【精品】高中的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的作文 篇1
初升的朝陽還未把天邊的云彩染紅，一陳“叮當(dāng)”聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我接過“小虎”——機(jī)器人遞過的手機(jī)一看，原來是上海市發(fā)明協(xié)會(huì)發(fā)來的短信，讓我這位已是世界聞名的發(fā)明家發(fā)明一種名叫“gpar”的汽車，我吃過早餐，便來到專業(yè)工作室“操縱qq軟件，準(zhǔn)備發(fā)明程序”經(jīng)過我的努力，終于把“gpar”汽車發(fā)明出來了。
“gpar”汽車形狀萬千，有五星形的，圓形的，三角形的，草莓形的……數(shù)不勝數(shù)，可以根據(jù)自己的喜愛隨時(shí)換動(dòng)，星期六，我“駕駛”著“gpar”汽車到市協(xié)會(huì)去，由于，昨天工作十分疲勞，因此，我按動(dòng)了“de”按鈕，汽車方向盤里的微型軟件經(jīng)過處理，汽車便自動(dòng)行駛。它的顏色也漸漸開始隨陽光而變化，一會(huì)成如火一般的紅；一會(huì)成似霞一樣的粉，一會(huì)成如金一般的黃……美麗萬千！
瞧，這些路人們好像是剛下班的，一定在等公車呢！我這個(gè)熱心腸的人，招手示意讓他們坐我的汽車，這一“招手”就招來了20個(gè)人，我只好按一下“dv”鍵使車子擴(kuò)大，一切準(zhǔn)備就序，汽車就出發(fā)了，“gpar”的速度是非�？斓�，不會(huì)兒，就把這20個(gè)人紛紛送回了家。在去市協(xié)會(huì)的路又堵車了“唉，今天的麻煩事可真多呀！”我一邊埋怨，一邊打了幾個(gè)字母輸入電腦，汽車便成了一架“超音搖式”飛機(jī)，它的樣子與飛蝶差不多，飛行十分穩(wěn)當(dāng)，是不會(huì)與任何飛機(jī)、物品相撞的！當(dāng)然，這“gpar”汽車也是可以在海里航行。
�。∫呀�(jīng)到達(dá)市協(xié)會(huì)了，我又一次輸入字母，使飛機(jī)降落變形還原成“gpar”汽車，我首先向協(xié)會(huì)展示我發(fā)明的汽車，然后把它的功能一一介紹，協(xié)會(huì)主席問我：“這車這么好，有沒有給它設(shè)制一個(gè)特別的車庫呢？”“不必，不必，大可不必”我搖著手笑吟吟地說：“這門的開頭上有一個(gè)感應(yīng)器會(huì)輸入陌生指紋，自動(dòng)鎖定并報(bào)警，小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想�！薄皏erygood”正是協(xié)會(huì)主席對(duì)我發(fā)明的車的評(píng)我的明天價(jià)。
是��！通過我的努力，科技的力量，祖國藍(lán)圖我們會(huì)創(chuàng)造的更好！
高中的作文 篇2
在廈門已經(jīng)生活了十七個(gè)年頭了，總感覺這里獨(dú)得老天爺?shù)亩鲗櫍绕涫乔锾斓臅r(shí)候，這種偏愛更為明顯。
廈門的秋是悄悄的來的，它邁著輕盈的舞步來到人們的身邊，讓他們?cè)谏砩系亩绦渫饧恿艘患⊥馓住?duì)于這里的景色，秋并不能做出多大的改變，最多只能將原來的綠意變得更深一些。不信，你瞧窗外的山上，樹木仍然穿著綠色的外套，只是相比于春天和夏天，外套顏色由碧綠變?yōu)榱四G，仿佛秋天的到來讓它更為成熟了一些。你要是想從這片綠意中找到一棵葉子完全枯黃的樹木，那估計(jì)是白費(fèi)事了，除了根莖破損，沒有任何因素可以叫它在這盎然的秋天枯萎。不過如若你來到樹林中，還是可以看見數(shù)片枯黃的落葉從母樹的懷抱落下，它已經(jīng)沒有任何生機(jī)，用手輕輕一捏，估計(jì)就會(huì)隨風(fēng)逝去了。但不要感到悲傷，向后退一步，你可以看見無邊的綠，是那么的喜人，完全可以沖淡剛才的悲傷！
