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什么的我作文600字（通用56篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的什么的我作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么的我作文600字 1
一想起上個(gè)月發(fā)生的一件事，我就會(huì)感到很慚愧，因?yàn)槲野颜\(chéng)信丟失了。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸媽媽出去做事情，他們叫我乖乖地在家做作業(yè)。做完作業(yè)，我便打開電視想看動(dòng)畫片，可是，當(dāng)遙控按到經(jīng)濟(jì)頻道時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了猜謎語有獎(jiǎng)，哈哈！我最喜歡猜謎語了。謎語的內(nèi)容是這樣：“買來是一盒，拿出是一對(duì)，用時(shí)是一個(gè)。”屏幕中的主持人一直提示，我一下子就猜出了答案，是蚊香唄！
于是，我迫不及待地?fù)芡藷峋�電話，時(shí)間一分一秒過去了，電話里頭都沒有人接，只是電腦設(shè)置好的提示語音，一會(huì)兒叫我按1號(hào)鍵，一會(huì)兒提示按2號(hào)鍵，我都聽得不耐煩了，干脆不理他，讓他繼續(xù)提示。
突然，我想起媽媽說過打熱線電話，話費(fèi)很貴的，便趕緊掛斷電話，撥通了10000號(hào)查詢實(shí)時(shí)話費(fèi)，電話提示：信息增值費(fèi)18元，媽呀！怎么這么貴呀？媽媽每個(gè)月都會(huì)查詢?cè)捹M(fèi)的，我死定了。怎么辦？怎么辦？對(duì)了，我死賴著說不是我干的，媽媽總不會(huì)逼我吧？
到了晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，拿出手機(jī)閑著沒事干，就隨便查了一下實(shí)時(shí)話費(fèi)，我偷偷地看了媽媽一眼，只見媽媽的臉色沉了下來，然后大聲地把爸爸從書房叫出來：“這個(gè)月的`信息增值費(fèi)怎么會(huì)18元呢？不是每個(gè)月都贈(zèng)送60條信息費(fèi)，這到底怎么回事？”爸爸也感到疑惑不解，他叫媽媽打10000號(hào)人工查詢，天哪！我該躲哪去呢？
“不要怕！我堅(jiān)決不承認(rèn)是我干的，媽媽也拿我沒辦法！”我假裝很聽話的樣子去做作業(yè)。媽媽打完電話，第一審問的就是我，我面色不改地說：“我沒有手機(jī)，怎么發(fā)信息呢？”肯定是你們自己不小心按了什么鍵，被扣掉話費(fèi)的�！眿寢屢娢疫@么說也不再追問了。
雖然我逃過了媽媽的痛打，但是我還是感到被針刺一樣的難受，因?yàn)槲野颜\(chéng)信丟失了。
什么的我作文600字 2
失敗對(duì)我來說，似乎感到有點(diǎn)意外，但我的確嘗到了那苦澀的、而又難以入“胃”的滋味。
天很暗，沒有一絲風(fēng)，我的心很沉，沒有一點(diǎn)輕松。初一，燦爛花季的開始，本想開端留下一些美好的回憶，誰知迎面來了只“攔路虎”，那初中升學(xué)的摸底考試，把我一下子打進(jìn)了“十八層地獄”……
在初中升學(xué)摸底考試的那天，我還沉浸在考入省重點(diǎn)中學(xué)的喜悅中，考試已經(jīng)悄悄地來臨了。而我卻只把它看作是一次小小的測(cè)驗(yàn)，簡(jiǎn)直是“張飛吃豆腐——小菜一碟，沒有95也有90分。
緊張、興奮的時(shí)刻到了。老師發(fā)下了一張張?jiān)嚲�。我拿起我最愛的派克鋼筆，開始在試卷上“龍飛鳳舞”起來。前面的基礎(chǔ)題我三下五除二一下就搞定了。這時(shí)，最后面的作文題難住了我。它出了一幅圖，讓我體會(huì)其含義，寫出自己的感受。
這類作文可是我的軟肋��！我只好拼命地?fù)项^，撓啊撓啊，硬是想不出怎么寫。時(shí)間一分一秒地溜走了�？纯瓷砼缘耐瑢W(xué)，都寫了大半了。而我，卻才寫了兩三行。我真是急得像熱鍋上的螞蟻。我只好拼命地趕了。
趕啊，趕啊，終于在交卷前30秒趕完了。我活動(dòng)活動(dòng)了手指，收好東西，準(zhǔn)備交卷�！岸×懔恪币魂嚧潭拟徛曧懫�，我緩緩地交上了我手中那千斤巨石般沉重的卷子。
等待的日子是漫長(zhǎng)的。但這次不算是等待，倒可以說是在逃避。但事實(shí)還是事實(shí)，卷子終于發(fā)了。因?yàn)槲易魑碾x題，使我丟失了寶貴的`35分，總分64分，大大地出乎了我的意料。
那天，云很密，很低，壓得人喘不過氣來。我想哭、想說、想喊，大聲喊出我的不滿。但這些一無一點(diǎn)用處。
天越發(fā)地黑暗，心更加地亂，失敗的滋味令人心碎。但，明天，正是輝煌的開端。我要以這次失敗作為教訓(xùn)，向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)！
什么的我作文600字 3
我喜歡生活，喜歡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡春天的迎春花，它是春天的信使，天氣剛一暖它就以那嬌艷的花朵來恭候春天的到來。
我喜歡夏天的荷花，出淤泥而不染是它高貴的品質(zhì)，白色的荷花，白的那樣凄涼，美而孤獨(dú)。而那粉色的荷花，極嫩的粉紅更讓人憐愛。
我喜歡秋天的菊花，龍須菊像小姑娘的盤發(fā)，向上卷起多么可愛。波斯菊用它那俏皮的小臉看著我們，她與姐妹手拉手構(gòu)成大花圃。
我還喜歡冬天的梅花，它簇簇壓枝頭就像是冬天的烈火，熱情奔放而又充滿希望。它不僅有美麗的外表，還有不畏嚴(yán)寒，孤芳自傲的品格。
我喜歡風(fēng)，喜歡春天的暖風(fēng)吹綠小草；夏天的狂風(fēng)吹來清爽;秋天的涼風(fēng)吹出金色稻浪；冬天的寒風(fēng)吹出雪花漫天飛舞。是風(fēng)，為這座美麗的城市又增添了幾分生氣。
我喜歡水，我喜歡溪水潺潺，安靜的湖水，洶涌的江水，以及輕柔的河水，我認(rèn)為它們都有自己不同的風(fēng)韻。
我喜歡大海，我喜歡大海的洶涌澎湃，也喜歡它的`風(fēng)平浪靜，更喜歡它那廣闊的胸懷。
我喜歡畫畫，我喜歡用彩筆在紙上勾畫出一位位美妙的少女，畫出一條條小溪，一座座山脈，一幅幅祖國(guó)美好的山脈
我還喜歡做手工，我想用一張張普通的卡紙做成一件件精美的藝術(shù)品，最難忘的是我曾經(jīng)做過的一個(gè)清朝時(shí)代的旗頭。
我喜歡看書，喜歡看話劇，我認(rèn)為它們的地位無可替代。我不僅喜歡看書中精美的詞句，還喜歡看漫畫書中美妙的圖畫。
我也喜歡偷偷得哭，喜歡這種感覺，喜歡偷偷的發(fā)泄自己心中的痛。喜歡用淚水侵濕我的袖口，用自己的酸甜苦辣來感受生活。
而我更喜歡生活，因?yàn)槲抑廊魺o生活，我也不會(huì)有這么多喜歡……
什么的我作文600字 4
星期四的下午，陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說：“同學(xué)們，明天是周五，我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛公園，到時(shí)我們需要準(zhǔn)備：水、食物……�！标懤蠋煹�.話還沒說完，班級(jí)里就像炸開了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來了秋游。第二天大清早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語撒滿一路，伴著涼爽的秋風(fēng)來到了母愛公園。首先映入眼簾的是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時(shí)我環(huán)顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽光下金光閃耀，美麗極了!我們排好隊(duì)，繼續(xù)向里面走，哇!里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù)，看，這個(gè)母親身體微微向前，前面的小孩搖晃的站在那里，似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下，便向?qū)毸M(jìn)軍，真是金碧輝煌啊!走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著個(gè)“SOS�！边@時(shí)，我走近一看，原來是這樣的：一個(gè)母親帶著女兒去滑雪，她們滑著滑著滑出了警戒線，最后她們迷路了，工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了，立即打電話給“110”，母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī)，并喊道：“我們?cè)谶@兒!我們?cè)谶@兒!”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒有發(fā)現(xiàn)她們，沒辦法，在生死關(guān)頭，母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí)，母親死了，而她的女兒卻活了下來。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬分，這個(gè)母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了，我們只好依依不舍地離開了母愛公園。
這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛公園的美，還讓我們知道母親為我們，把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們?nèi)四?以后我一定要多多幫媽媽做事，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來報(bào)答我的媽媽。
什么的我作文600字 5
沉重的書包壓在我的肩膀上，天空依然灰蒙蒙的，樹葉在呼嘯的風(fēng)中搖曳，這是暴風(fēng)雨的前兆。
果然，眼淚開始在天空中流淌，仿佛是在為被一天無盡的作業(yè)掩埋的孩子傷心哭泣。黃豆大小的淚珠打在我的花傘上，敲打著傘上盛開的花朵。我低著頭，腦子里有精密的儀器來計(jì)算完成作業(yè)所需的時(shí)間。在雨簾中，我漫無目的地走著，就像在無邊無際的工作海洋中游泳，卻無法游到近在咫尺的彼岸。
“啊！”我像雨簾里的墨水一樣咆哮，發(fā)泄著我的不滿�！肮�！哈哈！”孩子們笑得像兩個(gè)飄在空中的鈴鐺。有幾個(gè)小學(xué)生穿著五顏六色的衣服，站在水坑上。水濺在他們鮮艷的衣服上。他們不在乎。水濺在他們精致的臉上，只是為了放大他們凸透鏡一樣的笑容。活潑的空氣盤繞在他們周圍，“啪！哎！”踩水的聲音和“—— ——”的雨聲，奏出了一首交響樂，叫《快樂》。
我被他們感染了，丟了傘，丟了書包，像雨燕一樣沖進(jìn)雨幕。我像個(gè)孩子一樣踩在水坑上。明亮的`水坑像一面鏡子，映出我如釋重負(fù)的笑容。霧蒙蒙的水照進(jìn)我悶熱發(fā)霉的心里，帶來春暖花開，晶瑩的水滴放大了我的快樂。
孩子們不相信地看著我幼稚的大姐姐。他們可能會(huì)想，我這個(gè)年紀(jì)的中學(xué)生，是不是應(yīng)該在家里和兇猛的妖怪激烈搏斗。呵呵，你不知道，大姐姐也有大姐姐的天空，而不僅僅是無盡蒼白的作業(yè)海。
“哇，——”敲響了少兒報(bào)紙的警鐘。不知不覺，雨已經(jīng)停了。我順著他們的目光，看著——。天空被雨水沖走，變成藍(lán)色。一座五顏六色的彩虹橋不知不覺地掛在地平線上。
什么的我作文600字 6
別看我上課時(shí)那么精明、嚴(yán)肅，我可是能跟班上聰明的、幽默的、笨的、可愛的同學(xué)們“打成一片”的喲！
幽默，是我的性格之一。一有時(shí)間或下課，我就去找平時(shí)跟我“打成一片”的“死黨”們，講我的“奇聞趣談”。我從不把書上的笑話直接說出來，而是像做飯一樣的把自己的話和書上的笑話拼湊在一起，就“烹制”成了一個(gè)“奇聞趣談”的大餐。
外貌，我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)也不在乎。頭發(fā)吧，扎又扎不起來，普通型。眉毛從小到大都那么粗，眉毛和睫毛都不太漂亮。
穿著，我的要求不高。記得有一次去慶祝會(huì)，我覺得好奇怪，為什么人們都喜歡濃妝抹艷呢？看著就覺得不舒服。我比就喜歡穿深色的衣著。因?yàn)榭瓷先ズ軒洠膊蝗菀着K。
在課余時(shí)間里，我會(huì)在草稿本上畫一些漫畫人物。我還有一個(gè)名叫《聽豆豆唱歌》的作文本。里面寫的散文都是一邊喝茶、一邊聽各種音樂，一邊寫出來的`。除了這些，我還喜歡畫作文了的插圖啦、看漫畫、看蘇聯(lián)著名書集、看電視……說都說不完。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫畫好。特別是漫畫，我能畫到“7級(jí)”（較成熟級(jí)），怎么樣？厲害吧？還有，我寫的作文都不像大人們那樣“硬邦邦”、毫無生氣的論文那樣。我的作文都是很好玩的，有趣的、高拉不上無聊的那種。長(zhǎng)大了，我也想成為像幾米那樣的作家。
什么的我作文600字 7
