【精華】高中優(yōu)秀作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
我家門前有一棵桂花樹，我和弟弟經(jīng)常去那個桂花樹下玩耍，在那兒玩別提多開心呢!
最有趣的是桂花樹的花，花骨朵看上去猶如米粒，全開出來的花小小的，一串串，藏在葉子中不那么不起眼，但是你只要小心地?fù)荛_樹葉，仔細(xì)地去找，肯定能發(fā)現(xiàn)躲藏在葉子中的小桂花。等到它大了一些，就不會像小的時候一樣躲藏在葉子中，反而是大方的向人們展示它的美麗。
桂花的花作用也很大，它可以用來做桂花糕，可以曬干了以后，用來泡桂花茶
你們別看桂花小，可它那沁人心脾的香氣令我陶醉。早晨起床，一陣撲鼻而來的桂花香氣讓我和弟弟不得不去桂花樹下聞一聞它淡淡的香氣。弟弟隨手摘下一朵桂花，放在鼻子邊上聞了聞，臉上便透露出了欣喜若狂般的表情，可以看出弟弟聞到了的桂花香氣是非常非常香的，桂花現(xiàn)在的香氣也是一年一度最香最香的一次。
月月桂是唯一一種一年四季都會開一次的花，顧名思義叫月月桂。
桂花雖然沒有牡丹的高貴，也沒有百合的優(yōu)雅，更沒有玫瑰的艷紅，但是它的默默無聞、無私奉獻(xiàn)、樸實無華的品質(zhì)令我敬佩。
高中優(yōu)秀作文 篇2
敬愛的趙老師，我是您的學(xué)生！
請原諒我，沒有在您生日那天，給您說一聲：“趙老師，生日快樂！；請原諒我，今天才給您寫信；請原諒我，做了您淘氣，總讓您失望的學(xué)生。請原諒我在今天對您說這些肉麻的話，請原諒我……
那天，我模模糊糊地看到了一張彩色照片，我湊了過去，輕輕地拿起它，這才發(fā)現(xiàn)是我們的畢業(yè)照。一位坐在第二排，扎著干練的馬尾辮，身穿黃色運動服，微笑著的女老師，霸占了我的眼球，這位氣質(zhì)不凡的人，就是您！就在那一霎時，我想起了往事。
您是否記得咱們在學(xué)校野炊的時候。每個同學(xué)的臉上，都洋溢著笑臉，我們既期待又歡喜。我總想做點什么，可還沒輪到我呢！我就想著，不如幫著削土豆皮兒？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一把小刀，就立馬行動了起來，我剛削一會兒，注意力就被同學(xué)們吸引了過去，看著別的小組都開始倒雞肉了，我慌了起來，心急如焚，一著急，手再一滑，小刀就把我的手當(dāng)土豆削了，我終于回過神來，大拇指流血了，我忍住繼續(xù)削土豆，等活動結(jié)束，我回到班上，實在是疼痛難忍，蔣璐羽也受了傷，我倆就一起到您的辦公室拿邦迪，您幫蔣璐羽貼好后，我連忙說：“趙老師，我自己來就行�！蔽夷脕戆畹�，正要把它拆開，您就說：“你怎么也這么不小心！”說實話，看到您當(dāng)時擔(dān)心的表情，我開心的不得了，因為這證明您心里有我！您接著說：“自己怎么能行，我?guī)湍闩��！庇谑蔷湍没匕畹�，我心里可溫暖了，您撕開外殼，我自然而然地把手抬起來，讓傷口朝上，當(dāng)您的目光注視在我的傷口上，慢慢地把邦迪靠近我的傷口時，我摒住呼吸，時間好像被凍住了，邦迪就像熱手帕一樣，暖暖的，柔柔的，把我的心融化了！在您的關(guān)懷下，傷口很快就愈合了。
還有一次，大概是四年級的時候。那個學(xué)期，作為班長的我并沒有起好帶頭作用，特別是成績，老是提不上來，一次課間，我來找您改語文作業(yè)，其實單獨面對您我挺心虛的，我怕您批評我，撤下我的班長一職，可就在那個時候，您悄悄地對我說：“加油！我期待你的期末成績！”說完后，我看起來淡定的點了點頭，但其實內(nèi)心已經(jīng)大爆炸了！我不敢辜負(fù)您的期望，于是下大功夫，如愿以償，我考了第一名！您的鼓勵就像魔法一樣，神奇地讓我動力十足。
