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我的名字我做主作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的名字我做主作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的名字我做主作文1
每個(gè)人都有自己的名字。
可是長輩在給我們?nèi)∶值臅r(shí)候,既沒有和我們的商量過,也沒有經(jīng)過我們的同意。因此,有的人喜歡自己的名字,有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。比如說我吧!我的名字叫戚嘉螢,我可“恨透”了自己的`名字。有的人叫我什么7加7……我真想自己取個(gè)好名字!今天老師讓我們自己取一個(gè)名字,我可高興了,因?yàn)槲业拿治易鲋鳌.?dāng)然,我爸爸姓戚,我爺爺姓戚,我也得姓戚。我想了想,決定給自己起名為“戚拉拉” 因?yàn)槲易罱诳措娨晞“娴摹抖爬氂洝分v述了都市白領(lǐng)杜拉拉從一個(gè)默默無聞的職員,經(jīng)過自己的不懈努力,成長為一個(gè)企業(yè)的高管的故事。她的超強(qiáng)毅力和永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則感動了我。我真希望自己將來能第二個(gè)杜拉拉。
我的名字我做主,還真有意思。
我的名字我做主作文2
我一直想有個(gè)好聽的、自己給自己取的名字,像其他那些大文豪一樣。
這個(gè)世界上有那么多的字,用什么名字好呢?我的腦袋里一下子被“字”給圍攻了:博、飛、義、彬……一下子就想不過來了。我想有一個(gè)“博”字,顯得我很有文化味道,博學(xué)。那這樣有一個(gè)“沈”是姓,“博”是我的名的一個(gè)部分,那還有一個(gè)字呢?“彬”?這個(gè)字到了我的腦袋里,但是沈博彬感覺“博”和“彬”前言不搭后語的`,沒有任何聯(lián)系。那“義”呢?“義”代表義氣,仗義,信守承諾。沈博義?感覺上還不錯,就叫沈博義好了。
可是,要不要再搞個(gè)諧音呢?關(guān)于“義”字的同音字還有:翼、一、怡等等。我東挑挑,西選選,最后還是挑定第一個(gè):翼。那么,我的名字就叫做:沈博翼,感覺還不錯的呢!我決定,從此以后,我的自己的名字就叫做沈博翼。
我想象了一下:以后別人看到我這個(gè)名字,一定會覺得我很博學(xué),并且還可能也會覺得我自己給自己取得名字很好呢!
我的名字我做主作文3
“哈,哈,哈!”這是哪里的聲音呢?原來是丸子老師的一節(jié)別開生面的游戲課呀!
剛進(jìn)教室,丸子老師就問:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”唯獨(dú)董亞速,他的頭搖得像撥浪鼓。老師又說:“以前都是你們的爸爸媽媽給你們起名字,現(xiàn)在你們可以自己起名字。”丸子老師剛說完班里就炸開了鍋。有的同學(xué)一頭霧水,不知道丸子老師這葫蘆里到底賣的什么藥,有的同學(xué)唉聲嘆氣,還有的同學(xué)在竊竊私語,我心里想這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?
拿到紙片兒,同學(xué)們有的托著下巴苦思冥想,有的'同學(xué)左顧右盼似乎想找找靈感,還有的同學(xué)早已想好了名字正在奮筆疾書。
寫完了同學(xué)們的紙條被老師收了上去,丸子老師要開始點(diǎn)名字啦,同學(xué)們都默默祈禱著,千萬不要第一個(gè)點(diǎn)到我呀!首先丸子老師點(diǎn)的名字是陳鹿晗,只見我們班的陳政宇喊:“到!”同學(xué)們笑得前迎后合。接著點(diǎn)到的是趙云,常書源站起來喊:“到!”丸子老師問:“你為什么要叫趙云呢?”他說:“因?yàn)橼w云是我的偶像!泵贮c(diǎn)完了游戲也就結(jié)束了。
取名字真是難呀!父母給我們?nèi)〉拿职烁改笇ξ覀兊囊笄邢M蛺邸?/p>
我的名字我做主作文4
今天,薛老師上課時(shí)一反常態(tài),像聊天似的和我們說起了對自己名字的不滿,又發(fā)給我們每人一張小紙條,給我們一次改名換姓的機(jī)會。
我的新名字叫什么好呢?我想了想,在紙上寫下了“林雨沐”這個(gè)好聽又好記的名字。
老師把所有的小紙條都收上去了,她挑了一張,大聲念了出來:“愛因斯汪!”汪宇森連忙站了起來,說道:“愛因斯汪到!”“哈哈……”全班同學(xué)哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的人笑彎了腰,有的人笑得直捶桌子,我笑得眼淚都出來了。薛老師笑盈盈地望著汪宇森,問道:“你為什么要取一個(gè)這樣的名字?”汪宇森臉漲得通紅,像一個(gè)熟透了的蘋果,他吞吞吐吐地說道:“因?yàn)槲摇蚁氤蔀橄駩垡蛩固鼓菢拥目茖W(xué)家,但我又不能忘記我的姓氏——汪,所以就變成‘愛因斯汪’。”“原來是這樣,”薛老師恍然大悟,拍了拍他的肩,說“既有遠(yuǎn)大的志向,又顧及自己的姓氏,你真是個(gè)好孩子!”