自從聽了劉心武教授講《紅樓夢(mèng)》后，我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節(jié)，我有些無法理解她悲花落的哀傷，但在生活中，我漸漸明白其中的道理。
那天，我正做著作業(yè)，忽聞樓下一人的身影：“這櫻花落了！”我心里一驚：“我們小區(qū)哪有櫻花？”但轉(zhuǎn)念一想，我小時(shí)候花粉過敏，所以接觸的花不多，不知道也不為怪。但了解一下總歸是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一驚：這就是櫻花？照這么說，我們小區(qū)里全是櫻花嘍！哎，我這不是草木的.人�。�
在我的印象中，從出生起到現(xiàn)在，我從未注意到。春夏之際之漫小區(qū)的粉紅色的花，只認(rèn)為是桃花，卻從未注意到它沒有結(jié)過果�，F(xiàn)在的人們哪，只顧爭(zhēng)名于朝爭(zhēng)利于市，哪有空管這草木。她等待著，等來一群活潑的小孩子，卻是匆匆走過。而在我眼里，她只是更美風(fēng)景的陪襯。
“花謝花飛花滿天，香消玉損自誰憐？”櫻花奮力開放，以博得他人的憐香惜玉，然而等待她的，卻是香消玉損。這花開花落之聲，似一聲聲哭泣，聲音極細(xì)切，但在我聽來，卻振聾發(fā)聵！
這世上為何不多幾個(gè)如東坡先生這樣的閑人呢！有人說：“這世上何嘗沒有閑人呢？”是的，這世上是有閑人的，其中少有人才會(huì)關(guān)注草木，其中又有大部分人是關(guān)注那些茉莉、蘭花、菊花等等，這日本的國(guó)花，有誰來關(guān)注呢？但她并沒有錯(cuò)，世人緣何如此不公？
那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一會(huì)就雷聲滾滾�！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少？”經(jīng)過這一晚的風(fēng)雨，還有多少樹有那幾片葉子��！
櫻花落，人憔悴，我終于體會(huì)到了花落的滋味，嗚呼痛哉……
什么的我作文600字 8
你們一定都知道，誠(chéng)信是金吧！可是有一次，我卻偏偏把這“金”給丟了。
“叮鈴鈴——”，啊，放學(xué)了！我收拾好書包，準(zhǔn)備操場(chǎng)上放松放松，老師忽然叫住了我：“你輔導(dǎo)一下**同學(xué)，把考卷上的錯(cuò)題訂正好。”這句話好像給我這匹掙脫了韁繩的小野馬又重新套上了籠套，愉快的心情一瞬間煙消云散。我耷拉著腦袋，悶悶不樂地來到她身邊，一邊心不在焉地看著試卷上的題目，一邊在想盡辦法要掙脫這討厭的.“籠套”。
于是，我小聲地、討好地對(duì)她說：“你很聰明，不用我教，你也會(huì)的�！薄拔艺娴牟粫�(huì)，教教我吧。”她軟磨硬泡，可是我的心早已飛到了操場(chǎng)上。
忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，要不我撒個(gè)謊吧，可又一想，媽媽說了，不能說謊呀。到底怎么辦好呢？最后，我還是抵擋不住玩的誘惑，心里在極力說服自己：就說這么一個(gè)小小的謊，頂多就是她不理我了。再說了，除了她，還有誰會(huì)在意呢？
我馬上裝出一臉著急的樣子，對(duì)她說：“我要上衛(wèi)生間�！薄昂冒桑业饶�。”我一溜煙地跑出教室，來到了操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，自言自語道：“終于逃出她的手掌心了！”隨后我開心地與其他小朋友玩了起來，把老師交代的事情拋到了九霄云外。
玩了很久，我滿頭大汗地跑回教室取書包。突然，我看到了那個(gè)同學(xué)還在座位上耐心地訂正試卷，我的臉一下子從耳根紅到了脖子。我怎么能欺騙同學(xué)，我的誠(chéng)信去哪兒呢？說謊讓我覺得失去了什么，總感到惴惴不安。我要怎么才能把它給找回來？我決定，馬上向那位同學(xué)道歉，找回我失去的“金子”！
什么的我作文600字 9
我的數(shù)學(xué)老師肖老師今年大約40歲了，中等偏瘦的身材顯得特別精神，一雙明亮的眼睛炯炯有神。頭上扎著一束馬尾松似的頭發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴講起課來總是滔滔不絕，傳授了許多使我們終身受益的知識(shí)。雙手因長(zhǎng)期拿粉筆寫字而磨出了厚厚的繭子。何老師穿著既樸素，又大方，為人善良，和藹可親，對(duì)待同學(xué)們就像對(duì)待自己的親生兒女一樣，是值得同學(xué)們愛戴的'好老師。
在教學(xué)中，何老師能把時(shí)間進(jìn)行合理分配，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂，找到學(xué)習(xí)的樂趣，使我們?cè)絹碓綈蹖W(xué)習(xí)。如果哪個(gè)同學(xué)不聽話，不按時(shí)完成作業(yè)，她會(huì)耐心地給他講道理，讓他把作業(yè)補(bǔ)上。遇到難懂的地方，老師能多舉一些例子，使我們真正弄明白。何老師對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題總是能給予耐心的輔導(dǎo)，詳細(xì)講解，使我們能更牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
記得有一次，我有一道題目不會(huì)做，便去詢問老師。何老師用鼓勵(lì)的目光看著我，細(xì)心地給我講解題目�？晌疫�是不太明白題目的意思，而何老師卻沒有一絲不耐煩的樣子，繼續(xù)給我講題，直到我弄明白為止。在學(xué)校，何老師對(duì)同學(xué)們既有溫柔的一面，也有嚴(yán)厲的一面。有一次，老師已經(jīng)走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了。有一個(gè)同學(xué)突然從教室外飛快地跑了進(jìn)來。老師嚴(yán)厲地對(duì)他說：“出去說‘報(bào)告’后再進(jìn)來！”這個(gè)同學(xué)只好乖乖地退出教室，認(rèn)真地說“報(bào)告”后，老師才允許他進(jìn)教室上課。老師語重心長(zhǎng)地說，做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)別人要有禮貌，這樣別人才會(huì)尊重你。在學(xué)習(xí)中，只要我們有一點(diǎn)進(jìn)步，何老師就會(huì)加以肯定，表揚(yáng)我們；有做得不對(duì)的地方，何老師會(huì)及時(shí)地指出來，并說明以后該怎樣做才能做得更好。
這樣一位偉大的、無私的、和藹可親的老師，難道不值得我們尊重嗎？
什么的我作文600字 10
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
冬天大地一片蕭條，沒有了嫩柳，沒有了煙花。更沒有了那些美麗的顏色，有的只是這個(gè)季節(jié)特有的棕黃色。
我就是那一大片棕黃色中的一抹清新的綠色。天黑蒙蒙的，像是抹上了一層厚重的鉛，雨打在那一抹綠色上，綠色在雨的虐待下，似乎變得沒有那么青翠欲滴的感覺了，相反卻像一位身著墨青衣裳在高樓之上的姑娘，一位少婦。在風(fēng)雨中一邊遙望遠(yuǎn)方，一邊深深思索，在風(fēng)雨中孤獨(dú)地等待她一心惦記的人，草不僅是頑強(qiáng)的，她有的更多是癡情，明知他不會(huì)再回頭，但還是一直屹立在風(fēng)雨中，年復(fù)日，日復(fù)年的無盡等待。我改變了冬天大地一片蕭條的顏色
在陽光下的她，卻盡顯俏皮可愛，沐浴在光下，努力的'挺直身子，使自己能夠吸取到更多的營(yíng)養(yǎng)，這時(shí)候的她奮力向上拼搏。想讓自己也能夠像那太陽一般，發(fā)光，發(fā)熱，想讓自己如同那珍珠一般的耀眼，讓自己更加的絢麗奪目。她有著最動(dòng)人的妝容，和最曼妙的身姿。雖然一直在朝地上在泥土之上，雖無趣，但是對(duì)于這個(gè)俏皮的少女來說，無需再多，足以！這時(shí)候的他，是多么的動(dòng)人，無憂無慮，卻又如此的俏皮可愛。
烈日狠狠地灼燒著大地�；ǘ淇嗖豢把缘牡蛄�，或和閉上了，樹木的葉子被烤的有些許的黃色，蟬似乎是在詛咒著那烈日，那聲音聽起來如此的惡毒，當(dāng)萬物都以屈服的方式倒在了烈日的石榴裙下，唯獨(dú)只有草一抹堅(jiān)強(qiáng)但又不莽撞的清爽綠色闖入了大家的眼簾中。這時(shí)候的她又是多么與眾不同�。∧憧纯窗�！我又再一次改變了大地的顏色。
沒錯(cuò)，我就是那草，我一次又一次改變大地的顏色，使大地恢復(fù)光彩。我以改變色彩，來證明我并不是多余的，就像天空中絕對(duì)不會(huì)有任何一顆多余的星星！
什么的我作文600字 11
我是一只貓，生活在一個(gè)鄉(xiāng)下偏僻的小村莊，在那里有許多的小伙伴。我們一起捉老鼠，一起玩毛線球；閑暇時(shí)刻，我們互相追逐，互相抓肚子，生活得開心又愜意。
那時(shí)我還住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的家，他可是一個(gè)巨人，一百個(gè)我疊起來都沒那他那么高！我有六個(gè)兄弟姐妹和一個(gè)疼愛我的.母親，我們幸福地一起生活著，親密無間，直到那一天——
那是一個(gè)陰暗的清晨，空氣又濕又悶，我們蜷縮在一起，等待著早飯。突然，傳來了一陣敲門聲，主人開了門。一個(gè)陌生的男人，西裝、皮鞋、領(lǐng)帶。他與主人交談著什么，不過作為一只貓來說，并不能聽懂。隨后那位陌生人站到了我們的面前，掃視了一番，正好盯住了我。突然，他一把將我抱起，盡管母親盡力阻攔，我還是被帶走了。
我到了一個(gè)奇怪的地方，這里的光十分冰冷，我害怕極了。我多么想回到母親的身邊……
我徑直走向了門邊，想推開門，誰知道這門緊緊地閉著，我想從窗戶逃走，但門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。漸漸地，我適應(yīng)了這里的生活……
一天，新主人帶我出去散步，我突然聽到了同伴的聲音，好像是從隔壁傳來的，我隔著門問候：“你好，有人嗎？”
他回道：“你好�！�
我疑惑問道：“先生，你就在里面不出來嗎？”
“我們就隔著門講話吧，我怕你是壞人。”
“我怎么可能是壞人呢？讓我進(jìn)去吧。”
“不行！你要是進(jìn)來我就叫主人把你打出去！”
“那好吧，我們隔著門說話，對(duì)了，我有禮物給你，一條魚，你要嗎？”
“你放在門口好了，我等等去拿�！彼f。
沒辦法的我只好回家了，在家中透過墻上的小洞，我看見他小心翼翼地從家里出來，左右觀望一下便迅速把魚拿了回去。
我想這世間的萬物為什么要隔著一道“門”，而不是把門打開，把心敞開。
什么的我作文600字 12
我12歲了，是那樣的活潑，我有時(shí)悲傷、有時(shí)歡樂、有時(shí)后悔。知道了我，也不看看，我是外貌嗎？我可是長(zhǎng)得挺帥的哦！看看吧！
我頭長(zhǎng)得挺奇形的，有的人叫我“倒三角形”我讓我既生氣、又想笑。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，還戴了個(gè)眼鏡，不過沒人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵長(zhǎng)得很大，我媽媽說我的耳朵像豬八戒的耳朵。我的鼻子是“踏鼻子”和我爸一樣。我的嘴巴很扁，我笑起來不好看，而且牙齒長(zhǎng)得不好我一般不笑。我長(zhǎng)得很瘦，我說別人胖子，他們就叫我猴子。我個(gè)子算是高的，大概一米四左右吧！給大家介紹了我的外貌，也該說說我的愛好了吧！
說來我也是個(gè)綜合發(fā)展的'人，我的愛好很多，我喜歡打乒乓球、吹笠笛、玩電腦、游泳。這既是我的愛好，也會(huì)是我將來的發(fā)展。我的電腦打得很好，也就是因?yàn)殡娔X，所以我戴了眼鏡。我暑假幾乎是天天玩，現(xiàn)在我打字速度1分/30字。我也在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了許多好友，所以經(jīng)常聊天。眼睛腦近視了我換了個(gè)玩法，呵呵！那就是游泳。這正好是炎熱的酷夏，合我的口味。我剛開始還不會(huì)游泳，沉下去就上不來了，這讓我頭疼。我只好去學(xué)游泳，教練先讓我們買一個(gè)浮板，先用腳蹬。學(xué)了一個(gè)多月，我不用任何工具都可以游來游去，還去深水池游玩。暑假結(jié)束了，天氣涼了，就沒有游泳了。不過，我又有新的玩法了，冬天打乒乓球。我打乒乓球的理想就沒那么簡(jiǎn)單了，我想當(dāng)全班第一，就買了一個(gè)好拍子，每到周末就去學(xué)習(xí)。我沒事就吹笠笛和對(duì)著墻打乒乓球，就在這些玩法了，逐漸的成為了我的愛好。
你覺得我怎么樣呢？
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像我這當(dāng)人，沒有什么特殊、“高尚”的愛好，平時(shí)玩玩游戲、上上網(wǎng)。當(dāng)然，最喜歡做的事就是在網(wǎng)上的各大論壇發(fā)表文章，散發(fā)“文風(fēng)”，希望自己能在這些論壇上有一席之地。
剛開始時(shí)，在小論壇適應(yīng)了一個(gè)階段。那時(shí)，字?jǐn)?shù)極少，文題老套，雖然也偶有人觀看，但回帖多是罵帖，罵得我是魂魄錯(cuò)亂，倒地不支、吐血不止。待過些時(shí)日，心情平穩(wěn)，與別人聊天時(shí)，得知他們初涉論壇時(shí)，比我還慘，于是又信心倍增，一口氣沖到一中小論壇，希望“討”回自己的面子。
