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實(shí)用的怎樣的自己作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的怎樣的自己作文3篇,歡迎大家分享。
怎樣的自己作文 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng),體會(huì)到的也就慢慢變多了,越來越能深刻體會(huì)到生命的脆弱及生活的無奈。
當(dāng)今世界,生活的重?fù)?dān)壓在無數(shù)成人的身上,他們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)上的富足,而放棄了與家人共處的時(shí)間,雖換來了生活的輕松,卻帶來了親情的隔閡。這只是現(xiàn)代生活的弊病之一,如此的'漏洞,還有更多,它們折磨著人們。活在如此的時(shí)代,人們?nèi)绾文芸鞓纺兀?/p>
“我該做一個(gè)怎樣的自己?”這個(gè)問題無時(shí)無刻不再困擾著我,在別人的眼光中生活,人似乎永遠(yuǎn)得不到滿足。我往往會(huì)因?yàn)閯e人的動(dòng)作,一句話乃至一個(gè)眼神,就會(huì)變得心神不寧,懷疑自己做錯(cuò)什么。有時(shí)候,本來很高興的活動(dòng)也會(huì)因此讓我喪失所有興趣。
我該怎樣改變呢?我無數(shù)次的嘗試著探尋這個(gè)問題的各種答案,但無一例外的都失敗了。原因不在答案本身,而在于我的心態(tài),我發(fā)現(xiàn)自己沒有能力去完成他們,往往成功就在眼前,我卻喪失了堅(jiān)持下去的勇氣,我又開始擔(dān)心。改變后的我會(huì)變成怎樣,就這樣,我喪失了一次又一次的機(jī)會(huì),與一個(gè)個(gè)解脫束縛的方法擦肩而過。我仍活在別人的看法下,日復(fù)一日的順應(yīng)別人的看法而改變自我,將真實(shí)的自我封存起來,把一個(gè)偽裝的自我推出,疲憊的重復(fù)每天的工作,知道我越來越累,越來越累,甚至疲于改變別人的表情,整天以笑臉示人。即使內(nèi)心早已郁悶萬分,還是要用那死板的笑去看待任何人。
我相信這不是我一個(gè)人的問題,全球無數(shù)人中當(dāng)然會(huì)重復(fù),我們都會(huì)有一樣的感受,我們都想改變,但是社會(huì)卻不允許,生活也不允許,金錢更是不允許!人們打著為了未來的幌子,卻是為了金錢。因此,我們不能改變。但我們卻可以去適應(yīng),我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。必須要付出成倍的努力。而這些,都只是成長(zhǎng)路上的過程罷了。
怎樣的自己作文 篇2
一、關(guān)注廣闊的人生。大氣作文是偏愛大題材的。
如果我們只是眼光向內(nèi),筆觸局限在學(xué)校、家庭、個(gè)人的狹小天地里,滿足于抒寫自己的小情小緒,小恩小怨,那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣,格局勢(shì)必小。而如果我們能從自己生活的小圈子中跳出來,眼光向外,關(guān)注廣闊的人生,體察紛紜的外部世界,國家與社會(huì),人類與自然,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,歷史與未來……國事家事盡攝視野,民風(fēng)世態(tài)移諸筆端,何愁寫不出大氣概的作文?
請(qǐng)看這樣的作文片段:
今夜,星光燦爛!浩瀚的天際劃過一顆流星,我默默地許下一個(gè)心愿:愿世界永遠(yuǎn)和平!
濃黑的硝煙還圍繞在你身邊嗎?轟隆的飛機(jī)還盤旋在你頭頂嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙稚嫩的眼睛噙滿淚水,你無助的眼神充滿了恐懼,你在想什么?
