新的生活作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的新的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新的生活作文1
空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著些許新鮮:新的樓屋、新的草地、新的老師、新的同學(xué)……轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了我的新生活,我的初二。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的第每一個(gè)角落。一切事物看起來(lái)是那樣明朗而溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日悠靜的扶攔邊何時(shí)多了可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)耳傾聽(tīng),對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們的瑯瑯書(shū)聲吧!
是你,對(duì)吧?是你讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)靜靜聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲,是你希望我們的早晨美好而有趣。
“丁丁當(dāng)當(dāng)”動(dòng)聽(tīng)的鈴聲在十一點(diǎn)的校園響起。我們的目標(biāo)是那么堅(jiān)定不移:沖,食堂!在門(mén)口就已經(jīng)聞道香噴噴的飯菜了,待人到齊,哦!終于可以開(kāi)飯啦!碗里的飯菜似乎多了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來(lái)不及思索前因后果,顧不得是否會(huì)留下“后遺癥”,為了下午有能量上課,吃!于是,自己的倉(cāng)庫(kù)里已經(jīng)超出了容量,但走向水池時(shí)仍不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對(duì)吧?是你希望我擁有足夠的精力面對(duì)學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深,下了晚自習(xí)后,有一點(diǎn)懶散無(wú)力,輕倚在欄桿上,抬頭才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變成深黑,哦,是何物在這無(wú)際的黑慕上閃爍跳躍,調(diào)皮地對(duì)我眨眼呢?一種恬靜的語(yǔ)言,隱約在耳邊響起:不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,認(rèn)真深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事需要我去努力。
是你,對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,驅(qū)走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,并讓美麗的星星傳達(dá)你的心愿。
你默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的航燈,分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的初二生活。
新的生活作文2
離老爸出門(mén)已經(jīng)有些時(shí)間了,今天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)心里話的,我真的是有點(diǎn)擔(dān)心?纯赐砩蠜](méi)有作業(yè),就來(lái)博客逛逛。離開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。新學(xué)校到現(xiàn)在還不怎么熟悉,如果把我的眼睛蒙上帶到一個(gè)地方,我恐怕就走不回來(lái)了。
說(shuō)這話,其實(shí)一點(diǎn)也不夸張。什么課余十分鐘,我連上廁所的時(shí)候都沒(méi)有。只是第一堂就被老師拖的只剩下3分鐘,下一節(jié)的老師又提前來(lái)上課了。開(kāi)始有點(diǎn)懷念小學(xué)的時(shí)光,無(wú)意間,總喜歡把現(xiàn)在的生活和以前相比較。心里就會(huì)酸酸的。不知道現(xiàn)在老師們?cè)趺礃。開(kāi)學(xué)第一天,方老師接手的那一班,那一刻,方老師以前和我們說(shuō)過(guò)的話,現(xiàn)在是不是在和另外的一群學(xué)生說(shuō)。也不知道童老師帶的班級(jí),是不是也在實(shí)行虛擬幣計(jì)劃。
回到這里再寫(xiě)這篇博客的時(shí)候,總會(huì)有種回到家的感覺(jué),好溫馨。博客里已經(jīng)不像往年一樣,文章刷新再刷新了。連續(xù)幾天看下來(lái),就只有幾篇暑假的文章孤零零的掛在上面。是啊,大家都已經(jīng)各自忙各自的了。就算再樂(lè)觀的告訴自己,起碼還是一個(gè)學(xué)校的,總會(huì)遇到。可是當(dāng)我再看起畢業(yè)照的時(shí)候,我已經(jīng)忘了,他們現(xiàn)在到底在哪。
