【推薦】以書為友作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以書為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以書為友作文1
聞著書香,腦海里劃過一個又一個精彩的畫面。它——無時無刻陪伴著我的好朋友——它的名字叫做“書”。
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基說的沒有錯。書籍這個朋友,無時無刻都在幫我們進步。當(dāng)伸出你的手,翻開書本時,不僅僅不陷入作者的每一個字中,還會無中生有,發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平,在慢慢的提高。腦海中,早已有數(shù)不清的好詞好句,就等你動筆成章了。這種境界,就是“我在書中,書在心中”。
書,是黑暗中的一盞燈;書,是孤獨的一個陪伴;書,是學(xué)習(xí)上的一個引路者;總之,書,可以帶給你無窮的力量。
當(dāng)你無聊的時候,伸手抽出一本書,你將不會在孤獨,因為,你有這每一個好朋友,它的名字,叫做——“書”,它總是默默的陪伴在你的身邊,做你永生永世的好朋友。
靜靜地坐在家里看書,你能得到許多許多:你不但能知道地球上有多少種動物,而且能知道這一些動物的習(xí)性。你能得到一些別人都不知道的知識。
但是,開卷也未必有益。當(dāng)你因為打開一本漫畫,而放棄了學(xué)習(xí),你有沒有想過自己的未來呢?沉迷于不好的書中,只會無益。當(dāng)然,如果你適當(dāng)?shù)目匆豢绰,也會勞逸結(jié)合,給自己帶來意想不到的未來。
沉浸在書香中,品嘗著書的味道,這是多么美好的感覺呀!在書的世界中,得到不一樣的快樂,得到許許多多的知識,看見一個不一樣的世界。
讓我們與書為友吧!
以書為友作文2
歌德曾說:"讀一本好書,就是和高尚的人談話。久而久之,讀書人就擺脫了平庸,逐漸變得高尚起來,自己的人生也會精彩起來。"
我愛讀書,因為書是我的伙伴。在我一次次感到氣餒和灰心時,書,總會把我從困惑的沼潭中拉出來,是我有勇氣繼續(xù)前行。我愛讀書,因為書是一位良師。當(dāng)我和朋友吵架時,不經(jīng)意捧起一本書,就像遇到了一位老師,看到偉人關(guān)于友誼的名言,我感慨萬千,純潔的友誼多么美好,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。我愛讀書,因為書是我的朋友。讀一本好書,就像與朋友談心。當(dāng)我傷心時,朋友——書,會安慰我;當(dāng)我成功時,朋友——書,又會為我喝彩;當(dāng)我快樂時,朋友——書,會與我共享。我愛讀書,因為書是一名導(dǎo)游。每當(dāng)我捧起它時,它總會帶我來到知識的樂園,我總是沉浸在知識的海洋中不能自拔。
正如莎士比亞說:"書籍是全世界的營養(yǎng)品。"書也是精神的糧食,書也是凈化人類靈魂的東西。也像冰心所說:"讀書好,多讀書,讀好書。"人生需要充實,所謂的充實就是讀書。
每一本名著里都隱藏著人生的真諦。書中感人至深的美麗故事,感化著我的內(nèi)心,凈化著我的靈魂。書,為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友,是我永遠的伙伴!
以書為友作文3
我最喜歡看書。明朝詩人于謙曾說過:“書卷多情似故人,晨昏優(yōu)樂每相親!,這句話一直陪伴我。
我喜歡看書,因為它總是會給我?guī)頍o窮的力量,使我對學(xué)習(xí)更有信心和斗志。平時幾乎都在看書,我靜靜地坐著,一動不動,猶如一口鐘?磿,總有一種欲拔不能的沖動,有一種親人的感覺,令我傾注在喜怒哀樂之中,使我慢慢體會到人生的真諦。
每當(dāng)寫作文時總感覺有一堆想說的話,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”?磿能改掉我浮躁的心情,長時間地靜下心,心平氣和地做事。看書,不僅開闊我的視野,還讓我懂得理解。還啟發(fā)了我對老師的尊敬和感恩?磿,讓我一步又一步走進這奇妙的世界……
如果你想聰明,那你盡早跳入書的海洋吧!
以書為友作文4
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。我認為,書籍不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,更使我們的好朋友。
記得這個學(xué)期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當(dāng)然,在學(xué)樂中國上也做到過),應(yīng)該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?
平時,我有不懂的地方,就會去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?