再談?wù)劻昙壈桑∽屛矣洃涀钌羁痰囊惶谜n是，還有兩個星期就要考試的一天中的一節(jié)語文課。就是您說出要背的古詩標(biāo)題，我們來搶答�！坝嘘P(guān)秋天的詩句！”您問道，我的小宇宙爆發(fā)了，快速的舉起手來，當(dāng)時一心只想答題，連表情都顧及不上，“好，王蕓婷！”您邊笑邊說。我心想：“您笑什么呀！”“哈哈……王蕓婷的表情好猙獰”您馬上說道。這不，答案來了！我覺得自己有尷尬，又可愛，也禁不住自個兒笑自個兒！我平復(fù)了心情后，看到咱們六一班像個大家庭一樣，其樂融融，所有同學(xué)都投入其中，連上課一直開飛機的鄔偉杰，也被逗得哈哈大笑，我的鼻頭卻酸酸的，突然想到，這樣的課堂不多了，和這個大家庭生活在一起的時光不多了，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，愣是被我忍了回去，我生怕浪費掉這些美好時光，又調(diào)整心情繼續(xù)回到課堂上！
啊！把這些都吐露出來，心里好受多了。領(lǐng)了通知單，走出校門，并沒有想象的那么輕松，您沒有和我們一起走出去，而是回到了學(xué)校，我在茫茫人海中看到您落寞的背影，我的直覺告訴我，此時您的眼眶一定擠滿了淚水，可堅強的您，怎么可能當(dāng)著大家的面?zhèn)哪�？趙老師，看了您寫給我們的信，看到您寫道：“王蕓婷，羅佳詩，朱琳，你們就是我的強心劑，謝謝你們！”我想說：“趙老師，您又何嘗不是我的強心劑呢？謝謝您，給了我六年的安全感，不，應(yīng)該是“我們”！謝謝您，給了六一班安全感！”
總之，我代替全班同學(xué)向您說一聲：“謝謝您，我們愛您趙老師！”
高中優(yōu)秀作文 篇3
在每個清靜的早晨，陽光就會悄悄地走到他的燒餅鋪，和寂寞的小鎮(zhèn)安靜地美麗著。
那間店房給人以樸素安寧的感覺，陳舊的木門上掛著一個寫著“燒餅”二字的牌子，流動著淡淡的清香，案臺上撒著凌亂的面粉。
我時�？匆娝自诤影蹲屑�(xì)地?fù)裣茨且慌醮渚G的韭菜，他從不允許一片爛葉子混入他的燒餅。那些酥酥脆脆的沾著芝麻粒的燒餅在他案板上靈活的跳動著，那酥香的味道看起來好像能挑起厭食癥患者最旺盛的食欲，只有親口嘗過燒餅的人才能感受到燒餅的靈魂。
我第一次去她的燒餅鋪，他熱情地招待我，用腰間的圍裙擦去臉上的汗珠，他的臉被火烤得紅撲撲的，像鍋爐里燒的發(fā)紅的小煤球。我看見他微白的鬢發(fā)和花白的胡子，歲月把他洗禮得和那些燒餅一樣。
“兩個，出爐嘍！”他的聲音參雜著沙啞，卻又充滿力量。他用粗壯的大手把燒餅用報紙包好，捋好邊角輕輕遞給我。他灰藍(lán)的眼睛里含著樸實堅毅，好像在執(zhí)著地堅守著什么。他真地在堅守嗎？
我�？匆娝自陂T邊，望著街道拐角處的人群。這個小鎮(zhèn)，由于快餐的涌入，很多他忠實的顧客被沖走了。人們更喜歡坐在空調(diào)室里攪拌著咖啡消磨早晨時光。只有那條小河，陪著他靜靜地蕩漾。那個時候的他，深邃的眼眶中醞釀著憂傷。可他一如既往地做著他的燒餅，每天太陽依舊溫暖地升起，燒餅依舊在案板上跳躍，他依舊執(zhí)著地用沙啞的聲音喊著：“燒餅出爐咯！”
黃昏，我走過他的店鋪，有一種美麗的芬芳。
我想幫他，經(jīng)常去買他的燒餅，也經(jīng)�？吹剿樕吓d奮或者失落的神情。那一次，我故意多給了他五塊錢，剛要走，被他叫住了：“小伙子，你怎么多給了我五塊錢？”再平常不過的話語，也是我意料之中的話語。望著他浸著風(fēng)霜的臉，我的心里有一種隱隱的痛，他不肯為了個人的利益輕易改變他的經(jīng)營方式，不肯放棄人格的尊嚴(yán)，又怎么會多收我這五塊錢呢？我看見他的額角的皺紋，中間流淌著晶瑩的'汗珠，有一種美，一種不可言喻、無法比擬的美。從這些美好中我看到了一份執(zhí)著，一份堅守。
