樹(shù)的生命作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的樹(shù)的生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的生命作文1
下午練完鋼琴，天色就暗了，媽媽帶著我回家。
在路上，我看到馬路邊一家飯店前面的一棵樹(shù)上纏滿(mǎn)了小燈泡，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@棵樹(shù)會(huì)不會(huì)被上面的小燈泡給燙傷了，把樹(shù)皮都掉了？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)，你想到了很好！有些人只想讓景物看起來(lái)漂亮，卻沒(méi)想到對(duì)樹(shù)的影響，長(zhǎng)此以往會(huì)破壞了環(huán)境，就像生活中，有的人把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，忽略了別人的感受，那樣做是錯(cuò)誤的。”
大樹(shù)不僅給人們帶來(lái)清新的空氣，夏天還可以為我們乘涼，樹(shù)葉就像大樹(shù)的頭發(fā)，樹(shù)皮就是大樹(shù)的衣服，如果我們把樹(shù)葉摘了、將樹(shù)皮燙傷，或者把大樹(shù)砍了，大樹(shù)就再也沒(méi)有生命了，我們的生活會(huì)變成什么樣呢？
大樹(shù)是我們的好朋友，我們要時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她，不能讓大樹(shù)受到傷害。要是你身邊的人傷害了大樹(shù)，請(qǐng)你一定要阻攔，別讓他傷害大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)也有生命！
樹(shù)的生命作文2
當(dāng)微風(fēng)撫摸它的時(shí)候，它害羞的低下了頭，與空氣同舞，和大地?fù)肀�。它也許經(jīng)受不住風(fēng)的吹落，雨的打擊，但它卻依然堅(jiān)守使命，因?yàn)榇禾旖o了它活的意義。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)一句話(huà)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！闭蛉绱�，它把一生奉獻(xiàn)給了四季。
它感謝春天，因?yàn)榇禾旖o了它生命。它，喜愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶旖o了讓它為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)，就算自己被烈日灼曬，也毫不在意。它勇敢的面對(duì)秋天，這是它生命結(jié)束的日子啊！可它還是以微笑面對(duì)。
它化作一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)。在那一剎那間，它看見(jiàn)了世界的美麗，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的呼喚，同時(shí)也完成了自己的使命。
我曾這樣問(wèn)道：“你為什么選擇做一片樹(shù)葉，而不選擇做那擁有美麗外表的花兒和那德高望重的大樹(shù)呢？”而它卻默默的答道：“一片小小的樹(shù)葉，在你們的眼中顯得卑微渺小，甚至微不足道，但在我的眼中，樹(shù)葉是春的喜悅，夏的茂盛，秋的風(fēng)景，冬的回味�！笔前�！我們所得到的，所失去的又有什么關(guān)系呢？問(wèn)題是在于自己的看法。
樹(shù)葉，你的風(fēng)景線(xiàn)以織成了一份對(duì)我們的祝愿。微風(fēng)的到來(lái)，你離去的身影，是你一生的結(jié)晶。“多美的樹(shù)葉�。 边@時(shí)，我聽(tīng)到了人們對(duì)你所留下的痕跡感嘆道。我撿起一片樹(shù)葉，聽(tīng)，風(fēng)的聲音在我耳邊劃過(guò)，你的身影消失了，只是一份冬的沉默。我相信，明年的春天，你們的靈魂又將創(chuàng)造出新的奇跡。
樹(shù)的生命作文3
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在街上散步，突然看到一位老爺爺正在播種一棵蘋(píng)果樹(shù)，我不知為什么對(duì)這棵蘋(píng)果樹(shù)起了興趣。于是我下定決心一定要好好的鉆研它。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了�？墒欠N子一點(diǎn)都沒(méi)變。我真想問(wèn)問(wèn)那位老爺爺。還沒(méi)等我問(wèn)，老爺爺就說(shuō)：“小伙子，有什么事嗎？”我回答道：“噢，老爺爺我想問(wèn)問(wèn)您，那棵蘋(píng)果樹(shù)都被您養(yǎng)了一個(gè)月了還沒(méi)長(zhǎng)一點(diǎn)，您為什么還要養(yǎng)它呢？”老爺爺回答道：“小伙子，你想想你媽媽生你的時(shí)候她放棄了嗎？”說(shuō)完那位老爺爺就走了。我想了整整一夜才明白了其中的.含義。
