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關(guān)于童年的作文

我的童年優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-29 16:36:03 關(guān)于童年的作文 我要投稿

我的童年優(yōu)秀作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的童年優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的童年優(yōu)秀作文合集15篇

我的童年優(yōu)秀作文1

  我的童年充滿了酸甜苦辣,被打過,被罵過,被誤會(huì)過,被表揚(yáng)過……

  1998年12月21日的中午,我出生了,爸爸媽媽都很開心,因?yàn)樗麄兌枷胍粋(gè)女孩!

  我慢慢的長大了,我讀幼兒園時(shí),我開始了學(xué)習(xí)跳舞。我總是幼兒園里的小朋友里跳的最好的一個(gè)。那是我每天快快樂樂的跳著舞蹈,爸爸媽媽也很開心,總是說我跳的好。那時(shí)的我,是天真的我,是快樂的我,是真正的我。讀幼兒園的我是童年里最快樂的時(shí)光。

  我一年級(jí)是在家鄉(xiāng)讀的,那時(shí)因?yàn)榧依锔F,所以爸爸媽媽去了長沙打工了。我跟爺爺奶奶哥哥生活在一起。我每天放學(xué)都會(huì)帶上自己的好朋友去河邊玩,去山上摘野果。我有一次遲到了,我匆匆忙忙的趕去了學(xué)校。老師看到我問:怎么來的這么晚?”“我感冒去打針了!”我說。老師半信半疑的看了看我,讓我坐了下來。那是我第一次撒謊,以后撒謊便成了我的家常便飯。但是現(xiàn)在的我不再撒謊了。那時(shí)的我,是自由的我,是調(diào)皮的我,是真正的我。

  記的那是我6歲的時(shí)候,我離開家鄉(xiāng)來到了長沙跟爸爸媽媽一起生活。因?yàn)槟菚r(shí)剛剛讀完一年級(jí),又因?yàn)閯倓倧泥l(xiāng)里來,所以有許多不懂的地方。

  我剛剛來這里讀書時(shí),就鬧了個(gè)大笑話。我進(jìn)校門時(shí),執(zhí)勤的同學(xué)把我攔了下來問:“你是少先隊(duì)員嗎?”我不知道少先隊(duì)員是什么意思?以為他是問我們班上的同學(xué),我便說了我們班幾個(gè)同學(xué)的名字。他搖了搖頭:“你們班的班主任是誰?”我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào)。班主任是什么東西?他十分無奈的說:“你們班的老師是誰?”我這下知道了說出了我們班的老師的名字。他便讓我進(jìn)去了。我到教室后,便問老師班主任是什么意思?老師聽了后覺得有點(diǎn)好笑,告訴我班主任什么意思。我聽了以后心里的那個(gè)問號(hào)變成了一個(gè)感嘆號(hào)。我現(xiàn)在想起來還是覺得有點(diǎn)好笑,覺的小時(shí)候的我真無知啊!那是的我,是無知的我,是幼稚的我,是漸漸長大的我。

  我因?yàn)閯倓倧泥l(xiāng)里過來被城里的孩子欺負(fù),他們總叫我鄉(xiāng)巴佬,但是我很快適應(yīng)了成里的生活,大概是二年級(jí)下冊(cè)后就沒有人這樣說我了。這時(shí)的我已經(jīng)不再像小時(shí)候那么開心了。

  上初一以后,我在我們班上沒有什么朋友,我的性格也變了。才一個(gè)暑假,我的性格就完全不同了,人真是變的快!現(xiàn)在,我們班上的同學(xué)越來越不像學(xué)生了,整天只想著打架,談戀愛,變漂亮,裝時(shí)髦,染上不良習(xí)慣,玩游戲……我覺的他們真是有點(diǎn)幼稚,F(xiàn)在我上課越來越不認(rèn)真了,成績也越來越不如以前了?磥憩F(xiàn)在的我有點(diǎn)懶惰了。

  現(xiàn)在的我,是孤獨(dú)的我,是虛偽的我,是不快樂的我。

  我真希望回到以前的時(shí)光,真希望永遠(yuǎn)都不要長大了。因?yàn)槟菢訒?huì)是另一個(gè)我。

  井灣子中學(xué)初一:你不知道的美麗

我的童年優(yōu)秀作文2

  有人說:“我小的時(shí)候最愛吹泡泡!”有人說:“我最愛玩滑板車 !”…… 而我小時(shí)候卻愛去門前的小池塘邊玩耍。

  小池塘里住著兩條不大的黑魚,我基本上每天都能看到它們。一天放學(xué)回家,路過小池塘?xí)r,我發(fā)現(xiàn)它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西,仔細(xì)一看才知道是黑魚寶寶,它們左突右閃地沿著河岸慢慢的游動(dòng)著,而兩條大黑魚始終伴隨在它們左右。當(dāng)它們看到我時(shí)大黑魚便帶領(lǐng)著它們快速的向池塘深處游去,轉(zhuǎn)眼間就沒了蹤影。正當(dāng)我尋找時(shí),它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來,依然保持著“整齊”的隊(duì)形。突然,一只青蛙不知從哪里跳了出來,對(duì)著小黑魚群就是一頓“狂轟亂炸”,嚇得它們四處逃串,我隱約看到兩條大黑魚在水下召集魚仔們,而其中的一條卻向那只青蛙快速的潛去,“砰”的一聲,水面上炸開了鍋,但很快就恢復(fù)了平靜。

  這時(shí)爸爸媽媽也下班回來了,看到我在池塘邊上就向我走了過來,我把剛剛發(fā)生的事情向他們說了一遍,問他們是怎么一回事,爸爸說:“現(xiàn)在是動(dòng)物們產(chǎn)籽的季節(jié),黑魚要產(chǎn)籽,青蛙同樣也要產(chǎn)籽。在自然界里動(dòng)物們都有護(hù)仔天性,一般這時(shí)都會(huì)表現(xiàn)的比較兇猛(雄性更為突出),剛剛黑魚們正巧游到了青蛙的領(lǐng)地,青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們,所以為了保護(hù)它的孩子會(huì)不顧一切的沖上來,而黑魚爸爸也是同樣的在保護(hù)它的孩子,對(duì)青蛙發(fā)動(dòng)了攻擊。而青蛙又是黑魚平常最喜愛的食物之一!甭牭竭@里,我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來,想到蝌蚪們失去了爸爸 ……, 我的眼淚都要流了出來。

  爸爸感覺到了我的心情,接著說:“是不是為青蛙難過了,沒事的!現(xiàn)在這時(shí)黑魚雖然很兇猛,但它們都不會(huì)主動(dòng)攻擊青蛙,即使攻擊也是被動(dòng)的,一般青蛙是沒有生命危險(xiǎn)的!”我好奇的問:“為什么?”爸爸摸著我的頭說:“傻瓜!因?yàn)楹隰~的爸爸要保護(hù)它的孩子呀!只要能驅(qū)趕走青蛙就行了,哪還顧的上要吃它,你看是不是那只!蔽翼樦职种傅姆较蚩吹,一只青蛙正趴在菏葉上,它的腿上還輕微的流著血,可不就是剛剛那只?吹剿鼤r(shí)我的心情一下子輕松了許多。

  天色漸漸地暗了下來,爸爸說它們都回去休息了,我們也要回家了吧 …… 。夜深,我還久久不能入眠,感覺小小的池塘里面發(fā)生的事情,和我們?nèi)祟惖氖澜缬性S多共同之處,真希望萬物能夠和平相處,開開心心的共同在地球上繁衍生息!