每天，他依舊把案板上的燒餅摞得老高;每日，河岸夕仍然印著他的身影。這身影是黎明的太陽，是黃昏的一抹虹霞，是夜空中閃爍的鉆石，成為我心中永恒的記憶，告訴我什么叫堅守。
高中優(yōu)秀作文 篇4
野心家們追求著幸福，追求著他們所愛的人，然而他們得到的就只有名譽與權(quán)勢。許多人都羨慕他們，羨慕他們高高在上的地位，羨慕他們的妻妾成群。他們敢做他人所不敢做的夢，他們生來就注定是縱橫大地的一代梟雄，沒有誰能夠阻擋他們。他們生來就注定孤獨，沒有人能夠與他們的內(nèi)心交流，他們只有通過血腥和殺戮來發(fā)泄他們心中那永恒的孤獨，那就是他們。
他們的輝煌，往往是由青年時代的悲慘而造成的。年輕的他們，善良、勇敢、寬容，然而冰冷的事實使他們的善良一點一滴、悄無聲息地褪去，唯一不變的是他們的頂天立地。他們吞食著苦難，忍受著寂寞，他們所做的一切都是在等待，等待一個時機的到來。等待始終都是漫長的，在等待的過程中，他們要經(jīng)受許多的挫折，但是他們有足夠的耐心和信心，他們始終相信自己一定會踏上那條大道。即使這條大道很曲折，很黑暗，他們依然會堅持著走下去。
他們深愛著黎明百姓，他們發(fā)誓，要給人民幸福。他們認(rèn)為，為了大多數(shù)人的利益，犧牲一少部分人的利益是理所應(yīng)當(dāng)，哪怕是他們的親人的鮮血與生命。然而帶領(lǐng)著人們走向繁榮昌盛的那個人又必須是他們自己，與此同時他們不斷地剝削著、操縱著身邊的人。他們堅信，自己就是那太陽，無論是日出日落，他們都是光芒萬丈，普及萬物。
他們冷血而狂熱，他們的心好像那萬年凝成的，數(shù)千米的冰川，但在那冰川之底卻流淌著他們的熱血。他們并非魔鬼，他們也有七情六欲。他們期待著愛情的到來，他們也希望可以與自己最愛的人在一起，但更重要的是他們肩上的責(zé)任。他們只有逼迫自己，把自己歷練成一個魔鬼般的人，才能完成他們的抱負(fù)。
他們就好像天空中翱翔的蒼鷹，就好像草原上奔跑的野狼。
高中優(yōu)秀作文 篇5
我們既不能固守在經(jīng)典本身的語境場域內(nèi)拒絕改變，也不能使經(jīng)典淪為一種符號或者標(biāo)簽，隨意附會于現(xiàn)代藝術(shù)形式。對經(jīng)典的再創(chuàng)作，就像一次超越時空的對話。惟有熟參經(jīng)典，才能有充滿新意的改編和富有靈氣的創(chuàng)作
春節(jié)期間，大型詩詞文化音樂綜藝《經(jīng)典詠流傳》在央視首播，反響熱烈。和詩以歌的形式、精益求精的制作，令觀眾耳目一新、紛紛稱道�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，一首沉寂了幾百年的清代小詩《苔》，一夜之間傳遍千家萬戶。
面對浩如煙海、博大精深的中國古典詩詞，怎樣進(jìn)行恰當(dāng)改編？這一過程，既是傳承又是創(chuàng)造。包括詩詞曲賦在內(nèi)的古典文學(xué)藝術(shù)，凝聚了中國古人的審美觀念和生命智慧，對于今天的文藝創(chuàng)作來說，可謂豐沃的文化土壤。在這片熱土上進(jìn)行再創(chuàng)作，是一件嚴(yán)肅之事，必須心懷敬畏。
為古典詩詞譜以新曲并重新演唱，之前已有不少先例。對此，有觀眾表示質(zhì)疑。他們認(rèn)為，古典詩詞內(nèi)涵豐厚、意蘊深刻，不應(yīng)當(dāng)也不適合以通俗化的再創(chuàng)作，來實現(xiàn)流行和普及。一些改編，看似賞心悅目，實則破壞了詩詞本身的意象與境界�？陀^來說，這種質(zhì)疑不無道理。但事實上，經(jīng)典只有活在當(dāng)下，才能不斷煥發(fā)新的生機。這啟發(fā)我們，既不能固守在經(jīng)典本身的語境場域內(nèi)拒絕改變，也不能使經(jīng)典淪為一種符號或者標(biāo)簽，隨意附會于現(xiàn)代藝術(shù)形式。對經(jīng)典的再創(chuàng)作，對經(jīng)典進(jìn)行現(xiàn)代闡釋，就像一次超越時空的對話。惟有熟參經(jīng)典，才能有充滿新意的改編和富有靈氣的創(chuàng)作。
