)作文 14

  感覺在那一段感情中,他也并沒有成長(zhǎng)起來(lái),他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò),也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧,每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會(huì)做出表態(tài),所以說(shuō)終究是沒有在那一段關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的人。

  我覺得對(duì)于我的話,其實(shí)沒有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng),我覺得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng),是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览,懂得說(shuō),如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的.行動(dòng),去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。

  可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛,真的也可以讓他瘋狂起來(lái)的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長(zhǎng),只是因?yàn)槟銢]有見到,對(duì)待感情非常認(rèn)真,特別愛一個(gè)人的模樣,是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星,你不配擁有他那樣子的熾熱的愛?/p>

  在變化中成長(zhǎng)作文 15

  我長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的'責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。

  我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線。開始閱讀大量的書籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的發(fā)展?葱侣劊懻摃r(shí)事,發(fā)表自己的觀點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。

  我長(zhǎng)大了,開始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂愁。開始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 16

  每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)的歡樂數(shù)不勝數(shù)。

  記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!

  說(shuō)干就干,我從舅舅家找來(lái)了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。

  一場(chǎng)“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會(huì)兒掃掃這兒,一會(huì)兒掃掃那兒;一會(huì)兒是鐵罐的碰撞聲,一會(huì)兒又是塑料紙被捏時(shí)的聲音。

  雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點(diǎn)也沒減少我們的興趣,一點(diǎn)也沒減少我們對(duì)環(huán)保的'支持!

  瞧,只剩下一個(gè)易拉罐了,我們這可來(lái)勁了,你爭(zhēng)我搶,聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。

  回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來(lái)。疏不知,旁邊已有人投來(lái)贊許的目光。

  原來(lái)那個(gè)臭氣熏天的垃圾坑不見了,變成了一個(gè)整潔的垃圾坑。

  成長(zhǎng),真好!我學(xué)會(huì)了支持環(huán)保,學(xué)會(huì)了為別人做些事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的歡樂數(shù)不勝數(shù)!

  在變化中成長(zhǎng)作文 17

  成長(zhǎng)猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個(gè)過程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。

  還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長(zhǎng)了一兩厘米是成長(zhǎng),自己的'成績(jī)提高一兩分也是成長(zhǎng),但現(xiàn)在我似乎對(duì)它有了更完善的理解。也許,我們面對(duì)困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來(lái)就在愛中長(zhǎng)大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會(huì)厭倦,在愛中成長(zhǎng),也會(huì)在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。成長(zhǎng)又像是一條路,是一條沒有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長(zhǎng)賦予我們太多的味道,灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。

  “成”與“長(zhǎng)”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長(zhǎng)的路等著我們。

  在變化中成長(zhǎng)作文 18

  悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年。回首成長(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。

  去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚,我早早的把三個(gè)個(gè)魚桿、一桶魚食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。

  天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~!钡纫幌拢@么早,等吃完早飯?jiān)偃ィ职终f(shuō)道。

  我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

  我們開始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個(gè)地方,過了十分鐘,又沒釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚!眿寢尩'話剛說(shuō)完,魚桿動(dòng)了,媽媽跑過去釣起來(lái)的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那里。

  這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。

  往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我奮進(jìn),伴我成功。

  在變化中成長(zhǎng)作文 19

  很久以來(lái),我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩(shī)就能過目不忘,做題又快又準(zhǔn)。而我,卻做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也沒有太多的難過。

  今天晚上,我告訴媽媽,我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,必須去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說(shuō),我能進(jìn)得了校門嗎?能進(jìn)得了教室嗎?我質(zhì)問媽媽,問什么會(huì)生氣?媽媽說(shuō),因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁,卻不能反抗。

  媽媽拿起鑰匙,送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后,晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不會(huì)忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家,我是能夠帶回來(lái)的`。這,似乎和我的記憶力沒關(guān)系?

  我們順利地進(jìn)了校門,借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)?吹揭巫記]有倒立在課桌上,我趕緊把椅子立起來(lái)了。臨走,我看見班級(jí)的飲水機(jī)電源沒有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門。

  回到家,我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè),我的心里感到很踏實(shí)。雖然睡覺比較晚,但我想,寫完作業(yè)再睡覺,至少不會(huì)做噩夢(mèng)被老師批評(píng)

  這是不是也是一種成長(zhǎng)呢?

  在變化中成長(zhǎng)作文 20

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有一些小小的煩惱,比如我的煩惱就是個(gè)子長(zhǎng)得太高了。

  每次,有人看見我,都會(huì)以為我上五年級(jí)了。唉!其實(shí)呀!我才上三年級(jí)呢。比如,有一次在輔導(dǎo)班寫作業(yè)時(shí)的時(shí)候,我正在猶豫著要不要交作業(yè)時(shí),忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說(shuō):“哎!朱恒毅來(lái)了沒有,怎么沒有看見人呢?”這時(shí),同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“來(lái)了,在傅雨彤的后面呢!痹瓉(lái),一開始,老師還沒看見朱恒毅,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀(gè)子太高擋住了朱恒毅,老師說(shuō):“傅雨彤哇!你真的不能再長(zhǎng)了,再長(zhǎng)的`話你就和我一樣高了,都擋住其他同學(xué)了。”當(dāng)時(shí),我就特別地尷尬,如果地上有洞的話,我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。

  昨天上午,媽媽帶我去上街買衣服,賣衣服的阿姨對(duì)我說(shuō):“來(lái)看看這件衣服,初中的小女孩都喜歡的!蔽殷@訝地說(shuō):“!不會(huì)吧,我才上三年級(jí)呢!辟u衣服的阿姨不好意思笑著對(duì)我說(shuō):“呃,我還以為你上初中呢,你個(gè)子太高了!

  看,這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長(zhǎng)的過程中煩惱很多,但我相信這些煩惱都會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失!

  在變化中成長(zhǎng)作文 21

  現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,從剛上一年級(jí)的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長(zhǎng)。

  一年級(jí),我是一個(gè)無(wú)知的小豆丁,我很淘氣,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的老師教導(dǎo)我,我才慢慢的懂事了。

  二年級(jí),我很排斥書,認(rèn)為書是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士”的活動(dòng),這使我漸漸的'喜歡上了讀書,它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了,我眼前的世界慢慢的變大了。

  三年級(jí)時(shí),我們沒有到主校去學(xué)習(xí),而是還留在分校,這使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美無(wú)瑕,雖然遺憾,不過做大哥哥的感覺棒極了,我學(xué)會(huì)了愛護(hù)低年級(jí)的小學(xué)生。

  四年級(jí),我不愛運(yùn)動(dòng),所以變得有點(diǎn)胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),我就開始天天練習(xí),并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛上了這些運(yùn)動(dòng)。

  附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽教導(dǎo)我,在學(xué)校老師的愛就像爸爸和媽媽;在家里,我可以從書本上獲取知識(shí),在學(xué)校,老師教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)和思考……

  附小將伴我不斷的成長(zhǎng),它會(huì)讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,我為是附小的一名學(xué)生為榮。

  在變化中成長(zhǎng)作文 22

  成長(zhǎng)的記憶,可以說(shuō)是人生回首中的新發(fā)現(xiàn),離開得越久遠(yuǎn),越是讓人感覺人生的那一段清純,新奇,豐富。

  成長(zhǎng)是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人忍俊不禁。

  記得在七,八歲的時(shí)候,姑姑回來(lái)了,買了許多橙子。

  媽媽把橙子放在盤子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來(lái)吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來(lái),就先坐下,媽媽把我拉了起來(lái),說(shuō):“薇,你是晚輩,應(yīng)該等長(zhǎng)輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長(zhǎng)輩都坐下后,我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的旁邊,看到盤子里的橙子直流口水,于是,便伸出說(shuō)拿了個(gè)最大的橙子,媽媽又說(shuō):“把橙子給奶奶,你想吃大的',媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會(huì)謙讓,尊老愛幼!蔽野殉茸觿兒昧耍殖蓛煞,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個(gè)橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。最后,又剝了一個(gè)橙子,大的給姑姑,小的給自己。

  橙子,通過這件事,我明白了一個(gè)哲理。

  啊!長(zhǎng)大,其實(shí)就像是五味瓶,蘊(yùn)含各種滋味;想調(diào)色盤,有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!

  在變化中成長(zhǎng)作文 23

  我的人生就是變化多端,時(shí)而煩惱,時(shí)而無(wú)味……回味成長(zhǎng)使你回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽(yáng)光迎面而來(lái),我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日屬于我自己的一天,我該為他換上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶,我暗暗下定決心。

  吃飯時(shí),媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“生日快樂!我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁:“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生么?

  我到底要什么?我默默的想:“今年13歲,13年來(lái)父母受了多少苦呀!爸爸媽媽我想要一個(gè)人出買東西!昂谩眮(lái)到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對(duì)了我走進(jìn)去叔叔買一個(gè)十寸的`蛋糕:“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點(diǎn)跑去:“老爺爺我買三朵郁金香”:“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么?"我神秘地說(shuō)他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上,賓點(diǎn)讓了蠟燭“13年來(lái)你們無(wú)微不至的照顧我,今天說(shuō)與我們共同的生日。

  這就是我的快樂。

  在變化中成長(zhǎng)作文 24

  六年時(shí)光快結(jié)束了,回憶時(shí)光,在你的成長(zhǎng)過程中,一定會(huì)有發(fā)生過一些事情才會(huì)長(zhǎng)大吧!有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次,一次英語(yǔ)節(jié)。我和芷萊報(bào)了名,我們上網(wǎng)去找稿子,可是,我們找到的稿子,不是太短,就是太長(zhǎng),要么就是太難了。我們找不下來(lái),所以只好去咨詢英語(yǔ)老師——連老師。連老師說(shuō):“你們找不到嗎?那我?guī)湍銈冋野桑 蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,連老師就把復(fù)印好的稿子給了我們。讓我們回去練習(xí),不會(huì)的,單詞去問連老師。

  我們練習(xí)了好久,可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師,連老師讓我們跟著她讀了好幾遍,我們終于讀的熟練一點(diǎn)了。時(shí)間過得越來(lái)越快,我們終于把稿子讀得十分流利了,配合的.也越來(lái)越默契了?墒歉遄舆是背不下來(lái)。然后,連老師說(shuō):“你們可以拿著稿子上臺(tái)讀,不過要讀的十分流利!闭f(shuō)完,連老師又給我們放了背景音樂,讓我們又練了幾遍。

  到了比賽那天,我們準(zhǔn)備好了一切東西,上臺(tái)表演完。過了幾天,成績(jī)就出來(lái)了“二等獎(jiǎng)”。

  雖然是二等獎(jiǎng),但我們還是十分高興,因?yàn)檫B老師幫了我們很多,我們十分感謝她。

  那次表演后,我感覺自己成長(zhǎng)了好多,變得會(huì)問老師問題了!

  在變化中成長(zhǎng)作文 25

  人在成長(zhǎng)中,總會(huì),遇到那么幾個(gè)人,一有的人可能把你推向地獄,有的人可能把你從立地獄里拉出來(lái),有的人也可能改變你的一生。

  成長(zhǎng)的時(shí)候最需要一個(gè)好老師,除了媽媽,就有一位老師改變了我。

  我以前在小學(xué)的`時(shí)候不敢做什么壞事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢學(xué)壞了,什么不好的事都做過,還有想打群架,學(xué)習(xí)也很差。

  這位老師第一次來(lái)的時(shí)候,他的話我都認(rèn)為是假的,還和之前的狀態(tài)一樣,上課還在睡覺,我跟本就沒把他當(dāng)優(yōu)秀教師看,一度認(rèn)為,他連人的內(nèi)心也不會(huì)看。一次朋友圈事件后,我對(duì)他更加反感。后來(lái),老師也找我說(shuō)了很多話,我也知道我該學(xué)習(xí)了。

  有一段時(shí)間,我一直在拼命學(xué),數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢,落后了九名,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的好,當(dāng)時(shí)老師寫我的時(shí)候,我還不認(rèn)為自己有錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái),我和老師說(shuō)的有什么區(qū)別。

  到了初二,我開始努力地學(xué)每一科,發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣,老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力,在那一段時(shí)間我非常有成就感,但我越學(xué)越不知努力,總想著玩。

  后來(lái)老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論題。

  成長(zhǎng)離不開一位重要的老師,和好父母。

  在變化中成長(zhǎng)作文 26

  我想說(shuō)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,我們都在等待是成長(zhǎng),等待著最好的自己突然出現(xiàn)?墒且鹊胶芫弥蟛艜(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些辛苦的付出,其實(shí)都是在浪費(fèi)時(shí)間和精力的。

  因?yàn)槟阕约焊揪筒恢肋@一切到底意味著什么,就好像那么漫長(zhǎng)的旅途,你始終都在折磨著自己一樣,也許在未來(lái)的時(shí)候,你會(huì)面臨著更多的考試,你會(huì)面臨這不屬于你的`愛情。

  也許你的工作會(huì)非常忙碌,但是你從來(lái)都不知道該如何去應(yīng)對(duì)。

  在你的身邊有那么多的故事都在流行著,可是如果你真的有了事情去請(qǐng)求別人,而被別人拒絕的時(shí)候,你的心就好像死去了一樣,你也不知道什么時(shí)候才會(huì)變得理直氣壯,就好像那些自信的姑娘一樣。

  可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。

  然而你的聲音在電臺(tái)里面一次又一次地循環(huán)播放你就知道,原來(lái)這一切早就已經(jīng)注定了的。

  而那些被我們遺忘掉了,青春其實(shí)都盡數(shù)還債了,我們的生命里面,只是現(xiàn)在的我們暫時(shí)還看不到而已,你還是需要去鍛煉更多的自己,也需要去提高自己的實(shí)力,才能在將來(lái)打敗更多的敵人。

  在變化中成長(zhǎng)作文 27

  盡管平時(shí)我有很多小煩惱,但是我并沒有因?yàn)檫@些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中,我也能感覺到快樂。

  剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)有趣的大世界充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,比如云為什么會(huì)漂浮在天上,小草卻不能長(zhǎng)在天上?魚為什么會(huì)有鱗片?然后這些卻沒有答案,所以常常讓我覺得煩惱,于是我就去問我心目中,無(wú)所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問號(hào)”的外號(hào),他們讓我自己去書中找答案。

  如今我上五年級(jí)了,看書成為了我解決煩惱的好辦法,從書中我擁有了豐富的知識(shí),在我房間的書架上排列著許多不同類型的書,這些都是我最好的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的.威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂。

  因此成長(zhǎng)中的煩惱并不一定都是壞的,有的煩惱能讓我們更好的成長(zhǎng),從煩惱中,我也能找到快樂。

  在變化中成長(zhǎng)作文 28

  這座底蘊(yùn)深厚而歷史悠久的古老名城,接過了全世界人矚目的青奧會(huì),全世界青年人將在奧林匹克精神的召喚下相聚在古老而又文明的古城南京,這將是年青人的盛會(huì),也是年輕人挑戰(zhàn)自我,突破極限、揮灑汗水和激情的賽場(chǎng),也是一場(chǎng)年輕人分享快樂、互相學(xué)習(xí)、傳遞健康和友誼的盛會(huì)。

  奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),有羅格倡導(dǎo)誕生,南京青奧會(huì)的會(huì)徽。是由11種鮮艷的色彩組成,極具跳躍性和立體感的'線條和色塊組成的空間。對(duì)話框框起的視覺標(biāo)志無(wú)一不符合年輕人的審美口味,彰顯青年人的個(gè)性,也彰顯了南京人對(duì)于體育和文化的文化的熱情,讓全世界健兒向往南京舉行的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  為南京人,作為一名小學(xué)生,為南京能夠舉行舉世矚目的青奧會(huì)而感到非常驕傲和喝彩,作為一名南京的小學(xué)生我要做好自身的文明,愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則,積極宣傳青奧會(huì)的知識(shí),為迎接青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,和青奧會(huì)共同成長(zhǎng)。

  我希望青奧會(huì)在南京成功舉行,讓世界記住中國(guó)、記住南京、了解南京、喜愛南京。

  在變化中成長(zhǎng)作文 29

  學(xué)生的生活是什么味道?有人說(shuō)它是酸的;學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說(shuō)它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是苦的;只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說(shuō)它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說(shuō)生活是……

  在上中學(xué)的生活中,生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點(diǎn)味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來(lái)。自己的未來(lái)是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。

  可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我,我的生活除了學(xué)習(xí)外,還有許多的事情來(lái)充實(shí)我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò);讓我感到了整個(gè)世界的渺小。

  總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的.人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會(huì)所淘汰。

  學(xué)生的生活雖然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬(wàn)不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。

  在變化中成長(zhǎng)作文 30

  童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見的日子,也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊,我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。

  年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢,我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。

  前不久,奶奶的.腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了,并叮囑我不要著急,我接過琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過七旬,滿頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。

  在變化中成長(zhǎng)作文 31

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí),樹已長(zhǎng)成參天大樹,少年也已長(zhǎng)成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃?yáng)傘。

  總有人說(shuō),帶到老去,老到一無(wú)所有,就咀嚼回憶度日。然后人的一生,并非所有的記憶都是美好的,值得回味的,也許帶你回首過往的時(shí)候,才會(huì)發(fā)覺所有的相逢,所有的擁有都是那么的不值一提;貞浧鹦r(shí)候,父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路,然而,帶到父親老去還有誰(shuí)會(huì)用自己的'“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢?牽著父母的手如同幼時(shí)父親牽我們手般,走過四季,讓我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  人有時(shí)候脆弱的不及一株小草,小草可以禁得住風(fēng)雨,禁得起世人的踐踏,而人心就像是一張吹彈可破的紙,脆弱是,沒有絲毫韌性!