我的童年優(yōu)秀作文3

  童年的六月摸鳥蛋的生活,那種高興勁,到現(xiàn)在想起時(shí)候還是不免失笑。

  摸鳥蛋是我拿手的好戲,爬樹,爬電線桿子(雖說水泥做的,可不是現(xiàn)在供電局架設(shè)的火線,是公社于公社之間的通話用的電線桿子,如若是火線那我早就沒有命了),是我拿手的好戲。伊始,在同伴多的時(shí)候,我我卻故意低調(diào),我是低調(diào)的顯擺人,那亦是我的性格,小伙伴們都知道我是高手,我就不說先上,他們慫恿著我去爬電線桿子,十幾米高度電線桿子,光滑如泥,可是在我眼里那只是小菜一碟的,我赤著腳,吐口吐沫,一口氣哧溜哧溜的上去了。用手伸進(jìn)去能夠摸著好幾個(gè)鳥蛋,有時(shí)候能夠摸著好幾個(gè)鳥呢,摸著成年的鳥,分給幾個(gè)我的擁躉的鐵哥們,到家里用線拴住腿,放在紙盒子里,聽著鳥叫,張著嘴,我們喂一些糧食,有時(shí)候鳥不愿吃,生氣,我就掰著嘴拿著糧食往嘴里灌,往嘴里灌水,玩不了幾天,鳥就被活活的氣死了。我就在去捉鳥。鳥蛋,我們拿回家用水煮著吃,挺香的。有時(shí)候因?yàn)榕离娋桿子,特別是下來時(shí)候,都是肚皮貼著電線桿子,電線桿子少有粗糙的地方,剮蹭的肚皮一道道紅紅的血印子,不怕,只要高興,具體疼不疼,那倒是小事一樁的,沒有感覺的。爬樹是個(gè)膽大的活,有時(shí)候能夠爬的老高老高的,只有爬樹才會(huì)能夠夠著鳥蛋的。烏鴉的鳥蛋了,喜鵲的鳥蛋了,云雀的鳥蛋了,都是我們玩耍的玩意;锇閭兌际窍矚g和我打成一片的,因?yàn)槲矣信罉涞谋绢I(lǐng)。

  從村莊的東頭,到村莊的西頭,從村莊的城后,到村莊南的城里【我們村,古代叫偪(偪:讀音為去聲bi)陽城,偪陽城是古代偪陽國的都城,公元前563年,偪陽國為13國諸侯聯(lián)軍所滅,歷經(jīng)幾千年風(fēng)云,留下一片風(fēng)塵舊址隱沒在滄海桑田的變更之中。但是,現(xiàn)在早已成為廢棄的古跡地,名存實(shí)亡,因而,我的老家的村名有城后,城前,城北,城里,城西,城東只說】,幾乎所有的大樹,都被我爬過,哪怕是外村的有鳥巢的地方,我也是爬過逮過鳥,摸過蛋,F(xiàn)在盡管年洎半百的人,幾乎每年夏天到老家,不管是自己家的,還是鄰居家的樹,需要修正樹枝樹杈,我都是當(dāng)仁不讓的為其免費(fèi)體驗(yàn)和得服務(wù)的。受到了鄰居大娘大伯的心理滿足得高興的贊許。其實(shí)這都是少年時(shí)期學(xué)會(huì)的貓爬樹的“技術(shù)”。

  也許是年歲的增長,目前的我有點(diǎn)恐高癥了,但,不大影響我爬樹修剪樹枝的情況,孩童時(shí)期學(xué)會(huì)的爬樹活,眼下成為屠龍之術(shù)了。

我的童年優(yōu)秀作文4

  就在那一方極為普通的江南小院里,我的童年便在那里珍藏著。

  我的老家坐落在一個(gè)不知名的小村野中,青磚黛瓦,就默默地躺在那,與世無爭,簇?fù)碇且淮卮亟瘘S的麥浪,實(shí)誠淳樸。

  我家院子里有一顆石榴樹,目測(cè)如今已有五六米高的樣子;丶铱纯矗敲磕甓寄芙Y(jié)出甘甜石榴的東西;貞洸幻庠谛念^翻漿。

  每當(dāng)夏天,石榴花綻開笑顏時(shí),就正式進(jìn)入夏天了。那時(shí)家里沒有空調(diào),自然風(fēng)便是大自然給予我們最大的回饋。這時(shí)奶奶便會(huì)搬出一把老藤椅,拿出一張小桌子,配上一柄老蒲扇。記憶中,夏天里奶奶的蒲扇是扇不停的。那把老蒲扇,邊上縫著,極為普通的碎花小布,扇柄也已被歲月打磨得光溜溜了。

  一有明月當(dāng)空的景象,我就會(huì)硬拽著奶奶給我講故事。在我的心目中,奶奶的故事總是那么的誘人、動(dòng)聽。因?yàn)槲蚁矚g望著星空發(fā)呆,看那星星在星河中沉淀,所以奶奶見我對(duì)夜空如此感興趣,便時(shí)常會(huì)給我講關(guān)于夜空的事:今兒個(gè)是小熊星座,明兒個(gè)又是北斗七星了。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,奶奶的蒲扇也就跟著動(dòng)了起來。奶奶務(wù)農(nóng),所以手腕兒也就活絡(luò)得很,扇起扇子,也就倍兒有節(jié)奏,有時(shí)急促,有時(shí)輕緩,張弛有致地驅(qū)趕著外部的熱和心里的躁。夏天農(nóng)村蚊子極多,可不知道為什么講完故事我竟一點(diǎn)兒包也沒有,而奶奶卻滿身是包。慈愛的老人,心里往往都不裝著自己。

