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我的文具袋作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的文具袋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的文具袋作文1
我有一個(gè)心愛的文具袋，這是我七歲媽媽送我的生日禮物。
它是長方形的，用粉色的帆布做成，文具袋正面的頂布是白色的，就像一個(gè)大大的帳篷，保護(hù)著下面那只可愛的小貓。瞧，小貓正睜著圓溜溜的大眼睛，咧著嘴，沖我笑呢！它的周圍有許多白色的桃心圖案，那可是小貓一片誠心，也是對(duì)我的祝福。
文具袋的背面是網(wǎng)狀的布袋，我常把課程表放在里面，需要時(shí)一目了然。
打開文具袋頂部的拉鏈，里面放著各種文具。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候，鉛筆弟弟自告奮勇地站出來，在本子上幫我寫出漂亮的方字；當(dāng)我粗心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹會(huì)一馬當(dāng)先跳到我手中，把錯(cuò)字清理的 一干二凈；當(dāng)我要畫線段時(shí)，尺子哥哥毫不猶豫地躍然紙上，讓我把線段畫得筆直……鋼筆、改正帶、轉(zhuǎn)筆等都是我的忠實(shí)朋友。
有時(shí)，我寫作業(yè)疲倦時(shí)，文具袋上的小貓會(huì)鼓勵(lì)我，說：“加油，你一定能行！”我就一鼓作氣把作業(yè)完成。
我和文具袋已經(jīng)成為形影不離的好朋友了！
我的文具袋作文2
我有一個(gè)很漂亮的文具袋，我很喜歡她。
她是一個(gè)喜歡紫色的小淑女，上面有一個(gè)蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙，一只手向左上方托起，好像在說：“快和我一起去這個(gè)漂亮的文具袋里參觀參觀吧！”她的周圍，有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈?zhǔn)且活w少女心的空心愛心，讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個(gè)袋子。第一個(gè)袋子很大，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍；直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事；圓珠筆先生正在看報(bào)紙；還有一個(gè)外號(hào)“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個(gè)袋子是副袋，乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天；修正液先生則在睡懶覺。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，他們總是積極的配合著我�！把�！不好，寫錯(cuò)了！用橡皮擦一擦�！薄鞍�，真馬虎！有個(gè)題漏掉了，快用鋼筆填上�！薄媸且粋�(gè)和睦的大家庭！
每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個(gè)漂亮的發(fā)型，修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯(cuò)字改掉。然后，大家就會(huì)一起回到文具袋里。
現(xiàn)在，我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴，每次我上課開小差的時(shí)候，她好像在提醒我：“不許分神，上課要專心！”我真想對(duì)她說：“謝謝你，我的文具袋！”
我的文具袋作文3
我有一個(gè)最喜歡的學(xué)習(xí)好伙伴——文具袋，這個(gè)文具袋是去年我過生日，我的一個(gè)同學(xué)送給我的。
它是由藍(lán)、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長長的，寬寬的，長20cm，寬5cm，它的身上有四個(gè)大字“英雄聯(lián)盟，”還有一個(gè)豎起的大拇指圖案，仿佛在對(duì)我說：“加油，小主人，你是最棒的！”有一次考試，我有一道語文題不會(huì)，我看到文具袋上的豎起的大拇指，仿佛在說：“小主人，你不要灰心，你一定能打敗這只“攔路虎”的，我相信你！”我頓時(shí)就有了解決難題的勇氣。
它不僅外表很酷，而且還是我們學(xué)習(xí)的好伙伴呢！
它的里面有三層，第一層，我們會(huì)看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語呢！第二層我們會(huì)看到橡皮擦妹妹在閉目養(yǎng)神。第三層有墨水姐姐在作著公主的美夢呢！
我的文具袋給了我很大的動(dòng)力，我很喜歡它。
我的文具袋作文4
我有一個(gè)特殊的“好朋友”，它就是我的小貓文具袋。
瞧，它多漂亮��！紫色的外衣，黃色的拉鏈，白色的花邊。最醒目的，當(dāng)然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的，一雙大眼睛格外明亮，直直的胡須，彎彎的嘴巴，尖尖的耳朵上，還裝飾著粉色的小花呢！
文具袋是用布做的，別看它外形小巧，可裝不少東西哩！拉開拉鏈，看吧，它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子，還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花，同桌送給我的折疊小星星……
這個(gè)小貓文具袋陪伴我很久了，它是我剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。現(xiàn)在我上四年級(jí)了，小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過很多次，它的顏色變淺了；上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料；最可憐的是那個(gè)小貓圖案，它竟然破了，露出了里面的棉絮……
媽媽說真該換一個(gè)文具袋了，可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢？每天，它陪我寫作業(yè)，陪我上學(xué)、回家，我們已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了！
沒辦法，媽媽只得幫我縫好了小貓�，F(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了！好朋友不就是要不離不棄嗎?
