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關于期中考試目標作文(通用16篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的期中考試目標作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試目標作文 1
眼看期中考就要來臨了,大家都很緊張,抓緊時間復習著,我也不例外。
俗話說:細節(jié)決定勝負。每一個學習的細節(jié)都非常重要,只要錯了一個小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會迅速找出正確答案。“功夫不負有心人。”我們只要肯下苦功,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要動腦筋,不要這次犯的錯誤,下次再犯,這樣,你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要動動腦筋。這樣,你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的知識掌握扎實沒有,我們現(xiàn)在應該抓緊時間復習,把所學的`知識在腦子里過一遍。
大家應該都有自己的目標,有目標就一定要實現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標是期中考試一定要向九十分邁進。
希望通過這段時間的認真學習,我的目標可以實現(xiàn),加油!
期中考試目標作文 2
在離期末考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。
所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!
上次考試都還不錯。so,這次——期末大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!
數(shù)學:115,我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分數(shù),想想就覺得失敗。這半學期數(shù)學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的.,甚至更好。
英語:115,英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!
語文:100,語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。
物理:90,這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。
政治:90,歷史:90,地理:90,生物:90,總分:780
針對期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會輕視它,我會重視它,把它當成自己的一個敵人,用自己的全力把它打倒。
期中考試目標作文 3
每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,下面說一下本人這次期中考試的目標。
我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數(shù)學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏,總結經(jīng)驗,我制定了一個學習計劃,因為數(shù)學還是認真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的'習慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學習方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個學生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。
期中考試目標作文 4
期中考試的日子快到了,我希望我能取得如下成績:
數(shù)學:80分以上
雖說數(shù)學不是我的強項,但是我覺得這學期學得也不賴。就是證明題,我挺喜歡證明題的,可是一遇到難的',就不知道怎么做了。即使老講過,我聽懂了,可是再遇到時,我又不知道該怎么做了。唉,努力加油吧!
英語:85分以上
雖說英語是我的,可初二以,我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候,動
覺得都,可能會考的很高,可是事上并不是。我太粗心了,必須改掉這個壞毛病。
語文:75分以上
自從初二以,我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心;A部分明明會默,可寫的時候不知道腦子在想什么,老是寫字,因此失了很多分!在課外閱讀的部分,我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說明了,總之:GO!GO!加油!
期中考試目標作文 5
轉眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個周末休息的時間,所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔任高二一班的語文老師已經(jīng)一個半月了,我們班的基礎很好,高二年級一共有八個班,我問同學們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛?他們說不知道。
我很詫異,怎么會不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試地目標:語文成績前三,前三,前三!我相信大家地實力,我也相信大家地信心,這個目標一定會實現(xiàn),以后地時間我也會更嚴格地要求我地學生們。他們也許會覺得這個目標很難,也許會覺得這個語文老師要求很高,但從我自己地角度來講,只要老師與學生共同努力,沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。
我相信我自己的努力,我也更相信我的.學生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個月的時間里,我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!
期中考試目標作文 6
馬上就要期中考試了,學了這么長時間,就是為了這么一次考試,在復習這段時間,我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子,都變得乖了。
每一次在做練習的時候,我們都感覺教室里的空氣不夠用,像窒息了一樣,靜的一點兒聲都沒有,掉下一根針都聽得見。以前,總感覺有些時間閑在那兒,沒事干,拼命地借課外書看。現(xiàn)在,哪怕再抓緊,覺得時間也不夠用。更何況我們有些時候還不抓緊呢!平常,總喜歡做些無用的事情,浪費時間.現(xiàn)在,恨不得連晚上都待在學校里學習。這些,都是為了什么啊?為了期中考試考出個好成績啊!現(xiàn)在不努力,遲早會后悔的。俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。做什么事,一定要努力,用心!
我的缺點就是做題的.時候審題不夠仔細,總是出差錯,導致考試的成績不高.在這段時間里,我要針對審題進行練習,從點滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒,在期末考出個好成績!不讓老師和家長失望!
期中考試目標作文 7
第二十名,劉昕,語文87,數(shù)學95,英語99……我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上,我想∶我怎么才考了這么低得分呀?對,一定是上周日考玩英語后,沒有好好復習歷史,才導致我歷史考了82分;氐郊,我又想∶開學后,我一直沒有好好學習,上課經(jīng)常走神,還被教師點名批評;由于一開始沒學好,在后來上課時就幾乎聽不懂,逐漸就不想學了。直到快要期中考試時,我才開始好好學習,還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力,但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說,卻只說不干。
經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)我這次能考第二十名,完全是因為剛上初一,學得不算太難,講的也不很多。
一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時經(jīng)常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的.,而且還覺得他特別煩,F(xiàn)在想一想,如果當時我聽他的或者根本就不說話,認認真真地聽教師講課,那么我的成績就不會是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。
所以,我現(xiàn)在上課不說話了,認真聽講,下課總結、復習,向王騰學習,我相信下次考試一定能考好!