中小論壇規(guī)模就是不一樣，人數(shù)又多。經(jīng)過半個(gè)月瘋狂寫作，雖然廢了個(gè)鍵盤，但還是將文章發(fā)表上去了，滿以為這樣會(huì)一舉成名，成為各個(gè)后院、小巷的.名人。但令我大失所望的是，回帖仍是罵帖，輕者曰：“什么都不通云云�！敝卣咴唬骸按朔N文章竟然沒有被‘斑竹’所刪，而且還有人閱讀，實(shí)在是世風(fēng)日下�！敝姓弑悴徽劻恕�
“千里長(zhǎng)嘶，伯樂難求！”我鼓起勇氣，沖進(jìn)大論壇，發(fā)表“美文”一篇，并自己瘋狂點(diǎn)擊，使其“閱讀數(shù)”雄居榜首。雖然廢了個(gè)鼠標(biāo)，但我仍十分愉快，仿佛空氣中充滿了快樂細(xì)胞，將我托起，似乎在飛……突然聽到幾聲巨響，并感到了大地的震動(dòng)，像是樓下用粗壯的鈍物在搗天花板。哼！這些井市之民焉能體會(huì)到我此時(shí)的感受，便繼續(xù)順著快樂漫游——我的努力終于得到了回報(bào)……
第二天，罵帖又像洪水一樣襲來，使我應(yīng)接不暇——我終于明白要讓文章去感染讀者的道理。于是我改頭換面，更名為Avenger(復(fù)仇者)，挑最熱門的話題、最時(shí)尚的詞匯、最古怪的題目、最搞笑的內(nèi)容，最前衛(wèi)的詞語……點(diǎn)擊瀏覽者有所上升且少人斥責(zé)，我終于得到了讀者的承認(rèn)……
從此，我便在網(wǎng)上論壇不斷發(fā)表文章。在這里“混”的時(shí)間長(zhǎng)了，使我明白：失敗就在你面前，你會(huì)被它擊倒，也會(huì)反敗為勝。一切都在于你，在于你怎樣對(duì)待它。
我，喜歡發(fā)表文章！
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每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)很難改掉，而我最大的缺點(diǎn)就是小學(xué)生最常見的——粗心。
這個(gè)缺點(diǎn)常常困擾著我，就讓味的品讀著書。這時(shí)，一陣門鈴聲傳來了，我急忙跑去，心里抱怨：“是誰呀？這么討厭，把我從書里拉了出來�！遍_門一看，是我的同桌。他沖我一笑：“王廣浩，今天天氣這么好！我們一起出去玩吧！”一聽到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關(guān)門時(shí)，我趕快拉住，對(duì)同學(xué)說：“我從家拿一本書，無聊時(shí)還可以看呢！”他瞥了下嘴，我還擊了一下，說說笑笑中我們便下了樓。
我們跟其他同學(xué)會(huì)和后，準(zhǔn)備要玩捉迷藏，我們二話沒說，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發(fā)現(xiàn)。我便開始無聊起來：“哦，我差點(diǎn)忘了，我從家?guī)砹艘槐緯！蔽蚁螂p手看了看，手上空空的`，就開始四處找了起來。同學(xué)在旁邊好奇地問：“怎么了？”我急得快要哭了，說：“我從家?guī)У臅灰娏�，媽媽回家肯定�?huì)罵我的！”同學(xué)想安慰我：“別著急，我們一起找�！庇谑�，我們把來過的地方細(xì)細(xì)的找了一遍，都沒有找到，我哭了起來，立刻奔跑起來想回家。“王廣浩，你還玩不玩？”我怒吼道：“東西都丟了，哪還有心情玩？”回到家，我打開鞋柜換鞋，卻發(fā)現(xiàn)，我的書安安靜靜地躺在那兒，原來我的書在這兒呀，我拿起書以每秒百萬里的速度沖到了床上狂跳！
看完后，你一定會(huì)哈哈大笑，說我太粗心了吧？但是不要緊，我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的。
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我喜歡看書，在我的書架上有許多書：《格林童話》、《成語故事》、《十萬個(gè)為什么》……但是，我卻最喜歡看《安徒生童話》，尤其是里面的那篇《丑小鴨》，更是讓我愛不釋“眼”，因?yàn)樗屛疑钌畹牧私饬恕笆澜缤挻髱煛薄餐缴?/p>
安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話大師，他小時(shí)候家境貧寒，沒有受到過正規(guī)的教育，曾經(jīng)還當(dāng)過學(xué)徒。盡管生活非常艱難，經(jīng)歷了種種磨難，但是他始終沒有放棄兒時(shí)的夢(mèng)想：歌唱家、演員、劇作家。在不灰心不放棄下，安徒生最終取得了成功，成為了著名的童話大師，并發(fā)表了著名的童話《丑小鴨》�！冻笮▲啞分v述的是：鴨媽媽孵出許多小鴨子來，在最后一個(gè)特別大的蛋里，鉆出了一只又大又丑的鴨子。因?yàn)槌�，它到處挨打受氣，受人捉弄，它沒法生活，只好逃到樹林里去了。春天來了，村邊的池塘里飛來了三只美麗的白天鵝，它們輕快地浮著水。丑小鴨向它們游去，池塘里忽然映出了一個(gè)美麗的'影子——哇，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。有人說，在這篇童話里可以看到安徒生的影子，他自己就像是一只變成了美麗天鵝的“丑小鴨”。這正是安徒生用自己的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們：困難不可怕，只要我們不灰心不放棄，就一定能取得成功。正是有了這種“丑小鴨”精神，所以安徒生不斷地創(chuàng)作、寫童話，他的一生一共有168篇童話和故事，還有許多的戲劇、詩歌和小說等。他的作品被翻譯成80多種語言傳遍了全世界，安徒生這只“丑小鴨”真的變成了“美天鵝”。
這就是我喜歡的童話作家“丑小鴨”——安徒生。
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別看我上課時(shí)那么精明、嚴(yán)肅，我可是能跟班上聰明的、幽默的、笨的、可愛的同學(xué)們“打成一片”的喲！
幽默，是我的性格之一。一有時(shí)間或下課，我就去找平時(shí)跟我“打成一片”的“死黨”們，講我的“奇聞趣談”。我從不把書上的笑話直接說出來，而是像做飯一樣的把自己的話和書上的笑話拼湊在一起，就“烹制”成了一個(gè)“奇聞趣談”的大餐。
外貌，我對(duì)這個(gè)一點(diǎn)也不在乎。頭發(fā)吧，扎又扎不起來，普通型。眉毛從小到大都那么粗，眉毛和睫毛都不太漂亮。
穿著，我的要求不高。記得有一次去慶祝會(huì)，我覺得好奇怪，為什么人們都喜歡濃妝抹艷呢？看著就覺得不舒服。我比就喜歡穿深色的.衣著。因?yàn)榭瓷先ズ軒�，也不容易弄臟。
在課余時(shí)間里，我會(huì)在草稿本上畫一些漫畫人物。我還有一個(gè)名叫《聽豆豆唱歌》的作文本。里面寫的散文都是一邊喝茶、一邊聽各種音樂，一邊寫出來的。除了這些，我還喜歡畫作文了的插圖啦、看漫畫、看蘇聯(lián)著名書集、看電視……說都說不完。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫畫好。特別是漫畫，我能畫到“7級(jí)”（較成熟級(jí)），怎么樣？厲害吧？還有，我寫的作文都不像大人們那樣“硬邦邦”、毫無生氣的論文那樣。我的作文都是很好玩的，有趣的、高拉不上無聊的那種。長(zhǎng)大了，我也想成為像幾米那樣的作家。
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一滴一滴的水灑在君子蘭的葉子上，土壤上，媽媽正在澆水，看著她嫻熟的動(dòng)作，我認(rèn)為如果是我在澆水，一定也很棒。但，我并沒有養(yǎng)過花。
放學(xué)回到家里，手中拿著科學(xué)課上老師發(fā)的種子，有些期待，有些憂。但我認(rèn)為我一定可以做得很好，卻又不知如何做好。
來到陽臺(tái)，找出一個(gè)小花盆，用清水洗干凈，擦干。打開那袋剛從樓下拿的土壤，用勺子慢慢填滿花盆，然后取出種子，按照老師說的弄幾個(gè)不深不淺的小坑，放入種子，再用土蓋上，拿出媽媽平時(shí)澆花的灑水器，在土壤表面噴了幾下，回到房間等待種子的發(fā)芽、開花、結(jié)果。
第二天，我?guī)еＭ麤_向陽臺(tái)，但似乎只有一點(diǎn)點(diǎn)的.滿足，因?yàn)榕枰仓皇怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)綠色，拿起噴壺，又澆起了水。看來想要成功，還需要一些時(shí)間。
每天一放學(xué)，我便帶著一絲希望來到陽臺(tái)，雖然它長(zhǎng)得并沒有那么快，但總是能滿足我期望。就這樣一周過去了。
周末，陽光照進(jìn)房間，我睜開眼，迷迷糊糊得看到幾分色彩，跳下床，光著腳跑進(jìn)陽臺(tái)，藍(lán)色、粉色、紫色，一朵朵艷麗的花朵映入眼簾�；ㄩ_了！”我興奮得叫了起來，迫不及待地端起花盆小心地跑到媽媽面前。
你真棒！”媽媽豎著大拇指，笑著對(duì)我說。
同時(shí)，我也得到了老師的認(rèn)可。
我真棒！
養(yǎng)花讓我越來越棒，我也因花開認(rèn)為自己很棒。
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我有許多的好朋友，電腦也是其中之一。
我是個(gè)電腦迷，五、六歲時(shí)就知道電腦了，那時(shí)我看見電腦上能放動(dòng)畫片、游戲和其它好玩的東西，我就覺得電腦真是太神奇了，我對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣，便有了買電腦的念頭，從此我經(jīng)常纏著爸媽要他們買臺(tái)電腦，在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，爸媽終于同意買臺(tái)電腦。買了電腦后，我迫不急待地上去試試，由于對(duì)電腦不怎么熟悉，所以毛手毛腳的。后來我慢慢地懂了，電腦是由顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤和主機(jī)組成的。電腦有許多作用，比如學(xué)知識(shí)、上網(wǎng)、畫畫、打字和打游戲，現(xiàn)在我已經(jīng)比較熟悉電腦操作，學(xué)會(huì)了打字、畫畫、安裝、下載文件。當(dāng)電腦突然死機(jī)，應(yīng)該怎樣恢復(fù)，出現(xiàn)了病毒應(yīng)該在哪兒殺毒，我都搞得一清二楚，因此我微機(jī)課的成績(jī)很優(yōu)秀，每次打字比賽我都得第一。
電腦還是我學(xué)習(xí)的`好伙伴。記得有一次，老師讓我們搜集關(guān)于時(shí)間的名言警句，我想了半天，只想出了兩條，我正在發(fā)愁，不知怎么辦才好，這時(shí)爸爸對(duì)我說：“你為什么不上網(wǎng)查一下呢？”于是爸爸就教我如何查找學(xué)習(xí)資料，我打開搜索網(wǎng)站，輸入要搜索的資料后，關(guān)于時(shí)間的名言警句一下就顯示出了很多，真是太神奇了。接著我又輸入“成華小學(xué)”四個(gè)字，立刻進(jìn)入了成華小學(xué)的網(wǎng)站，在學(xué)校的網(wǎng)站上看見了學(xué)校簡(jiǎn)介，還有留言板，于是我在留言板上留下祝老師節(jié)日快樂的留言。
電腦真是我的好朋友！
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夏日炎炎，我看到了一個(gè)小女孩在操場(chǎng)的籃球架下認(rèn)真地練舞蹈，她不管摔了多少次，但都沒有放棄。我看到了這一幕，感覺更要堅(jiān)持自己的想法，要好好練習(xí)舞蹈。
上課的時(shí)候，音樂老師走進(jìn)班級(jí)，挑選六一兒童節(jié)表演節(jié)目的人員，慶幸的是我被老師選上了。每到下課的時(shí)候，大家都瘋狂地跑到操場(chǎng)上玩耍，而我會(huì)比別人付出多一倍的時(shí)間練習(xí)舞蹈，而且老師還說：我教過的動(dòng)作回家后必須打卡。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)把媽媽的手機(jī)拿出認(rèn)真練習(xí)舞蹈，并給老師視頻打卡，只要一個(gè)動(dòng)作沒有做到位，我就會(huì)重復(fù)的練習(xí)，直到做到自己滿意我才會(huì)休息。
第二天老師要我們一起去跳舞，我每次都會(huì)用盡全身的力氣去跳舞，就算再累，我也會(huì)裝作一點(diǎn)都不累，不讓任何人看到，我知道如果堅(jiān)持多跳幾遍，肯定也就不累了。
可是媽媽很生氣的說：跳什么舞？課都不上了去跳舞？，不過我真的很喜歡跳舞，我就想著有什么辦法可以讓我既能跳舞，還能不影響學(xué)習(xí)呢？
第三天我來到學(xué)校，只學(xué)習(xí)不去跳舞了，媽媽很開心，可是老師很生氣，這個(gè)時(shí)候我很郁悶，因?yàn)槲也恢涝撛趺磳?duì)老師講真話，就在這個(gè)時(shí)候，老師看出了我的.心思，老師把我叫起來說：你一定要合理的安排時(shí)間，努力把才藝和學(xué)習(xí)兼顧起來。
第四天我來到學(xué)校，利用課余時(shí)間寫完作業(yè)，放學(xué)后把課堂上所學(xué)知識(shí)給爸爸講完，并認(rèn)真的寫完后，才開始練舞蹈，從此以后媽媽再也沒有讓我放棄六一兒童節(jié)的舞蹈，我太高興了！
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“唉！你怎么總是和我作對(duì)呀！你就饒了我吧！”
