嚴(yán)肅的老師作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的嚴(yán)肅的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)肅的老師作文 篇1
“咿呀”一聲，門開了……語文老師推門進(jìn)入教室。他長方形的臉上戴著方方正正的眼鏡，緊緊閉著的雙唇上沒有一絲笑容，嚴(yán)肅極了。
課上，老師發(fā)現(xiàn)小明上課發(fā)呆，狠狠對他進(jìn)行了批評：“上課時應(yīng)該專心致志，學(xué)習(xí)是為了你自己，你要對自己負(fù)責(zé)。”小明聽了，慚愧地地下了頭。
從此，小明發(fā)憤圖強(qiáng)，考試拿了100分，老師露出了滿意又慈祥的笑容，好像在說：“你真棒！”
嚴(yán)肅的老師作文 篇2
今天九月十號，是教師節(jié)。我們班的同學(xué)在一起討論了特別長的時間，最后決定在教師節(jié)這一天，大家都給老師買些禮物，讓老師開心，也算是對老師平時辛勤地報答。
平時我們的數(shù)學(xué)老師，對我們特別嚴(yán)厲，我們都在擔(dān)心數(shù)學(xué)老師會不會還是這么嚴(yán)厲，會不會仍然一副嚴(yán)肅的樣子。突然，有人跑回來說：“數(shù)學(xué)老師來了，大家快坐好�！痹捯魟偮洌瑪�(shù)學(xué)老師就進(jìn)到班里面。老師仍然是一臉嚴(yán)肅：“上課！”同學(xué)們紛紛起立：“老師好，祝老師教師節(jié)快樂！”，說完大家跑出來把一起買的禮物送到了老師手里面。老師接到了禮物，一怔。然后突然開心的笑了起來，眼里面包含著熱淚：“謝謝同學(xué)們�！�
原來老師平時的嚴(yán)肅都是為了我們好，老師其實(shí)還是很和藹的。
嚴(yán)肅的老師作文 篇3
高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭金黃的頭發(fā)，白凈的皮膚，苗條勻稱的身材，說起話來，干脆利落。這就是我的舞蹈老師——夏老師。
夏老師非常的優(yōu)秀，隨著音樂翩翩起舞的她，讓人挪不開視線；教學(xué)的她，卻又對我們可以說是嚴(yán)肅苛刻。我即敬愛她又敬畏她。
以前，我在四川感覺舞蹈很簡單。但一來到貴陽學(xué)舞蹈，我就從強(qiáng)壯的“老虎”變成了弱小的“紙老虎”了。老師很嚴(yán)格，每個動作她都要求完美。她嚴(yán)肅而美麗。優(yōu)美的舞姿。獨(dú)特的氣質(zhì)。把所有的學(xué)生都帶進(jìn)舞蹈的海洋里。讓我們個個都成為舞蹈愛好者。在她得影響下我越加深深的愛上了舞蹈。
記的有一次，我的舞蹈動作做得很好。老師笑瞇瞇的表揚(yáng)了我�？蓜e小看這個表揚(yáng)，她得表揚(yáng)挖出了我心中寶貴的自信。
我很感謝她，我那個嚴(yán)肅又美麗的老師。
嚴(yán)肅的老師作文 篇4
今天上午第二節(jié)課是語文課，劉老師夾著課本走進(jìn)了教室。他長著長方形的臉，戴著眼鏡，一雙眼睛閃著亮光。
上課時，明明在桌子上畫起了畫。別看劉老師戴著眼鏡，他卻有一雙火眼金睛。他發(fā)現(xiàn)明明沒有專心聽課，就提醒他說：“明明你要專心聽講！”可是明明不聽，還在畫畫，于是劉老師把明明叫到跟前，狠狠地批評了一頓。
明明這才明白老師的心，專心致志地聽起講來。劉老師露出了滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文 篇5
這是我們的老師——王老師
他有長方形的臉，戴著一副眼鏡，他是一位對待工作一絲不茍的老師。
一天，上課鈴響了。王老師走了來。他的金睛一亮，看見正在打鬧的小明王老師進(jìn)來狠狠地批評了小明一頓。小明的眼睛緊緊閉著。批評完了，小明用堅(jiān)定的語氣說：“老師，我錯了�！蓖趵蠋熉冻鰸M意又慈祥的笑容，說：“知道錯就好。”
我有一個好老師，好幸運(yùn)啊！
嚴(yán)肅的老師作文 篇6
大家好，我叫明明，我有一個嚴(yán)肅的老師。
他有一張長方形的臉，戴著眼鏡，手上總是夾著一本書，可帥氣啦！我不聽話的時候，他就會嚴(yán)肅地批評我。