我的文具袋作文5
我有一個(gè)心愛的文具袋，那是媽媽過生日時(shí)送給我的，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是粉紅色的，呈長方形，袋上繡著各種各樣的小熊。我最喜歡穿公雞外套的那個(gè)小熊，它有一對(duì)大大的翅膀，水汪汪的大眼睛，樣子很可愛。
我的文具袋是一個(gè)富麗堂皇的“王宮”。到了夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆睡在舒適的“王宮”里，長長的直尺和三角板睡在“長廊”上，軟軟的橡皮則睡在“臥室”里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，“王宮”的大門就打開了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來，助我一臂之力，讓我把字寫的整整齊齊，每當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來時(shí)，我的作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)“優(yōu)”字；上數(shù)學(xué)課時(shí)，直尺和三角尺一搖一擺地從“長廊”里出來了，幫我畫出精確無誤的圖形；每當(dāng)上美術(shù)課畫錯(cuò)畫時(shí)，橡皮就從“臥室”里挺身而出，幫我把畫錯(cuò)的地方擦干凈，好像在提醒我：“千萬別畫錯(cuò)了。不然我的生命會(huì)減少的�！�
文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友有了一個(gè)舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你。
我的文具袋作文6
在我快上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)新文具袋，我特別喜歡它。
這個(gè)文具袋是用布做的，多層結(jié)構(gòu)。它全身都是我喜歡的粉色，正面印有白雪公主的圖案。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，看到文具袋上白雪公主甜甜的笑臉，就告訴自己要開心的過好每一天。這個(gè)圖案的四周是用小花做成的，上面還鑲著亮晶晶的東西，只要有光，上面就亮閃閃的。旁邊的絲帶上，還有一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)，中間還鑲著一顆粉紅的鉆石，可好看了。
我的文具袋分為兩層，第一層住著：鉛筆家族、橡皮小弟、直尺大哥和小護(hù)士——修正帶。第二層住著鋼筆三姐妹和課程表阿姨。當(dāng)我要畫畫的時(shí)候，鉛筆家族就搶著來幫忙；當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮小弟就跑過來，幫我把錯(cuò)誤的地方擦干凈；當(dāng)我要畫直線的時(shí)候，直尺大哥就會(huì)挺身而出；當(dāng)我要寫作業(yè)了，鋼筆三姐妹都跳出來搶功勞，而修正帶護(hù)士也會(huì)時(shí)不時(shí)出來給我的作業(yè)本做起“手術(shù)”；當(dāng)我要做課前準(zhǔn)備了，課程表阿姨就走出來，幫我解除難題，讓我了解第二天的功課。
我的文具袋真是無所不能呀！
我的文具袋作文7
我有一個(gè)普普通通的白色筆袋。
我的筆袋是用白色帆布做成的。上面畫著一只沮喪的小熊貓，就像考試考砸了的我。那雙含著眼淚的眼睛，好像在對(duì)我說：“你看我沮喪的樣子，多難看！小主人，別難過，振作起來，下次考個(gè)好成績呦！”每當(dāng)看到它，我的內(nèi)心就充滿了克服困難的勇氣。
拉開筆袋的拉鏈，仿佛是拉開了臥室的房門。我的小助手們都在房間里香甜地睡著大覺呢。秀氣的鋼筆小姐，瘦高的鉛筆哥哥，“土肥圓”的橡皮先生，還有規(guī)規(guī)矩矩的尺子女士……它們都是我的好朋友，陪我一起學(xué)習(xí)，一起成長。
筆記錄我的成長足跡，橡皮擦去我的錯(cuò)誤軌跡，尺子規(guī)劃著我的行走路線……我的筆袋是幫我收納它們的好助手！每當(dāng)我考出好成績，我總是高興地看著我的筆袋，因?yàn)楹贸煽兝镆灿兴囊环莨冢?/p>
我的文具袋作文8
我的名字叫文具袋，在開學(xué)的那一天，小主人買下了我。