期中考試目標作文 8
期中考試已經(jīng)過去半個月了,但期中考試的陰影一直留在我心頭,主要是因為這次數(shù)學考試不是很理想。記得當時數(shù)學老師抱著已經(jīng)批改完的試卷走進課室時,課室里的空氣一下子就凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急與擔心。汪老師講評了這次考試的.成功與不足。有的同學聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,悔恨自己當初怎么不認真復習。
課室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。我的心早已提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。當卷子發(fā)下來的那一剎間,我屏住了呼吸,當看見試卷上的“91”這兩個鮮紅顯眼的數(shù)字時我都有點傻了,我迫不及待地在試卷上找,那一個個紅“×”好似一把把帶血的刺刀,扎得我氣都透不出來。因為那些錯誤都是因為自己的粗心而造成的啊!我在心里責備自己:“怎么這樣粗心大意呢!真不該啊!”
期中考試暴露了我學習上的致命大敵——粗心。這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。
努力吧,我要告別粗心!
期中考試目標作文 9
時間過得好快啊,轉眼間月考就告一段落了,期中考試又悄悄地到來了,上一次的月考記憶猶新,這一次,一定要考出一個好成績。
下周就要期中考了,有那么一點點緊張,在學校里,老師們帶著我們進入了緊張的復習階段?臻e時,也沒有閑著的,大家都在為其中考試而奮斗著。哎,這次必須要考好啊,應為我已近和老媽立下“軍令狀”了,如果完不成的話,那么后果會十分的嚴峻。
周五回到家,先寫作業(yè)吧,明天好盡快的完成作業(yè),這樣呢,一來可以快一點寫完作業(yè),二來可以省出更多的時間去復習一下各科的內容。大約做到八點,便去上會網(wǎng)了。寫完了一半的作業(yè)了,剩下的任務,便留到明天吧。
“困死了,再睡一會!蔽矣诙阋蝗晡逶滤娜赵缇劈c二十分說的。后被老媽抄的實在是睡不下去了,變穿好衣服起來了。吃過早飯邊去寫作業(yè)了,經(jīng)過我一個早上的`艱苦奮戰(zhàn),終于將除作文以外的作業(yè)消滅干凈了。下午開始復習了,先從主課開始吧,然后再去復習小科的內容。
下午復習了n個小時以后……累死了,去放松一下啦{上網(wǎng)}。整個晚上就沒有干別的事情了。周末早上不得不起的很早,原因只有一個——要上一個補習班,速度吃完了早飯,便急匆匆的下樓了,向著目的地進軍啦!騎自行車就是快啊,五分鐘就到了,以前走路要二十分鐘。朋友風趣的說:“你終于來得早一點了。”我回答道:“我向來來的這么晚么?”他回了我一句:“那是,可“早”了!
下午又開始為了目標奮斗了……
期中考試,我一定要一舉將你拿下。奮斗中……
期中考試目標作文 10
一轉眼就快過了半個學期了,還有兩個星期期中考試也來了,我們現(xiàn)在要抓緊時間去學習,不能再懶散了!而且我們要考好成績報答老師和父母,之前的月考成績很不理想,在最后兩個星期內我們要努力去學習,靠出好成績,上課認真聽老師講課,課后復習老師講的內容,這個期中考試就是考察我們這半個學期內學成怎么樣,所以我們要認真的對待這個期中考試,在這個期中考試我的成績要比月考的`還要好!要把成績提高上去!用優(yōu)異的成績報答老師和父母!
希望能考出個好成績!
期中考試目標作文 11
也許成功太寵愛我了,每次考試成績總在全級前100名,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會每次都給我成功,這次九月份月考徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。
在過去,我覺得考試易如反掌般輕松。但如今,還在作周公美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的排名活生生地擺在我面前:217名。一瞬間,我的`心就破碎了一樣,217名,我從未排過這么后的排名。唉!這可怎么對得起父母和老師那期待的目光啊,此時我真想說一句:“Ohmygod!”回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無言以對,因為我考砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上全級前100名的僥幸心理!總結教訓,四個字:驕傲自滿!這四個字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實地才是我新的格言,謙虛謹慎才應當是我的座右銘!
期中考試的日子快到了,我給自己的成績定了目標:所有成績盡量在115分以上,努力爭取在全級前100名,因此從現(xiàn)在開始,我要加緊復習功課,多做練習,為我的目標而奮斗。我相信皇天不負有心人,努力了就一定會成功!