薛老師又挑了一張紙條,另一個(gè)新名字又來了!皬埐山!”“張采金到!”張文桑從容不迫地站了起來,理直氣壯地應(yīng)道!肮!”同學(xué)們再次發(fā)出的笑聲似乎要把天花板給掀翻了。老師也覺得奇怪,問道:“你為什么要取這個(gè)名字?”“張采金”同學(xué)似乎早有準(zhǔn)備,自信地說道:“因?yàn)槲蚁胩焯觳傻浇鹱。”老師笑著說道:“你真是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜搜!?/p>
薛老師又念道:“李大生!”楊林輝站了起來,不好意思地說道:“李大生到!薄盀槭裁匆∵@個(gè)名字?”“李大生”同學(xué)用蚊子哼哼般的聲音說道:“因?yàn)橛袀(gè)珠寶商叫做‘周大生’,我想成為像周大生那樣有錢的珠寶商!崩蠋熜α诵,說:“你也是個(gè)愛錢的孩子,你可以和前面那位‘張采金’同學(xué)結(jié)盟啦!崩蠋煹囊环捳Z又引來一串串笑聲。
“葉赫那拉·玉萱”、“柯特拉”、“科比·艾倫”等稀奇古怪的.名字層出不窮,引來陣陣笑聲……
不知不覺中,清脆的下課鈴聲響起了,快樂的作文課也結(jié)束了。我心想:這節(jié)作文課既給了我們改名換姓的機(jī)會,又交流了自己的理想,真是一舉兩得。
我的名字我做主作文5
從道家思想創(chuàng)始人李耳,到秦王朝宰相李斯;從唐太宗李世民,到晚清權(quán)傾一時(shí)的人物李鴻章;從大唐“詩仙”李白,到南宋著名女詞人李清照;從“醫(yī)中之圣”李時(shí)珍,到新中國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光……我們“李家”名人輩出。為生在李家而沾沾自喜的我,反反復(fù)復(fù)看自己的大名——李駿,突然萌生了一個(gè)大膽的想法,我要改名字——“李駿”這名兒跟我了13年了,我還沒成名(別說影響校園,光影響班級都有難度)。
取名字可是老爸老媽的特權(quán),“李駿”之名就是老爸取的。剛從媽媽肚中鉆出來時(shí),不識漢字,不會說漢語,哪會給自己取名字!長大些,懂事了,想換名字,可爸媽不讓,管戶籍的叔叔嫌麻煩——也不贊成。我已活到13歲了,為啥“我的地盤”我不能“做主”?今天我偏要試試看。
該取什么名字好呢?李駿駿?不行,疊音詞,有點(diǎn)女孩子家的感覺,也不夠氣勢。李大哥?不行,太俗了。撐著下巴,絞盡腦汁想呀想,突然,我腦中那座靈感的火山“轟轟轟”,噴出巖漿,那巖漿噴向天宇,霎時(shí)間天空出現(xiàn)了三個(gè)大字——“李老大”。嘿,“李老大”這名字挺好:第一,有創(chuàng)意;第二,以后不管誰,都得叫我“老大”;誰見了我,都得乖乖地“俯首稱臣”……
越想越美,于是我摘下胸前的`學(xué)生卡,用改正液涂去“李駿”,三秒后在上面瀟瀟灑灑地寫上了“李老大”三個(gè)大字。
背著書包,走在上學(xué)的小路上,想著待會兒同學(xué)們叫著自己“老大”,被快樂激動得忘形之軀,險(xiǎn)些撞到了樹干上去。
“李駿,等等我!”身后傳來“大喇叭”陳鳴的叫聲。
我頭也沒扭,邁開大步向前走。
“叫你呢,怎么不理我?”陳鳴氣呼呼地追上了我。
“我改名了,別再叫我‘李駿’,我的新名是‘李老大’!”
