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懷念同學(xué)作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的懷念同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念同學(xué)作文 1
他，即是我的朋友，也是我的同學(xué)，他叫小希。
三年級(jí)的時(shí)候，因媽媽工作的變動(dòng)，我從寶豐施洋小學(xué)轉(zhuǎn)到竹山實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，認(rèn)識(shí)了小希，雖然跟他只相處了短短兩年時(shí)間，但他給我留下的深刻印象卻無(wú)法抹去。
小希的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，但他從不張狂，顯擺。這種低調(diào)，樸實(shí)的性格合著他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實(shí)。
我剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對(duì)新的環(huán)境很不適應(yīng)，可小希卻在此時(shí)熱情的幫我介紹學(xué)校，班里的情況，班主任汪老師見(jiàn)我們相處的還不錯(cuò)，于是就把我們倆安排坐在了一起，希望能互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
記得一次期中考試，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)以后，100分的試卷，我考了90分，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)還算讓人松了一口氣，小希有點(diǎn)不相信，于是就把卷子拿去前后反復(fù)檢查，忽然，他像炸了營(yíng)似的站了起來(lái)，我被嚇了一跳，“這道題……這道題”，他似乎想說(shuō)什么，眼睛直勾勾的盯著我，手指著試卷最后一道閱讀題，“這個(gè)空你填錯(cuò)了，老師只畫(huà)了一個(gè)斜杠，卻沒(méi)有扣分�！蔽毅读艘粫�(huì)，才緩過(guò)神來(lái)，他還用他的答案與我的對(duì)比，果然確實(shí)錯(cuò)了。這時(shí)，我有些為難，給老師說(shuō)，還是不說(shuō)？說(shuō)吧，分?jǐn)?shù)又少了2分，90分和88分那個(gè)級(jí)別不一樣呀…….，不說(shuō)，那是不誠(chéng)信，我不敢再往下想了，糾結(jié)呀，誰(shuí)能告訴我怎么辦呢？小希見(jiàn)我這幅樣子，用嚴(yán)肅的眼神看著我：“你是不是想做一個(gè)不誠(chéng)信的人呀？還是為了這個(gè)虛假的.分?jǐn)?shù)？”聽(tīng)到他的話(huà)，我頓時(shí)無(wú)比羞愧，毫不猶豫的走向講臺(tái)去…….“老師，我這個(gè)空錯(cuò)了，沒(méi)扣分……”。回到座位上，我感到如釋重負(fù)，剛才那種虛榮，慌張的心理已煙消云散，這個(gè)“88分”才是我真正的成績(jī)。
小希不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，對(duì)我的生活也很關(guān)心。
有一次，我和媽媽出去吃飯，準(zhǔn)備乘車(chē)回家，我的手指不幸被車(chē)門(mén)夾住，嚴(yán)重的夾傷讓我疼痛不已，我咬著牙，緊緊捏著冒血的無(wú)名指…..我和媽媽趕緊到了醫(yī)院，做了傷口處理。第二天到學(xué)校后，小希很快就注意到了我那受傷的手指，關(guān)切地問(wèn)：“張銘銘，你的手怎么回事呀？”“哎，不小心被車(chē)門(mén)夾的�！薄笆裁�？”他的眼神露出了焦急，“沒(méi)事兒吧？嚴(yán)不嚴(yán)重呀？那你的手還能寫(xiě)字嗎？”我無(wú)奈的回應(yīng)：“應(yīng)該行吧，勉強(qiáng)”，“什么叫‘勉強(qiáng)’？照理說(shuō)你要在家好好調(diào)養(yǎng)，你就不怕在學(xué)校被哪個(gè)冒失的家伙撞到了嗎？現(xiàn)在有我在這里，下課時(shí)，我不會(huì)讓除老師外的任何人靠近你，你就放心吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我熱淚盈眶，短短的兩個(gè)月，我們之間竟產(chǎn)生了如此深厚的友誼。原來(lái)同學(xué)之間的友誼是這么的簡(jiǎn)單平凡而又意味深長(zhǎng)，我不再為我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的孩子自卑了，我不再心灰意冷了，而是被一股溫暖的友情包裹著。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了，我們?cè)嗟睦蠋煂W(xué)生基本沒(méi)多大變動(dòng)，可是，一個(gè)周過(guò)去了，我依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小希的身影，心里空落落的……我想：他也是因家庭原因轉(zhuǎn)到別個(gè)學(xué)校就讀吧？
如今，我們都是初中生了，小希，你還好吧？我們何時(shí)才能再見(jiàn)？
懷念同學(xué)作文 2
人的生命多么地脆弱��！至今為止，我的高中同學(xué)已經(jīng)走了4個(gè)人了。
第一個(gè)走的是郭芳，她在上高中后一年就離開(kāi)了我們。我至今還清晰地記得她的樣子。她活潑大方，聰明伶俐，總是微笑著，即使她知道自己患上很?chē)?yán)重的血液病。她是我們班的班長(zhǎng)，沒(méi)看到她怎么勤奮刻苦，就能考第一，令我佩服不已。
第二個(gè)走的是我的同桌和最好的朋友之一王榮良。他一米八多的個(gè)子，下課時(shí)總愛(ài)帶著我去練習(xí)翻墻，——先助跑，跑到墻腳手腳靈活配合迅速翻越比他還高的院墻。他說(shuō)他將來(lái)要報(bào)考警官學(xué)院�？上抑荒芫毜脚郎蠅︻^而已就畢業(yè)了。