期中考試目標作文 12
一轉眼就需要到段考了,基本定在10月08號,在其中也有2個休息天的時間,因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了,我們班的基本非常好,高二年級一共有八個班,我詢問學生們了解單數(shù)班的考試成績要比偶數(shù)班好嘛?有人說不清楚。
我很驚訝,為什么會不清楚呢?內心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標:語文課考試成績前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實力,我也堅信大伙兒的自信心,這一目標一定會完成,之后的時間我也會更嚴苛的規(guī)定我的學生們。她們或許會感覺這一目標難以,或許會感覺這一老師規(guī)定很高,但從自己的視角而言,要是學生和老師共同奮斗,沒什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的勤奮,我也更堅信我的學生們,我對大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的時間里,我一定會更為勤奮更為勤奮地領著我的高二一班最后的.沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復習,去迎來下星期的段考,我還在內心為我制訂了個目標。語文課和英語要關鍵復習,自然數(shù)學課還要總復習。此次的期中復習,我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題,僅有那樣我的目標才會迅速地做到,以我覺得。
我的段考目標是:語文課、數(shù)學課和英語全是一百分。
期中考試目標作文 13
本周五就是期中考試了,心里有點忐忑不安,因為我這次測驗成績不是很理想吆,而且,我也沒有系統(tǒng)的復習,全是靠著平時學習的效果,聽老師說,這次是有三個學校比賽考試成績呢,總不能給學校丟臉,拖班級的后退吧,所以我要求我媽媽帶我一起復習。
那么我該怎么復習呢,媽媽說:“主要是掌握好的復習方法,才能事半功倍。要把這半學期學的東西全部都簡單的瀏覽一遍,對重點難點的知識要特別注意,同時要有好的復習計劃,每天都復習一點,不能就靠考試前的一個晚上突擊,現(xiàn)在是高年級了,不是低年級,靠一次突擊和運氣就行的!
我覺得媽媽說的似乎是有道理的,我想想,我今天晚上就開始這么做了,到家后我就制定了今晚的計劃表,不過被媽媽罵一頓,說編制的`不科學,做一起作業(yè)和博客就用了兩個半小時,我自己的作業(yè)還沒做呢,晚上十點都沒辦法睡覺了,嗚嗚,看來我的計劃定的不合理。
不管了,先寫作業(yè)吧,好多的吆!
期中考試目標作文 14
期中考試與期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕與父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光與譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的`冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平與與的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊與擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好與考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學考試?纪辏冶闼奶巻栍崝(shù)學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分!毖!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我與爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我與媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學能給我一個滿意得結果吧!
我希望自己以平與的心態(tài)對待考試,但做起來真難呀!
期中考試目標作文 15
經(jīng)過了星期五的一次期中考試,大家那無比緊張的心才得以平靜。
目前我回想起來十分的后悔,可是后悔又會有哪些用呢?世界也沒賣后悔藥的。
在這次檢測中我感覺我的語文考得不是太好,由于語文試題中的.一些字詞畫錯了拼音,所以才丟了一些分數(shù),因此我覺得這丟的分數(shù)是很可惜的。
所以大伙要更正對學習的態(tài)度,大家要從每一道小題開始抓起不要丟分,也不要粗枝大葉,要仔仔細細的檢查再檢查,大家才能考出好成績。
星期四是期中考試,是個對之前概括的日子,我的心情不免會有些緊張,進了考場,數(shù)學老師在講幾個種類題,我趕快坐到自身地方上,認真聽講,一直到考試開始。
第一個考語文,在沒宣布考試開始的時候,我先審了一遍題,重點是作文,宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題,碰到了一個不會的題,我便直接做下一題,做完了,我又拐回頭去看那道題,想了好半天,終于想起來該如何寫,趕快寫上。
第二個考數(shù)學,我又審了一遍題,挺容易,要么是做過的,要么是說過的,我都沒一道不會的,做過了,我就開始檢查了。
下午考英語,英語是最容易的了,在這里我就不多怎么說了,由于聽力部分播放的順序是六、五、小學四年級,大家在前兩個年級播放聽力部分的時候,就把所有筆試部分做完了。
最后,我期望自身能考一個好成績!
期中考試目標作文 16
時間如同東流水,一去不復回!稍不留神半學期的光陰便匆匆而過,而今一場轟轟烈烈的期中考試已經(jīng)過去,可是考試成績卻并不理想,而且令人特別煩惱。
記憶中,剛上二年級的時候,我的`成績還不錯,而在后來的學習中我的成績一直呈下降趨勢,而這次考試的成績就更不如意了,這必須引起我的一番重視了。
針對這次考試成績的分析,這次考試我的物理才考了60分,而上次考了85,可見物理成績退步了,今后我應該多做些物理練習題來彌補、加強和鞏固,地理成績從初一開始一直都能保證及格,這次才考了49分,也該引起我的足夠重視,今后我應該多讀、多背、多識圖,來進一步鞏固地理知識,提高地理成績;政治才60分,也是需要進一步鞏固和提高的。
針對期中考試的分析,做出期中考試后的學西策略統(tǒng)一部署:
1、上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),練習冊認真完成;
2、不應付,合理安排時間,各科搭配均衡,不能出現(xiàn)偏科;
3、早起床,多讀書,吃完早餐預習數(shù)學,寫單詞,午飯時間寫數(shù)學作業(yè),下課后抓緊時間,做完別的科目的作業(yè);
4、遵守教室、宿舍、考場紀律;
5、尊重師長、團結同學、認真學習、課間休息,玩耍注意安全,不打人、不罵人,語言文明。
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