說完廈門的山，就不得不提這里的海了。廈門可以說是一個(gè)海中城市，四周都被湛藍(lán)的大海環(huán)繞。秋天的海不像冬天那么冷酷，也不像夏天那么熱情，它是平靜的，是歷盡千帆后的靜，海浪輕柔的沖擊這沙灘。緊張工作一天的人最愛在傍晚時(shí)分光著腳丫在這里散步，閉眼聞著充滿海腥味的風(fēng)，使自己焦躁不安的心慢慢的平靜下來。
看到這里，身為讀者的你是不是也感受到了老天爺?shù)钠模课�，廈門就是老天爺?shù)溺圩�，所以總讓溫暖的太陽照拂著，讓人即使在蕭條的秋天也能感受到春天般的溫暖。不過這個(gè)幺子有時(shí)老天爺生氣了，老天爺也會(huì)嚴(yán)懲的，給它在初秋來一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，呼呼的臺(tái)風(fēng)吹得這里的景和人都哇哇直叫。但懲戒之后，初秋這個(gè)孩子就變?yōu)榱松钋�，徹底安靜了下來。
高中的作文 篇3
我對(duì)教育的理解
王九紅
關(guān)于教育的實(shí)質(zhì)，古今中外的教育家對(duì)此眾說紛紜，不同的人對(duì)教育有著不同的理解。在粗淺地學(xué)習(xí)了幾本教育學(xué)和教育哲學(xué)書之后，我更加糊涂，各家之言都是經(jīng)過各位大家的反復(fù)斟酌的產(chǎn)物，都言之有據(jù)，言之有理。以我這后學(xué)之輩的學(xué)力和修養(yǎng)，實(shí)在提不出能逾越大師們的見解范圍，我只能勉為其難地談一些破綻百出的想法，這些想法主要是基于一種實(shí)然的描述，因?yàn)槲矣X得實(shí)然之義與教育實(shí)踐更近，更具確定性，應(yīng)然的理想往往主觀性太強(qiáng)，難免會(huì)導(dǎo)致各執(zhí)一詞。有時(shí)理想往往成為虛偽者漂亮的外衣，心懷叵測(cè)者騙人的工具。
在眾多的關(guān)于教育的定義中，我比較傾向于葉瀾先生的定義。她在《教育概論》中說：教育是有意識(shí)地以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。這個(gè)定義言簡(jiǎn)意賅，容納性較強(qiáng)，防止了言多必失的結(jié)局。但也給理解帶來了較大的自由空間，也許不同的人據(jù)此定義會(huì)有不同的闡釋。我對(duì)它的理解很膚淺，很偏激，極可能有悖于葉瀾先生的本意。
首先，教育是人類的一種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)。教育活動(dòng)是教育者與受教育者之間發(fā)生的有意識(shí)的活動(dòng)，這種活動(dòng)是傳承人類的文化，影響受教育者的身心健康。這種有意識(shí)可能是雙方的，也可能是單方的。那些對(duì)教育者和受教育者都沒有意識(shí)到的社會(huì)活動(dòng)，即使在相互之間發(fā)生了作用和影響，也不能稱之為是教育活動(dòng)，那是兩個(gè)社會(huì)成員之間“偶然的相遇”。
其次，這種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)的方式是一種教育者與受教育者之間的相互影響，這種影響形式是多種多樣的。它可以是愛，也可以是恨；可以是雙方的平等互動(dòng)，也可以是單方的強(qiáng)制（或接受）；它可以表示為愉悅的師生交往，也可以表示為痛苦的相互敵視；可能是喚起，也可能是壓制；可能是高效的，也可能是低效的，甚至無效的。通常情況下影響的方式取決于教育者的好惡和教育能力，兒童的身心發(fā)展規(guī)律對(duì)這種影響方式的選擇有一定的作用，但很多時(shí)候，順應(yīng)兒童的身心發(fā)展規(guī)律的目的不是朝向兒童自身，而是朝向施教者的，此時(shí)順應(yīng)兒童的身心發(fā)展規(guī)律實(shí)質(zhì)是跟好地達(dá)成教育者即定的教育目標(biāo)。