記憶慢慢開(kāi)始淡忘了。呵呵,說(shuō)來(lái)也好笑。今天吳家欣被蜜蜂蟄了,上英語(yǔ)課的時(shí)候,直接抱著大腿痛哭。一到下課時(shí)候,教室里就安靜的很恐怖。沒(méi)有一點(diǎn)兒愉悅的氛圍。這對(duì)我這么好動(dòng)的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是種煎熬。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我們就軍訓(xùn)了。除了熱了一點(diǎn)以外,我覺(jué)得這也沒(méi)什么苦的。我倒喜歡那種在太陽(yáng)下?lián)]灑著自己的汗水,然后喊著響亮的口號(hào),當(dāng)別人向我們投來(lái)羨慕的目光時(shí),這是多么威風(fēng)。
雖然老師總讓我們中午吃飯要吃飽。可是學(xué)校規(guī)定12:20進(jìn)教室自習(xí)。開(kāi)飯時(shí)間也就11:50,整隊(duì)拿飯,也就12點(diǎn)開(kāi)吃。但欣慰的是,千中伙食相當(dāng)好,每天幾乎都有兩樣葷菜。我也長(zhǎng)胖了不少。
很想來(lái)母校看看,有時(shí)候經(jīng)過(guò)學(xué)校,我總會(huì)多望幾眼。那里有我們的影子,有我們的回憶。
新的生活作文3
記得那時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時(shí)的學(xué)校給我的感覺(jué)就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當(dāng)我在這里度過(guò)年后,我才又重新的認(rèn)識(shí)了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會(huì)被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計(jì)不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進(jìn)此學(xué)校前,我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校,對(duì)于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時(shí)可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這里是我們另一個(gè)家,一個(gè)有很多兄弟姐妹的家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開(kāi)這里。
我想我們對(duì)于宿舍的記憶都會(huì)是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語(yǔ)的。食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時(shí)候,我們也會(huì)抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來(lái)抱怨說(shuō)我校的不好。
我想我還會(huì)和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤(pán),這種親切感是無(wú)法替代的吧。
新的生活作文4
新的學(xué)期,我們步入了新的校園,開(kāi)始了新的生活。從新的起跑線上出發(fā),一齊奔向新的目標(biāo)?傊,周圍的一切都是新的。
看窗外,草木叢生,一片蔥蔥郁郁的景象。乍一看,各種樹(shù)木似乎只有一種顏色——綠。心中不禁為之一震,怎么這么單調(diào)乏味?難道中學(xué)生活也同于此?其實(shí)不然。你只要留個(gè)心眼,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):綠也是一個(gè)繽紛世界。它有一個(gè)龐大的家族:淡綠、翠綠、青綠、草綠、深綠,還有許多只有畫(huà)家才知道的綠色家才知道的綠色。這不是中學(xué)生活嗎?繽紛多彩,給人以朝氣、蓬勃、向上、清新的快感。
初來(lái)乍到,我由剛剛走進(jìn)這所新學(xué)校的陌生,變成了熟悉。漸漸地,在不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn):我已融入了這個(gè)大家庭中,找到了屬于自己的空間,有了主人翁的意識(shí)。然而,綠給我?guī)?lái)的并不只是這些,它讓我重新認(rèn)識(shí)了新的生活。這星期以來(lái),我一點(diǎn)一滴的情感都是綠的一部分。
當(dāng)我早晨醒來(lái),看到一縷曙光透過(guò)窗簾射進(jìn)宿舍時(shí),我的心情是嫩綠的。就像一棵小苗,代表著一天的開(kāi)始。太陽(yáng)每天都是新的。我的心情如清新的空氣,是那樣純凈、自然。
當(dāng)我坐進(jìn)教室,打開(kāi)書(shū)本,心就漸漸平靜下來(lái),心定氣平才能使注意力集中,上好課。我的心情隨之變成了草綠。因?yàn)樾〔莸念伾o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)。只有懷著“我要學(xué),我想學(xué)”的心態(tài),才能更快地接受新的知識(shí),所以草綠代表著積極的心情。
當(dāng)我做完作業(yè),獨(dú)自漫步在綠蔭小徑間,心中的顏色立刻變成了翠綠。心中的煩惱和憂愁隨著我輕盈的步伐和哼的一首歌——《綠光》,煙消云散。此時(shí)此刻,我仿佛置身于綠色之中,心中只有快樂(lè)。
或許,新的生活就如同綠般多姿多彩吧!伴隨著青春的到來(lái),初中生涯一定會(huì)如綠般變化無(wú)窮的。 愿綠給你和我?guī)?lái)新的生活和新的氣象!