記得有一次上課的時候，我偷偷地把漫畫書夾在了課本里�？墒锹嫊每戳�，我不小心笑出聲來，老師的火眼金睛一下就發(fā)現(xiàn)了我。
下課后，老師狠狠地批評了我，我承認(rèn)錯誤后，他露出了滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文 篇7
我的老師是個很嚴(yán)肅的老師，他火眼金睛簡直跟孫悟空一模一樣。
他長著長方形的臉，高高的鼻梁上架著一幅方方的眼鏡，上課的時候會瞇著小小的眼睛，不茍言笑，所以我們都怕他。
有一次，老師夾著課本走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)小明不認(rèn)真寫字，藏在課桌后看動漫書。老師把小明叫到講臺，狠狠批評了他一頓。小明低下頭回到座位，專心致志地聽起課來，老師露出了滿意又慈祥的笑容。
我們的老師真是一位好老師！
嚴(yán)肅的老師作文 篇8
二年級任大瑋。我們的語文老師姓吳，是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，他有著長方形的臉，那一對眼睛閃著亮光。
一天，吳老師走進(jìn)教室，開始上課，有一位同學(xué)沒有聽老師講課，被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，吳老師對他進(jìn)行了狠狠的批評，并指出了問題所在。從那以后，那位同學(xué)很專心致志，吳老師露出了滿意慈祥的笑容。
吳老師雖然很嚴(yán)肅，但是我們都知道他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
嚴(yán)肅的老師作文 篇9
我有一個嚴(yán)肅的'班主任——李老師。他有長方形的臉，嚴(yán)肅的表情，長長的鼻子，戴著一副眼鏡，長著一雙犀利的“火眼金睛”。
李老師每次給我們上課的時候，嘴巴總是緊緊地閉著，感覺一到教室就要批評同學(xué)，所以我們總是很害怕。
有一次，一個同學(xué)上課講話，被老師的“火眼金睛”看到了，老師狠狠地批評了這個同學(xué)。
可李老師看到我們專心致志地讀書，也會露出滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文 篇10
二年級鄭加悅。我們有一位嚴(yán)肅的老師，他姓方，但平時對同學(xué)們要求很嚴(yán)格，我們偷偷叫他“嚴(yán)老師”。
他有一張長方形的臉，戴著眼鏡，閃著亮光。
有一天星期三，同學(xué)們在教室里坐著，“嚴(yán)老師”拿著課本走進(jìn)教室。我班有一位同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)，還在說話，“嚴(yán)老師”的眼睛像火眼金睛一樣注視著這位同學(xué)，直到他發(fā)現(xiàn)�！皣�(yán)老師”狠狠地批評了他，這位同學(xué)嚇得流出了眼淚。于是他專心致志聽課，“嚴(yán)老師”才露出了滿意又慈祥的笑容。
從那以后，我們明白了老師的用苦用心，再也不偷偷喊“嚴(yán)老師”了，而是嚴(yán)肅又認(rèn)真地稱他為“方老師”。
嚴(yán)肅的老師作文 篇11
我有一位嚴(yán)肅的老師，他有一張長方形的臉，一雙火眼金睛的眼睛，是一位嚴(yán)肅的老師。
有一次，老師抱著一本書向教室走來，這時，全班同學(xué)都安安靜靜地坐了下來，唯獨(dú)我還在調(diào)皮搗蛋的玩耍，老師馬上朝著我走來，等老師來了我低下了頭緊緊的閉著我的眼睛，老師狠狠地批評了我一頓，我最后跟老師承認(rèn)了錯誤，老師露出了滿意又慈祥的笑容。
我喜歡這樣的老師。
嚴(yán)肅的老師作文 篇12
我有一個嚴(yán)肅的老師，他長著一張方形的臉，戴著一副黑框的眼鏡，眼睛里總是閃著亮光。他每天都把頭發(fā)梳得整整齊齊，嘴巴緊緊閉著，表情十分嚴(yán)肅，同學(xué)們都很害怕他。
有一天在課堂上，老師火眼金睛發(fā)現(xiàn)了小張上課的時候開小差，還打擾同桌學(xué)習(xí)，于是狠狠地批評了小張。小張被批評后，認(rèn)識到自己的錯誤，從此便專心致志認(rèn)真聽課，成績有了很大的進(jìn)步，老師看到小張的努力，終于露出滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文 篇13