第三，教育者與被教育者之間的影響是不對(duì)等的，教育者往往以自身認(rèn)可的價(jià)值取向去影響受教育者，使之朝著自身預(yù)期的方向發(fā)展，教育者對(duì)受教育者的影響是全方位的長(zhǎng)時(shí)間的，甚至是終身的。受教育者（特別是兒童）對(duì)施教者的反影響往往是比較弱小、局部的、短暫的。當(dāng)然也不排除教學(xué)相長(zhǎng)，但教者的長(zhǎng)是以教者有意識(shí)的接受為前提的，教者固有的教育價(jià)值觀和教育能力會(huì)或多或少、或明或暗地拒絕著這一影響。
第四，這種有意而為之的社會(huì)活動(dòng)目的是主要是影響受教育者的身心健康（教育者也可能受到類似的影響）。受教育者身心兩方面所受的影響可能是協(xié)同的，也可能是是相互相相分離的。追求身心的和諧發(fā)展是大多數(shù)教育者和被教育者的一起愿望，但也不可否認(rèn)將身心分離、心智分離的有意和無意的教育行為是經(jīng)常和處處發(fā)生的�？膳碌�.是這種分離不只是因?yàn)榻逃叩囊庠�，有時(shí)也出自于受教育者的自愿。況且身體的發(fā)展可以有比較明確的物理和生理的指標(biāo)，而心智的發(fā)展，特別是情感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展則難以掌握，衡量其規(guī)范是什么？是社會(huì)主流的價(jià)值觀還是每一個(gè)個(gè)體？抑或是兩者的妥協(xié)？
第五，教育者和受教育者的相互影響是發(fā)生在一個(gè)社會(huì)的大系統(tǒng)中的，兩者的力量較之于社會(huì)多維度的、巨大的力量，教育者與受教育者的力量所能導(dǎo)致的必定結(jié)果簡(jiǎn)直難以計(jì)量，有意識(shí)的教育活動(dòng)往往不敵無意識(shí)的社會(huì)作用，教育結(jié)果經(jīng)常游離于教育者和受教育者主觀理想之外也就不難理解。那些對(duì)教育作用期望值過高的人難免會(huì)經(jīng)常陷與難以自拔的失望陷阱，教育萬能論也使教育負(fù)載著不能接受之重。
以上所說，我自身也覺意外，很懷疑它出自我的大腦，我很糊涂，請(qǐng)老師指點(diǎn)迷津。
高中的作文 篇4
今天，我三姑早早的就來到了我家，爸爸這時(shí)正在換火，爐子里的火差不多已經(jīng)全滅了。
三姑領(lǐng)著霜霜和洛洛，走的極慢，不時(shí)的還要呵斥他們幾句，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太調(diào)皮了，不管三姑怎么呵斥，都管不住年幼無知的他們。
“哥，你在換火啊?”三姑走近，明知故問的說。
“嗯，你們?cè)趺磥砹?”爸爸擦了擦額跡那滾燙滾燙的汗水，費(fèi)力的從嘴里吐出幾個(gè)字道：“你們來的這么早，幾點(diǎn)鐘的車啊?”
“嗯，我們坐我們那邊的車，四點(diǎn)就出發(fā)了�！比镁o攥著霜霜和洛洛的手，讓他們不能逃脫。
霜霜和洛洛使勁兒的想要掙脫開她那寬大的手掌，奈何他們太過于弱小，只能像兔子掙脫大象一般的亂扭動(dòng)著孱弱的身子。
三姑拍了拍他們的腦袋，大聲的道：“不要?jiǎng)?”
他們?cè)鯐?huì)聽從她的?
動(dòng)的越發(fā)的歡快了，只見洛洛嘴里大聲的說道：“你讓我不動(dòng)我就不動(dòng)啊?哼!我偏要?jiǎng)��！?/p>
爸爸叫我上樓去拿幾塊無煙煤，我聽話的向樓上跑去，不一會(huì)兒，我就已經(jīng)拿了幾塊無煙煤，遞給爸爸，“爸，給�！蔽野押诘南駴]有月亮的黑夜的雙手伸到他面前，他看也不看的接過去，然后開始搗鼓。
三姑問我：“亞亞，你媽媽呢?”
