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陽光生活作文

時間:2023-07-13 14:16:42 關于生活的作文 我要投稿

陽光生活作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的陽光生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

陽光生活作文7篇

  陽光生活作文 篇1

  陽光點綴著生活的完美,彌補著生活的不足,把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。

  生活充滿了陽光,接受一縷陽光你就能容納整個太陽。

  春天的陽光,哺育著小草,使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光,無處不在,哺育著我們,使我們健康成長。

  當同學們不耐煩地聽老師講課,一個個無聊至極時,燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學們的臉膛上,一個個恍然大悟,活潑的,內(nèi)向的,甚至連學習不好的同學都爭先恐后地回答問題,渲染出活躍的課堂氣氛。因為我們堅信付出就會有回報。

  夏日里,同學們聚在一起去郊外野游。清泉,綠草,青山,夏花,生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木,經(jīng)過陽光的照耀,也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光里,在青山綠水中,體驗到了前所未有的輕松。夏日的陽光在我們臉上跳躍,我們的視野里,我們的身上,連同我們的心里,都充滿了無限的生機。

  在冬天,老師組織同學們掃雪。大家拿起鐵鍬,風風火火地干了起來,一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的`,粗糙不堪。就在大家不想干的時候,太陽驅(qū)散了烏云,一縷縷陽光照在我們身上,讓我們感到溫暖舒適,大家重新充滿了力量,又賣力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看著自己的勞動成果——寬闊而潔凈的操場,都覺得無比自豪。

  但是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責,或者受到老師的批評,也許受到同學的冷落跟欺負,生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎?不是,陽光就在我們的心中,于是我們的生活才充滿了陽光。

  我們在陽光下學習,在陽光中成長,我們走在灑滿陽光的大道上。

  陽光生活作文 篇2

  不知道從什么時候起,我越來越喜歡注視著陽光,或許是因為它可以給我一種溫暖的感覺吧。

  喜歡在早晨的時候,什么都不做,就坐在椅子上靜靜地注視著陽光,我覺得這樣的感覺特別的悠閑很溫暖,回憶著自己一些曾經(jīng)做過的事情,想一些自己的心事,一切都是那么的自由。

  喜歡在午后的時候,繼續(xù)坐在椅子上注視著陽光,那個時候,陽光稍微有一點點刺眼,也有一些溫度,但是我還是可以感受到非常的溫暖。我想起以前夏天的時候,小時候我調(diào)皮,總是喜歡拿著爺爺?shù)姆糯箸R,用鉛筆涂黑了的紙,拿放大鏡對著陽光往上照射,不一會兒就會看到煙,有的時候,紙甚至還會被燒著,但是盯久了以后,就覺得眼睛有些疲勞,看東西有些莫名的模糊。

  如果說,夏天的陽光給人的感覺,就是驕陽似火,那么冬天的陽光,給人最大的關鍵詞就是溫暖了吧。記得我每次在學?煲藕,但是還在上課的那段時間,因為天氣寒冷,我每次吃完中飯后,總是喜歡到操場上繞上那么幾圈,也沒有什么其他目的,就是覺得那樣曬曬太陽,自己心情也會放松,然后渾身都舒服了。

  你是否體會過800米的痛苦。作為一名學生,我體會過這種痛苦可以說已經(jīng)不是幾次,幾十次的事情了。每當在跑步的.過程中,我堅持不下去的時候,抬頭看見藍天白云,還有那溫暖燦爛的陽光,我忽然有了堅持下去的動力,我也不知道這是哪里來的動力,但是我的確是感受到了。

  我不知道其他人會不會感受到,反正我對于陽光是真的很喜愛的,怎么說呢,我總覺得只要陽光在,我身上就會溫暖,就會有那種悠閑的感受,然后就會有一種心曠神怡的感覺。

  我不知道我看到的陽光和其他人眼中的陽光是不是一樣的感受,但是我的確是深有感觸了許久;蛟S美,一直就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,陽光,生活中很平常的東西,但是它的確很美啊。我們卻很少有人注意到它,這又是為什么呢,因為我們已經(jīng)習慣了它的存在,我們只是拿它當做可以利用的能源來利用罷了,但是誰又關注過它的美呢。生活很有意思,我們總是很難發(fā)現(xiàn)自己身邊那些平常的美,像是陽光,藍天與白云,甚至是身邊的花花草草與樹木,一切都是美的,只是缺少了你的關心罷了。

