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學(xué)跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-23 22:00:46 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)跳繩小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)跳繩小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)跳繩小學(xué)作文

學(xué)跳繩小學(xué)作文1

  有一只小豬叫笨笨,在森林學(xué)校上學(xué)。它長著一雙圓溜溜的大眼睛,還有一對像扇子一樣的耳朵,而且還長的很胖。

  春天來了,森林學(xué)校要舉行跳繩比賽了。老師說:“大家一定要好好練習(xí)呀!”大家都認(rèn)為自己的`跳繩技術(shù)很高,肯定能得第一,都嘲笑笨笨,說它肯定得最后一名。笨笨很傷心,把事情告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)笨笨說:“笨笨,不要傷心,我們天天練習(xí),一定能得第一!北勘奎c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好!睆拇艘院,笨笨天天晚上做完作業(yè)就在家門口練習(xí)跳繩。第一天,笨笨一個(gè)一個(gè)跳,跳了五個(gè)時(shí),笨笨已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁;第二天,笨笨可以連跳二個(gè)了;第三天,笨笨可以連跳五個(gè)了;第四天,笨笨已經(jīng)可以跳得又快雙好了……

  到了比賽那天,大家都以為笨笨是最后一名。開始比賽了,因?yàn)榇蠹叶迹ǔ吮勘浚]練習(xí),所以只會(huì)一個(gè)一個(gè)地跳,跳了一會(huì)兒,大家都累得跳不動(dòng)了,它們看了看笨笨,以為笨笨已經(jīng)躺在地上了,結(jié)果笨笨已經(jīng)跳了一百個(gè)了,驚得大家目瞪口呆,最后笨笨跳了三百五十個(gè),得了第一名。

學(xué)跳繩小學(xué)作文2

  有一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個(gè)小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說:我一定要學(xué)會(huì)跳繩。

  寒假的時(shí)候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學(xué)了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會(huì)有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會(huì)!”這時(shí)媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來!眿寢尠盐曳銎饋,手把手地教起我來,媽媽說:“咱們先把跳繩的.步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個(gè)完整的動(dòng)作,先一個(gè)一個(gè)的跳,然后再連起來跳就行了,你試一下!苯Y(jié)果第一個(gè)跳過去了,第二個(gè)跳過去了,第三個(gè)跳過去了,第四個(gè)、第五個(gè)也都跳過去了,一直跳了幾十個(gè)。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會(huì)心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的原因,找到錯(cuò)在哪里,才會(huì)更進(jìn)一步!

  通過學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

學(xué)跳繩小學(xué)作文3

  今天上體育課,體育老師來了說:你們把跳繩拿著去操場上跳繩,過段時(shí)間要參加跳繩比賽。大家聽了后,就到操場上練起了跳繩。

  可我卻不會(huì)跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細(xì)觀察同學(xué)們在玩花樣,有的同學(xué)身輕如燕,有的同學(xué)單腳跳,還有的在翻花樣我羨慕極了,我就照著大家的`樣子學(xué)跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒跳過。我又試了一次,還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學(xué),突然鈴聲響了,大家排好隊(duì),按順序回教室了。

  放學(xué)了,我把家庭作業(yè)做完了,對媽媽說:媽媽,我想學(xué)跳繩,你來教我吧,過幾天就要比賽了。媽媽同意了,她告訴我學(xué)跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當(dāng)跳繩落到地面時(shí),雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了一個(gè),第二個(gè)腳被絆住了。媽媽鼓勵(lì)了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下啊,跳了七個(gè),我高興地大喊:啊,我會(huì)了。

  在比賽前的一段時(shí)間,我天天練習(xí),終于在比賽那天,拿到了好名次。

  通過學(xué)跳繩子,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持,才能成功。

學(xué)跳繩小學(xué)作文4

  我看見學(xué)校的同學(xué)們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。

  一開始我拿起繩子的兩端,奮力一甩!鞍パ!”我大叫一聲,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的.情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。

  漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”

  我聽了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。

  終于,跳繩被我訓(xùn)服了,就是有點(diǎn)慢。不過沒關(guān)系,只要功夫深,鐵杵磨成針。

學(xué)跳繩小學(xué)作文5

  上一個(gè)星期天,我和表姐去樓下的小廣場玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的'小鹿。表姐越跳越快,還不是的變換著花樣,忽而雙腿跳,忽而單腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超,我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。

  我拿起跳繩,學(xué)者表姐的樣子跳了起來,可這跟跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩?吹轿依仟N的樣子,表姐笑著對我說:“別急,我來教你吧。”說著,表姐開始給我做起了示范,又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說的要領(lǐng),用力把繩子輪圓了,當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí),迅速跳起,我居然跳過去了,我高興極了,又試著跳第二個(gè),第三個(gè)……

  在表姐的指導(dǎo)下,我練了一次又一次,終于,繩子在我的手中使用自如了,我心里樂開了花。

  雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦,可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還是很高興。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要找對方法,并堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

學(xué)跳繩小學(xué)作文6

  以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè),我很羨慕也很想學(xué),但是,我請媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì),就很不高興,因這件事,我一聽到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭著報(bào)名,我就愁眉苦臉的。

  上周星期四上體育課時(shí),侯老師說今天要跳繩,我周圍的`人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開始了,我看見周圍的同學(xué)沒有一個(gè)是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會(huì)跳繩,幸好沒有很多人知道我不會(huì)跳繩,很快時(shí)間就到了,“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說:“十五個(gè)”聽到同學(xué)們的嘲笑聲時(shí),我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補(bǔ)考,我很傷心同時(shí)也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個(gè)?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格!甭犃@句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說:“要是還不會(huì)的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節(jié)奏,就一定能做好。”

  放學(xué)時(shí),我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片;氐郊椅以囍,終于學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。

學(xué)跳繩小學(xué)作文7

  每當(dāng)我看見別人跳跳繩時(shí),就非常羨慕,所以我開始學(xué)跳繩。

  我拿起跳繩一跳,可當(dāng)跳繩碰到地面時(shí),我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開始跳起來,當(dāng)跳繩還沒有碰到地面時(shí),我就開始跳了,我被扳了一個(gè)大跟頭,我爬了起來,皺著眉頭,生氣地對跳繩說:“該死的跳繩。”跳 繩似乎在說:“這不是我的事!蔽覜]有一點(diǎn)信心了。這時(shí),我的'同學(xué)鼓勵(lì)我:“你一定能行的!蔽矣窒肓讼耄骸皥(jiān)持就是勝利,我不能被一點(diǎn)小困難就嚇得放 棄!痹诖蠹业墓膭(lì)下我恢復(fù)了自信,我又開始練了起來,這次我跳了一下,我成功了,我跳過去了。我高興地跳了起來,我又練,摔了一個(gè)又一個(gè)的跟頭,我終于 可以連跳了兩個(gè)了。

  你看我跳得多好,像一只歡樂的小燕子。記住喲!堅(jiān)持就是勝利。

學(xué)跳繩小學(xué)作文8

  今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。

  跳繩我學(xué)過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的`付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。

  通過“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

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