書是我們的好朋友,我們要愛護它,不能隨意涂改它。因為書也有生命,因為我們的學(xué)習(xí)與生活離不開書!
讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!
以書為友作文5
上一年級的時候,我們學(xué)完拼音就開始讀書了。
剛開始我很討厭讀書,因為書里有好多字都不認識。需要一個字一個字的去拼,然后再一句一句的連起來。感覺又困難又沒意思,老師,媽媽一再提醒鼓勵,我就慢慢的堅持下來了。
時間一天天的過去了,現(xiàn)在能很快的閱讀一課或者一本書。也會寫日記了。
讀書真好,它能讓我懂得許多做人的.道理,還知道很多有趣的故事,還能積累很多知識。書的好處可真多;書已經(jīng)成了我的好朋友,我們形影不離。
以書為友作文6
我有許多朋友,但我最喜歡的還是啞老師——書,它呀,有時會給我講故事,有時又會很嚴肅莊重地跟我講一些國家大事,特別是我國的發(fā)展情況,它給我?guī)砹嗽S多知識和收獲。
我還記得有一次我們的語文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時候說了一句:“那還真是黃河之水天上來呀!”對于看過叫讀書的我來說,一想就知道啦,那是將進酒里面的句子。下課之后,我像小鳥一樣“飛”過來,問老師:“老師,你剛剛說的黃河之水天上來是將進酒里面的句子吧?”不等老師開口回答我,我又問老師:“老師里面是不是還有‘岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫!?”老師驚訝地說:“是啊,你怎么知道?”“看書唄!”我得意洋洋地說。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話說的有道理,不然在《手不釋卷》的故事中,孫權(quán)為什么要讓做大將的呂蒙讀這么多書啊?書,它可以讓你擁有更多的知識,還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的榮幸。
以書為友作文7
我從小到現(xiàn)在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的伙伴。
我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我了解科學(xué),帶我走進歷史,讀書使我一生受益!
上學(xué)時,書是我的朋友,我每天帶著它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。啊!多么奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現(xiàn)了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。
放學(xué)時,我也會帶一本書看?磿鴷r,書也在看著我,我在書的海洋里游來游去,不管是男是女,這微妙的時刻不需要言語!
放假的時候,我首先會把全部的作業(yè)都寫完,然后我會拉著我的“朋友”的手,去遨游。南京屠殺!臺兒莊戰(zhàn)役!三元里抗英!平型關(guān)大捷!中國人民為些戰(zhàn)爭流了那么多血!真慘!哇!五虎將!大刀關(guān)勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!。尾、趙云、典偉、關(guān)羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。
我的好朋友,你什么時候能長大呀?什么時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!
以書為友,一生受益。
以書為友作文8
朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個同學(xué)認認真真的讀這些書呢?
那么就讓我來為大家講述一下我閱讀書的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級的時候,不管是走路、還是上廁所的時候,我都不會忘記要把書拿上看。
有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家里看,爸爸就說﹕好兒子,你真不愧是書迷啊,我笑瞇瞇地說﹕哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說﹕好,我以后放低調(diào)一點總行了吧,我說﹕這還差不多。
還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家里,我就躺在我的床上看書?戳艘粫䞍,媽媽就叫我說﹕快過來吃飯,我說﹕哦,馬上就來了。我看著看著,一個小時過去了,媽媽走進我的房間大聲的對我說﹕你到底吃飯不吃?媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說﹕不是你的錯,而是這本書太感人了,我剛說完,媽媽就哈哈大笑。
這就是我,與書為友的我。我猜,現(xiàn)在大家一定會喜歡看書了。
以書為友作文9
如果讓你獨自去旅行,旅途中你會選擇什么為伴?一本書?一幅畫?一架相機?還是一盒撲克牌?
似乎好像很難做出選擇。
如果我去旅行,我想我會選擇一本書。因為,書就像是一個知心的朋友,也像一個溫暖的家人,它總能教會你許多深刻的人生哲理,在你遇到困難時給予你最大的幫助。每一次讀它,你都會有不同的感受與收獲,可能這就是老師常說的“書讀百遍,其義自見”的道理吧!