“李老大?”陳鳴先是一愣,然后高聲大喊:“老大在此!”引得路人直朝我看。
這就是“老大”的魅力——贏來這么多的“回頭率”!我咧開嘴,得意地笑了。
經(jīng)“大喇叭”在班上一播,同學(xué)們都知道了我的新名字。他們有事沒事就沖我叫“李老大”?此麄兘形視r(shí)那陰陽怪氣的樣子,我暗暗下定決心:奮發(fā)圖強(qiáng),成為班級“語數(shù)雙尖”,讓我的新名字有它實(shí)在的意義。等我在班上“站穩(wěn)腳跟”,再沖出班級,走向?qū)W校……
成為校園“學(xué)術(shù)界”名人,成為“風(fēng)云一時(shí)”的老大,指日可待——我相信“有志者事竟成”!
我的名字我做主作文6
從小到大,我一直在為我的名字“煩惱”。為什么呢?因?yàn)槲医欣钼眩业耐瑢W(xué)們都叫我李佳怡,有的時(shí)候甚至連老師都會叫我李佳怡,我真想換一個(gè)名字呀!這樣就沒人再說我叫李佳怡。
今天上課時(shí),老師拿著好幾張小白紙進(jìn)來了。老師說:“我們這節(jié)課玩一個(gè)小游戲。每人給自己取一個(gè)新名字,寫在白紙上!蔽衣犃,高興極了,終于不用再為我的名字“煩惱”了。
老師把白紙發(fā)下來,老師說:“先寫自己原來的名字,再在下面寫上自己新取的名字。”我先把自己的名字寫在上面,然后在寫新名字那里先寫上一個(gè)李字,因?yàn)槲倚绽,姓是不可以改的!然后,我想啊想,就是想不到取什么名字好。我東張西望卻始終無從下筆。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抱著頭,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)捂住自己的耳朵,還有的同學(xué)拿著筆敲著自己的頭,看來大家都想不到要取什么名字啊。
突然,我想到我是早晨出生了,于是我就寫了一個(gè)晨字,叫李晨。想了想,我覺得太簡單了,決定要再加一個(gè)字。我覺得好多個(gè)字都很好,可是我不知道那些是什么意思。突然,我想到“茜”字不錯,而我又想到好像有一個(gè)同學(xué)叫王茜。我又想到了“茜”字的讀音相似的字是希望的“!保跋!弊质且粋(gè)有夢想的字,是一個(gè)不錯的字呀!于是我決定叫李晨希。我寫完了,老師就把白紙全部收上去了。
收完紙張后,老師說:“我等會念你們新取的名字,念到誰,誰就說到,還要把名字的意思說出來!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)嚇得面如土灰,看來有的同學(xué)不想大家知道自己取的.名字。
老師第一個(gè)念的是“你大爺”,那個(gè)同學(xué)說是因?yàn)樗缬螒蚶锩娴拿纸心愦鬆,所以他取你大爺這個(gè)名字。第二個(gè)被念到的名字是“鄭可樂”,鄭可樂說是因?yàn)樗麐屔昂芟矚g喝可樂,所以他把自己的新名字取為鄭可樂。第三個(gè)被念到的名字是“陽光”,他沒有說自己為什么要叫陽光。我覺得陽光他是喜歡陽光,所以他才叫陽光的吧!第四個(gè)被念到的名字是“李晨!,也就是我取的名字。我慢慢地站起來,說:“因?yàn)槲倚绽,“晨”是因(yàn)槲沂窃缟铣錾,“!笔怯幸粋(gè)同學(xué)叫王茜,王茜的“茜”讀音和希望的“!毕嗨,“!弊质且粋(gè)有自己夢想的字,是一個(gè)不錯的字,所以我把我自己的新名字取成李晨希!蔽艺f完同學(xué)們都鼓掌了,我想我的名字應(yīng)該是取得不錯。
同學(xué)們的掌聲讓我頓時(shí)信心倍增,要是我的名字我自己能做主就好了!