  歲月無(wú)邊,人生有涯。讓我們?cè)谟邢薜纳,擁有自己可以擁有的,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候,也要回首自己所擁有的!

  在變化中成長(zhǎng)作文 32

  很晚了,我還沒睡,在聽Twins的歌啦,我們的紀(jì)念冊(cè),很動(dòng)聽的。我沒事的時(shí)候就聽她們的歌,我覺得是種享受,其實(shí)我覺得寂寞是一種幸福,很特別的一種幸福,我常在寂靜的.林子里享受安靜的快樂和寂寞的放肆,純凈的天,綿綿的白云,一切都是自然留下的杰作,我在這樣的成長(zhǎng)。

  我是上帝的孩子,它給我安排了所有,我相信宿命,真的,我總想他人給我安排我的所有,不想動(dòng)腦子,感覺很不好用,只是一種感覺啦。我相信自然是最美的,勝過一切,是它讓我找到了黑夜,黑夜讓我找到了寂寞,寂寞讓我領(lǐng)悟到了生命本來(lái)就是無(wú)所求,我不苛求幸福,就是我會(huì)坦然接受別人的拒絕,我相信那是命。其實(shí)我覺得愛對(duì)方就是讓對(duì)方幸福啦,給她自由是必須的,其實(shí)默默地喜歡也是一種美,是一種永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的美,你會(huì)在期待中滿足自己的渴望,獨(dú)守寂寞也不錯(cuò)。

  一直想找名字里有靜的女孩聊天,因?yàn)槲蚁矚g安靜,安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來(lái),我會(huì)在這種環(huán)境種長(zhǎng)大。網(wǎng)友們說(shuō)叫靜的女孩很多,但我還沒遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友,她們說(shuō)會(huì)幫我的,希望她們說(shuō)話算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天,想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺,希望能找到哦!

  在變化中成長(zhǎng)作文 33

  三天的快樂旅行結(jié)束了,三天軍營(yíng)生活,收獲多多。

  第一,你看看,我學(xué)會(huì)自己吃飯,聽不懂了吧?平時(shí)我在家吃要一小時(shí)多,電視,或者平板,手機(jī),來(lái)配飯。我爸說(shuō)我像似在吃自助餐,飯桌上總會(huì)留有好多米飯,講給我聽《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了,我也不聽他的話了,困為我爸天天講,我也聽煩了,他也不會(huì)把我怎樣。通過這三天的學(xué)習(xí)體會(huì),打多少吃多少,部隊(duì)里的飯真香呀!吃完后碗里沒有一粒剩飯,我認(rèn)真的吃,可口的飯菜,比在家里還吃得多,沒有灑在飯桌上,沒有挑食,而且很快要的就吃完了。和同學(xué)們?cè)谝黄疬^上集體的生活,我很喜歡。

  第二,我學(xué)會(huì)了穿衣,在家是媽媽每天給我拿好了,我再穿上,有時(shí)候也是媽媽給我穿上的`,這時(shí)想起來(lái),我有些不好意思!我學(xué)會(huì)了,疊被子,這是在家不沒有的事情,也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的,她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級(jí)了,想一想都不好意思,小臉都紅了。

  第三,學(xué)會(huì)了過集體生活,要團(tuán)結(jié)同學(xué),有組織,有紀(jì)律,才能進(jìn)步。

  最后,我要自己動(dòng)手把衣服洗一洗,兩天的衣服出了汗,臟了,洗干干凈凈曬起來(lái),明天爸媽一定會(huì)高興的。

  在變化中成長(zhǎng)作文 34

  伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲,我出生了。我吮吸著母親的乳汁,茁壯成長(zhǎng)。

  四季變換,寒暑交替,周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長(zhǎng)。而家門前的稻田就見證了我的成長(zhǎng)歷程。眨眼之間,我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事,正在走向成熟,正在幻想著自己的未來(lái),正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。今天,我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來(lái)。我家門前的稻田里又是一片新綠,望著田野,我不禁想起了我的成長(zhǎng)歷程:兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍,玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著,正如人所說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”,十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢?少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見,往事如煙,過去的已經(jīng)過去。在過去,我不曾懂得珍惜,后悔晚矣。但未來(lái)的路更漫長(zhǎng),我應(yīng)放眼未來(lái),把握時(shí)間,把握行為,向著自己的目標(biāo),笑迎挫折,到達(dá)希望的彼岸。

  家門前的稻田又綠了,這是信號(hào),是希望,是曙光,是黎明。我會(huì)應(yīng)著信號(hào),面對(duì)曙光,撲向希望,擁抱成功。

  經(jīng)歷了許多,我在成長(zhǎng),在長(zhǎng)成!

  在變化中成長(zhǎng)作文 35

  有人說(shuō)過這樣一句話:只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拓盡,那就是成長(zhǎng)的路。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,但正是這些困難,才讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)十分懦弱,膽小的男生,遇見一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次,我考試考砸了,回到家里我就不停的哭,媽媽見我這樣,勸導(dǎo)我說(shuō):“考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,你再怎么哭也沒有用,倘若哭能把成績(jī)哭好的`話,那我陪你一起哭!蔽译p眼紅腫的望著媽媽,心想:媽媽說(shuō)的沒錯(cuò),哭是挽救不了成績(jī)的。我擦干眼淚,沖媽媽笑了一下,媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神,欣慰的笑了。

  上了中學(xué),我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。一開始我跟不上老師的節(jié)奏,我不斷告訴自己這是正常的,剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地,我逐漸適應(yīng)了初中的生活,遇到問題,我會(huì)努力去解決,而不是像小時(shí)候那樣干著急,哭鼻子。家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  人的成長(zhǎng),需要不斷跨越,不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離,對(duì)于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同,不是一天兩天就能完成的?墒,你要知道,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要經(jīng)歷一生的漫長(zhǎng)道路,學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí),才能邁向更大的成功。

  在變化中成長(zhǎng)作文 36

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。

  在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過各種各樣的事情,只不過大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的.角落。

  那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩?什么時(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。

  日子就這樣一天天的過去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多?僧(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開心。

  時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過好現(xiàn)在的每一天!

  在變化中成長(zhǎng)作文 37

  那是一個(gè)夏天的午后,一株爬山虎在墻上默默地,慢慢地往上爬,一片陽(yáng)光灑了下來(lái)。

  我坐在窗前,思索著一道奧數(shù)題,時(shí)間的針往右走了兩格;草稿本上一個(gè)個(gè)被劃掉的算式,桌面上一個(gè)個(gè)被團(tuán)起來(lái)的紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來(lái)了幾朵黑云,不久以后,就下起了小雨,隨后又變成了傾盆大雨。我見下這么大的雨,就感覺有點(diǎn)兒累,書一合上就去睡覺了。

  第二天天亮,雨已經(jīng)停了,我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時(shí),抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶上流下去,我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了,它那單薄的葉片,肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的'洗禮。

  我邊想邊走到了窗戶邊上。從這兒往下望,一片片爬山虎的葉尖都統(tǒng)一向下,每一片葉子都蒼翠欲滴;一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上,然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著,陽(yáng)光照在它的葉子上,而它卻一點(diǎn)兒不顧。它已爬上了四樓。

  我跑下了樓,又在仔細(xì)的觀察它,但現(xiàn)在我已不再俯視他,而是抬頭仰望。

  接著,我跑回了家,又再次打開了書本,繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。

  在變化中成長(zhǎng)作文 38

  生命的軌跡,蜿蜒,而漫長(zhǎng)。而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼,張開小嘴,肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái),媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對(duì)我的迎接。

  我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),那含糊不清的語(yǔ)言卻也能讓父母喜笑顏開。

  我的`童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過,怨過氣,過后爬起來(lái)。

  繼續(xù)走自己的路,我跟著成長(zhǎng)的腳步,一步一個(gè)腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大離我越來(lái)越近了。

  歲月的腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了深思,學(xué)會(huì)了忍讓與原諒,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了努力和奮斗,學(xué)會(huì)了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠(chéng)的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。

  十二歲的我步入了初中的殿堂迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來(lái)!

  成長(zhǎng),好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會(huì)夾雜著些許的甘甜,使人回味無(wú)窮。

  在變化中成長(zhǎng)作文 39

  爸爸,你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  平時(shí),大人講話時(shí)我會(huì)湊過去一點(diǎn)兒,想要聽聽他們聊什么?想了解一下,聽著聽著,入了迷。聽了好長(zhǎng)一段時(shí)間,聽得津津有味,還知道大人身邊的一些事。

  爸爸突然發(fā)覺我沒有在寫作業(yè),反而跑到他旁邊。我說(shuō):“我作業(yè)寫累了,想關(guān)心一下您!”可是,爸爸卻給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事,跟你們小孩沒有關(guān)系,你別管我們!笔堑,你們的`眼中我是小朋友或是小孩子,但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來(lái),我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽得懂,或許是可以幫上什么忙呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有自己想做的事情,還有自己的想法,也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。

  媽媽,我已經(jīng)不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。

  我有自己的零花錢,你們卻不讓我花,卻說(shuō):你還是小孩子,有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢,我覺得不可以自己花的錢,還可以叫零花錢嗎?不少同學(xué)都有自己的零花錢,可以自己支配,我很羨慕他們,他們的家長(zhǎng)覺得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,但是我的父母還以為我還沒長(zhǎng)大。

  在變化中成長(zhǎng)作文 40

  不知道為什么,每一次讀到她的文字,總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼。

  也許是因?yàn)橛心敲匆唤z和縫的相似的經(jīng)歷吧,但也算不上是惺惺相惜。

  總覺得這個(gè)詞應(yīng)該用在比較正能量,或者通過種種努力之后有所收獲的成功人士上會(huì)更恰當(dāng)。

  最多就只能算用“同病相憐“這個(gè)詞,可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。

  總之,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的故事,只是有的人善于表述出來(lái),有的人只是把它藏在心底。

  即使是相似的經(jīng)歷,也會(huì)有因?yàn)橛胁煌谋尘,不同的年齡,不同的性格,呈現(xiàn)出不同的感受與效果。

  這就是為什么說(shuō),這世上是沒有真正的感同深受吧。

  同樣是深陷泥塘中,有的人是在白天,有的人是在黑夜,有的人是能看得見行人呼救幫助,有的人是只能默默掙扎自救。

  相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受,可是周邊是怎樣的'感受,又會(huì)很客觀地影響著他主觀上的情緒。

  說(shuō)到底,還是要學(xué)會(huì)自己去療養(yǎng)內(nèi)心,否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里,也有人心如陷在泥漿一般。

  表達(dá)出來(lái),只是用傾訴的方式來(lái)宣泄內(nèi)心的情緒,但更多時(shí)候還是得靠自己的自我成長(zhǎng)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 41

  一個(gè)春天的早晨,我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),和一只黃色的小蜘蛛,我就這樣見證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。

  那應(yīng)該是剛出生的幼蛛,她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上,一副軟弱無(wú)力的樣子。它就像小小的芝麻粒,緩緩的爬著。我想,這樣的.小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎?沒過幾天,當(dāng)我再看到它們時(shí)候,它已經(jīng)不是“芝麻!绷,而是像“蝦米”一樣大小。再過幾天,我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái),然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一個(gè)器官,那就是胃。

  終于有一天,它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍,已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小,它好像在自己嘗試著織網(wǎng),我猜,它那顆幼小的心靈里,只有一個(gè)詞“織網(wǎng)!

  等我再見到它的時(shí)候,它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起,它要獨(dú)自謀生,它要自己覓食,織網(wǎng)建房,更要的是,它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。

  秋天快到的時(shí)候,我已經(jīng)再也見不到那只小蜘蛛了,我仿佛聽見它說(shuō):“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫就的。”

  在變化中成長(zhǎng)作文 42

  我知道在這一路前行的過程當(dāng)中,你需要看清楚無(wú)數(shù)的美好。

  雖然并非完全刻意,但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。

  我會(huì)記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢(mèng)想,她們?cè)谶@條路上始終都會(huì)銘記著夢(mèng)想和希望,但是當(dāng)我們終于明白這一切的.重要性的時(shí)候,就會(huì)感慨原來(lái)每一種業(yè)績(jī)其實(shí)都沒有什么夢(mèng)想。

  只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里,所以比較熟悉罷了,所以就算是別人說(shuō)了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話,他們也會(huì)云淡風(fēng)輕保持淡定,因?yàn)楦揪蜔o(wú)法撼動(dòng)他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。

  就好像他們開學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的改變了。

  因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱,跟別人沒有任何關(guān)系,也許在這個(gè)過程當(dāng)中,你會(huì)想到原來(lái)每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù),無(wú)論他們是否開心還是悲傷。

  人生本身就是多彩的,有著很多種可能性。

  在這樣的人生路上,也許他們從來(lái)都沒有想過去做什么其他的問題,他們只是覺得在一次兩次經(jīng)歷過這些事情之后,就不會(huì)再有什么新的敢想和感悟了。

  但是你終究要秉承著自己的夢(mèng)想,在這條路上奮力進(jìn)取,共同成長(zhǎng)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 43

  每走過一段路,回頭看,你或許都會(huì)覺得那些深深淺淺的腳印,留下了不同的回憶。

  的確是這樣,我們一路成長(zhǎng),一路回憶,再一路變好。

  說(shuō)到成長(zhǎng)這件事,我忍不住笑了一下,小時(shí)候的我真的跟現(xiàn)在判若兩人,也有些覺得驚奇,原來(lái)時(shí)間真的是一件這么奇妙的事情。

  想起小時(shí)候,在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,那時(shí)候每天都無(wú)憂無(wú)慮,過著現(xiàn)在早就奢望不到的'生活。

  那時(shí)候我們每天會(huì)睡到自然醒,然后收拾好去吃早餐。意外的是,我們從來(lái)都不需要約好,卻可以心有靈犀的幾乎在同一時(shí)間聚集到老地方。

  大家一起打打鬧鬧,玩著那些老掉牙的游戲,現(xiàn)在想來(lái)真是搞笑不已,可是那時(shí)卻是樂此不疲。

  想起有一次,我們那邊有一戶人家要搬過來(lái),因?yàn)槭切路孔,所以要重新起地基之類。正好有得玩了,我們每次放了學(xué)路過那里,都會(huì)停下車子過去鬧一會(huì)兒。剛建起來(lái)的地基像是迷宮一樣的,我們?cè)诶镞厑?lái)回穿梭,開心不已,還經(jīng)常從很高的地方往下跳,那時(shí)候也不知道怎么會(huì)有這么大的勇氣,從來(lái)也不擔(dān)心,可是長(zhǎng)大之后,心智成熟了,童心卻丟了。

  在變化中成長(zhǎng)作文 44

  記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)一次課間活動(dòng),我和同學(xué)玩的正開心,突然被另一名同學(xué)撞到了,腿和手都去了皮。一種感覺——疼啊,渾身都疼。于是我放聲大哭了起來(lái)。老師撫摸著我輕輕地告訴我“疼痛的時(shí)候不要害怕。要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐。每個(gè)人都會(huì)在疼痛中成長(zhǎng)。”

  是啊,媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒,慢慢的我走的越來(lái)越穩(wěn)。

  上幼兒園第一次離開媽媽,緊張的大哭。后來(lái)我學(xué)會(huì)了和小朋友一起搭積木、做游戲。

  第一次闖禍爬到高處取東西掉下來(lái)把玻璃茶幾砸碎了時(shí),心驚膽戰(zhàn)害怕極了,爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做,“對(duì)不起,是我不小心……”

  上了小學(xué),第一次考試得了一個(gè)“丙”,心情很糟,心像被針尖扎了一下,但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的”,現(xiàn)在我常常贏得老師的表?yè)P(yáng),使我慢慢又找回了自信的'力量。

  我們摔倒時(shí)會(huì)痛;拉肚子時(shí)會(huì)痛;看到小貓受傷會(huì)痛……

  疼痛時(shí)總是讓人難以忍受,疼痛的時(shí)候不要害怕,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),咬咬牙、握握拳,一切都會(huì)過去的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大。

  在變化中成長(zhǎng)作文 45

  過年了,過年了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開始了,新的學(xué)期也開始了。而我,我又開始懂事了!