新的生活作文5
寧?kù)o的這一刻,就屬那深沉的午休,抬頭一望,你們?cè)趬?mèng)中、閉上眼是多么的動(dòng)人,看得我入迷,靜靜的等待,等待。
生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻碰出新滋味,而我發(fā)現(xiàn),沉默的坐在一旁觀望,變得如此有趣,可能會(huì)不經(jīng)意的看到,平常活力四射的人,在某一剎那眼中閃過(guò)那一分的失落,下一秒煙消云散。這一邊的你正有苦難言的思索著,那一頭的他正開(kāi)懷大笑,苦澀與甜美的因子環(huán)繞四周。
永遠(yuǎn)記得那冷漠戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)助,但也無(wú)法忘懷一起出游的瘋狂。我想每個(gè)人的心中都有一塊未完成的拼圖,總要等到彼此相互摩擦、碰撞,才會(huì)展現(xiàn)出令人動(dòng)容的火花,如果你給我ㄧ個(gè)微小的笑容,一定能帶給我龐大的力量,但總是忘了跟你說(shuō)聲謝謝,有你讓生活很甜也很美,打從心底的美麗。
那深藍(lán)色的哀愁苦澀,總要等到夜深人靜,室友的夢(mèng)話和打呼此起彼落時(shí),才會(huì)一一浮現(xiàn),一句話總有句點(diǎn),一篇文章總有結(jié)尾,刻意的不去思考當(dāng)這些離我而去時(shí)的那分強(qiáng)烈的失望,美好的很快就會(huì)被抹煞掉,但也就因短暫才顯得如此的珍貴,雖然說(shuō)一切的好與壞最終會(huì)有個(gè)終點(diǎn),但在放手之前,想抓多緊就可以抓多緊,不是嗎?
直到此刻,抬頭一望,你們認(rèn)真的臉龐不時(shí)帶著笑意,那個(gè)輪廓線條實(shí)在是令人不禁放空好一會(huì)兒,相信未來(lái)的某一天,之間的苦澀和甜美會(huì)使心中拼圖漸漸完整。我很想知道,當(dāng)大家分開(kāi)后,你會(huì)如何想起我?
寧?kù)o的這一刻,外頭樹(shù)葉翻滾的聲響,也喚不起你們熟睡的臉龐,靜靜的等待,等待下一刻的蘇醒與精彩。
新的生活作文6
人類用大腦的智慧和豐富的想象力創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的奇跡和發(fā)明,因此建立了如今的人工智能時(shí)代。有了它,我們的生活方式也有所改變。
現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展到只用網(wǎng)絡(luò)就可以在家里待一整天也不成問(wèn)題。這會(huì)讓我們打開(kāi)新的生活。這種方式即速度快又方便還使人感到滿足和快樂(lè)。也是人類文明進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的產(chǎn)物,替代了我們小時(shí)候渴望哆唻A夢(mèng)的百寶袋。并解決了各種麻煩的事情。比如在學(xué)習(xí)的方面上會(huì)給我們提供豐富的知識(shí),通過(guò)各種各樣的軟件可以給遠(yuǎn)方的親戚朋友寫(xiě)郵件或打開(kāi)視頻聊天。在付錢(qián)方面也很方便,用二維碼就可以訂所有想要的東西。有人甚至可以利用它做生意賺錢(qián),在家里工作,也可以環(huán)游世界。真是無(wú)所不能。
我們現(xiàn)在不能沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。它已經(jīng)成為了我們生活的一部分。如果沒(méi)了它,恐怕我們什么也做不了。雖然網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了很多好處,但也有它的反面作用。
如今的社會(huì),我們都沉浸在了網(wǎng)絡(luò)中,依靠它來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的需求。