  在仲夏夜中,晚風(fēng)仿佛是通人情的,一縷一縷地送來柔柔的草木香。石榴花經(jīng)不住風(fēng)的軟,款款地在微風(fēng)里搖,頗有“誰家巧婦殘針線,一撮生紅熨不開”的風(fēng)姿。

  這時(shí),我眼皮早已開始打架了。我便會(huì)依偎在奶奶懷里,讓她給我唱搖籃曲。他不停的用它那純樸的歌喉,溫潤著我。不就,我就會(huì)熟睡了,在那搖搖擺擺的藤椅之中。

  就是這樣,在這有著一棵石榴樹的老家中度過了童年。

  如今,回老家看看,樹不是那樹,人不是那人,風(fēng)吹著吹著一切就變了,我的童年就在風(fēng)里成了故事。我真愿意能永遠(yuǎn)留住那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,永遠(yuǎn)安靜地,躺在那,讓一朵石榴花飽滿的紅色,把童年的笑臉映得生動(dòng)無比。

  老家的麥浪翻滾的時(shí)候,我回到了它的懷里。那里藏著我的童年,我拿不走那些回憶的,童年是屬于老家的。我走的時(shí)候,金黃的麥子簇?fù)碇衔,我知道,老屋?huì)收藏好那些珍貴的記憶的,我只有回來了才能一一認(rèn)取。

我的童年優(yōu)秀作文5

  現(xiàn)在已經(jīng)是12月底了,再過不了多久,就是大年三十了。望著衣架掛上那被火燒了一個(gè)大洞的棉襖,我的思緒就被帶回了那個(gè)大年之夜。

  那美麗的煙花在空中顯示著它的炫麗多姿,四周陸續(xù)傳來隆隆的禮花爆炸聲,還有哥哥的喊聲:“喂!快來放炮啦!膽小的人最好不要過來!”這分明是哥哥想“獨(dú)吞”那一箱禮炮,我可要留一點(diǎn)兒,過了大年夜,更好玩!我以風(fēng)一般的速度沖到了那箱禮炮前。哇!花樣可真多:有大的、整箱的、十幾根一捆的,最特別的還是那只有母指般大的“圓彈”,我迫不及待的抓了一把,抱到家后的一片空地上,拿起打火機(jī),手電筒,準(zhǔn)備獨(dú)享放炮的樂趣……

  此時(shí)的`我隨意拿起一個(gè),點(diǎn)燃了就往外扔,捂住耳朵,天真的我以為它便是大人們放的那種花花綠綠的禮炮,可結(jié)果它發(fā)出一種溫弱的五光十色的火花,美麗極了!但它馬上就滅了,火花沒有了。我又抓出一把,大大小小的都有,我挨個(gè)點(diǎn)燃,一齊扔了出去,那絢麗的五光十色立刻呈現(xiàn)在我眼前,真是絢麗而又柔和……

  “小弟,快接住這個(gè)!這一個(gè)才是最好玩的呢!”我聞聲尋去,哥哥正拿著剛才那個(gè)“小圓球”,噢!不,它不是“圓球”,它有一個(gè)長長的把子呢!我興奮極了,不等哥哥說怎么放,便已經(jīng)點(diǎn)燃了,扔了出去?墒撬鼌s并沒有發(fā)出炫麗的火花。只是發(fā)出了“噼噼啪啦”的響聲,我失望極了,原來它只是沒用的鞕炮!哥哥在一旁哈哈的笑,拿起另一個(gè)“小圓球”,但他點(diǎn)燃了并沒有扔,而是握在手里上下?lián)]動(dòng),威武極了。我又拿出一根,學(xué)著哥哥的樣子上直揮動(dòng)。我圍著空地跑了一圈,那東西還沒有滅,反而更美麗了!我尋思著“創(chuàng)造”一個(gè)火花場面,將所有鞕炮放好,隨著打火機(jī)的響聲,所有鞕炮都點(diǎn)燃了,火花光芒四射,小圓球發(fā)出“噼噼啪啦”的聲音,清脆悅耳,我穿梭在火花里,火星沾在我身上,有點(diǎn)酥酥麻麻的感覺,衣服上的火星閃爍著。過了不知多久鞕炮燃完了,清脆的聲音沒有了。在黑暗中,我看到了一絲火花,就在我的右側(cè)腰上,我歡呼著,“又有火光啦!又有火光啦!”哥哥尋聲趕來,愣愣的望著我,一字一頓的說:“那好像是你身上的火,你的衣服燒起來啦!”“啊?”我呆呆的望著他,隨即在空地上打滾,哥哥也上來幫我滅火。一會(huì)兒后,火滅了,但是衣服去破了,燒了個(gè)大洞,我只好帶著滿身泥土等著回家挨罵了……

  現(xiàn)在的我會(huì)想起這件事情的時(shí)候,總覺得當(dāng)時(shí)的我真是太傻太天真了!

我的童年優(yōu)秀作文6

  童年的大門,我們跨進(jìn)去過,一張白色封條,把我們童年的夢(mèng)封鎖了。然而在這扇大門里面,我們?cè)羞^許多美好的記憶;在這里我們也曾展開過想象的翅膀,盡情遨游……

  童年,是一首歌。任由我們隨意歌唱,它隨著我們的旋律,把我們帶進(jìn)一個(gè)無法想象的奇妙世界。

  我的童年,經(jīng)歷了許許多多的“風(fēng)雨”。

  小學(xué)時(shí),當(dāng)我們學(xué)到《神筆馬良》一課時(shí),我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個(gè)貧窮的人家,喜歡畫畫,卻不能實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想。當(dāng)神仙賜他一支神筆后,他給老百姓創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了美好。那時(shí),我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。,畫自己想畫的畫,畫自己想要的東西。誰叫我們的童年那么得天真,那么得無邪呢?我喜歡馬良,因?yàn)槟侵嫣氐纳窆P,我想擁有它,便三番兩次地讓媽媽給我買,媽媽不想打破我盼望以久的夢(mèng)。于是,答應(yīng)下來。好久好久了,媽媽還是沒買。

  隨著這個(gè)神奇的“夢(mèng)”,我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了,我拿它寫,希望能夠很快寫完;考試了,我用它考,考了一百分。

  然而,一次極為湊巧的事發(fā)生,我用媽媽給我買的新鉛筆考數(shù)學(xué)試卷,竟然考了一個(gè)滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆,就是我夢(mèng)寐以求的“神筆”。于是,放學(xué)后,連蹦帶跳地跑回家,告訴媽媽這個(gè)天大的喜訊,讓她和我一起分享這份快樂?蓩寢屩皇切α诵Α

  從此以后,凡是考試我都用“百分筆”,可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,那支鉛筆不是白分筆,成績是靠自己努力爭取的,不努力是沒有收獲的!