高中畢業(yè)后他如愿以?xún)�，考上了中�?guó)公安大學(xué)刑事偵查系。半年后，他因右腿患骨癌而做了截肢手術(shù)，在沈陽(yáng)陸軍總院住院，我去看過(guò)他一次，床頭上放著一堆《新概念英語(yǔ)》，他說(shuō)他等病治好了改別的專(zhuān)業(yè)。他好幾次拄著雙拐來(lái)遼大看我和其他同學(xué)。還記得他笑著跟我說(shuō)：“坐公汽時(shí)，人們都以為我是從老山前線(xiàn)下來(lái)的呢。”（那時(shí)中國(guó)軍隊(duì)在廣西邊境老山與越南軍隊(duì)作戰(zhàn)。）
又過(guò)半年，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到全身。他臨終前，我到營(yíng)口縣永安鄉(xiāng)他的家去看他，那是個(gè)夏天，他躺在土炕上，骨瘦如柴，知道我是我，費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，吃力地叫了一聲我的名字，就閉上眼睛，連呻吟的力氣幾乎都沒(méi)有了。
據(jù)其他同學(xué)說(shuō)，就在我看過(guò)他一周后，他就走了。
據(jù)說(shuō)，在他走之前的一周，他大學(xué)的一個(gè)女同學(xué)，一直陪著他，直到他離開(kāi)人世。
他走后，他的姐姐和父親也因突遭打擊而得病去世。
我曾經(jīng)在高中暑假時(shí)去過(guò)他家玩，我見(jiàn)到，那是一個(gè)多么幸福的家庭��！
多少次，他在我的夢(mèng)中出現(xiàn)……
第三個(gè)走的`是張宇亮，他是營(yíng)口縣葦子峪鄉(xiāng)的。我去任赫家時(shí)去過(guò)他家。他家極其窮困，可以用家徒四壁來(lái)形容了。他的爸爸媽媽身體都不好，他的哥哥有些智障，每天騎著自行車(chē)賣(mài)冰棍。到了他家我才知道張宇亮我們是我班最用功的人了。他曾經(jīng)跟我住過(guò)一個(gè)宿舍，每天早上不到5點(diǎn)鐘就起床到教室學(xué)習(xí)�；ㄥX(qián)極其節(jié)儉，卻極奢侈地買(mǎi)了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，他用布和漿糊重新包了一遍，包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，應(yīng)該能用一輩子了。
他的功夫不白下，高考他考上了南京大學(xué)。我真替他高興，他大學(xué)畢業(yè)后，他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況可以因他而改變了。然而，大學(xué)畢業(yè)半年后，據(jù)說(shuō)他在宿舍觸電而死。（還有其他說(shuō)法。）
郭芳走時(shí)，大約只有17歲吧；王榮良走時(shí)，大約只有22歲吧；張宇亮走時(shí)，大約只有25吧。這些年輕的生命，就這樣，生命之花尚未盛開(kāi)就凋謝了；而劉新力走時(shí)，也才45歲，也是英年早逝��！
我寫(xiě)此博文時(shí)，幾次淚流難抑！
生命啊，多么的脆弱，多么的寶貴！好好珍惜吧，為自己，為親人，為他人……
懷念同學(xué)作文 3
唉！今天天氣晴朗，一切都顯得那么美好，但是我的心情不知道為何總是發(fā)出寂寥、惆悵的感覺(jué)，心絮中說(shuō)不出的雜亂。
最近幾天沒(méi)有出去玩，并不是不想出去，也并不是爸爸媽媽不讓出去，是我感覺(jué)出去能干什么。玩嗎？有什么可玩的。每天坐在桌子前發(fā)呆，不知道該干什么。只是自己呆呆地在那兒看著房間中屬于自己的一切。無(wú)所事事。想念我的同學(xué)們了。
想念我的在校生活了！想一想！在學(xué)校每天和同學(xué)們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)中玩耍、學(xué)習(xí)是很開(kāi)心的！也是很充實(shí)的'！
想我的兄弟們。在兄弟們心目中，兄弟間情義非常重要，結(jié)交的兄弟會(huì)在一起陪著你玩耍、臭屁、學(xué)習(xí)！想我的異性朋友們。每天和女生們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。自己故意招惹她們，氣的她們哇哇叫，但搞不好可能被她們?nèi)浩鸲ブ坏么蠛熬让�！也是一件“灰常”開(kāi)心的事。想想我的死對(duì)頭。每天“抬杠”“對(duì)頂”“干仗”也是一件“灰�！庇腥さ氖隆Ｏ胛业慕處焸�。“一溜號(hào)”被抓個(gè)正著，免不了一下課要“辦公室一課游”，聽(tīng)他們講課也是一件很幸福的事。想我的……
我的兄弟們，我們的友誼定會(huì)地久天長(zhǎng)。我的異性朋友們，希望我們的關(guān)系會(huì)一直保持下去。我的死對(duì)頭們，沒(méi)有你們和我作對(duì)我的奮斗都沒(méi)有動(dòng)力了。我的教師們聽(tīng)你們講課真是一件“灰�；页！毙腋５氖�。我的……
我想你們了，我懷念我的同學(xué)們了，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。
懷念同學(xué)作文 4
他瘦瘦的，尖尖的瓜子臉上嵌著一雙黑黑的眼睛，無(wú)論什么時(shí)候，他臉上總是掛著他那標(biāo)志性的笑容，讓人忍俊不噤。
說(shuō)到他，相信許多人都會(huì)想起陳恩典給他扣上的“抄�！狈Q(chēng)號(hào)。他抄別人作業(yè)時(shí)就靈活得像只猴子，脖子伸得老長(zhǎng)，假如他偷看別人作業(yè)時(shí)被人發(fā)現(xiàn)了，他就會(huì)說(shuō)：“哎呀，都做那么多年同學(xué)了，體諒一下嘛�！睙o(wú)論是誰(shuí)，都不會(huì)拒絕的。于是，他就“光明正大”地抄作業(yè)。
雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他身上的優(yōu)點(diǎn)也真的是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
