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成長的過程作文

時間:2024-09-19 12:08:00 偲穎 長作文 我要投稿
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成長的過程作文(通用30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長的過程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的過程作文(通用30篇)

  成長的過程作文 1

  成長的感覺,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長大的感覺,反正挺好!在成長的過程中,有很多事讓我難忘。

  有件事,至今還難忘。每當(dāng)回想這件事,酸澀的味道涌上心頭來,但是又退了。

  我和小琳是一對好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更加好了。

  有一次,小琳買了一支自動鉛筆。哇,真漂亮!小琳開心地對我說:“看!這支筆漂亮吧!”我點點頭,對小琳說:“琳琳,讓我看看行嗎?”小琳遞給了我,我看后還給她了,可心里想多看會兒。

  第二天,我看見房間里多了一支自動鉛筆,便問媽媽。媽媽說:“我買給你的,見你昨天嘮叨那筆。”我歡喜極了,想讓小琳與我分享快樂。

  小琳一看見我那支筆的時候,她臉色大變,她氣憤極了,說:“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說:“沒有!你別冤枉好人!琳琳,這支筆是媽媽買給我的!”可小琳說:“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”我的眼淚涌上來,流下來。小琳搶走了媽媽給我買的筆。回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“沒事,她自然會向你道歉的!蔽乙苫髽O了。

  果然,第三天,她向我道歉了,她說:“對不起,我錯了。你媽媽來問過我,我恍然大悟,原來我的筆在學(xué)校!蔽艺f:“沒關(guān)系啦!”大家會心一笑。

  回首走過的日子,在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的.足跡,有痛苦也有快樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些!叭f卷古今消永日,一窗昏晚送流年!蔽乙深R智浪的浪花,不斷豐富,充實,完善自己。

  成長需要掌聲。掌聲相當(dāng)于鼓勵,鼓勵會使人有意想不到的進步,這些進步往往來自于旁觀者心底里由衷的掌聲。多少平凡的人,在經(jīng)歷了掌聲的洗禮后,成為了永垂青史的一代偉人,他們的名字被無數(shù)人銘記在心。

  成長需要失敗。常言道失敗乃成功之母,在經(jīng)歷一次失敗后,你會得到一個深刻的教訓(xùn),累計一點寶貴的經(jīng)驗。只有邁過失敗的那道坎兒,那么在經(jīng)歷努力之后,你將會獲得一次次意外的成功。

  成長需要知識。經(jīng)過知識的熏陶,你會變得思想成熟,從而得到成長。如果不是飽覽群書,你何以體會到成長的快樂;如果不是知識淵博,你何以感受到成長的幸福?你會從學(xué)習(xí)中得到知識,從知識中收獲成長!

  成長需要磨練。經(jīng)過生活中意料之外的風(fēng)雨磨練,你便能夠更加的獨立自主;ㄅ枥镩L不出蒼松,鳥籠李飛不出雄鷹。如果是在長輩的溺愛下,你永遠體會不到成長的艱辛,也將永遠不會體會到飽經(jīng)風(fēng)霜的人生歷程。你將對珍惜一詞沒有深刻的體會。

  成長需要愛。父母的愛,老師的愛,朋友的愛,甚至是陌生人的關(guān)愛愛照耀你心里的每個角落,使溫暖縈繞你的心間。一句問候,一聲叮嚀,一次關(guān)切這樣溫暖的愛,將伴你成長,你將幸福無比。不是嗎?

  成長需要的那些因素,你都應(yīng)去體驗、感受。因為完成了它們,你將看到自己正在經(jīng)歷成長的一次次華麗蛻變。

  成長的過程作文 2

  一粒種子隨風(fēng)飄蕩,落在了泥土中。雨水的滋潤,種子露出了芽,小小的,綠綠的……

  ——題記

  有人說:“成長是一個從幼稚到成熟的過程”,而我認為更加貼切的說法便是“成長是從種子到花的過程”。同花一樣,成長也是一個需要有人澆水施肥的過程,之后才能綻放出絢爛的色彩。

  短暫的童年,嫩綠的芽

  童年的生活總是美好的,令人懷念的。牽著爸爸媽媽的手到公園里玩,問一些莫名其妙的問題,現(xiàn)在想起來還覺得快樂。記得小時候不喜歡吃胡蘿卜,無論家人怎么說我都不吃,最后媽媽說只要我吃一根胡蘿卜就帶我去一次公園。在公園的誘惑下,我勉強吃了一根,然后就要求媽媽履行諾言。正值春季,萬物都散發(fā)出勃勃生機,樹木抽出新枝,小草嶄露頭角……春風(fēng)拂過,細膩而溫柔,像媽媽的手一樣撫摸著我的臉頰。我在公園里又跑又跳,像一個快樂的小天使。玩累了,蹲下身來,草叢中有一個又一個嫩綠的小芽,我驚訝地叫媽媽:“媽媽,種子發(fā)芽了!”媽媽笑了,摸著我的頭說:“你也會發(fā)芽的。”當(dāng)時,我還不理解這句話,傻傻地問媽媽:“媽媽,我怎么會發(fā)芽呢?”現(xiàn)在,我知道了,在家長的呵護下,知識的澆灌下,我遲早都會像種子一樣發(fā)芽的。只有發(fā)芽了,我才能長大。

  童年逝去,淺淺的綠

  童年就這樣隨著時間的消磨而悄悄地逝去,正如徐志摩所說:“揮一揮手,不帶走一片云彩”。我大概對這個世界有了初步的`認識,不再幻想,不再提幼稚的問題,開始沉浸在書的海洋中。喜歡老舍的文章,簡單易懂又能影射出當(dāng)時的社會狀況;喜歡冰心的文章,自然、母愛與童真融為一體……唯一不曾改變的就是仍然喜歡《安徒生童話》。就這樣不知不覺中,我長大了。突然想起了公園里的那些嫩芽也應(yīng)該長大了吧,長出綠葉了吧。童年雖然逝去了,但是活力猶在,放眼窗外,一片淺綠,樸素而又不是情趣。

  青春,粉色的小花

  度過了最后一個假期,初中生活就要開始了,青春的腳步向我一點點邁進。又想起了那些嫩芽,于是抽空來到公園,它一點也沒有變,還和我小的時候一樣。找到那片草地,我沒有找到那些可愛的小芽,因為我看見了一朵朵粉色的小花,大概是剛開的,還有一點羞澀。粉嫩中還透著星星點點的白色,沒理由不張揚;蛟S青春也是如此,懷著對未來的憧憬,我上了初中。三年中,我感受到了青春的氣息,那是永不服輸?shù)膱皂g;是朋友間互相的扶持;是老師溫度的話語。人成長了,花自然也就開了。我堅信那朵粉嫩的小花會永遠地開在我的心里,一直伴隨我到未來。

  雨水的滋潤,種子發(fā)芽了;陽光的照射,芽變成了綠葉;悉心地照料,花開了。一年又一年,我終于長大了!抬頭望去,驕陽似火,一朵朵花堅定而執(zhí)著地開著,用絢爛的色彩回報陽光雨露。這就是成長,從種子變成花的過程!