如果在未來(lái)我們利用網(wǎng)絡(luò)去生活,會(huì)是怎么樣呢?是好是壞誰(shuí)也不知道。
會(huì)讓我們變成沒(méi)有思想的人?會(huì)讓我們變成無(wú)用的人?網(wǎng)絡(luò)將來(lái)會(huì)控制人類。這些問(wèn)題可不能忽略,這有可能是拯救我們的關(guān)鍵時(shí)刻。既然接受了網(wǎng)絡(luò)就要意識(shí)到它帶來(lái)的所有后果。
新的生活作文7
因?yàn)槊绹?guó)的左撇子總統(tǒng)的增加讓我們對(duì)左撇子有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)及迷茫,這就是“左撇子”真的更聰明? 現(xiàn)象上看,左撇子最顯著的特點(diǎn)自然是偏用左手了。在大多數(shù)人用右手的世界里,這顯得分外出格。
飯桌上冒出一個(gè)左手用筷子的人,他右邊要空出一大塊,而左邊難免要發(fā)生碰撞事故。
觀察事物的角度,左撇子也和右撇子不同。
在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下隨手涂畫(huà),畫(huà)人物或動(dòng)物的側(cè)面像,左撇子畫(huà)出來(lái)的面朝右。畫(huà)房屋立體圖,房身向右延伸。順手打個(gè)叉再畫(huà)個(gè)圈,左撇子多逆時(shí)針行筆。右撇子畫(huà)法往往正好相反。
有些研究說(shuō),左撇子在水下視覺(jué)調(diào)節(jié)功能更強(qiáng)。也有些研究報(bào)告認(rèn)為,左撇子的青春期比右撇子平均晚4-5個(gè)月。有些人發(fā)現(xiàn),左撇子手的構(gòu)造與右撇子有所不同。一項(xiàng)研究顯示,左撇子中無(wú)名指比食指長(zhǎng)的人的比例遠(yuǎn)較一般人多,也更長(zhǎng)一些。內(nèi)在原因是什么,仍是一個(gè)謎。
引人注意的是,人口中占絕對(duì)少數(shù)的左撇子,在社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活中的能量卻大得驚人。當(dāng)人們驚奇于美國(guó)二十世紀(jì)末連續(xù)多任左撇子總統(tǒng)當(dāng)政,當(dāng)人們驚奇看到比爾·蓋茨把微軟的小旗插遍世界,當(dāng)人們驚奇感受到宮本茂掀起的任天堂游戲軟件旋風(fēng)時(shí),人們不能不問(wèn):這與左撇子本身的特點(diǎn)有什么關(guān)系?
左撇子的特質(zhì)也許源于大腦結(jié)構(gòu)
人類并非一般的動(dòng)物,人類的大腦除了具有直接或間接調(diào)節(jié)與控制身體各個(gè)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng)的功能外,更成為思維和語(yǔ)言的器官,使人類超越一般動(dòng)物的范疇,能在生產(chǎn)勞動(dòng)中組成社會(huì)。在這個(gè)意義上說(shuō),人與一般動(dòng)物的不同正是在于腦的結(jié)構(gòu)的不同。
人類的大腦由大腦縱裂分成左、右兩個(gè)大腦半球,奇妙之處在于兩半球分工不同。腦的左半球支配右半身的活動(dòng),具有處理語(yǔ)言、進(jìn)行抽象思維、邏輯推理、數(shù)字運(yùn)算及分析等功能;右半球則支配左半身的活動(dòng),主司節(jié)奏、想象、總體形象、空間概念、音樂(lè)等。
我們現(xiàn)在尚無(wú)對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)的研究,但是多動(dòng)動(dòng)左手對(duì)我們的腦部發(fā)展肯定會(huì)有好處的!