生命的意義在于自己堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)持不懈的奮斗，用自己的汗水得到的東西就是真正的生命。于是我等了整整四年，終于有了我真正的努力得到的果實(shí)了。
樹(shù)的生命作文4
我喜歡許多的植物，有生命力頑強(qiáng)的仙人掌、胡楊樹(shù)、還有嬌艷的牡丹花、玫瑰花，但我最喜歡的就是沙漠中的英雄胡楊樹(shù)了！
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》讓我第一次認(rèn)識(shí)了胡楊樹(shù)這種了不起的植物。胡楊樹(shù)是亞非荒漠地區(qū)典型的替水旱中生植物，它有著特殊的生存本領(lǐng)，它的根可以扎到20米以下的地層，深深根植于大地，并通過(guò)汲取地下水在體內(nèi)儲(chǔ)存大量的水分來(lái)抵御干旱。胡楊能在沙漠這樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，可見(jiàn)它的生存能力是多么的頑強(qiáng)呀！
胡楊是最古老的一種楊樹(shù)，在一億三千多萬(wàn)年前就開(kāi)始在地球上生存了。胡楊生長(zhǎng)得很快，它的葉子可做飼料，它的木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材料，也可用于造紙和制作家具。你瞧！胡楊對(duì)人類(lèi)的作用可真大呀！
胡楊樹(shù)被人們稱(chēng)為“英雄樹(shù)”，它還有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的說(shuō)法。
我雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)“英雄”胡楊樹(shù)，但它已經(jīng)成為了我最喜歡的植物，因?yàn)樗词故窃跊](méi)有一滴水的環(huán)境，它仍然能茁壯生長(zhǎng)。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹(shù)那種頑強(qiáng)不屈的精神，在生活中克服種種艱難困苦，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的生活變得更加精彩。
樹(shù)的生命作文5
世界上有許多頑強(qiáng)的植物，比如在沙漠中生長(zhǎng)的仙人掌、供給人們喝水的旅人蕉……但是，胡楊樹(shù)比它們更頑強(qiáng)。
高高的胡楊樹(shù)，生長(zhǎng)在我國(guó)的西北荒漠里，傲然挺立，就像士兵在邊疆放哨。據(jù)說(shuō)，由于胡楊樹(shù)有驚人的抗干旱、防御風(fēng)沙、耐鹽堿的能力，能頑強(qiáng)地生活在沙漠中，所以被人們稱(chēng)為“沙漠英雄樹(shù)”。胡楊樹(shù)巨大的生命力是“三個(gè)一千年”——— 生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽。它的生命力是那么頑強(qiáng)，真是比鋼鐵還厲害呀!
胡楊樹(shù)給予我們?cè)S多好處，卻對(duì)大自然要求甚少。這種甘于奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
告訴你們一個(gè)小秘密：胡楊樹(shù)是世界上最古老的楊樹(shù)，在一億三千萬(wàn)年前就在地球上生存了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有著非常優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。與沙漠中傲然挺立的胡楊樹(shù)比一比，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好環(huán)境，好好學(xué)習(xí)、不懈努力，為社會(huì)發(fā)展而奮斗，使有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，讓沙漠變成綠洲!
不幸的生活更能體現(xiàn)生命的價(jià)值和意義，生命的美麗在于自然而頑強(qiáng)地活著，這就是胡楊樹(shù)的品格!