可以看出,本文的作者決不是“一心只讀考試書”的人,他的眼光穿越課堂,棲息在紛紜變幻的外部世界,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的譴責(zé),對(duì)幼小生命的關(guān)注,字里行間充溢著的悲天憫人的情懷,使呈現(xiàn)出一種深沉、博大的境界。
二、沉積豐厚的.底蘊(yùn)。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊(yùn)。
閱讀積累充足,大腦中建立起無數(shù)個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn),思維靈感隨時(shí)可以被激活,寫作時(shí)便能左右逢源,率性而作,自如傾吐,文氣如海似江滔滔奔涌;積累單薄,腹中空空,縱有好的題材,依然文思壅堵筆下干澀,文氣自然弱。將美好的青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠的文字吧,在厚積中積蓄薄發(fā)的力量,你會(huì)登臨寫作的新臺(tái)階。
請(qǐng)看這樣的作文片段:
如果沒有書,就沒有古埃及、古巴比倫和古印度文明;如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
獸骨到獸皮,竹簡(jiǎn)到白紙,不知經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,飽含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。
我們應(yīng)怎樣讀書,來獲得知識(shí)呢?“冰凍三尺,非一日之寒!闭缍鸥λf,“讀書破萬倦,下筆如有神!弊x書靠的是頑強(qiáng)的毅力執(zhí)著的熱情?鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖;魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了中國新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。
你看,作者從書的作用、書的演變、讀書的方法等角度深入淺出,侃侃而談,其中詩詞典故、歷史知識(shí)信手拈來,如果沒有廣闊的閱讀視野,沒有足夠的寫作自信,是不會(huì)有如此流暢明凈、從容老練的語言表達(dá)的。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。博采眾約的閱讀,是韻味悠長(zhǎng)的寫作的前提和基礎(chǔ)。
三、提升自己的境界。有大胸襟、大氣魄才能有大氣作文。
大氣作文的作者首先應(yīng)該是一個(gè)大氣的人。他熱愛人生,富于理想,他會(huì)以一種人文情懷去穿越時(shí)空,發(fā)掘文化,關(guān)注人類的情感和生存等大問題。在這樣的過程中他的心靈得以凈化,境界得以升華,作文也因之自由舒展,意境開闊,呈現(xiàn)出一種開豁博大、超乎時(shí)空的大境界。他的文字,就是他的性格、氣質(zhì)、審美情趣的一種自然流瀉。
請(qǐng)看這樣的作文片段:
溯流而上,漫步在長(zhǎng)江上游。走近大壩,見到的是兩側(cè)動(dòng)與靜的對(duì)比。壩身上游水波不興,一平如鏡;下游一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤,如無數(shù)條奔騰舞動(dòng)的巨龍,在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉,撞擊著,直瀉而下。問蒼茫大地,哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀?承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水,匯聚到三峽大壩時(shí),怎能不迸發(fā)出強(qiáng)大的能量?由此,我們觸摸到了祖先的分量,歷史的分量,江山的分量。
我想唱:啊,三峽之水蘊(yùn)藏著怎樣的美麗,它將行進(jìn)到底,因?yàn)槟鞘俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家園。
這樣的文字具有一種大氣勢(shì)的沖擊力,它立意高遠(yuǎn),情感充沛,在對(duì)祖國建設(shè)之壯美的深情謳歌里凝聚著自己真摯、熾烈的情感。沒有一顆赤子之心,哪有如此充沛的激情,又怎會(huì)給人以心靈的震撼和沖擊?
讀大氣作文,如同聆聽生命的歌吟,會(huì)讓我們多一份感動(dòng),多一份熱情。寫大氣作文,如同譜寫人生的壯歌,會(huì)讓我們走出小我,走向大我,走向更高的寫作境界。
怎樣的自己作文 篇3
自己的事情自己做,不要讓別人去做,比如:自己疊被子,洗碗!
自己的作業(yè)不要讓別讓他人輔導(dǎo):必須自己做才能知道自己有多少不會(huì),然后自己把它學(xué)會(huì)。
做最好的自己,無論是誰,若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。
如果自己長(zhǎng)的很丑,但自己認(rèn)為和別人沒什么兩樣,這就是最好的自己。
你是一顆小草,但是你也為綠地做出一份貢獻(xiàn),雖然很薄弱;你是一株不起眼的.小野菊,但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪,但是你為孩子們帶來了歡樂;雖然你是一顆一閃一閃的星星,但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕,也是最美的。
最好的自己很容易就是一句話:“做最好的自己,自己的敵人就是自己!
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