我的語文張老師是個工作很認(rèn)真的老師。他長著張方形的臉，雖然他戴著眼鏡，但眼睛常常閃著亮光。
有一天，張老師走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。他讓同學(xué)們打開書，但他的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)連書包都沒有打開。張老師狠狠地批評道：“上課要專心聽講，學(xué)習(xí)效率才高�！蹦俏煌瑢W(xué)慚愧地趕緊拿出書，專心致志地上課。
張老師露出滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文 篇14
二年級王則強(qiáng)。我有一個很好的老師，他叫劉老師。劉老師高高的，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)下有一張長方形的臉，眼睛閃著亮光，嘴唇緊緊閉著。
劉老師雖然對我們很好，但是上課的時候非常嚴(yán)肅，眼睛就像是火眼金睛一樣。
有一次，劉老師上課的時候，我在下面搞小動作，劉老師把我叫上去，狠狠地批評了一頓。后來，我上課專心致志，劉老師臉上露出了滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文 篇15
一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，小明獨(dú)自留在教室玩耍，他在黑板上亂畫，到處亂丟粉筆。
這時，門推開了，嚴(yán)肅的丁老師走了進(jìn)來。丁老師長著長方形的臉，眼睛閃著亮光，緊緊閉著嘴巴。他環(huán)視了教室一周，火眼金睛地發(fā)現(xiàn)了滿地的粉筆。他問了小明原由，狠狠地把小明批評了一頓。
小明羞愧地低下了頭，并且承認(rèn)了錯誤，丁老師這才露出了滿意又慈祥的笑容。
嚴(yán)肅的老師作文 篇16
我們的月考已經(jīng)結(jié)束了有一個星期了，我們都在惴惴不安中等待成績的出來，雖然心里很是想知道自己的成績有多少，可是多多少少心里還是擔(dān)心萬一結(jié)果不如人意怎么辦。
結(jié)果今天成績就出來了，上課的時候，班主任一臉嚴(yán)肅的來到了班上，她并沒有像往常一樣拿出課本給我們上課，而是十分的嚴(yán)肅的跟我們說這節(jié)課要跟我們好好分析一下成績的問題。
我們都傻眼了，平時老師也沒有這么嚴(yán)肅啊，難道是我們考的很不好么？在我們都在暗自猜測的時候，老師板著臉說話了，這次考試的成績出來了，咱們班上的成績在年級中的排位基本上沒有變，可是我分析了一下大家的卷子，很多人卷面上的一些出錯的地方是因?yàn)榇中牡木壒�，如果能夠把這些小毛病改掉的話，我們班的成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他人一大截的，我希望各位同學(xué)能夠吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在下一次的考試中取得好的成績。
原來這就是老師嚴(yán)肅的原因啊，我們也意識到了自己的不足，希望在今后的考試中能夠避免不再犯。
嚴(yán)肅的老師作文 篇17
上課了，周老師筆直地站在講臺上，看著吵鬧的我們，很不耐煩地把手在空中繞了半個圓，然后使勁地拍在桌子上，大聲地喊道：“同學(xué)們，我給大家表演一個魔術(shù)，好嗎？”
“好！”同學(xué)們好像長了一對潔白的翅膀，在興奮中飛了起來。周老師先拉開抽屜，拿出一個帶著雪花的藍(lán)色袋子，在我們眼前晃了晃，低下頭說：“這是一個沒兜的空袋子。”
說完，他把手伸進(jìn)袋子里，變出一個五彩繽紛的花環(huán)，隨手送給一位女同學(xué)。突然，周老師又把手伸到空中，在空中抓了一下，等手移到袋子邊的時候，他才把手松開，神秘地對我們說：“我剛抓了一把零食，誰表現(xiàn)得好，我就獎給誰�！宾畷r，熱鬧的“市場”瞬間變成寧靜的“街道”。