  成長的過程作文 3

  “瓜有藤,樹有根,最深父母恩!睆奈疫蛇蓧嫷匾詠,爸爸媽媽便含辛茹苦、無微不至的照顧我。在我心目中,爸爸媽媽是耕耘者,總是無怨無悔的付出;爸爸媽媽有如春天和煦的陽光般,總是給予我溫暖的懷抱;爸爸媽媽還是夜空中熠熠閃爍的星星,引領(lǐng)著我不致迷航。如果有朝一日,我也為人父母,真不知能否做得像爸爸媽媽一樣好、一樣稱職?

  當(dāng)我成為爸爸以后,首先,我一定會努力盡到“陪伴”的責(zé)任,陪著孩子看書,陪著孩子游戲,睡前溫柔的念個晚安故事給孩子聽,空閑時陪孩子打打球、談?wù)勑。?dāng)孩子有好表現(xiàn)時,我會第一個給予他肯定的掌聲;當(dāng)孩子做錯事時,我會責(zé)罰他,教導(dǎo)他明辨是非;當(dāng)孩子開心時,我會牽起他的手,與他分享喜悅;當(dāng)孩子沮喪時,我會陪著他,為他打氣;當(dāng)孩子失意時,我亦會為他拭去淚水,扶持他重新站起來。總之,在孩子的成長過程中,我期許自己絕不以忙碌作借口而缺席,相反的,我會一路上陪伴他成長,我要給予他滿滿的父愛,給予他一個溫暖的支撐、一個時時迎向他的溫馨懷抱。

  當(dāng)我成為爸爸以后,我還要鼓勵孩子在生活中多嘗試、多歷練,充分去體驗生活中的酸、甜、苦、辣,深刻享受人生的精采與美好。遇到周末假日,我也會陪著孩子去參加各種活動,或是背起行囊,陪著孩子上山下海去尋幽訪勝,去體會生命中的種種美善。如果孩子想要出國游學(xué)、參加高空彈跳、挑戰(zhàn)玉山攻頂、單車環(huán)島旅行,或是游泳橫渡長江、親身體驗馬拉松、參與凈灘活動、前往異國擔(dān)任服務(wù)義工等等,在安全無虞、身體狀況許可的情形下,我都會支持他、肯定他、鼓勵他,因為我希望孩子能從實際生活中去體驗人生里的.各種滋味、去感受生命中的觸發(fā)與悸動;我期盼孩子能從自我挑戰(zhàn)中去學(xué)習(xí)不屈不撓的堅忍毅力及突破困境的勇氣;我更期許孩子能從征服難題中尋得成就感,以從中建立樂觀積極的人生觀。而我,也會努力成為支持孩子的一股力量,成為幫助他完成夢想的后盾。

  當(dāng)我成為爸爸以后,我還要以身作則的教導(dǎo)孩子良好的品格,我希望孩子擁有一顆善良而體貼他人的心,時時存著善心善念,就像一個溫暖的小太陽般去關(guān)懷別人、感染別人,對需要幫助的人適時的伸出溫暖的援手。此外,我也期許孩子正直誠實,“仰無愧于天,俯不怍于地”,做個光明磊落、心胸坦蕩的君子。此外,積極充實的過每一天、自信而樂觀的態(tài)度、保持寧靜平和的心情等,都是我對孩子的期望。當(dāng)然,身教重于言教,我自己必須先以身作則的親身實踐,才能達到示范的效果,這也是我還可以努力的地方。

  當(dāng)我成為爸爸以后……啊!說了這么多,但畢竟現(xiàn)在我還小,還不能當(dāng)別人的爸爸,因此目前我能做的,就是努力的充實自己,累積自己的實力,修養(yǎng)自己的品格,希望將來我真正當(dāng)爸爸之后,能夠成為孩子的好榜樣、好父親。

  成長的過程作文 4

  翻看了一下以前的日志,突然之間覺得好幼稚,曾經(jīng)的一切,現(xiàn)在回想起來都是值得去哭去笑的,不管曾經(jīng)的結(jié)局如何,過去的就是過去,過往已成為既定的結(jié)局,我們無力改變,那些曾經(jīng)心底最真實卻也幼稚的想法早就掉進時間的年輪,如同冬日里的飄雪,無可避免的融化吶!我們在成長呢!

  盡管過程太過心酸,太過艱難,曾經(jīng)不論是與老師或是同學(xué)之間的約定注定是要讓時間所拋棄的,因為不斷的喝求約定就像是小孩子般天真脆弱,那種天空永遠是透明圖紙純真的日子早已過去,即便有時回想過去,還是會哭泣,還是會難受。有些時候,成長的過程中是注定要傷害一些曾經(jīng)愛你的人,等到離開之后才驀然覺醒,才發(fā)覺自己錯的是多么的離譜。但那是一段雖然艱難卻同樣美好的歲月,那是必經(jīng)的過程。

  或許有些時候發(fā)覺自己錯了的時候已經(jīng)顯得太遲太遲,但我沒有忘記,去對自己所在乎的人說一聲對不起,我沒有忘記將自己的溫暖帶給身邊的每一個人,將自己的祝福問候傳達在每一個角落。盡管有些時候想到未來分離的場景還是會患得患失,還是會默默流下眼淚,但畢竟我們還小,有著自己想要追求的世界。舍得舍得,有舍才有得,而我們舍去的或許就是那段透明世界,現(xiàn)在以友情為主的時間,而我們得到的,或許就是未來美好的結(jié)局。盡管有時會有些久經(jīng)歲月的洗禮的感覺,但我清楚那是心靈最原始的聲音在顫動,或許永恒那種東西對于現(xiàn)在的我們來講還是不太合適,但那珍貴的東西卻不會消失

  還記得么?我們曾一起在下雨的天氣說過要一起考上一所好大學(xué),那是我們之間最美好的回憶,三人之間在那時候還是摯友,但有些事情是不得不改變的。曾經(jīng)我認為,距離阻擋不了友情,但我卻發(fā)現(xiàn)自己錯的多么的離譜,再次見面時,彼此之間的一切都是陌生的.。我開始意識到友情是會變質(zhì)的,而那種變質(zhì)卻是我接受不了的。那種童年時純真的約定是注定抵不過時間的洗禮的,因為我們都已長大;蛟S回憶不是我們所需要的,畢竟那種沉醉在回憶之中是大人才會做的事情,對于我們來講我們還是不太合適。但我們已經(jīng)長大,盡管還沒有大人的老成;蛟S,是時候該考慮考慮未來的打算了,是時候該從童年的回憶中畢業(yè)了。