樹(shù)的生命作文6
樹(shù)的生命開(kāi)始于樹(shù)種下的一刻。它在陽(yáng)光和雨露大地的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)成著。小樹(shù)就象是孩子一樣而陽(yáng)光和大地就象是父母一樣去保護(hù)和溫暖它們的孩子讓它長(zhǎng)大。在春天里大地給小樹(shù)穿上了一件漂亮的衣服就這樣小樹(shù)在春天里漸漸的長(zhǎng)成了一棵美麗的大樹(shù)就象是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
樹(shù)在炎熱的夏天里。用它那件美麗的綠色的衣裳能蓋著火辣辣的太陽(yáng)給人們帶來(lái)絲絲涼爽住風(fēng)蓋雨。樹(shù)在美麗的秋天里換下了那件綠衣裳，它又換上了一件更美麗的這是一件金黃色衣裳，它就象是一位可愛(ài)的少女在秋天里翩翩起舞的同時(shí)，它也送給人們一份特別的禮物那就是美麗的紅風(fēng)葉。冬天到了樹(shù)葉一片一片落下來(lái)就象是少女傷心的眼水，樹(shù)問(wèn)飛過(guò)的一群大雁你們要去那里？我們要去溫暖的南方。它聽(tīng)了難過(guò)的說(shuō)連你們也要走了，大雁說(shuō)不要難過(guò)我們到了春天還會(huì)回來(lái)的說(shuō)完就飛走了。
大地看到它們?cè)趺措y過(guò)，孩子們不要哭，冬天并不可怕，等樹(shù)葉都落光了你們已經(jīng)進(jìn)入冬眠了，在冬天里美麗的雪花讓整個(gè)大地變成了一個(gè)銀色的世界。恩但是來(lái)年的春天你們又會(huì)是一棵美麗的大樹(shù)。
樹(shù)的生命作文7
一枝“芽”，鉆出地表，他獨(dú)自享受著陽(yáng)光。
一會(huì)兒，“芽”看見(jiàn)伙伴們一個(gè)接一個(gè)地鉆出來(lái)了，也和自己一樣，享受著陽(yáng)光的溫暖。
剎那間，“芽”興奮地想：既然第一個(gè)鉆出來(lái)，那自己一定可以長(zhǎng)成第一高的樹(shù)。
然而，他合著葉子，努力地成長(zhǎng)，忘記讓農(nóng)民伯伯噴藥了。他被蟲(chóng)族啃了一口……
“芽”長(zhǎng)大了，是一棵帥氣的橡樹(shù)，但被蟲(chóng)咬的那一口留在了腰上。所有同伴都戲稱(chēng)他為“蟲(chóng)的樹(shù)”。不僅如此，調(diào)皮的小孩也來(lái)嵌塊石頭在他的腰上。
慢慢地，“芽”的傷口好了，可“蟲(chóng)的樹(shù)”這個(gè)綽號(hào)和石頭一樣，壓在心底，再也揮不去�！把俊备械绞謮阂帧�
后來(lái)，蒲公英來(lái)樹(shù)叢中定居了。其中有一朵，每天都講同一的故事給身邊的朋友們聽(tīng)：“有一棵古老的生命樹(shù)，他心胸寬廣，連傷害他的蟲(chóng)族也會(huì)原諒……”。
“芽”聽(tīng)后，欣然道：“我想當(dāng)生命樹(shù)。”同伴們又譏笑他。但“芽”并沒(méi)有生氣，而是原諒了同伴。
一天，蟲(chóng)族來(lái)了。樹(shù)們都收緊葉片，進(jìn)行自我保護(hù)，只有“芽”敞開(kāi)著葉片。蟲(chóng)蟲(chóng)見(jiàn)他這么慷慨，反而不好意思了，不僅沒(méi)有啃葉，還幫他拔去了壓在心頭的石頭。
“芽”超越了自我，真的成為了一棵生命樹(shù)。
樹(shù)的生命作文8
那抹雪松，伸腰立枝，像一座高聳入云的寶塔，既挺拔又茂盛。
父親是名警察，他如一棵雪松，把腰板挺得直直的。即使經(jīng)歷了風(fēng)雨的打擊，仍不動(dòng)搖。
人們都說(shuō)他是個(gè)死腦筋，不會(huì)辦事，腦子一點(diǎn)也不靈光，因此他受到了很多不公的待遇。
一次輪到父親值夜班。說(shuō)是值班，無(wú)非就是開(kāi)著警車(chē)隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)了也就在車(chē)?yán)锊[一會(huì)，醒就再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，如果是遇著什么事口頭勸一下，也就完了，就要是事大的話(huà)，也就到局子里坐坐。幾個(gè)月都碰不著一回的事，可就讓父親碰上了。有幾群人在那打群架，這性質(zhì)可就嚴(yán)重了�？善�是哪個(gè)當(dāng)官的兒子，這還讓他同事給認(rèn)出來(lái)了，父親的同事一直勸他不要管，況且還是在小巷子里，沒(méi)幾個(gè)人看見(jiàn)的。