《經(jīng)典詠流傳》立足于此，致敬經(jīng)典，作出了一系列積極而有益的嘗試。這從舞美設(shè)計，便可見一斑。電子豎屏似竹簡般排列，從空中緩緩降落，向觀眾展示即將被傳唱的詩詞篇目，悅目而莊嚴(yán)。形式尚如此，內(nèi)容更講究。每位登臺的經(jīng)典傳唱人，都帶著自己的故事，飽含熱切的情懷。
節(jié)目中的改編，大都很好地重現(xiàn)了古典詩詞的氣韻與風(fēng)貌。例如，歌手譚維維演繹的《墨梅》，融入了琵琶、古箏等豐富的音樂元素，使新曲的旋律與原詩的節(jié)奏巧妙融合，使言淺意深的詩和悠揚動聽的歌相得益彰，將梅花之清氣與傲骨延伸至每一個音樂段落�！兜躯X雀樓》由多種民族弦樂共同奏響，將“更上一層樓”的大氣與豪邁表現(xiàn)得淋漓盡致；《天凈沙秋思》伴隨鋼琴演奏緩緩吟唱，繪出了“枯藤老樹昏鴉”的清寂與荒寒；《送元二使安西》以關(guān)中方言吟唱出來，在西洋鋼琴和南宋古琴的伴奏下，更添幾分離愁；壯觀浩蕩的青銅編鐘，讓一曲《離騷》蕩氣回腸；《三字經(jīng)》以說唱形式娓娓唱來，可愛而親切。還有一些，采用現(xiàn)代流行曲風(fēng)進(jìn)行闡釋與表達(dá)，也自有一番妙趣。例如，毛不易、廖俊濤演唱的《月下獨酌》，借鑒了藍(lán)調(diào)的憂郁風(fēng)格，低沉滄桑而又深情款款。
這樣的再創(chuàng)作，將古典詩詞內(nèi)蘊的思想情感與生命哲學(xué)，外化為易于傳唱的現(xiàn)代歌聲；這種打開方式，讓古典詩詞內(nèi)蘊的文化精神變得鮮活而生動，為大眾學(xué)習(xí)經(jīng)典、傳承經(jīng)典開拓出一條新的道路。大眾化、流行化的再創(chuàng)作，使得經(jīng)典融入生活，激發(fā)了更多人對古典詩詞、傳統(tǒng)文化的熱愛；高品質(zhì)的電視綜藝，使得觀眾對古典詩詞的印象，由可讀延伸為可觀。古典詩詞，不只屬于白首窮經(jīng)的學(xué)者，不只擁有枯燥、高冷的氣質(zhì)，它們也能以可愛、親切的面貌和形式，出現(xiàn)在手機歌單里，一鍵點開便瞬間抵達(dá)耳畔，讓我們隨著旋律輕輕哼唱。更進(jìn)一步說，經(jīng)典能否通過“詠流傳”實現(xiàn)“永流傳”，離不開廣大觀眾的積極參與。在讀經(jīng)典、唱經(jīng)典的同時，我們都是充滿自信的經(jīng)典傳唱人！
高中優(yōu)秀作文 篇6
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派�，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的？如果愛它就請不要拋棄它！
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題，使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護(hù)團(tuán)體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時也是保護(hù)大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知，就應(yīng)該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義，發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧，做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴(yán)。
