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教師的畢業(yè)感言（通用12篇）
在生活、工作和學習中，我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么問題來了，應該如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的教師的畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
教師的畢業(yè)感言 篇1
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
老師，是照亮人生前路的一盞明燈；老師，是幫你打開人生大門的一把金鑰匙；老師，是幫你渡過成功彼岸的一座獨木橋。感謝老師在失敗時鼓勵我不要灰心，感謝老師在成功時教導我不能驕傲。老師，您是我心頭的春雨，我將永遠感謝您！
老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛；也許我曾讓您擔憂；也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。老師，我的成就背后無一不是您辛勤的工作，您對我說的每一句話，就是最好的證明。老師，今天我要對您說：我愛您！
有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子們的靈魂……老師，我怎能把您忘記！
老師，您的教誨讓我記憶猶新，是您教會我們學習、做人的道理，在我們記憶中留下不可抹滅的痕跡。
敬愛的老師，在我小小的'心靈里除父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。您那慈祥的面容，卷卷的頭發(fā)，還有那雙猜不透的眼，我永遠無法忘懷。我會永遠珍藏合影，珍藏您對我慈母般的愛。老師希望您事業(yè)蒸蒸日上，培養(yǎng)出更多更好的人才。
小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師，我感謝我的老師。是您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活；是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年；是您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
教師的畢業(yè)感言 篇2
作為一名只做了一年的語文老師被同學們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動。一年時間，是多么地短暫啊，恍若昨日，就連第一次走進教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里，我在同學們身上發(fā)現(xiàn)了你們的惰性和自以為是，但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀，看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨，留戀的是時間竟然如此的短暫，因為我對同學們還不是很熟悉��；感慨的是我的又一批學生即將要走出了校園，即將走上工作崗位，而我們這些堅守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學們一樣的學生了，因此說下如是，以作紀念。
也就是幾點希望：
1、希望能記住你們的母校，你們的老師，記住你們親同手足的同學。因為母校熔鑄了你們的性格，老師教會了你們做人和知識，同學讓你們感受到了純潔的友情。
2、學會感恩。在這個世界上有太多的人值得我們?nèi)プ鹁�。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情。當我們帶著感恩去生活那我們的周圍會充滿陽光充滿溫暖。
3、踏踏實實做人、不沾小便宜。我們這個社會太需要認真的.人了，因為浮躁和空虛一直充斥著這個社會，當我們?yōu)榱艘稽c點小小便宜往往會落入萬丈深淵。
4、無論何時何地都要讀書。因為讀書可以給人以氣質(zhì)，那是任何色相的誘惑，金錢的誘惑以及權(quán)力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路，但是出路之一。希望同學們在這幾天里利用時間將自己的所學知識再做一次梳理，但要求要注意休息注意身體，不暴飲暴食，不走親訪友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。
6、當你們走出校門的哪一刻，我們不再是師生我們應該是朋友，讓我們以朋友的目光關(guān)注對方。
同學們，今天下著小雨，綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農(nóng)人們希望，當我們筆耕了十幾年后，在今天我們就像農(nóng)人也滿懷希望。
教師的畢業(yè)感言 篇3
六月的北國，云白風輕，天藍水碧。在這處處充滿希望的季節(jié)里，我非常榮幸地作為教師代表，向即將步入社會的同學們表達老師的心聲。
微風漣漪的梧桐河水，守望著青春的記憶。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的目光、成長的渴望，來到了梧桐河畔美麗的師專校園。多少個日日夜夜，多少次陰晴圓缺，青春里的故事讓人怎能淡忘。老師們不厭其煩的諄諄教誨、絮絮叨叨仿佛還在耳邊回響；那些朝夕相處的同窗，在磕磕絆絆中見證了青春的成長；青春的迷惘，未來的思量讓你們在靜夜里常常獨享月光；豪邁的激情深深地印在了籃球場上；黃昏的校園里彌漫著醉人的丁香；宿舍的阿姨還記得你們當初的模樣；你們也曾站在這個舞臺上放聲歌唱。
食堂宿舍教學樓，上課上網(wǎng)不知愁的學生時光到今天就要結(jié)束了。站在新的起點上，老師期待：當你們在未來遇到困難的時候，要相信天生我材必有用，困難面前當自強；在與人相處時，要懂得做人須謹慎，少說李家短，張家長；與朋友交，要言而有信，風雨同當；在取得成績的時候，要懂得朋友曾幫忙，有福大家享；未來的日子長又長，遇事不可太魯莽，凡事最好多想想！