讀一本書,我喜歡把書里面最精彩的內(nèi)容摘抄下來,然后經(jīng)常拿出來品味品味,頗有味道。一個故事讀完或一本書讀完,我首先會想作者為什么要寫這篇文章。如果讓我接著寫,我該如何寫?然后我會盡情地發(fā)揮想象繼續(xù)把這個故事編下去,再回過頭來品味我最欣賞的一些片段。看到我感興趣的文章,我會想象一下作者是什么樣的?他有什么樣的生活經(jīng)歷,于是好奇心驅(qū)使我更深的了解他。
每一次讀書,我都感覺在和一個優(yōu)秀的朋友親切交談,我總能從那里學(xué)到些什么。一本書就是一位朋友,也是一處豐富的天地。
閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!
以書為友作文10
書中說:書籍是人類進步的階梯,知識是人類巨大的寶庫。
我覺得:在生活中,沒有書,就像是沒有了朋友。因為我愛上了讀書,并與書交上了朋友。
有一次,我洗漱后準備睡覺,看見床頭柜上的書,便忍不住拿起來閱讀,而且很快就入了迷。不知過了多久,我房間的燈還一直亮著,媽媽走進我的房間,看看是怎么回事,發(fā)現(xiàn)我還在看書,就勸我早點關(guān)燈睡覺。然而我卻說:媽媽,這書中故事講得太好了,太吸引人了,讓我再讀一會兒吧!媽媽答應(yīng)了我的請求,就回自己的房間睡覺去了。不一會兒,我就把她的話拋到了九霄云外了。我看了一篇又一篇,當(dāng)我從書的海洋中鉆出來時,一看時間,喲!都快夜間十二點了!我不得不放下手中的書睡覺了。熄燈后,我一直在想:故事接下來會說些什么呢?主人公該干什么了呢?想著想著,我無法進入夢鄉(xiāng)。
還有一回,我在新華書店看見了《愛書的冰心》這篇文章,我仔細閱讀,明白了其中的一些道理:冰心自幼愛聽故事,愛讀書。在家人的影響和幫助下,她堅持學(xué)習(xí),掌握了許多知識。我想:我也要向冰心一樣,做一個愛讀書的人,只有不斷堅持學(xué)習(xí),不斷地閱讀大量的課外書籍,才能更上一層樓 。
書籍是我的伴侶,她會一直陪伴著我,她是我的精神支柱,是我飛翔地動力,是她始終鼓勵著我,鞭策著我,讓我向前,向前。
以書為友作文11
誰不會把書當(dāng)朋友?在大街上、廣場上,甚至是小巷里、房間里,哪里沒有它的身影?我相信,“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你,因為我也曾經(jīng)被它幫助過。
那是在我六歲的時候……
那時呀,我特愛吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目,他就會獎勵我一袋子的糖。
我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什么人要吃東西?
我說:“當(dāng)然是因為食物好吃呀!不然吃它干嘛?”
外公說:“這次你可錯了哦!”
我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒想到真答對了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。
書,它無私奉獻著一切知識;書,它是我們?nèi)祟惖闹腔酃。如果每個人都把書當(dāng)成朋友,我相信在以后走向社會的路途上,你會比別人輕松許多。
以書為友作文12
書是人類進步的階梯,我覺得也是我個人成長必需的營養(yǎng)品。
書的種類很多。到現(xiàn)在為止,我讀過的書種類有:科幻類、歷史類、兒童類等等,我最喜歡的是歷史類的書。
我讀過最有意思的書是《西游記》。這本書里的人物個性鮮明,又聰明又武藝高強的大師兄是好多朋友的偶像,因為他很堅強,能降住妖怪,堅持戰(zhàn)斗,還能在師父錯怪他之后繼續(xù)保護師父。
最搞笑的是二師兄豬八戒,他的容貌和大腹便便的肚子實在讓人發(fā)笑,二師兄是天蓬元帥,因為犯了錯,所以才被貶為好吃懶做的豬,他也是夠委屈啦!
沙師弟忠厚老實,聽話,能干活。
最容易被讀者吐槽的是唐僧,因為他愛念經(jīng)還弱不禁風(fēng),總是需要別人保護,但是他是這個取經(jīng)團隊的靈魂人物,他對佛教虔誠的信仰,對自身的持節(jié)約束,都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物,讀后讓人難以忘記,我被活靈活現(xiàn)的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。
讀《西游記》這本書讓我領(lǐng)悟到一個道理,如果你有人生理想,即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠,只要你勇敢、執(zhí)著、堅強地去奮斗,最終你一定會達到自己的目標!