  我不知道我寫下這篇文章是想表達些什么,或許是我自己對于陽光的喜愛之情,又或許是我對它的感受,一切我都是蒙蒙懂懂的,連我自己都不知道,不知道自己想說什么,也不知道自己想做什么,但不得不說陽光的確給予了我生活很大的勇氣與信心,如果說,生活沒有放過我,那么這一縷陽光該是上天給我最大的獎勵了吧。

  陽光生活作文 篇3

  讀了曹文軒叔叔的《第五只輪子》,我想到了曾經(jīng)在書里看到的一句話,原話記不清了,大意是:當不幸你被生活遺棄了,請一定不要自棄,只要樂觀、積極,就一定能從生命賜予你的一點點陽光中,再次遇見生活的溫暖。

  磨子就是一個被生活遺棄的孩子。出生就被爸爸媽媽遺棄,雖然被收養(yǎng),但是養(yǎng)父是一個酒鬼,被人瞧不起,可想而知,磨子在村里人的眼里有多被嫌棄;锇閭兌级阒,誰也不愿意和他玩,甚至有的孩子還惡意的捉弄他。即使這樣,磨子還是會主動地接近這些孩子,希望自己也能和其他人一樣被接受,但磨子渴望友誼的熱情,都會被其他孩子用殘忍的方式拒絕,換來一次又一次的冷漠與奚落。

  讀到這里的時候,正是年味正濃的時候,家家戶戶其樂融融,我有爸爸媽媽陪著,還可以和小伙伴們一起玩耍。可這樣的情景讓我更為磨子感到難過,腦海里總是會浮現(xiàn)出他一個人默默地坐在山坡上的情景。

  但是,磨子比我預想的要堅強、勇敢。當不能從別人那里得到快樂的時候,磨子決定遠離冷漠,自己去尋找快樂。因為他安靜友善,汽車修理廠的夫婦特別喜歡他,就送給了他一個輪子,從此以后,磨子就天天滾著輪子玩。他找到了自己的快樂。我想,這只輪子就是磨子生活中的一縷陽光。

  我想磨子一定是一個聰明伶俐、身體敏捷的人。我問過爸爸,輪子滾起來容易嗎?爸爸說他小時候也玩過滾輪胎,但滾的是自行車的`輪胎。忍不住好奇,我一定要讓爸爸帶我玩一次。但是手腳總不能協(xié)調(diào),輪子也不聽使喚,沒滾幾圈就停下了。滾輪子其實不是一件容易的事。但是磨子卻能玩得花樣百出,甚至是學著輪子的樣子,和輪子一起滾下山坡,他都能讓自己不受傷。

  磨子也一定是一個熱情善良,不計怨恨的人。當曾經(jīng)傷害的小朋友想和他一起玩的時候,磨子耐心地教他們,和他們一起快樂地游戲,沒有因為這些孩子以前的冷落而怨恨在心。后來,他的第五只輪子幫助趕著去學校表演節(jié)目的老師們解決了燃眉之急,正是憑著他的不自棄,磨子為自己爭取到了演出的機會,生活在對他微笑。

  媽媽常說,每個人的成長都不會一帆風順,總會遇到這樣的那樣的不幸。磨子讓我懂得,不管遇到什么艱難困苦,一定要堅持善良,堅持熱情,堅持樂觀,堅持勇敢,不抱怨,不自棄,就一定能遇見生活中的陽光。