  我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快。〔粌H身高增長(zhǎng),會(huì)的家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來(lái)為我燒早餐了。

  新的一年,我越來(lái)越快樂,寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的.幫助!以后學(xué)到這一類課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說(shuō)明,我長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。

  我在家里,也越來(lái)越快樂,不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼!我在這拉拉票!

  也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!

  我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂了!

  在變化中成長(zhǎng)作文 46

  一年級(jí)我就戴上了紅領(lǐng)巾,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),非常自豪,如果媽媽知道了一定很高興的,我擺著臂,挺著胸,自豪的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  爸爸說(shuō)‘紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的.生命換來(lái)的。我聽了非常感動(dòng),如果他們活著,我真想跟他們說(shuō)一聲謝謝,要是沒有你們,就沒有我們今天這美好的生活。

  在我上學(xué)時(shí),我脖子上戴著紅領(lǐng)巾,自豪的走進(jìn)校園。下雨時(shí),我戴著紅領(lǐng)巾,冒著雨奔跑在雨水里。

  有一次,我考試沒考好,座在教室里非常難過,于是我就跟紅領(lǐng)巾說(shuō)了這件事,我剛說(shuō)完,他好像又跟我說(shuō)沒關(guān)系,下次好好考就行了。我聽了他的話,感到很有信心,于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說(shuō)。我們成了無(wú)話不談的好朋友。

  戴上紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊(duì)員了,作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助一些需要幫助的人,比如扶老人過馬路,給一些有困難的盲人講一些故事,不讓他們那么傷心,那么難過。

  所以我要堅(jiān)持不泄,繼續(xù)努力,幫助那些需要幫助的人。

  在變化中成長(zhǎng)作文 47

  成長(zhǎng)是我們走進(jìn)校園的基礎(chǔ)……

  “成長(zhǎng)”,這兩個(gè)字眼,是我心中最難以控制的情緒:每當(dāng)身邊的人提起成長(zhǎng),我難免會(huì)有些悵然,我討厭成長(zhǎng),就像雛鷹不愿離開父母的懷抱,外面的世界只靠幻想。即使他也有夢(mèng)想……

  可是夢(mèng)想不是用來(lái)幻想,直到年齡的增長(zhǎng),身邊同齡人的變化,我才開始明白:雛鷹心中懷有夢(mèng)想,必定會(huì)去外面闖蕩。健壯的翅膀,會(huì)永遠(yuǎn)帶它飛翔。成長(zhǎng)不是空話,成長(zhǎng)也需要力量,我想……這次領(lǐng)悟也算一次成長(zhǎng),而我也將會(huì)一直成長(zhǎng)。

  慢慢地,我自己也有了變化。成長(zhǎng)的.力量,將所有人推到懸崖邊上,后面是陡峭的峭壁,下面是滔滔的江水,但在前方還有一條路,擁有光明前途的路,這兩條路都供大家來(lái)選擇。有的人禁不住誘惑或者自愿跳下了懸崖,而有的人選擇了充滿光明前途的前途,但還有得人選擇原地徘徊……

  成長(zhǎng),會(huì)讓你風(fēng)光一時(shí),然而它也會(huì)讓你自生自滅。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)撐起了一片天……

  是它讓我明白人生的道理。是它讓我明白了,是鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空

  在變化中成長(zhǎng)作文 48

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,包括我,包括你。在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,甚至有時(shí)會(huì)鬧出很多的笑話。

  我小時(shí)候曾鬧過這樣一個(gè)笑話:一天,媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個(gè)玩,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說(shuō):“好啊,不過條件是……你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。

  到了中午,我看見裝泥鰍的'水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的洗衣粉,對(duì)著泥鰍說(shuō):“我把你洗的干干凈凈的,媽媽知道了,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來(lái)搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,我才罷手。媽媽來(lái)了看見我,我對(duì)媽媽一笑說(shuō):“看啊,媽媽,泥鰍睡著了。媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,泥鰍哪是睡著了,那是死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎?”我睜大眼睛,呆呆地望著泥鰍,一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見我那樣,又氣又笑,搖搖頭離開了。

  這件事雖然過去很久了,但現(xiàn)在想起這件事,都覺得很好笑……

  在變化中成長(zhǎng)作文 49

  成長(zhǎng)是你收獲的東西,是你的變化,是你懂得的道理,是你增長(zhǎng)的知識(shí),是你在各方面的進(jìn)步。你們成長(zhǎng)了嗎?我成長(zhǎng)了。

  在上四年級(jí)的那一段時(shí)光,有一件事情讓我至今無(wú)法忘記:又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,今年所有的周末都不一樣了,因?yàn)楹桶职忠黄鹪谕夤ぷ鞯膵寢屢驗(yàn)橛辛诵〉艿芩曰氐嚼霞遥辉僮吡。這讓我的心情比以前好了太多。但還是不太懂事。

  一天晚上,我們要休息了,我因?yàn)橄氤粤闶常瑓s被媽媽阻止了,為此,和媽媽打鬧了一起來(lái),為什么不讓我吃,一點(diǎn)都不行嗎?盡管如此,媽媽還是沒有讓我吃,我氣的哇哇大哭。

  哭聲驚動(dòng)了爺爺奶奶,當(dāng)他們到了屋子里時(shí),看到了正站在地上哭的我,還有一位因?yàn)槲业牟欢露强蘖说?媽媽。爺爺奶奶分頭勸,好不容易不哭了,可是一見媽媽因?yàn)槲业牟欢驴蘖,心里邊不得盡,便默默地流下眼淚。于是,我主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽也原諒了我。

  想起那件事,我的心里頓時(shí)又變得灰蒙蒙了。但現(xiàn)在不比以前了,我成長(zhǎng)了,不再是原來(lái)那個(gè)不懂事的孩子了,盡管現(xiàn)在的我還是有些叛逆,但比以前好多了。

  我的成長(zhǎng)就在于自己的變化,在于自己從不懂事變成了懂事的孩子!

  在變化中成長(zhǎng)作文 50

  爸爸媽媽說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的,老師說(shuō)成長(zhǎng)是艱辛的,我說(shuō),成長(zhǎng)是快樂的!

  成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,這時(shí),我心里快樂無(wú)比,好想長(zhǎng)出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個(gè)好消息!

  成長(zhǎng)是酸的。“跳繩比賽又輸了”我嘆氣道。同學(xué)過來(lái)友好的對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來(lái)!那酸酸的`淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  成長(zhǎng)是苦的!坝忠幼鳂I(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過了會(huì)兒就被老師交到了辦公室,我看見老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái),過了一會(huì),我心情平靜下來(lái)了,開始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績(jī)大有進(jìn)步。

  成長(zhǎng)是快樂的!我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂,不僅是酸甜苦辣,更是快樂的!

  在變化中成長(zhǎng)作文 51

  就是在文中以前我也從來(lái)都不曾發(fā)生了些明珠塔真正存在的含義。

  也許在很多小說(shuō)當(dāng)中,我們都曾經(jīng)看到過那些高樓大廈的存在,隨著劇情的發(fā)展,然后很多東西都開始醫(yī)生會(huì)有他們獨(dú)特的光芒,就好像我們突然沒有睡一個(gè)人的時(shí)候,說(shuō)他很有魅力,說(shuō)他很有能力,都同樣用那種襯托的方式。

  可是如果要我現(xiàn)在回到高中再去欣賞那些古詩(shī)詞,那些東西,也許我現(xiàn)在早就已經(jīng)欣賞不來(lái)了,很多東西都是一去不復(fù)返的錯(cuò),過了那個(gè)時(shí)光,錯(cuò)過了最適合做這件事情的年齡段,也許很多東西都已經(jīng)變成了一汗,變成了過去式。

  可是我們也一直都在說(shuō)我的尾巴是由我做主,在過去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都會(huì)明白,原來(lái)那么多年苦苦的等待,其實(shí)終將有一日都是會(huì)有收獲,未受過蕾蕾的'。

  那些年,我們錯(cuò)過的影視劇,這些年也可以補(bǔ)回來(lái),只是因?yàn)橛辛藭r(shí)間,只是因?yàn)榻K于知道了自己的生活方式和人生的途徑到底在哪里,我們也在一天天的長(zhǎng)大,從前沒有想過會(huì)這樣絕望,或者是去經(jīng)歷一些行李上的創(chuàng)傷。

  可是成長(zhǎng)過程每個(gè)人都難以幸免,每個(gè)人都在涅槃重生。

  在變化中成長(zhǎng)作文 52

  在以前的時(shí)候我可以很大膽的跟身邊的人說(shuō)出來(lái)自己的心情,不用害怕各種各樣的猜忌,也不用想會(huì)有什么負(fù)面的情緒產(chǎn)生之后就會(huì)有什么不良的事段發(fā)生。

  那個(gè)時(shí)候我們身在福中不知福,其實(shí)那個(gè)時(shí)候才是我們最無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光。

  可是當(dāng)時(shí)沒有想過要好好珍惜眼前的幸福歲月,只是想著快點(diǎn)成長(zhǎng),快點(diǎn)成熟,這樣好不被家人管束,可以去自由自在的做自己喜歡的事情。

  當(dāng)那一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的心中的想法早就已經(jīng)千變?nèi)f化過很多次了。原來(lái)我已經(jīng)不喜歡那樣的自由自在,沒有任何人管事,我也沒有任何人噓寒問暖,

  一個(gè)人孤身處在外面的城市里,不管是吃什么,喝什么,餓著了熬夜沒有,都沒有其他人可以去關(guān)懷一下。

  也許這就是一個(gè)成長(zhǎng)的很大的`變故吧。

  曾經(jīng)看過那么多人水果的書,但是沒有一本書里面叫我該如何去長(zhǎng)大,如何去適應(yīng)這樣的變化和孤獨(dú),我們只能在自己的生活當(dāng)中慢慢的去經(jīng)歷,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所有的摸爬滾打都是要自己來(lái)承受的。

  在變化中成長(zhǎng)作文 53

  光陰似箭,日月如梭我們不知不覺的走過了“陽(yáng)花說(shuō)盡子規(guī)鳴”的時(shí)節(jié),我們的成長(zhǎng)一路見證,我們總在期待中成長(zhǎng),也總在成長(zhǎng)中期待。

  期待自己的長(zhǎng)大,臉上褪去曾經(jīng)的稚氣,變成了獨(dú)有的青澀。帶著這份青澀,邁進(jìn)自己曾夢(mèng)想的學(xué)府,那時(shí)的我應(yīng)該會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己吧!之后,我希望在閑暇之時(shí),干一份兼職,掙第一份工資,那時(shí)的我一定會(huì)為能幫父母減輕負(fù)擔(dān)而歡呼雀躍吧!

  期待自己的成長(zhǎng),看著院中日漸長(zhǎng)高的樹苗,我期待成長(zhǎng)的心情也更加迫切了。樹苗成長(zhǎng)之后變成高大的樹木。而我成長(zhǎng)之后,希望帶著自己攢的第一筆錢,和自己的`知心朋友來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去看一看更遠(yuǎn)的地方,體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。那應(yīng)該是我第一次遠(yuǎn)離父母,和朋友的旅行,想想都覺得一定很美好吧!

  期待自己的成長(zhǎng),租一間小房子,裝修成讓自己感到溫馨的樣子,然后,開始屬于自己的獨(dú)立生活,一切那么新鮮。

  可能在成長(zhǎng)之后會(huì)有許多坎坷,但“誰(shuí)怕,一川煙雨化平川”,多年以后的我也一定會(huì)“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)情”

  在變化中成長(zhǎng)作文 54

  都說(shuō)黃豆泡入水中會(huì)發(fā)芽。這不,前幾天,我就挑了一些顆粒飽滿的黃豆寶寶放入水中浸泡。

  也許是太興奮,黃豆寶寶剛投入水中就左搖右擺,跳起了舞蹈。究竟多長(zhǎng)時(shí)間它們才會(huì)發(fā)芽?我?guī)е蓡柎蜷_了電腦。原來(lái),黃豆寶寶“洗完澡”之后,還需要躺在一個(gè)溫暖舒適的地方,蓋上“被子”睡一覺。如果溫度和濕度適宜,過幾天就能發(fā)芽了。于是,我趕緊把它們撈出來(lái),放到一個(gè)盤子里,再蓋上濕毛巾,將盤子擱置在窗臺(tái)向陽(yáng)的地方,滿心期待它們發(fā)芽。

  第二天早上,我剛從床上爬起來(lái),就迫不及待地去看望黃豆寶寶。掀開它們的“被子”,我驚喜地發(fā)現(xiàn),圓滾滾的黃豆寶寶變成了橢圓形,又白又胖。我興奮極了,心想:明天就會(huì)發(fā)芽了吧?

  第三天一大早,我依舊是先去問候黃豆寶寶。這次,我開心地尖叫起來(lái)。豆寶寶們把“衣服”撐破了,張開了小嘴巴,中間褐色的.部分分成了兩半,像兩根胡須,嫩黃色的小芽悄悄地鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界,可愛極了!

  我每天堅(jiān)持給豆寶寶們換“洗澡水”,“蓋被子”。在我的悉心照料下,豆芽沒幾天就長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。望著自己辛勤培育的“小精靈”,我心里真是美滋滋的。

  在變化中成長(zhǎng)作文 55

  窗外,繁星閃爍,中掛著一彎新月顯得格外清幽。此時(shí),我不由自主地回想起過去的歲月。光陰似箭,日月如梭,13年過去了,我已有昔日哪個(gè)愛哭的小女孩長(zhǎng)成一名有志的少年。漫漫人生上,有多少喜、怒、哀、樂。我總是一遍遍地回想,一次次地追憶。

  追憶讓我看到了成長(zhǎng)的足跡,我常常撫今追昔,回憶過去的日日月月,并且時(shí)不時(shí)地帶來(lái)一陣會(huì)心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會(huì)想熒光屏一樣,播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚,少年的純真,喜怒哀樂,悲歡離合……五彩斑斕的世界,在這里閃爍著迷離的光點(diǎn)。

  追憶給了我一種溫馨,愜意的,就好像給自己設(shè)立下一個(gè)輕松的`驛站。它能使我在緊張的生活和學(xué)習(xí)壓力下,有一片心靈能夠留戀的空間,任思緒海闊天空,任意馳騁。往日魂?duì)繅?mèng)繞的歲月悄然流逝,人生天真爛漫的季節(jié)卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來(lái),仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂,享受那分溫馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望,找到生命新起點(diǎn)……

  回首是一幅畫,一場(chǎng)夢(mèng);追憶是一首詩(shī)一支。

  在變化中成長(zhǎng)作文 56

  成長(zhǎng)多么痛!成長(zhǎng)多么好!成長(zhǎng)多么快樂!