這個(gè)死對(duì)頭——慢性子已經(jīng)和我作對(duì)十幾年，大哥呀！您能不能不要纏著我啦！因?yàn)槟拇嬖�，讓我受了不少罵。媽媽總讓我“快點(diǎn)！”，這兩個(gè)字我耳朵聽的都要長(zhǎng)繭了。我也常常告訴自己，要把這個(gè)惡習(xí)改掉，我不想浪費(fèi)生命中的'每一秒，俗話說：“時(shí)間就是生命”，逝去的時(shí)間是無法回頭的，就算有時(shí)光機(jī) ，也挽回不了。所以，我決定要當(dāng)時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸。
就說今天早上吧，媽媽一大早就使出她的經(jīng)典吼聲，叫我起床：“快點(diǎn)起床！”那聲音真是震耳欲聾。我卻滿不在乎，優(yōu)哉游哉伸了個(gè)懶腰，拿起一件衣服慢慢悠悠地套了起來。過了幾分鐘，媽媽又吼道：“快點(diǎn)吃早餐！”我漫不經(jīng)心的回答道：“別急，別急，這才幾點(diǎn)呀!"我把媽媽的吼聲當(dāng)做耳邊風(fēng)，繼續(xù)哼著小調(diào)，來到餐桌旁撕下一塊面包，細(xì)嚼慢咽起來，還時(shí)不時(shí)左看看，右瞧瞧。媽媽急得像螞蟻站在熱鍋上，連口頭禪都冒了出來：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！蔽乙灿梦业目陬^禪來回復(fù)她：“不急，不急�！辈恢挥X又過了十幾分鐘，我不經(jīng)意抬頭一看，不禁大叫：“媽呀！還有十幾分鐘就上課了！”我扔下面包，閃電般地向?qū)W校奔去。
我不要再做“慢郎中”了，我一定要擺脫這個(gè)惡習(xí)，好好善用時(shí)間，讓自己的動(dòng)作變快，變成一個(gè)“急驚風(fēng)”哦！
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書是帆，閱讀是促進(jìn)我生活的船我是一個(gè)熱愛閱讀的小男孩。我想向大家介紹一下今天課堂上的“鷹為章”活動(dòng)！努力贏得“勝利”；閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我喜歡閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我涉獵過文學(xué)、歷史、偵探、地理和科幻小說。比如《西游記》、《三國(guó)演義》、《凡爾納科幻系列》、《林漢達(dá)歷史故事系列》等各種版本，以及各種中外著名文學(xué)小說都吸引了我的注意力。在我的生活中，我到處閱讀
，在圖書館里，我總能找到另一個(gè)安靜而專注的自己。我記得我小時(shí)候在北京，媽媽總是帶我去一個(gè)叫做“愛丁堡島”的兒童閱讀區(qū)。那是我放學(xué)后或周末逗留的地方。在周末，我會(huì)在那里呆上一天的大部分時(shí)間，看看書架上各種各樣的書，然后挑選一本令人驚訝和有趣的'故事書或一本非常幽默的科普書，把它拿下來仔細(xì)閱讀�？鞓返刈x書是多么有趣��！當(dāng)時(shí)的情景依然生動(dòng)，這種感覺在我的記憶中依然歷歷在目。
我也在地鐵和高速鐵路車廂里留下了許多小的閱讀數(shù)字。我記得那次，在去中國(guó)科技館的路上，我和媽媽一起讀了一篇關(guān)于林漢達(dá)的歷史故事。我讀得越多，注意力就越集中。不經(jīng)意間，我忘了下車，這讓我和媽媽跑得更久了。這次經(jīng)歷，我還是有些自嘲！
我想這是我應(yīng)得的閱讀獎(jiǎng)?wù)拢∫驗(yàn)槲疫�在讀很多好書。
什么的我作文600字 22
一滴水，能夠滴穿巖石；一朵花，能夠打扮草地；一棵樹，能夠…
——題記
以前在丹陽，我看過樹，一棵在一切樹木中最高大的一棵樹，固然大雪紛飛，固然寒風(fēng)寒冷，它仍然挺著胸膛，它仍然頂著風(fēng)雪，它的葉子，仍然翠綠。
我希望我是一棵樹，一棵在惡劣環(huán)境中還能生長(zhǎng)的樹…
在萬物復(fù)蘇的春天，我騎著車，看過樹。那是一棵說不上名阿紫的無名氏。但，你看，它在春風(fēng)的撫摸下，用盡力氣，把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒肯下來，可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，何不是一道最美麗的景色？
我希望我是一棵樹，一棵在世人眼中最美麗的.樹
在酷熱的夏天，我陪著姐姐，看過樹，它固然那么矮小，固然才種下沒幾個(gè)月，但它，曾經(jīng)把綠展示給世人。那葉子，綠的發(fā)亮，綠得讓酷熱的人們，感到絲絲涼意。
我希望我是一棵樹，一棵能給世人帶來快樂的挺拔小樹。
在農(nóng)作物成熟，金黃的秋天，在返回家中的羊腸小道上，我看過樹，幾片枯黃的葉子墜落下來，我捧起一片，它在瑟瑟的秋風(fēng)中仿佛還在展現(xiàn)她最后的美麗。深情凝望著這棵樹，它像慈母普通給樹上的一兒子保送能量，這么巨大啊！
我希望我是一棵樹，一棵如母親普通慈祥的樹，給我樹上的葉子送去能量，讓他們絢麗，而我，只不過是一棵普通的樹。
一棵樹的職責(zé)是給人世帶來綠色，我希望我是一棵樹，也無愧我選擇做一棵樹
——后記
什么的我作文600字 23
冬日的夜晚，月華如水，此刻，我正漫步小院，享受冬天帶來的寂靜，走到街道，空無一人，我獨(dú)自在黑黑的夜幕中走著，偶爾有幾聲狗吠聲打破這一寂靜，走著
著，我仿佛看到了初二的那個(gè)我。
猶記得那次英語考試，本來英語是我最擅長(zhǎng)的科目，但那次，我驕傲了，總認(rèn)為隨便一考就能考得很好，但出來的結(jié)果讓我淚流滿面。
英語課上，我聽著老師念的成績(jī)，自信的.望著老師，等110分以上的讀完后，在最后聽到了我的名字，103分，這個(gè)似針一樣的數(shù)字狠狠地扎著我的心，我感到了無比的疼痛，我不敢直視老師那失望的眼神，突然，眼中被一種熱熱的液體
浸滿了。
下課，我走到窗前，天空陰郁低沉，濡濕了我的眼眸，云像是肆意流淌的黑墨，彌漫了整個(gè)灰色的天空。壓抑的氣氛正如此時(shí)我的痛苦心情。
從那天開始，我開始更加的努力，每天早上背著自己那次失敗的英語，我終相信只要努力，英語我終會(huì)走到頂峰。
又是一場(chǎng)英語考試，我置身考場(chǎng)，眼睛緊盯著試卷，認(rèn)真做著每一道題，當(dāng)晚就出分了，班主任走進(jìn)來，對(duì)著我說：“豪杰，英語最高分118，接著加油！”我笑了，我知道這是我努力的結(jié)果。
我再也沒有驕傲過，反而更加努力，盡管是自己最擅長(zhǎng)的科目。
月透窗欞，思緒無形，在這個(gè)寂靜的夜晚，我無憂的坐在床前，聽著幾聲狗吠聲打破夜的寧靜。這個(gè)初二，我變得更努力了。
什么的我作文600字 24
今天是個(gè)好日子，嘿，我該把我的幸福搬出來曬曬。
在我的幸福中，從我一出生開始，我就覺得我很幸福，因?yàn)槲覀兩磉叺教幎加行腋＃俏覀兩钪械囊徊糠帧?/p>
早上，我剛起床媽媽就把可口的早飯送上桌，吃完早飯，媽媽送我上學(xué)，一直在說：“在學(xué)校多喝點(diǎn)水，認(rèn)真聽講……”這就是我的幸福。上課了，老師辛勤的教育我們，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下漸漸長(zhǎng)大，這就是我的幸福。
記得小時(shí)侯那一天，下午第3節(jié)課的時(shí)候下起了傾盆大雨，我恰巧沒帶雨傘和雨衣，別的同學(xué)都帶了，我也不好意思借，媽媽很晚才能回來。就在放學(xué)的時(shí)候，我突然看到了一個(gè)熟悉的身影這不是鄰居家的.老奶奶嗎！
她撐著兩把傘，向?qū)W校走來。我看到是她就飛奔了過去，沖向老奶奶，就在這時(shí)，媽媽也來，我的淚像斷了線的珠子流了下來，他們兩個(gè)沖我微笑，還說星期日帶我去動(dòng)物園，我心花怒放、喜出望外。這就是愛，這就是幸福，這件事情告訴了我父母是愛你的，雖然他們很忙，但是你是他們的骨肉，他們不會(huì)拋棄你、不管你的。爸爸媽媽，我愛你們。
每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活，我也有自己的生活，它是幸福的。
謝謝你們！爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師們。是你們培育了我，讓我一天一天、一年一年，幸福地成長(zhǎng)！
什么的我作文600字 25
瞧，一個(gè)活潑、可愛的小男孩出現(xiàn)在鏡子里。他又高又瘦，白皙的臉蛋上面有兩顆圓溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。你猜到了嗎？這就是我。
老師說，最聰明的就是我。
我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，成績(jī)一級(jí)棒，經(jīng)常都能拿第一。其實(shí)，我能取得那么好的成績(jī)，是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和爸爸媽媽的期望，當(dāng)然也少不了我自己的努力啦！我喜歡看書，最愛看的書就是《優(yōu)秀小學(xué)生選》。每天，同學(xué)們都能看見我在學(xué)校圖書館里津津有味地看書。
同學(xué)說，最樂于助人的就是我。
作為學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們遇到難題，我都樂意幫助他們。但是，人無完人，金無足赤，當(dāng)有我也不能解決的題，我們就一起去問老師。有一次，體育課解散時(shí)，同學(xué)們迫不及待地沖到了器材室搶器材。不料，林林被他們撞到了。我就連忙把他扶起來。一整節(jié)課，我都在校醫(yī)室陪著他。雖然“犧牲”了我的一節(jié)體育課，但是幫助了同學(xué)，我心里美滋滋的。
爸爸媽媽說，最能干的.就是我。
作為一名合格的小學(xué)生，自己的事情自己做。在家里，我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完飯后，主動(dòng)爭(zhēng)著幫媽媽洗碗。擦桌子、拖地掃地也是我力所能及的事，因此我也常常做。當(dāng)爸爸媽媽下班回家時(shí)，我會(huì)為爸爸媽媽準(zhǔn)備水。雖然這些都不是什么大事，但是盡了我的能力，為爸爸媽媽分擔(dān)了家務(wù)，讓爸爸媽媽不那么辛苦。
這就是我，一個(gè)聰明能干，樂于助人的小男孩。你愿意和我交朋友嗎？
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春天。小草才吐出尖尖的小嫩芽，及嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅，總是激起我去摸一摸的欲望。
我喜歡夏天。雖然是驕陽似火，但綠樹成蔭的樹林下還是那么沁人心脾，處處散發(fā)著小草的清香。大樹伸展著長(zhǎng)臂，舒展著腰肢，讓我感到大自然正是令人敬畏。
我喜歡秋天里搖曳的芒草。在山坡上，在水邊上，黃的那樣凄涼，美而孤獨(dú)。
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的.晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠(yuǎn)，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。
我喜歡畫畫。我可以用自己的手和畫筆一筆一筆地在白紙上勾勒出我心中最美好的藍(lán)圖。
我喜歡唱歌，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符唱出了我對(duì)生活的美好希望，唱出了我心里面的快樂。
我喜歡讀書。喜歡書中那流動(dòng)的細(xì)膩，還有那讓人猜不透的情節(jié)。讀書，是一種很美的享受，就像是在傾聽一首樂曲，慢慢的劃過淡淡的音符，走出古代詩人那多愁善感的情懷。讀書，是需要細(xì)細(xì)品味的，恰似一條輕輕流過的小溪，若少了這種品味，便體會(huì)不到那一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)，體會(huì)不到那細(xì)水長(zhǎng)流的智慧。
我喜歡小動(dòng)物。喜歡到不管是哪一種，我喜歡忠誠(chéng)的小狗;可愛的小貓;乖巧的小兔子;以及像球一樣毛絨絨的倉鼠。喜歡他們討好我時(shí)的樣子，喜歡它們靜靜睡覺時(shí)的憨態(tài)。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。
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與眾不同這是一個(gè)特殊的字眼，也是有著特殊的含義。
現(xiàn)在的我，在人群中會(huì)顯得非常突兀，也許我已經(jīng)做到了，但這只是淺層的含義。
一名初中生，身高已經(jīng)突破一米八的人，難免會(huì)覺得自己與眾不同，因?yàn)槟愕囊暰�經(jīng)常是烏壓壓的一片，感覺自己非常突出，這時(shí)就總想把自己藏起來。