他體育非常好，三年級(jí)時(shí)，李芝迪作為我們的代表，光榮地參加了我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)八百米的項(xiàng)目。賽場(chǎng)上，選手們站在各自的道上，隨著發(fā)令槍聲響起，李芝迪一下子就被落下一大截，第一圈過(guò)去了，李芝迪排名靠后，當(dāng)我們?yōu)槔钪サ夏笠话押箷r(shí)，本來(lái)排名前三的選手因體力不支慢了下來(lái)，而李芝迪卻保持著原速度。很快，他變成了第三名。離終點(diǎn)近了，又近了，他身上的能量暴發(fā)了，在別人都精疲力竭時(shí)，他突然沖刺了起來(lái)，最后以第二名的`好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。還有一次，他在五年級(jí)跳高比賽上榮獲冠軍，我們?nèi)嗳硕紴樗炔省?/p>
他不僅體育好，也非常樂(lè)于助人。一次，我肚子疼，他主動(dòng)來(lái)關(guān)心我，問(wèn)我要不要先回家，這讓我非常感動(dòng)。
想到這些，我仿佛又看到他那經(jīng)典的笑容，在賽場(chǎng)上飛奔的身影。雖然他出國(guó)離開(kāi)了我們，但彼此的友誼已深印心間，不會(huì)被時(shí)間沖淡。
懷念同學(xué)作文 5
時(shí)光荏苒歲月飛逝。時(shí)間從指縫中悄然流去，回憶來(lái)時(shí)的路，我走的并不孤單，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋业奶炜帐冀K陽(yáng)光燦爛，感概那些我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的.日子，懷念那些我們?cè)谝黄鸸笮Φ臍q月。
回憶那些我們站在桌子上對(duì)罵的日子，開(kāi)始的開(kāi)始我們依然是稚氣未脫的孩子，最后的最后渴望變成夢(mèng)想中的天使，我依然懷念那段我們一起走過(guò)的時(shí)光。
每一個(gè)笑容，每一滴淚水都讓我為之動(dòng)容。我們可能會(huì)各自一方，我們或許會(huì)顛簸流浪。盡管如此，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光依舊在流淌。我們漸漸長(zhǎng)到了悲傷快樂(lè)并肩著。
六年的時(shí)光走到盡頭分別已是不可改變的事實(shí)。我倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄覀兗磳⑻ど闲碌恼鞒倘ビ赂艺鞣啻�，就算世態(tài)炎涼滄桑，那份不變的情也永遠(yuǎn)嶄新。我愛(ài)的六年級(jí)四班，我懷念的六年級(jí)四班。
在懷念，在懷念，在懷念也回不到從前。
懷念同學(xué)作文 6
學(xué)校放寒假了。原本，我是喜歡放假的，可是這一次不同……
懷念學(xué)校
以前，上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的一切都一樣。我天天在學(xué)校上學(xué)，對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境是了如指掌，甚至有一些煩厭。而今天的.情況完全不一樣，每每一提起（說(shuō)起）“學(xué)”或“校”這兩個(gè)字，我就會(huì)想起以前所謂已經(jīng)煩厭了的學(xué)校，這時(shí)候，想起的一切都不再煩厭，甚至還有著一種特別的享受在其中攙雜著……
懷念老師
以前，上學(xué)時(shí)老師似乎都有一點(diǎn)兇，上課也上的沒(méi)意思。到現(xiàn)在，一點(diǎn)也不覺(jué)得兇，反而，有了一點(diǎn)難舍難分之情，甚至還懷念上課時(shí)的情景，現(xiàn)在我好懷念啊，如果現(xiàn)在上課，我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思！
懷念同學(xué)
以前，同學(xué)，這個(gè)稱(chēng)呼，不過(guò)是個(gè)大帽子，扣在我們的頭上，平時(shí)，也只是一起上課，下課也差不多相當(dāng)于視而不見(jiàn)�，F(xiàn)在，放假了，我卻越來(lái)越想念他們，不管是平時(shí)好的還是不好的，我都很懷念。一想起平時(shí)與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻，真是一種回有的享受再其中，好舒服，好美，好享受啊……
懷念也需要用心。只有用心，平時(shí)不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)的感受，再你用心的那一刻起自然而然的容易發(fā)現(xiàn)了起來(lái)……
懷念同學(xué)作文 7
我很懷念五年級(jí)的美好時(shí)光，懷念五一班的同學(xué)，懷念那時(shí)的嘻嘻笑笑，懷念那時(shí)每一節(jié)課我積極發(fā)言的`精彩，但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員，懷念我們之間的默契。
小航是我們這個(gè)小組最頑皮的人，他成績(jī)不好，但他很幽默，每次在我們小組情緒很低落的時(shí)候就會(huì)把氣氛搞活起來(lái)，他學(xué)習(xí)有些吃力，我們都會(huì)伸出援助之手，幫助他。
“組長(zhǎng)，這道題怎么做，你給我講講�！边@是盧龍濤說(shuō)的，這是小學(xué)教材全解上的題，當(dāng)時(shí)我也不會(huì)，于是，我晚上回家讓媽媽給我講了講，第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來(lái)，我是多么欣賞他敢把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)的勇氣。
魏瑩瑩，她是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，有點(diǎn)愛(ài)哭，可這是女生的天性，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)起來(lái)，她和盧龍濤可真是一對(duì)冤家同桌，有一次，魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上，他倆就吵起來(lái)了，瑩瑩就哭了，我就在那兒批盧龍濤，裴老師看見(jiàn)了，就把我叫到講臺(tái)上，說(shuō)我了一頓。現(xiàn)在想起來(lái)可真是好笑。
