【精華】高中優(yōu)秀作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
如溪流一樣日夜奔騰只為一覽海洋的浩淼博大,而敢于拋卻雜念。如夏蟬一樣土播三月只為酷夏盡情歌鳴的那一剎歡愉,而甘于忍受寂寞。如儒學(xué)書(shū)生一樣十年寒窗苦讀只為一舉成名天下知,而甘于吃苦耐勞。
一個(gè)成功的人是在深潛過(guò)程中遭遇功名利祿的誘惑,寂寞的忍耐,百轉(zhuǎn)千回的阻撓后的雄起,韜光養(yǎng)晦后的重生。
成功,離不開(kāi)深潛。
王章程畢業(yè)于美國(guó)名牌大學(xué),同學(xué)大都進(jìn)入財(cái)團(tuán)公司,他卻扎進(jìn)私人研究所。同學(xué)月收上百萬(wàn),他卻收入甚低。十年如一日,拋卻浮名利祿,終成數(shù)學(xué)大王!胺堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,他以一顆淡薄寧?kù)o之心,作為人生前進(jìn)的明星,駛上人生的高度。陶潛出生世家,卻毅然潛隱山水,舍棄名利紛雜,才有了“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的恬淡生活,“審容膝之易安,眄庭柯以怡顏”的閑適安逸。只有以“甘其食,美其居”的心境來(lái)面對(duì)美食珍饈的誘惑www..com,才能有一顆安沉的心致力于深潛。一個(gè)人若為高飛的翅膀系上黃金,那么他也飛不了多遠(yuǎn)。
張大千幾十年默默無(wú)聞,披沙揀金,為提高畫(huà)藝,遠(yuǎn)赴敦煌莫高窟面壁三載,臨摹完所有壁畫(huà),數(shù)載辛苦無(wú)人問(wèn),忍受與世隔絕,無(wú)人理解的寂寞,終成壁畫(huà)大家。朱曉玫蟄居國(guó)外,深入幽林,過(guò)著苦行僧般的孤寂生活,踐行著自己的信仰,終成一代鋼琴隱者。只有在深潛過(guò)程中甘于寂寞,才會(huì)有聚焦的力量致力于自己的所愛(ài),才能在深潛的過(guò)程中吸取精華,茁壯成長(zhǎng)。
每個(gè)姑娘都希望自己是天鵝湖中的公主,羨慕其曼妙的舞姿,但不是人人都可以忍受足尖的痛楚。收獲掌聲的代價(jià)必定是吃常人所不能吃的苦,付出別人所不能付出的努力。當(dāng)年明月枯燈夜讀渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒冬季的夜晚,熾熱酷暑的黎明,終讓《明朝那些事兒》狂售一百萬(wàn)冊(cè)。詹姆斯.梅卡隆耗時(shí)十四年將苦難升華,歲月咀嚼,學(xué)習(xí)完善3D技術(shù),最終拍攝鴻篇巨制的《阿凡達(dá)》。只有歷經(jīng)艱苦,樂(lè)此不彼,才有可以繼續(xù)深潛的勇氣與動(dòng)力。
以恬靜生活為歌,以寂寞為譜,吃苦耐勞精神為音符,奏出深潛的人生篇章。
高中優(yōu)秀作文 篇2
鳥(niǎo)兒對(duì)天空說(shuō):“你永遠(yuǎn)也不知道我呼吸的鮮與污,因?yàn)槲疑钤谔炜绽!?/p>
天空對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“我能感覺(jué)到你呼吸空氣的鮮與污,因?yàn)槟阍谖业男睦!?/p>
——題記 我的手里捧著一杯熱乎乎的茶,人說(shuō)茶苦,但苦中也有甜。這時(shí)我一個(gè)人坐在房間里,回想著往事,回想著愛(ài)與被愛(ài)之間的真諦。 春天時(shí),父母似乎特別忙碌,清晨披著第一縷晨光出去,晚上伴著月色歸來(lái)。春的消息,在充滿生機(jī)的陽(yáng)光中綠嫩嫩的綻放,帶著春水的歡暢;帶著春色的嬌艷;帶著春光的明媚;帶著春雨的滋潤(rùn);更帶著父母勞累的身影,一步步地走下去了。
那是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周六。天氣本來(lái)很好,卻不曾想中午卻下起了傾盆大雨。同學(xué)們拿著雨具陸續(xù)回家了。只有我,因?yàn)槲覜](méi)帶任何雨具,也沒(méi)有和我同路的人,只有等待了,突然雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的影子!是媽媽!霎時(shí)間,我覺(jué)得媽媽好像矮了許多,也瘦了許多,背好像也比以前弓了。我不顧一切地跑到媽媽身邊,摟住媽媽。這時(shí)我又覺(jué)得媽媽是那么地高大,好像要把世界都裝在她心里似的,那也是我不曾感覺(jué)到的。
