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責(zé)任作文300字

時(shí)間:2022-11-20 19:55:16 責(zé)任作文 我要投稿
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【推薦】責(zé)任作文300字10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的責(zé)任作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】責(zé)任作文300字10篇

責(zé)任作文300字 篇1

  5.12,汶川大地震,這是20xx年籠罩著整個(gè)中國(guó),乃至整個(gè)世界的陰霾。我們是中學(xué)生,沒(méi)有時(shí)間去給予他們一些行動(dòng)上的幫助,只能把自己平時(shí)攢下的零用錢捐出來(lái),希望自己微不足道的幫助也能發(fā)揮一點(diǎn)作用。學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心的.活動(dòng),看著同學(xué)們慷慨解囊,把自己平時(shí)舍不得花的錢都拿出來(lái)捐了。我笑了,我默默地為遠(yuǎn)在四川生還的他們祈禱,也為那些已亡故的死者憑吊。我知道同學(xué)們放進(jìn)去的是錢,拿起來(lái)的是同情;放進(jìn)去的是希望,拿起來(lái)的是祝福:放進(jìn)去的是愛心,拿起來(lái)的是責(zé)任。對(duì),是責(zé)任,是全中國(guó)人民的責(zé)任,是整個(gè)華夏民族的責(zé)任。我們的同胞有難了,所有人都要攜手他們共度難關(guān)。

  自制的“平安卡”飛去了,送去了我們最真誠(chéng)的關(guān)懷和最美好的祝愿,請(qǐng)相信明天會(huì)更好!

責(zé)任作文300字 篇2

  今天早上,我剛到教室就發(fā)現(xiàn),今天的教室比往常要干凈許多,我心里說(shuō)上星期的值日生真負(fù)責(zé)任,把教室打掃得這么干凈。

  過(guò)了一會(huì)兒尚老師來(lái)了,聽了尚老師一席話,我們才恍然大悟。原來(lái)事情是這樣的':尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看,為什么呢?因?yàn)槔蠋煋?dān)心值日生想早點(diǎn)回家過(guò)周末,不仔細(xì)打掃衛(wèi)生。結(jié)果老師到教室一看,果然不出所料,衛(wèi)生打掃得馬馬虎虎,教室里的桌椅橫七豎八,紙片也沒(méi)有掃干凈。于是尚老師就一個(gè)人重新打掃了一遍,把桌椅擺整齊,特別是一些衛(wèi)生死角,比如暖氣片下邊,總是有同學(xué)把廢紙等垃圾塞到里面,時(shí)間一長(zhǎng),把暖氣片下面都塞滿了,老師把每個(gè)暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長(zhǎng)時(shí)間才弄完。

  聽了尚老師的話,我們都覺得臉上熱辣辣的,特別是上星期的值日生,都慚愧得低下了頭。我下定決心,以后不管做什么事,我都要做個(gè)有責(zé)任心的人!

責(zé)任作文300字 篇3

  最近我把從圖書館借來(lái)的書弄不見了,我著急的找遍家里的'每個(gè)角落,幾乎快把房子給翻過(guò)來(lái)了,可是還是找不到。眼見還書的期限已經(jīng)過(guò)了,圖書館向我催促歸還,無(wú)法可想之下,只好誠(chéng)實(shí)向爸爸說(shuō),請(qǐng)爸爸幫我買這本書來(lái)還。

  爸爸說(shuō):“因?yàn)闀窃谀闶褂孟虏灰姷,你必須用自己的零用錢來(lái)買!蔽覕(shù)來(lái)數(shù)去,辛苦存下來(lái)的零用錢怎么都不夠買書,我煩惱得不得了。

  正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候,姐姐們都很熱心的來(lái)安慰我,想幫我還錢。可是爸爸說(shuō),這是我闖的禍,必須自己負(fù)責(zé)。后來(lái)我想到一個(gè)好方法,就是在家努力工作,幫忙做家事來(lái)賺取零用錢,希望能趕快把錢還給爸爸。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)任。以后我會(huì)好好把書保管好,不會(huì)再讓書不見了。

責(zé)任作文300字 篇4

  護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;支書工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……

  那一次,我坐在公交車上,百無(wú)聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說(shuō):“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒(méi)落下的.淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪,我覺得,愛幼,是我們的責(zé)任。

  沒(méi)上小學(xué),長(zhǎng)輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!