“還在睡呢�！蔽掖蛄藗�(gè)呵欠說。
“哦�！比妹黠@的失落的低下頭，然后說道：“你媽媽也累了呢�！�
“嗯，是的�！蔽以俅未蛄藗�(gè)呵欠。
“那你妹妹呢?”她攥過洛洛的衣領(lǐng)，有些吃力的問。
她明顯也被他們兩個(gè)弄得力不從心了。
“哦，還在睡覺呢。”我?guī)椭职职褷t子搬到一邊，然后抽空回答她，“妹妹昨晚幫助爸爸下貨，累了，爸爸說讓她多睡一下�！�
“哦，這幾天生意好嗎?”
“嗯，差不多�！蔽以谟行鹾诘乃锵戳耸�，然后招呼爸爸道：“爸爸，這兒還有水，沒有倒，給你留著哈?”
爸爸回答道：“好，你就先上去吧�！�
“嗯，好的。”我轉(zhuǎn)過身，道：“三姑，你們也上樓去吧?”
三姑拉著霜霜和洛洛的手，有些吃力的把他們往樓上拖，邊拖邊罵：“你們得意了是吧?是丈著你們爸爸沒來，就不把我放在心上吧?”
霜霜和洛洛不服氣的使勁兒掙脫。
我面無表情的走過去，一手拉一個(gè)，往樓上拉。
“喂!你放開我!”大一點(diǎn)兒的霜霜沖我大吼。
我不發(fā)一語。
“喂!你憑什么拉我們啊?你是誰啊?”霜霜瞪大她圓圓的眼睛，眼里的怒氣越聚越多，感覺像是要把我焚燒殆凈似的。
我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，淡淡的笑了，“你說我是誰呢?我可是你們的姐姐�！�
“姐姐?”霜霜瞟了我一眼，不屑道：“我可從來沒有姐姐，我只有一個(gè)弟弟�！�
“待會(huì)兒你就知道了�！蔽疑衩刭赓獾男�，然后趁他們發(fā)愣的時(shí)候把他們攥上了樓，在他們不滿的抱怨聲里，笑的越發(fā)的燦爛了。
三姑坐下，然后把他們兩個(gè)圈在懷里，我去飲水機(jī)里倒了三杯水，遞給他們，道：“三姑，三姑爺沒有來嗎?”說完找個(gè)凳子坐下。
“嗯，我來是要找你媽媽有件事兒�！比煤攘丝谒�，眼睛直直的盯著里間的門。
“哦，要不要我去叫醒她?”我站起身來，問道。
“不用了。”三姑制止我，說道：“讓她多睡睡，我不著急的�！�
“哦。”既然她都不著急，我急個(gè)什么呢?
我打開電視，正在播放新聞聯(lián)播，我津津有味的看了起來。
霜霜和洛洛跑過來叫嚷道：“喂!我們要看電視�！�
三姑呵斥道：“不要叫喂，要叫姐姐�！�
“哼!”霜霜哼了聲，道：“我才不叫姐姐呢，她又不是我的姐姐。”
洛洛年紀(jì)最小，弱弱的叫了聲：“姐姐�！�
“嗯�！蔽椅⑿Φ拿念^，道：“洛洛真乖!”
霜霜叫嚷道：“把你手里的遙控板給我�！�
我躲過她的爭(zhēng)搶，把遙控板揣在荷包里，笑的有些欠扁，“你若是搶得到，就歸你，搶不到，就不要說我以大欺小，以強(qiáng)欺弱。”
霜霜瞪圓了眼睛，罵：“你這還不是以大欺小，以強(qiáng)欺弱?”
“我管你怎么說�！蔽业靡獾膿P(yáng)了揚(yáng)手里的遙控板，故意很是愜意的調(diào)換著臺(tái)，視線若有似無的瞟過她，眼里的挑釁味兒異足。
“給我，你快給我�！�
“不，如果你叫我一聲姐姐，我還可以考慮看看�！蔽姨揭贿�，威脅道。
“我才不叫呢�！彼擦似沧�，然后繼續(xù)搶我的。
我們屋里儼然成了一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
終于，等到她氣喘吁吁的時(shí)候，她叫了聲停止。
我若無其事的站在屋子的中央，像一個(gè)女王似的等著她的決定。
“好!呼～”她使勁兒的喘出一大口氣，說道：“我叫你姐姐，叫你姐姐，還不行嗎?”