  陽光生活作文 篇4

  陽光,顧名思義是太陽照射出的溫暖;生活中的陽光,便是一個人給你帶來的心靈感悟,它不是陽光給予人溫暖,而是給心靈帶來溫暖。

  盼星星,盼月亮,期中考試成績終于出來了,我快速地做好了洗漱準備,朝著學校進發(fā)。踏著和煦的春風,邁著輕快的腳步來到了街心公園,這充滿了生機:瞧,那花開的多旺,對我張開了笑臉;大樹站在兩旁,就像看門侍衛(wèi)一樣,為我保駕護航,鳥兒們站在枝頭,為我唱著春天的歌;陽光普照大地,照亮了我前進的道路,有著如此美景之伴,仿佛信心突然間急速上升。

  經(jīng)過暫時的愉悅的時光,來到學校的大門前,只見同學們涌入校園。我踏進校園的那一刻,我的'心震了一下,我瞬間的胸有成竹消失了。

  來到教室門口,透過窗戶往內(nèi)看,只見一塵不染的教室多了幾分嚴肅,我走進教室,一股寒意便席卷全身。來到座位上,身體像是被固定住了一樣,一點也不敢動,眼神也不敢輕易地向四周看,只有心中的那只小鹿在亂撞。忽然老師拿著一沓試卷走了進來,眼神狠狠地的注視著同學,老師報了其他同學的成績,“某某,92、95、82”當我聽到前兩個成績時,別提有多高興了,可當我又聽到最后是時,我的心情從天堂掉入低谷,我走到老師面前,老師宛如一只老虎盯著他的獵物,我望著試卷上的錯誤,連我自己也不愿放過我自己。

  放學了,天空突然下起了小雨,使我的心情越來越遭,我想過這場雨化做一場洪水,將他人沖走,留下我一人在這思考人生。

  來到樓底,我已經(jīng)做好了皮肉之苦與家長的辱罵的準備。我摸著黑在樓梯上,我尋著回家的道路?晌业男那樵絹碓皆悖绢櫜簧虾诎,只是一股腦的向前沖,正當我心情在最低谷時,一絲陽光照進了我的心房。我抬頭看了看是王奶奶,她對我說:“天黑,小心點,慢點走!蔽业男那,仿佛瞬間變得開朗。我不時地回頭看,只知道他一直沒有看到我的身影才離開。

  你說我生活中的陽光,王奶奶,在我心情最低谷時,是你的舉動讓我重新對生活感到溫暖,王奶奶,我會帶著你的這絲陽光,在未來我會一直走下去。

  陽光生活作文 篇5

  我爺爺60多歲了,奶奶在上海三叔家看妹妹,叔叔只有過年時才回家住幾天,家里就只有爺爺一個人了。爺爺每天都要喂牛、羊、狗、豬和雞,一個人種著9畝地,還要給別人打工掙錢。有時姑姑還會把6歲的弟弟送到爺爺家,讓爺爺接(送)弟弟上、下學。在爺爺家,就他一個人,一天幾乎沒有休息的時間,還要自己做飯、自己洗衣服、一個人吃飯,連個說話的`人都沒有,有時候看著電視就睡著在沙發(fā)上。多么孤獨!

  平時,爸爸媽媽在上班,我在上學,沒有空看爺爺,只能給爺爺打個電話。到了周末,媽媽不上班了,爸爸也難得有空,我們買了很多爺爺愛吃的蔬菜、肉、魚去看爺爺。在爺爺家,爸爸陪爺爺聊天、喝茶,我和哥哥在院子里玩,媽媽幫爺爺洗衣服、打掃衛(wèi)生、做飯。吃飯的時候,我們一家人圍在一起,邊吃邊聊、有說有笑,爺爺非常高興,看到爺爺開心的笑容我的心里也暖和和的。每到學校放假時,我就讓爸爸把我送到爺爺家,在爺爺家做作業(yè)、陪爺爺下棋、吃飯、睡覺、聽爺爺講故事,爺爺就特別開心,不再孤單了。

  爺爺奶奶是我們最親的人,他為我們付出了很多,現(xiàn)在年齡大了,更需要我們的陪伴,有了我們,他們的生活中就灑滿了陽光!