我們?cè)?jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個(gè)小組，我們?cè)?jīng)是一個(gè)小組的學(xué)友，聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載留下了無(wú)數(shù)美好的瞬間，這一切將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
懷念同學(xué)作文 8
孤星殘?jiān)�，天地仿佛凝固住了。人在思念。月，孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無(wú)窮的思念。
再也沒(méi)有了那溫柔的問(wèn)候聲，再也不見(jiàn)了那關(guān)切的目光，再也沒(méi)有了那暖人的微笑。從那一天起，一切都消失了，只留下我無(wú)盡的思念，只留下了我孤獨(dú)的背影。如果時(shí)間能過(guò)倒流，我會(huì)珍惜與你同在的每一分每一秒。
風(fēng)吹樹(shù)葉，樹(shù)葉片片翻飛，就像我的思念般，一頁(yè)又一頁(yè)地被掀開(kāi)。
那時(shí)我忙于復(fù)習(xí)，以至于我的世界被塞滿(mǎn)了期末考試，而忽略了你——我最好的朋友小W�！皡龋^(guò)些日子就該期末考嘍！”“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心的回答�！澳阋佑桶。 �
小W在我背后做出了一個(gè)剪刀手�！澳钱�(dāng)然，等我好消息吧�！蔽覍㈩^從書(shū)海里探了出來(lái)又縮了回去，滿(mǎn)腦想著復(fù)習(xí)的我當(dāng)然不會(huì)注意到小W眼里的憂(yōu)傷。
就在期末考的那個(gè)夜晚，小W的電話(huà)讓我陷入了恐慌，她因父母的工作而到了別的學(xué)校，沒(méi)錯(cuò)，我的小W離我而去了。
悲傷的樂(lè)曲傳出了催人立碑的曲調(diào)，我的淚如泉水般流下，在這個(gè)炎熱的夏天里，我卻高收到了寒冬般的'刺骨。
風(fēng)又起，樹(shù)葉沙沙。夏日的月夜里，我獨(dú)自撫摸回憶，流失的過(guò)去不知是否會(huì)停留在遠(yuǎn)方，等著我用心去挽留那最后的溫暖。
我知道我的一生中再也無(wú)法忘記，在每個(gè)有月亮的晚上，我換年的恩情總會(huì)涌起，在風(fēng)起的時(shí)候，總會(huì)翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。
懷念同學(xué)作文 9
童年的愿望，童年的友誼，童年的諾言，至今能沒(méi)有忘記，它們依然在我們心中徘徊。打開(kāi)那本沉重卻依然嶄新的同學(xué)錄，進(jìn)入了心靈的空間�！巴辍�，這個(gè)美好的字眼不禁浮現(xiàn)在眼前。
是啊，曾幾何時(shí)，我們?cè)谝黄疰覒�、在一起歡聲笑語(yǔ)，共同許下友誼千年不變的諾言�？粗瑢W(xué)錄上的一個(gè)個(gè)親切、熟悉的`名字，那一張張燦爛的笑臉不禁在心中掠過(guò)，那陽(yáng)光般的笑聲又回響在耳邊。同學(xué)錄，這銘記了我們友誼、見(jiàn)證了我們的天使至今還時(shí)刻令我感動(dòng)。當(dāng)我們唱著《心愿》踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)，時(shí)間卻似乎成了我們友誼的殺手，它讓我們疏遠(yuǎn)了，這使我懷疑那曾經(jīng)的美好是不是幻影，那曾經(jīng)的友誼是不是一縷輕煙。我們雖然擦肩而過(guò)，卻如陌生人般彼此對(duì)望，那友誼還存在嗎？可是，當(dāng)我看到同學(xué)錄上的美好祝福時(shí)，我卻依舊愿意相信時(shí)間可以沖淡心頭的記憶，卻沖不走我們的共同愿望；傷痕可以阻礙內(nèi)心的牽掛，卻無(wú)法割舍我們的共同追求，因?yàn)槲抑�，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)祝福。
當(dāng)美麗的相聚如期而至的時(shí)候，那像蜻蜓掠過(guò)小溪，花香蕩過(guò)山谷的友誼依然牽掛在我們內(nèi)心的深處，我們依然會(huì)唱著《心愿》在歡聲笑語(yǔ)，我們依然會(huì)獻(xiàn)上彼此最真誠(chéng)的祝福。合上手中充滿(mǎn)感動(dòng)的友誼，我們?nèi)耘f想念彼此。我已不再為時(shí)間的流逝而動(dòng)搖諾言的美好，不再為彼此見(jiàn)面的“互不相識(shí)”而抹去心中的真誠(chéng)祝福，那美好的童年依然珍藏在心中。
無(wú)論天有多高，我們依然在飛。我們的友誼比天高，比海深，不管身在何方，我們都彼此祝福！朋友，我的日子因你而美麗，我的感情因你而充實(shí)，我的生活因你而豐富！無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，總會(huì)有相聚的一天，那天到來(lái)了就先上最溫暖的歌聲般的問(wèn)候：“朋友，你好嗎！”
懷念同學(xué)作文 10
在六年的生活中，陪著我一起開(kāi)心，一起快樂(lè)，一起傷心的都是我的同學(xué)，即將要畢業(yè)，同學(xué)們你們還會(huì)懷念小學(xué)的朋友和快樂(lè)日子嗎？
六年級(jí)，我的同學(xué)你們都是五彩斑斕的糖果，都是甜美。趙靜蕾，你的笑是一種優(yōu)雅的，溫柔的`笑，在我傷心的時(shí)候，你那微微一笑，總會(huì)給我?guī)?lái)一片溫暖，那傷心隨風(fēng)而逝。一起散步，一起玩耍的日子深深印在我的腦海里。拉著我去玩，一起在操場(chǎng)上背書(shū)時(shí)看見(jiàn)你那笑總是單純的美麗的。你就是那一顆含著單純，溫暖的糖果。
課后，那一聲哈哈大笑，就是耿菊陽(yáng)的笑，這一定是聽(tīng)到笑話(huà)了。課后，一起打鬧著玩耍，與你在一起，總是“笑話(huà)滿(mǎn)天飛’’，笑聲遍野。一起討論總是笑到前仰后，肚子疼。聽(tīng)到笑聲，總是沒(méi)有煩惱。你就是含著開(kāi)心，快樂(lè)的糖果。