我的名字我做主作文7
今天,我們上了一節(jié)活動課。老師讓我們給自己取個(gè)新名字。同學(xué)們有的豪爽地寫下自己的姓名,有的的東張西望,還有的偷看別人的。
過了一會兒,我們把紙條交給了老師。接下來,老師開始點(diǎn)名了。第一個(gè)“周帥哥”上場,“周帥哥”用一本書遮住自己的臉走了上前,他說:“因?yàn)樽约洪L得倍兒帥!”我們在底下起哄道:“你實(shí)在太衰了!”“周帥哥”臉紅的`跟蘋果似的下了臺。接著,老師又點(diǎn)了“李元芳”、“花語風(fēng)吟”、“張光明”等同學(xué)。
其中,最有趣的是“陳倩”。當(dāng)老師點(diǎn)到陳倩這個(gè)名字時(shí),我們所有人都想到了《甄嬛傳》里的臣妾。然后,大家異口同聲地說到:“臣妾做不到呀!”那個(gè)名叫陳倩的同學(xué)說:“因?yàn)檫@個(gè)名字很文雅!
哦,我忘了介紹自己了。我叫徐楓,我很不喜歡這個(gè)名字,因?yàn)槲覀儼嘤腥私行灬贩,這次終于可以改名字了。我想了半天,取了一個(gè)名字叫徐智勇,因?yàn)槲蚁M约杭扔兄腔塾钟杏職狻?/p>
通過這個(gè)活動我明白了,家人幫我們?nèi)∶忠灿幸欢ㄋ牡览恚覀儾荒芟訔墶?/p>
我的名字我做主作文8
每個(gè)人都有自己的名字,但并不是每個(gè)人都喜歡自己的名字,那么今天我們就一起來玩一下改名字的游戲吧!
首先,熊老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們分別在紙條上面寫上自己喜歡的`名字,只見同學(xué)們有的迅速就寫下了早已想好的名字;有的在雙手托著腮努力地思考著;還有的同學(xué)在東看看細(xì)看看,他一定是想從別人的名字上找到點(diǎn)靈感吧!
說時(shí)遲那時(shí)快,轉(zhuǎn)眼間的功夫,老師就開始收紙條了,于是,同學(xué)們就慌慌張張地把各自的紙條交了上去,老師從中隨便抽了一張,那個(gè)同學(xué)居然叫“逗你玩”,他說因?yàn)樗矚g逗別人玩,緊接著,老師又抽了“黃金!、“孫悟空”、“小仙女”等各式各樣的名字,真是讓我們大開眼界啊!如果每個(gè)人都可以自己起名字的話,那該多有趣啊!
想象是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人的名字都是自己的長輩給起的,即使自己非常不喜歡,也要學(xué)著慢慢習(xí)慣并接受這個(gè)名字,因?yàn)檫@里面包含著長輩們對我們濃濃的愛!
我的名字我做主作文9
哈,真有趣!
星期三下午第三節(jié)課,我們和老師玩了一個(gè)游戲,叫'我的名字,我做主。Ю蠋熥呱现v臺,習(xí)慣的把手撐在桌上,神秘的說:“你們喜歡自己的名字嗎?"老師剛講完,同學(xué)們先是一愣,然后明白了老師的意途后,爭先恐后的舉手發(fā)表意見。老師先請?zhí)锵橛睿f:“不喜歡,因?yàn)楹芏嗳私形姨镫u。"話音剛落,教室里傳來一陣笑聲。老師皺了一下眉,教室里突然鴉雀無聲。然后請了楊天宇,她說:“我不喜歡,因?yàn)橥瑢W(xué)整天叫我楊蔥頭,馬天宇。"等等!昂昧,即然同學(xué)們那么討厭自己的名字,這節(jié)課就讓你們一個(gè)自由的機(jī)會,把你們最喜歡的名字寫在一張紙上,也可以改姓,1~10的名字字也行。"老師剛講完,鴉雀無聲的教室立即炸開了鍋,歡呼聲,尖叫聲,埋怨聲接連不斷。同學(xué)們有的在七嘴八舌,有的愁眉苦臉的想,還有的早就寫完了等等。然后,老師說:“寫完了嗎?寫完了就大但舉起你的手來說說你的新名字,并說出2條以上的理由哦。⑼瑢W(xué)們本來爭先恐后地舉手,一聽說要理由,舉手的人像泄了氣的皮球,無力的垂下來,只剩零零星星的.手高高在上。