藏住自己的身體固然簡(jiǎn)單，但是我也在不經(jīng)意間藏住自己的心智。就像兒時(shí)捉迷藏一樣，我就是那個(gè)尋找的人，每次都喊：“我看見你了”好似聽著被發(fā)現(xiàn)了，實(shí)際上只是在盡力掩蓋這一刻的'尷尬，沒有找尋到自己的心智，匆匆地掩蓋了過去。八年級(jí)，我有時(shí)也依然如此。老師每一次提醒到我的缺點(diǎn)，我都并不在意；包括在某些活動(dòng)或者決策時(shí)，我的心智總是想鉆到地縫中去。與其他人不同的是，我忽冷忽熱，并不是一個(gè)天上，一個(gè)地下（天上那些積極表現(xiàn)，上進(jìn)的人；地下低頭沉默不語的人），我處在他們之間，這種性格也促進(jìn)了我的與眾不同。
捉迷藏終究還是要找到人的，找到那個(gè)藏了很久的心智�！耙圾Q驚人”這個(gè)成語用得好，平常不被人所了解，但是最終有一天會(huì)鳴天，那時(shí)將會(huì)是真正意義上的與眾不同。
八年級(jí)，俗話說是初中的分水嶺，我也時(shí)時(shí)刻刻感受出來了，自己一個(gè)不經(jīng)意的壞習(xí)慣，或者學(xué)業(yè)上的一個(gè)陡坡，都會(huì)感覺自己的心智不狗夠用了，可是我終將沖破這迷霧，解開八年級(jí)的枷鎖，尋找真正意義上的，并可以持續(xù)的與眾不同。
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樂觀這是個(gè)多么好的詞語。樂觀的人，無論何時(shí)何地，他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。
我也是個(gè)這樣樂觀的女孩子，因?yàn)槲蚁嘈牛灰眯娜ジ惺苁澜绲拿篮�，把目光放遠(yuǎn)些，世界并不都是黑暗的。
記得在五年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生，常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡(jiǎn)直是同病相憐。當(dāng)時(shí)，由于我很熱愛體育，于是參加了快要舉行的校運(yùn)會(huì)。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí)，所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時(shí)，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說：“她的身材想個(gè)矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多．我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來了個(gè)霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并沒有因此而自卑，他們的.話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都不能十全十美，擁有樂觀品質(zhì)的人才會(huì)為生命帶來升華每天回到學(xué)校后，我都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，無論是風(fēng)吹雨打，還是烈日當(dāng)空，我都堅(jiān)持著，我時(shí)常鼓勵(lì)自己：困難再大，也大不過心，你心里想著它大，它就大。經(jīng)過幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練，我的收獲很大。會(huì)到課室后，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
回想起那段凄慘的時(shí)間，甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時(shí)，如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，
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桂宇鵬哪位？就是偶（我）！我最大的特點(diǎn)就是膽小，夜晚睡不著覺，開著燈，閉著眼，滿腦子里全是恐怖的事。去年夜里的`一件事，讓我好多天都沒能睡一個(gè)好覺。
一天深夜，我不知不覺醒來，看看這兒，看看那兒，又悄悄起來看看表，才凌晨一點(diǎn)整！我又閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)一群怪獸的影子，它們?cè)谖抑車�，我心里害怕極了，汗毛都根根豎立起來。于是，我鼓起勇氣，拿著兩本厚厚的書做武器，沖出臥室，快快地跑到客廳里來。
突然間，我發(fā)現(xiàn)客廳里有一個(gè)黑衣人，我心速加快，用手里的書朝他扇了起來。扇了一下沒動(dòng)靜，我又扇了好幾下，還是沒動(dòng)靜。放大眼睛一看，哦，原來是媽媽的大衣！
我正準(zhǔn)備回房間時(shí)，又聽見一陣“吱吱”的聲音，像老鼠在吃東西。這時(shí)，我回頭一看，有一個(gè)人影兒向我走來，我想完蛋了，肯定是怪獸！我六神無主，膽怯地拿著書使勁朝他一扇，驚呆了！這個(gè)人說了一句:“好疼！”我一看，虛驚一場(chǎng)----是媽媽！唉！原來是媽媽在剝桔子！
媽媽說：“兒子，你是不是在玩打地鼠，怎么還沒睡呢？”此時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽摸著我的頭笑著說：“孩子，世界上根本沒有什么怪獸！”之后，媽媽給我講了一大通道理，把我送回了房間。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)像以前那樣膽小如鼠，今后，我要和膽小說“再見”，做個(gè)勇敢的男子漢！
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“嗒噠！”清脆的聲音在我耳邊響起，我看見水中的漩渦一圈一圈的蕩漾開去。原本我以為是樹葉上的露珠滴入了水溝，所以就沒有去理會(huì)，照常哼著小曲到了家門口，準(zhǔn)備拿鑰匙開門。
“咦？我的鑰匙呢？”我大聲地叫著�！半y道我沒有帶上，不可能呀，今天早上我還親手拿過它的，怎么現(xiàn)在沒有了？”我奇怪地想著。于是，我乘著電梯來到一樓，看了看四周，沒有找到，我著急了，真想有個(gè)追蹤器能馬上找到鑰匙。
我突然回憶起放學(xué)后在水溝旁聽見的嗒噠聲。難道那就是鑰匙從我的'口袋里掉進(jìn)水溝的聲音？……我懷著著急又傷心的心情來到剛剛路過的小水溝，發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮閃閃的東西在水溝里，我走近一看，真的是一把鑰匙，鑰匙上還系著用rose幾個(gè)英文字母拼成的小掛件呢！我非�？隙ㄟ@個(gè)鑰匙就是我掉的�？墒撬@么深，我怎樣才能拿到它呢？想到這，我心情便低落了下來，在水溝邊傷心地哭了起來。這時(shí)，一個(gè)大的姐姐拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“小妹妹，怎么了？”“我的鑰匙掉進(jìn)水里了！”我哭著說道。姐姐笑了笑，對(duì)我說：“沒有關(guān)系，我可以幫你，但是我有一個(gè)要求。”
我心里一愣，心想：姐姐會(huì)提什么要求呢？要5塊錢，還是什么要求？哎……反正，沒關(guān)系，還是鑰匙重要一點(diǎn)�！罢f吧！有什么要求？”我說。姐姐笑著對(duì)我說：“以后如果碰到困難，一定要微笑面對(duì)，笑一個(gè)！”聽到姐姐鼓勵(lì)我的話，我開心的笑了，也做出承諾以后一定微笑面對(duì)困難，姐姐爽快地拿起鑰匙還給了我。
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你好，你知道我的來歷嗎？哈哈，不知道吧，那么就讓我來告訴你吧，我叫王樂琪，我在天興海明威小學(xué)上學(xué)，我三年級(jí)個(gè)子高高的，微胖皮膚稍黑，雙眼皮嘴唇紅紅的，門牙大大的，眉毛不黑。
我酷愛看書，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書蟲，一有時(shí)間就看書，。在學(xué)校早自習(xí)寫完正式作業(yè)后，我也不寫家庭作業(yè)，捧起一本書，靜靜地看了起來，下課鈴響了，大家都去拿加餐食物了，可我卻在教室里津津有味地啃著書，后來鄧欣怡將加餐放到了我的桌子上，我才反應(yīng)過來，說了聲：謝謝，就邊吃加餐邊看書。
還有，有的`時(shí)候我覺得白天看書的時(shí)間太少了，于是我就趁老媽上廁所之際，偷偷地將書放到了床上，然后還試驗(yàn)開了一下。我的小臺(tái)燈有電之后，我才心滿意足地寫作業(yè)去了，到了晚上，我偷偷地將小臺(tái)燈打開，開始了我快樂地啃書之旅。
還有一次，我正在臥室里看書，正讀到最高潮的部分，媽媽卻叫我去買糖，我只好悶悶不樂地下樓去買，等我買完急急忙忙地回來時(shí)，把糖扔到桌上就沖進(jìn)臥室繼續(xù)看書，可媽媽突然大喊：王樂琪，你買的是鹽，下去再買一次！我只好戀戀不舍地將書扣在桌上，下樓重新去買，可是等我回來之后，媽媽卻讓我先做作業(yè)，我心里喊道：不！我的書！嗚嗚嗚，媽媽你怎么這么狠心呀！
怎么樣？這就是我，一個(gè)愛看書的書蟲小朋友，你愿意跟我做朋友嗎？
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“你快樂嗎？我很快樂……”我是一個(gè)快樂的小女孩，臉上無時(shí)無刻地掛著甜甜的笑容。我每天都很快樂，是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，做過許多助人為樂的事，還有……
記得有一次，我正在車站等車回家。突然一位頭發(fā)花白的老婆婆從背后輕輕地拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身，看見她手里拎著一個(gè)大口袋，里面裝著滿滿的菜。她慢吞吞地對(duì)我說：“小姑娘，能幫我把這口袋裝到這個(gè)口袋里來嗎？這個(gè)口袋爛了一個(gè)大口子�！蔽易屑�(xì)一看，果然有個(gè)大洞。于是，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以��！老婆婆！”我接過口袋，把口袋展開，婆婆就把菜小心翼翼地裝了進(jìn)去。婆婆十分感謝我，問我叫什么名字，我卻說做好事是不留名的。
這雖然是一件看起來很小很小的事情，但對(duì)我來說，我是很自豪、快樂的。
我不僅僅因?yàn)閹椭鷦e人而快樂。自己在比賽中得到了名次，也是十分快樂的.。有一次，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)文藝比賽。我們六個(gè)女同學(xué)齊心協(xié)力，每天堅(jiān)持陪練。在表演時(shí)，竟然獲得了二等獎(jiǎng)，雖然我們沒有得一等獎(jiǎng)，但仍然是值得高興的。畢竟我們努力過，只要努力就會(huì)有收獲，有成果。所以，我們應(yīng)該為自己努力的成果感到開心。
你瞧！我是一個(gè)多快樂的小女孩�？鞓肥且环N讓人放松的工具，使你在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中稍微輕松一下。我會(huì)以快樂來迎接每個(gè)嶄新的一天，并且會(huì)把快樂分享給大家！
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我是一顆“大樹”，一顆平平無奇，卻又經(jīng)歷風(fēng)雨摧殘的路邊大樹，想當(dāng)年，我算不上如此繁茂的大樹，最多稱得上路邊無人問津的病秧子。不過，我逆襲了，算的上是一匹脫韁的野馬。如今的我也越來越繁茂。
數(shù)多年前，我還是土地里的一顆小幼苗，我和一群兄弟姐妹，嗯，在主人的手中被隨意播撒。我真的可激動(dòng)啦，從小，在母胎里，看著路邊那些繁繁茂茂的哥哥姐姐們。我就心潮澎湃，想著有朝一日能夠成為他們。這一天終于來臨，可想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
離開了兄弟姐妹們的.懷抱，我愈發(fā)覺得不自在，在路邊孤獨(dú)無助的我也是經(jīng)歷了一番磨難。不必說雷雨交加，電閃雷鳴的無數(shù)夜晚；也不必說狂風(fēng)暴雨終摧折，但是無數(shù)次的“大帝”碾壓就足以將我推向萬丈深淵。
想到要與我曾經(jīng)的理想失之交臂時(shí)，內(nèi)心的不甘涌上心頭，我知道，我該努力了。哥哥姐姐不是那么好當(dāng)，但我相信，經(jīng)歷過風(fēng)雨中會(huì)有彩虹。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，帶著這種信念，過了無數(shù)個(gè)夜晚，美美想要放棄時(shí)，我都堅(jiān)定的告訴我自己，告訴自己：“這只不過是黑暗前的黎明罷了”
終于功夫不負(fù)有心人，又一年春天，早已不是從前的我，我的指頭開始有了些許翠綠，我知道我被幸運(yùn)女神看到了，自此，我的身上裹滿了綠色，我現(xiàn)在也是別人口中的姐姐了。
無論現(xiàn)在的你是像我曾經(jīng)那樣的病秧子還是無人問津的小樹苗，但通過努力，相信一定會(huì)成為越來越繁茂的自己。
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幸福像花兒一樣開放，幸福的人必綻放幸福的笑容吧!
