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蟬鳴的意義作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的蟬鳴的意義作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蟬鳴的意義作文1
“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)�！背酥鴽鲲L(fēng)，伴著蟬鳴，與同伴在山間穿梭，一襲涼衣，映著皎潔明月，好似一個(gè)個(gè)精靈在光下舞動(dòng)，搖曳生姿。
夏天的涼風(fēng)，眾人在月光下，帶上一個(gè)瓶子或一小串繩子，集結(jié)一同在山間穿梭。尋找著發(fā)出嘹亮響聲的神秘生物，孩子們眼中蹦出閃爍的光芒。
一只蟬被找到了，孩子們小心翼翼的翻開(kāi)草叢，找到了聲音的來(lái)源地。小小的翅膀微微顫動(dòng)。發(fā)出陣陣響聲。那響聲，是夏夜寧?kù)o中的'歡歌笑語(yǔ)。是黑黑夜空中的一陣喧囂。蟬，揮舞著翅膀，與夜空融為一體，無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)處不在。
伙伴們拿起手中的瓶子，欲抓住這可愛(ài)的小精靈靠近這蟬。拿手一罩，迅速塞進(jìn)玻璃瓶，這可愛(ài)的小生物好似被束縛一般，發(fā)出尖利刺耳的聲音以示不滿。
蟬孤零零的待在小小天地里，沒(méi)有了動(dòng)人的歌聲，而是一聲一聲低吟。孩子們納悶了，催促著蟬。蟬卻一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭。
孩子們低下頭來(lái)，暗暗思考著。忽然，一個(gè)孩子提出疑問(wèn)：蟬是不是更喜歡草叢些呢？又或是它太無(wú)聊呢？
于是，孩子們決定將它放回大自然。打開(kāi)瓶口，讓蟬撲撲揮動(dòng)翅膀，飛回了草叢。
一個(gè)又一個(gè)夏天，孩子們?nèi)灾灰u涼衣，揣著美好的心情，在草叢里尋覓著，穿梭著。那眼中的光芒，從未改變。那是我和姐妹們的童年樂(lè)趣。
多年以后，我們雖不在一地生活，早已離開(kāi)了那片蟬鳴飄蕩、明月皓皓的故土，身在他鄉(xiāng)，我們卻仍思念對(duì)方。
每當(dāng)夏夜來(lái)臨，窗外的蒼天大樹(shù)上，棲息一只只蟬，無(wú)論何地，他們的叫聲從未改變。我望望外面的月亮，好似明白了蟬鳴的意義，它是幫我想起，即使身處于鄉(xiāng)野之外，蟬鳴的聲聲呼喚，思念與牽掛永遠(yuǎn)不會(huì)被阻斷。
“竹深樹(shù)迷蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)�！蹦鞘菍�(duì)親情的守候，對(duì)愛(ài)的追溯。
蟬鳴的意義作文2
夏天黎明，一陣陣輕柔調(diào)皮的風(fēng)吹著樹(shù)葉，也吹著睡眼惺忪的人。太陽(yáng)懶懶地?fù)荛_(kāi)淡淡的云簾，獵奇的探望著蒼茫大地。我與爺爺來(lái)到荷塘邊，找了塊適合的當(dāng)?shù)刈�。茂盛的榕�?shù)撐開(kāi)一把巨傘，濃蔭蔽地，把荷塘遮了一個(gè)角，荷塘里鉆出了一朵朵紅樸樸的小臉，清風(fēng)乍吹，滿池飄香。
“吱吱吱……”
這鳥(niǎo)叫聲登時(shí)打破了荷塘的安靜，變的喧嘩起來(lái)。伴著這叫聲，我遽然愁?lèi)炂饋?lái)，胸中好像有股悶氣在游蕩，在盤(pán)桓，放眼望去，那些凌波仙子也好像失掉了她們固有的風(fēng)韻，相形見(jiàn)絀起來(lái)。
我順著鳥(niǎo)鳴聲，躡著腳，尋找著，靠近了一棵大樹(shù)。
“對(duì)了，便是那些緊伏在枝上的蟲(chóng)子了!”我想著。
“爺爺，這是蟬嗎?叫得如此傲慢。”
“這便是蟬!”爺爺撫摸著我的頭笑著說(shuō)，“這蟬確實(shí)不太叫人喜愛(ài)。它外形不起眼，黑黑的，也不像其它昆蟲(chóng)丑陋蠻橫。自古以來(lái)，人們對(duì)它褒貶不一。有人對(duì)它大大推重敬仰，也有人以為蟬鳴讓人感覺(jué)清婉凄冷。但他們好像都沒(méi)能理解蟬鳴的.真實(shí)意義�！�
“什么是蟬鳴的真實(shí)意義呢?”我托著下巴獵奇地問(wèn)。
爺爺沒(méi)有立刻答復(fù)我，而是從地上撿起一朵白白的野花，說(shuō)：“瞧，這是塘邊的野花吧，我估量它就在前兩天敞開(kāi)的，如此時(shí)刻短的敞開(kāi)，它為什么還要敞開(kāi)出來(lái)呢?其實(shí)蟬也是相同!”
“蟬在地下生活了綿長(zhǎng)的四年，只要一個(gè)月的時(shí)刻伏在枝頭放聲歌唱。它天然知道一個(gè)月之后，它的生命將走到止境，它卻勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在這時(shí)刻短的韶光里，盡力的唱響生命贊歌。它善待每一天從不松懈，它是為光亮呼吁，為自在歌唱!而咱們?nèi)祟?lèi)呢，許多時(shí)分卻會(huì)由于功利、權(quán)欲迷了心，使自己的生命失掉光亮與厚度。孩子，善待自己，善待日子吧，人生無(wú)處不精彩，要學(xué)習(xí)蟬的精力啊!”
悠悠的蟬鳴化作一股清泉，悄悄從我心間流過(guò)。蟬聲悠悠，荷香陣陣。清風(fēng)徐來(lái)，荷姿萬(wàn)千，遽然幾朵野花飄落河塘，漾起幾道漣漪，濃郁的芳香進(jìn)入水底，進(jìn)入人們的心中。
日子就這樣泛著幽香的走著……
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