  未來對我們來講不再遙遠,一轉(zhuǎn)眼之間一年半已經(jīng)過去,再一個一年半一切都將結(jié)束,一切又將是一個新的開始。那時我一定會更誠實一些,不再隱忍,毫不猶豫的讓淚水劃出眼眶。朋友之間定會彼此擁抱。離別,真的是最傷感的詞語呢。倘若當(dāng)初的沒有轉(zhuǎn)學(xué)。我想就不會留下遺憾。但卻也是當(dāng)初的執(zhí)著,讓我明白了分開時的殘忍,讓我明白了珍惜的可貴,也讓我明白了珍惜的可貴,F(xiàn)在的我,面對生活中大大小小的挫折,或許會悲傷,或許會難過,但卻不會感到不幸,最起碼我還活著,我還有想要珍惜的人,我還有沒有完成的夢。盡管我知道,成長,首先消失的是勇氣。

  現(xiàn)在,過去,未來被奇妙的線所牽引,我將用現(xiàn)在和未來去承載那段金色歲月。我將更加珍惜現(xiàn)在,因為我明白,也更加的清楚,一切美好的回憶都將成為未來最最珍貴的回憶。

  成長的過程作文 5

  “爸爸!一加一是多少?”“孩子!彎一彎小指頭就可以知道答案了!卑职譁厝岬膶ξ艺f。爸爸眉開眼笑的看著我彎著可愛的小指頭說:“孩子!你怎么這么的'聰明?答案就是二。”我開開心心的把答案寫下來!皨寢!盤子壞了,怎么辦?”“涼拌!拿出掃把掃一掃就好了!

  幼兒園的我,總是纏著爸爸和媽媽整天問問題,而且是打破砂鍋問到底。遇到困難的事,爸爸媽媽就是我的救兵,他們雖然會幫我想辦法解決問題,但媽媽還是會告訴我:“遇到困難和問題,自己想辦法解決,尋找答案,才會長大獨立!蔽乙埠苈爧寢尩脑,漸漸的讓自己在遇到困難時找方法解決,快快長大。

  現(xiàn)在的我升上了四年級,變得更懂事了,有了一顆充滿智慧的金頭腦,遇到困難會自己動動腦,想辦法解決,因為我知道“求人不如求己”、“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好!比松y免會遇到困難,不要慌,不要怕,要有信心和智慧去面對它,解決它,任何困難都可以迎刃而解,海闊天空的!

  “天下無難事,只怕有心人。”這是老師和爸媽常告訴我們的話,現(xiàn)在我長大懂事了,也慢慢有了更深的了解。感謝爸爸媽媽和指導(dǎo)我的老師,大家不斷的安慰、鼓勵我,訓(xùn)練我解決問題的能力,讓我在成長過程中,都能不畏懼任何困難與挫折,而是再接再厲,勇敢面對及解決所有的困難!

  成長的過程作文 6

  秋天,我被學(xué)校分到了新成立的四(六)班,離開了熟悉的老師,親密的伙伴,來到了陌生的教室,見到了素不相識的同學(xué)和不熟悉的任課老師,一切都使我感到不適應(yīng)。就在這種惶恐與不安中,我開始了新的學(xué)習(xí)生活。

  我們的班主任師老師,為了消除同學(xué)之間的距離,增加同學(xué)之間的凝聚力,在開學(xué)前,就要求每位同學(xué)錄制了自我介紹的小視頻,開學(xué)后,安排了許多需要大家積極參與的`集體活動,尤其是組織的到革命老區(qū)會寧與少數(shù)民族地區(qū)臨夏游學(xué)的兩次活動,使同學(xué)之間增加了了解,也給了我感受獨立的機會。由于老師的細心負責(zé),在離開熟悉的環(huán)境后,我的學(xué)習(xí)并沒有退步,反而比以前還有了進步。

  在新的班集體,通過與同學(xué)的相處,我現(xiàn)在也收獲了新的友誼,有了攜手同行的小伙伴,他們對我的進步予以激勵,對我的錯誤積極進行指正,我們每個人,對明天都充滿了期盼與向往。

  秋天的分班,雖然來得猝不及防,但也教會了我許多,懂得了許多。成長,其實就是一個不斷成長分離的過程。幼時,我們突然被送進幼兒園,雖然開始每天入圓時會哭喊,但漸漸就會期盼著入園與小朋友一起玩;到了入學(xué)年紀(jì),我們就又會進入一個新的集體,學(xué)習(xí)新的知識,認識新的朋友。而這次分班,只是把我們小學(xué)畢業(yè)時的感受做了提前,以后,我們將還會面臨各種分離,我只希望,每次的分離,都能使我們更加優(yōu)秀,讓我們最終成長成為獨一無二的自己。

  成長的過程作文 7

  今年3月12日是一個有意義又不同尋常的日子,因為今天是植樹節(jié)。媽媽心血來潮地說:“我們?yōu)闃窍碌木G化帶添加一些新成員——吊蘭吧!”“好。『冒。 蔽遗闹,興高采烈地回應(yīng)道。

  于是,我們拿著鏟子、小鐵鍬和小耙子,提著裝滿水的小水桶,高高興興地來到了綠化帶。我們思量著先得幫小吊蘭找一個新家,找來找去,終于找到了一塊肥沃的空地。我們先用小鐵鍬挖了三個小坑,然后用小鏟子把泥土松一松,接著把吊蘭栽了進去,再用小耙子把周圍泥土填平,最后用灑水壺澆灌小吊蘭的根部,沒多大功夫,三個吊蘭就栽好了。我暗暗祈禱小吊蘭快快成長吧!