書,能讓我們懂得許多道理,擁有更多的知識和智慧。
以書為友作文13
在我成長的經(jīng)歷中,書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長,它看著我長高,它看著我上學(xué),它看著我的知識一點點在增多。
在我還是小孩子時,爸爸媽媽常常念書給我聽,雖然我不知道是什么,但是我覺得這種感覺還是不錯的,從此我就愛上了書。
等我長了幾歲,開始上學(xué)時,我一放學(xué)就抱著爸爸媽媽給我買的童話看個不停,不過那都是囫圇吞棗,不會的字就越過,等讀完馬上就忘了情節(jié)。爸爸對我說,要讀書就要慢慢讀,仔細體會作者當(dāng)時的心情。但聽完我還是似懂非懂,我又讀了一遍,我似乎真正到了這個童話的世界,有會唱歌的黃鶯,會說話的梅花鹿,有會跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把,我從那個世界回來了,我好高興!在讀書時,還能有這么多的動物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句古話說的可真夠不錯的,在書中,我可以找到真實的自我,快樂的在書中暢游,可以體會作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”確實是這樣,你去讀書,書就會帶給你意想不到的驚喜。
同學(xué)們,讓我們與書為友,一起踏上讀書的列車吧!
以書為友作文14
讀一本好書,如同結(jié)交了一位好朋友,受益匪淺。今年暑假,我有幸認識了這樣一位好朋友,它叫《綠野仙蹤》。
這本書想象力豐富、情節(jié)曲折,令人愛不釋手。小女孩多羅茜被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國,她陸續(xù)認識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。她們一起經(jīng)歷了奇幻的旅程,并實現(xiàn)了各自的愿望。
讀著精彩的故事內(nèi)容,我仿佛走進了書中,和多羅茜她們一起走在旅程的路上,使我看到了主人公們優(yōu)秀的品質(zhì),一次次被打動。比如,遇到河流攔住前路,他們就親手做了一條木船,劃到了對岸?墒,稻草人撐竹竿時卻把自己留在了河中央,大家都非常焦急和擔(dān)心。一只鸛鳥飛來,主動把他救上了岸。我從鸛鳥身上看到了樂于助人的好品質(zhì)。還比如,她們路上遇到了一座長滿人頭的山,無法前行時,多羅茜并沒有慌亂,而是開動腦筋想到了辦法,她用金冠召喚飛猴,順利通過了這座山。多羅茜遇事沉著冷靜,凡事多思考,善于自己解決問題和困難,也是我要學(xué)習(xí)的好品德。
我還從書中得到了更多的啟示:多羅茜所經(jīng)歷的奇幻旅程其實就是她成長的過程。她學(xué)會了結(jié)交朋友,學(xué)會了去獨立面對問題,這都是寶貴的成長經(jīng)驗。我們每個人的人生也都像一次冒險旅程,也會遇到各種各樣的問題和困難,但要不斷克服和學(xué)習(xí),勇往直前才能實現(xiàn)自己的愿望。
《綠野仙蹤》,感謝你給予我豐富的收獲!以后我還要與更多的書交朋友,和它成為一生的好朋友!
以書為友作文15
高爾基說書是人類進步的階梯。我讀不了書就能數(shù)出來,原因是我不怎么喜歡看書,讀書對我來說就是一個無聊的游戲,可現(xiàn)在我不這么認為了,下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。
記得那一次,我被我的好朋友硬拉到圖書館里來,我告訴她我不喜歡看書,她卻說讀書能開闊人的視野,陶冶人的情操,把書讀的溫文爾雅,我勉強相信了他的話,就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地,我沉迷于書里的故事情節(jié),為書中的主人公時感驕傲?xí)r感到委屈,我逐漸迷于書中,無法自拔。
當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r,我反應(yīng)過來,我對他說書真的很好看,他對我說我沒騙你吧,只要你用心去體會,去發(fā)現(xiàn)。你就能找到書中的黃金屋,我微笑著點著頭。
到了中午,我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋,在回家的路上他向我推薦了好多書,如魯迅寫的《駱駝祥子》,甚至還有古今中外的文學(xué)名著,我下了決心要與書成為朋友,了解到不知道東西。
我在路上沉思書可能是真會陶冶情操,讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人,我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個朋友之后,天空仿佛更藍。許多鳥好像在向我們歌唱,白云向我們招手。
從此,我和書成為了最好的朋友,這就是我和書的經(jīng)歷,你呢?
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