然而進(jìn)行的一次月考,我名落孫山,心情十分沮喪,回到家,爸爸還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次的考試并不代表終生,要從中吸取教訓(xùn),哪些地方學(xué)的不好,還要向哪些地方努力。你應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不應(yīng)該垂頭喪氣要知道,自信是成功地基石。只是還需要你去努力罷了!”說(shuō)完,他撫摸著我,眼睛直直地盯著前方。我隨著爸爸的目光望去,目光所及的地方是那么遙遠(yuǎn)……
“快喝吧!紅茶是暖胃的,不能涼了喝!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),慢慢地喝了一口,茶雖然有點(diǎn)涼,但喝到肚里還是暖暖的,細(xì)細(xì)品味,愛(ài)在其中。
父母給了我們寶貴的生命,他們的養(yǎng)育了我們,在愛(ài)的羽翼下我們健康的長(zhǎng)大,我們要用心去理解愛(ài)的真諦,要用我們的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)愛(ài)。
高中優(yōu)秀作文 篇3
玻璃杯中的一層乳白色絮狀水垢漸漸沉淀下來(lái),我的心也隨之緩緩下沉,浮在心頭的一團(tuán)燥氣平息下來(lái)。
我挑戰(zhàn)的是自己,與外事外物無(wú)關(guān),我沉默著,在心內(nèi)悄聲傾吐給自己聽(tīng)。
無(wú)端地,憶起了爺爺。
我對(duì)于童年的印象是浸淫在厚重古樸的濃墨香氣中的,爺爺退休之后仍端坐在畫(huà)桌前揮弄丹青,幾乎一坐就是一個(gè)上午,容不得有絲毫的間歇,除了他教了幾十年的山水花鳥(niǎo)畫(huà),爺爺尤愛(ài)在軟毛氈上鋪上薄薄一小裁的撒金熟宣,用極娟秀的簪花小楷謄寫(xiě)俏麗明快的詩(shī)句,又或是換了生宣揮毫狂草。
在我這個(gè)外行眼里看來(lái),爺爺?shù)淖峙c畫(huà),皆是極好的,分明是應(yīng)當(dāng)擺出來(lái)好好品評(píng)賞玩的,可爺爺總是待墨晾干后妥帖地收好,裱好了卷了卷軸收到一口樟木箱子里。我一直未能理解其中奧妙,直至有一日爺爺在書(shū)房里見(jiàn)他將以前的畫(huà)作一幅幅撿出來(lái),解了系帶,鋪陳開(kāi)來(lái)。我眼尖,發(fā)現(xiàn)最右邊的幾幅是新近才畫(huà)的。
“爺爺,你這是做什么?曬畫(huà)嗎?也是,這幾日濕氣重,容易把墨給暈開(kāi)來(lái)!蔽覝愡^(guò)腦袋,蒼松修竹,雪夜寒梅,還有幾幅草書(shū)。爺爺?shù)闹父股险慈局谏哪珴n,他笑著摸摸頭道:“不,只是拿出來(lái)看看罷了!蔽倚南乱黄苫,“自己的畫(huà)有什么好看的?還能看出花兒來(lái)呢?”爺爺不語(yǔ),指著我面前一幅雪梅的枝干處,又點(diǎn)點(diǎn)最右邊一幅雪梅的枝干處!霸倏纯。”他拍了拍我的肩。我蹲下身,湊近了這才看仔細(xì),眼前這幅的枝子,用筆略有些平與軟,著墨又太深,太濕,反倒是沒(méi)去了那份嶙峋的蒼勁之感,而最右邊那幅,枝干處著墨少而干,皴筆涂染出紋理脈絡(luò),補(bǔ)了那份精、氣、神,梅的一身錚錚鐵骨躍然紙上。我回過(guò)頭,爺爺仍然靜默著,在靜謐中我隱約感受到了一份深沉。“你瞧,但凡弄墨之人都要有一分自省,突破弱點(diǎn)造成的束縛才有可能達(dá)到一個(gè)新的高度,而你所要突破、挑戰(zhàn)的不是別人,正是你自己!睜敔斦Z(yǔ)氣溫軟卻又夾著一絲微妙,我一時(shí)有些愣怔。
爺爺并不是藏著畫(huà)作不拿出來(lái)與人比較,只是他所認(rèn)定的對(duì)手就是自己,只有挑戰(zhàn)自我,擺脫禁錮,方能辟出另一方閑云野鶴之境。
如今,坐在考場(chǎng)中的我細(xì)細(xì)整理思緒,語(yǔ)言幻化為端方的文字在筆尖流淌開(kāi)來(lái),我沉心靜氣,隱隱嗅到絲縷的淡雅墨香。
我告訴自己,我要挑戰(zhàn)的就是自己,寫(xiě)至此,不由微笑。
高中優(yōu)秀作文 篇4
你見(jiàn)過(guò)登山者嗎?在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見(jiàn)過(guò)航海家嗎?在波濤洶涌的海面上,即使風(fēng)再大浪再高,也無(wú)法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們,在與自然地?zé)o聲搏擊中,顯示出了人生的價(jià)值。