  一天、兩天、三天……時間無聲無息地飛走了,可我每次路過我們種下的'吊蘭時,卻發(fā)現(xiàn)它們好像毫無生機,似乎有點兒蔫了。有一天,外面下起了狂風(fēng)暴雨。我想,我們的小吊蘭哪里能承受得住這種折磨,雨停之后,我迫不及待地跑到樓下,意想不到的事發(fā)生了,小吊蘭們吸吮雨露之后個個生機勃勃了。兩個月后,小吊蘭們都變成了大大吊蘭了,還結(jié)出了許多小吊蘭寶寶呢。為我們的綠化帶添加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  小吊蘭的堅強讓我想起了一句話:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!彼晕覜Q定向小吊蘭學(xué)習(xí),敢于在挫折中磨練,在逆境中奮起,總會闖出一片屬于自己的天空。

  成長的過程作文 8

  灰暗的天空沒有一絲曙光,但是萬里無云的藍天中卻找不到絲毫的黑暗,人的心情就像天氣時好時壞,人總是在事情不順時找到了過去的不成熟,成長后面對事情的處理態(tài)度會和過去有所不同,爭吵也是成長的一部分。

  人與人相處,難免會意見不合,意見不合時就有爭吵。記得有一次,我與一位同學(xué)因為排隊問題而爭吵了起來,我本來在排隊,突然這位同學(xué)插了進來,并且強詞奪理地說他的東西已經(jīng)幫他占了位子,而且喋喋不休地一直說我不對;我再也忍不住這口氣了,我勃然大怒與他吵了起來!他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話,直低著頭聽我講,之后的一個禮拜,我們沒有講過半句話,就算見到了面也假裝沒有看見,直到一個禮拜后,他才來跟我道歉,看他誠懇的表情,我決定原諒他。

  爭吵之后,每個人心中都浮出許多“怎么辦?”,其實爭吵之后應(yīng)該要先冷靜自己的`思緒,不要讓一時怒氣牽著自己走,冷靜詳細地思考下一步應(yīng)該怎么辦;嘗試去與對方溝通,因為溝通是人際交往的重要工具,握手言和是爭吵之后最有效的一種解藥。

  吵架是成長的一部分,每一次的爭吵會使你我更堅強、更能知道自己的不成熟,爭吵之后使兩方有了更好的友誼。人難免會有意見不合的時候,面對沖突時應(yīng)以“退一步,海闊天空”的心情去化解沖突,把這句話做為心中的警惕,只要爭吵之后冷靜下來好好地思考,就可以化解沖突,搭起人和人之間的橋梁。

  成長的過程作文 9

  每個人的生命中,學(xué)習(xí)的對象,不應(yīng)拘泥于書本里的知識,而是要打開心里的窗口,不要被禁錮在自己的空間里;看著窗外的世界,學(xué)習(xí)窗外的事情,你將會看見自己的不足,而你要學(xué)習(xí)的.,便是同學(xué)身上的長處。

  人生就像一場馬拉松,會發(fā)生許多大大小小的事情;而有一些道理和處事哲學(xué),往往從同學(xué)身上學(xué)習(xí),看到自己的缺點,并且改變自己。在學(xué)校,你不是要學(xué)習(xí)知識,而是要了解熱心助人、堅持不放棄、包容別人、給別人機會、老實不欺騙……這些做人處事的道理,你在家里是學(xué)不到的。

  每個同學(xué)都有自己獨特的長處,有的同學(xué)功課雖然不怎么好,但是他卻能以樂觀的態(tài)度來面對每一件事情;有的同學(xué)運動方面不怎么好,但是卻能帶給人無比的溫暖。同學(xué)就像是肥料,不斷地為我施肥,使我能開出漂亮的花朵;大家不斷地影響整個環(huán)境,徐徐地營造出柔美的環(huán)境,這些同學(xué)給了我特殊的自己。

  當(dāng)我打開窗口,讓陽光照進來時,我將會發(fā)現(xiàn)以前的我是盲目的,我感受不到別人給我的溫暖,我看不到別人對我的好;但是如今,我能學(xué)習(xí)到看見別人的長處,改善自己的缺點,我就能成長!同學(xué)只是給我一個經(jīng)驗,而我的感受和想法,便是要自己領(lǐng)悟和了解;許多事情我要從別人的角度去看,而這樣的我,便已經(jīng)學(xué)到許多事情;而這樣的我,才是真正的成長。

  成長的過程作文 10

  新的一年即將到來,媽媽提醒我們把書桌前不要的一些廢紙或不要的書通通回收,并且把書桌擦干凈、整理好。書桌整理完后,接著我、叔叔、妹妹和弟弟大掃除,把所有的家具搬開,拿吸塵器吸一吸,再把所有家具用抹布擦干凈,東西整理的煥燃一新。我想一想是不是也該為我自己除舊布新,看看我去年所完成與未完成的事,訂下明年的新目標(biāo)。

  去年五年級時,因為太迷電動了,而且也不會時間管理,所以課業(yè)的成績便的一蹋糊涂,并且連小考和大考都考不好,而且就連平常的'回家作業(yè)成績,也變的很差,尤其是數(shù)學(xué),去年開始一直退步,連其它科目,例如:語文、英語、社會......也開始一直退步,直到快要放寒假時,我的成績才慢慢開始有進步,而且也很少玩電動了。

  去年成績雖然不好,作業(yè)也不理想,所以我希望今年下學(xué)期的所有大考、小考或者是其它功課的成績都可以更進步,或者是前幾名,因為過新年長一歲,所以應(yīng)該要更懂事一點,該做的事都要做,有空就上網(wǎng)看看新的資料或課外書,也可以做一些有益的活動,更可以和家人團聚在一起吃年夜飯,以及看電視、聊聊天、出去走走等。

  我覺得一定要比去年更進步,不管什么事都要比別人多學(xué)一點,并且平常就可以多看一點課外書,才能學(xué)到新的知識,而且還要更懂事,不要再給爸爸、媽媽或老師添麻煩。

  成長的過程作文 11

  我的成長是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進入我的'生活中的人中,讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

  我是在夏令營中學(xué)會游泳的,所以沒有大人的幫助。這對我來說簡直是一個千載難逢的好機會。∑匠O矚g睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢!

  我們換好泳衣,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境亍N以谏砩咸缀糜救,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了會兒,想:不能光顧著玩,我一定要學(xué)會游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來。我焦急的想著第二個辦法,忽然眼前一亮,對了!我在脫游泳圈時,不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點兒吧!經(jīng)過重重磨難,我終于“勝利而歸”啦!

  通過這件事讓我明白了一個道理:人生必然會遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運。

  成長的過程作文 12

  暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》,讓我回味無窮。這本書分成四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴(yán)的心。其中,我最喜歡天真的.心這個片段,里面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。

  故事是這樣的:國王召集群臣開會,希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫(yī)說在遙遠的東方有這種靈藥,不過往返差不多要十幾年。經(jīng)國王同意,名醫(yī)就把他女兒帶走了。十幾年后,幼女長成了一位亭亭玉立的少女,出現(xiàn)在國王面前。

  現(xiàn)實生活中,我知道根本沒有什么靈藥。十二年的時光過去,公主自然長大。正如作者所寫:生命的一切成長,都需要時間。在這漫長的時間里,該如何成長呢?