幸福的定義有很多，不僅僅是金錢，還有別人對(duì)你那所謂微不足道只適當(dāng)?shù)年P(guān)心。
在鄉(xiāng)下的小學(xué)畢業(yè)后，即將步入中學(xué)的大門，暑假期間爸媽托關(guān)系，想讓我上鎮(zhèn)里的中學(xué)。只有我們這家子像是“開了先河”。而我想：我比別人幸福，爸媽不因?yàn)槲沂桥⒆佣啬休p女。為我創(chuàng)造更好的條件即使我的家不富裕，但爸媽給了我比金錢更重要的東西。這是一個(gè)普通的事，也是一個(gè)使人感到溫暖與幸福的事。
來了，來了，快來了，快，快，再快一點(diǎn)�？僧�(dāng)它到我面前時(shí)，公交車上擠滿了人，順勢(shì)擠上車，蹲了下來，隨車顛來巔去，然后我的后面被輕輕的'拍了一下，扭過頭去。是一張陌生的面孔，哎，你坐吧!我要下車了。那個(gè)人說。
看似一句簡(jiǎn)單的話，卻能使一個(gè)人溫暖許久，讓人感到淡淡的幸福感覺。
那次與同學(xué)上學(xué)快走到路口時(shí)，習(xí)慣性地往左看了一下，有一輛客車開了過來，我忙在路口剎住了車。可過了幾秒：看這架勢(shì)車慢慢吞吞的，好像要拐彎，可車沒可轉(zhuǎn)向燈啊!算了，過吧，可剛蹬上車子，走了沒多遠(yuǎn)車面向我開過來，我下意識(shí)的退了一段距離，但車又停了下來，忘駕駛艙內(nèi)定睛一看，那氣質(zhì)嚯一個(gè)文質(zhì)彬彬的大哥哥，好像是剛學(xué)會(huì)開車。他沖我一笑，示意讓我先過。我心中頓時(shí)有一種溫暖的感覺。
那一刻，我感覺到了幸福的存在真正體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛!
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我是一條可愛的魚，我生活在美麗的大自然。那兒的河水清澈見底，那些的大樹茂密，那兒的動(dòng)物自由自在。那兒簡(jiǎn)直是一個(gè)人間天堂。
我是一條小金魚，大大的眼睛，肥肥的腦袋，輕飄飄的尾巴，游起來輕快利索。
有事的時(shí)候，我游得像箭一樣快，沒事的'時(shí)候，我會(huì)和小伙伴一起自由自在地玩耍。有時(shí)候，我們會(huì)吐著圓滾滾的泡泡，一起在家里聊天、談家常。夏天，我們一起跳出水面，看看外面美麗的景色。水下，有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，大大的海螺，漂亮的小石子兒，我們還會(huì)躲到大蓮葉底下玩捉迷藏。
突然，我們的美好家園就被一條惡魚給破壞了。聽說，這人類放進(jìn)來的機(jī)器魚，專門吃我們這些弱小的魚。我的好幾個(gè)伙伴都被機(jī)器魚吞進(jìn)肚子里了，我傷心地哭出來，喊著大家伙兒一起逃進(jìn)一個(gè)安全的洞里，等它上去后，我們才出來。
沒過幾天，我們的災(zāi)難又來了，一股臭味向我們襲來�！鞍�！垃圾車又來了！”“嘩啦啦”，垃圾全部被倒了出來，幾條大魚被臭氣熏昏了。同伴們都逃出這里，游到四面八方的臭湖里。晚上，我被這臭氣污水蒙住了眼睛，我努力睜大眼睛，朝天上看，星星沒了，月亮沒了，美好環(huán)境沒了。我不舍地看了看以前的家園，眼淚盈眶，慢慢走了。不過，別的森林里也有人類可惡的攻擊。
��！人類，收手吧，破壞我們，不就是破壞你們的家園嗎？保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)你們的家庭，也保護(hù)了我們這些小生命。
老師點(diǎn)評(píng)：想象力大膽又豐富，結(jié)尾的呼吁令人心疼，引人深思。
什么的我作文600字 36
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我馬上就要入睡了，突然，我的'腳奇癢難忍，我打開燈一看，啊，蚊子把我叮了一個(gè)大包，我瞬間睡意全無！我心想：臭蚊子竟敢攻擊我，哼！看我怎么消滅你們！
于是，一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”上演了！
第一回合
我赤腳空拳，徒手拍蚊。可惜一只蚊子都沒拍到，“嗡嗡”聲還在耳邊徘徊，我仿佛聽到了蚊子在嘲笑我：“人類反應(yīng)不過來吧！哈哈，哈哈……認(rèn)輸吧，手下敗將！”我心中升起一腔怒火，這是什么時(shí)代？蚊子都這么厲害了。沒關(guān)系，我還有一招“降蚊十八掌”，所到之處，只蚊不留。
我看見蚊子在空中到處飛，我悄悄走過來，并在心中倒數(shù)：三——二——一！我連拍十八掌，每一掌都拍到蚊子身上，就在我暗暗慶祝時(shí)，蚊子竟然奇跡般又從指縫間慢慢悠悠地飛了起來。天吶！這是鋼鐵蚊子嗎？第一回合，可惡的蚊子勝利了。
第二回合
見大招都沒有用，我只好拿驅(qū)蚊劑向空中亂噴，我心想：蚊子再牛，也一定扛不過驅(qū)蚊劑吧！可是，收效甚微呀，蚊子只被干掉了幾只，可是驅(qū)蚊劑已經(jīng)所剩無幾了。我心想，亂噴是不行了，我得精準(zhǔn)射擊！此后我看見一只蚊子，便對(duì)著它噴幾十秒后，蚊子已經(jīng)損兵折將一大半了，尸體橫七豎八地躺在地板上。
我見驅(qū)蚊劑有用，心想：竟然“明槍易擋”，那么我就用”暗箭傷人“。我趁蚊子一個(gè)不注意，猛地向蚊子噴射驅(qū)蚊劑。
��！我終于把這可惡的蚊子全軍消滅了，此時(shí)夜已更深了，我的睡意便襲來了……
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“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字我很早就會(huì)寫了，可真正讓我明白它含義的，是張老師在四年級(jí)時(shí)教給我的寶貴一課。
又是炎熱的一天，是夏天普遍出現(xiàn)的又熱又干的天氣。暖風(fēng)依舊吹著，蟬也仍在樹上嘶鳴。表面上與往日并無差異，可我這天是最累的一天。這是我擔(dān)任勞動(dòng)委員的第二周，本周我攤上了非常難指揮的小組。
課程和往常一樣，到了中午值日時(shí)間了。值日的同學(xué)要開溜，我立馬喝住，可他卻說與朋友有約定，去晚了不好，我一聽，既然有事，就放他一馬，只好作罷。可令我想不到的是，其他一半的同學(xué)也以各種理由推脫值日，最后加上本人才湊夠四個(gè)人，幸虧中午的教室不太臟，干得快些。
到了下午大課間，值日的同學(xué)留下做值日，人是留下了，心卻飛了。值日時(shí)裝模作樣，黑板一連擦了三遍都擦不干凈，純屬磨洋工。我有些“火”了，自己不管三七二十一上了。可最后速度還是比平時(shí)慢了許多。張老師就此把我吵了一頓，我委屈極了，眼睛噙滿了淚水。
等他們走后，張老師將我留下，叫到一邊，對(duì)我說：“我知道你委屈，但是你要知道，沒有表現(xiàn)好我只能找你，因?yàn)槟闶秦?fù)責(zé)的`，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。就像班里有什么問題，校長(zhǎng)會(huì)找我一樣，我們都要把分內(nèi)事做好�！蔽蚁肓讼�，還真是這個(gè)道理。此后，我提前了解每一組的狀況，做到心中有數(shù)，干起來也得心應(yīng)手了。
張老師教會(huì)我領(lǐng)悟“擔(dān)當(dāng)”二字的含義，使我在漸漸長(zhǎng)大的過程中，更加積極，更加向上。
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說起性急，這頂帽子”可要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮髟谖业念^上了。
就讓我來給你們講講我性急的故事吧。那一天，一覺睡醒，糟糕！七點(diǎn)了！我吃了一驚，一邊快速地穿衣，一邊埋怨自己睡得太死。來到樓下，我以迅雷不及掩耳的速度消滅了敵人早餐。拎起書包就跑，等我來到學(xué)校大門口，只見大門緊閉，空無一人。我看了看手表，七點(diǎn)二十六分，不應(yīng)該啊？門不是七點(diǎn)四十五分才關(guān)的嗎？oh，no，我不禁疑惑起來，再仔細(xì)一想，今天是周六！不用上學(xué)！我不禁后悔自己為何那么性急，也不看看清楚星期幾。
如果說那一次只是一時(shí)著急所致，那我便是無時(shí)無刻不在性急。記得有一個(gè)周五。老師正慢條斯理地說著周末作業(yè)。而性急的我呢，正著急著回家看電視呢。一分鐘，兩分鐘，終于，老師宣布放學(xué)，我如同一支離弦的箭沖出教室，以劉翔跨欄的`速度跑回了家，津津有味地看起了每天二十分鐘的電視。第二天，我突然意識(shí)到，昨天老師布置了什么作業(yè)來著？那一刻，我不禁又為自己性急這個(gè)老毛病感到后悔。
我的性急不僅僅體現(xiàn)在這兩件事上。還有一次，聽說我家附近一條水溝有許多龍蝦。我拿起了網(wǎng)，就是一路狂奔啊。到了水溝邊，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶小水桶，我又以百米沖刺的速度回到家，拿了水桶立刻往回跑。結(jié)果，由于太心急，重心不穩(wěn)，撲咚一聲掉下水。哎喲，我又一次為我的性急感到后悔。
不說了，我已經(jīng)下決心要把性急這個(gè)不交房租的壞毛病從我身上趕走。
什么的我作文600字 39
從我見到你的那一刻起，似乎就注定了，我們之間有著斬不斷的命運(yùn)絲線，分合合分，藕斷絲連。那是一個(gè)迷惘的年紀(jì)，小小的我，是那么不懂事，可在茫茫樂器之海中，我仍一眼相中了你，我的伙伴——長(zhǎng)笛。狹長(zhǎng)、純潔，不含雜質(zhì)，你本身就像一抹月光，一看到你，似乎就有一聲悠長(zhǎng)的笛音，繚繞心間。
一開始，你帶給我的.是頭腦與身體的雙重風(fēng)暴。老師的指法令我頭暈?zāi)垦�，似乎怎么也記不住，平舉略傾的手是那樣酸痛，如有千鈞重壓在我稚嫩的手臂上。我曾一度地想要放棄，但我堅(jiān)持了下來，還得到了老師的夸贊，只有天知道我是何等欣喜。
那次，我第一次接觸完整的曲目，變化的指法令我手忙腳亂，小小的我眼中噙滿淚水，一_臉委屈，再一次對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，看著手中銀燦燦的你，在燈光下折映出迷蒙的光暈。好美！仿佛心靈得到慰藉，淌過涓涓細(xì)流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從那以后，在不知道什么力量的作用下，我克服困難，連跳多級(jí)，有了極高的水平，并為你取了一個(gè)名字——悠月。悠長(zhǎng)緲緲的聲音，包容我的一切，銀月在上，星辰為證，你我同心，我最重要的伙伴。
我喜歡慢節(jié)奏的歌，便用你吹出悠揚(yáng)的聲音，營(yíng)造一個(gè)屬于我們的世界。我曾因上初中學(xué)習(xí)繁忙而冷落你，但分開才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缇途o緊聯(lián)系在一起，不分彼此。
都說音樂對(duì)于現(xiàn)在的人來說，是發(fā)泄，其實(shí)不然，至少對(duì)于我來說，這是洗滌，是撫慰，是在人身上無法感受到的安寧，這才是我此生最重要的伙伴，悠長(zhǎng)的你——長(zhǎng)笛。
什么的我作文600字 40
越來越優(yōu)秀”的我，為什么我越來越優(yōu)秀”呢？
以前的我有點(diǎn)膽小，做錯(cuò)事就想去逃避，不讓別人發(fā)現(xiàn)，來指責(zé)我，可我成績(jī)很好的。
可現(xiàn)在的'我不同了，變得自信，做錯(cuò)事勇于去承認(rèn)，不會(huì)再像以前一樣逃避或?qū)⑦@事情的責(zé)任推給別人了呢！我為什么會(huì)改變呢？因?yàn)?/p>