新的生活作文8
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從幼稚的小學(xué)生變成一位成熟穩(wěn)重的初中生了。
我滿懷好奇走進(jìn)這美麗的校園,我發(fā)現(xiàn),初中校園和小學(xué)有很大的不同,環(huán)顧操場(chǎng)四周,大門(mén)旁的光榮榜上,貼著眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的照片,人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!我要在這里開(kāi)啟我的新生活,在這里我一定要好好學(xué)習(xí)。
我可以交到更多的良師益友,可以有更好的未來(lái),可以得到更多的樂(lè)趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富善解人意和藹可親的老師,學(xué)習(xí)上遇到了什么困難都可以找她,她都會(huì)耐心幫我么解決,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一定會(huì)不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)的品味,才能察覺(jué)它的香甜。
我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望學(xué)習(xí),我會(huì)為我的人生生涯,譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章,我會(huì)慢慢適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中,盡快認(rèn)識(shí)全班同學(xué),和他們做好朋友,友好相處。
我希望我在新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),有新的進(jìn)步。
新的生活作文9
第二天去學(xué)校的時(shí)候,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一大群人在學(xué)校門(mén)口吵嚷著,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):"怎么回事,為什么你們都在這邊?這時(shí)候,應(yīng)該都在教室啊?”那個(gè)同學(xué)回答道;"秋星同學(xué),因?yàn)閯倎?lái)所以不知道吧!我們?cè)诳词刈o(hù)者!K邊里維世大人,A結(jié)木彌耶大人,Q真城璃茉大人,J藤?D?M彥大人,Joker日奈森亞夢(mèng)大人。好棒!我們也好想穿皇室披肩!”我覺(jué)得很無(wú)聊。因?yàn)槲以缇涂催^(guò)這些守護(hù)者了。我扭頭看了一下,大家的外在形象都表現(xiàn)出來(lái)了!我覺(jué)得很好玩。守護(hù)者們正向我這邊走來(lái)。這時(shí),我包里的守護(hù)蛋,都在動(dòng),我把它們硬塞進(jìn)包里,這都被守護(hù)者們看見(jiàn)了。我準(zhǔn)備走時(shí),?M彥拉住我的肩,我遲疑了一下,然后把?M彥的手打掉了,并對(duì)他說(shuō);"沒(méi)事情不要亂碰我,就算你是守護(hù)者!”?M彥頓了一下然后說(shuō):“ 好的!”我冷冷地走了回去。守護(hù)者們望著我的背影,同時(shí)說(shuō)道:“擁有三個(gè)守護(hù)蛋也擁有Humpty Lock的第二人嗎?”
回到家后,我把那三個(gè)守護(hù)蛋都拿出來(lái)放在床上,然后,就去寫(xiě)作業(yè),這時(shí),那三個(gè)蛋竟然都裂開(kāi)來(lái)了,蹦出三個(gè)守護(hù)甜心。它們依次自我介紹,從星星花紋守護(hù)蛋里蹦出來(lái)的守護(hù)甜心叫雨藍(lán),從音樂(lè)符號(hào)守護(hù)蛋蹦出來(lái)的守護(hù)甜心叫歌絲,全粉紅的
守護(hù)蛋蹦出來(lái)的守護(hù)甜心叫舞星。我并不吃驚,只是微笑著看著它們。他們一起說(shuō):“請(qǐng)多指教!”就在我們沉浸在快樂(lè)里時(shí),舞星突然叫道:“有壞蛋! ” 我們一起說(shuō):“在哪? ”舞星說(shuō):“跟我走!”我們跟在舞星后面。到了那里,原來(lái)是巨型壞甜心在攻擊維世他們,他們已經(jīng)快不行了。我對(duì)雨藍(lán)說(shuō):“雨藍(lán),請(qǐng)借給我力量! ”這是我從口袋里拿出Humpty Lock對(duì)雨藍(lán)說(shuō):“變身!”一束巨大的光芒將我圍了起來(lái),變身heavenly body我對(duì)壞甜心用絕招Starlight Navigation。壞甜心變成心靈之蛋回去了。守護(hù)者們都昏倒在地上,我悄然離去。
新的生活作文10
今天,我將要迎來(lái)嶄新的初中生活!眼前的校園啊,我要對(duì)你說(shuō),你好!以后請(qǐng)多多指教!
走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來(lái),花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”?!其中的一朵,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹(shù)。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹(shù),無(wú)不洋溢這青春、自由的氣息!
走進(jìn)新班級(jí),迎來(lái)的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景,而是一張張陌生的面孔。看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙老師,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎?
新同學(xué)都來(lái)自不同地方,將會(huì)是我的新伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了老師,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油!
新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
新的生活作文11
我生活的.每一天都是新的。
四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們把自學(xué)本拿出來(lái),并把黑板上的應(yīng)用題抄在自學(xué)本上。我抄完以后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,可是剛剛寫(xiě)第一題我就被難住了,怎么辦?我心急的像熱鍋上的螞蟻似的,恨不得把東西四處亂扔。忽然,老師走到了我的面前,大概看出了我的心思吧,我連忙抬起頭,急切地說(shuō):“老師,您能不能給我講解一下題目?”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你呀,千萬(wàn)不要害怕應(yīng)用題,你越害怕越心急,題目就會(huì)越跟你作對(duì)似的難著你,你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)它,與它拼搏……,來(lái),你先靜下心——讀題,用心思考,要相信自己。”聽(tīng)了老師的話,我開(kāi)始有了自信,我對(duì)自己說(shuō):“相信自己!”