  成長是一個努力學(xué)習(xí)的過程。我每天背著書包去學(xué)校上學(xué),把老師教的內(nèi)容都學(xué)會。我喜歡打籃球,我就利用空余時間多練習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷練習(xí),成功就離你不遠了。

  成長是一個不斷探索的過程。到了夏天,我會去探索蟬為什么會叫?如果我能通過蟬的叫聲,發(fā)明一種對人類有用的東西,就需要我不斷去探索大自然。

  成長是一個克服悲傷的過程。我在學(xué)校違反了紀(jì)律,被老師批評了,我就會悲傷。如果我遵守紀(jì)律,就不會被老師批評,如果我各方面都很優(yōu)秀,就會得到表揚。從此就會過上了幸福的日子。

  時光的推移,伴隨著我的成長。我不要浪費童年時間,我要努力學(xué)習(xí),不斷探索、克服悲傷,成為一個有用的人。

  成長的過程作文 13

  夜晚,閉上眼睛,就會活在噩夢的世界。我們都是些選擇遺忘過去的人!因為只有這樣才能掩埋傷痛!可是當(dāng)記憶再度被傷害喚醒,傷痛歇斯底里,心里的不平和罪惡感再次叢生!

  我們都是一群用玩笑掩飾悲傷的人,在我們的身上有相同的特質(zhì),所以我們擁抱,互相取暖!看著朋友傻傻的笑!只有我們自己看見對方眼角流下的淚!微笑變得可悲,變成可悲的堅強!

  傷痛只是成長的過程~為什么我老是迷路?為什么我總在夢中驚醒!為什么我總在走遠以后,猛然回頭的時候再發(fā)現(xiàn)自己的愛!為什么總在那一刻撕心列肺,淚流滿面!是不是我還不夠清醒?不夠成熟!

  一個人如果被另外一個人放棄,就會覺得被全世界丟棄!然后大多數(shù)人會像飛蛾撲火!焚燒自己,平衡怨恨,我曾經(jīng)也選擇這種方式!可是換來的也只是對自己的傷害!到最后只有自己可憐自己!現(xiàn)在我們已經(jīng)張大!成熟了,所以我選擇用微笑來面對一切!

  點起一支煙!讓自己在煙霧里看起來模糊!我還要孤獨多久?我還要跌跌撞撞走多久?在我最脆弱的時候就好冷好冷!好需要擁抱!一個人最難過的`就是自己不能原諒自己!

  現(xiàn)在時間在流逝,我們也在慢慢的變化!一切都已經(jīng)物是人非!放不下的也已經(jīng)放下了!說真的我好怕新的開始,可是一切已經(jīng)這樣不期而至了!好好珍惜,好好愛!我只想要個好的結(jié)果!

  成長的過程作文 14

  每個人在成長的過程中,對于某一些事的印象會逐漸改觀,而人越成長,便會更加明白它們真正的價值。

  以前,我總覺得逆境就像是一個只會摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔,只會傷害我們。因此每次我遇到逆境時,總是選擇逃避不愿面對它,但每次只要越逃避,感覺事情只會更加惡化,也越痛苦。然而人是會逐漸成長的,在成長過程中,我開始明白,人必須面對困難,雖然每一次碰到困難時,我第一個念頭仍然是逃避,但我會試著面對它并克服它,即使有時仍然是力不從心,但至少我不再坐以待斃,感覺心中多了那一份踏實感。

  再長大一點,我發(fā)覺我們不只要面對逆境、解決困難,更要記起它們所帶來的啟示或教訓(xùn),以避免一而再,再而三地犯相同的錯誤,有一句希臘諺語;“最丟人現(xiàn)眼的事,就是被同一塊石頭絆倒兩次”于是我吸取每一件事所帶給我的教訓(xùn),不再重蹈覆轍。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再認為逆境是一個殘忍的惡魔了,反倒認為它像是一個可愛的小天使,因為它會使我們更加堅強、更加成熟。我聽過一首歌,它有一段歌詞是:“人生并非是一成不變的故事,快樂的日子需要悲傷點綴,就像黑夜過后有陽光作陪!笔堑模婢尘拖窈谝挂话,是為了迎接更璀璨、更美好的未來而存在的!

  在成長的`過程中,我們對于某一件事的看法會逐漸改變,逐漸認清,逐漸明白它真正的意義,也許現(xiàn)在你對某一件事不太了解,但或許在你成長過程中,你將會逐漸的明白。

  成長的過程作文 15

  在我的成長過程中,有許多人和我一起成長,他(她)們是老師、是同學(xué)、是爸爸媽媽。今天,我把我想說的話都說出來給大家聽。

  先對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大,在我的成長過程中,你們歡喜,你們憂愁,你們?yōu)槲也偎榱诵,謝謝你們。記得有一次,媽媽工作太忙,早上匆匆去了單位,爸爸又出去辦事了,我只好一個人在家。我起床后,實在是餓了,去廚房找吃的,卻發(fā)現(xiàn)媽媽臨走前給我做好了面條,我開心地吃了,心里感覺暖暖的,然后就在家寫作業(yè)了。

  然后我想對老師說:老師,每當(dāng)我看到課本的時候,都會想到知識,因為我們每天學(xué)習(xí)的.就是知識,而每當(dāng)我想到知識,就忍不住地想起老師,因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們說過的不同的話,比如:我的語文老師張暉老師,她告訴我們“越努力越幸運!”而數(shù)學(xué)胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

  最后,我想對我的同學(xué)們說:我的朋友們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間里,你們陪我一起成長,我們之間互幫互助,有什么問題大都是你們幫我解決,我要感謝你們,非常感謝你們,是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂,我現(xiàn)在還非常內(nèi)向放不開呢!

  我從小到大,都是大家一直陪伴著我,成長、進步,我愛你們!

  成長的過程作文 16

  一天,我的姥爺在陽臺上放了一個種菜的盆子,讓我和姥姥種黃瓜的種子,并且觀察黃瓜的成長過程。

  我種黃瓜的時候超級細心,每一粒種子灑在什么位置都設(shè)計好了。種黃瓜時,我先松了松土,再拿鏟子挖一個小小的洞,然后,小心翼翼地把種子放到小小的洞里,接著,拿土把洞填滿,最后,還給它澆了水。我每天寫完作業(yè)之后,就去看小種子有沒有發(fā)芽,有時給小種子再澆點水。在我和姥姥每天的精心照顧下,過了2周,小種子就發(fā)了一點點嫩芽。我高興地歡呼了起來,叫大家過來看。姥姥笑瞇瞇地對我說:“我們只要堅持做下去,嫩芽就會越長越大的!庇谑,我每天寫完作業(yè)后,都跟姥姥看嫩芽的變化。很快,我們看見小嫩芽變成了一棵小綠苗,姥姥在旁邊搭了一個木架子,讓小綠苗沿著木架子向上長。綠苗不停地向上生長,終于有一天,綠苗開出了黃色的.小花。又過了幾天,小花中間結(jié)出了小小的黃瓜,跟我的手指一樣長。小黃瓜越長越大,有一天,我看見黃瓜已經(jīng)好長好長了,我覺得可以吃了,就問姥姥:“這根黃瓜能不能拔了吃呢?”姥姥說:“當(dāng)然可以了!蔽覈L了一口黃瓜,碧綠碧綠的皮里面包著嫩綠的果肉,脆脆的可口極了。我很想再吃一根黃瓜,可是沒有了。于是,我每天都特別精心地觀察黃瓜,希望每天都能吃幾根。

  通過這件事,我喜歡種蔬菜水果,我覺得種蔬菜很有意義。因為我不僅能觀察蔬菜的成長過程,學(xué)到很多種蔬菜的知識,吃到新鮮的蔬菜,而且,還可以給別人講種蔬菜的故事呢!