  成長(zhǎng)實(shí)際是一種境界,有了它可能這個(gè)世界不再完美,但如果沒有它的話,這個(gè)世界肯定不完美。

  世界上所有的人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),動(dòng)物也是一樣的。有些人覺得成長(zhǎng)很痛,有些人卻覺得成長(zhǎng)很快樂。人在小的時(shí)候都十分希望自己能夠快快長(zhǎng)大,而大人們卻十分想回到過去,變成小孩。這是因?yàn)槿嗽诼砷L(zhǎng)的'時(shí)候,需要自己獨(dú)立思考的事情多了,自己的煩惱也就變多了,大人們都想要避開這些煩惱。

  人在成長(zhǎng)的道路上總是會(huì)遇上一些困難,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,一定不能逃避,要勇敢地面對(duì)困難,去克服這些困難,只有當(dāng)你把這些困難都打倒了,你才能向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步!

  成長(zhǎng)可以讓人變得又高又壯,成長(zhǎng)可以讓人變得又聰明又機(jī)智,但是如果人向著不正確的方向成長(zhǎng),人就會(huì)犯罪,最終被警察抓起來(lái)坐牢。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說(shuō)過:“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,不要感到煩惱,也不要怕遇到困難,要勇敢地面對(duì)它,消滅它!不要向不正確的方向成長(zhǎng)!

  在變化中成長(zhǎng)作文 57

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有不少好書陪伴著我,它們仿佛是滋潤(rùn)著我們的雨露和甘霖,伴著我們成長(zhǎng),讓我們明白了許多做人的道理,感悟到成長(zhǎng)的過程。在我很小的時(shí)候,就纏著媽媽給我講童話故事。

  童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良,什么是惡毒,而美與丑又是怎樣的,七個(gè)小矮人就是善良的典范;灰姑娘的故事則更明確地告訴人們,有一顆善良的心是最美的,心是惡毒的,她再怎么掩蓋自己也是沒有用的;《海的女兒》是一個(gè)為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事;安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切,在學(xué)習(xí)上,我們?cè)趺床荒苣兀课沂菑男÷犕捁适麻L(zhǎng)大的,我從里面感悟到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,啟迪著我的想象,世界名著也值得一看,我也看過其中的不少,也似乎讀懂了其中的含意!段饔斡洝分饕v述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng),在取真經(jīng)的途上困難重重,但只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛,沒有完成不了的'事;《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的愛……

  高爾基曾說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星,照亮了我們的童心,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的起跑線上永遠(yuǎn)不向困難低頭!

  在變化中成長(zhǎng)作文 58

  在我們的成長(zhǎng)過程中充滿了各種有意思的事情。在我小時(shí)候的這件事過去這么多年了我依然記憶猶新。

  那時(shí)候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條,我記得是八毛錢一袋。然而那時(shí)候家里也沒有錢就不可能什么時(shí)候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來(lái)拼湊這八毛錢。我們中午不睡覺去撿易拉罐,十個(gè)就賣八毛錢。當(dāng)然也不是那么好找的。后來(lái)好不容易湊夠就趕緊去買。買回來(lái)第一件事情不是吃,而是看有沒有中獎(jiǎng)。我記得運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)一連好幾次都中五毛錢。那時(shí)候每當(dāng)開袋看到袋內(nèi)印著五角就會(huì)特別高興,因?yàn)檫@就意味著我們離下一袋不遠(yuǎn)了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎(jiǎng)的袋子好好地保存好,生怕弄壞了丟了這五角錢。之后再攢。攢夠了再去買。每天就是算計(jì)著這一毛一毛的錢。每當(dāng)夠一袋就會(huì)無(wú)比的開心。現(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的包裝,但是那個(gè)過程我想我這輩子都不會(huì)忘記。

  現(xiàn)在雖然富裕了,想吃的`時(shí)候就能買了。確是再也找不到當(dāng)年的那種高興勁了。無(wú)論是什么,對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的每一個(gè)片段都是無(wú)比寶貴的財(cái)富。

  在變化中成長(zhǎng)作文 59

  “紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上……”多優(yōu)美的旋律呀!兒童時(shí)的我不止一次的想,要是我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該是多好呀!終于,夢(mèng)想成真了!如今的我也是一名光榮的少先隊(duì)員了。

  每天早晨,總要在鏡子前照照,得意地將紅領(lǐng)巾擺來(lái)擺去,別提有多美了!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,紅領(lǐng)巾陪伴我走了整整兩年了。

  戴上了紅領(lǐng)巾,我懂事了很多。在去年的四川大地震中,我為了能幫助災(zāi)區(qū)的'同學(xué),希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我將自己多年存下來(lái)的壓歲錢二百多元全部捐給了災(zāi)區(qū),希望他們能夠開心成長(zhǎng),快樂的學(xué)習(xí)!每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都能把家里臟兮兮的地板拖得干干凈凈,把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常?湮沂莻(gè)小能手。在學(xué)校里,我的同桌忘了帶橡皮,我總能在他需要的時(shí)候及時(shí)遞給他。學(xué)習(xí)有難題,不懂。我也能像個(gè)小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是她得力的助手。我聽了心里美滋滋的。

  我的點(diǎn)滴進(jìn)步,我的好伙伴——紅領(lǐng)巾都看得到。

  在變化中成長(zhǎng)作文 60

  記得在七、八歲的時(shí)候,爸爸買了一臺(tái)電腦,那時(shí)電腦還沒有普及,所以電腦就像爸爸的寶貝似的,誰(shuí)也不準(zhǔn)摸,只要你碰了一下,爸爸的臉立馬就會(huì)晴轉(zhuǎn)多云,有時(shí)還會(huì)下“小雨”,媽媽曾經(jīng)就有過,所以我就更不敢碰了。

  有一天,爸爸一開電腦,電腦就死機(jī)了,他立馬拉長(zhǎng)了臉說(shuō):“又是誰(shuí)玩了我的電腦!眿寢屃ⅠR說(shuō):“肯定不是我,我已經(jīng)接受教訓(xùn)了。”爸爸又看了看我,我想爸爸這種眼神一定是在懷疑我,他見我還沒有認(rèn)錯(cuò),兩只眼睛立馬冒出了火花,他跑來(lái)一把抓住我,兇巴巴的.說(shuō):“吳嘉璐,你還不認(rèn)錯(cuò)嗎?家里除了你,還會(huì)有誰(shuí)!”當(dāng)時(shí)我委屈極了,一下子沖進(jìn)了房間,撲到床上大哭起來(lái)。這件事一過去,我就再也沒有跟爸爸講過話,每一次他下班回來(lái),我就會(huì)躲在房間里,看電視,爸爸似乎認(rèn)識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性,每一次回來(lái),爸爸都會(huì)用一種可憐的眼神看著媽媽,媽媽只好用無(wú)奈的眼神看爸爸一眼,媽媽告訴我,爸爸有個(gè)壞脾氣,從不輕意向別人道謙,就這樣我們父女倆的關(guān)系一直冷淡下去了。

  直到有一天,爸爸終于忍不住了,向我道了謙,并說(shuō)那是一場(chǎng)誤會(huì),電腦死機(jī)其實(shí)是爸爸自已弄的,事后我也原諒了爸爸,爸爸也越來(lái)越疼愛我了

  在變化中成長(zhǎng)作文 61

  今天,我自己親自動(dòng)手,準(zhǔn)備種豆芽。我先拿來(lái)一個(gè)塑料盒,把一張餐巾紙墊在塑料盒的底部,再放上五顆綠豆,再澆水,水一定要滿過紙,滿過半顆綠豆就行了。我把它放在空氣流通、陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上。

  第二天起床,我迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái),一看,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)裂開了,里面白玉般的肉露了出來(lái),還有一條小小的白尾巴,可漂亮了。第三天上午,我拉開窗戶,看見了豆芽又發(fā)生了變化,它的那條小尾巴現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了1.5厘米,并且已經(jīng)所入了餐巾紙里,它的綠外殼就快全部掉下來(lái)了。第四天,綠豆已經(jīng)冒出了兩片嫩綠的葉子,殼卻在葉子頭上,葉子真像戴了一頂帽子。

  仔細(xì)一看,兩片葉子還合攏在一起,像兩個(gè)好朋友不舍得分開一樣。第五天,綠豆的葉子已經(jīng)撐開了,一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖像一個(gè)柱子一樣,支撐著上面兩片綠油油的.葉子,根也變到了2厘米,旁邊也抽出了一些細(xì)細(xì)的小根。我輕輕一拔,它卻一絲沒有動(dòng)搖,昂首挺胸,表現(xiàn)出它向著光的精神。雖然看上去它是那么弱小,但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。豆芽,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你扎根大地的精神和向著陽(yáng)光的智慧!

  在變化中成長(zhǎng)作文 62

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都充滿了許多故事,其中有有趣的故事,不開心的故事。今天我就給大家講講我的成長(zhǎng)故事。

  這是在我五歲時(shí)發(fā)生的事:夏天,爸爸買了一個(gè)大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和媽媽都說(shuō)不行。等吃完西瓜,我趁爸爸媽媽都有事,拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過來(lái)發(fā)現(xiàn)了,她使勁地打了一下我的手,并嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你別切,你還切!”我大哭起來(lái):“根本不可能發(fā)生什么事!”可是“災(zāi)難”幾天后就發(fā)生了。

  幾天后爸爸又買了一個(gè)大西瓜,我當(dāng)時(shí)沒說(shuō)我想切西瓜,但是等到我們把西瓜吃完了,我才行動(dòng)起來(lái)。我看到一片西瓜皮上還有一點(diǎn)西瓜瓤,就拿起刀橫著切,想把西瓜瓤切下來(lái),結(jié)果西瓜瓤沒切下來(lái),反而把食指的`指甲切掉了0.2平方厘米,頓時(shí)鮮血直流。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,但是沒反應(yīng)過來(lái),等反應(yīng)過來(lái)時(shí)疼得哇哇大哭。媽媽過來(lái)后,又氣又急,一邊罵我一邊急著把我送去醫(yī)院。

  這個(gè)成長(zhǎng)故事給了我一個(gè)很深的教訓(xùn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我再也不敢碰刀了,直到九歲時(shí),才敢用削鉛筆的小刀,哈哈。

  在變化中成長(zhǎng)作文 63

  “己所不欲,勿施于人”,“知之為知之,不知為不知,是知也。”一句一句的古話在我們的語(yǔ)文課本中都會(huì)出現(xiàn),語(yǔ)文課本中有古往今來(lái)的英雄人物,有博古通今的名人名言,有世界各地的奇聞異事。而我們又從中學(xué)到了什么,生活中的我們又做到了哪些人生的要求,中華魂在我們心中又意味著什么。

  我的心中,中華魂就是文化。我們是一個(gè)文明古國(guó),我們有五千年的文化歷史,我們有世界文明的建筑和人物,我們有獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)導(dǎo)人才,我們屬于自己的科技文明,這些都是文化的象征,而這些文化都代表著我們中華魂的'體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都是一個(gè)小個(gè)體,在不斷成長(zhǎng)中組成中國(guó)這個(gè)大個(gè)體,而那些一直一直學(xué)校,老師,家長(zhǎng)教導(dǎo)我們的美德都伴著我成長(zhǎng),而他們一直都是我心目中的中華魂,他們代表著孔融讓梨一樣的謙卑恭順,代表著臥冰求鯉的孝順溫和,他們代表著三寸日光般的溫暖明媚、

  中華魂伴我成長(zhǎng),這不僅僅是一種信仰,更多的是一些歷史的象征還有時(shí)代變遷不能磨滅的見證與體現(xiàn)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 64

  如淋淋瀝瀝的春雨,如呼呼而過的夏風(fēng),如輕輕飄動(dòng)秋葉,如悄悄而落的冬雪,成長(zhǎng)的過程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)一頁(yè)的'翻過。告別春華秋實(shí),經(jīng)歷夏歡冬樂,邁過6年來(lái)的.溝溝坎坎,在人生漫漫的路途中,留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。

  有些詩(shī)人說(shuō):“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事!笨晌覀兊某砷L(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒心沒肺地笑,大把大把的流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng),所以生命不免有空洞。

  記得小時(shí)候在看美麗的繁星時(shí),總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星,他是屬于我的,并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中,俯視著田野。

  記不清從什么時(shí)候,我不會(huì)再依戀知了的叫聲,漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無(wú)法阻攔任何事物的消逝。

  仰天靜思時(shí),也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天,風(fēng)吹開了我記憶的閘門,我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來(lái)的仰望……

  在變化中成長(zhǎng)作文 65

  暑假的一天,媽媽帶我去滸山買東西。剛過冷凍廠時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟正在馬路旁的空地上玩小足球。忽然,那只足球被踢到馬路上去了。小弟弟就跑上去撿足球。我見了這種情景,就叫媽媽停下車來(lái)。可是媽媽只顧自己騎車,還叫我別動(dòng)。我很惱火,心一狠,就從自行車上跳下來(lái)。

  誰(shuí)知我這一跳,摔了個(gè)仰面朝天。但是我一心想著去幫助小弟弟,就立刻一拐一拐地趕到馬路中間,撿回那只足球,還叫小弟弟不要在馬路旁玩足球了。正在這時(shí),路邊那家小店里走出來(lái)一個(gè)年輕的媽媽。她一定要請(qǐng)我進(jìn)屋里喝一瓶汽水。原來(lái)這位小弟弟的媽媽親眼見我跳車去撿足球,很是過意不去。她一邊抱起自,己的寶貝兒子,一邊笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你媽媽把你教育得真好,人這么小就懂事,真是太謝謝你了!蓖栖囘^來(lái)的.媽媽在旁聽到這話,瞼紅到了耳根,也不知說(shuō)什么好。她忙把我抱上車后座,蹬著車子向滸山騎去。但我回頭還瞧見那位年輕媽媽和小弟弟在不停地向我揮手呢!來(lái)到一個(gè)拐彎處,媽媽忽然放慢車速,親切地間我:“阿春,你剛才摔痛了嗎?媽媽對(duì)不起你,想不到你在老師教育下,讀了一年書就長(zhǎng)大了!甭犞鴭寢尩脑挘业男睦锞拖癯粤嗣勰敲刺。

  在變化中成長(zhǎng)作文 66

  開學(xué)了,我最開心的事,是又讀到《小學(xué)生之友》。

  我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂數(shù)學(xué)”的海洋里遨游,尋找問題的答案。當(dāng)找到問題的答案時(shí),我會(huì)豁然開朗,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。

  我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的懷里,和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛撫和書本的芳香,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。

  一天,十幾個(gè)同學(xué)圍著我,向我請(qǐng)教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》,揮動(dòng)紙筆,耐心的'分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂乎。看著同學(xué)們緊鎖的眉頭,忽然解開;看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭;看著同學(xué)們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時(shí)刻。

  《小學(xué)生之友》還告訴我做人的道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西,當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí),當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會(huì)點(diǎn)頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時(shí)刻。

  從這些事情來(lái)看,讀好書,學(xué)本領(lǐng),助人為樂,就是人生最幸福的時(shí)刻。

  我愛幸福!我愛《小學(xué)生之友》!