父親的執(zhí)意讓他遭受了莫大的不公的待遇。
他還是去了，還把人帶回去了，拘留了還不到幾天就出來(lái)了。
那人倒是沒(méi)受多少懲罰，父親卻降了職，父親不理解上面為什么要這么做，也去找領(lǐng)導(dǎo)反映了，沒(méi)有得到任何結(jié)果。父親每月拿著點(diǎn)微薄的工資，家里的生活水平也日益下降。再這樣下去真的都要吃不飽了。
母親一向是支持父親的，在經(jīng)歷過(guò)這次事后，竟連她也開(kāi)始埋怨了。父親始終堅(jiān)定自己的原則，說(shuō)這沒(méi)什么不對(duì)，如果不管他們會(huì)更加猖狂的。
那抹雪松，在風(fēng)雨交加中，既挺拔又茂盛地生長(zhǎng)著。
樹(shù)的生命作文9
一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果被一只小鳥(niǎo)從蘋(píng)果樹(shù)上摘走，吃剩下一粒蘋(píng)果核從小鳥(niǎo)的嘴里輕易地掉下，掉進(jìn)一堆有很少土壤的沙里。
不久，這粒蘋(píng)果核沖破堅(jiān)硬的外殼，正探出綠綠的大腦袋，四處張望這個(gè)美好的世界。這時(shí)，一個(gè)小男孩將一塊石頭壓在這個(gè)剛剛看到世界的小生命。這個(gè)可憐的小生命被一塊比自己大幾十倍的石頭壓在身上，我看到這一幕，暗暗地想：這個(gè)小苗已經(jīng)在干巴巴的沙中拼命生長(zhǎng)，上天為什么還要讓它再受傷害呢？小苗使勁掙扎著，企圖頂開(kāi)石頭，但這塊石頭好像就地生根一樣，絲毫不動(dòng)。但小苗不灰心，它出盡全力，茁壯成長(zhǎng)，不屈向上。正當(dāng)我以為它一定不會(huì)頂開(kāi)石頭之時(shí)，石頭居然被這個(gè)弱小的生命打敗了。我盯著這株小苗許久，它怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力，在沒(méi)有土壤，在沒(méi)有肥料，更沒(méi)有水份的沙中，不斷生長(zhǎng)呢？這個(gè)問(wèn)題圍繞了我很久。在一個(gè)晚上，我終于想通了，它并不是有巨大的神力，而是有一股熱愛(ài)生命，向往世界的勇氣。這株小苗印證了“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服它。
這株小苗對(duì)生命的熱愛(ài)讓我震驚，我自愧不如。有時(shí)候，我面對(duì)事情可能會(huì)逃避，但它會(huì)勇敢面對(duì)困難。這也我明白，沒(méi)有勇氣，生命就等于一段毫無(wú)意義的經(jīng)歷。
樹(shù)的生命作文10
我家南窗前有一片混凝土廣場(chǎng)，廣場(chǎng)西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺(tái)階，就在廣場(chǎng)和臺(tái)階的接縫處長(zhǎng)出了一棵枸樹(shù)，除枸樹(shù)外廣場(chǎng)上寸草不生。
在我上幼兒園時(shí)枸樹(shù)還沒(méi)有我高，5年后的今天它已長(zhǎng)成4米多高的大樹(shù)，平均每年長(zhǎng)0.8米，5年前只有小指粗的樹(shù)干，如今的樹(shù)干已有11公分粗，平均每年長(zhǎng)粗2公分。枸樹(shù)的生長(zhǎng)速度比其他的樹(shù)快了很多。
這棵枸樹(shù)拱裂了臺(tái)階，裂口處升高了8公分，露出了臺(tái)階內(nèi)的紅磚，枸樹(shù)的根也暴露出來(lái)了，我仔細(xì)察看了它的根，共有4根，又粗又壯�？磥�(lái)有的根伸入了混凝土廣場(chǎng)下的泥土里，有的可能伸到圍墻外去了，它的生命力真頑強(qiáng)��！
為了更好的了解枸樹(shù)，我請(qǐng)爸爸幫我上網(wǎng)查看資料。原來(lái)枸樹(shù)是桑科喬木，能在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)，它根系特別發(fā)達(dá)，樹(shù)有多高根有多長(zhǎng)，特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹(shù)皮是制造桑皮紙的好原料，它的根、莖、葉、果都是藥材.