自然界中的風(fēng)雨能磨礪人,人生的風(fēng)雨更能磨煉人,挫折必然猶顯真理的存在,人類的偉大便在于這面對(duì)挫折的勇氣。
蒲松齡四次名落孫山,幾十年的挫折,怎能用單調(diào)貧乏的語(yǔ)言一語(yǔ)嘆盡?面對(duì)科舉的挫折,他另找了出路:“寫(xiě)人寫(xiě)鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分!币徊俊读凝S志異》流芳百世。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!彼,在面對(duì)國(guó)家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的 情況下,他懷著救國(guó)的心棄醫(yī)從文,卻不料,“橫眉冷對(duì)千夫指”,盡管吶喊,卻依然還是悲哀的場(chǎng)面,“忍看朋輩成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。面對(duì)事業(yè)的挫 折,經(jīng)歷了彷徨,終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,吶喊起來(lái),一定要用筆改變中國(guó)人的精神的、拯救更多的靈魂,經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終成為民族的脊梁。
貝多芬曾經(jīng)失聰,無(wú)聲的世界彌漫著絕望悲痛,面對(duì)命運(yùn)的挫折,他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗,在抗擊厄運(yùn)中,悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲,奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音。
勇氣能夠減輕命運(yùn)的打擊,直面挫折,需要“一往無(wú)前,義無(wú)反顧”的決心,也需要百倍的信心和頑強(qiáng)的毅力。
人生短短數(shù)十載,怎能一路平坦,難免會(huì)有挫折和難關(guān),泱泱數(shù)千年怎會(huì)沒(méi)有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士,敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。
想想祖國(guó)的百年風(fēng)云,可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強(qiáng)意志,但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒災(zāi)難 來(lái)了,地動(dòng)山搖,誰(shuí)也不知道會(huì)是那種悲慘局面,卻讓人感到了生命的脆弱,就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全國(guó) 人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)抵抗這地動(dòng)山搖。就這樣在與自然的斗爭(zhēng)史冊(cè)上,又為人類寫(xiě)下了鄭重一筆。
厄運(yùn)和不幸的降臨,并不是意味著一事無(wú)成,造成一事無(wú)成的原因在于自己缺少勇氣,在厄運(yùn)面前退縮了。
面對(duì)挫折時(shí),用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點(diǎn),也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。無(wú)論是個(gè)人還是整個(gè)民族,告訴他們:“雨后的彩虹,必然預(yù)示著燦爛的明天。”
朋友,用微笑去面對(duì)挫折吧!搏擊長(zhǎng)空的雄鷹正是從這里展翅,人生的價(jià)值便在于戰(zhàn)斗中的展現(xiàn)。朋友,用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧!奔騰的黃河將會(huì)從這兒發(fā)源,人生的價(jià)值便會(huì)在這戰(zhàn)斗中升華!