  在變化中成長(zhǎng)作文 67

  有快樂,自然也有煩惱!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們不僅懂得了許多人情世故,還懂得了一些不該懂的的東西。也許是受了外界的影響,現(xiàn)在許多小學(xué)生都懂得“愛情”之類的話題。如果一個(gè)男生幫一個(gè)女生解決了一個(gè)問題,在我們的'眼中這是一件很平凡的事,但一些學(xué)生就全都看在眼里,把小事化大,弄得滿城風(fēng)雨,把事情聯(lián)想到十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)。他們想這些倒特別起勁,連那些作文骨干的想象力都沒那么好,而讓他們寫想象作文,那“超人”的想象力就不見了!這到底是為什么呢?這就成為了我成長(zhǎng)中的煩惱。

  這時(shí)的我們應(yīng)該是天真無(wú)邪,活潑可愛!但再看看現(xiàn)在的小學(xué)生,老里老氣,穿的衣服不倫不類,十幾歲的少年卻像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那為什么早熟?那就要問社會(huì)對(duì)學(xué)生,家長(zhǎng)對(duì)兒女的教育是否有漏洞了。

  人生十六七,多么美好的歲月,我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若說(shuō)過:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也是最容易消逝。最寶貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人!卑盐者@美好的旺季,才是我們青春無(wú)悔的一份答卷。

  在變化中成長(zhǎng)作文 68

  成長(zhǎng)的快樂成長(zhǎng)中,我遇到了很多快樂的事,今天,我就給你講其中的幾件吧。我在幼兒園上學(xué)時(shí),老師就開始教我們學(xué)拼音、認(rèn)字。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)的特別快,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。在玩耍、做游戲中我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),慢慢地懂得了做人的道理。

  我從幼兒園時(shí)就知道了很多。我覺得能懂得許多道理是最快樂的`事情。從此我便可以自己看書了。我經(jīng)常去書城看書,什么書都愛看,有故事書、科幻書等。我沉浸在書的海洋中,常常忘了回家的時(shí)間,感覺真是無(wú)比快樂。我在一年級(jí)組織的書法比賽中獲得了一等獎(jiǎng),老師推薦我去興趣小組學(xué)習(xí)書法,從此,我愛上了書法,并在諸暨市第十二屆文化藝術(shù)節(jié)書法比賽低年段鉛筆字組獲得了第一名。我從學(xué)習(xí)書法中得到了樂趣。

  我從一年級(jí)開始就喜歡寫作,雖然當(dāng)時(shí)只能簡(jiǎn)短的幾句話,但我的習(xí)作也經(jīng)常能在?督鹛O果》中發(fā)表,親戚們看到后也表?yè)P(yáng)了我,給了我莫大的鼓舞和勇氣。從此,我更喜歡寫作了,有2篇作文還在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表了,我還在《小學(xué)生世界》里發(fā)表了《快樂的我》。我還有很多快樂的事情,快樂伴隨我成長(zhǎng)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 69

  首先,我想先問一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“當(dāng)然“,F(xiàn)在,我將自己上初三以來(lái),碰到的一個(gè)有趣的`事告訴大家,讓你們也分享我的一點(diǎn)快樂。英語(yǔ)課上,老師在講一段英文的翻譯,后邊的小明一直在做小動(dòng)作,他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的銳眼?老師馬上叫小明起來(lái)說(shuō):“小明!你來(lái)翻譯,LIKEyouANDme,是啥意思?“小明站起來(lái),這才慌張的翻起課本找答案來(lái),同桌看他那么狼狽,想逗他一次,急忙小聲地說(shuō):“喜歡你和我。

  “小明正在發(fā)愁呢,敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈,同學(xué)們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答錯(cuò)了,原來(lái)這句話翻譯成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身邊時(shí)刻都會(huì)碰撞出趣的火花,它們給我?guī)?lái)的快樂,用卡車載都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個(gè)有心人,多觀察生活,你也會(huì)LIKE我一樣快樂。

  在變化中成長(zhǎng)作文 70

  車子在廣場(chǎng)上停了下來(lái),我抬頭看到一幢大樓的頂上,“快樂成長(zhǎng)中心”六個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)了大廳,發(fā)現(xiàn)來(lái)這里游玩的人還真不少,投沙包的,套圈圈的,騎木馬的……

  到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包,我眼睛盯著前面不遠(yuǎn)處的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄準(zhǔn)了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上,掉到外面來(lái)了。我不灰心,又投了兩次,這兩次結(jié)果更糟,連竹筐的.邊沿都沒有碰上。平時(shí)扔石頭,投籃球什么的,我的準(zhǔn)頭挺好的,怎么投沙包就不行了呢?

  爸爸把雙手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我賭氣地說(shuō):“你來(lái)投。 卑职终f(shuō):“好!彼眠^一個(gè)沙包輕輕一投就投中了。真牛!“我們?nèi)タ囱莩霭。”媽媽拉著我上了二樓。二樓看演出的人不多,臺(tái)上一個(gè)穿長(zhǎng)袍的人在手舞足蹈地跳來(lái)跳去。媽媽說(shuō):“這是變臉魔術(shù)!

  我看清楚了,那穿長(zhǎng)袍的魔術(shù)師一會(huì)兒是紅臉一會(huì)兒黃臉,再一晃,又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的,像涂了炭一樣,真難看!離開快樂成長(zhǎng)中心的時(shí)候,我還回頭去看那幢大樓,今天玩得真快樂!

  在變化中成長(zhǎng)作文 71

  我,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),每一秒都是快樂的?鞓窡o(wú)處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來(lái)我總是感慨萬(wàn)千!助人為樂,讓我感到快樂!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。

  我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的`念頭。于是我走上前,說(shuō):“盲人爺爺您看不清,我來(lái)幫你。來(lái)扶著我!”一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說(shuō)到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!和伙伴們一起玩,我也很快樂!

  大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!再大一點(diǎn),看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。我在成長(zhǎng)著,而且是快樂的成長(zhǎng)!

  在變化中成長(zhǎng)作文 72

  隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。現(xiàn)在,電腦已經(jīng)成為了孩子們的伙伴,但是我們?cè)撛趺礃诱_地利用網(wǎng)絡(luò)呢?

  網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容很多,豐富了我們空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找一個(gè)人聊天,向他訴說(shuō)你生活中的換了、煩惱,但是你不必知道對(duì)付是誰(shuí)。

  有了網(wǎng)絡(luò),也可以找到發(fā)泄的地方,不必去打擾身邊的同學(xué),有寫話說(shuō)出來(lái)是舒服的'。我想這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處吧!

  網(wǎng)絡(luò)還不知這個(gè)用途呢?它還可以千里傳音,就算兩個(gè)人,一個(gè)在天涯,一個(gè)在海角,通過網(wǎng)絡(luò)聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,通過網(wǎng)絡(luò),你還可以了解到各方面的新聞,只有輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),你所要了解的信息就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,真是“秀才不出門,盡知天下事”;在家中,你還可以通過遠(yuǎn)程教育,將名師請(qǐng)進(jìn)家門,這樣,不用花錢,就可以學(xué)到一些知識(shí)。有了這么多方便之處,難怪全國(guó)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民。

  同學(xué)們,當(dāng)我們好好利用我網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,當(dāng)我們把上網(wǎng)用在壞處上時(shí),網(wǎng)絡(luò)是不好的,所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)用在正確的用途上。

  在變化中成長(zhǎng)作文 73

  少先隊(duì)是我們共同的家園,三年來(lái)就象花兒在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng),魚兒在水中盡情游蕩,我也在這個(gè)大家庭中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  回想起這三年來(lái)發(fā)生的事,那還真不少。

  二年級(jí)我當(dāng)選為班勞動(dòng)委員。作為勞動(dòng)委員要干很多事情,教室里哪個(gè)角落有垃圾,就要主動(dòng)去打掃,而且要掃得干干凈凈。有一次,我們班有位同學(xué)身體不好,吐在教室里。我主動(dòng)去拿了拖把,忍著惡心一點(diǎn)一點(diǎn)地拖干凈了。還有一天早上,我來(lái)到學(xué)校,沒過多久,從外面?zhèn)鱽?lái)打鬧的'響聲,我一看,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打架,我本想不管,但又一想:“我是一名班干部,應(yīng)該挺身而出。”于是,我就上去阻攔,在我的勸說(shuō)下,兩人停止了打架,言歸于好,讓我很高興。

  三年級(jí)時(shí),我被評(píng)為三好學(xué)生,這可是一年只評(píng)一次的,這讓我興高采烈。作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽給我買了輛山地變速車,這是我夢(mèng)寐以求的。

  今年我上四年級(jí)了,已經(jīng)為自已訂了一個(gè)新計(jì)劃:上課積極發(fā)言,勤思考,多觀察,勤學(xué)好問,樂于助人。我相信我會(huì)在少先隊(duì)中快樂地成長(zhǎng)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 74

  紅領(lǐng)巾不是一塊簡(jiǎn)單的紅布,而是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的。

  從上學(xué)第一天開始,每當(dāng)看見大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我都是只有羨慕的份兒。期盼著能早日讓胸前的綠領(lǐng)巾變成紅領(lǐng)巾,我盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)候,當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)時(shí),我笑得無(wú)比燦爛,猶如一朵盛開的野菊花,對(duì)紅領(lǐng)巾也愛惜極了,每次洗過后,還請(qǐng)媽媽熨平。

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,開始不太重視了,當(dāng)初對(duì)紅領(lǐng)巾的愛惜也已平淡。早上帶上只是為了不讓班里扣分,到教室里就解下來(lái)往抽屜里一塞,就算完事。這樣的不良行為持續(xù)了很久,很久……

  直到有一天被媽媽發(fā)覺了……“文文,過來(lái),你怎么可以這么做呢?作為一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),紅領(lǐng)巾是光榮象征,戴著它,就是對(duì)你行為的.約束,時(shí)時(shí)刻刻提醒你,讓你做一個(gè)正直而有理想的人。”

  聽到媽媽的話語(yǔ),我羞愧極了。我深深記住了媽媽的話,一定讓紅領(lǐng)巾時(shí)刻飄揚(yáng)在我的胸前,時(shí)刻提醒我的言行舉止,讓我做一個(gè)自律的少先隊(duì)員。

  紅領(lǐng)巾,我愛你!

  在變化中成長(zhǎng)作文 75

  你看過小香菇的故事嗎?暑假里,我一口氣看完了《小香菇和飄來(lái)的舞會(huì)皇后》這本書,書中的小香菇是一個(gè)聰明伶俐的女孩,她還有許多表姐、表妹香露、香拉還有胡馬的花。

  雖然和表姐表妹在一起,小香菇總是受氣,但她從來(lái)沒生過氣,她永遠(yuǎn)是快樂的。小香菇有一個(gè)“心肝寶貝”——布娃娃小飯。小香菇可疼小飯了,到哪兒都不忘帶著它,這不禁讓我想起了我小時(shí)候的一段“小插曲”。小時(shí)候的我也像小香菇一樣,十分喜歡布娃娃。我那時(shí)候有一只雪白雪白的小熊,我到哪都抱著它和它形影不離,有時(shí)還和它說(shuō)悄悄話呢?

  記得有一次,我抱著小熊去外婆家玩,回來(lái)時(shí),一時(shí)匆忙,我忘了拿小熊,把它遺忘在外婆家里,那天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,吵著鬧著要抱小熊和它一起入夢(mèng),媽媽看我這個(gè)樣子,沒辦法,就塞給我一個(gè)枕頭,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好抱著枕頭才勉強(qiáng)入睡……每當(dāng)說(shuō)起我這個(gè)癖好,爸爸、媽媽和我總會(huì)笑上一番?刹,后來(lái)我硬是把那只小熊的'鼻子給吮吸得脫落了。

  哈哈,你們說(shuō)有趣不有趣?看過小香菇的故事,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在自己成長(zhǎng)歲月里,也有許許多多的快樂。

  在變化中成長(zhǎng)作文 76

  成長(zhǎng)的歲月如匆匆流水,冬去春來(lái),我又長(zhǎng)大了一歲。我長(zhǎng)高了,更懂事了。可唯一不變的是快樂與煩惱伴隨著我的成長(zhǎng)。

  快樂是什么?快樂是我生日時(shí)收到祝福的禮物;是和爸爸媽媽一起去公園玩的興奮;是得獎(jiǎng)時(shí)心里像吃了蜜一般的甜;是失敗時(shí)老師的`鼓勵(lì);是犯錯(cuò)誤時(shí)爸媽的寬容;是用零花錢偷偷地買一回糖胡蘆的感覺;是看到一則笑話時(shí)的開懷大笑;是交到新朋友時(shí)那份無(wú)法言語(yǔ)的喜悅……所有這些都已被收藏到我的快樂寶箱里。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷中快樂的事無(wú)限,煩惱的事也有很多,有了煩惱,是好是壞?

  上學(xué)以來(lái),一直都有一塊布滿學(xué)習(xí)任務(wù)的大石頭壓在心里,怎么搬也搬不動(dòng)。每當(dāng)好不容易盼到了星期天,本想痛痛快快地玩一場(chǎng),但還有許多作業(yè)等著我去做,許多興趣班等著我去上;作文沒內(nèi)容寫時(shí)的苦惱;數(shù)學(xué)題解不出時(shí)的著急;還有媽媽沒完沒了的嘮叨:你已長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情要自己做,東西不要亂放,小房間要及時(shí)整理呀!……可正是這些煩惱,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)、寬容和理解。煩惱就像品嘗一杯茶,喝了一口有淡淡的苦味,之后卻回味無(wú)窮。

  讓我們的快樂和煩惱同在,這樣才會(huì)有無(wú)悔的童年。

  在變化中成長(zhǎng)作文 77

  最近,我看了一本書,它的名字叫做《愛的教育》,它是一本能溝通人心靈的一本書。讀了這本書,我知道了這本書寫作者小時(shí)從開學(xué)到放假所發(fā)生的許多有趣的事情。書中有許多人物:泥瓦匠、賣炭翁、鐵匠等一些聰明可愛、充滿活力的陽(yáng)光少年。開學(xué)第一天,媽媽帶“我”來(lái)到巴萊堤小學(xué)報(bào)到。我從安利柯的一句“我們就要永遠(yuǎn)分開了嗎”感受到“我”對(duì)安利柯的依依不舍之情。而我,有沒有對(duì)自己再也見不到的朋友依依不舍,對(duì)朋友產(chǎn)生悲痛之情呢?作者喜歡上了自己的新老師,我從那個(gè)調(diào)皮鬼害怕極了,低著頭坐在座位上等著挨批體會(huì)到了老師的慈祥與溫和。

  而我在生活中,每個(gè)老師何嘗不是這樣的`呢?只是我們不懂得去珍惜老師的寬容和慈祥。作者遇到了一次意外事情,我從羅佩蒂勇敢地跑過去,把那個(gè)孩子拉開了,可馬車車輪卻從它的腳上碾了過去感受到了羅佩蒂的英勇。而我呢,只選擇逃避,不選擇勇敢。讀了這本數(shù),讓我對(duì)身邊所有人都產(chǎn)生了感激之情,他們或多或少都影響這我,我要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 78

  我曾經(jīng)看了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書,這本書是美國(guó)的E·B·懷特寫的,在書中朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,小豬在一天天長(zhǎng)大也意味著威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是任人宰割,成為熏肉火腿而夏洛用自己的本領(lǐng)編織了一張張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,還讓它成為了一只家喻戶曉的名豬在集市上的了特別獎(jiǎng),可這時(shí)夏洛卻奄奄一息,威爾伯為了感恩,把夏洛繁殖的514只卵的卵袋含在嘴里帶回自己的住所。

  在寒冷的.冬天,它睡在卵袋旁,用呼出來(lái)的暖氣來(lái)溫暖卵袋。細(xì)心的看護(hù)著好朋友的卵袋,直到它的出生。在E·B·懷特的筆下動(dòng)物們都知道奉獻(xiàn),懂得感恩幫助過自己的人,我們何嘗不是呢?在新中國(guó)成立之前,毛主席帶領(lǐng)解放軍浴血奮戰(zhàn)解放了中國(guó),才有了我們的幸福生活。我們應(yīng)該感恩,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。而面對(duì)現(xiàn)在舟曲特大泥石流讓許多人家破人亡,瞬間失去了安穩(wěn)的生活。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,一方有難八方支援這是我們應(yīng)該和受災(zāi)的同胞風(fēng)雨同舟,重建幸福家園。只有人人都懂得奉獻(xiàn),知道感恩我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,美好,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 79

  每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過,我的胸前的紅領(lǐng)巾就隨著微風(fēng)飄動(dòng)著。我上一年級(jí)的時(shí)候,還沒佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí),看著那些比我大的人,都戴著一塊紅領(lǐng)巾時(shí),我恨不得馬上也戴上一塊紅領(lǐng)巾呢!這時(shí),陳老師在廣播里說(shuō);“請(qǐng)一年級(jí)的小朋友,排著隊(duì)伍走下來(lái),站在司令臺(tái)前,讓你們成為一個(gè)真正的少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾!闭Z(yǔ)音剛落,我們就迅速地排著隊(duì)走向司令臺(tái)前,當(dāng)大哥哥,大姐姐給我們帶上了一塊猶如火焰一樣的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我的'心里便比吃了蜜還要甜,并下定決心一定要好好保護(hù)它的,老師還說(shuō),紅領(lǐng)巾是以前的士兵們用鮮血染成的!