那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早晨，我寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完之后，開開心心地騎著車去找我的好閨蜜劉雙楠玩。我快要到他家門口時(shí)，剎車突然失靈了。我就撞上了對(duì)面那輛小車。我第一時(shí)間想到的就是一個(gè)字跑”，可我明白這小區(qū)里是有攝像頭，我撞了車一定會(huì)被攝像頭拍到的。
漸漸地我陷入了回憶，那次是我走到閨蜜家的時(shí)候，是一位叔叔撞到了一輛車，那叔叔十分驚慌失措，最后他放了一張紙條在車的涮縫里。我走上前問叔叔這是什么，哦！這個(gè)叔叔撞了這輛車，想等車主來時(shí)把錢賠給他，但叔叔有急事，只要把電話號(hào)碼留下，等車主發(fā)現(xiàn)打電話給他。他再將錢賠償給車主。我也從回憶里回到了現(xiàn)實(shí)生活。我沒有再選擇逃避，而是叫閨蜜扔一只筆和一張紙下來，我將電話號(hào)碼放在了雨涮縫中。等待車主的聯(lián)系。
一天、二天，第三天過去了，車主終于打來了電話。我跟車主說了聲對(duì)不起，并說要把錢賠償給他。車主卻說不用，他說有些東西錢是換不來的，叫我不用賠償。
經(jīng)過這樣一件事，我變得越來越優(yōu)秀”。在我心目中優(yōu)秀不一定是成績(jī)好，而是誠(chéng)信。所以我覺得可以變得越來越優(yōu)秀，不論是成績(jī)上，還是品質(zhì)上的優(yōu)秀。
什么的我作文600字 41
《我明白了》生命的意義到底是什么，對(duì)此我曾百思不得其解！一場(chǎng)大雨過后，空氣分外新鮮，沁人心脾，我走在回家的路途上，心情格外的舒暢，仿佛大雨沖走的不止是灰塵，還有我心中的煩悶。這時(shí)，路邊花叢中的一番景象吸引了我。只見花叢中有一個(gè)小白點(diǎn)，在微微地顫動(dòng)著，走進(jìn)一看，原來是一只全身被淋濕的白蝴蝶，它的那只觸角也在顫動(dòng)著。不難想象，這小蝴蝶當(dāng)時(shí)是怎樣在大雨下拼命掙扎。突然，只見這只白蝴蝶拍打了一下翅膀，也許是因?yàn)槌岚虮涣軡竦脑颍瑒傦w出來就直接掉了下來，但是它卻在這時(shí)抓住了花莖，花劇烈地?fù)u晃了一下，許多透明的折射著陽光的小水珠，嘩嘩地全落下來了，其中一些落到了蝴蝶身上，但它依舊頑強(qiáng)地往上爬，一次一次地進(jìn)行試飛，第一次，第二次，第三次，第四次……盡管每次都是以失敗告終。
我在旁邊默默地看著，默默地給它加油，但我不去幫它。因?yàn)槲抑翱吹揭粍t故事：“一個(gè)人，在看到一只毛毛蟲在化蝶的過程中，看到它很可憐，就去幫助它，最終，那只蝴蝶沒能飛起來�！蔽液ε挛乙粠退矔�(huì)像故事中的蝴蝶一樣，它不能飛就等于扼殺了它的'生命！終于，這只蝴蝶在失敗了許多次之后，張開它那顫巍巍的翅膀，用力一扇，帶著它升到了空中，之后它便消逝在花叢中。這一瞬間，我頓時(shí)明白了，原來，生命的意義在于拼搏，為了成功揮灑汗水，為了成功吃苦受累，值！初一:呂澤潤(rùn)
什么的我作文600字 42
人生，就要越來越棒，我深刻的理解了這句話。
老師的眼中釘，這是個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)不愿得到的稱呼，而我，在幼兒園時(shí)竟有幸”獲得了。
那時(shí)的我，每天頂著老師的怒火，同學(xué)瞧不起的目光，父母無奈的眼光去上學(xué)。優(yōu)等生”是我無法想象的，因?yàn)�，從眼中釘”到�?yōu)等生”的距離，難以想象。
自打升入小學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)我與優(yōu)等生”的距離不可思議的變短了。看著我四科的成績(jī)，我有點(diǎn)不敢相信這是我的答卷。我從那時(shí)起，便定下了一個(gè)心愿：未來，要站在人生的頂峰。
沒錯(cuò)，從那時(shí)起，我便打了十足的力，決心完成我的心愿。我開始向優(yōu)等生”這個(gè)光榮的位置攀登。
當(dāng)我成功站在那個(gè)臺(tái)上時(shí)，時(shí)過兩年，我的父母簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)幼兒園連字母表都背不來的小子，居然有這那強(qiáng)的`爆發(fā)力。于是，開始鼓勵(lì)我，讓我更加積極向上。
棒”？沒錯(cuò)，我越來越棒”了。多次去參加競(jìng)賽，滿載而歸。從眼中釘”到優(yōu)等生”這條不凡之路，被我完成了。
當(dāng)我將我的經(jīng)過告訴幾位同學(xué)時(shí)，他們都不相信，說：騙人的吧！”。
也是，如果我是他們，也不會(huì)相信。
我對(duì)我自己的人生只有一句話：人生是個(gè)彈簧，先前受的擠壓，是在吸收力量，到最后，人生的彈簧會(huì)蹦到人生的頂峰。我相信自己會(huì)越來越棒的。
什么的我作文600字 43
從小，奶奶是最疼愛我的。我一想要什么東西，她一定會(huì)給我買。從來不打罵我，也一直教我做人的道理，讓我受益匪淺，也吸取了很多。
小時(shí)候，也經(jīng)常讓我學(xué)背《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》，“人之初，性本善。性相近……”所以，每次到奶奶家，我都非常高興。
那次，我去奶奶家，在奶奶的床頭邊看到了一個(gè)很包裝精美的盒子，里面有一個(gè)水晶球，印著“我們的友情永不分離”我想拿起來看的時(shí)候，一不小心掉在了地上摔碎了，爸爸問我：“劉青，怎么了，出什么事了嗎？”我也我不知當(dāng)時(shí)怎的，很自然的就說“沒什么事”，爸爸也就沒太在意。當(dāng)時(shí)，我很驚恐，不知該怎么辦，我就拿起掃帚把地上的.碎片掃干凈，就趕快叫上爸爸媽媽快點(diǎn)帶我回家，就這樣，我離開了奶奶家。
回到家以后，我的心也不得安寧了。我也在不停的譴責(zé)自己，想著自己把奶奶的東西打碎，我就想打我自己的手兩下，誰讓它這么迫切的想看那？我頓時(shí)不知哦從哪來的勇氣，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽很生氣，拉我向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤，奶奶一聽，并沒有怪我，反而還表揚(yáng)了我這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，我知道了那水晶球是奶奶最好的朋友臨走前送的，是奶奶快樂的回憶。唉，雖然奶奶沒有怪我，可我還是有些難過、傷心。
一個(gè)小小的水晶球，承載著奶奶快樂的回憶，而我在不輕易中打碎了它，奶奶的寬容卻成了我永遠(yuǎn)不能忘記的“傷心事”。
什么的我作文600字 44
以前，我不想長(zhǎng)大，但是現(xiàn)在我渴望長(zhǎng)大。
在我的童年，有許多樂趣，而且整天過著衣食無憂的生活，我也不用洗衣服、洗碗、整理房間，可是，在這么好的生活環(huán)境里，我為什么會(huì)渴望長(zhǎng)大？那是因?yàn)�，在每天的生活中，雖然如流水，每次都一樣，但是，都藏著無數(shù)的秘密。可是我現(xiàn)在被知識(shí)約束，只能發(fā)現(xiàn)問題，卻找不出答案，所以，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，就會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，有了那些知識(shí)，我就會(huì)把這些問題的答案一一找出來。
在我的童年中，每天都會(huì)和朋友、同學(xué)在一起，我們有所說有笑，十分快樂，而且同學(xué)、朋友之間，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，那我為什么會(huì)渴望長(zhǎng)大呢？因?yàn)樵谕曛�，我能交到朋友是有限的，只能是幼兒園、小學(xué)的，偶爾能交到幾個(gè)初一的。而長(zhǎng)大后就不同了，有幼兒園的、小學(xué)的、初中高中的.、大學(xué)的、社會(huì)上的，那樣，我們?nèi)硕嗔α看�，所能學(xué)到的是非常多。
在我的童年中，雖說是自由，但是實(shí)際不自由。每天，我都要在媽媽給我制定的計(jì)劃中一項(xiàng)一項(xiàng)的度過，運(yùn)氣好，早做完就能玩，運(yùn)氣差，做不完還得做。這樣的話，我當(dāng)然渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就不用再被媽媽約束，我就可以按照我自己的人生計(jì)劃走下去，我才心里有數(shù)，不會(huì)磕磕拌拌。
長(zhǎng)大后，我還可以去掙錢，就不用再每月每月地盼零花錢，而且，我掙的錢是屬于我的不會(huì)被媽媽沒收。
長(zhǎng)大離我很遙遠(yuǎn)，但是離我有很近，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真好。
什么的我作文600字 45
在那一個(gè)夜晚，正下著一場(chǎng)傾盆大雨，行人們都匆匆地跑到馬路邊，等候雨停了才回家，馬路上本來來往往的車輛霎時(shí)間變得越來越少，家家戶戶都熄燈睡覺了�？赡苣銜�(huì)問，為什么我會(huì)那么清楚，老實(shí)告訴你，我家是在馬路邊的，而且離學(xué)校很近。
我坐在門口，感到非常無聊，因?yàn)閶寢屨诳次易畈幌矚g看的電視劇，我早已把功課做完了，也溫了很長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)。我伸出了手，接著這一滴一滴的雨，感到很舒心。正當(dāng)我呆呆的看著這雨的時(shí)候，一個(gè)人正朝我這邊來，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個(gè)清潔工，她邁的每一步都很困難。
她是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她穿著一件破舊的.雨衣，穿著一雙水鞋，拉著一個(gè)垃圾車，臉上有幾道明顯的皺紋，而且她還很瘦。爸爸告訴我，她已經(jīng)在這里在這里做了幾十年的清潔工，就算是假期也見她工作，她家經(jīng)濟(jì)很好，他有幾個(gè)兒女，而且個(gè)個(gè)都成才，還很孝順。也許你和我那時(shí)一樣，會(huì)很疑惑，我為了搞清事情，就鼓起勇氣去問老奶奶。老奶奶笑著對(duì)我說：“孩子，你知道嗎，在這個(gè)世界里，有無數(shù)的垃圾，我這樣做就好像愚公移山，是不可以一下子把它搞定，但是我還有兒女，終有一日，人們會(huì)認(rèn)識(shí)到丟垃圾的害處。話音剛落，老奶奶繼續(xù)前進(jìn)�？粗夏棠痰纳碛�，我心底里不由地涌上一股敬佩之情。
老奶奶，那個(gè)我忘不了的人。我再也沒有看不起那寫清潔工，而是深深地感激他們！
什么的我作文600字 46
這天在我第n次被老媽訓(xùn)了之后，不禁仰天大吼：“如果我有機(jī)會(huì)，我一定要變成老媽！”突然，天空中串來一聲雄渾的聲音：“你想變成老媽？”我激動(dòng)的點(diǎn)頭：“對(duì)呀，做老媽可好了！”天空中又傳來聲音：“只要你永遠(yuǎn)變成老媽，就可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，同意嗎？”我高興的直點(diǎn)頭：“好，好，我答應(yīng)！”