  成長的過程作文 17

  在讀一二年級的時候,我總喜歡寫日記,日記不長,上面基本全是拼音,偶爾會出現(xiàn)一兩個彎彎曲曲的字,但我依然每天寫。直到我媽開始偷偷看我的日記為止。

  一天放學(xué)回家,我做完作業(yè),來到自己的小房間,拿出隱藏很好的鑰匙,打開上鎖的抽屜,拿出密碼本,解開后,便開始寫日記了。今天,晴,我們過幾天就要我邊寫邊說著。寫完后,又放回抽屜,上鎖,把鎖藏了起來。就去玩了。

  第二天,我照常寫日記,打開抽屜,發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕:昨天整理好的抽屜被打亂了,日記本也搬家了,到了下一格抽屜里。我開始懷疑:是不是有人偷看我的日記呢?但我鎖得這么嚴(yán)密,根本沒把鎖的.位置和密碼告訴任何人,那人又怎么會知道呢?不過,我并不肯就此放棄,我在鎖旁邊放了幾塊橡皮,有人拿我的鎖,肯定會讓橡皮有移動。如果橡皮一動不動,說不定我的抽屜里有東西。

  第三天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)房間里有奇怪的聲音傳出,悄悄過去一看,原來媽媽在偷看我的日記!我很生氣,直接喊到:媽,你偷看我日記!媽媽被我嚇了一大跳,但很快就回過神來說:我偷看你的日記,也是為你好,你只把學(xué)校里你遇到的好事告訴媽媽,不把你遭到的壞事告訴媽媽,所以我才偷看你的日記呀。我說不過媽媽,只好把媽媽從房間里打發(fā)出去,并把日記本放在普通的本子里,再也不寫日記了。

  每個人的成長,需要父母的關(guān)愛,但同時,也需要空間。

  成長的過程作文 18

  上完了一天的學(xué),有點累,倒杯水,看看時間,又是一個歲末,人們似乎都喜歡在新年,放下過去,活好現(xiàn)在,準(zhǔn)備將來。因此新年是檢討和許愿的節(jié)日,讓營營役役了三百多天的自己,重整生活,好好收拾一下活得有點凌亂的日子。

  這一年,過的似乎異常緩慢,沒有了朝夕相伴的發(fā)小,沒有了校園最溫暖的`陽光,就這樣匆匆忙忙各奔東西,開始另外一種生活……此刻的你們,還好嗎?

  記得璇子的簽名,說,仿佛突然有了盔甲,又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的,當(dāng)一個人戀愛了,他所擁有的勇氣就如盔甲般強大,但是同時附屬的是人天生的敏感,患得患失。但是依然很開心。因為我寧愿成為《小王子》里,那株長在小行星b612上的玫瑰,即使在別人的眼中他和玫瑰園里四千株沒什么分別……

  說起《小王子》,很有愛的一本書,每一次讀都會為之感動。那么純凈,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁復(fù)雜的世界,但愿每一次付出的情感都真誠,但愿每一次都努力盡到馴養(yǎng)的責(zé)任,心存溫暖和希望。當(dāng)你讀完它,你也會和我一樣,每當(dāng)抬頭仰望星空時,想起小王子,那時,你是否和我一樣掛念他的小行星,還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……

  成長的過程作文 19

  秒針在時鐘上飛快地轉(zhuǎn)動著;河里的流水嘩啦啦地流著;時間在我們周圍悄悄地流逝著。人生如畫,歲月如歌。當(dāng)兒時的鞋子穿不得,兒時的衣服套不下時,我們清楚地知道:我們長大了。回想自己的成長過程,酸甜苦辣,滋味難以言表……成長過程坎坷萬千,還記得那一次摔倒,使我學(xué)會堅強。

  被雨洗刷后的'天空,是那么蔚藍,小草、花兒像被油漆涂過一樣鮮艷。“媽媽!我出去玩。”一戶人家里傳出小女娃奶聲奶氣的聲音!白尠职峙隳闳,省得你一下子不知道回家!蔽遗艿介T外,牽起爸爸的手,我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住!昂!”我掙脫開爸爸的手,去追蝴蝶了!皢柰弁弁!”我摔倒了,不由得放聲大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢,臉上、腳上,星星點點的泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過來,皺了皺眉,平淡地對幼小的我說:“站起來,止住哭。”我是極為聽爸爸的話的,可現(xiàn)在,我身上的疼痛(盡管只是有點破了皮)以及裙子被弄臟的感覺讓我更加地變本加厲!彼さ沽艘约簩W(xué)會爬起來,這個世界只有堅強才能生存,長大以后要是再如此軟弱,沒人會憐憫你!鞍职帜遣幌滩坏脑捑谷蛔屛彝V沽丝奁。我哽咽著,自己從地上爬起來,和爸爸一起回到家。

  那次過后,又一次,我摔倒了,膝蓋溢出了鮮血,我沒有哭,爬起來朝家里走去。風(fēng)吹過,枯葉緩緩落下,成長經(jīng)歷坎坷萬千,只有堅強讓人生存。

  成長的過程作文 20

  成長的的歲月就如四季的春天,什么都在萌發(fā)。

  快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

  成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的.山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

  成長的過程中會有很多的故事,高興或者悲傷憤怒抑或傷感。成長的歲月無謂長或者短,只是看你有沒有在對的時間里成長。

  成長的過程作文 21

  5月16日星期日陰

  下過幾陣綿綿春雨之后,土松了好多。前幾天播下的鳳仙花籽現(xiàn)已探出了腦袋。過了幾天,它們就成了幼苗。十幾天之后,它們就已有5-6厘米高了。憑著興趣,我輕輕地拔出一棵鳳仙花,把它移栽到了花盆里。剛搬入‘新家’的時候,這棵小鳳仙花就已有4片嫩葉了。從這天起,我就打算去觀察它的生長過程,嘗一嘗其中的味道。

  5月19日星期三晴

  今天,我又來到鳳仙花旁,用尺一量,啊,又長高了不少。數(shù)一數(shù)葉子的片數(shù),雖然沒有又長出一片新,但是,在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉,其它葉子也比以前大了不少?粗P仙花天天都在茁壯成長,我心里樂滋滋的。