高中優(yōu)秀作文 篇5
也許是經(jīng)歷的事情太少,不敢相信,曾經(jīng)一直相信是不會(huì)背叛同學(xué)去做老師的奴隸的人,居然也去做了那種只討好老師的那種人。
今天,苗苗又被光桿拉出去談話了,這些天,光桿居然對(duì)苗苗做的事了如指掌,就算是在課間發(fā)生的事情老師都不在場(chǎng);丶业穆飞,苗苗心情一直很差,苗苗大吐不快后,和我們同行的好多人都開(kāi)始抱怨自己曾經(jīng)也都有過(guò)相同的遭遇,我們都決心揪出那個(gè)叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。
也許是因?yàn)楣鈼U在剛剛并不小心說(shuō)漏了嘴,提到了“王”,自然,那個(gè)人姓王,推來(lái)算去班里只有一個(gè)人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他,我立刻就否認(rèn)了,雖然他很愛(ài)惹我,苗苗和橙汁,但是他還不至于到這種地步,再說(shuō)老師也不喜歡他,他干嗎去討好光桿呢。苗苗對(duì)他也是將信將疑,和他平時(shí)打打鬧鬧也只是開(kāi)開(kāi)玩笑,我們幾個(gè)還算得上是朋友的吧。
懷疑了垃圾王子幾天,我就為他辯解了幾天,直到星期五的體育活動(dòng)課上,圓圓過(guò)來(lái)告訴我和橙汁,她親眼看見(jiàn)垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話,中間就提到過(guò)苗苗。
當(dāng)時(shí)就傻眼了,接著可想而知,我是絕對(duì)饒不了他的。
“說(shuō),你為什么去告狀?”我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的。
“告什么?”他看著我,一臉天真的樣子,好象對(duì)我說(shuō)的話是一頭霧水。
“你說(shuō)呢,苗苗是不是你打的小報(bào)告?”我絲毫不給他面子。
“沒(méi)有!彼念^搖的跟撥浪鼓似的。
“不是你是誰(shuí),啊?”
“我怎么知道,有病!彼R了一句。天,什么世道,現(xiàn)在的男生一點(diǎn)紳士風(fēng)度也不沒(méi)有。
“你有種再罵一句!”話剛落音,我就跑過(guò)去k他。
媽媽咪,什么人,飛毛腿,去參加校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)會(huì)拿個(gè)第一。好漢不吃眼前虧,追不上我就不干了,他不承認(rèn)就算了?墒敲缑绮幌嘈潘,沒(méi)辦法,我答應(yīng)過(guò)她,一定為她報(bào)仇的,F(xiàn)在又不生氣,讓我怎么打嘛。沒(méi)辦法拉。
“喂,過(guò)來(lái)!蔽覜_著垃圾王子說(shuō)。
“干嗎?”他一臉無(wú)辜的樣子。
“和我打一架!蔽抑北贾黝}。
“為什么?”他還在裝傻。
管不了這么多了,我沖上去就是一拳。不過(guò)閃地倒挺快的。
“你到底干什么?!”他好象生氣了。
“我說(shuō)過(guò)了,和我打一架!
“給,”他拿出一只手說(shuō):“給你打!
好,不打白不打,我剛剛舉起手,要打下去了,垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。s小子,算他識(shí)相,又伸了出來(lái),我狠狠地敲n下,他痛地嗷嗷直叫,也可憐他了,我把最近的不快都發(fā)泄在他身上了。
苗苗好象差不多了,我才手下留情了?此麡幼雍孟蠛茈y受,雖然不知道他為什么白白讓我打,可我還是覺(jué)得很不爽。
“果果,你剛剛是不是在打垃圾王子?”圓圓跑來(lái)問(wèn)我。
“是啊,誰(shuí)讓他不承認(rèn)打過(guò)小報(bào)告的!蔽疫有些憤憤不平地說(shuō)。
“他不承認(rèn)??我路過(guò)光桿辦公室的時(shí)候,經(jīng)常在窗戶里看見(jiàn)他,有是門還開(kāi)著,可以聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)苗苗怎么樣怎么樣的。”
什么?他居然趕騙我?!
我氣不過(guò),又找他理論了一番,可他還是s鴨子嘴硬,就是不承認(rèn),也懶得和他說(shuō)話了,干脆和橙汁與他割席,以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成,還說(shuō)誰(shuí)要是里他就請(qǐng)吃飯,西西,明顯是沖著我的,這輩子,我還沒(méi)有真正地和一個(gè)絕交過(guò)。不過(guò),像垃圾王子那種人,我干嗎里他,是啊,我干嗎里他。