六年中，每個(gè)同學(xué)都是珍貴的回憶。永遠(yuǎn)懷念小學(xué)生活，我的同學(xué)。
懷念同學(xué)作文 11
上個(gè)星期三，我和往常一樣，去上英語(yǔ)課。走進(jìn)略顯空蕩的教室，老師坐在電腦桌前，墻邊只靠著三把椅子。
愛(ài)麗絲轉(zhuǎn)班了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)沖突，轉(zhuǎn)去了周日。我們班人很少，只有五個(gè)。一個(gè)總是請(qǐng)假的，兩個(gè)智商略“清奇”的，所以平時(shí)只有我倆玩一塊。
我對(duì)她的印象大都是安靜，話(huà)不多。一開(kāi)始是這樣認(rèn)為的，相處久了以后什么都聊，以至于老師不愿意讓我們坐一塊。她聲音很好聽(tīng)，讀得一口流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)，我也愿意聽(tīng)，因?yàn)轭H有幾分的清風(fēng)明月。她笑點(diǎn)很高，時(shí)常嚴(yán)肅，聽(tīng)他們說(shuō)遇見(jiàn)我她變得開(kāi)朗起來(lái)。
她為人客氣，下課，我去接水有時(shí)會(huì)幫她帶一杯，她還會(huì)說(shuō)一句“thanks”并雙手接過(guò)。我覺(jué)得她怪可愛(ài)的�；蛟S是我的大大咧咧感染了她吧，讓她不跟我客氣，還真不跟我客氣了。她還是有很好的'脾氣。
有次我倆遲到，老師硬是罰我們唱歌。哪知上次閑聊向她推薦的《采茶紀(jì)》今天便用上了。后來(lái)唱完歌，另兩個(gè)開(kāi)始討論游戲，僅僅只是這么一說(shuō)，她居然也玩游戲！真叫人大吃一驚，我們還加了好友一起玩。她操作不是很好，我又很烏龍，把對(duì)方笑個(gè)半死……
細(xì)細(xì)回憶起來(lái)，我們相處其實(shí)也挺久了，留下的回憶卻多。上次她雖然找過(guò)我，但未提此事，只讓我加了她另一個(gè)微信，也許那時(shí)我便該知道。一時(shí)我很想知道她在那個(gè)班過(guò)得好不好，還想問(wèn)她：你會(huì)不會(huì)也想我們��？
懷念同學(xué)作文 12
轉(zhuǎn)眼間，暑假已過(guò)大半，偶爾路經(jīng)學(xué)校，看到那拔地而起的教學(xué)樓，見(jiàn)到那精神威風(fēng)的大樹(shù)，我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事，見(jiàn)到的每一個(gè)同學(xué)……
我想起了同學(xué)們。呵，他們是那么快樂(lè)、可愛(ài)！他們有的性格開(kāi)朗，熱心大方；有的'善良正義，樂(lè)于助人；有的調(diào)皮搗蛋，蹦蹦跳跳；有的毫不起眼，默默無(wú)聞。他們時(shí)而喜，時(shí)而怒，時(shí)而哀，時(shí)而樂(lè)�，F(xiàn)在回想起我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的情景，我不由得笑了。我們的友誼會(huì)保持下去，我們的團(tuán)結(jié)會(huì)繼續(xù)下去。我想他們……
我想起了老師。呵，他們是那么和藹、智慧！他們有的足智多謀，細(xì)心教導(dǎo)；有的不辭勞累，一絲不茍；有的嚴(yán)厲嚴(yán)格，用心良苦；有的幽默搞笑，受人喜愛(ài)。他們像園丁，培育我們這些幼苗；他們像蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)的道路；他們像父母，無(wú)微不至的照顧著我們。我想他們……
我想起了學(xué)校。呵，它是那么美麗、高大！它有清澈的池塘，有陰涼的長(zhǎng)廊，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，有我們的朗朗書(shū)聲，有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊(duì)，擁有十八艘小船，船上是同學(xué)和老師，只有我們共同努力，一起“劃船”，才會(huì)使船越劃越快。我想它……
同學(xué)，老師，學(xué)校，開(kāi)學(xué)時(shí)，讓我們?cè)僖?jiàn)面吧！
懷念同學(xué)作文 13
俗話(huà)說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。友誼是無(wú)私的，友誼是真誠(chéng)的；友誼是不求回報(bào)的。
我現(xiàn)在讀初一了，同學(xué)和朋友很多，但小學(xué)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)想起我和小學(xué)的同學(xué)一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心!在我們每個(gè)人的'心中都深深得記下了對(duì)方!這就是緣分!這座城市有多少座學(xué)校，學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年!
想起以前的同學(xué)，我一直心里在責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間，總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢!但時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了6年�，F(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好!我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí)，怎么玩耍……現(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好，有事總幫著我。讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年，在這里我祝我的新舊同學(xué)和所有看到這篇作文的你們；新年快樂(lè)~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!