六月，池塘里的`荷花開了，雖只是星星點點，但在鋪滿荷葉的池塘里，她們高高地挺起粉嫩嬌艷的花蕊，仰望天空，努力去追尋太陽的光芒。六月，教學樓房檐上的小燕子離開了媽媽溫暖的翅膀，迎著風，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的在風雨中高唱：總有一天，我要和白云一起飛翔。六月，莘莘學子們懷著理想，帶著希望，在學弟、學妹的祝福聲中啟航。
同學們，當敬賢塔下的石橋、韻園湖畔的垂柳、一號教學樓門前的那兩棵青松都已成為往日的風景時；當食堂賣飯的大媽，超市收錢的阿姨，東門小吃部做肉段燒茄子的大叔都已成為睡夢中的回憶時；別忘了，未來的日子里，�；丶铱纯�！學校永遠是你們的家，老師永遠是你們傾訴心聲的港灣！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！比w教師祝各位同學在未來的人生路上盡情地旋出屬于你們自己的最美舞姿。你們的師長將在梧桐河畔守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳，佳音回報。
教師的畢業(yè)感言 篇4
命運的建筑師就是你自己！
讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。
人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進行的拼搏和奮斗。
像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強者。
你盼望彩虹，就應該容忍風雨。
愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。
我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！
船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！
跨出學校的大門，人生開始新的`里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。
教師的畢業(yè)感言 篇5
曾有人說過，對過去的反省，才能使自己進步。而我今天寫的就是一份遲到的反省。
高中，對于自己影響最深是寢室一起生活的伙伴們與自己發(fā)生的點點滴滴。這些純真的記憶，或許在未來某日自己想不起來了，但那份感動會記得的。在寢室表演節(jié)目，和她們同床共枕，晚上一起聊天的快樂，在操場邊散步邊說心事，調(diào)解矛盾，聽同學說心事，和管理員吵架……這么多事，一回想起來，真的是很快樂的高中啊！感謝我的室友們，給了我一個無法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時常的小任性，能遇到你們真的很開心！
高中真正的生活其實不像初中看過的那么多美好的言情小說中寫的一樣，那種充滿帥哥與戀愛氛圍的校園也只能出現(xiàn)在紙上了。比起初中的純真，高中更像一個小社會。里面有溫暖的陽光，也有難以企及的灰暗地帶，也有中立的水泥瀝青馬路，各種各樣的人，發(fā)生些行行色色的青春故事，這就是自己印象中對高中的感覺吧！
高中的結(jié)束來的很突然，感覺好像自己這一秒還在同學中間，下一秒就回到了家走上了一條沒有他們的`路。
高考成績，和中考成績一樣令人憂心，但還是很有底氣的進了大專院校。和中考成績放榜那天發(fā)生了類似的事，爸爸說了相同的話，問我未來該怎么辦。我的主張向來是船到橋頭自然直，老爸說了我，說我的態(tài)度有問題，現(xiàn)在的我不能理解他，所以對這件事就不予置評了。
反省吧！雖然和初中一樣，都是臨時抱佛腳，但這并不是最好的選擇吧！與其最后累死累活，不如從平常積累，慢條斯理信心滿滿的到最后，這樣更好，不是嗎？改掉吧！不要再拖拉！
還有一點，心態(tài)。如果自己不能從內(nèi)心真正認識到自己該做什么，說再多，做再多，也是白費勁。
然后，說點心里話吧！恭喜自己，成功從高中畢業(yè)了！希望自己更加認真地生活，不要再懶懶散散了，許多事過了是不能重來的，后悔更是不可以，反省之類的話要進心里的，同一件事不要發(fā)生第二遍啊！雖然很多事已經(jīng)發(fā)生第二遍了，但是最重要的是這些發(fā)生的事到底影響帶自己沒有，能好好改正自己再重新起步也可以啊！
失敗，不可怕，可怕的是沉浸在失敗中無法自拔。
最后，想說，高中沒有遺憾了。
教師的畢業(yè)感言 篇6
為期兩天的緊張的中考業(yè)已結(jié)束，這就意味著你們已經(jīng)完成了初中階段的學習任務(wù)，順利畢業(yè)了！在這里，我僅代表九年級三班全體任課老師向你們表示最熱烈的祝賀！
光陰似箭，歲月如歌。彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
回顧過去，歷歷在目�？鄻纺耆A如詩如歌，今日話別離，怎能不產(chǎn)生些許留戀，還有絲絲淡淡的傷感彌漫其間。和曾經(jīng)朝夕相處的老師同學說再見，竟無語凝噎，和曾經(jīng)熟知的校園的一草一木告別，卻依依不舍。人之常情，珍惜吧，將所有的所有打點好放進記憶的箱包，只是別忘了時時輕輕的打開并重溫那段美好。其實，不思量，亦自難忘。老師恩情天長地久，父母親情山樣厚重，同窗之情松柏常青，讓我們學會感恩，力行感恩，感恩那些陪伴自己走到今日的所有的人，是他們給了你幫助、教誨、溫暖，也是它們給了你自信、磨難、考驗。
同學們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了鹽亭外國語學校的懷抱，融進了老師們的生活，多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友�？稍浧�，來校時常有同學翹著腳和老師比高矮，畢業(yè)的今天，不少同學比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道：“初三，同學們確實長大了”。大家看，女同學都變得亭亭玉立，男同學長成了瀟灑少年！你們才情滿懷，斗志昂揚，接受著人生的`挑戰(zhàn)。
是鹽亭外國語學校的老師伴你長大的，你們是在鹽亭外國語學校長大的！