老師有請了楊天宇來說,她慢吞吞的站起來,有點(diǎn)害羞的說:“我的新名字是高樂高,第一個(gè)理由是:高樂高是一種增高汽水,第二個(gè)理由:是我太矮了,高了就樂,越高越樂,所以叫高樂高。"第二個(gè)問的是張子睿,只見他自告奮勇站起來說:“我的新名是迷糊老師,第一理由:我跟迷糊老師一樣肥,第二理由:這個(gè)名字有趣。"。。接下來是點(diǎn)新名報(bào)到了。有的同學(xué)在奸笑;有的把嘴巴張得大大的,用手遮住;有的把兩只手握得緊緊的,在眼前晃來晃去(表示興奮)。老師一個(gè)個(gè)點(diǎn)下去,點(diǎn)到的同學(xué)要站起來說“到"。終于到我了。我有點(diǎn)激動地說:“格思蕾亞到。"老師在點(diǎn)下一個(gè)名是停頓了一下,笑了好久,才說:“串燒白菜。"我原以為是蔡挺亮,誰知是蔡籽嘉面不改色站起來說:“串燒白菜到"當(dāng)時(shí),有的同學(xué)笑得直拍桌子,還有的同學(xué)哈哈大笑,還有的做在蔡籽嘉周圍的同學(xué)不敢笑,只好在憋笑,憋得肩膀一抖一抖的,終于忍不住了,歡笑真是一浪蓋過一浪。
放學(xué)是留下掃地,掃到了58顆牙齒,我百思不得其解:明明班上只有56個(gè)同學(xué),怎么跑出一顆牙齒?哦!原來是老師也被笑出一顆牙齒了呢!
我的名字我做主作文10
每個(gè)人都有自己的名字,可是長輩在給我們?nèi)∶值臅r(shí)候,既沒有和我們商量過,也沒有經(jīng)過我們的同意。因此,有的人喜歡自己的名字,有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。
星期三下午上作文課的時(shí)候,老師問我們自己名字的意思,同學(xué)們有的知道,有的不知道,老師笑了笑對我們說:今天我們就給自己改個(gè)名字,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
老師走上講臺拿起撕好的長方形紙發(fā)給我們,接著老師說:“在紙條上一面寫上自己的原名,在另一面寫上取的新名字!遍_始了,同學(xué)們有的苦思冥想,有的胸有成竹,還有的竊竊私語。我想了又想,最后把我的.新名字取為“月雪珍”,因?yàn)槲蚁矚g純潔的月亮和潔白的雪,而為什么最后一個(gè)字是珍,那是因?yàn)槲疫喜歡珍貴的東西。
到時(shí)間了,老師把同學(xué)們的紙條給收了上來。開始點(diǎn)名了,老師笑著說:每點(diǎn)到一個(gè)人都要說一聲到。最后,老師把每個(gè)同學(xué)的名字和她新取的名字都寫到了黑板上。“迪麗熱巴”陳成施道;“范冰冰”潮億然道;“蘇菲亞”黃意萌道;“趙含琴”嚴(yán)謹(jǐn)說道。最后,老師把最佳創(chuàng)意獎給了我,那是一塊鴨子形狀的小橡皮。
現(xiàn)在我才知道原來爸爸媽媽給我們起名字,也是很費(fèi)腦子的。
我的名字我做主作文11
每個(gè)人都有自己的名字,有的覺得名字美,有的名字里帶著父母及家人的期盼,還有的名字里包含著許許多多的故事呢!今天,羅蓉老師給我們上了一節(jié)課---我的名字我做主。
出生時(shí),都是家人幫我們?nèi)∶,我們也不懂,所以,羅老師就讓我們給自己取一個(gè)新名字。
老師說完后,同學(xué)們都提起筆來,“唰唰”地將自己的新名字寫在紙上,遞給老師。老師收我們的新名字干什么呢?我在心里暗暗地嘀咕著。
羅老師說:“接下來,我們做一個(gè)小游戲!”做游戲?剛才寫名字,現(xiàn)在做游戲?這也太不合常理了吧?沒想到很快我心底的這兩個(gè)謎團(tuán)就解開了。
“我們來做個(gè)點(diǎn)名游戲,就點(diǎn)剛剛的新名字!崩蠋熣f。聽起來,這個(gè)游戲很是有趣呀!好想快點(diǎn)聽一聽同學(xué)們?nèi)〉男旅帧?/p>