從那以后,我就真的沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話。其他男生故意說(shuō)我壞話,他也在,我只和其他人吵架。他和我說(shuō)話,我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),或者干脆把臉側(cè)過(guò)去。橙汁也這樣。他好象也察覺(jué)到了,但還是不死心。實(shí)在受夠了這種打不還手,罵不還口的日子,終于把橙汁說(shuō)服,接觸約定之后,我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他,好爽啊~
可是,苗苗和小婷婷又被光桿叫去了,果然又是垃圾王子。天,怎么又是他。橙汁說(shuō)這是江山易改,本性難移。也許吧,自然,那個(gè)約定又恢復(fù)了。
到現(xiàn)在還覺(jué)得這不是真的,垃圾王子居然也會(huì)是那種人。
今天,苗苗又被光桿拉出去談話了,這些天,光桿居然對(duì)苗苗做的事了如指掌,就算是在課間發(fā)生的事情老師都不在場(chǎng);丶业穆飞,苗苗心情一直很差,苗苗大吐不快后,和我們同行的好多人都開(kāi)始抱怨自己曾經(jīng)也都有過(guò)相同的遭遇,我們都決心揪出那個(gè)叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。
也許是因?yàn)楣鈼U在剛剛并不小心說(shuō)漏了嘴,提到了“王”,自然,那個(gè)人姓王,推來(lái)算去班里只有一個(gè)人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他,我立刻就否認(rèn)了,雖然他很愛(ài)惹我,苗苗和橙汁,但是他還不至于到這種地步,再說(shuō)老師也不喜歡他,他干嗎去討好光桿呢。苗苗對(duì)他也是將信將疑,和他平時(shí)打打鬧鬧也只是開(kāi)開(kāi)玩笑,我們幾個(gè)還算得上是朋友的吧。
懷疑了垃圾王子幾天,我就為他辯解了幾天,直到星期五的體育活動(dòng)課上,圓圓過(guò)來(lái)告訴我和橙汁,她親眼看見(jiàn)垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話,中間就提到過(guò)苗苗。
當(dāng)時(shí)就傻眼了,接著可想而知,我是絕對(duì)饒不了他的。
“說(shuō),你為什么去告狀?”我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的。
“告什么?”他看著我,一臉天真的樣子,好象對(duì)我說(shuō)的話是一頭霧水。
“你說(shuō)呢,苗苗是不是你打的小報(bào)告?”我絲毫不給他面子。
“沒(méi)有。”他的頭搖的跟撥浪鼓似的。
“不是你是誰(shuí),?”
“我怎么知道,有病!彼R了一句。天,什么世道,現(xiàn)在的男生一點(diǎn)紳士風(fēng)度也不沒(méi)有。
“你有種再罵一句!”話剛落音,我就跑過(guò)去k他。
媽媽咪,什么人,飛毛腿,去參加校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)會(huì)拿個(gè)第一。好漢不吃眼前虧,追不上我就不干了,他不承認(rèn)就算了?墒敲缑绮幌嘈潘,沒(méi)辦法,我答應(yīng)過(guò)她,一定為她報(bào)仇的,F(xiàn)在又不生氣,讓我怎么打嘛。沒(méi)辦法拉。
“喂,過(guò)來(lái)!蔽覜_著垃圾王子說(shuō)。
“干嗎?”他一臉無(wú)辜的樣子。
“和我打一架!蔽抑北贾黝}。
“為什么?”他還在裝傻。
管不了這么多了,我沖上去就是一拳。不過(guò)閃地倒挺快的。
“你到底干什么?!”他好象生氣了。
“我說(shuō)過(guò)了,和我打一架!
“給,”他拿出一只手說(shuō):“給你打!
好,不打白不打,我剛剛舉起手,要打下去了,垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。s小子,算他識(shí)相,又伸了出來(lái),我狠狠地敲n下,他痛地嗷嗷直叫,也可憐他了,我把最近的不快都發(fā)泄在他身上了。
苗苗好象差不多了,我才手下留情了?此麡幼雍孟蠛茈y受,雖然不知道他為什么白白讓我打,可我還是覺(jué)得很不爽。
“果果,你剛剛是不是在打垃圾王子?”圓圓跑來(lái)問(wèn)我。
“是啊,誰(shuí)讓他不承認(rèn)打過(guò)小報(bào)告的!蔽疫有些憤憤不平地說(shuō)。
“他不承認(rèn)??我路過(guò)光桿辦公室的時(shí)候,經(jīng)常在窗戶里看見(jiàn)他,有是門還開(kāi)著,可以聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)苗苗怎么樣怎么樣的!
什么?他居然趕騙我?!