  當(dāng)我讀三年級(jí)時(shí),一天我背著書包走進(jìn)了樓梯,才剛走到三樓時(shí),我看見一個(gè)小妹妹摔倒在樓梯上,有可能是走樓梯跑得較快,一不留神摔倒的,我把那個(gè)小妹妹扶起來(lái),并問她;“你摔得疼不疼?哪兒摔疼了?”她吞吞吐吐地說(shuō);“我沒摔疼,謝謝你了大姐姐!蔽壹泵卮穑弧安挥每蜌。”她又對(duì)我說(shuō):“再見!蔽艺f(shuō):“走路小心點(diǎn)”。我一只手輕輕地?fù)崦f(shuō):“我親愛的紅領(lǐng)巾是你讓我鼓起了勇氣,扶起了那個(gè)小女孩,謝謝你,我一定會(huì)好好保護(hù)你的,臟了我會(huì)立刻給洗得干干凈凈,就像一塊新的一樣,讓你永遠(yuǎn)陪伴著我,陪伴著我的成長(zhǎng)——紅領(lǐng)巾!

  在變化中成長(zhǎng)作文 80

  周六,我在地下商城里看中了一個(gè)玻璃杯,我特別喜歡,對(duì)它愛不釋手。

  我正在玩弄它的時(shí)候,不小心掉到了地上,碎了一地。我驚慌失措,一時(shí)不知道怎么辦。我看向四周,哈哈!居然沒有人。有了,一個(gè)計(jì)策迅速飛進(jìn)我的腦子——逃!假裝什么事也沒發(fā)生,就算結(jié)賬時(shí)被收銀員懷疑,死不認(rèn)賬。對(duì),就這么辦。然后我飛速逃離現(xiàn)場(chǎng),奔向零食區(qū),琳瑯滿目的零食看得我垂涎三尺、口水直流!我選完了東西,在結(jié)賬區(qū)排隊(duì)時(shí)。保潔阿姨走了進(jìn)來(lái),看見一地的玻璃碴子,說(shuō)道:“哪個(gè)人把被子摔碎了也不說(shuō)一聲,真沒素質(zhì)!”我心想:反正她也不知道是我。我故作鎮(zhèn)靜地排在隊(duì)伍中。這是,一個(gè)聲音傳來(lái),“媽媽,老師說(shuō)過小朋友做錯(cuò)了事,要勇敢承認(rèn)才是好孩子。對(duì)吧?”聽到這一句話,我慚愧不已。

  我走出隊(duì)伍,找到哪個(gè)保潔阿姨,說(shuō)出了事情的真相。說(shuō)完后,我如釋重負(fù)。阿姨說(shuō)我很誠(chéng)實(shí),今天的'事就不追究我的責(zé)任了。

  所以,做人一定要誠(chéng)實(shí)。我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲抑,做錯(cuò)了事情,一定要勇于承擔(dān)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 81

  我從一個(gè)傻乎乎、笨拙、幼稚的嬰兒,成長(zhǎng)到一個(gè)懂事、聰明、但有點(diǎn)小調(diào)皮的三年級(jí)小學(xué)生。經(jīng)歷了高興、傷心、有時(shí)還有說(shuō)不出的感覺……收獲了許許多多的關(guān)愛、鼓勵(lì)、呵護(hù)……

  五歲那年,有一次媽媽帶我到體育場(chǎng)散步,走到西北門時(shí),看到有小孩子在學(xué)打乒乓球。我看著小小的銀球在教練和小朋友手上飛來(lái)飛去,我懷著好奇和崇拜的心情跟媽媽說(shuō):“媽媽,我如果能學(xué)打乒乓球,我也要象他們一樣打的好”。媽媽聽后,立刻拉著我去向教練請(qǐng)教。后來(lái)一星期后,我如愿以償?shù)膶W(xué)習(xí)打乒乓球了。

  上學(xué)后,媽媽看到其他的小朋友上興趣班,想想我在幼兒園慶祝六一晚會(huì)上的好的表現(xiàn),又帶著我來(lái)到第一次上表演課的地方參加面試。記得那天下午,在《西游記》里演如來(lái)佛祖的`項(xiàng)老師是面試?yán)蠋,開始我很緊張,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“大膽把自己的想法表演出來(lái),演得好,為自己掙取到了好機(jī)會(huì),演得不好,也沒關(guān)系,盡了力就好”。聽了媽媽的話,我感覺到了一股無(wú)形的力量,讓我信心倍增。終于以最優(yōu)異的成績(jī)過關(guān)。我很開心。

  我覺得,在爸爸媽媽的陪伴下,在爺爺奶奶的疼愛中,在老師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)下,我幸福地慢慢長(zhǎng)大。

  在變化中成長(zhǎng)作文 82

  在我成長(zhǎng)的九年歲月中,我掌握了很多本領(lǐng)。其中,最今我難忘是學(xué)騎自行車。

  有一次,我請(qǐng)余海洋、徐浩然和杜添辰到我家來(lái)玩,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車,所以最先來(lái)我家的.徐浩然教我騎自行車。于是我知道了一些騎自行車的方法,就自己練習(xí)起來(lái):我先把一只腳放在自行車的一個(gè)腳蹬子上,然后用另一只腳蹬幾下地,再把蹬地的那只腳快速地放在腳蹬子上,這樣自行車就有了動(dòng)力,最后兩只腳同時(shí)用力蹬地,身體向前傾,這樣可以保持平衡。

  我在院子里努力地學(xué)習(xí)著,有時(shí)扶著一排排鐵欄桿,有時(shí)同學(xué)們幫我扶著后座。練習(xí)的過程中我摔了幾跤,當(dāng)時(shí)真有些不想學(xué)了,但同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我,我也想:好多同學(xué)都會(huì)騎自行車,我要是不會(huì),多難為情呀!我不能讓他們瞧不起我。于是,我就又練習(xí)起來(lái)。

  我一瘸一拐地回了家,雖然腿上一塊青一塊紫販的地方甚至皮都被蹭掉了,有的還流了血,但是我心里卻暗暗高興。因?yàn)槲也坏终莆樟艘豁?xiàng)技能,而且體會(huì)到了友誼的珍貴,更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

  我學(xué)會(huì)了騎自行車,我又成長(zhǎng)了一步!

  在變化中成長(zhǎng)作文 83

  我的國(guó)學(xué)老師叫胡暉瑩,她瘦瘦的,肩上喜歡背著一個(gè)黑色的包。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)黑黑的。

  我是三年前認(rèn)識(shí)她的,那時(shí)候,我什么都不會(huì),連“一二三”怎么寫都不會(huì),自從上了國(guó)學(xué)班,我認(rèn)識(shí)了好多字。胡老師叫我們學(xué)習(xí)經(jīng)典,比如《論語(yǔ)》,《大學(xué)》,《中庸》。她還教會(huì)我們小朋友平仄,和我們對(duì)對(duì)子,給我們講《弟子規(guī)》,《笠翁對(duì)韻》,還有《二十四孝》的故事,叫我們學(xué)做人。

  胡老師上課很認(rèn)真,每次上課她先叫我們讀三遍書,然后給我們解釋含義。兩年前剛上國(guó)學(xué)班的時(shí)候,我都不敢舉手領(lǐng)讀,現(xiàn)在我都能獨(dú)立朗讀了。在胡老師的知止堂學(xué)堂里,我們還體驗(yàn)了很多中華民俗,比如清明節(jié),我們不僅學(xué)習(xí)清明的`故事,還去掃烈士墓,拔河,坐柳葉餅,感受南通民間傳統(tǒng)。再比如,端午節(jié)的時(shí)候,胡老師帶我和學(xué)堂的同學(xué)們舉辦端午祭和愛國(guó)主義詩(shī)詞朗誦會(huì),讓我們從小就知道紀(jì)念愛國(guó)注意詩(shī)人屈原。這樣的活動(dòng),也讓我認(rèn)識(shí)了很多的漢民族文化。

  我非常感謝胡老師教授給我的中華經(jīng)典文化知識(shí),我也被她舉辦義工學(xué)堂的事情感動(dòng),我長(zhǎng)大了一定要像她一樣做個(gè)推廣中華文化的有心人。

  在變化中成長(zhǎng)作文 84

  西游記是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與其相媲美,膾炙人口的《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》統(tǒng)稱為“中國(guó)四大名著”,《西游記》,描寫了人間的美好生活,以及對(duì)西方極樂世界的向往。它神化的人物表現(xiàn)了唐僧師徒為了得到真經(jīng),不畏長(zhǎng)途跋涉,不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神,功得圓滿,取得真經(jīng)。

  這本書里面有很多本領(lǐng)高強(qiáng)生動(dòng)有趣的人物。比如機(jī)靈勇敢的孫悟空,但是它有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)的,還有好吃懶做的豬八戒,但是豬八戒也會(huì)一心一意的保護(hù)它的師傅。任勞任怨的`沙和尚和做事認(rèn)真的唐僧,各顯神通的神仙妖魔。

  這是一部極具想象力。具有豐富內(nèi)涵,思想健康的書。其中的故事情節(jié)在民間廣為流傳,特別是孫悟空大鬧天宮、真假孫悟空、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事更是盡人皆知。這本書對(duì)我們的智慧、培養(yǎng)、堅(jiān)毅、勇敢非常的有幫助。

  這本書具有趣味性、生動(dòng)性激發(fā)了我們閱讀經(jīng)典名著的熱情。

  這本書給我的啟發(fā)是要學(xué)習(xí)孫悟空的機(jī)智勇敢,要學(xué)習(xí)唐僧做事認(rèn)真的精神,要學(xué)習(xí)沙和尚做什么事情都任勞任怨,要學(xué)習(xí)豬八戒做一個(gè)憨厚正直的人。

  在變化中成長(zhǎng)作文 85

  充滿好奇心的我拿起了紫羅蘭花種植罐頭,開始種植。我小心翼翼的拿起罐頭,一步一步按說(shuō)明書上做。首先,先讓培養(yǎng)土喝飽水,然后拿出幾粒種子撒在土里,用土輕輕蓋住。最后,把它放在沒有太陽(yáng)的地方生長(zhǎng)就可以了。

  第二天一早,我飛奔到陽(yáng)臺(tái)去看花,可那花就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,還在沉睡著,我有些失望。三天后,我突然發(fā)現(xiàn)紫羅蘭已經(jīng)從土里探出了頭,我想給他一個(gè)大大的擁抱。但是看著她那嬌小的身軀,最終,我只是輕輕的摸了摸她的頭,她那嫩綠的小苗在陽(yáng)光的照映下更加鮮艷了。一周后,小花苗又長(zhǎng)高了一大截呢,他已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了,小罐頭瓶里已經(jīng)盛不下他了,我今天要把它移到大盆里去。

  花剛移完成時(shí),可能會(huì)枯萎幾天,只要精心照料,按時(shí)澆水,過幾天就好了。但是,我還是有點(diǎn)擔(dān)憂,于是我每天都仔細(xì)觀察他的生命跡象。一天,兩天,三天,五天過去了,奇跡終于發(fā)生了,我的小花真的`沒有枯萎。他用頑強(qiáng)的生命力努力的成長(zhǎng)著,它的葉子茂盛,翠綠的,好像有一些新的生命力在顫抖。

  加油啊紫羅蘭!我希望你早日開花。

  在變化中成長(zhǎng)作文 86

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。

  一天天的成長(zhǎng)中,千變?nèi)f化,花開花落,悄無(wú)聲息。

  年幼的我,天真淘氣。幸福,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),就是一根棒棒糖,天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。直到現(xiàn)在。這才是幸福。

  淘氣幾乎霸占了我的全部空間。有一次,我對(duì)水缸里有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的.人,好奇的我一下子跳了進(jìn)去,結(jié)果扭傷了腳,還把衣服全弄濕了像個(gè)落湯雞,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我只是一個(gè)連一二三都不懂的一個(gè)小混球而已罷了。最后我把那些幼稚扔掉,又獲得了許多的知識(shí)。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫“書”,第一次交到除了父母之外的玩伴……一件件發(fā)生的事使我知道了很多。是的,成長(zhǎng)使我擺脫了幼年的那份天真淘氣,專心致志投入在生活中。

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。

  成長(zhǎng)的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我美好的回憶……

  在變化中成長(zhǎng)作文 87

  淡淡的清香,讓我們回味無(wú)窮,就像是清純的友誼,總讓我們不想割舍,愛,我們身邊無(wú)處不在,而想要擁有一份清純淡雅的友愛卻好難好難。清清的的荷香,清新,愉悅,但又帶著點(diǎn)小小的憂郁。讓我們的青春充滿著迷幻色彩有時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想,是不是成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷一些痛心的回憶,在記憶深處,我的高中生活并不完美,也并不是很愉快,離開了爸媽的懷抱,離開了依靠,總會(huì)要慢慢長(zhǎng)大,不管怎樣,都是會(huì)要經(jīng)歷一些不爽的事,溫室里的幼苗也會(huì)有處于大自然的.一天。

  不嘗試一些,以后只怕會(huì)更痛苦,有些道理還是現(xiàn)在吾出的好,F(xiàn)實(shí)的殘忍是不會(huì)容許你去幻想的,現(xiàn)實(shí)只會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒你跟著他的腳步走,不容許犯下半點(diǎn)錯(cuò),慢慢的脫去身上幼稚的繭,飛出已經(jīng)成熟的我,外面的世界我還有很多的不懂,但只有融入才會(huì)真切的領(lǐng)悟。

  一切的一切讓我成長(zhǎng),自己已不再是那個(gè)奶聲奶氣的小女生,我會(huì)為以后的我付出我所需要的汗水,所需要的努力,去灌溉屬于我的花圃

  在變化中成長(zhǎng)作文 88

  從小到大,就像一個(gè)五顏六色的五味瓶,背后有無(wú)窮無(wú)盡的回味故事。

  甜的后面是開心的故事,我有很多。

  養(yǎng)蠶是我最大的幸福。經(jīng)常聽媽媽說(shuō):“一個(gè)人不要半途而廢,要堅(jiān)持做事。一旦堅(jiān)持到底,就會(huì)有意想不到的收獲!庇谑俏颐刻炫阒,每天給它寫觀察記錄。當(dāng)卵變成一毫米長(zhǎng)的蠶,它怎么爬,每隔幾天就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),連它最喜歡的桑葉都不吃……我一個(gè)個(gè)做記錄。在它成長(zhǎng)的過程中,有它的快樂,也有我的愛。就這樣,一個(gè)多月過去了。直到有一天,我家的`小蠶突然變亮了,爸爸告訴我,它要吐絲成繭了。我欣喜若狂,希望它早日變成飛蛾。當(dāng)時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話,一定要堅(jiān)持下去。

  “堅(jiān)持就是勝利!”這是我最熟悉的一句話。我從六歲開始學(xué)打鼓。一開始我亂敲,老師教了我一些基本功。過了幾個(gè)月,連鼓都沒碰過,一點(diǎn)興趣都沒有。感覺父母完全在挑戰(zhàn)我。好在“堅(jiān)持”這個(gè)詞經(jīng)常在我耳邊回響。過了兩年(七歲的時(shí)候因?yàn)橛沂止钦坌菹⒘艘荒辏,不僅彈了一些節(jié)奏,還完整的彈了一些歌,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

  從小到大,這個(gè)五味瓶給我留下了太多的回憶,讓我們一起體驗(yàn)這個(gè)五味瓶的神秘吧!