激動人心的點(diǎn)名游戲終于開始了!羅老師將我們自編的名字拿在手里,故弄玄虛地對我們說:“點(diǎn)名游戲要開始嘍!準(zhǔn)備好了!我真的要開始點(diǎn)名嘍!”說著話,她還不停地左右看我們。開始點(diǎn)名了!同學(xué)們個(gè)個(gè)激動不已,有的握緊了拳頭,有的臉激動得通紅,還有的在大口喘氣兒……我的心也在“怦怦”亂跳,眼睛緊緊地盯著羅老師看,坐立不安,好像馬上就要點(diǎn)到自己名字似的。一個(gè)個(gè)名字點(diǎn)過了,還沒有點(diǎn)到我的名字,第一輪點(diǎn)名就結(jié)束了,我還沒有聽夠呢!希望還有下一輪。果然不出我所料,還有第二輪。
“楊芳……楊芳!”我先是一愣,回過神來:楊芳就是我。≮s緊大聲答“到!”終于點(diǎn)到我了。我之所以取名為“楊芳”,是因?yàn)椤皸睢笔俏野职值男眨胺肌蹦,則是我媽媽名字里面的'字,我想把他們的優(yōu)點(diǎn)都結(jié)合在一起,做得更優(yōu)秀……。點(diǎn)著點(diǎn)著,我們忽然聽到了一個(gè)好笑的名字---“汗思吉成”,老師笑了,就連名字的主人也笑了出來。頓時(shí),班上炸開了鍋,同學(xué)們有的肚子都笑痛了,有的笑得直拍桌子,還有的笑得跟爛柿花兒似的,更有甚者,笑得都從椅子上滑到了地上,老師也捂著臉笑了。一瞬間,這個(gè)名字就成了我們班談?wù)摰慕裹c(diǎn)……
呵呵,這節(jié)課我們上得真是有趣和有意義:我的名字我做主,我的人生我奮斗!
我的名字我做主作文12
“陶浩燃溪。”“陶浩燃溪到!薄皬埑园V,張吃癡。”“張吃癡到。”“繁星!薄胺毙堑!薄袄钫飨唷!薄啊薄叭懭!”哈哈,原來我們在玩點(diǎn)名的游戲,我們每個(gè)人都給自己起了一個(gè)新名字,老師點(diǎn)到我們之間的某個(gè)人,他就會站起來說誰誰誰到,很好玩。什么是點(diǎn)名游戲?聽我慢慢道來。
今天,木子老師神秘兮兮地問:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們有的托腮沉思,有的搖搖頭,有的笑容滿面,看來同學(xué)們意見不一呀!而我,正無聊地托著頭,并不在意。木子老師又說:“如果不滿意,老師給你個(gè)機(jī)會,你們可以給自己起新名字哦!”老師的話,就像一顆定時(shí)炸彈,把同學(xué)們的笑聲炸得滿教室都是。而我,此時(shí)沒有了剛才的信心,正愁容滿面,這怎么寫?同學(xué)們有的樂開了花,有的像被抽干水的海綿,軟塌塌地倒在桌子上,一臉絕望。我寫了一個(gè)王字,想:“姓王的都是大戶人家,好多人,就姓王!”又轉(zhuǎn)念一想:“太俗了,這個(gè)姓配不上高雅的名字!”又擦掉了。后來干脆不要姓了,寫上“繁星”二字,就此了事!斗毙恰ご核肥俏业.偶像冰心的詩集,我也想像繁星一樣耀眼,不錯。再看別人,有的一邊笑一邊寫,不是開心的笑,而是不好意思的笑;還有捂著自己的紙,東張西望,看看別人的新名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)別人在瞅自己,兩人面面相覷,笑了。
“點(diǎn)名了!”這句話像一把達(dá)摩克利斯之劍,在教室的上空高懸,同學(xué)們都捂住了頭,生怕被這把劍擊穿了頭頂!皬堒帲 倍∫蒈幷酒饋,聲音小的像蚊子!皬堒幍健薄!按簏c(diǎn)聲!”“張軒到!”同學(xué)們大笑,這還不是最好笑的,好笑的是王藝澎,當(dāng)木子老師點(diǎn)到他的時(shí)候他沒站起來,此時(shí)他正沉浸在笑話別人名字的行列中,無法自拔了。木子老師再叫了兩遍,他才站起來,搖搖晃晃地被老師帶到了前面,在黑板上留下了他的新名字“李征相!,我們大聲喊了一遍他的名字,他左右環(huán)顧,點(diǎn)點(diǎn)頭,尷尬地下“臺”了。沒過一會兒,老師喊:“繁星!”我便慌忙地站起來,大喊一聲:“繁……繁星到!”還好教室里沒有一聲笑聲,只是有幾個(gè)男同學(xué)在悄悄議論,我連忙坐下了。