  5月24日星期一陰

  數(shù)日不見鳳仙花,現(xiàn)在,一到那個花盆旁,讓我大吃一驚。鳳仙花長高了很多,已有10多厘米高了。只是在幾片葉端,有些葉子已有枯黃了。再看泥土,上面還有一片葉子,一半也枯黃了。我有些擔(dān)心,于是乎,我拿上剪刀,將葉子枯黃的部分剪去。

  6月7日星期一小雨

  剛放學(xué)回到家,我便跑到鳳仙花前。讓我高興的是,上次我對鳳仙花動的`‘手術(shù)’很成功,F(xiàn)在的鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是,鳳仙花現(xiàn)在雖然不是很高,卻開出了3朵紫紅色的小花。嗨,真是功夫不負有心人哪。

  成長的過程作文 22

  童年,一個多么美麗的字眼,里面飽含著我們成長的每一個歷程,有酸也有甜,令人懷念。

  記得四年前,那段時間我在家里無所事事,就跑出去玩,但總是摔得一身傷回家。媽媽實在看不下去了,就讓我去釣魚,好讓我平靜下浮躁的心,看著媽媽十分堅決的.態(tài)度,我只好硬著頭皮去了。于是,我跟叔叔來到郊區(qū)外的水庫,越往前走,樹就越密,車開到樹林深處停了下來。我扛著釣魚工具一步步走著,山路十分復(fù)雜,走了許久,終于找到一處平整的岸邊。我把椅子放下來,叔叔也同時把魚竿都擺弄好,我們穿上魚餌,開始釣魚了。我等啊等,經(jīng)過了漫長的等待,可還是沒有一條魚上鉤。

  看著叔叔把魚一條條地拉上了岸,那魚是那么大,足足有四斤重!再看我,桶里游著一條不仔細看就發(fā)現(xiàn)不了的小魚苗。我有些不開心,垂頭喪氣地打算不釣了。叔叔便放下魚竿過來抓住我的手對我說:“釣魚是最能體現(xiàn)人的耐性的,它能讓你心平氣和,不管天氣有多么熱,你有多么累,多么無聊,釣魚都可以讓你把這些感覺都消除掉。每一條魚上鉤,也都要心平氣和地去面對,當(dāng)魚被拉上岸時,心里就會有一種呼之欲出的成就感了!這才是釣魚……”我恍然大悟,調(diào)整狀態(tài)按著叔叔說的去做,真的沒過多久我桶里的魚果然多起來了,頓時我內(nèi)心溢滿了成就感。

  !童年里,那一次難忘的經(jīng)歷,是我記憶中一個動人的音符,是我成長中一枚驕傲的勛章,是我生命中一道絢麗的彩虹。

  成長的過程作文 23

  在人生的求學(xué)過程中,常?梢栽谕瑢W(xué)身上看見優(yōu)點,在和自己比較,是否需要見賢思齊;而這也符合了一句名言──“以人為鏡,可以明得失。”在一條名為“人生”的道路上,向他人學(xué)習(xí)是不可缺少的。

  在小學(xué)六年級的.時候,我和班上幾個知心好友組成了一支隊伍去參加科展,而我們在實驗的過程中,常常會碰到一些困難需要去克服;但是,因為我從小只要一遇上困難,就不要別人來幫助我,想靠自己的實力來解決;除非單靠自己的能力是無法完成的時候,才會請求他人的幫助?墒牵(jīng)過了這次寶貴的經(jīng)驗之后,我才發(fā)現(xiàn),有些事情并不是堅持就可以完成,而是要靠“團隊合作”。

  上了之后,有些人會因為課業(yè)壓力大,就去捉弄別人,尋找快樂的泉源;但我常會因此而生氣,造成雙方的不快樂。所以,我所以,我就在一些同學(xué)身上學(xué)到了“忍耐”,使我的脾氣變好,從此之后,就再也不會因為一些小事情而大發(fā)脾氣,也讓我的人緣更好。向同學(xué)學(xué)習(xí)是必要的,因為觀察自己總是很盲目,只要常待在好同學(xué)身旁,一定可以耳濡目染,讓自己脫胎換骨。

  有一句話:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!蹦鞘且驗樽约憾疾粫吹阶约旱娜秉c,只會去嘲笑他人的缺點,永遠都不會“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”所以,一定要多去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,改善自己的缺點,這樣才會更上一層樓。

  成長的過程作文 24

  成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。

  五歲時洗腳記得我五歲時,特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盆里,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時,屋里就像安裝了噴泉,水花四濺。看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會罷休?匆娢业慕茏髂棠毯臀业纳砩稀⒛樕,沒有一處是干的,地上也像剛下過雨,我高興地拍手叫好。每當(dāng)奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。

  八歲時洗腳八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動畫片。

  奶奶常跟我開玩笑:我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。洗完腳,我端起水向外走。哐當(dāng)洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說:要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇?biāo)懒!現(xiàn)在洗腳已經(jīng)上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。很多次,我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。

  于是我做任何一個動作都小心翼翼的.,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:你晚上像小貓似的。我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

  成長的過程作文 25

  我成長中的一件事每個人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長中的'事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈兩個露天大陽臺。我決定在一個露天大陽臺養(yǎng)魚,一個露天大陽臺種菜。我是想,用魚便便呵護植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結(jié)果“殉職”了(因為它們的工作就是吃喝拉撒),只好在我的餐桌上“做客”了。聽說田魚好養(yǎng),我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。

  魚缸里擠滿了魚,它們爭著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。查了有關(guān)資料,才知道它們是缺氧而死。為了更好地補貼“員工”,我買了一個氧氣泵,又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營養(yǎng)。嗨,養(yǎng)個魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。

  為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會很喜歡的。倒霉的蚊子進了魚缸,遭到了魚群的你爭我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。

  真是創(chuàng)意能使萬事皆成!這件事,讓我懂得了幾個道理。愿這塊小卵石,永遠留在我記憶的小溪里。

  成長的過程作文 26

  成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。五歲時洗腳記得我五歲時,特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盆里,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時,屋里就像安裝了噴泉,水花四濺。

  看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會罷休?匆娢业.杰作奶奶和我的身上、臉上,沒有一處是干的,地上也像剛下過雨,我高興地拍手叫好。每當(dāng)奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。八歲時洗腳八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動畫片。奶奶常跟我開玩笑:我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。洗完腳,我端起水向外走。哐當(dāng)洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說:要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇?biāo)懒!現(xiàn)在洗腳已經(jīng)上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。很多次,我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。于是我做任何一個動作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:你晚上像小貓似的。我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

  成長的過程作文 27

  “哇,小飛蛾!還有好多個卵!這個小飛蛾還能活多久。俊

  在一個陽光明媚的早晨,一位同學(xué)送了我?guī)讉“小金球”,說讓我好好保管,還叮囑我不要讓這些“金球”碰到水。

  過了些天,一個個“小金球”出現(xiàn)了黑點,我想:我又沒碰過這些小金球,為什么會變黑呢?