  在變化中成長(zhǎng)作文 89

  吃飯本來(lái)是一種享受,但是上周吃飯讓我擔(dān)心。

  “多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),”我耳朵嗡嗡作響。這是我吃飯的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在八歲了,但是頭很小,像個(gè)六七歲的孩子。爸爸總覺得我少吃點(diǎn)就長(zhǎng)不大了。他給了我長(zhǎng)高的秘訣:“多吃,多吃,多吃才能長(zhǎng)高!彼睦碚撌牵撼远嗔丝梢宰兇,變大了可以吃多,吃多了會(huì)長(zhǎng)高。所以,我吃飽了不想再吃的時(shí)候,他總是強(qiáng)迫我多吃。因?yàn)檫@個(gè)原因,我媽媽總是和我爸爸吵架。我媽的理論是:孩子的胃口要隨波逐流,拔苗助長(zhǎng)會(huì)適得其反。

  我不想爸爸媽媽因?yàn)槲业腵問題吵架,所以從上周開始我就一直在努力吃飯。爸爸很高興看到我有意識(shí)的改變。有了他的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我每天都吃得更多。最后上周四晚上出了點(diǎn)問題,出現(xiàn)了這些癥狀:吐了兩次,腦子發(fā)暈。我媽馬上送我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō):“你吃得太多,感冒了。吃點(diǎn)藥就好!。媽媽終于松了一口氣,回家對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在好了。吃飯有問題!蔽乙驳玫搅朔纯垢赣H的機(jī)會(huì):“吃飯的時(shí)候告訴我多吃點(diǎn),不然我就不肚子疼了!”在我和媽媽的攻擊下,他無(wú)言以對(duì)。我覺得我媽說(shuō)的沒錯(cuò)。我的胃口應(yīng)該順其自然。這件事雖然是小事,但這件麻煩的小事卻極大的啟發(fā)了我。

  在變化中成長(zhǎng)作文 90

  臺(tái)灣省著名作家柳永說(shuō),成長(zhǎng)是一種美好的痛苦,這也許是對(duì)成長(zhǎng)最好的描述。成長(zhǎng)的每一個(gè)過程都是蛻變。經(jīng)過蛻變的'痛苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比以前更美了。

  小時(shí)候看著那些大哥哥大姐姐背著書包走到獨(dú)山子二中門口。他們大膽、自愛、自信、機(jī)警,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我渴望成長(zhǎng),我也在欲望中成長(zhǎng)。漸漸地,門離我越來(lái)越近。終于過了門,腦海里不僅是大膽,自愛,自信,警惕。還有就是競(jìng)爭(zhēng)激烈,氣氛壓抑。

  隨著成長(zhǎng),有些人叛逆任性,開始關(guān)注自己的觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、理想。

  隨著我們的成長(zhǎng),要注意很多事情,比如關(guān)心別人的立場(chǎng),關(guān)注場(chǎng)合,該做什么不該做什么,什么是對(duì)什么是錯(cuò)。該走就走,該回就回。總之一切都要衡量。隨著長(zhǎng)大,我逐漸學(xué)會(huì)了放棄,放棄玩耍,放蕩不羈。長(zhǎng)大了,有了不同的品味,豐富了我們的生活。有了成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折就成了理想的對(duì)頭,邊緣在挫折中磨礪,在艱辛中形成,在成長(zhǎng)的道路上留下深深的腳印。

  挫折是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,痛苦是這個(gè)過程中不可缺少的過程。就像一杯冷卻的咖啡,苦盡甘來(lái);像蛹一樣,變態(tài)后才能飛。

  在變化中成長(zhǎng)作文 91

  從小到大,無(wú)論做什么,總被兩個(gè)字問:完美?磥(lái),我們來(lái)到這個(gè)世界,就要遵循這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),否則,我們就是一個(gè)失敗者,或者是一個(gè)無(wú)知的孩子。然而,你有沒有想過我們的想法?完美讓我們覺得壓力特別大,只想完全成長(zhǎng)。

  我們也想好好的體驗(yàn)童年,不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾?qǐng)一個(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)班。學(xué)了鋼琴,學(xué)了舞蹈,我們覺得只要我訓(xùn)練,我就能完美。其實(shí)我只是想有一個(gè)完整的.童年。和其他孩子一樣,我可以自由的看電視,自由的在一起玩耍,讓我的童年有值得回憶的東西,而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業(yè)余時(shí)間。

  我也想努力考個(gè)好成績(jī),但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉?吹阶约旱昧烁叻质且环N微笑,看到自己得了低分是一種責(zé)備,甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一?難道只有第一個(gè)才是完美的?我只想完整的體驗(yàn)一下不同分?jǐn)?shù)帶來(lái)的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺得特別有壓力。覺得自己沒有做到盡善盡美是我的錯(cuò)。

  我覺得你眼中的完美讓我活的很累。請(qǐng)讓我徹底長(zhǎng)大,好嗎?我想有不一樣的體驗(yàn),不僅僅是完美的喜悅。

  在變化中成長(zhǎng)作文 92

  不要浪費(fèi)時(shí)間解釋,因?yàn)闆]有委屈,就沒有成長(zhǎng)。

  不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒有知己,人生苦短。

  只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候,最糟糕的時(shí)候,沒有人理解你,也沒有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小,所以沒有人會(huì)相信你費(fèi)力的解釋,更多的旁觀者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無(wú)力對(duì)抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒用的',也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的,而不相信你說(shuō)的;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個(gè)人的問題。

  與其浪費(fèi)精力,不如靜下心來(lái)。沒有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒有不公,就沒有成長(zhǎng)。

  從現(xiàn)在開始,好好休息,不斷提高自己的人文素質(zhì),而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。

  在變化中成長(zhǎng)作文 93

  其實(shí)有時(shí)候我很難過,就是覺得有些事情是固定的,即使你努力了,也改變不了這樣的事情,可能對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

  只是身體已經(jīng)知道的黑暗。其實(shí)他們?cè)谏钪芯鸵呀?jīng)存在了,但即使你說(shuō)了這么多,別人也未必覺得能理解,就像你身邊的`人一樣,所以你要看清這種情況,這只是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  你要做的就是一步一步強(qiáng)化自己。最重要的是不要去打擾別人。

  因?yàn)槿松绱硕虝,每個(gè)人都有自己的工作,每個(gè)人都要做自己需要做的事情。沒有時(shí)間在這里和你見面,也沒有時(shí)間照顧你的心情。所以,變強(qiáng)是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的必修課。所以這么多年的學(xué)校教育,沒有人教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。也許這條路注定充滿艱難險(xiǎn)阻?赡苡械娜撕苈斆,在路上沒有自學(xué)技能。可能他們經(jīng)歷的經(jīng)歷太多了,可以多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  但是我們笨鳥先飛,不管飛到哪里,還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎?什么拋棄,破罐子破摔。事實(shí)上,他總是一個(gè)失敗者,一個(gè)他為自己找的借口。而如果你真的想成功,有無(wú)數(shù)的理由去。

  所有這些對(duì)美好未來(lái)的希望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  在變化中成長(zhǎng)作文 94

  我在成長(zhǎng),難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  回頭看,都是對(duì)自己人生的考驗(yàn)。

  六七歲的時(shí)候和村里的一個(gè)妹子一起上學(xué)。父母強(qiáng)烈反對(duì),因?yàn)樗麄冋f(shuō)她不是好人。

  一顆小小的心怎么知道是對(duì)是錯(cuò)?那時(shí)候的我還是很固執(zhí),不懂事就永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的行為。所以不管后果如何,不管當(dāng)初父母怎么打我,我的另一半怎么不想和我在一起。

  想起這個(gè)的時(shí)候,我才九歲。迷迷糊糊的.,后來(lái),不知怎么的,也跟伙伴在一起了。和往常一樣。

  第二個(gè)增長(zhǎng)的部分是長(zhǎng)期內(nèi)疚。那是我六年級(jí)的時(shí)候,很早就談戀愛了。他那種大男孩的感覺讓我覺得有趣又緊張。因?yàn)樗娴暮苤苯。他很?yōu)秀,總是排在班上前三。當(dāng)時(shí)不允許早戀。

  直到現(xiàn)在我才知道我自私,也不知道在那段感情里我什么都沒付出。

  畢竟紙包不住火。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了。他講了一個(gè)故事,好像他在說(shuō)什么。

  父母那邊好像也有疑惑。但這件事,終究是停了。懷著深深的愧疚,我停了——。我去了重點(diǎn)初中,他去了外省。

  這讓我一直很愧疚,一直到現(xiàn)在都沒有平息。

  不過,我現(xiàn)在二年級(jí),兩年了。

  在變化中成長(zhǎng)作文 95

  “絲絲”一雙暖和的雙手沒收了我周圍可怕,又暖和的世界。我來(lái)到了一個(gè)有一個(gè)燈的地方,我有點(diǎn)怕,“哇哇哇,”我哭了,我直哭,像一個(gè)大大的無(wú)線發(fā)聲器。我又看了看四周,有許多人們。

  我看四周金光閃閃的,我“咯咯”的開心的笑了。我在這時(shí)吃了人生中最好吃的`西紅柿炒雞蛋,我就以開心的心情睡了。我第二次吹了第一根,吃了一個(gè)美味無(wú)比的蛋糕,我也聽見了我人生中的第一曲美好的歌,生日快樂。

  我再次吃了一次生日蛋糕,我成功又見到了我一生的小蟲蟲,我就他“小斯斯,”我又呼呼呼的睡了。

  再后來(lái)我見到了媽媽的媽媽奶奶,我見到奶奶后,我在地上跳來(lái)跳去,像一個(gè)快樂的天使,我在這兒我吃了一個(gè)人生之糖,這里我不斷地玩兒,在這里我不斷開心的睡了,過了幾天我去上幼兒園,在這用開心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。

  我一眨眼快速來(lái)到了小學(xué),我7歲了,在一年級(jí)。這里十分美麗,有成千上萬(wàn)的人,這里風(fēng)景如畫。

  在這第一節(jié)課,我們上課時(shí)少了兩人,在老師千辛萬(wàn)苦之下,兩位同學(xué)回到了教室。原來(lái)兩位同學(xué)去玩沙子了,也不知上課了。

  。谴送路路鹑缫粋(gè)個(gè)紙飛機(jī),每飛出那往事就回入腦海之中。

  在變化中成長(zhǎng)作文 96

  在不知不覺中,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,在六年的時(shí)光里,我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。

  在六年中,我們有成功也是失敗,一路上有很多感受是不可言喻的,但你在我的'記憶中它們總是最亮的那幾顆星,它能讓我成長(zhǎng),認(rèn)識(shí)到自己的不足。

  在上上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華,我們班的男生可謂是躍躍欲試我想?yún)⒓踊@球項(xiàng)目。而女生呢?就是由老師來(lái)選,因?yàn)闆]有幾個(gè)想要打籃球。老師選完后,女生們就跟男生們學(xué)習(xí)打籃球。過了不知道幾個(gè)星期的訓(xùn)練,體育嘉年華的籃球項(xiàng)目終于開始比賽了。在打比賽時(shí)我們女生打的一路暢通,不過男人可沒那么好運(yùn)了,打出來(lái)的成績(jī)想想都覺得太差了,但男生最多打贏了男生最強(qiáng)的那個(gè)組,但后來(lái)他們一個(gè)也沒打贏實(shí)在是太慘了。

  好了,現(xiàn)在回到女生組內(nèi)情況,在前面時(shí)說(shuō)過我們打的那叫一個(gè)暢通,不過在后面時(shí)卻輸給了四班,我們女生當(dāng)然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現(xiàn)場(chǎng)給一班加油打氣,后面的話肯定是一班贏了呀!因?yàn)樗齻冎杏泻脦讉(gè)去學(xué)校女籃練過。

  在打籃球時(shí)我體會(huì)到了失敗,但也體會(huì)到了成功,當(dāng)然成功不會(huì)一直下去,因?yàn)檫@個(gè)世界的主角不是你,也不是我。

  在變化中成長(zhǎng)作文 97

  我們都是在父母的愛中成長(zhǎng)的,父母的愛是慈祥的笑容,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。我們每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛的深沉與寬廣。

  有一次,我英語(yǔ)考七十多分,我拿著試卷慢慢地走到媽媽面前,都不敢抬頭看媽媽,怕嚴(yán)厲的媽媽批評(píng)我。媽媽拿著試卷看了看,不但沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我:“兒子,這次沒考好不代表下次也考不好,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定能考好,媽媽看好你哦!兒子加油!”聽到媽媽的話,我心里感覺很溫暖,我要下定決心一定考好,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  就拿現(xiàn)在上網(wǎng)課來(lái)說(shuō)吧。媽媽每天早上不到六點(diǎn)就起來(lái)給我們做早飯,做好早飯給我們盛好,她不顧一切又忙著干活。當(dāng)我想去幫媽媽的時(shí)候,她卻說(shuō):“不用你幫忙,你吃完飯趕緊學(xué)習(xí),我干完活再來(lái)陪你。”媽媽每天都是這樣不停地工作著,從早上一直忙到很晚,就像一個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器一樣,從中使我感受到了媽媽的'愛是純真無(wú)私的。

  母愛是慈祥的、親切的,熱情的,無(wú)私的,是她伴隨我成長(zhǎng),鼓勵(lì)我長(zhǎng)大。

  在變化中成長(zhǎng)作文 98

  暑假我回到了離開四年的哈爾濱,我很高興,因?yàn)闃窍掠形业暮门笥,可愛?宣萱妹妹。

  妹妹比我小一歲,我三歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,每次和她一起玩兒我都覺得很開心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具,她也到我家里和我搶玩具,可是我們兩個(gè)都不生氣,因?yàn)槲覀兌加X得搶玩具也是個(gè)樂趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。

  這次暑假我終于回來(lái)了,剛進(jìn)單元門我就跑著去敲妹妹家的門,可是妹妹沒在家,讓我很失望。過了一天我又去了,這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起,開心極了!妹妹長(zhǎng)大了,都可以幫媽媽洗碗了,我驕傲告訴她,我也能幫媽揀碗了。妹妹又來(lái)我家玩兒了,但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了,我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好,放回原來(lái)的地方。大人們都夸我們說(shuō):“孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了很多。”

  開學(xué)我就上3年級(jí)了,妹妹也該上2年級(jí)了,我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒,可是我們之間的友誼沒有變化,我們的友誼也會(huì)一路伴著我們長(zhǎng)大,因?yàn)樗俏覀冃⌒∧挲g最大的收獲。

  在變化中成長(zhǎng)作文 99

  今年的暑假里,我看了一本紅色的經(jīng)典小說(shuō)《鐵道游擊隊(duì)》,這本書讓我看的愛不釋手,里面的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我,使我沉醉在其中。