  我聽不懂這樣的話,哭著跑了出去。那天,我傷心至極,真不知道該怎么辦才好,只知道媽媽的話打碎了我已“實(shí)現(xiàn)”的夢(mèng)。

  晚上,我躺在床上,眼淚還不時(shí)地往下落。過了許久,我才入睡。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我當(dāng)科學(xué)家了,發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”,我非常高興,把它們送給一個(gè)個(gè)和我一樣的小孩。

  媽媽告訴我,那天晚上我笑了,笑得很可愛。因?yàn)槲业膲?mèng),我相信了。

  童年,就是一首歌,包含著許多酸甜苦辛,一切都讓人沉醉,讓人著迷。

  童年,就是一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

  而童年的幻想,在我的夢(mèng)中,卻又是一件不可缺少的寶物,是我的夢(mèng)中的一雙美麗的翅膀,給我不可數(shù)計(jì)的美麗回憶。它又帶我飛過那無邊無際的大海,那遼闊的草原,向盡頭一直飛去。

我的童年優(yōu)秀作文7

  曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在不曾擁有了,曾經(jīng)玩過的東西,還有幾個(gè)值得留戀?

  午后,灰塵在陽光下打著旋兒肆意漫步在房間的角落,我翻箱倒柜地搜尋著什么,意外地找到了媽媽織的小圍巾,在橡皮球的下面,在小畫冊(cè)的下面,在一整個(gè)童年的后面。它躺在箱底,看時(shí)光流逝,聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn),還是在等待被我發(fā)現(xiàn)?

  不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)不諳世事的小女孩了,受了委屈不再抱著洋娃娃哭很久很久,不再整天盼望著早點(diǎn)長大,不再做不顧及后果的傻事,愈加的懂得掩飾自己的不滿,擅長將過往的美好一點(diǎn)點(diǎn)放大,收在心底。

  如果記憶是時(shí)光機(jī),我想給我一個(gè)午后我就可以時(shí)光旅行,讓自己最傾心的事就是對(duì)童年的回憶了吧。泡兩三片檸檬,看那些橙色的液體一點(diǎn)點(diǎn)化開,像是所有的過往都在消釋——

  漫天的竹蜻蜓,滾落了一地的玻璃彈珠,很多個(gè)人一起騎的小破車,陪我們?nèi)胨耐婢咝,帶發(fā)條的小青蛙,仿佛永遠(yuǎn)都吃不完的爆米花,神氣的黑貓警長,神奇的哆啦A夢(mèng)一切都感覺那么的熟悉,它們是我們的童年,是我們?cè)?jīng)的最愛,如今的最懷念。

  檸檬片還浮在水面上。

  常常感覺到,兒時(shí)的回憶是像檸檬一樣酸酸甜甜的味道。一起哄哭鼻子的小狗狗, 一起做永遠(yuǎn)都會(huì)被逮著的壞事,就像從不會(huì)分開地等待明天,就像永不曾離去地度過那些年。那個(gè)穿梭于校園的三葉草花圃中尋找“稀有的幸!钡暮⒆,那個(gè)趴在被窩里,奮筆疾書的孩子,那個(gè)為了早些把作業(yè)解決然后痛痛快快玩一個(gè)寒假的孩子,是你,是我,是他,這一切構(gòu)成了讓我們回憶起來就不禁癡癡地傻笑的童年。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們寫很多很多的字,交換著看,又在別人的本子上留下很多很多的字。我們彼此驕傲的說,看,我還是留給了你東西的,比如文字,溫暖,笑容,擁抱。童年留下的足跡,或大或小,或淺或深,都已成為遙遠(yuǎn),抹不掉的印記。

  檸檬已將沉底,我的回憶也應(yīng)就此打住。

  每當(dāng)記憶的觸角觸碰到童年,我們似乎都有說不完的話,記憶像潮水般涌來。童年,是一座水晶城堡,那里住著曾經(jīng)的我們,我們時(shí)常想念的親密玩伴。一曲兒歌,一本相冊(cè),一種味道,一件舊物,都是打開城門的鑰匙。你看,城闕之上,經(jīng)年的風(fēng)吹動(dòng)童年的旌旗,冥冥昭昭,都是如雪的情懷。

  童年留下的足跡,或大或小,或淺或深,都已成為遙遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)只道是尋常,時(shí)到如今,卻再也回不去那段舊時(shí)光。

我的童年優(yōu)秀作文8

  作家筆下的童年是五彩繽紛的,你瞧!蕭紅的童年是彩色的,園子里有祖父、有蜻蜓,有螞蚱陪著她玩;琦君的童年是金色的,有皎潔的月光與飄香的桂花與她為伴……而我的童年卻是灰色的。

  大人們常說我們這一代是幸福的一代,生活條件越來越優(yōu)越,玩樂的東西越來越新鮮。可我想說,我們的快樂指數(shù)卻越來越低。古時(shí)候,人們只需讀完“四書五經(jīng)”便可考取功名利祿,可現(xiàn)在就連幼兒園的娃娃們都得忙著學(xué)認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。大家都會(huì)了,你不會(huì),大人能不著急嗎?這不,美其名曰雙休日,家長們卻忙著送孩子們?nèi)ジ鞣N興趣班學(xué)才藝、學(xué)知識(shí)。我媽媽在教育這方面絕對(duì)是先行者,我的學(xué)習(xí)日程永遠(yuǎn)被她排得滿滿的。

  3歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,第一節(jié)課老師就讓我們壓腿。這對(duì)于軟開度好的小朋友而言稀松平常,可對(duì)于天生腿硬的我來說簡直要了我的命。雙腿在地板上架起了橋,老師見我劈不下去,把我的手往上一拎,又把我整個(gè)人往下按,我頓時(shí)疼得眼淚都快下來了。可我使勁忍著,因?yàn)槲也幌氲谝还?jié)課就打退堂鼓。就這樣,以后的每周末,媽媽都風(fēng)雨無阻地送我回海寧練舞,因?yàn)椴恍傅嘏Γ蟠笮⌒〉谋荣惈@得過不俗的成績,但我沒有因?yàn)楂@獎(jiǎng)而收獲更多的快樂,我羨慕別的小朋友,她們可以由媽媽牽著手去公園游園,而我只能在家苦練。