  不久,一只只黑黑的蟻蠶從卵里鉆出來,好奇地望著這個世界。我仔細一看,它們長得很難看,穿著丑陋的黑衣,連鼻子和眼睛都分不清。

  轉(zhuǎn)眼間,一片片大桑葉被它們咬得到處都是窟窿。它們長大了一些,也不再是小毛蟲了,變白、變長了一些,而且食量也變大了。我剛放在盒子里的桑葉就被它們吃完了,這些小家伙怎么這么能吃呢?

  過了不久,這些小蟻蠶又蛻下了丑陋的.黑衣,穿上漂亮的白色連衣裙,這些小少女又把自己吃得白白胖胖。

  后來,白衣少女們通體發(fā)亮,更加大口大口地吃桑葉,有的少女已經(jīng)開始造“房子”了。

  幾天過去了,蠶寶寶都已經(jīng)打好“房基”,開始構(gòu)造了,它們源源不斷地吐出絲來,一點一點地將自己包起來,最后成了一個繭。

  好多天過去了,只有一只蠶寶寶還沒有打好“房基”,我把它從絲上取下,放在手上做“分別”。

  盒子里靜悄悄的,蠶寶寶在繭里不知發(fā)生了什么。終于在一個陽光明媚的下午,破繭而出,變成了飛蛾。

  從一顆卵到變成飛蛾,這就是蠶寶寶的成長過程。

  成長的過程作文 28

  每個人的成長故事是不一樣的,成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思考和探索,有追求和向往,有成功和失敗,我成長的故事中也同樣夾雜著酸甜苦辣。

  那是一個星期一的早晨,爸爸開著電動車送我上學(xué),才剛到天一中學(xué)體育場門口爸爸就發(fā)現(xiàn)車輪胎漏氣了。我心里十分著急,如果遲到就來不及交作業(yè),沿路也看不到有出租車,沒辦法只能和爸爸一起走去學(xué)校。當(dāng)我走到教室門前時,我用顫抖的手輕輕推開教室的門。同學(xué)們已在做語文試卷,大家發(fā)現(xiàn)我的到來,紛紛投來嘲笑的目光,我的臉頓時紅了起來,不好意思地走上講臺拿試卷。

  語文考試結(jié)束后,接著到了數(shù)學(xué)時間,老師發(fā)現(xiàn)我1號本沒交,懷疑我是不是沒做作業(yè),當(dāng)時我的鼻子酸酸的感覺眼淚都要流出來了?晌矣X得這件并不怪我,于是我鼓足勇氣,邁開沉重的步伐,走向了辦公室,輕輕地敲了敲門,老師讓我進去。我緊緊地攥著自己的手支支吾吾地說:“老師,我……我……我其實并不是沒有寫作業(yè),而是因為今天早上爸爸送我上學(xué)的時候電動車壞了,所以遲到了,沒來得及交作業(yè)!蔽业'聲音越來越低,甚至不敢抬頭看老師,臉上火辣辣等著老師的回應(yīng)。老師知道了原因原諒了我,我心里沉重的石頭終于落下了地。

  成長就是這樣,有酸,有甜,這種滋味格外讓人難忘。

  成長的過程作文 29

  如果讓你用幾種味道來形容你的成長過程的話,你覺的那是一種什么樣的味道呢?是酸的味道?是甜的味道?是苦的味道?是辣的味道?也許成長的味道是在某個瞬間散發(fā)出的?或者是在某個人身上散發(fā)出的?那么成長到底是什么味道的呢?

  我覺得如果用味道來形容我的成長過程的話,那么我的成長過程中有三種味道,分別是:酸、甜、苦這三種味道。下面讓我來告訴你們我為什么會選這幾種味道吧!

  第一種味道是酸:

  酸呢并不是那些肉麻之類的解釋,而是心酸的酸。當(dāng)你被自己的朋友背叛時,自己卻在一旁哭泣,你會不會覺得自己那時留下的眼淚都是充滿酸味的?這正是我遇到過的',因而,在我的成長過程中有了這種酸的味道。

  第二種味道是甜:

  而甜在我的成長過程中有著不同種甜的味道。在自己努力后所得到收獲時,自己的臉上就露出了糖果般的香甜味,這種糖果般的甜味是獨一無二的。當(dāng)自己在生日上收到祝福后,我的臉上又能夠露出白巧克力般的甜味。在我生病時,有人照顧我關(guān)心我時,我的臉上就露出了黑巧克力般的味道,因為,黑巧克力是先苦后甜。

  第三種味道是苦:

  我的苦就是失去家人的痛苦,和受傷時的苦,在吃藥時的苦……

  這就是我品味到自己成長過程時的味道。

  成長的過程作文 30

  我成長過程中發(fā)生的故事像天上的星星一樣多。其中一個很深刻,就是騎自行車。

  我六歲的時候,我爺爺給我買了一輛自行車。因為這輛自行車左右兩邊都有輪子,所以它不會摔倒。我小時候騎過,后來就不怎么喜歡騎了。我把它放在車庫里,積了一層厚厚的'灰塵。

  有一天回家,在小區(qū)里看到一個和我差不多高的男生熟練地騎著自行車。好威風(fēng)!回到家,我嚷嚷著讓媽媽把我自行車上的兩個小輪子卸下來。我媽對我說:“你把小輪子拿下來,摔得很厲害!蔽艺f:“我不怕痛!弊詈笪覌尨虿贿^我,只好拆了兩個小輪子。

  第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大早就叫醒了我。我問了媽媽一些有疑問的事情。我媽說:“今天我教你騎自行車!蔽倚老踩艨瘢s緊換上睡衣。我把自行車推出車庫。起初,我媽媽幫我騎自行車,但我媽媽一松手,我就摔倒了。最后我堅持不住,大喊:“我不練了。”我準(zhǔn)備生氣地回家。這時,媽媽大聲對我說:“膽小鬼,我受不了這種痛苦。我一定不怕苦,不能半途而廢!比缓笏郎厝岬卣f:“我相信你會成功的!”

  媽媽的話鼓勵了我。我忍著痛又騎,一次又一次的摔倒。終于,我媽松開了手,但我還是騎著自行車,沒有摔倒!拔页晒α!蔽掖蠼。

  這只是我成長過程中的一個插曲。但通過這件事,我明白了無論遇到什么困難,都要有毅力和信心。

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