有關(guān)音樂的字作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的音樂的字作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂的字作文400字 篇1
今天,我們上了一節(jié)快樂的音樂課。為什么說是快樂的音樂課呢?原來我們舉辦了一個歌曲的表演,是怎樣表演的呢?何老師說:“每個人在我們學(xué)過的曲子里面挑一首曲子來表演。”
現(xiàn)在,表演正式開始了,讓我把一些名單報給大家吧:
第一位是王子碹同學(xué),他表演的是《玩具進行曲》,他開始唱了:
滴答答,滴答答,吹起小喇叭;
小玩具的進行曲滴滴答;
木偶的歌兒呀都是一般高;
小狗小貓也在一起滴滴答。
何老師說:“這首曲子唱得不錯,王子碹,你要注意的是你唱歌的時候不要東張西望。好,請坐!
第二位是張靜然同學(xué)給我們表演《大鹿》:
大鹿站在房子里,透過窗戶往外瞧;
林中跑來一只小兔,咚咚把門敲;
鹿呀,鹿呀,快開門。林中灰狼追來了;
…… ……
張靜然終于把這首歌唱完了,何老師點評說:“張靜然唱是唱得蠻好的,就是聲音太輕了,再唱得響一點就更好聽了!
下一位是倪再晴同學(xué)給我們表演《我的家在日哈則》:
倪再晴把這首歌唱完了,何老師說倪再晴的表情很豐富,而且倪再晴唱的聲音也很好聽。
其實還有許多同學(xué)表演過,只是我來不及記好多個,有些想不出來,如果你表演過,但是我沒有寫在上面,請你立即回復(fù)。
音樂的字作文400字 篇2
我是一個喜愛音樂的小女孩,時常做音樂夢。
在一個無聊的晚上,我無精打采的打開電視,調(diào)到了我最愛的節(jié)目:“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時,我被電視吸了進去。
當我睜開眼睛時,我發(fā)現(xiàn)我奇跡般的站在舞臺上。更令我吃驚的是,我已經(jīng)長大成人了!我簡直不敢相信我的眼睛!我下意識的掐了自己一下,真疼!我意識到這不是夢。當主持人報出下一位選手就是我時,我心里感到一陣緊張。平時我還在電視前嘲笑別人緊張呢,自己還不是緊張嗎!我就要上場了,心里卻還在琢磨:我唱什么歌呢!主持人報出了我的名字,我深吸了一口氣,從容的走上了舞臺,自我介紹說:“大家好!我叫江雪,我給大家?guī)淼那渴。。是。。。“下面的觀眾開始說起話來,都沒有聽了,有的還說我耽誤時間。我很生氣,對著話筒大聲說:“歐若拉!八械挠^眾都愣住了,又開始認真的聽起來。我用我那清甜的聲音唱了起來,迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時,一個既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我,“寶貝兒,醒醒!拔掖蠼械馈皨寢專瑡寢!“突然,我腳下的舞臺消失了,我落入了谷底。我睜開眼睛,模糊的看見媽媽的身影,我這才發(fā)現(xiàn):我躺在沙發(fā)上睡著了。
我真希望這不是一場夢。
音樂的字作文400字 篇3
音樂,我相信每個人都非常熟悉。我家的人可是非常熟悉音樂。尤其是我的爸爸,他可是我們家出了名的歌星。他唱出來的歌,在我們的社區(qū)可是沒有一個人不說好的呀。奶奶說:“爸爸不去當歌手就可惜了!
在爸爸的影響下我也越來越喜歡音樂,我在上廁所的時候聽歌,還有在玩游戲的時候聽歌,在寫稿子的聽歌。我現(xiàn)在就是聽著歌寫稿子。
有一次,我們在足球比賽,五~4班以5比4領(lǐng)先,還有8分鐘就要就要結(jié)束了。就在這時,離我最近的一位老師的手機鈴響了,這個鈴聲不是別的而是我最喜歡的《中國范兒》。我一聽這音樂,我就有了信心,說來也巧球剛好傳到我這,我拼盡權(quán)力。一個飛球從我腳下騰空而起,到了對手的球門里。后來又有一個隊員射進了一球。比賽剛好結(jié)束。
還有爸爸和我經(jīng)常K歌,媽媽來做裁判,有一回爸爸唱的是最近流行的TFBOYS的歌。唱著唱著就跑調(diào)了,爸爸還不知道。后來老爸才反應(yīng)過來跑調(diào)了,他也是一直在笑。他說:“我不適宜唱這樣的歌!
歌曲給我?guī)韯恿,也給我家?guī)須g樂。你們喜歡音樂嗎?
音樂的字作文400字 篇4
學(xué)校開了很多課,有綜合、體育、數(shù)學(xué)、語文、英語、地方......要問我最喜歡的是什么課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課!!下面我告訴大家我眼中的音樂課是怎么樣的。
首先,我眼中的音樂課是快樂而輕松的,在音樂課上,我可以拋開一切雜念靜靜的聽著自己喜歡的歌曲;我可以忘卻所有的煩惱開心的跟著老師唱優(yōu)美的歌曲;我可以放下一切作業(yè)去感受這輕松愉快的40分鐘。
其次,在我眼中音樂課是很優(yōu)美而動聽的,在音樂課上,我可以傾聽音樂老師那美妙動聽的歌聲和悠揚的琴聲;我可以欣賞電子白板里面播放的畫面優(yōu)美豐富的音樂視頻;我還可以聽聽學(xué)生們各有千秋的獨唱和全體同學(xué)氣勢磅礴的合唱。最后,在我眼中音樂課是奇異多變的。在唱歌時,一會唱高音,一會唱低音;一會是美聲唱法,一會是民族唱法;一會唱民族歌曲,一會唱流行歌曲;仿佛進入了一個變化多端、美妙新奇的音樂世界。
這就是我眼中的音樂課,更是我是最喜歡的'音樂課。
音樂的字作文400字 篇5
他有著一副高大的身材,長著一雙又大又有神的眼睛,總是喜歡穿著一身白色的外套,還有就是那雙總想聽到美妙音樂的耳朵,他就是我們的音樂老師---楊小澤。
雖然我只上過他幾節(jié)音樂課,但那幾節(jié)課也是我學(xué)的最快樂的幾節(jié)音樂課,因為他和其他老師的教學(xué)方法是不一致,他清楚的知道,我們不會是因為我們還不會如何傾聽音樂,了解音樂的每一個音調(diào),就算我們會了也只是像背英語單詞一樣死讀硬背下來的根本就學(xué)不好。而且他還提醒過我們在你學(xué)習(xí)一首歌的時候不要一直跟著它瞎哼哼,要先仔細地聽,在看著樂譜唱。因為如果你注意力不集中那么一首歌的的美妙之處你就聽不到了。
還記得在上個學(xué)期,我被推舉成為了班上三名門球隊員中的一個,在訓(xùn)練的時候我表現(xiàn)還不錯,但我有些膽小,這成為我的一個缺點。還記得那一次,我們要和其他學(xué)校的門球隊比賽,我就緊張了起來,可就是因為緊張使我的狀態(tài)特別的差,與他們比賽,我竟然一球未進,這讓我氣餒極了,這時,在旁邊觀戰(zhàn)的音樂老師走了過來:“沒關(guān)系,第一次比賽緊張是正常的,下次努力!本瓦@么簡單的幾句話,是我又充滿了信心。放心吧,我一定會更加努力的。
這就是我們的音樂老師,一位平易近人善于跟孩子們溝通的老師。
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