  教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛。

責(zé)任作文300字 篇5

  她是我心目中的好老師,她是最負(fù)責(zé)任的老師,她是誰(shuí)?她是教我一至四年級(jí)的語(yǔ)文老師。

  王宏麗是豐寧第三小學(xué)的老師,她能把課上的非常精彩,她對(duì)待每一位學(xué)生都非常公平,不會(huì)偏向誰(shuí),也不會(huì)低視誰(shuí),瞧不起誰(shuí)。

  在我腦海中,記憶最深的的是她照顧我。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候,我出去玩,不小心摔了一跤,把腿摔流血了。這一幕被王老師看到了,她把我送到了醫(yī)務(wù)室,找到醫(yī)務(wù)室的老師給我上藥、包扎。其實(shí),王老師看到我傷口之后眼睛中已經(jīng)含滿了淚水,但是為了不讓我傷心,她一直強(qiáng)忍著。包扎好后,她扶著已經(jīng)瘸了的我走回教室,并叮囑全班同學(xué)不要碰我的`傷口。

  王老師對(duì)我的好我一直記在心里。

  老師和父母對(duì)我的期望很大,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師和父母失望。

  這就是我的好老師,我以后要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,以此來(lái)報(bào)答我心目中的好老師。

責(zé)任作文300字 篇6

  在高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們每天都可以在新聞中看到許多世界各地發(fā)生的事情,這些在我們的.眼里并不陌生。

  近日6歲女童跟著家長(zhǎng)在非斑馬線上橫穿馬路,但是家長(zhǎng)并不知道孩子突然折返卻被超速而來(lái)的汽車撞飛,經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效死亡了,交警部門作出事故認(rèn)定雙方應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,家長(zhǎng)沒(méi)看護(hù)好孩子也要承擔(dān)責(zé)任。

  這時(shí)有人會(huì)說(shuō)斑馬線不走非要走非斑馬線,并且不照看好自己的孩子,雖說(shuō)司機(jī)超速了,但是如果你走斑馬線,不橫穿馬路牽著孩子,孩子也不會(huì)被撞飛,這個(gè)應(yīng)該是家長(zhǎng)付了責(zé)任。

  也有人會(huì)說(shuō),如果司機(jī)不超速駕駛女童家長(zhǎng)可以快速的走過(guò)去也不會(huì)被撞了,這個(gè)責(zé)任應(yīng)該是司機(jī)承擔(dān)的。

  在這個(gè)信息時(shí)代許多人都會(huì)眾說(shuō)紛紜,但我的觀點(diǎn)就是和交警部門一樣,雙方都應(yīng)該共同承擔(dān)責(zé)任,如果家長(zhǎng)不帶孩子橫穿馬路,也許女童就不會(huì)被撞死。如果司機(jī)不超速或許也可以避免這一場(chǎng)悲劇,所以雙方都有錯(cuò),這個(gè)結(jié)局大家都不想看到,但是事情已經(jīng)發(fā)生,提醒大家不要再發(fā)生類似的事,家長(zhǎng)也要做好監(jiān)管自己的兒女的責(zé)任,我們只有做到這些才能避免更多的災(zāi)禍。

責(zé)任作文300字 篇7

  歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來(lái)不及想,自己就這么輕而易舉的長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起,那個(gè)乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來(lái)不及看清楚變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著年齡的增長(zhǎng),周圍的目光越來(lái)越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來(lái)越重。我很累,可是心甘情愿。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

  接過(guò)家庭的重任,擔(dān)起家庭的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)絕不退縮的做起家庭的頂梁柱,使家庭興旺是我的責(zé)任。面對(duì)困難絕不退縮,勇敢的`保護(hù)好家庭的每一角。隨著歲月的流逝我不得不更加勇敢,責(zé)任之重大,我要百分百地完成我的任務(wù)。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