懷念同學(xué)作文 14
終于放暑假了，大家都十分高興，為可以開(kāi)開(kāi)心心的玩兩個(gè)月�？墒�，我卻覺(jué)得這24天特別難熬。
剛開(kāi)始，我和別的同學(xué)一樣十分快樂(lè)�？墒遣痪�，我就發(fā)現(xiàn)，以前跟我朝夕相處的'同學(xué)，我從來(lái)都不在意，連我自己都懷疑我是不是有點(diǎn)冷，而現(xiàn)在跟他們分開(kāi)，倒有了幾分想念。
我想念他們什么呢？我想念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：想念和女生在一起嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)時(shí)的場(chǎng)景；想念和大家在一起跳皮筋時(shí)的情景；想念和同學(xué)們一同在教室里上課時(shí)的樣子……
希望這兩個(gè)月快點(diǎn)過(guò)去，好讓我見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)。
懷念同學(xué)作文 15
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的大門(mén)，總會(huì)想起以前的同學(xué)小雪。我們關(guān)系很好，可惜的是她很快就轉(zhuǎn)學(xué)和我分開(kāi)了。我們倆在一起的日子好似演電影，一遍一遍在我的腦海里重播，我非常想念她。
小雪是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，笑聲如銅鈴般清脆，至今還時(shí)常在我耳邊回響。她非常堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易流眼淚，在我心目中她永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)。
小雪是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)比較差，但她沒(méi)有灰心，一步一個(gè)腳印地刻苦學(xué)習(xí)。記得她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，每次考試都是剛達(dá)標(biāo)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力，她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高到80多分，我們都感到驚嘆不已。我發(fā)現(xiàn)課間的時(shí)候她也毫不放松，經(jīng)常和我討論數(shù)學(xué)題，還讓我?guī)退?tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，我們互相修改作文，體會(huì)閱讀……在她的影響下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。
小雪為人大度，從不與人斤斤計(jì)較。有一次放學(xué)回家，我跟她開(kāi)玩笑，一不小心把水噴到了她的臉上，她擦擦臉，頭也不回地跑開(kāi)了。第二天早上，我到小雪的座位上向她道歉，我滿(mǎn)以為她還在生氣，會(huì)不理我，沒(méi)想到她友好地說(shuō)：“沒(méi)事，我們還是好老同學(xué)。”還有一次，我們出去玩，路上我們都感到有點(diǎn)餓了，我當(dāng)時(shí)沒(méi)帶錢(qián)，只見(jiàn)她大大方方地拿出錢(qián)包說(shuō)：“來(lái)，我們買(mǎi)一點(diǎn)香腸。”于是我們倆一人三根腸津津有味地大口大口吃起來(lái)。這些在別人眼里不值得一提的事情，在我看來(lái)卻是我們倆人深深的友誼，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我至今難忘！
我們分開(kāi)的日子是20XX年的10月6日，從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，我真誠(chéng)地期待有一天我們都長(zhǎng)大了，會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。我會(huì)把我們之間的深厚友情永遠(yuǎn)珍藏在心里，愿我的好老同學(xué)永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福！
懷念同學(xué)作文 16
小陳老師是我的幼兒園老師。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，頭發(fā)下是一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，高高的`鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很有耐心，又很有愛(ài)心。
有一次她教我們認(rèn)識(shí)交通道路上的指示牌，好多同學(xué)都不會(huì)，但是她還是耐心地一遍又一遍教我們。
還有一次幾位同學(xué)舉行賽跑，一位同學(xué)跑著跑著，突然摔了一跤，膝蓋擦破了皮，流出了血。小陳老師看到了，急忙跑過(guò)去，詢(xún)問(wèn)發(fā)生什么事？同學(xué)們把事情一五一十告訴了她，她匆忙跑回教室，把教室備用的醫(yī)藥箱拿出來(lái)給受傷的同學(xué)消毒。她一邊幫他處理傷口，一邊安慰道：“不疼，不疼，馬上就好了，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小朋友。”
我愛(ài)我的小陳老師，我想念我的小陳老師，她給我的幼兒園生活帶來(lái)了許許多多的樂(lè)趣。
懷念同學(xué)作文 17
暑假過(guò)去了一半，我參加了后兩個(gè)周的夏令營(yíng)。
一天一天地過(guò)去了，我也一天一天地想念老師和同學(xué)們。
在夏令營(yíng)中，我見(jiàn)到了我們班的俊偉，她是那樣的可愛(ài)漂亮；“高樂(lè)高”還是帶著小眼鏡，身材肥肥的一看就是個(gè)很憨厚的人！我們的“許果凍”海拔不是一般的高，胖胖的身材加上高高的`個(gè)頭，“巨果凍”這個(gè)稱(chēng)號(hào)一定非他莫屬！見(jiàn)到這些同學(xué)，還是不能讓我滿(mǎn)足，因?yàn)槲覀冞@個(gè)大家庭少不了任何一個(gè)人，我們之間的友情似乎已化為親情。