由于枸樹(shù)生長(zhǎng)速度快,對(duì)環(huán)境要求不高,根系發(fā)達(dá),又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區(qū)大力推廣種植構(gòu)樹(shù):一.在貧瘠地區(qū)種植,因它對(duì)土壤要求不高。二.在易發(fā)生泥石流的地區(qū)種植，因它根系發(fā)達(dá)能加固土壤。三.在空氣污染的工礦區(qū)種植，因它耐污染，可綠化廠(chǎng)礦。
樹(shù)的生命作文11
只要心存信念，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片樹(shù)葉》里講了一個(gè)故事，說(shuō)：有個(gè)病人躺在病床上，絕望地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的蕭瑟的樹(shù)。他突然發(fā)現(xiàn)，在那棵樹(shù)上，居然還有一片蔥綠的樹(shù)葉沒(méi)有落。病人想，等這片樹(shù)葉落了，我的生命也就結(jié)束了。于是，他終日望著那片樹(shù)葉，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是，那樹(shù)葉竟然一直未落，直到病人身體完全恢復(fù)了健康，那樹(shù)葉依然碧如翡翠。
其實(shí)，那樹(shù)上并沒(méi)有樹(shù)葉，樹(shù)葉是一位畫(huà)家畫(huà)上去的，它不是真的樹(shù)葉，但它達(dá)到了真樹(shù)葉生動(dòng)真實(shí)的效果，給了那位病人一個(gè)的信念：活著，只要那片樹(shù)葉不落，我的生命就不會(huì)死。結(jié)果，他真的康復(fù)了。他走出病房，去那棵樹(shù)下看個(gè)究竟。
他站在樹(shù)下，被畫(huà)家的用心感動(dòng)了。
因?yàn)楫?huà)家是唯一了解他內(nèi)心秘密的人，畫(huà)家知道他在等待樹(shù)葉全部掉落之后，再悄然地結(jié)束自己的生命。于是，畫(huà)家順著病人的心思設(shè)計(jì)了這么一片假樹(shù)葉。就是這片假樹(shù)葉，給他不斷地注入活下去的勇氣。
樹(shù)的生命作文12
——讀《播撒誠(chéng)信的種子》后感
誠(chéng)信，是做人的根本。人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。有了誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
有了誠(chéng)信，才會(huì)贏(yíng)得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過(guò)的，要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署"誠(chéng)信協(xié)議"，保證在無(wú)人監(jiān)考的情況下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，都是誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒(méi)有這樣做，那么鴿群還會(huì)和以前一樣的。信任的機(jī)會(huì)只有一次啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生，告訴他她有一本艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，希望轉(zhuǎn)賣(mài)，開(kāi)價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，如果這本書(shū)完好無(wú)損，那么應(yīng)該是1000美元。于是，他就給婦女1000美元換得了那本書(shū)。
我的朋友，你的誠(chéng)信之花是不是完好無(wú)缺呢？愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出一朵美麗的誠(chéng)信之花！
樹(shù)的生命作文13
春天來(lái)了，它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。
這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上，這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子，無(wú)意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧！”