  后來上了小學(xué),由于各種原因,媽媽決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)笛子。我想笛子吹起來好聽又方便攜帶,于是欣然接受了媽媽的提議?赡闹瑢W(xué)吹笛子竟然比跳舞還苦!光吹出聲音就練了好幾天,后來練吹音符,單調(diào)的音符訓(xùn)練讓我有種度秒如年的感覺,雙手握著竹笛,鼓起腮幫子,使勁往風(fēng)口吹氣,“呼——呼——”笛子只發(fā)出了啞啞的聲音。哎,為什么別人能吹得那么悠揚(yáng)動(dòng)聽,而我卻如此差呢?我生氣,摔笛子,生悶氣,后悔當(dāng)初答應(yīng)媽媽學(xué)這破玩意兒。媽媽見狀,鼓勵(lì)我說:“湯湯,我們既然學(xué)了,那就不能放棄,沒有人天生就是演奏家,堅(jiān)持才能成功。”聽了媽媽的話,我又開始重振旗鼓,咬牙堅(jiān)持訓(xùn)練。以后的每一晚,媽媽總會(huì)陪著我練習(xí)。

  當(dāng)別人玩玩具的時(shí)候,我在練笛子;當(dāng)別人看電視的時(shí)候,我在練笛子;當(dāng)別人在踢足球的時(shí)候,我在練笛子……哪怕腿站得再酸,胳膊抬得再累,嘴巴吹得再麻我也咬牙堅(jiān)持。一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,兩年,功夫不負(fù)有心人,第一次參加嘉興市民樂大賽就拿了第一名。我笑了,媽媽哭了,這一切的苦和累只有自己才能體會(huì)。

  回想習(xí)舞、練笛的過程是灰色的,但我今天的收獲瞬間將這一抹灰點(diǎn)亮成了彩色。有苦有甜,有笑有淚,有花有果,每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的!

我的童年優(yōu)秀作文9

  我的童年是非常的快樂,無憂無慮,像其它孩子一樣有著快樂的生活,好玩的玩具,家人的疼愛,可惜的就是媽媽在阿克蘇工作,也不能回來看我,不過沒關(guān)系我一直是對(duì)媽媽沒什么好感的,,因?yàn)樗谖倚〉臅r(shí)候?qū)ξ揖筒缓,脾氣狠倔,?jīng)常把我罵的眼睛紅腫成桃子,非常粗心,總之是能有多煩就有多煩。不過。呵呵!有爸爸陪我就可以了么,爸爸待我很好的,我也很愛爸爸!

  我經(jīng)常和小朋友么在院子里玩,玩的那是一個(gè)高興喲!最清楚的是一個(gè)叫虎子的小男孩長的虎頭虎腦的,可愛至極,我們經(jīng)常在一起玩,但是他非常調(diào)皮,不是一般的喜歡欺負(fù)我。在我哇哇大哭的時(shí)候,他總會(huì)吃一頓肉—棒。

  大人門也經(jīng)常見我們?cè)谝黄鹜,總是說我是他媳婦,說的我們臉上紅一陣白一陣的!我們經(jīng)常一起躺在大人們打麻將的桌子上,說著小孩子般的悄悄話,一起吹泡泡,一起玩捉迷藏,搶我的積木玩,最后被媽媽罵,沒辦法只好把積木還給我,我嘟著嘴不理他,他盡量討好我,終于把我給逗笑了。只要用空我們都會(huì)在一起玩。

  他似乎認(rèn)定我是他媳婦,孩子氣的他竟然在學(xué)校公然說我是他媳婦,引來了好多同學(xué),老師也一起來看笑話了,當(dāng)時(shí)我也在旁邊,我的臉紅紅的,最后覺得是不是該走開了,好丟人呀!于是我擠開人群,跑回自己的班里。后來長大了一些,我問他最后這件事老師說什么沒有,他說老師把他家長叫來了,我聽完頓時(shí)哈哈大笑。想起那時(shí)上學(xué)前班的我們,還真實(shí)傻傻的呢!

  很小的時(shí)候,我們和超超哥哥還有超超哥哥的弟弟,笑笑,婷婷,呈呈在一起玩的時(shí)候,超超哥哥知道大人們說我是他的媳婦,便提議我們拜堂:

  于是“一拜高堂,二拜天地,夫妻對(duì)拜!夫妻親嘴!。 彼娴纳蟻碛H了我,我當(dāng)時(shí)害羞,窘迫,呵呵總之腦子里很亂的吧!

  回想那時(shí)候真是幸福啊,但幸福也總是瞬間的。我們分隔兩地,并沒有像其他青梅竹馬一樣分離時(shí)哭哭啼啼的,因?yàn)槲覀儾⒉皇怯肋h(yuǎn)見不到嘛!畢竟一年我們還可以見兩次面,雖然話不多,但只要能見到他我就心滿意足了。

  他。給我寫過幾次信,恩。應(yīng)該說是兩次。第一次寫信還是3年紀(jì)剛學(xué)寫信那會(huì)兒,幼稚的筆記,幼稚的信封,幼稚的信紙都是我們傳遞的幸福!那些信也只不過是問候罷了。

  也許他只是我的哥哥吧。打電話也只不過時(shí)文學(xué)習(xí)而已,問我或他身邊有沒有異性的時(shí)候我們總會(huì)否認(rèn),也許我們是自私的,也許我們還喜歡對(duì)方,即使有喜歡的人也不會(huì)說的。其實(shí)我明白,他也明白:初中,誰都會(huì)有自己喜歡的男孩或女孩,相信我們也會(huì)有,畢竟分隔兩地,我們誰也猜不透誰!也好,這樣我們也可以默默地喜歡對(duì)方吧

我的童年優(yōu)秀作文10

  童年,是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛不釋手;童年,是常青樹上那顆最甜的果子,讓人回味無窮。

  ----題記

  我叫田英入,是一個(gè)小學(xué)的學(xué)生,從進(jìn)入小學(xué)后,我便沒有更多時(shí)間去玩耍了童年的趣事便讓我回味無窮。

  在童年中,少不了慈愛的媽媽、淵博的爸爸、大我9歲卻充滿活力的哥哥和與我形影不離的朋友……

  3歲時(shí),我是一個(gè)并不活潑的女孩,在幼兒園里總是喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,憧憬著未來,直到那一天,她闖進(jìn)了我的世界,從那以后,我們便結(jié)成了好朋友,一起上學(xué)、一起回家、一起玩耍、一起幻想……

  6歲時(shí),我上一年級(jí)了,可因?yàn)楣ぷ鞯木壒,爸爸與我和媽媽兩城相隔,媽媽便負(fù)擔(dān)起了一邊照顧我,一邊忙工作,那時(shí)我是一個(gè)很懂事的孩子,每天認(rèn)真的學(xué)習(xí),不讓媽媽操心,但始終是孩子,有時(shí)的頑皮便會(huì)讓媽媽頭疼,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)用一曲輕快的歌謠伴著我的舞姿讓媽媽放松,因?yàn)檫@時(shí)我的舞蹈已經(jīng)4級(jí)了,也該表演一下了。