在這里，同學們不僅長了身體，也長了智慧。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線畫到一個圓，你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地，你懂得了修身之道、立身之本，你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，你還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。另外，還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里，只要進入我們鹽亭外國語學校，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。
同學們：鹽亭外國語學校記下了你們?nèi)w同學，同學們的心靈深處也打上了鹽亭外國語學校的烙印。鹽亭外國語學校為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲！鹽亭外國語學校為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！同學們：愛之深，恨之切。為了你們的健康成長，三年中，老師也許逼你們交作業(yè)，老師也許有過激的言語，那是恨鐵不成鋼啊！我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們，并希望“青出于藍而勝于藍”。同學們：難忘課堂的上配合默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城，然而時光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學們，你們就要揚帆遠行了，讓老師再你們送一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會做你們的堅強后盾。記住，無論你走多遠，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。
同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚鹽亭外國語學校“成人、成功、成才”的精神，積極進取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！
教師的畢業(yè)感言 篇7
從三年級開始教他們，我和孩子們一起度過了四年的美好時光，有他們對某一問題的精彩發(fā)言；有他們對問題的深深思考、發(fā)問；有他們考試滿意時的燦爛笑容、得意；有失誤時的無奈何、后悔；有課間在走廊上看到他們快樂玩耍的影子；有他們因一點小事打起來，一會兒又和好如初的場面......
認識到他們畢業(yè)開始于他們寫畢業(yè)紀念冊，孩子們的畢業(yè)紀念冊一個比一個高大上，讓我這個二十多年不見“這個物件”的七零后大開眼界，封面精美漂亮，內(nèi)容骨架緊跟時代步伐，怪不得，孩子們這么喜歡人生中的第一次“畢業(yè)紀念冊”！
給他們寫畢業(yè)紀念冊我用了一個下午的時間，看到某些同學得名字，很快就能寫出一段自己認為比較好“留言”；看到某些同學得名字，本來貧瘠的大腦更沒有內(nèi)容，只有模仿了（對這些同學抱歉），當我把這些活頁的留言發(fā)給他們的時候，他們的.面容是高興的，是滿意的......
最后一節(jié)課，我對孩子們是依依不舍的感覺，想到平時他們經(jīng)常給我說，“老師，下學期我來看你”，我說“好的，老師什么時間都歡迎你們會母校，等著你們的好消息”！
教師的畢業(yè)感言 篇8
時光如水，歲月如歌。
在教育這塊我所鐘愛的土地上，不知不覺，已耕耘了二十多個春夏秋冬。盡管時光的風霜將我的鬢角開始染白，盡管前行的道路上我一再遇到激流險灘，然而為師的夢想與追求，我一刻也未曾停止與放棄。與孩子為伴，我覺得人生花香一路，幸福無限。
九月的陽光，總是那么燦爛。九月的校園，總是寫滿了我太多的期盼。步入飄滿書香的校園，我又看見了孩子們那如水蓮花一般清純的笑臉。一聲聲盈盈的`笑語，我敢說一定是世間最美妙的音符。當生命的樂章奏起，我覺得自己的生命充滿詩意、活力與激情。
每一年的畢業(yè)典禮，是最讓我眷戀日子。有人說，孩子，應當是只鷹，遼闊的藍天才是他永遠的家；孩子，應該是條魚，浩瀚的大海才是他永久的樂園。然而此時，望著即將離校的孩子，我總覺得他們更像是我遠嫁女兒。期待的目光，祝福的話語，難以表達我對他們割舍與牽掛。此刻，我應該感到自豪才對，因為孩子將要奔向人生知識又一個加油站。“浩瀚的海洋，來自涓涓細流；廣博的學識，全憑日積月累。”孩子們，請記下為師對你們的畢業(yè)贈言。
教師的畢業(yè)感言 篇9
感謝孩子們。這六年來，我們一直在一起，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談?wù)撝切┻b遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！集體活動時我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的。同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！
同學們，小學生活就像一本厚厚的書。六年時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索……。同學們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們，小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的'懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大孩子。前方的路，無論平坦崎嶇，相信你們都可以勇敢踏過。老師會永遠為你們加油！
最后，希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移。只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學會感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因為很多人協(xié)助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激老師，是他們讓我們知道了世界有多美妙；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。我們要感激劍影學校，是這溫馨的家園讓你快樂成長！我們要感激……