我氣不過(guò),又找他理論了一番,可他還是s鴨子嘴硬,就是不承認(rèn),也懶得和他說(shuō)話了,干脆和橙汁與他割席,以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成,還說(shuō)誰(shuí)要是里他就請(qǐng)吃飯,西西,明顯是沖著我的,這輩子,我還沒(méi)有真正地和一個(gè)絕交過(guò)。不過(guò),像垃圾王子那種人,我干嗎里他,是啊,我干嗎里他。
從那以后,我就真的沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話。其他男生故意說(shuō)我壞話,他也在,我只和其他人吵架。他和我說(shuō)話,我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),或者干脆把臉側(cè)過(guò)去。橙汁也這樣。他好象也察覺(jué)到了,但還是不死心。實(shí)在受夠了這種打不還手,罵不還口的日子,終于把橙汁說(shuō)服,接觸約定之后,我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他,好爽啊~
可是,苗苗和小婷婷又被光桿叫去了,果然又是垃圾王子。天,怎么又是他。橙汁說(shuō)這是江山易改,本性難移。也許吧,自然,那個(gè)約定又恢復(fù)了。
到現(xiàn)在還覺(jué)得這不是真的,垃圾王子居然也會(huì)是那種人。
高中優(yōu)秀作文 篇6
秋去冬來(lái),無(wú)數(shù)次,盡管我們走過(guò)了坑坑洼洼的小道,經(jīng)歷了讓人觳觫的狂風(fēng)暴雨,卻也收獲了沉甸甸、金燦燦的累累果實(shí)。我們都在變化——逐年長(zhǎng)大,隨著時(shí)光老人的腳步不斷地向前邁進(jìn),終于漸漸懂得了一些為人處世的道理。
經(jīng)過(guò)了高考的洗禮,我們先前那小小的身軀似乎變得更加“強(qiáng)壯”了,在自我感覺(jué)良好的過(guò)程中,大家接下來(lái)又背著行囊繼續(xù)前行了。小伙伴們都為各自的理想四處奔波,而我,也踏上了自己的逐夢(mèng)之旅——預(yù)科。
預(yù)科的生活多姿多彩。我們所學(xué)的科目有“閱讀與鑒賞”、“表達(dá)與交流”、“八桂鄉(xiāng)情”、“寫(xiě)作教程”等。其中,我最喜歡上的是“表達(dá)與交流”課,不僅是因?yàn)槿握n老師的詼諧幽默、和藹近人,更是課堂氛圍激情活躍且學(xué)的知識(shí)實(shí)用性很強(qiáng)!氨磉_(dá)與交流”主要介紹普通話基礎(chǔ)、交談、答辯以及日常事務(wù)文書(shū)等交流與表達(dá)的知識(shí)技巧,培養(yǎng)和提高學(xué)生的漢語(yǔ)運(yùn)用與表達(dá)能力和水平。
我們上課所學(xué)的內(nèi)容涉及交往的言語(yǔ)、交往的禮儀以及交往的技巧。課堂上,老師會(huì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容播放一些具有代表性的視頻,以助于我們對(duì)課題的理解和掌握,并能應(yīng)用。當(dāng)今這個(gè)社會(huì),言語(yǔ)沖突、言語(yǔ)不當(dāng)、言語(yǔ)攻擊等惡劣現(xiàn)象,在日常生活中隨處可見(jiàn)。因此,由此釀成的怵目驚心的悲劇其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn)。說(shuō)實(shí)話,我們既要選擇遠(yuǎn)離這種不愉快的場(chǎng)景,更要想方設(shè)法讓這樣的并非天災(zāi)而是“人禍”的丑惡現(xiàn)象盡快銷聲匿跡。
我不想說(shuō)遠(yuǎn)處發(fā)生的事情,畢竟大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外漫天飛揚(yáng)的所有的突發(fā)事件與我們的距離實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,就談一談我近來(lái)耳聞目睹的那些不良行為吧。
前幾周的某天下午,放學(xué)后,由于宿舍大廳的門始終都是緊閉的,故而同學(xué)們進(jìn)入大門總是要排著隊(duì)依次魚(yú)貫而入。就在這時(shí),人擁人,人擠人,熙熙攘攘、人聲鼎沸的場(chǎng)面又出現(xiàn)了。驟然間,在我前面的一位女生邁著大步不小心踩上了她身前的一位女生的腳后跟,以致于那位被踩的女生的腳和鞋子已經(jīng)“分家”了。被踩的女生頓時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)火冒三丈地破口大罵,隨后更嚴(yán)重更全面的“襲擊戰(zhàn)”爆發(fā)了。聽(tīng)吧:各種難以入耳的粗俗語(yǔ)言頃刻間從那張薄如蟬翼的嘴巴機(jī)關(guān)槍似的冒了出來(lái),仿佛不這樣謾罵就解決不了眼前的“深仇大恨”。在這公共場(chǎng)合,她不管不顧那位不經(jīng)意踩到了她腳后跟的女生的感受,她也沒(méi)有接受“肇事者”誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉。不用說(shuō),聽(tīng)她那種唾沫四濺、沒(méi)完沒(méi)了地發(fā)威,我猛然間更加明白了老師曾經(jīng)講過(guò)的關(guān)于“獅子吼”的深層含義。今天,我依然清楚地記得,被罵的那位女生的臉當(dāng)時(shí)紅得就像熟透了的蘋果,以致她后來(lái)竟然把頭低得幾乎貼近了自己的胸口。
隨著科技文化的高速發(fā)展,無(wú)所不能的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,在大家享受網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給我們帶來(lái)便利的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)也在潛移默化地影響著我們,各式各樣的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)成了多數(shù)人的口頭禪,然而爆粗口在當(dāng)今已習(xí)以為常了?墒,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我常常在仰問(wèn)蒼天或叩問(wèn)大地:某些總喜歡爆粗口的蠻橫者,你們?yōu)槭裁礇](méi)有一顆寬容大度的心呢?你們?yōu)槭裁床恢馈耙詾閻u”也是做人處世的最起碼的準(zhǔn)則呢?你們?yōu)槭裁础?/p>
我們學(xué)習(xí)了十多周的“表達(dá)與交流”課,在課堂上大伙兒都聲勢(shì)強(qiáng)勁地反對(duì)他人的言語(yǔ)不當(dāng),發(fā)誓要運(yùn)用言辭藝術(shù)化解矛盾,保證交流談話必須和氣溫柔。難道這些信誓旦旦僅僅是課堂里偶爾閃現(xiàn)的真誠(chéng)善良、寬厚待人、克己制怒的幌子嗎?