  10歲時(shí),隨著年齡的增長,我已不像小時(shí)候那么幼稚了,有時(shí)候也會(huì)和已上高中的哥哥玩耍,我認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,常常用大人的口吻去談?wù)撘患,可哥哥卻說:“你呀!一個(gè)小大人了,都會(huì)說這些了!蔽乙矔(huì)驕傲說:“那當(dāng)然了。”這時(shí)我也常常跟隨哥哥出去玩,因?yàn)楦绺绲幕盍偰茏屛液荛_心。

  11歲時(shí),我已在從童年邁向青春了,爸爸每個(gè)星期都會(huì)從昆明連夜趕回來和我相處兩天,然后又匆匆地趕回昆明,這兩天當(dāng)然是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)樵谶@兩天里,我能和爸爸一起討論問題,在歷史的長廊里遨游,從秦始皇說到武則天,從姜子牙說到諸葛亮,從……爸爸的文學(xué)水平是很高的,常常給我指導(dǎo)一些文章。我也常常和爸爸探討一些數(shù)學(xué)問題,爸爸說得頭頭是道、井井有條,讓我不得不佩服。

  到這里,我的童年時(shí)光就告一段落了,之后的時(shí)間就忙于學(xué)業(yè),在童年里,我的業(yè)余愛好也取得了不小的成績,舞蹈9級(jí)證書已拿到,先后在很多次表演中獨(dú)當(dāng)一面。書法,雖說到現(xiàn)在也不太能在作業(yè)上體現(xiàn),但在國內(nèi)、省內(nèi)卻拿到了一等獎(jiǎng)的好成績。

  怪不得詩人謳歌童年:童年,無憂無慮的童年,心敞開得像一朵云彩;夢(mèng)飛翔得像一只蝴蝶;笑綻放得像一串歌聲;它像一首老歌回蕩在人們記憶的深處……

我的童年優(yōu)秀作文11

  時(shí)間是青煙,微風(fēng)可以吹散它;時(shí)間是薄霧,初陽可以蒸融它?墒怯幸环N東西是任何風(fēng)也吹不散的,它的名字叫記憶;有一種東西再大的太陽也不能蒸融的,那就是情感。

  童年的記憶是埋藏在心底的陳年老酒,終有一天會(huì)揭開它的封印,于是不知道是巧合還是注定,我就在偶然中找到了那本沾滿灰塵的相冊(cè)。翻開第一頁,好不容易才從人群中找到那個(gè)戴著眼鏡,扎著兩個(gè)小鞭子的胖嘟嘟的小女孩,于是思緒飛回到無憂無慮的童年。

  童年是在家門前玩水的日子,炎炎夏日,除了吃冰淇淋以外,最令人愜意的就是下一場大雨了。窗外烏云密布,雷鳴電閃,看著大人愁眉苦臉的樣子,我們小孩子心里卻是歡喜得不得了。雨還沒停,只是小了許,多淅淅瀝瀝地下著我和哥哥姐姐們便迫不及待地沖出家門,來到那條不足兩份米寬的小水渠旁,手里拿著一大摞收集來的廣告宣傳紙,認(rèn)認(rèn)真真折起小紙船來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)一只只精美的小紙船便這樣誕生了。我們把各自折的紙船放進(jìn)小水渠里,小船在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)著,著睡去仿佛成了一條長江大河,小船則是在水中航行的軍艦。許多小船走到中途就因被雨水打濕而沉了下去,我會(huì)失落好一陣,然后再放一個(gè)。而姐姐的總是能穩(wěn)穩(wěn)走完全程,讓我們既羨慕又嫉妒。等回到家里我們?nèi)矶紳駶竦,頭發(fā)上沾著許多細(xì)小的雨珠,真像剛偷完白糖!

  童年是用泥土造房子的過程。秋天,下雨的時(shí)候少,門前的水渠早已干涸我們只好另找事做。我們很快找到了一個(gè)人跡罕至的泥土地,在里面當(dāng)起了工程師。吃過晚飯,我們就帶著工具去那片泥土地,展開豐富的想像造起了各式各樣的房子。哥哥造軍營、大樓;姐姐造庭院、樓臺(tái);我呢,正著手造一個(gè)宮殿。雖然每次都把手弄得很臟,我們依然很開心。一次,姐姐說讓我們一起造一座大城市,我們都很贊成,分工干起活來。哥哥負(fù)責(zé)造摩天大樓,姐姐負(fù)責(zé)造平房小屋,我則造起城墻。忙碌了大半天,一個(gè)繁華的城市呈現(xiàn)在我們面前,我們是又驚又喜。這時(shí),天也快黑了,我們才想起回家,便迅雷不及掩耳之速回到家里,才免遭挨打。第二天我們?cè)俚侥抢锶r(shí),那座城市仿佛遭一場戰(zhàn)亂,被敵人夷為平地。要是知道是誰干的,我非揍他幾拳不可!哥哥恨恨地說。我們都很失落,好幾天沒到那里去玩。

  童年是和哥哥姐姐們一起放風(fēng)箏的快樂;是和伙伴們一起煮飯的快樂;是在放學(xué)路上買冰淇淋的快樂;是和爸爸一起去釣魚的快樂;是

  在這回憶中,我又重新體會(huì)到童年的快樂,盡管我已不再是無憂無慮的小孩子,可是童年的記憶仍然是珍藏在心中永遠(yuǎn)的快樂。

我的童年優(yōu)秀作文12

  翻開六月里撈花生的活路記憶,歷歷在目的是掩嘴而笑的童趣。

  花生生產(chǎn)隊(duì)里收拾完了,我和伙伴們?cè)诜艑W(xué)或是禮拜天的時(shí)候,總能挎著糞箕子(我的老家叫糞箕子有的地方叫挎籃子,是一種用蠟條子編織而成的,能夠挎上肩膀的,下地里割草,挎大糞等都用這種),手里拿著镢頭去到湖里(我們這里去田地叫去湖里),我們邊撈,邊吃,香甜可口,有時(shí)候遇到發(fā)芽的花生,我們就把牙子掰掉吃。一個(gè)上午幾乎沒有撈著多少,都是沒有吃的工夫長,孬的花生都是被我們吃進(jìn)自己的肚子里。只撈的一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)的蓋上糞箕子底的就算不錯(cuò)了。稍微慵懶的伙伴,連糞箕子更是蓋不上的。那就叫不會(huì)撈的。到家里的,是要被大人奚落的:你看人家誰誰都撈的多少多少的,父母的奚落也是嚇人的,如若反唇相譏,那是要會(huì)遭到大人一頓毒打間或毒罵的。