六年前，小學部成為你們成長的搖籃；六年后，小學部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。中學部全體老師正以滿腔熱情期待同學們的加入。章老師會一直在學校等著大家。祝同學們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
教師的畢業(yè)感言 篇10
三年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因為你的孩作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績�，F(xiàn)在，孩子們即將結(jié)束幼兒園的學習生活，邁子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的`友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
教師的畢業(yè)感言 篇11
又到畢業(yè)季。照相，喝酒，交論文；簽約，告別，開始新的歷程。不管你是否已術(shù)業(yè)有專攻，是否做好了充分的職業(yè)準備，有沒有談過一場刻骨銘心的戀愛，現(xiàn)在，你的一只腳已經(jīng)踏出大學校門。與四年前不同的是，這一次你是面向社會。從此，你要單槍匹馬，經(jīng)歷人生的溝坎與起伏，尋求自己的光榮和夢想。
光榮并不容易抵達。xx年畢業(yè)生680萬已創(chuàng)歷史新高，實體經(jīng)濟形勢看起來不美，房價卻在高位企穩(wěn)回升。對于想創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來說，幾乎一切成本都在上漲。同時，吃的，喝的，交通，醫(yī)療，卻未必都能令你放心。
沒錯，你依然是在繁榮的中國尋找一份工作。但繁榮之下，隱憂也在增長。對求職者而言，公務(wù)員隊伍已過于龐大；國企福利相對較好，但刨除壟斷租金后創(chuàng)造的利潤有限，終歸要受到更嚴厲的`憲政規(guī)制；民企，尤其是中小民企的經(jīng)營風險正在增加；全球500強的門檻卻未見降低……你對未來的預期，理應更謹慎。
教師的畢業(yè)感言 篇12
陽光燦爛的四月，我走在學校的林蔭大道上，看著這個我學習生活了四年的校園，心中感慨萬分�；@球場上，學弟們在揮灑著熱情的汗水。我們班和其他班打比賽時，我也曾站在場邊大喊加油。圖書館門口，學生們進進出出，那里我也曾捧起一本書看的忘了時間。教學樓的教室里，大家正上著課，我也曾在老師上著課的時候在下面偷偷玩著手機。一些模糊的記憶，此刻在我的腦海里又鮮活起來。同學間相處的點點滴滴，教授課上講的那些有趣的事。我知道，這些已經(jīng)寫進我的生命里了。學生走了一批又來了一批，校園里活躍著的永遠是年輕的身影，那里也曾有一個我。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
青春的花開花謝讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時光的洪流中，我們都要長大，來到了初三這個該奮斗該拼搏的學期，行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有十五個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。我們回首望著那些走過的路時，眼睛一下子模糊了……
關(guān)于這三年，我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過什么，學習到什么，揮霍過什么，承載著什么，遺失了什么，也許我們也理不清頭緒了。可快分開了，所有人會感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過了，那點點滴滴的日子猶如開放的梔子花，漫天襲來，在某一個不經(jīng)意的時間，一點一點蔓延開來。心中那些美好的回憶是永遠無法磨滅的。一個學期轉(zhuǎn)瞬而過，天天在一起的.我們也要各奔東西了，那些屬于我們的花兒肆意零落，到了最后誰也逃不過離別。然而這四年將會成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現(xiàn)在，我們一定會重溫一下我們的淚，我們的笑我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會是我們最寶貴的財富，在那里有許許多多的愛和最甜美的微笑。
三年來，在延安精神的指引下，我們逐漸成長。是老師無微不至的關(guān)懷使我們學會做人，學會求知，學會辦事，學會健身。老師的諄諄教導讓我們懂得了自信自強。正因為有你們，才有了我們的現(xiàn)在和將來。感謝您，老師，感謝您，母校。
此時此刻，我們即將懷著各自的夢想紛飛天涯。青春嘩嘩而來又嘩嘩而去，寂寞的雙眸寥若晨星，萍水相逢卻又從一而終，年輕的路上有人等待我們，只需真真切切的付出過，那么在到達夢想的天堂時，才會因為幸福而淚流滿面。
我們一起依偎藍天，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮，那一片片流云，陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝，但愿回憶無擦痕。
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲�，分離只會讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投身到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲交光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守在自己的崗位……
柳蔭下握別百般惆悵———同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
讓我們邁開雙腿，去灑一行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在我的印象中。
我在白浪奔涌的大海邊散步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的路口可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……