  陽光生活作文 篇6

  陽光,人在生存中缺不了陽光,陽光也可以是幸福、關愛。在我的生活中也充滿了陽光,照耀著我,只是在這之前一直都沒有察覺到而已。

  “快點,上學快要遲到了”,這是媽媽幾乎天天都要對我喊的口頭禪,每天放學也都是媽媽接送的,沒有一次是我獨自回家,久而久之,我就以為這是理所當然,家常便飯了。

  在周末時,我打開電視機,電視節(jié)目可真多,我隨意地調(diào)到了一個頻道。屏幕上就出現(xiàn)了這么一個畫面:一個衣衫襤褸的小孩在一個臭水浜撿瓶子,他骨瘦如柴,瘦小的身子頂著一個與身子極不相稱的大腦袋。我心想:也許是他為了補貼家用,或是自己沒有吃的,撿瓶子賺錢去生存。一轉(zhuǎn)眼,電視又出現(xiàn)一個畫面:一位老人身體殘缺,在大街上苦苦向行人乞討。

  這些畫面就像一只無形的拳頭打了我一拳,回想到我的生活,“要風得風、要雨得雨”,又有書念,還有媽媽的'關愛,晚餐豐富。再看看電視上面的人的生活,那個小孩連吃的都沒有,還說什么有書念,更不用說有幸?裳。

  這下,我才真正發(fā)現(xiàn),我生活在幸福之中,我簡直過得是現(xiàn)實版的小王子生活,可以前都還以為是理所當然。我生活在燦爛的陽光之下。

  陽光生活作文 篇7

  月色如水,灑進屋內(nèi),風輕輕吹動紗幔,吹皺一池漣漪。纖細的手指拂過書架,從滿目玲瑯中抽出摯愛一本,夜色漸晚,而書意卻正濃。

  幼時曾有一段時間住在老師家中,年少的我沒有什么別的消遣,也不愛說話,只是整日守著老師書房里那歷史厚重的大書柜不知疲倦地讀書。偶有一日,翻閱書籍,找出了一本《安徒生童話》,印著漂亮公主的封面吸引我翻開了第一頁,看過后忍不住翻開第二頁,第三頁,然后便一發(fā)不可收拾。我為《賣火柴的小女孩》中,小女孩的悲慘境遇而心酸;為《海的女兒》里,小美人魚的癡情所感動;《拇指姑娘》讓我看到了淳樸和善良;而《丑小鴨》讓我明白了成長的苦澀,教會了我勇敢和堅強。漸漸地,我不再害怕,微笑終于綻放在我天真的'臉龐上。是這一個個的故事,是這一個個動人的角色,在我那段驚慌失措的時光里投下了一縷溫暖的陽光。

  手指輕輕摩挲著書頁的毛邊,我與書像是知己一般指尖相觸,一股久違的暖意涌上心頭。

  上了初中之后,學業(yè)異常繁重起來。我像上了發(fā)條似的在學校和家之間連軸轉(zhuǎn),放棄了心愛的古箏,也擱下了陪伴我多年的書籍。半期之后,我成績下降了很多,媽媽很擔心,我自己也很著急。每天拼了命的做題,背書,記單詞,晚上更是學習到深夜。那天下了晚自習,我在書桌前寫作業(yè),一道數(shù)學題怎么也解不出來,眼看時間快要到十一點,心里焦急,腦海里又毫無思緒,喪氣地丟開紙筆,趴在桌上一陣心煩。余光掃過書架,看到那一排排整齊的書本竟已落了薄灰,心中又是一陣悵然,自己已經(jīng)多久沒有好好地看過書了?視線從外露的書名上掃過,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《名人傳》,《魯濱遜漂流記》……啊,我的老朋友們,面對病痛的折磨卻不屈不撓的保爾;即使處境再凄涼也要扼住命運咽喉的貝多芬;身處荒島逆境卻頑強生存的魯濱遜……他們,他們即使再痛苦也從未放棄過希望,我又怎么能放棄?緊閉的心門仿佛打開一扇天窗,燦爛的光芒指引我走出迷茫,振作精神,重新上路,奔向前方。

  讀書,讓靦腆的我敞開心扉,讓習慣逃避的我學會面對。讀書,讓我成長,讓我的生活灑滿陽光。

  微風拂過書頁,吹起沙沙聲響,屋內(nèi)月色如水……

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