讓人期待已久的時刻終于順風(fēng)而來，只見周老師把手一伸一縮地拿出所有的零食。
“哇，口香糖！”所有人都異口同聲地叫了起來。
“坐好！坐好！”周老師大聲笑著斥責(zé)我們。
我們一聽，趕緊像木頭人一樣，一動不動地坐著，周老師看著乖巧的我們，開心地給每個人發(fā)了一塊黃色的口香糖。
我們邊吃著口香糖邊聽周老師講解這個魔術(shù)的奧秘，真是愜意。
周老師，你真是一個嚴(yán)肅又幽默的“歡樂家”。
嚴(yán)肅的老師作文 篇18
我的老師非常嚴(yán)肅。
開學(xué)那天，我進(jìn)入班級時，一位穿著淺紅色衣服，臉上有點(diǎn)黑黑的老師走進(jìn)了這個班，老師說：“從現(xiàn)在開始，我就是你們的班主任和語文老師，大家在上課時不要說話，認(rèn)真聽講。好啦，現(xiàn)在開始上課！”
老師講了一會兒，突然一名同學(xué)開始說話。老師不理他，可是他卻又去打擾同桌。老師見了，火冒三丈，立刻吼起來：古天宇，你出去，別在這兒惡心我！”
老師見古天宇不出去，就又大聲吼起來：“你出去不出去，要么你出去，要么被開除，你選吧！”古天宇當(dāng)然會選擇出去。隨后，他就站到教室外邊。
古天宇出去后，老師又強(qiáng)調(diào)：“誰想跟他作伴，誰就說話！”教室里寂然無聲，老師又開始講課。突然，老師又不講了，大家緊張得你看看我，我看看你，不知道哪位同學(xué)又說話了。只聽老師說：“張展，你膽子特別大啊，出去！”張展也出去了，老師又開始講課。
終于，這節(jié)課快要結(jié)束了，同學(xué)們就開始說話。“咚！”老師用黑板擦砸了下桌子，生氣地說：“不下課了！”同學(xué)們嚇得趕緊靜下來。
下課鈴終于響了，可那兩名同學(xué)還在門口兒罰站，連廁所都不能上。
這就是我的老師，你們喜歡嗎？
嚴(yán)肅的老師作文 篇19
嶄新的一學(xué)期開始了，這個學(xué)期教導(dǎo)我們的是一位年輕的老師。她年輕靚麗，長得十分好看。一雙炯炯有神的眼睛，就如同黑珍珠一樣黑溜溜水汪汪的，挺巧的鼻子筆挺的，嘴巴是天生的蜜桃色，聲音也溫柔可敬，十分的柔美。但是令我們意想不到難以置信的是這個王老師卻十分的嚴(yán)肅。我還以為年輕的老師是很和善、溫柔的呢！
上課的時候，這個老師更加嚴(yán)肅了，板起面孔，講的內(nèi)容竟然是生動有趣的，但是她的臉上課時就是偏偏笑不起來。而且她自己不笑也就算了，還不讓我們下面這幫學(xué)生嘻嘻哈哈的，說我們這樣不像讀書的，讀書就要嚴(yán)謹(jǐn)，必須一絲不茍，嚴(yán)肅地對待，不能夠像玩一樣，只有不馬虎，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦仔細(xì)了，才能學(xué)到真正的知識，才能學(xué)到屬于你自己的知識，永修不忘……雖然這個老師十分的嚴(yán)肅，但是我們卻都深深地明白，這老師對我們的是滿滿的愛，她希望我們學(xué)有所成，不要半途而廢！
這“嚴(yán)肅”的老師真是惹人喜愛！雖然她很“嚴(yán)肅”，但是她這樣做更是處于對我們這幫學(xué)生的愛……
嚴(yán)肅的老師作文 篇20
我的語文老師大約三十多歲，大大的眼睛，表情非常嚴(yán)肅，喜歡責(zé)罵同學(xué)和體罰同學(xué)。
我記著有一次上語文課，老師一進(jìn)教室，看到我們正在又吵又鬧，老師拿起教鞭，一敲桌子，說：“上課！”教室里頓時鴉雀無聲。“起立，老師您好�！薄白隆！彼舐曊f道：“今天我們學(xué)第八課《爺爺和樹》�！蔽曳_課本，心想：嚇?biāo)牢伊耍蠋熆烧媸莾窗�！老師在講課的時候，由于被嚇到了，所以沒怎么聽課，走了神。老師看出我走神了，說：“尚孟迪，你來回答這個問題。”由于沒聽課，我不會，站在那里，默默無語。老師說：“你是不是沒聽課？”我說：“沒……沒有�！崩蠋熣f：“沒，那你怎么不會我剛剛講過的題，到后面去罰站。”我走到后面，低下頭想：“這個老師也真是的，不就是沒怎么聽課嗎？”我是越想越生氣，越想越氣不過。站了一會兒，老師對我說：“你回答一下，這個問題怎么答？”我回答對了。老師對我說：“回去坐下，以后不要再走神了，要好好聽課�！�
這就是我的語文老師，雖然嚴(yán)肅，但是我還是很喜歡她。
嚴(yán)肅的老師作文 篇21
一件白襯衫，外加一件毛絨衣，再搭一條筆挺的深色褲子，腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋，頭發(fā)直豎在頭上，胡子刮得干干凈凈，總是精神抖擻，一副不茍言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。
在我們做眼保健操時，吳老師總是嚴(yán)肅地從辦公室走到教室門口，神氣地往墻上一靠，全班瞬間安靜下來。設(shè)若還有人敢不認(rèn)真做，便會響起他的擲地有聲的“名言”了：“誰不做，誰掃地一個禮拜！”
眼保健操過后，只見吳老師拿著語文書疾步走向講臺。可底下依舊鬧哄哄的，他就站在講臺一聲不吭，教室里頓時鴉雀無聲，沒有人敢再說一句話，仿佛空氣都凝結(jié)了似的。吳老師整頓完紀(jì)律，開始給我們有聲有色地上課了。
吳老師在上課期間總是一副嚴(yán)肅的樣子，可在假期里卻是另外一副樣子。假期里的一天，我路上碰見他：油膩膩的頭發(fā)貼在頭上，黑黑的胡茬仿佛裹了臉一圈，臉上卻洋溢著兒時那種無憂無慮的笑容，衣服松松垮垮，腳上穿著一雙球鞋。上課時的嚴(yán)肅的表情消失得無影無蹤，儼然就是一個快樂的大男孩。
這就是我們嚴(yán)肅又可愛的吳老師！
嚴(yán)肅的老師作文 篇22
他的個子很高，身強(qiáng)力壯，有一頭短發(fā)略帶少許的銀發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛，一個高鼻梁上方還架著一副厚厚的眼鏡，顯得很有智慧的樣子。猜對了嗎?他就是我最敬愛的數(shù)學(xué)老師——余老師。
數(shù)學(xué)老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師。假如同學(xué)們遇到不會的'難題，他就會挺身而出，用盡千方百計的去教，直到同學(xué)們弄明白為止;余老師課余時間都是默默無聞的去批改作業(yè)，或是預(yù)習(xí)新課的教程，又準(zhǔn)備將那滿肚子的知識傳授給同學(xué)們。
記得，數(shù)學(xué)老師給我留下的第一印象是那么好……
那天我第一次上老師的數(shù)學(xué)課，心里十分緊張，因?yàn)槲衣牭絼e的同學(xué)說，這位老師上課是很嚴(yán)肅的……
“叮玲玲，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，安靜地等待老師的到來。這時候，數(shù)學(xué)老師邁著十分輕盈的步伐，走進(jìn)了教室，站在講臺上，用十分嚴(yán)肅的表情望著我們。剎那間，在我的腦海中浮現(xiàn)了一個不好的念頭:糟糕了!我的數(shù)學(xué)這么差勁，會不會被這位新老師罵呢……
忽然，老師用洪亮的聲音打斷了我的思緒:“同學(xué)們，你們好!我將會是你們的新數(shù)學(xué)老師……現(xiàn)在開始上課，請同學(xué)們翻開~頁。”
這節(jié)課很快的過了一大半，準(zhǔn)備下課了。這時候，老師在黑板上寫了一道填空題，我看了看，撇撇嘴，想：“這么容易!”緊接著老師說:“現(xiàn)在我要看看同學(xué)們有沒有認(rèn)真上課，能把這些題做出來嗎?”說完，老師看了看同學(xué)們，又用手指指了指我，我沒想到老師竟然叫我回答。我萬分緊張的站了起來，腳不停的在顫抖。答了一半題，天啊!我發(fā)現(xiàn)由于緊張過度把后面的答案全忘了，我的手心里不斷的冒汗。
這時候，老師走了過來，見我憋得滿臉通紅，便用溫柔的話語輕輕地提示我。老師溫和的態(tài)度使我緊張的心平靜下來了，很快將答案順暢的讀了出來。隨后，老師用和藹可親的話語說:“這位同學(xué)回答的很好，掌聲鼓勵�！崩蠋煹脑捯魟偮�，對著我微微一笑。一瞬間，我的心里想:其實(shí)這個數(shù)學(xué)老師和他們所講的簡直差的多了，反而還很和藹。從那以后，我就喜歡上了數(shù)學(xué)老師的課。
老師就像雨水，滋潤著我們;老師就像陽光，照耀著我們;老師就像引路人，將我們引上成功的道路!