于老師像我們的姐姐，宮老師像我們的媽媽。吃午飯時(shí)，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我多么想見(jiàn)到兩個(gè)愛(ài)我們的美女老師啊！令人慶幸的是，我見(jiàn)到了于老師，于老師也看見(jiàn)了我，我們毫不猶豫地抱在了一起，此時(shí)此刻我的心里暖暖的。再仔細(xì)看看，于老師越來(lái)越漂亮了。于老師讓我把我們班的同學(xué)叫到教室里。于老師、我、紫瀧、俊偉、棟晨，大家一起打掃衛(wèi)生，說(shuō)說(shuō)笑笑。我問(wèn)于老師，宮老師怎么沒(méi)來(lái)呢？于老師告訴我，宮老師去北京了。我好想宮老師哦，還想可愛(ài)的“小餅干”、鄒昱成；“飛毛腿”小雨、宇陽(yáng)；溫柔的“小荔枝”；大眼睛的月茗；小眼睛的星河、鮮靜；“智慧小天使”雨欣、趙芮；“開(kāi)心果”陳世程；“科學(xué)小專(zhuān)家”孫若璋、陳炤宜；“白馬王子”張釗釗。我邊想邊干活，不一會(huì)兒，汗珠成群結(jié)隊(duì)地跑了下來(lái)，我又想起了以前，大家一起打掃衛(wèi)生，你幫我，我?guī)湍悖錁?lè)融融的，別提有多快樂(lè)。想起這些，我一點(diǎn)兒也不累了，真想再為這個(gè)班級(jí)多做點(diǎn)有意義的事情！
愿五年級(jí)我們還能在一起勞動(dòng)，說(shuō)笑，玩耍，嬉戲。
懷念同學(xué)作文 18
她是我小學(xué)班主任王老師的寶貝女兒。還記得在小學(xué)三年的時(shí)候，有個(gè)冬天特別的冷，我到學(xué)校的時(shí)候小手發(fā)僵臉蛋通紅，她住本村早就來(lái)了，看我凍得那熊樣，就張開(kāi)兩只小手在火爐上烤熱，然后捂在我臉上，不過(guò)那時(shí)除了害羞沒(méi)有別的，現(xiàn)在想起來(lái)，真是受用呢！
我們分開(kāi)是初二的下半年，她突然有幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，我就向她同村的同學(xué)打聽(tīng)，原來(lái)她得了闌尾炎，到縣上去住院了。我的心里立刻泛起一種莫名的情緒，鬧得我好幾天心情不佳。后來(lái)長(zhǎng)大了，知道那叫“牽掛”。我不知道哪來(lái)的那么大的勇氣，平生第一次提筆給一個(gè)女生寫(xiě)信。當(dāng)然不能寫(xiě)“我想你”之類(lèi)的`，我寫(xiě)道：你是我的好同學(xué)，所以我為你擔(dān)心。希望你要勇敢，不要怕疼。學(xué)習(xí)的事不要擔(dān)心，回來(lái)后我?guī)湍阊a(bǔ)課。因?yàn)椴恢佬拍懿荒茼樌剿郑蜎](méi)有多寫(xiě)。
她出院后就沒(méi)回來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)在縣里上了學(xué)。她看到了我的信，沒(méi)有回信。是王老師在街上遇到我媽里說(shuō)的，她夸我是個(gè)懂事的孩子。得到了老師的表?yè)P(yáng)，我卻沒(méi)有高興起來(lái)，因?yàn)槲抑溃以僖膊荒芡悼此翘O(píng)果般好看的臉蛋了。
后來(lái)，我趁做值日的時(shí)候，把她坐過(guò)、我修過(guò)的那把椅子換給自己。感覺(jué)她又回到我身邊。
懷念同學(xué)作文 19
難忘的同學(xué)，顧名思義，當(dāng)然指的就是自己的鐵哥們嘍！呵呵呵，我的鐵哥們就是林亦隆啦！
希臘神話(huà)中有一名角色，這位人物叫做“門(mén)神”；而他，林亦隆卻成為了“萌神”，因?yàn)樗u(mài)萌的技術(shù)可強(qiáng)了，口才再好的`人跟他斗嘴，林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣(mài)萌”，口才好的人也無(wú)可奈何了。
還有還有，去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機(jī)器做的，竟然可以隨機(jī)發(fā)出：兔子，狗，羊，雞，馬，豬......的聲音。想不到還有人問(wèn)我：“林亦隆的真實(shí)聲音到底是咋樣的？”哎，真是不知所措，答不上來(lái)。
當(dāng)然，他除了買(mǎi)萌，學(xué)習(xí)也很好。有一次，我們教到了英語(yǔ)單詞：washingmachine(洗衣機(jī)），為了方便讀，我在后面加了一個(gè)“我熏媽熏”，但由于“媽”這個(gè)字又對(duì)不上號(hào),所以，我老是出差錯(cuò)。后來(lái)，林亦隆又幫我改了一個(gè)字“我熏么熏”，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它們倆的讀音一樣，從此，我再也沒(méi)有讀錯(cuò)了。
怎么樣，想跟他交朋友嗎？下次，我給你介紹介紹，你們一定會(huì)成為好朋友！
懷念同學(xué)作文 20
我給同學(xué)的第一印象是斯文，有點(diǎn)害羞，不怎么說(shuō)話(huà)，就是這樣一個(gè)外表，讓人感覺(jué)我不是那么容易親近，可是在跟我相處一段時(shí)間后，同學(xué)們都覺(jué)得我像瘋子，說(shuō)話(huà)也不注意形象，像個(gè)男孩子性格，跟男生也玩得開(kāi)，是個(gè)能說(shuō)心里話(huà)的朋友，能夠?yàn)樗麄兣艖n(yōu)解難，樂(lè)于幫助人。
女孩子一般英語(yǔ)成績(jī)偏好，記得老師上課安排座位的時(shí)候，三個(gè)人坐，兩個(gè)男生英語(yǔ)成績(jī)都很差，爭(zhēng)先恐后的`要跟我坐，我就坐在他們中間，一有問(wèn)題，碰到自己知道的就想盡簡(jiǎn)單的辦法，盡可能的讓他們聽(tīng)懂，不懂的話(huà)，就先問(wèn)老師或者查字典，于是我們?nèi)齻�(gè)一天天的進(jìn)步，不僅是學(xué)習(xí)上的伙伴，也成了生活上的伙伴。
我也是一個(gè)不服輸倔強(qiáng)的女孩，認(rèn)定了什么事，會(huì)傾盡全力去完成，在學(xué)習(xí)上也是，所以同學(xué)們都很佩服我這種精神。
每次我的好朋友一遇到什么困難，她們都喜歡像我傾訴，我在一旁安靜的聽(tīng)著，不時(shí)的給她們提一些建議，于是我們都獲得了友誼。