不久校長(zhǎng)怕小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹(shù)會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了，過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹(shù)。原來(lái)，校長(zhǎng)砍掉樹(shù)的不久，根的旁邊又開(kāi)始發(fā)芽。榕樹(shù)的生命真頑強(qiáng)啊！
與小榕樹(shù)相比，我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多，但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù)，我覺(jué)得這些人是多么渺小，小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活，熱愛(ài)自己的生命。
小榕樹(shù)，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。
樹(shù)的生命作文14
文化宮的院里有許多枝繁葉茂的大樹(shù)，它們長(zhǎng)得又粗又壯，引人注目。而你可曾注意到，在垃圾場(chǎng)的出口處，有一個(gè)瘦小的生命在哪兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著——一棵小梧桐樹(shù)。
你沒(méi)看見(jiàn)它，我不怪你。因?yàn)樗黄鹧蹆毫�，二十厘米也不到，可以說(shuō)是整個(gè)文化宮院里最矮的樹(shù)了。它的軀干實(shí)在是太細(xì)了，細(xì)得如同老鼠尾巴一般。它的葉子就像爛菜葉一樣，不，比爛菜葉還要爛。的確，它非常丑，丑得連螞蟻也不經(jīng)常光顧這里。但是，它畢竟也是一個(gè)小生命。
它怎么會(huì)在這里呢?它可能是被小朋友無(wú)意中帶到這里的，也可能是風(fēng)伯伯把它吹到了這里的，還有可能是鳥(niǎo)兒把它捎來(lái)的……種種可能，偏偏把它帶到了既沒(méi)有水分，也沒(méi)有泥土的墻角縫隙里面。嚴(yán)酷的生活環(huán)境一次又一次地折磨著它，而它卻依然活著。
它丑陋，因此有人會(huì)嘲笑它�？赡芑ǘ渥I諷過(guò)它，燕子輕視過(guò)它，蝴蝶對(duì)它做過(guò)鬼臉，石頭也嫌棄過(guò)它，毛毛蟲(chóng)也對(duì)它視而不見(jiàn)，風(fēng)雨更沒(méi)有放過(guò)一次次對(duì)它的教訓(xùn)……它雖然經(jīng)歷了這么多冷眼和虐待，但是它都挺了過(guò)來(lái)，活了下來(lái)。
如今，它的葉子快已掉光�？伤园寥坏卣局�，展現(xiàn)著自己的風(fēng)華。幾年過(guò)后，它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，顯露著自己的魁梧。走過(guò)的人一定會(huì)贊揚(yáng)它多么茂盛，稱(chēng)贊它多么粗壯。但是，他們無(wú)論怎么想象，也想不到它幼年的時(shí)候，是一棵不起眼兒的小樹(shù)。
雖然沒(méi)有人在意它，但它依然怒放著自己的生命，它就是頑強(qiáng)的小梧桐樹(shù)!
樹(shù)的生命作文15
夜里有雨一直淅淅瀝瀝地下，黯淡了天日。迷迷蒙蒙的光影里，它卻閃爍著宛如丹青中墨綠的光
在我的老家院里有一棵梧桐樹(shù)，它挺拔、粗壯，爺爺說(shuō)，這棵梧桐樹(shù)早在他小時(shí)候就種下了，那它一定是個(gè)經(jīng)歷了不少的樹(shù)。但是它卻特別，絲毫沒(méi)有老人的垂暮之感，他盡是生機(jī)勃勃
還記得小時(shí)候總喜歡搬個(gè)小木凳，透過(guò)梧桐樹(shù)葉，看牽�；ㄓJ覦著天空，看斑駁的墻壁像時(shí)間的玩笑，看爬出高墻的藤蔓，看時(shí)光洗過(guò)的屋檐偶爾一陣和煦的風(fēng)吹過(guò)，惹得鳥(niǎo)兒在枝頭亂蹦，便擾我的思緒。
梧桐的枝干極粗，一次老家的夜里下起了冰雹，一塊塊冰雹從天而降，帶來(lái)的，于我而言并沒(méi)有什么，與它而言，似乎更沒(méi)有什么！我感到差異。在往日里，我從未注意它什么，每次也只是將目光掠過(guò)去看花，看鳥(niǎo)兒，可那次我將目光停留在了他的身上，是的，它就是那樣堅(jiān)強(qiáng)那樣高大！它只是一棵大樹(shù)，但他為我?guī)?lái)的卻是心靈上的震撼
看著它身上一道道紋，用手輕輕撫摸著，我想，這冰雹可能也只是他生命中的一幀小故事罷了。在多少年以后，我若還能恍惚的想起它，那我一定會(huì)感慨：我也同這梧桐一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，屹立不倒！
雨又淅淅瀝瀝的下，明天打開(kāi)窗，是否會(huì)看到那墨綠的光？是否還能同它一齊長(zhǎng)大，賞一幅斑斕的生命畫(huà)？
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