一陣金光閃過，我搖身一變，變成了老媽，再看看老媽，已經(jīng)變成了我。正在邊上叫我呢：“媽媽，我要吃中飯！”我問：“吃什么呢？”“吃排骨，包子，米粥，還有……”我只得點(diǎn)頭：“好吧�！卑雍兔字嗪芎�(jiǎn)單，只要買回來就行了�？墒桥殴�，哎！我極不情愿的起身去菜場(chǎng)，買回一斤新鮮的排骨。怎么燒呢？我只好學(xué)著從前老媽的樣子。終于做好了！我叫來老媽，讓她來吃飯。
老媽卻挑三揀四：“哎呀，這個(gè)包子那么油，怎么吃��？還有米粥，怎么都是水？”哎呀，人家辛辛苦苦做的飯菜，怎么那么不尊重人家的勞動(dòng)成果？好不容易吃完了飯，我還得洗碗，一碰到油膩膩的碗，我就全身起雞皮疙瘩。可有什么辦法呢？任命吧！
晚上，老媽做起了作業(yè)，我終于放松了。我剛剛坐在沙發(fā)上，房間里穿來老媽的叫聲：“媽媽，這道題目我不會(huì)，快來教我——”哦，到底讓不讓人休息��？我無奈的`回到房間，耐心的給老媽講解題目。
我累的精疲力盡，第二天早上————
“媽媽，幫我梳頭！”
天哪，上帝啊，你快把我變回來吧。我可再也不想當(dāng)老媽了！
什么的我作文600字 47
我什么作業(yè)都不想寫，只想在心情不好時(shí)寫寫數(shù)學(xué)題。
數(shù)學(xué)習(xí)題精選和作業(yè)本都寫好了，可見我這兩天的心情也不太好。
在淡淡的墨香中我與數(shù)學(xué)題成了朋友。這又是一個(gè)煩惱，今天本來是興致勃勃去老師的辦公室打水喝，沒想到他們正在改上次社會(huì)考試的試卷，我無意瞄到了我考了一個(gè)十分不理想的.分?jǐn)?shù)。我獨(dú)自一人拿著水杯，低總頭，邁著沉重的步伐走在走廊里，停住了腳步。站在了教室門口，呆呆地望著那似乎變成黑色了的天花板。只有悲傷，憂郁，看不到一絲光明。
打開桌板后，似乎看到一縷光，直射入我的眼里。我又看到了那一本數(shù)學(xué)習(xí)題精選。不由自由的雙手在光的背引下打開了那本被我排得像草稿本一樣的本子。
抽出鋼筆，又排起了龍飛鳳舞的草稿，我發(fā)現(xiàn)了一道我做得十分熟練的數(shù)學(xué)題，就被引入了思維天空。在這一片蔚藍(lán)的天宇下，我自由翱翔。時(shí)而飛入云霄，時(shí)入掠過海面，雖然天上下前雨滴，但我深信，雨水是擋不住太陽光的熱的。我向在數(shù)學(xué)方面有成就的“學(xué)者”請(qǐng)教這題，又拼命思考那題，漸漸地我發(fā)現(xiàn)太陽出了，我只剩那幾個(gè)全班沒有幾個(gè)人會(huì)做的題了。
回想上節(jié)課，我沒有精神光芒而垂頭喪氣，經(jīng)過“教學(xué)”這位老師的指引，我看見了希望，我們視未來，其實(shí)要自己把握自己的未來。
其實(shí)在未來，人人都可以成功，未來是光明的，也許過去是黑暗的，但只有在黑暗中反思過去的人成能看到光明。
什么的我作文600字 48
星期六，我和奶奶坐公交車去外面，可在公交車上的一件平常的小事，讓我氣憤。
我和奶奶一上車，小小的車廂擠滿了人，奶奶好不容易才找到一個(gè)座位，坐下來，我站在旁邊，奶奶的前面坐著一位20多歲的'女孩，就在這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老人，慢慢地走過來，在那位女孩的旁邊站了一會(huì)兒，可那位女孩卻把老人當(dāng)做眼前的霧，毫不在意，把頭發(fā)用手梳到一邊，好像是害怕那位老人的手壓住她的頭發(fā)，前幾排都坐滿了老人，而就她一個(gè)年輕人，司機(jī)用喇叭一次一次的說：“請(qǐng)給老、弱、病、殘者讓座，謝謝合作！”那聲音在我耳邊響起，可那女孩卻當(dāng)做耳旁風(fēng)。好不容易才走了一個(gè)人，老人正準(zhǔn)備坐的時(shí)候，一位小伙子快速的坐了下來。我和奶奶下了車，那位老人也下了車，可我的心久久不能平靜。難道他們不懂得尊老愛幼是我們中華民族的美德嗎？
直到晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族、難道他們不會(huì)換位思考嗎？難道他們?nèi)绦目吹阶约旱母改干瞎卉囈恢闭局鴨�？不、不、絕對(duì)不是，他們是為了自己一時(shí)的舒服。他們雖然年輕，難道連尊老愛幼都不知道嗎？今天發(fā)生的事，實(shí)在使我氣憤。我真心的希望那些只為了自己一時(shí)舒服而不去幫助那些有困難的人，一定要好好的想一想自己在做什么……。
什么的我作文600字 49
以前我很小氣，不喜把自己的東西借給別人，因?yàn)槲遗滤麄儼盐业臇|西用壞了，用壞了他們也不會(huì)賠的，那多虧呀！圖片
記得有一天，我在學(xué)校里上美術(shù)課，有同學(xué)丟三落四地忘了帶筆了，那個(gè)同學(xué)皺起了眉頭，跺著腳像沒頭蒼蠅似的四處借筆。他向我借時(shí)，我果斷的'拒絕了他。但是他不依不饒，說肯定小心、小心再小心地用，絕對(duì)不會(huì)用壞的，可是我偏不借他，說：“這是我的筆，我想借就借，不借就不借�！彼悬c(diǎn)著急了，開始求我，可我還是說：“不借！”他有點(diǎn)生氣了，于是問他的同學(xué)借到了筆，下課了，有人居然小聲談?wù)撐沂且粋�(gè)小氣鬼。我也生氣了，于是再也不理他們了。
有一次我忘帶了鉛筆，問他們借，可是他也怎么說都不借我，我心里有的難過，他們對(duì)我說：“你不借我們，我們?cè)趺唇枘阊�？”回到家，我問媽媽怎么辦，媽媽回答道：“只要你肯把東西借給別人，別人也一定會(huì)借你的�！�
于是我第二天借給了同學(xué)們一粒橡皮，他們也把鉛筆借給了我，這下我可有點(diǎn)高興，這樣既借到了筆，幫助了別人自己也開心。當(dāng)他們把橡皮借給我時(shí)，我發(fā)想橡皮沒有很大破裂，反而閃著助人的光彩，我心里很高興，以后只要有人問我借東借西我都是盡力而為，大家很高興我也很高興，他們借我東西應(yīng)該也很開心。
我從一個(gè)外號(hào)“小氣鬼”的人變成了一個(gè)助人為樂的人，你也經(jīng)常幫助別人嗎？幫助別人是一件很快樂的事情呢！
什么的我作文600字 50
有一個(gè)成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢(shì)蔓延。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命！
火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的.環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它是無情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>
什么的我作文600字 51
有一位老師她不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還教會(huì)了我做人要有一顆寬容的心，她就是我們的薛老師。
記得有一次，下課了，我和同學(xué)們正在做游戲。突然，有人狠狠地撞了我一下，我被撞在了墻上，兩眼直冒金星。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班的呂成昊。我二話沒說，一拳頭打上去，被他用兩臂組成的“X”字形擋住了。因?yàn)闆]有打到他，我像一頭被激怒的小獅子，頓時(shí)火冒三丈，又來了一拳，這次打了個(gè)正著。瞬間，他的鼻子流血了。當(dāng)時(shí)，我也傻眼了，不知道怎么辦才好。有同學(xué)告訴了薛老師。
薛老師立即趕來，帶呂成昊去醫(yī)務(wù)室處理了一下。老師叫我過去，我想：這下老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我了，說不定還要我?guī)Ъ议L(zhǎng)，我害怕極了！
我耷拉著腦袋走到老師面前，頭也不敢抬，心想：這次死定了！薛老師嚴(yán)厲地看著我問道：“你怎么搞的'？把同學(xué)鼻子打流血了呢？”我跟老師講了整件事的來龍去脈。沒想到薛老師并沒有批評(píng)我，而是拉著我的手，語重心長(zhǎng)地說：“雖然這件事的主要責(zé)任不在你，但我們應(yīng)該用寬廣的心胸面對(duì)世事。生活中同學(xué)、朋友出現(xiàn)摩擦、不快、委屈是常有的，我們不能針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购奕缫恢粴馇�，越吹越大，最后�?huì)發(fā)展到無法控制的地步。面對(duì)怨恨，我們要學(xué)會(huì)寬容。最后老師送你一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心胸。老師希望你有一顆美好、寬闊的心�！�
老師的話深深地刻在我的腦海里，老師教會(huì)了我用一顆寬容的心平等待人。
什么的我作文600字 52
十四年后，我被《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)社聘為小靈通記者。
我每天駕駛著水陸空三用汽車，帶著太陽能攝影機(jī)到處采訪。最近，報(bào)社讓我到一所學(xué)校采訪一位老教師，我當(dāng)然求之不得，因?yàn)閳?bào)社讓我采訪的人正是當(dāng)年教我五年級(jí)語文的孫老師。12月6日我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地行駛著。突然一架三翼飛機(jī)從我車旁掠過，耳機(jī)里傳來了熟悉的話音：“華心怡，拜拜！”我一聽，這不是全國(guó)著名飛機(jī)設(shè)計(jì)家，我十四年前的同學(xué)楊容嗎？她去哪里？我納悶了，立即加快速度，尾隨著三翼飛機(jī)在一所學(xué)校球場(chǎng)上停下來。啊！這不是我的'母校嗎？這時(shí)，從飛機(jī)上走下來一個(gè)人，我一看，果然是楊容。只見她手中拎著一只黑得發(fā)亮的小皮箱，一派博士風(fēng)度，哪像同學(xué)時(shí)代那個(gè)天天扎馬尾辮的小黃毛丫頭？更使我驚訝的是學(xué)校的變化：已是隆冬季節(jié)，可操場(chǎng)上綠草如茵，十四年前的普通教學(xué)樓已被現(xiàn)代化的圖書大樓取代。我們乘電梯到7樓會(huì)客大廳。一位年輕的校長(zhǎng)，也是我14年前的同學(xué)，師范本科畢業(yè)的高才生——李矜正陪著黃老師迎接我們的到來，這不正是我要采訪的對(duì)象嗎？我激動(dòng)地走上前，向11年未見過面的黃老師行禮問好，并獻(xiàn)上一束鮮花。我望著已快滿頭白發(fā)的老師，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說：“見到我，怎么哭了？快擦掉眼淚，要不這些鏡頭怎么播放��！”……
什么的我作文600字 53
這幾天，一本本書，經(jīng)過我的手，又交給別人，我已經(jīng)數(shù)不清我到底看過幾本書了。每本書都能讓我學(xué)會(huì)很多很多，親情，友情，愛情，這些在我們的人生中都會(huì)經(jīng)歷的感情。把這些都寫成一個(gè)個(gè)故事，讀著讀著，仿佛自己也是其中的旁觀者，有時(shí)我能從書中看到自己的影子，我會(huì)為了這些虛構(gòu)的故事而流淚，微笑，我覺得為什么有些人的命運(yùn)總是那么悲慘，沒有一絲熱度，活在孤獨(dú)，黑暗的`世界里，任何人都排斥他，不愛他，但他總能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我在想，如果是我，我一定會(huì)在那樣的環(huán)境里靜靜地選擇死去，因?yàn)榛钪挥袩o盡的痛苦和凄涼，為什么不讓自己好過點(diǎn)呢，爸爸媽媽
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