“嗯，可以啊!”我聳聳肩。
“那，姐姐，你可以把遙控板給我嗎?”她向我伸出手，眼里的不服氣讓我想要笑出聲。
“好!”我把遙控板扔給她，“給你�！狈凑矣植惶肟措娨暎僬f了，動(dòng)畫片也是我的最愛，我不由得想笑，不管怎樣，吃虧的那個(gè)都不是我。
她接到遙控板，沖我揚(yáng)了揚(yáng)拳頭，道：“哼哼! 你才不是我姐姐呢�！�
我無語～
好吧!鑒于她是一個(gè)小屁孩兒的緣故，我還是不要太介意吧。我這樣安慰著自己。
“亞亞。”爸爸走進(jìn)來，說道：“去給你三姑們煮點(diǎn)兒東西吧。”爸爸命令的道。
“好的�！蔽乙幌蚨际且园职值脑挒槭ブ嫉模院苁锹犜挼南蛲庾呷�。
“不用了。”三姑攔住我，道：“哥，不用那么麻煩了，我們剛吃了早餐，還不餓�！�
爸爸卸下手上的套子，扔進(jìn)垃圾桶里，然后有些疲憊的坐下，盯著三姑，道：“杉杉這次來有什么事兒呢?”
我看見三姑的身子輕微的抖了抖，然后話都說的有點(diǎn)兒小心翼翼，“哥，還是等嫂子起來了再說吧�！比脩┣蟮�。
“好吧!”爸爸揉了揉眉心，淡淡的道：“有什么話不方便說的，我也不強(qiáng)求�！�
我在旁邊倒杯水，捧著水杯一語不發(fā)。
爸爸和三姑在那里有一搭沒一搭的聊著，具體聊些什么，我沒有注意聽。
六點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽起來了，她打個(gè)呵欠，看著爸爸道：“還沒有擺攤子嗎?”她顯然沒看到此刻正用灼灼的目光看著她的三姑。
“嗯，還沒呢�！卑职忠妺寢屍饋砹耍Φ挠行╅_心。
“哦�！眿寢寫�(yīng)了一聲，大叫道：“啊!杉杉怎么來了?”她現(xiàn)在才看見三姑。
“嫂子�！比谜酒鹕韥�，有些哽咽的道：“你一定要救救我啊�！彼穆曇衾锖苁潜�，連后背都是顫抖的，身子像是被雨水打擊了似的，顫抖的猶如受驚的兔子。
“什么事情這么嚴(yán)重?”媽媽皺了下眉，疑惑的問道。
“就是，王思彪他昨天去做工，從山上摔了下來，現(xiàn)在，需要很多錢�！比每奁溃骸奥犝f做手術(shù)就需要幾萬，還有康復(fù)的那段時(shí)間，算下來，至少需要十萬�！�
爸爸驚得從沙發(fā)上站起身，哆嗦著嘴唇，就是說不出一句話來。
媽媽也被這消息嚇得不輕，不確定的問：“你沒有開玩笑?”
三姑哭道：“都這個(gè)時(shí)候了，我還開什么玩笑呢?”
媽媽大聲的罵道：“你個(gè)死杉杉，怎么現(xiàn)在才來說呢?要是他有什么好歹，那可怎么辦呢?”媽媽差不多要上前揪住三姑的衣領(lǐng)了，她大聲的吼道：“這種大事兒怎么都不著急呢?我知道你一直都對(duì)什么事情都持淡淡的態(tài)度，但是，這可是一條人命啊!你也這么淡淡的對(duì)待?”說完喘了一大口粗氣。
三姑害怕的縮縮脖子，道：“我以為，我以為，你們不借我�！�
“不借你?要是你拿去賭博我們當(dāng)然不借你了�！币慌缘陌职忠才瓪鉀_沖的大吼：“可是，這是要就人命的呀，又不是像你一樣，拿來賭博�！�
三姑自知理虧的低下頭，不發(fā)一語。
我一直都知道，三姑愛賭，家里的錢被她賭的差不多了，不管三姑爺怎么勸說都無用，就在上個(gè)月，她在爸爸那里借了五萬，說是拿來還債，最后，全被她賠了個(gè)精光。
爸爸有些禿廢道：“可是，我們沒有那么多錢啊!上次，你借了五萬，就是我們所有的積蓄了，現(xiàn)在，恐怕……”他擔(dān)憂的目光讓三姑著急了起來。
她失聲的大吼道：“你們?cè)趺磿?huì)沒有呢?你們那么有錢啊?聽他們說，做這個(gè)生意很值錢的，你們不想借錢就直說，不要拿這種理由敷衍我�！�
媽媽險(xiǎn)些被她的癡狂嚇到，但還是耐心的解釋道：“杉杉，現(xiàn)在這么多人做這個(gè)生意，就算在怎么賺錢，那也得平均啊?就這里來說，已經(jīng)有八家在做這個(gè)生意了，怎么還能妄想賺大錢呢?”