嚴(yán)肅的老師作文 篇23
在我們班里，有一個老師讓我們深刻得記在了心里，因?yàn)樗謬?yán)肅，每次上她的課都要得被罵一頓。
她長著高高身材，腦袋后面還有那長長的頭發(fā)，有的時候一不小心就會被她的長發(fā)給拍一巴掌，被拍后的那一巴掌是多么得痛，有時拍到的人還會大喊起來，像似恐龍吼叫一般，幾乎把班里的女同學(xué)嚇得跑到了大樹后面不敢再出來。而男生里面沒有一個被嚇得當(dāng)了逃兵，還是筆直地站在那里不動。老師每次上課都會穿著一條牛仔褲，帶著我們?nèi)ド险n，讓大家認(rèn)為她想女扮男裝。就這樣，同學(xué)們還給她起了個外號;叫“恐虎”。因?yàn)樯险n時，被她叫起來回答問題，如果回答不出來，老師就會像是老虎一般，張開大嘴，對著他大吼著說：“你為什么回答不出來，不是剛剛讓你們看過書，這才不到十分鐘就忘記了，你的記憶力實(shí)在是太差了，現(xiàn)在先放過你，，我等下還是要叫你的�！钡人f好了話，火氣才被撲滅了……
記得有一次，我們沒有去電腦房，就待在了教室里，老師說讓我們畫一張關(guān)于書的表格，里面必須有自己最喜歡的書，而且作者是誰也要寫明，還要畫的美觀。我們很驚訝，這明明是電腦課，怎么上起了美術(shù)課呢?她說：“這是你們的考試，畫好了還要再做到電腦上去哦!”過了一會兒，有一位同學(xué)做好了，老師看了以后，說你怎么畫的不美觀呢?趕快去給我補(bǔ)好，這時，她又罵了起來……
我的嚴(yán)肅老師，是那么的不討人喜歡，而她應(yīng)該很難過吧!可我還是喜歡這位嚴(yán)肅老師上課，因?yàn)樗@樣上課可以讓我們更專心聽課，不再開小差，也不會浪費(fèi)自己爸媽繳的學(xué)費(fèi)。而每個星期只有一節(jié)電腦課，如果上課認(rèn)真聽課的話，我想也會學(xué)到更多的知識的。
嚴(yán)肅的老師作文 篇24
我的老師長頭發(fā)，柳眉，黑眼睛，大鼻子，紅嘴巴。
我的老師對我們一直很嚴(yán)格。有一次老師讓我們回家背《觀潮》的自然段1—3。那天晚上我就背下來了，怕自己不會。
第二天早上，老師來查課文，背課文。老師隨便挑了一個同學(xué)，同學(xué)剛背了幾句就不說話了。他滿臉通紅。老師生氣地說：“陳天賜，你怎么不背？”“我，我……”陳天賜結(jié)結(jié)巴巴道。老師就像火山爆發(fā)一樣，生氣地說：“陳天賜，你昨天不是背了嗎？我現(xiàn)在是在懲罰你抄全文！”陳天賜低聲道：“是�！�
這是我的老師，一個嚴(yán)厲的老師。
嚴(yán)肅的老師作文 篇25
新學(xué)期開始了。這學(xué)期教我們一位年輕的老師。她年輕漂亮，長得很好看。一雙炯炯有神的眼睛，就像黑色的珍珠，黑而水汪汪的，有著靈動的直鼻，天生桃色的嘴，溫柔可敬的聲音，很有女人味。但讓我們意想不到的是，這個王老師很認(rèn)真。我覺得年輕的老師很善良很溫柔！
上課的時候老師變得嚴(yán)肅起來，板著臉，內(nèi)容生動有趣，但是上課的時候臉上就是笑不出來。而且就算她不笑，也不會讓下面的同學(xué)笑啊笑啊，說我們不愛讀書，讀書要嚴(yán)謹(jǐn)，一定要細(xì)致認(rèn)真，不能像玩一樣。只有不馬虎、認(rèn)真、細(xì)心，才能學(xué)到真正的知識，學(xué)到自己的知識，并且永遠(yuǎn)不會忘記。雖然這位老師很認(rèn)真，但是我們都深深的明白，這位老師，
這個“認(rèn)真”的老師真的很討喜！雖然她很“認(rèn)真”，但她愛上了我們的學(xué)生。
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