放學(xué)了,我回到家里便做起了作業(yè),心里還有些忐忑不安。這時(shí)老師的話又在我耳邊響起“靜下心—讀題—相信自己”。我一遍一遍開(kāi)始讀題,所有的已知條件在我腦海里環(huán)繞,“啊”我驚叫了一聲:“我會(huì)做了。”我的心雀躍的要飛了起來(lái)。就這樣我做完了一題又一題的數(shù)學(xué)作業(yè)。我再也不害怕做應(yīng)用題了,我的內(nèi)心感到了無(wú)比的驕傲與自豪。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期就過(guò)去了,在這一個(gè)星期里,我付出了汗水,也收獲了知識(shí)收獲了自信,我很快樂(lè)。在以后的日子,雖然我會(huì)碰到更多的難題,但是,伴隨著每一天新升起的太陽(yáng),我會(huì)收獲更多的知識(shí)和更多的自信。
是的,生活每天都是新的。
新的生活作文12
不知不覺(jué)我已經(jīng)步入了初一的新生活,剛開(kāi)始的時(shí)候我就像一個(gè)迷失方向的孩子。在迷茫與悲傷中徘徊著,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué),無(wú)法接受新的校園生活。
新生活的開(kāi)始便是軍訓(xùn),我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。軍訓(xùn)的過(guò)程是辛苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服的時(shí)候,仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中度過(guò)的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅(jiān)定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要付出更多的努力!看看課程表,我都快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的女孩,有“開(kāi)心果”、有“搞笑王子”、有“書(shū)呆子”……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,做著所有女孩擁有的多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、是多姿多彩……初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活!新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
新的生活作文13
1月30日已經(jīng)正式放假,沒(méi)有愉悅感也沒(méi)有舍不得,就只有淡淡的說(shuō)不出的情懷。有時(shí)候,我在想:放假只不過(guò)是另一種枷鎖,可能是無(wú)趣帶來(lái)的渾渾噩噩,也可能是父母的約束帶來(lái)的不快感。
果不其然,事實(shí)就像是我預(yù)想的那樣,就那樣戴著無(wú)趣的枷鎖邁向我的寒假生活。 2月15號(hào),離報(bào)名的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了,我每天的生活似乎就是那樣:吃飯,睡覺(jué),再吃飯,再睡覺(jué)。吃了睡,睡了吃。許多人說(shuō):,無(wú)事也是一種美,賺錢(qián)不就是為了享受,為了日后的無(wú)事可做么?
或許吧,但,這種生活我過(guò)膩了。在無(wú)趣中,我似乎又在尋找新的追求與享受,在權(quán)衡新的對(duì)與錯(cuò)。 "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰", 既然時(shí)間如此珍貴,我又何必再浪費(fèi)這來(lái)之不易的時(shí)間呢?等到20年后的今天再來(lái)苦苦掙扎呢? 似乎看到了我日后的渾渾噩噩而導(dǎo)致了我人生的毫無(wú)意義。就似于茅塞頓開(kāi)般懊惱:我也有我的家人,我的存在,也許不是為社會(huì)增添色彩,但卻是為了愛(ài)我的父母,我又為什么不將自己的人生譜寫(xiě)的更加精彩呢?
對(duì),就是這樣,就是這樣的人生意義才是我追求的人生意義。在無(wú)趣寒假的世界里,我迸發(fā)出了我想要的精彩,明白了我想要的人生意義。
一次寒假,我找到了不一樣的我。
新的生活作文14
九月—— 一個(gè)新的開(kāi)始。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我就是一名初中生了。我將要面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境……我將面臨新的要求、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn)……一切都是新的。
走進(jìn)優(yōu)雅而又陌生的校園,我默默地對(duì)自己說(shuō):“從今天開(kāi)始,我就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,我一定要努力學(xué)習(xí);以真心對(duì)待每一位同學(xué),與新同學(xué)和諧相處!彪m然心里是這樣想,但我還是有點(diǎn)緊張,接下來(lái),我會(huì)遇到怎樣的老師和同學(xué)呢?