我就是這樣一個(gè)人，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
懷念同學(xué)作文 21
我有個(gè)同學(xué)叫張宇，外號(hào)章魚(yú)——。他是我們班英語(yǔ)課的代表。這次期中考試和期末考試他都得了第一，同學(xué)們都很喜歡他。
他不僅在學(xué)校表現(xiàn)好，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我生病了，缺了一天課。他是我最后一張桌子。他見(jiàn)我跟不上班，臉上露出一副傷心的`表情。星期天他來(lái)我家，花了一整天輔導(dǎo)我，讓我以后能跟上老師的課。我非常感謝他。
這是我的同學(xué)。
懷念同學(xué)作文 22
我有一名同學(xué)，他叫高霖,他有一個(gè)與眾不同的喜好——你猜對(duì)了嗎？對(duì)，就是好客。幾乎每個(gè)星期天，他都會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹汀?/p>
一天周末，我和幾名同學(xué)不約而同地等在門(mén)口，有人還拿著禮物，高霖打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我們給他禮物，連忙擺手說(shuō):“你們來(lái)做客，干嘛帶禮物！快進(jìn)來(lái)！”我們邊笑邊走進(jìn)屋。哇，高霖家準(zhǔn)備的好周到，六個(gè)大大小小的'杯子、六把紅褐色的椅子，和六盒拼裝、一只小白狗。
我們坐在椅子上興奮地玩起拼裝來(lái)，小狗則在我們周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我被自己的拼裝弄迷糊了，這時(shí)高霖卻帶著幾分神秘地把我們拼的拼裝帶進(jìn)臥室拼了起來(lái)。好奇心不斷催促我們，我們走進(jìn)一瞧，一個(gè)高大、威武的變形金剛站在那里。哇！是擎天柱！我們驚呆了！
到了晚飯時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)高霖家，高霖喊道:“下次你們還要來(lái)哦！”
懷念同學(xué)作文 23
“叮鈴鈴”——上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，坐直身子準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。這時(shí)，一位身材胖胖的，穿藍(lán)色T恤的學(xué)生急匆匆地沖進(jìn)了教室，他就是我的同學(xué)——王帥博。
王帥博的外貌平淡無(wú)奇，只不過(guò)臉蛋很圓，就像一個(gè)“大餅”，每當(dāng)老師批評(píng)他時(shí)，臉就變成了“大蘋(píng)果”，羞紅羞紅的。他不但不愛(ài)學(xué)習(xí)，還總遲到，有時(shí)還很頑皮，他的門(mén)牙就是因?yàn)轭B皮被栽斷了半截，所以人人見(jiàn)了他，都覺(jué)得很搞笑。
他既頑皮又愛(ài)搞惡作劇。有一次，他在我們男生宿舍的每個(gè)同學(xué)床上都放了幾塊小石子，我們午飯過(guò)后，回到宿舍，一躺到床上，小石子就把我們的腰都硌了一下。我們都很詫異，過(guò)了一會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)他躺在床上偷偷笑，因此我們斷定是他，于是同學(xué)們就“狠揍”了他一頓。
還有一次體育課自由活動(dòng)時(shí)，他在一個(gè)同學(xué)的衣帽兜里放了幾只小蟲(chóng)子，害的那個(gè)同學(xué)大聲尖叫起來(lái)。因此他被那個(gè)同學(xué)圍著操場(chǎng)追著打了好幾圈兒。
他還不愛(ài)改正錯(cuò)誤，因?yàn)樽煮w寫(xiě)的太差而被老師叫到辦公室，重寫(xiě)的次數(shù)已有N次之多了，他就是不改，照樣我行我素。
不過(guò)現(xiàn)在，在老師的教誨和同學(xué)們的幫助下，他已經(jīng)改正了不少的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。雖然有時(shí)他還是忍不住惡作劇，但是老師和同學(xué)們還是原諒了他，盡量幫助他改正缺點(diǎn)，讓他成為一名聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。當(dāng)老師在班內(nèi)讀我的這篇作文時(shí)，大家的目光齊刷刷地投向了他，他害羞得把頭埋在桌子下面，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果，卻一副笑瞇瞇的`模樣。老師說(shuō)，他的毛筆書(shū)法寫(xiě)的挺好，今年暑假，還去西安參加書(shū)法大賽了呢！
這就是我的同學(xué)王帥博，雖然有些小淘氣，卻很可愛(ài)。老師說(shuō)“金無(wú)赤足，人無(wú)完人，”真心希望王帥博不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)他的關(guān)心與幫助，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
懷念同學(xué)作文 24
我有一個(gè)同學(xué)叫小儀，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，看起來(lái)很可愛(ài)。
上一次，我和小儀玩，我們玩起了一個(gè)創(chuàng)造的游戲，但是，沒(méi)有取一個(gè)好聽(tīng)的名字，可我們還是玩的很開(kāi)心。這個(gè)游戲是這樣玩的：比如我給自己一個(gè)名字叫蘋(píng)果，給別人取個(gè)名字叫橘子，然后，一站一蹲的說(shuō)蘋(píng)果蹲、蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完橘子蹲。別人蹲又站再說(shuō)我說(shuō)的.話(huà)，就是這樣玩的，你們會(huì)了么？這個(gè)游戲可是很好玩的哦！ 希望大家喜歡玩這個(gè)游戲。
前天數(shù)學(xué)考試，小儀沒(méi)考好，她哭了，我盡力的安慰她，希望她不要哭，我講了一個(gè)笑話(huà)，終于，她笑了。
我永遠(yuǎn)喜歡和她玩。
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