  地是生產(chǎn)隊(duì)的,有時(shí)候,我們不能老是撅著屁股撈的,一旦被看莊稼的老叟發(fā)現(xiàn)了,會(huì)很遠(yuǎn)的就吆喝的,那時(shí),我們必須飛快地逃跑的,否則,我們別說撈花生的,一旦逮著了,镢頭是要被沒收的,甚是糞箕子也是被砸爛的,那可是白砸的。有時(shí)我們跑的一路顛簸的,不但所撈的花生沒有吃著,一路顛簸的幾乎一個(gè)花生不剩的,全部都撒落在逃跑的路上,只要沒有被逮著就是萬幸的。待到我們回睨著看莊稼的人不追了,我們才可喘息一會(huì)的,看莊稼的人一般都是老叟的,因?yàn)樗麄兊纳眢w不好,年齡偏大,不能再從事重體力勞動(dòng)了,生產(chǎn)隊(duì)里照顧他們的。所以,本來就離我們遠(yuǎn),他想追趕上我們,斷然也是很難的,因?yàn)楹苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的,在空曠的田野里,我和伙伴的視野能夠延伸到好幾里地呢。老遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)他們的,等到他追跑來到原地的時(shí)候,我們?cè)缇团艿臒o影無蹤了。有時(shí),我們也是無法發(fā)現(xiàn)他的,在我們正當(dāng)幾個(gè)興奮的盡頭上,看莊稼的老叟不知道從哪里冒出來的,弄的我們猝不及防,我們?nèi)鐾燃才,四處狂奔,也是“難里逃生”虛驚一場。有時(shí)候,老叟沮喪的也只好是破桑謾罵,我們只當(dāng)是耳旁風(fēng)一樣的認(rèn)為,他的罵聲叫大風(fēng)刮跑了,只當(dāng)是自己罵自己罷了。有時(shí),老叟被我們氣的蹦著跳著破罵,我們更是一同吆喝著,起哄者,嘲笑著,討罵著,心想,能夠氣死正好,溢氣人之詞不絕于口,坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高處對(duì)著老叟,故意的埋汰他,他也一肚子氣的叫罵聲一片。

  有時(shí),我們運(yùn)氣好的話,撈的比平時(shí)多,心里有底,那就快慰。就從家里拿來的火柴,撿拾些柴火棒去燒花生吃的,花生沒有燒好,不是糊了,就是半熟了,我們兀自吃的噴香爽口。弄得滿臉滿嘴都是嘿嘿的一道一道的,特別是嘴巴邊鼻冀溝,活像個(gè)唱戲的胡子一樣的又黑又長,互相面面相覷后便揚(yáng)脖而笑。我們當(dāng)要回家的檔口,不得不在河水里洗個(gè)澡干凈一把方可回家的。否則又要受到父母莫名的訓(xùn)斥。那可是得不償失的。

我的童年優(yōu)秀作文13

  釣魚是項(xiàng)悠閑的運(yùn)動(dòng),可謂擁有青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的情趣。而我卻與魚來了個(gè)親密接觸,你定會(huì)以為我是在餐桌上,啃著魚骨頭吧!那可未必,這個(gè)接觸,是在水里。

  晴朗的藍(lán)天,寧靜的池水,總是讓人心情舒暢。我靠在碧綠的草地上,左手倚在地上,右手挎著一支釣竿,死死地盯著波光閃閃的湖面,刺眼的陽光被頭頂?shù)蔫F棚攔住,讓人覺得清涼,池水清幽幽的,像綢子一樣微微起皺,把鐵棚的身影揉碎。池塘表面只見有小蝦浮現(xiàn),幾支小腿像小槳一樣,不停地劃動(dòng)。忽然不遠(yuǎn)處,忽見一只銀光閃閃的魚兒躍出水面,卷起一陣晶瑩的浪花。我立刻轉(zhuǎn)移陣地,將誘魚的美食投向湖里。我已經(jīng)等煩了,一整個(gè)上午未見魚影,好不容易發(fā)現(xiàn),定不能錯(cuò)失良機(jī)。

  果然,沒過多久,紅漂急促地浮動(dòng),我猛地站起來,把魚竿使勁提,紅斑一閃,魚立刻飛了上來。我興奮不已,和魚一起跳了起來。那可惡的魚,趁我放松警惕,使勁一拽,將竿子一同扯進(jìn)魚塘,我不得不換竿再戰(zhàn)。我記下了,它身上有個(gè)紅斑,我暗暗下決心,定要將之拿下,提回家千刀萬剮,以解心頭之恨。

  又是一段漫長的等待,我?guī)е鴿M懷的信心,怒目而視地逼著池塘,半點(diǎn)風(fēng)聲都會(huì)引起我的高度警覺。忽然,浮標(biāo)輕輕一動(dòng),我用力一抬,卻毫無東西,只是微風(fēng)將其吹動(dòng)。魚竿再次放下,心再次吊起。漫長而又痛苦地等待,加劇了我的仇恨,如若將其抓捕,定殺不赦!又一陣微風(fēng)拂過,浮標(biāo)開始抽動(dòng),我感到有一股力道將我使勁拽向池中,魚真的上鉤了。我激動(dòng)地使勁一掄,那魚被沖力甩上鐵棚。哈!竟是剛才那只戲弄我的紅斑魚!這回你可完啰!我拿起魚竿,靠在護(hù)欄上,企圖抓住那只滑溜的魚。沒想到的是,當(dāng)我探出頭的一剎那,那魚一個(gè)雀躍沖了下來,魚頭打在我嘴上,我是撲通一聲,滑進(jìn)池塘,剛好撞見那條害我如此倒霉的魚。我一手抓住它的尾巴,沒料到它使勁一竄,撞上了我張開的嘴,頓時(shí),一股惡心的魚腥味直竄我的咽喉。無奈我只得爬回岸邊,灰溜溜地撤軍了。

  上岸后,我在浴室里洗了又洗,沖了又沖,才把滿嘴的魚腥味洗掉。別具一格的人魚大戰(zhàn)終于告一段落;叵肫鹪谒械挠H密接觸,現(xiàn)在還令我心驚膽顫,而它卻也成了我童年的一大趣事。

  悠閑的釣魚令我的童年生機(jī)盎然,童年生活的美妙就在于它的豐富多彩,只有不斷去充實(shí)它,才能讓生命充滿意義。

我的童年優(yōu)秀作文14

  在每個(gè)人的心里,都有著一個(gè)童年的小小屋子,屋子中的每處風(fēng)景都是一處回憶。他們形態(tài)各異,現(xiàn)在,我把其中最好玩最嚇人的一個(gè)拿出來,分享給你,與我。請(qǐng)你仔細(xì)觀看。