高中優(yōu)秀作文 篇7
看，那鋪天卷地襲來的是什么？是“烏臺詩案”的灰塵嗎？
啊，那“烏臺詩案”的苦楚，皇帝謫貶的敕令，污垢彌漫的官場讓你的心一次又一次迷茫。
“長恨此身非我的，何時忘卻營營”，那是你對日久而事功無多的宣泄；“三十三年，飄流江海，萬里煙浪云帆”那是你對仕途曲折險惡的感慨；“老去君恩未報，空回首，彈鋏悲歌，”那是你功業(yè)未建的遺憾；“珠淚濺，丹衷碎”那是你對命運的憤怒與厭倦。
你累了，在飄泊感、淪落感、厭倦感一齊襲來時，你想起了牽念的親人。你思念“十年生死兩茫”的妻子，那千里孤墳是否和你一樣悲傷；你在月下懷念子由，那“千里共嬋娟”的祝愿，月亮是否真的替你送往；還有那“花褪殘紅青杏小”的春光，故人的思念是否仍然沒有改變？
你一路坎坷，一路艱辛，當(dāng)生活由勃勃生機的紅色轉(zhuǎn)瞬間變成了灰色，他們的祝愿能給你帶來些許的安慰嗎？你陷入了沉思。悲哉！
高中優(yōu)秀作文 篇8
是蝶就要破繭，她在蛹里等待新生；是花就要綻放，她在花蕾中等待絢爛；是鷹就要飛翔，她在山頂?shù)却珦糸L空。青青翠竹，因為等來習(xí)習(xí)晚風(fēng)，終于舞出沙沙竹喧；郁郁黃花，因為盼來涼涼秋意，終于沁出悠悠芳香……
翻開歷史的篇章，有多少曠世豪杰在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，創(chuàng)作了不朽的豐功偉績。
臥薪嘗膽
年輕的越王勾踐以范蠡為軍師，使吳軍大敗，年老的吳王也因傷重而亡，在吳國首輔大臣伍子胥的扶助下，年輕的夫差登上了王位。他發(fā)誓消滅越國。越王勾踐繼位后的第三年，聽說吳王夫婦要在夜里去襲擊越國，勾踐十分著急，想趁吳國尚未發(fā)兵之機，先發(fā)制人，去征討吳國。最后還是越國敗了。后來越王夫婦找吳王講和，勾踐夫婦求做奴隸。范蠡為存勾踐性命，出計讓勾踐放棄曾為王以及作為男人的全部尊嚴(yán)，從此勾踐不再住在舒適的王宮里，搬進(jìn)了破舊的馬廄中居住。他睡在柴草上，在房梁吊下一根繩子，繩子一端栓著一只奇苦無比的豬苦膽，每天醒來，勾賤第一件事就是先嘗一口奇苦無比的苦膽！二十年，他雷打不動，天天如此，就是為了讓自己始終記著國恥與受過的屈辱，等待一個好時機，報復(fù)國家，終滅吳國，最終勝利。嘗糞問疾，臥薪嘗膽二十年！
勾踐忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，可見等待是一種堅忍。
赤壁之戰(zhàn)
曹操率大軍攻打吳國，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。曹軍不善水戰(zhàn)，孔明周瑜決定火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只首尾相連，結(jié)為一體，以利伺機攻戰(zhàn)，抵制風(fēng)浪。再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹，最后孔明正逢東風(fēng)將至，孔明智借東風(fēng)火燒連船。先生羽扇獨從容，百萬魔消一劍風(fēng)。欲識英雄真手段，杯中白水望溶溶。
孔明等待東風(fēng)，就如赤壁等待諸葛，可見等待是一種智慧。
大海不語，是一種壯闊的等待，等待潮起潮落悲與壯的輝煌；
太陽不語，是一種光輝的等待，等待漫長歲月中的如夢初醒；
歷史不語，是一種凝重的等待，等待命運茫然惆悵之后的收獲。
學(xué)會等待，學(xué)會在等待中凝聚智慧。