很快就下課了,我們帶著笑意各干各的,新名字還留在黑板上……
我的名字我做主作文13
我的名字我做主,做主的不僅是我的名字,還有我的人生。
今天老師跟我們玩了一個(gè)“我的名字”的游戲,老師先詢問我們每個(gè)人名字的意義。我的名字叫張博洋,“博”是努力拼搏,堅(jiān)持到最后一刻,“洋”是希望我有大海一樣無邊無際的學(xué)問。而且我的名字是我的父母長輩取的`。然后又問我們是否想做主自己的名字,取個(gè)新名字。話音剛落,教室里一片熱鬧,有的竊竊私語,有的冥思苦想,有的東張西望,還有的在書上寫寫畫畫。
不一會兒,班上的很多同學(xué)給自己取了很有趣的名字。有的只是將自己的姓氏變了,有的徹徹底底換了個(gè)新名字,一個(gè)叫林欣豫的同學(xué)改名叫“林柔惠”,她希望自己成為一個(gè)溫柔賢惠的人……而我并沒有像大家一樣熱衷于取新名字,我很喜歡自己的名字,這不僅飽含著父母對我的愛,也寄寓了父母對我的希望和祝福。
當(dāng)然,名字只是我們一個(gè)美好的心愿,我們都希望不久的將來,我們的人生會因此更加精彩和燦爛!
我的名字我做主作文14
今天我們上的是活動課。老師問我們對自己的名字滿不滿意,有的說不滿意,有的.說滿意。特別是徐楓,強(qiáng)烈的說不滿意。然后老師給我們?nèi)喟l(fā)了一個(gè)紙條,讓我們在紙條上寫上自己的原名、筆名和改過的名字,比如我的筆名就是王樹仁,改的名字叫王萬里。徐楓改的名字是徐智勇,還有人叫“不死神的齊天大圣”“花語風(fēng)吟”“張光明”“王橫”等。
“周帥哥”上場介紹自己時(shí),拿作文本把自己的臉遮住,不好意思地讀了起來。讀完自己的理由之后就漲紅了臉,小碎步地跑回座位上去了。
我叫“王萬里”,雖然我上場時(shí)有點(diǎn)害羞,但我還是克服了恐懼,說了我的理由:我想讓我更成熟一點(diǎn)。”雖然大家都哈哈大笑、議論紛紛,但我還是很開心,如釋重負(fù)。
這一次活動可真有趣,讓我們改了名字。雖然改自己的名字很有趣,但是還是要經(jīng)過思考呀,因?yàn)楫吘故歉改傅男难,不能亂改的。
我的名字我做主作文15
上課了,張老師神秘地笑了一下,并出了一道題說,你們覺得你們的名字好不好?有一位同學(xué)胸有成竹地說,還行吧。老師說還有沒有人發(fā)言了?張老師看見同學(xué)們有的東張西望,有的絞盡腦汁,有的撓后腦勺。就說:大家在一張紙上寫上自己新取的名字,注意不是寫你自己現(xiàn)在的名字。
同學(xué)們聽了都皺著眉頭,但是我可高興了,比如我,我叫張宇杰,有的人說我結(jié)果子,有的人說我頭上長了個(gè)蘋果,還有的說,我這是一個(gè)蘋果樹嗎?今天我要大顯身手啦!我想姓肯定不能改,我覺得“思語”還行,但是我又不是死魚,我是一個(gè)活生生的人啊。我又想了一下,覺得“希望”這個(gè)詞還可以,我們每個(gè)人都要有希望,所以我決定了,就叫張希望吧。
老師把紙給收了,并一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名,還要解釋,同學(xué)們聽到各種離奇古怪的名字都笑爆了。終于到我了,我改的名字叫張希望,老師說,希望的`名字是寄托,不錯。下一位同學(xué)的名字超逗,叫劉迪炮,同學(xué)們聽到又哈哈大笑,這位同學(xué)解釋道,迪就是像愛迪生那么聰明,炮就是誰打他他就用炮炸他,同學(xué)們聽到又哈哈大笑起來。
我的名字我做主,這節(jié)課超開心,希望我真的能叫張希望。
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