“呵呵!”三姑退了一步說：“聽說雞的本錢很低，你們還說沒賺多少錢?”
爸爸搖了搖頭，沒有說話。
媽媽說道：“我們開始也以為賺錢，可是，隨著做這個(gè)生意的人越來越多，我們的錢也不好賺啊?再說了，我們才做兩年，在怎么賺錢也賺不到那么多啊?”
三姑喃喃道：“那怎么辦?那怎么辦?”
媽媽安慰道：“天無絕人之路，我相信，我們會(huì)想到辦法的�！�
“辦法?”三姑笑了起來，“想什么辦法?要是有辦法，我怎么回來找你們呢?”
媽媽握住她的手，道：“我有幾個(gè)朋友，以前他們有需要的時(shí)候，借過他們錢，我想，現(xiàn)在他們也能應(yīng)應(yīng)急�！�
“好!那我們快去!”三姑拉著媽媽就想往外跑。
爸爸一把拉住，道：“你們慢點(diǎn)兒，著急也不是辦法�！�
“好了，杉杉，不要太驚慌，會(huì)有辦法的。”媽媽安慰著三姑。
“嗯，嗯�！比眠B連點(diǎn)頭。
看著他們跑出去，我心里很不是滋味。
霜霜和洛洛被他們所遺忘，三姑壓根兒就沒想到他們，我只好擔(dān)任照顧他們的責(zé)任。
還記得，我們剛打算做生意的那年，爸爸和媽媽四處借錢，但是，我們的很多親戚都怕還不起，推脫說沒有錢，那幾天，爸爸的頭發(fā)都白了，他的眼窩也越來越深了，媽媽的眼角紋也越來越多了。
最后，還是一個(gè)跟我們不大親的一個(gè)姑姑借的錢給我們，爸爸和媽媽感激的不知說什么好，用“感激涕零”這個(gè)詞來形容一點(diǎn)兒也不為過。
那時(shí)的三姑還嘲笑爸爸們，說什么做雞生意只賠不賺，還說什么不要賠的只剩下內(nèi)褲了才來找他們那些親戚，她們可是不買賬的哦，到時(shí)候，就沒有親戚之分了，各走各的也沒什么不可能，大不了老死不相往來。
爸爸不理她的冷嘲熱風(fēng)，堅(jiān)持著，每天5點(diǎn)多起床，12點(diǎn)多才睡覺，一年多之后，生意才步入了軌道。
三姑不知聽誰說雞生意很賺錢，就每天都往這兒跑，看爸爸們做生意，然后死皮賴臉的向爸爸們借錢，爸爸說沒有，她就撇嘴說：“我們是親戚，世界上最親的人，我是你的妹妹，你是我的哥哥，你借我錢，乃是天經(jīng)地義，不然的話，你就會(huì)被雷劈�！�
爸爸被她那嘮叨弄的煩悶不止，只好向別人借了些錢，好打發(fā)她走。
沒想到，她卻蹬鼻子上臉了，越來越肆無忌憚了。
爸爸曾經(jīng)說過：不管自己的親人怎樣對(duì)待我們，我們都不要怨恨他們，因?yàn)樗麄兪冀K是自己的親人，世界上親情是最難能可貴的，要萬分的珍惜，不要到失去才后悔，友情和愛情不管什么時(shí)候都有，不管在什么樣的情況下，但親情就不一樣了。
我想，爸爸一直都是這么想的吧，他從來沒有把三姑的話放在心上過，相反的，還那么的幫助三姑，他是那樣的偉大，值得我學(xué)習(xí)一輩子。
爸爸，我會(huì)像你一樣，把別人的嘲諷當(dāng)作動(dòng)力，視親情如生命。
爸爸，我最愛的爸爸。
你的話我一輩子都會(huì)記得，真的。
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