高中優(yōu)秀作文 篇9
姑姑和我家的關(guān)系一直都不錯，我以為姑姑會是我最信任的親屬。后來知道真相的我好想哭，為什么會這樣。親情在金錢面前就這樣一文不值嗎？
事情是這樣的，爺爺最近工作賺了一筆錢。姑姑非要逼著爺爺和爸爸分家，說分開過能更自由。可我知道，爺爺不想分家，爸爸也不想分家。我不知道姑姑究竟是怎么想的，反正我的心里是很不舒服。
直到那天，想去叫姑姑陪我去上街的我不小心聽到了一頓對話。姑姑對姑父說“爸現(xiàn)在手里有筆錢，兒子現(xiàn)在需要這筆錢買車，這樣我可以少出一點錢。而且爸的錢不要白不要……”
我不記得那天轉(zhuǎn)身的我用了多大的勇氣，現(xiàn)在回想起來心還隱隱作痛。我真的不明白，為什么非要因為錢讓這么多人痛苦。
那個爸爸一直尊重的姐姐哪里去了？那個我一直喜愛的不得了的姑姑哪里去了？
別讓金錢抹殺親情，親情是無價之寶，如果親情沒了，那么花再多的錢也買不回來，難道不是嗎？
高中優(yōu)秀作文 篇10
總有一種真情，它不算太多，流露出一點點就會令人感動，它流淌在我們的生活每一處，潤色著我們的生活，讓我們的生活充滿精彩。
它像一束光，直直地照耀我們的生活，沖散黑暗就豁然開朗。
又像一朵盛開的花，散發(fā)著令人沉醉的美好香氣。使每一個想起那件事的夜晚，心頭總會漾起一分甜蜜。
我和你相識于一場盛夏，那個晚上正是小鎮(zhèn)上一個小小的節(jié)日，璀璨的花火簇?fù)碓谔炜丈�，年幼的我只能和同齡人一起尖叫。你背著我，發(fā)出并不怎么悅耳的笑聲。
那個時候我才剛來到這個家庭，怯生生的我只躲在角落里，是你，輕柔地把我拉起來，驕傲地對著別人說，我是你的孫子。你是我在這個黑暗世界的唯一一束光，是我茍延殘喘時的希望，是我活下去的勇氣。
最喜歡童年時，你每一次送我上學(xué)，那時的孩子欺生得很，見我沒有父母送，就借著課間欺負(fù)我。我嘴笨，也不會討他們的歡心，于是第二天全校的人都知道xx年級的xxx是個無父無母的孩子。我被憐憫或者鄙夷的眼神針對到了畢業(yè)。我只能躲在被窩里哭，借著黑暗里的放松來發(fā)泄自己。
你那個時候，會像第一次見你的時候一樣輕柔地把我拉起來，借著夜空點點星光給我講故事，你每每講到精彩的地方就會學(xué)著古代私塾那些迂腐的夫子一樣搖頭晃腦。
那個時候我會咯咯發(fā)笑，因為那樣子實在好笑，你也不惱反而和我一起笑。
你的笑容讓我的心也跟著溫暖起來。
最喜歡某個奮筆疾書的夜晚，你坐在小板凳上看著我復(fù)習(xí)功課，等到我累了的時候，你早已準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的牛奶。那牛奶是你親自在市場買的，我甚至都可以想到你赤著臉和攤主討價還價的樣子，朝氣滿滿。
可現(xiàn)在你像以前一樣，卻又不像以前一樣。你的肩頭不再寬厚，氣色蒼白，像燈枯油盡的蠟燭，風(fēng)一吹就搖搖欲墜。我并不想你為我操累，更不想歲月在你眉間刻上深邃的印記。
每每想到這些細(xì)小的事兒，心里恰有一行暖流流淌在心間，充斥在四肢百骸里。這一種真情太過珍貴，我想我永遠(yuǎn)都不會忘記。
永遠(yuǎn)銘記在心間。
【【精華】高中優(yōu)秀作文10篇】相關(guān)文章：
【精華】高中優(yōu)秀作文3篇02-08
【精華】高中優(yōu)秀作文錦集五篇01-08
【精華】優(yōu)秀高中作文匯編6篇12-17
【精華】高中優(yōu)秀作文集合六篇12-04
【精華】高中優(yōu)秀作文集合七篇12-01
高中寫景優(yōu)秀作文02-14
高中優(yōu)秀作文【精】12-21
優(yōu)秀作文走進(jìn)高中12-20
中秋高中優(yōu)秀作文12-14
【薦】高中優(yōu)秀作文12-05