報(bào)到后,有幾個(gè)戴紅帽子的學(xué)生向我們走來(lái),幫我們拿行李并帶我們找宿舍,這些“紅帽子”原來(lái)是學(xué)校的志愿者,也是我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們實(shí)在太溫暖了!
走在校園,看到路旁充滿活力的樹(shù)木時(shí),我就情不自禁地想:我們這一屆初一新生就像這些綠油油的小樹(shù)木,蓄勢(shì)待發(fā);看到綠茵茵的草坪,就感覺(jué)小草是在向我招手,在和我打招呼,它們微微地向我點(diǎn)頭,好像很樂(lè)意和我交朋友似的;看到圖書(shū)館,我想我一定會(huì)去一探究竟,“知識(shí)的海洋”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這些句子一下便涌上心頭。
學(xué)校里的每一個(gè)人給我的印象都是深刻的:學(xué)姐們既彬彬有禮又溫柔大方,學(xué)長(zhǎng)們陽(yáng)光帥氣,老師們和藹可親,比如我的班主任王老師—— 一位戴著眼鏡,愛(ài)穿裙子的女老師,她臉上總是掛著溫柔的笑容,她的善解人意使我們因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)不習(xí)慣而忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)……
俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我不怕困難,我已經(jīng)下定決心珍惜時(shí)光,克服困難,努力學(xué)習(xí),好好感受我的新生活——我的中學(xué)生活。
新的生活作文15
自從家里買(mǎi)了電腦后,我便被電腦中一個(gè)又一個(gè)美妙的地方給吸引住了。
我記得第一次玩電腦時(shí),我是來(lái)到了 99小游戲,我喜歡玩裝扮游戲,每次不能拿到 分,就繼續(xù)裝扮,直到滿分為止。玩了兩三天,我又對(duì)裝扮類的游戲沒(méi)有了興趣。我開(kāi)始來(lái)玩一些經(jīng)營(yíng)性的游戲,經(jīng)營(yíng)自己的店啊,經(jīng)營(yíng)自己的農(nóng)場(chǎng)啊,這些游戲也就這樣,不久也就沒(méi)有了興趣。自從看見(jiàn)摩爾莊園以后,我便每天都上,吃飯了,總是以一包方便面就解決了,有時(shí)連飯都不吃。終于,我在 問(wèn)問(wèn)里,看到了有人問(wèn),像摩爾莊園這樣的游戲還有什么?有人答是:夢(mèng)境家園。
于是,我便注冊(cè)了一個(gè)號(hào),開(kāi)始了夢(mèng)境加油神奇之旅。夢(mèng)境里,比摩爾的游戲要多,還有論壇。在夢(mèng)境里,沒(méi)錢(qián)可以玩游戲賺;可以上K臺(tái)唱歌、主持游戲等;夢(mèng)境還有小窩,在那里你可以展示出你的文采;夢(mèng)境還有論壇,那里什么東西都有。有策劃的活動(dòng),一般都是寫(xiě)文章的,你的文章寫(xiě)的好,不僅有錢(qián)拿,還可以賺豆豆了。夢(mèng)境中,有記者團(tuán),有社團(tuán),都等著大家去參加。于是,夢(mèng)境又成了我最喜愛(ài)的游戲。
我不再玩裝扮游戲,也不再玩經(jīng)營(yíng)游戲,也不玩摩爾莊園了,整天都在夢(mèng)境度過(guò),在夢(mèng)境,我真正體會(huì)到了快樂(lè)。
在今天的期末考試前,我還是忍不住誘惑,在臨考前的夜晚,還在玩夢(mèng)境。終于,成績(jī)出來(lái)了,我不像往常一樣,是全班第一了,而是全班第二。我哭了,哭的好傷心,早知道就不玩了!說(shuō)不定不玩,好好復(fù)習(xí),好好背背,就是全班第一了呢!
夢(mèng)境,請(qǐng)讓我跟你說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”從此以后,我一定要忘記夢(mèng)境,好好的看作文,好好的開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之旅。我一定要認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)這個(gè)寒假。在這個(gè)寒假中,我要讓書(shū)陪我,而不是夢(mèng)境。大家,請(qǐng)你們相信我!我一定會(huì)忘記它,開(kāi)始我的新生活!
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