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【推薦】跳繩小學(xué)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奶K小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文 篇1
過(guò)幾天，我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)跳繩比賽。所以，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都在抓緊時(shí)間練習(xí)跳繩。
星期五第六節(jié)課，我們?nèi)嘣邳S老師帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。我們來(lái)到操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)上到處都是練習(xí)跳繩的同學(xué)。他們有的在老師組織下跳長(zhǎng)繩，有的在獨(dú)自練習(xí)跳短繩，還有的在和同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽。
我們十幾個(gè)同學(xué)在黃老師組織下練習(xí)跳長(zhǎng)繩。負(fù)責(zé)搖長(zhǎng)繩的是賴文博和謝可馨。黃老師把我們排成三隊(duì)，要求跳繩的時(shí)候，三個(gè)人一起進(jìn)繩，一起出繩。聽(tīng)到長(zhǎng)繩在地上“啪”的一響，我們就要不約而同地沖進(jìn)去，起跳，然后迅速跑回來(lái)。
輪到我和金萬(wàn)祥、李雨涵了。我們一邊認(rèn)真傾聽(tīng)，一邊緊盯著長(zhǎng)繩。當(dāng)聽(tīng)到長(zhǎng)繩打地的`聲音后，我們就不約而同地沖進(jìn)去，看著長(zhǎng)繩甩過(guò)來(lái)，我們馬上起跳，長(zhǎng)繩從我們腳下溜過(guò)去，我們立刻向豹子一樣跑回來(lái)�！耙∥覀兂晒�！”
最有趣的就數(shù)我和金萬(wàn)祥、李雨涵了。進(jìn)繩時(shí)，我比金萬(wàn)祥快一拍，比李雨涵快兩拍。之后，我們就一連二，二連三地沖進(jìn)去。我先沖進(jìn)去，一不小心摔了一跤，腦袋砸在地上，爬起來(lái)不停地摸腦袋。金萬(wàn)祥摔了一跤居然還哈哈大笑。李雨涵呢？趴在地上，半天才爬起來(lái)。
那些跳短繩的同學(xué)也漸漸被我們吸引過(guò)來(lái)。他們一邊觀看我們跳繩，一邊為我們鼓掌加油。
經(jīng)過(guò)這一次訓(xùn)練，我覺(jué)得我們班一定會(huì)在跳繩比賽中取得優(yōu)異成績(jī)！
跳繩小學(xué)作文 篇2
今天的體育課上，我們繼續(xù)跳長(zhǎng)繩。說(shuō)實(shí)話，我很喜歡跳長(zhǎng)繩。
以前我根本不敢跳長(zhǎng)繩，感覺(jué)繩子隨時(shí)會(huì)砸到我們的頭，總是以小偷小摸的心態(tài)走向長(zhǎng)繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長(zhǎng)繩了呢?不敢跳的同學(xué)走在隊(duì)伍最后面，小聲商量著，生怕輪到她們了。我雖然有點(diǎn)怕，但還是站在了隊(duì)伍中間。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我在心中默念著：菩薩保佑，保佑小女平安無(wú)事跳過(guò)長(zhǎng)繩。
終于輪到我了，老師說(shuō)：“一，二，三，上�！痹谡f(shuō)到“上”時(shí)，把我輕輕向前一推。我走到繩子中間，輕輕一跳，天哪!我居然跳過(guò)來(lái)啦!這個(gè)意外的驚喜令我萬(wàn)分激動(dòng)!于是，我暗暗下決心：以后每次跳長(zhǎng)繩一定參加!從此，我就愛(ài)上了跳長(zhǎng)繩。
其實(shí)，跳長(zhǎng)繩的`關(guān)鍵只在于你看準(zhǔn)時(shí)機(jī)并立馬邁出腳的那一剎那。那是，你只要輕輕一蹦，就邁出了成功的一大步，成功之母就立馬為你喝彩。
跳長(zhǎng)繩告訴了我：做事看準(zhǔn)時(shí)機(jī)時(shí)不要拖泥帶水，一定要干凈利落。
跳繩小學(xué)作文 篇3
這次，我們學(xué)校舉辦的跳繩比賽，我們班取得了不大不小的成功。
星期一，舉行完升旗儀式，就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我們班的張武剛同學(xué)、李奇澤同學(xué)、王晴同學(xué)在單人比賽中取得了良好的.成績(jī)。而我們班在年級(jí)中也取得了團(tuán)體跳繩總分第一，雖說(shuō)是第一，但老師跟 我們說(shuō)，六年級(jí)的第一，每個(gè)人平均120呢！把我們嚇了一跳。
這次比賽，給了我們很大的啟發(fā)，要想成功，就要付出努力。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天下午，一至四年級(jí)跳繩比賽。這個(gè)消息我們也是才知道的，許多同學(xué)都在埋怨：老師為什么不早點(diǎn)告訴我們？我覺(jué)得老師這樣做是對(duì)的`，因?yàn)檫@樣可以檢驗(yàn)我們平時(shí)是否自覺(jué)練習(xí)。這不，廣播里一通知，大家都急急忙忙臨時(shí)抱佛腳去了。
緊張而又害怕的比賽終于開(kāi)始了。老師把名單交給裁判員，然后讓我們按次序排好隊(duì)伍，做好準(zhǔn)備。那時(shí)，我緊張得不得了，心里怦怦直跳，手心都快出汗了。
隨著一聲哨響，大家手中的繩子都揮舞起來(lái)。同學(xué)們要緊牙關(guān)，瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上，還真有點(diǎn)疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了，竟刮起了一陣風(fēng)，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不停息，又跳了起來(lái)。跳到后來(lái)，我感覺(jué)很累，真想休息一下，但我不敢，這畢竟是比賽呀！
又隨著一聲哨響，大家手中的繩子陸續(xù)停了下來(lái)。裁判員連忙登記每
位同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我跳了104下。
比賽結(jié)果，我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了，但我沒(méi)有灰心，因?yàn)槭∧顺晒χ浮Ｎ蚁嘈�，在我們共同的努力下，明年一定能取得好成�?jī)。不過(guò)，大家平時(shí)還要多練習(xí)哦！
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