責(zé)任作文300字 篇8

  這次秋游,老師讓我們分組活動(dòng),我這才發(fā)現(xiàn),大當(dāng)家可不好當(dāng)呀。

  第一個(gè),就是最重要的安全。老師不在我們身邊,組長(zhǎng)就是大當(dāng)家,為了不讓同學(xué)掉隊(duì),我特地分了一個(gè)帶隊(duì)員,讓他在前面領(lǐng)隊(duì),我在后面檢查?善褪怯腥讼矚g離隊(duì),我們正在玩一個(gè)鐵鏈橋,身為組長(zhǎng)的我以身作則,先往橋上試了一下,確定安全才準(zhǔn)他們過(guò)。我在橋一邊觀望著隊(duì)員,在離到達(dá)目的地還有一段距離,就忍不住走過(guò)去扶著隊(duì)員的手,輕輕地將他們送過(guò)去,組員們見我這么操心,也很配合我,最終我們成功到達(dá)了目的地。開始清點(diǎn)人數(shù),12……6!怎么少了一個(gè)呢?我恨不得從鐵鏈上跳下去,尋找他,我們一個(gè)個(gè)以飛一般的速度沖下鐵鏈橋,在草地上大聲呼喚,可還是沒(méi)找到。此時(shí)我的心中一片灰暗,心想:如果他丟了,家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)很著急?老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?霎時(shí)間,我的.臉淚如大雨般“刷刷”地掉下來(lái),但我不能放棄,不管有沒(méi)有找到,我也要試一下!我飛快地跑回之前的野餐地,不出所料,小猴子果然在這里!我心中的大石頭也算是落下了。

  雖然當(dāng)組長(zhǎng)很累,但我也可以借此機(jī)會(huì)體驗(yàn)老師的辛苦,家長(zhǎng)操心,我還是希望下次能再分組,再鍛煉我們的合作精神。

責(zé)任作文300字 篇9

  說(shuō)起負(fù)責(zé)任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會(huì)滿腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。

  就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí),我正和媽媽逛街?匆娨粋(gè)黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的.人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報(bào)警,卻站在旁邊睜眼說(shuō)瞎話,“這個(gè)女的也不給他一腳!笨墒牵覄傄獔(bào)警手機(jī)突然沒(méi)電了,我去哪個(gè)店里要打電話,老板不讓我打,說(shuō):“這個(gè)電話誰(shuí)都不可以打的!碑(dāng)時(shí)氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小,去了只會(huì)吃虧。等我剛決定要上去的時(shí)候,那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過(guò)多而身亡,他們只會(huì)抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。

  目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒(méi)有一個(gè)人有正義感,責(zé)任感。為什么那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛!責(zé)任在哪里?

責(zé)任作文300字 篇10

  今天是12月22日,也是農(nóng)歷冬至――中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在今天,人們會(huì)用各種方式來(lái)紀(jì)念我們的先輩。今天上午大隊(duì)部組織我們五年級(jí)全體同學(xué)參加雨花臺(tái)建陵六十周年活動(dòng),這也是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。

  上午9:10分,我們乘車來(lái)到雨花臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰紀(jì)念碑,我不禁陷入深思,我們一定要繼承革命先輩的事業(yè),努力進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)、地學(xué)習(xí)。雖然我們身處于和平年代,不能像烈士一樣征戰(zhàn)沙場(chǎng),為國(guó)捐軀,但我們一定要刻苦努力學(xué)習(xí),用知識(shí)建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)。

  10:30分,火炬接力正式開始。我們的火炬接力方陣邁出了穩(wěn)健的步伐跑向紀(jì)念碑。大家穿著迷彩服,神情嚴(yán)肅,認(rèn)真聽從指揮,還真像一位位小軍人!

  在我們的身后,由另外60名同學(xué)組成的方陣將五彩繽紛的氣球放飛藍(lán)天,同時(shí)也放飛了我們青少年對(duì)未來(lái)美好的`期盼。

  隨著火炬的點(diǎn)燃,我們敬了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,我心中傳出了一個(gè)聲音:我們一定要珍惜美好的生活和學(xué)習(xí)時(shí)光,那可是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生民換來(lái)的呀。

  這次活動(dòng)真是令我受益匪淺啊。

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