倘若我們的心胸永遠(yuǎn)像針眼那么小,倘若我們的目光永遠(yuǎn)和老鼠的視力一樣短淺,倘若我們的道德尺碼永遠(yuǎn)不會(huì)與時(shí)俱進(jìn),那么,這難道不是搬起石頭砸自己的腳嗎?
在這各行各業(yè)都高速發(fā)展的年代,也許我們真的需要放慢腳步,靜下心來(lái)想想:我們所學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容與道德公約是不是要在實(shí)際生活中運(yùn)用起來(lái)?要知道,任何一個(gè)時(shí)代,“和諧社會(huì)”都不是應(yīng)付作業(yè)的托詞,更不是我們欺騙良心的借口。
高中優(yōu)秀作文 篇7
窗臺(tái)上,那杯咖啡里,氤氳的熱氣攜著濃郁的香味,似乎在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)甜蜜的幸福
五歲站:哥哥保護(hù)
“豆芽菜,又怎么了?”一聽(tīng)便知是哥哥叫我了!當(dāng)我滿臉淚痕一身灰地回家時(shí),這個(gè)喜歡充英雄的小男孩簡(jiǎn)單問(wèn)了幾句,便出門找“肇事者”理論,而他再回來(lái)時(shí)必帶著棒棒糖-哎真甜!
“豆芽菜,你啥時(shí)候能長(zhǎng)大!”“不要-長(zhǎng)大就沒(méi)有棒棒糖了!闭媸翘煺姘,我還未懂幸福的滋味。
十三歲:朋友默契
想當(dāng)年剛跨入初中,我們都有一種帶著忐忑的追夢(mèng)之心吧!但是有朋友,就足夠了。
曾經(jīng)800米的長(zhǎng)跑,紅色的賽道在我眼中直晃蕩,感覺(jué)要倒下的那一刻,幾雙手不約而同地伸了出來(lái),然后我夢(mèng)一般地完成了測(cè)試。我至今還記得體育老師驚訝的話:“全部及格!你們?cè)趺醋龅降模俊睅讉(gè)人撓撓頭,笑著:“咳,弟兄一場(chǎng),咋說(shuō)都得全過(guò)!”涼風(fēng)吹過(guò),一掃心中的不適,我閉上眼,心中只是感激。
只是可惜,當(dāng)初才懵懂,有個(gè)詞兒,叫“幸福”。
十六歲:父親理解
“爸,我今天”開(kāi)門聲并著大嗓門,老爸精神一振,從報(bào)紙堆中抬起頭來(lái),微笑地看著我,傾聽(tīng)我在高中生活里碰到的困難、驚喜、挫折以及取得的進(jìn)步。他只是靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完,淡淡地加上一句“車到山前必有路”,之后繼續(xù)看他的.報(bào)紙,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,因?yàn)槲抑雷约号c人生中的風(fēng)浪搏擊時(shí),有誰(shuí)在默默支持我。
窗臺(tái)上,那杯咖啡里的熱氣漸漸散去,然而空氣中飄滿幸福的馨香
高中優(yōu)秀作文 篇8
通往北方的列車就這樣開(kāi)走了,我站在高高的站臺(tái)上,揮了揮手,告別了我們長(zhǎng)達(dá)十年的友誼,長(zhǎng)江的那頭,有你的夢(mèng),黃河的那頭,是你未來(lái)的家,即使我們從此南北相隔,也一定要記得在夜深人靜的時(shí)候,用優(yōu)美樸素的文字,描繪出彼此之間的友誼。
你走后的第二天,便用短信告訴我,塞北的雪花,好漂亮。我頓時(shí)不知道該用什么樣的語(yǔ)言回復(fù)你,在我的映象里,只有分紛飛的梨花,一片又一片,最后飄落在湖面上,零零碎碎,宛若綻放后的煙花,塞北的雪花,也是這樣的,對(duì)吧。
后來(lái),我在一部電視劇里見(jiàn)到了塞北的雪花,只是那鵝毛般的雪花,將大地裝扮成潔白的同時(shí),也阻擋了你回家的路。你知道嗎?自從你走了以后,就再也沒(méi)有人陪在我身邊,在我生氣的時(shí)候,溫柔地揉揉我的頭發(fā);在再也沒(méi)有人在我孤獨(dú)的時(shí)候,抱著我到屋頂,聽(tīng)著我數(shù)那天上一顆又一顆的星星。
聽(tīng)說(shuō),北方的大雁在秋天的季節(jié),便會(huì)響南方遷徙,今年秋天的時(shí)候,是否我獨(dú)自徘徊在夕陽(yáng)殘照的海邊,在抬頭仰望時(shí),就會(huì)看到你騎在大雁上的英姿?