  這本書講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,山東魯南鐵道游擊隊(duì),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,游擊隊(duì)和日寇展開一系列的武裝斗爭(zhēng)的`故事。書中的故事情節(jié)曲折、驚險(xiǎn)、引人入勝。游擊隊(duì)的戰(zhàn)士們英勇機(jī)智、行俠仗義、以便衣短槍去完成戰(zhàn)斗任務(wù),他們?cè)阼F路上扒火車,奪物資、殺鬼子,殺得敵人聞風(fēng)喪膽,他們把敵人運(yùn)送的槍、彈、糧食運(yùn)回基地,把糧食救濟(jì)給老百姓,最終取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī),但也有不少的游擊隊(duì)員,為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  這部小說(shuō),看得我心潮澎湃,每當(dāng)我看到他們把敵人打的落花流水時(shí),我拍手叫好。他們的英勇事跡讓我很感動(dòng),讓我佩服,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。

  現(xiàn)在,我還有許多不足之處,但看了《鐵道游擊隊(duì)》這本書后,讓我有了奮斗目標(biāo),我要用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己,完善自己,把自己鍛煉成像前輩們一樣合格的接班人。長(zhǎng)大以后,為建設(shè)偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。

  在變化中成長(zhǎng)作文 100

  去年暑假,我家增添了一位新成員,它渾身黑色,媽媽給它起名叫“煤球”。這一年來(lái),我見證了它的成長(zhǎng)變化。

  從骨瘦如柴到圓潤(rùn)豐滿。它剛來(lái)的時(shí)候特別瘦,個(gè)頭只有巴掌大小。媽媽給它拿了一碗貓糧,它像好幾天沒吃飯似的,狼吞虎咽地吃起來(lái)。后來(lái),它每次吃飯都像吃不飽的孩子一樣,吃起來(lái)沒完沒了。漸漸地,它的'小身體舒展開來(lái),肚子也鼓起來(lái)了,一天一天地長(zhǎng)大。

  從膽小如鼠到膽大包天。它剛開始到我家的時(shí)候,不敢靠近人,除了吃飯,其他時(shí)間總是躲到一個(gè)角落里。慢慢地,我們開始熟悉起來(lái),我不斷給它好東西吃,陪它玩。它開始靠近我,還喜歡趴在我的身上讓我給它按摩。按摩時(shí),它的嘴里會(huì)發(fā)出“呼呼”聲,可愛極了。后來(lái)它對(duì)環(huán)境熟悉了,它變得大膽起來(lái),走路時(shí)趾高氣揚(yáng),還經(jīng)常跑到我的身邊要吃的,或者直接趴在我的床上睡覺。

  從邋里邋遢到干凈整潔。它剛到我們家的時(shí)候,身體上發(fā)出臭臭的氣味,毛發(fā)粗糙。媽媽實(shí)在看不下去了,每周都給它洗澡,還給它買貓罐頭吃。媽媽說(shuō)貓罐頭里有豐富的營(yíng)養(yǎng),能夠讓它的毛發(fā)變得順滑。果然過了幾個(gè)星期,它身上的毛發(fā)變得柔順有光澤,身上也沒有了臭味,像王子一樣帥氣。

  我很喜歡它,我們要一起成長(zhǎng)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 101

  天在變,地在變,世界萬(wàn)物都在變,俗話說(shuō):“女大十八變”在我的成長(zhǎng)過程中,我也有許許多多的變化,是什么改變了我?是時(shí)間,是親人朋友,還是一件難忘的事?現(xiàn)在就讓我們一起去尋找答案吧!

  我變了,變得懂事了,媽媽的嘮叨讓我不能忍受,好似,我就是孫悟空,我被“唐僧媽媽”念叨得腦袋都快炸了,每次我看電視時(shí),她會(huì)念叨我,每一次晚點(diǎn)寫作業(yè),她會(huì)催我,每一次晚回家時(shí)我都會(huì)被罵個(gè)不!瓕W(xué)習(xí)上呢,考的還不錯(cuò),又拿我和更好的同學(xué)比較,一點(diǎn)愉悅感都沒有了,這個(gè)不好,補(bǔ)習(xí)這個(gè),那個(gè)不好,補(bǔ)習(xí)那個(gè),老是拿我的未來(lái)來(lái)壓我,讓我無(wú)法反抗。我無(wú)法忍受這種生活了,我便和媽媽對(duì)著干,她不讓我看電視,我偏開大聲音,她讓我快洗澡,我偏晚洗。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我才慢慢懂得父母對(duì)我的關(guān)愛,這是我永遠(yuǎn)都回報(bào)不了的,回想我當(dāng)年與父母對(duì)著干,真是愚蠢的行為。

  我變了,變得懂事了,身體強(qiáng)壯了,從小我身體很弱,像一張薄紙,被風(fēng)一吹好似要飛走了,于是我就去打籃球,在媽媽的.關(guān)心下我成功的變強(qiáng)壯了,不在軟弱了,我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。

  成長(zhǎng)讓我變掉了膽小,減少了依賴,也不再幼稚,我會(huì)通過成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做好每件事。

  在變化中成長(zhǎng)作文 102

  六年的小學(xué)時(shí)光流水般飛逝,我從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)博覽群書的少年,想到馬上要告別這個(gè)承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的母校,眷念不舍之情油然而生。

  我留念母校所有的一切。窗明幾凈的教室里傳出的歡笑聲、瑯瑯而稚嫩的讀書聲;芳草菁菁的操場(chǎng)上同學(xué)雀躍、矯健的身影、閃耀的笑容;多功能教室里,一雙又一雙高高舉起的小手,是校園里獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線;寶藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館,是我們課后最渴望的地方。

  我留戀老師。他們像辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;他們像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮我們的人生道路;他們像導(dǎo)航儀,為我們引航,讓我們?cè)谥R(shí)的汪洋大海盡情遨游。不論何時(shí)何地,老師的身影總印在我腦海中,作為我學(xué)習(xí)的榜樣;老師的諄諄教誨總縈繞在我的.兒畔,成為我人生的坐標(biāo)。

  我留戀同學(xué)。我快樂的時(shí)候,他們會(huì)和我一起談笑風(fēng)聲;我苦惱的時(shí)候,他們會(huì)為我分憂。身邊的同學(xué)們啊,你們是我的知心好友!

  將要告別母校,讓我們懷著對(duì)母校的深深依戀和對(duì)未來(lái)的美好期待,向我們的理想邁進(jìn)!

  在變化中成長(zhǎng)作文 103

  我有一個(gè)家,一個(gè)幸?鞓返募,而在這個(gè)幸?鞓返募业谋澈,卻藏著無(wú)比的辛酸,或許大家現(xiàn)在看到的是一個(gè)和美的小康家庭,但大家絕對(duì)也想不到,這個(gè)家之前經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。常聽大人們說(shuō)“這個(gè)世界變化真大”這句話,其實(shí),我家的變化那才是真正的大呢。

  上個(gè)世紀(jì)末,爸爸媽媽走到了一起。不久后姐姐出生了,生活不免變得有些拮據(jù),緊接著,我的到來(lái),給這個(gè)并不富裕的家庭無(wú)疑是雪上加霜。一家四口租住在一間40平米不到的'小房子里,做飯睡覺都在一起,更不要說(shuō)書房了,就連吃飯的桌子還是爸爸用一塊塊的小木板拼湊著訂起來(lái)的,聽媽媽說(shuō),我3個(gè)月時(shí),媽媽就上班了,家里請(qǐng)了個(gè)保姆帶我,我18個(gè)月時(shí),因?yàn)檎?qǐng)不起保姆。媽媽就給我送到幼兒園了,讀書第一天,我就摔腫了臉,第二天,媽媽哭了,但還是給我送進(jìn)幼兒園。

  我4歲的一個(gè)夏天,腿燙傷了,因沒錢住院,爸爸便到山上挖草藥用嘴咀嚼碎敷在我的腿上,因?yàn)楹芡,家里沒有電扇,媽媽整夜整夜的用扇子給我扇傷口,也因沒錢買藥,我的傷勢(shì)兩個(gè)月才好,至今我的腿還能看出微微的疤痕。

  在變化中成長(zhǎng)作文 104

  記得在去年的暑假里,我很喜歡看電視,常?雌痣娨晛(lái)就是一整天。因?yàn)槌3N抑钥措娨,所以時(shí)常惹得媽媽生氣。

  有一次,我知道媽媽快回來(lái)了,趕忙關(guān)上電視,跑到自己房里,裝著認(rèn)真看書的樣子。媽媽回家后,不知在什么時(shí)后,摸過電視機(jī)的后背,原來(lái)電視還是熱呢,媽媽生氣地朝我走來(lái),很不高興地對(duì)我說(shuō):“你今天是不是又看了電視?”我怕媽媽批評(píng)我,就很小聲地說(shuō):“今天 我還沒看過電視!眿寢屄牶髿獾么舐曊f(shuō):“看了就說(shuō)看了,還說(shuō)沒看過,不可能吧!電視機(jī)還是熱得,你為啥不說(shuō)實(shí)話呢?”我的臉一下子紅了,低下了頭,說(shuō):“我錯(cuò)了,以后我一定改正!眿寢寚(yán)肅地說(shuō):“以后不準(zhǔn)這樣做了!蔽覐囊巫由险酒饋(lái)說(shuō):“媽媽請(qǐng)相信我,我一定會(huì)改正。”媽媽聽了我的話后,才原諒我。

  今年暑假又到了,我早早地就對(duì)這個(gè)假期作了安排,首先我要改掉在假期成天看電視的壞習(xí)慣,利用放假時(shí)間多看些課外書籍,提高自己的寫作水平。在暑假里,我報(bào)名參加了青少年宮的`暑假書法班。在這個(gè)假期里,經(jīng)過我的努力,書法大有進(jìn)步。

  現(xiàn)在的我和以前的我大不相同,以往的我有壞處,現(xiàn)在多了一個(gè)好處這個(gè)就是我的變化!

  在變化中成長(zhǎng)作文 105

  窗臺(tái)上,曾經(jīng)種植的吊蘭和綠蘿在慢慢的長(zhǎng)大,想起它們初被植入時(shí)的弱小與不堪,我感慨,時(shí)光總會(huì)帶走一切,而時(shí)光也總會(huì)給予一切。

  孩子就像我精心培育的種子,在我的目光里漸漸的長(zhǎng)大,帶走了很多,也給予了我很多,而我知道,在孩子漸漸成長(zhǎng)的路上我要承擔(dān)很多的感傷。

  早已忘記孩子小時(shí)我們所承受的艱辛與困苦,記起的只是小小孩子帶給我們的甜蜜與幸福。

  人,就是這樣,對(duì)于越愛的人,我們想起的'只是他的好,而早已忘了給予我們的痛。

  在忙碌中,在辛苦中,在責(zé)備中,孩子總會(huì)漸漸長(zhǎng)大,我曾經(jīng)煩他總是黏著我,怎么不去自己玩,怎么不去找小朋友,怎么不去……在我的渴望自由,渴望有自己空間的日子里,孩子的腳步不知不覺的已經(jīng)離我漸漸遠(yuǎn)去。

  在雨夜里,孩子跟在一群朋友的后面,極力的想?yún)⑴c他們,融入他們,把自己的雨傘用自己瘦瘦的胳臂高高的給別人撐起,而我撐著雨傘獨(dú)自在樓前,看他們跑進(jìn)跑出,嘻嘻哈哈。去超市吧?不去!去吧!陪媽媽去吧!不去,你自己去吧!我徘徊在樓前,看樓上瀉出的一家家柔和的燈光,竟然感覺那么的孤獨(dú)與寂寞。感傷總是在不經(jīng)意間降臨,讓我措手不及。

  總是盼著孩子長(zhǎng)大,可是在長(zhǎng)大的日子里再也找不回過去的時(shí)光,時(shí)不時(shí)抱著我的臉親親,在我的耳邊說(shuō)媽媽我永遠(yuǎn)愛你,媽媽你不要離開我,媽媽摟著我睡吧,媽媽陪我玩玩吧……我知道,在你的成長(zhǎng)中,我注定要學(xué)會(huì)與你分離。

  我不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而傷心,但我在你的成長(zhǎng)中會(huì)感傷!

  孩子,在今天,在大家都說(shuō)我愛你的日子里,我只想對(duì)你說(shuō):孩子,我愛你,你,要慢慢來(lái)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 106

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的變化也逐漸多起來(lái):有的小時(shí)候很聽爸爸媽媽的話,而現(xiàn)在卻總覺得父母的話都是錯(cuò)誤的.,這也許就是所謂的青春判逆期吧!還有的人小時(shí)候很活潑開朗,長(zhǎng)大卻變得非常文靜。

  小時(shí)候,我不想長(zhǎng)大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得,長(zhǎng)大了,就會(huì)有很多事情去做,就不能和好朋友好好兒玩了;而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就覺得當(dāng)年的想法好幼稚,再也不想當(dāng)小屁孩了,而是想好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好為國(guó)家做貢獻(xiàn)。哈哈,原來(lái)年齡的不斷增長(zhǎng)還和理想的變化有關(guān)!

  小時(shí)候,我總覺得英語(yǔ)不是主科,不用學(xué),可上了初一,我才真真正正理解英語(yǔ),現(xiàn)在,我非常喜歡英語(yǔ),呵呵!小時(shí)候,我總希望能當(dāng)上班干部,好為父母爭(zhēng)光?墒乾F(xiàn)在,我卻反而覺得當(dāng)班干部非常累,你們能告訴我,這是為什么嗎?有人說(shuō),成長(zhǎng)是一種歷程,一種美麗,一種升華。可我覺得,這種改變雖然美麗,可在這背后還有某些無(wú)奈和遺憾吧。

  小時(shí)候,我輕輕磕到哪個(gè)地方就一直哭了,可現(xiàn)在,卻覺得幼稚得要命,呵呵!長(zhǎng)大了,容貌也發(fā)生了變化:小時(shí)候,我看起來(lái)和可愛,很活潑;現(xiàn)在,我看起來(lái)就比較文靜了。成長(zhǎng)的過程既是煩惱的也是快樂的,在這個(gè)過程中,我慢慢地長(zhǎng)大了,今后,面對(duì)困難,我將更有勇氣去克服,去挑戰(zhàn)。

  在變化中成長(zhǎng)作文 107

  聽說(shuō)遇見一個(gè)人的機(jī)率是千萬(wàn)分之四十九,但是成長(zhǎng)過程中,我卻在這么小的機(jī)率中,遇到了默默無(wú)言的你們。

  還記得嗎?那年9月1日,我們一起走進(jìn)了大門,來(lái)到了一個(gè)寂靜的大房間中。你們可能已經(jīng)想到了,那是什么地方。沒錯(cuò),那是教室。當(dāng)時(shí),我特別膽小,和你們并不認(rèn)識(shí),下課時(shí)一個(gè)人孤孤單單地呆在安靜的教室里。在連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽見的地方,我感到十分寂寞。

  我受不了這無(wú)聊的感覺,漫不經(jīng)心地走出了教室。外面的世界是多么熱鬧啊。看著你們一起嬉鬧的情景,我羨慕無(wú)比,好想也成為其中的一份子啊。但我害怕你們不接受我,拒絕我的加入。猶豫不決時(shí),一個(gè)個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我們做朋友嗎?”我抬頭一看,你們圍成一團(tuán),微笑著看著我。沉思片刻,我有些激動(dòng),心想:“我終于有一群好伙伴了!笨粗銈兤诖郎睾偷哪橆a,我緊張的心理漸漸平息下來(lái),興高采烈地說(shuō):“可以呀。”

  一次,我不小心被玻璃劃了個(gè)小口子,你們像“跟屁蟲”一樣緊緊跟著我,一臉關(guān)心地問:“你怎么了?”“你沒事吧?”“快去醫(yī)務(wù)室看看呀!”在你們你一言我一語(yǔ)的督促陪伴下,我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。其實(shí),那個(gè)口子真的很小,并不太痛,可是你們竟然那么關(guān)心我。你們不愧是陪伴了我四年多的.我的好朋友好同學(xué)呢!

  在過去的四年里,我成長(zhǎng)的記憶里浮現(xiàn)得最多的就是你們。在接下來(lái)的日子里,希望我們一起手拉手,肩并肩迎著時(shí)間去賽跑。

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