  小時(shí)候,家外的田野上有個(gè)很大的屋子,媽媽說那個(gè)屋子很老很老,從她小時(shí)候就有了。所以,也沒有人敢進(jìn)去看看,慢慢的,外面竟然傳出了鬧鬼的傳說。每當(dāng)誰家孩子不聽話時(shí),都會(huì)聽到家長呵斥道:你要是再不聽話,我就把你給扔到小黑屋里去!讓鬼把你拾走!孩子聽罷,立馬端端正正,唯命是從,要多乖有多乖。鬼屋在小孩心中的嚇人性可見一斑。

  而我呢,小時(shí)候在家里天不怕地不怕,整天帶著根棍子出來打狗,至今想起來那時(shí)還心有余悸,那打狗時(shí)節(jié)實(shí)在太驚險(xiǎn)了。所以,在小時(shí)候,什么鬼屋,我從來都不覺得怕過,所以,我要到鬼屋冒險(xiǎn)讓別人相信世界無鬼。之后,我便帶領(lǐng)著幾個(gè)膽子也比較大的小伙伴,披一件從爺爺那借的紅色雨衣(相傳鬼都怕紅),拿上了個(gè)手電筒,帶領(lǐng)我的“軍隊(duì)”向著鬼屋進(jìn)發(fā)!

  進(jìn)到鬼屋前,我用手輕輕打了打木頭做的門,門竟然嘎吱一下開了。既然門都給我打開了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)去,給我的吃驚程度可不小。地……地窖,這么老的東西這里還有,看來真的是不容小看啊,但,好奇可以戰(zhàn)勝一切!我思索了會(huì),又帶著隊(duì)員沖了下去。

  一開地窖門,一股惡臭不禁迎面撲來,我們不由得捂住了嘴巴和鼻子,慢慢向前走去。我一邊走一邊拿著手電筒照著,忽然,前方竟然出現(xiàn)了兩個(gè)綠眼睛。我慌忙拿手電筒照去,可只聽滋的一聲,沒電了……我們大家不僅都繃緊了全身的神經(jīng),緊緊盯著那只綠眼睛,在這樣的狀況持續(xù)了3分鐘后,綠眼睛喵地叫了一聲憤憤而去。原來只是一只野貓啊。

  經(jīng)歷了野貓風(fēng)波后,大家恢復(fù)了謹(jǐn)慎,一步步的向前走去,可手電沒有了,大家只得摸黑前進(jìn),當(dāng)然,還是我?guī)ь^前進(jìn)。走了會(huì)后,忽然,腳底下踩到了一塊硬硬的東西,我湊到眼前一看,白白的,硬硬的,還是細(xì)細(xì)的。骨頭!我第一反應(yīng)便是它!“。。!”大家瘋一般的躥出了鬼屋。從此,鬼屋真的成為了一個(gè)傳說,再也沒有人敢進(jìn)去了。

  現(xiàn)在,由于時(shí)間的變遷,房子也已成為灰燼,但那白骨那地窖真的給我留下了很深的謎團(tuán),那到底,是什么呢?

  童年,真的是很有趣啊……

我的童年優(yōu)秀作文15

  在臨近暑假結(jié)束的時(shí)候我終于細(xì)細(xì)的品味完了這本高爾基大師的杰作《童年。在人間。我的大學(xué)》。很多人都很喜歡讀書,我也不例外,我就屬于其中一個(gè)書迷。其中給我印象最深的書就是這部書——《童年·在人間·我的大學(xué)》。

  讀完第一部分《童年》我不禁潸然淚下;讀完其二《在人間》我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤;讀完其三《我的大學(xué)》,我被主人公在社會(huì)大學(xué)鍛煉的精神所深深打動(dòng)。

  他在小時(shí)候,父親就因病去世,不久就隨著母親來到外祖父家里。當(dāng)時(shí)他還親眼目睹了毒打兒童的丑事,兩個(gè)舅舅也是個(gè)粗野自私的市儈。外祖父家里,彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,大人們都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加了一份。但是它的外祖母卻與外祖父和其他的人不同她經(jīng)常個(gè)阿廖沙講一些故事,阿廖沙常常被這些故事有所吸引,因此他對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了叫大的興趣。

  阿廖沙的外祖父的性格由一件事改變了。阿廖沙的外祖父開了一家染坊,可沒過三年隨著家業(yè)的衰落而被倫為家業(yè)破產(chǎn)。此后,他的性格發(fā)生了改變,他變得貪婪、專橫、殘暴。經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子,幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他用樹枝抽的失去了知覺?墒撬耐庾婺复_實(shí)一個(gè)慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都有人讓之心,似乎是一名圣人。她正如一盞燈照亮了阿廖沙那敏感而又孤獨(dú)的心,還經(jīng)常將一些歌頌正義和光明的童話給阿廖沙聽。

  高爾基曾經(jīng)用過這樣一句話來稱贊她:“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!

  由于外祖父的家業(yè)破產(chǎn),還沒有我們大的阿廖沙因無法受外祖父的教育而被迫到社會(huì)上打工,獨(dú)立生活。他曾經(jīng)在鞋店、圣像作坊等地做工,收緊了種種屈辱?墒,書可以使他找到慰藉,在探索文學(xué)的道途中阿廖沙重新了自己的人生。

  他艱苦的打工,使他疲憊不堪,但是他一得到書籍,就像一個(gè)很饑餓的人撲在面包上,

  他一直想去上大學(xué),可是無情的學(xué)?偸菍(duì)貧窮的學(xué)生是關(guān)著門的。終于有一天“特別的大學(xué)”——專門收留窮苦學(xué)生的學(xué)校向阿廖沙敞開了大門,是阿廖沙開始了新的生活。沒有多長時(shí)間阿廖沙終于可以去喀山大學(xué)讀書了,就因尼古拉·葉夫列伊諾夫的一句話,阿廖沙才產(chǎn)生了上大學(xué)的念頭這一句話就是——“您生來就是為科學(xué)服務(wù)的。”他上大學(xué)以后,不知什么時(shí)候來到面包店生活。也不知道過了多久,他從表兄寄來的信中得到一個(gè)噩耗,他的外祖母去世了,而且他的外祖父也快死了。他是多愛他的外祖母。

  這本書牽起我無數(shù)的悲哀對(duì)以前男女不平等,黑暗無比,我對(duì)外祖母的慈祥、善良、無比的熱愛生活而十分的喜歡她。更為主人公的堅(jiān)強(qiáng)而欽佩!作文

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