肖邦的夜曲,在我十六歲生日的那天夜晚,終于被我用靈活的十指彈奏出惆悵的傷感,那一夜,我忘記了吹滅為我點(diǎn)亮的十六根蠟燭,那一夜,我忘記用小刀將蛋糕割開(kāi)送給父母,蠟燭流光了它的眼淚,我卻無(wú)法忘掉我的思念,戀上思念的糾結(jié),忘卻郊外林蔭小道旁的野花,抽盡全身的力氣,只為喊出一聲:姐,我想你。
終于,在秋天來(lái)臨的時(shí)刻,我踏上了通往北方的列車,母親牽著我的手,那溫度,熟悉得令人心疼,曾經(jīng)你也總是用這樣的動(dòng)作帶著我,留給大地厚重的腳印。姐,那邊的站臺(tái)上,會(huì)有你的身影迎接我嗎?會(huì)有你的懷抱給我熟悉的味道嗎?
北方的列車,送我到了賽場(chǎng),肖邦的夜曲,給了你我最近的距離。
讓我們一起唱響那首來(lái)自北極的歌,圍著火爐,依偎在一起。
你是冰雪的王爵,而我是末世的殘雪,在北極冰原上,唱響北極的歌。
但是我知道,你其實(shí)并不在遙遠(yuǎn)的北極,那些,也僅僅是停留在我腦海中的幻想。
此刻,肖邦的夜曲,我的思念,你聽(tīng)到了嗎?
高中優(yōu)秀作文 篇9
他去爬山了,順便放風(fēng)箏,喊我我沒(méi)去。因?yàn)闀?huì)遇到同學(xué),而我厭倦了這樣的寒暄。
時(shí)運(yùn)不濟(jì),分了宿舍,攤了個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同志們的宿舍。高二下學(xué)期,學(xué)校積極鼓勵(lì)文科班前一百名開(kāi)外的同學(xué)去學(xué)習(xí)亞藝術(shù),就是那些編導(dǎo)播音主持的。組織用了一個(gè)周末,去參觀那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu);貋(lái)之后,開(kāi)始鑼鼓喧天。
紛紛嘆氣說(shuō),看不到未來(lái)了,怎么感覺(jué)前途一片黑暗啊。平和嗓門最大,抱怨的說(shuō),人家那里的老師說(shuō)我這樣的,學(xué)播音主持將來(lái)也就能干兩種工作,一是紅色婚禮,一是白色婚禮。我靠,我爸媽花兩萬(wàn)塊錢把我送去,不能就學(xué)這個(gè)啊……
杜杜長(zhǎng)得比較漂亮,無(wú)論是顏值還是身材都完美的無(wú)可挑剔。人很聰明,可就是不熱愛(ài)學(xué)習(xí)。這幾天她一直在抱怨,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看上她的專業(yè)她又不感興趣,感興趣的也不想學(xué),很是糾結(jié)。婷婷給她出主意,說(shuō),杜杜你這樣的小姑娘,還擔(dān)心什么未來(lái),倒騰倒騰嫁個(gè)有錢的老頭就是最好了。最好是瀕臨死亡的那種,他死了你就好過(guò)了。
當(dāng)時(shí)我正在喝水,聽(tīng)到這句話差點(diǎn)沒(méi)笑的嗆死我。這小姑娘腦子里是咋想的啊,玩笑話聽(tīng)起來(lái)倒也可愛(ài)。
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