每次小主人打開我，總要先看一下我表面的小兔子的花紋，因?yàn)槟侵恍⊥米宇^上戴了一朵小紅花，臉上還帶著開心的笑容，好像在說：＂快來打開我吧�。倪h(yuǎn)看我是長方形的但側(cè)面還是圓圓的感覺，我是用布頭做成的，有好多粉色的小花。
我的內(nèi)部有上下兩層，上面我放了鉛筆、橡皮、直尺，下面一層我放了一個(gè)卷筆刀、兩支鋼筆和三支水筆。有一次，小主人寫了一個(gè)錯(cuò)別字，可把小主人急壞了，突然，橡皮跳出來說：＂我來幫你＂只見他在紙上掃了幾下，紙上馬上干凈了，還有一次，小主人的鉛筆斷了，自動(dòng)筆跳上來說：＂用我寫吧＂只見自動(dòng)筆＂唰唰＂幾下，作業(yè)馬上寫好了。到了晚上，這些居民們在唱歌跳舞，這美妙的音樂讓我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
雖然小主人有很多筆袋，可她還是最喜歡我哦！
我的文具袋作文9
我有一個(gè)深藍(lán)色的“大錢包”，你們可能會(huì)猜想它的肚子里裝有很多錢吧？哈哈，那你們就錯(cuò)啦。它可是我的最愛——文具袋，里面裝了好多寶貝呢。
瞧，文具袋上那只米老鼠多神氣：又大又圓的耳朵直直地豎著，黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢！
我的文具袋不僅漂亮而且實(shí)用。它一共有四層：打開第一層，只見淡紫色的鋼筆、活潑可愛的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著游戲；第二層的主人是機(jī)靈淘氣的“自動(dòng)鉛筆”，此時(shí)它正在“呼呼”地睡著懶覺，旁邊躺著它的伴侶——鉛芯；第三層暫時(shí)閑著，還沒有“居民”入��；打開第四層，只見三角板和直尺們正在爭論誰的本領(lǐng)大呢！
文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就從文具袋里鉆出來，把錯(cuò)字消滅得無影無蹤；當(dāng)我需要畫線時(shí)，直尺、三角板就爭著往外跳。上課時(shí)，文具袋靜靜地躺在課桌的右上角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時(shí)才不會(huì)有錯(cuò)呢！”
文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活，我喜歡我的文具袋。
我的文具袋作文10
我的文具袋很漂亮，上面印著個(gè)小足球，這可是我在文具店里精心挑出來的'。
它有很多顏色：白色、紅色、綠色、黃色、黑色，這是它們的種類。
它一共有3層。第一層，我用來放我的筆；第二層，我用來放我的橡皮膠和筆芯；第3層是個(gè)網(wǎng)，可以看見里面，所以，我把課程表放在了最外層。
我的文具袋是用布做的，不堅(jiān)硬，但很軟，很結(jié)實(shí)，摔也摔不壞，這就是文具袋的特點(diǎn)。
它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不像文具盒那樣——難以打開。
一次，我寫作業(yè)，我的鐵文具盒“站”在我面前，我想拿出小鉛筆，卻怎么也打不開，假如把開口比作一個(gè)大嘴，那它要多長時(shí)間才能張開！
我換文具袋后，我把開口一拉，輕松就可以找到鉛筆了；如果把它的拉口比作大嘴，那多方便，可說是每時(shí)每刻大嘴隨時(shí)開，隨時(shí)合攏。
這是我的文具袋，你的呢？讓我看看吧。
我的文具袋作文11
我有一個(gè)可愛的文具筆袋，它是去年我過六一兒童節(jié)時(shí)媽媽送我的。30多元呢！
它已經(jīng)跟了我兩年了，就是外表舊了點(diǎn)，但是里面還是干干凈凈，整整齊齊的，別人筆袋里的筆都是參差不齊的，而我的筆袋里的筆都是齊刷刷的在那里躺著。因?yàn)槲液軔圩o(hù)它，經(jīng)常整理它們。
我的筆袋是藍(lán)色的，總共有三層，有三個(gè)拉鎖。第一層是鋼筆，有黑色和有藍(lán)色的，第二層裝的是便利貼，第三層是一張課程表，還有一袋套尺，大概后來有十幾支筆，一個(gè)改正帶，對(duì)了，還有一個(gè)計(jì)算器。
你們一定會(huì)說我用計(jì)算機(jī)寫作業(yè)，但我們四年級(jí)有一節(jié)課，真的要用計(jì)算器。筆袋的外面還畫著一個(gè)戴著三級(jí)頭的吉利人，旁邊還寫著“第一九十九殺大吉大利，今晚吃雞”，二層和兩層之間還有一個(gè)放筆的地方，可以插三根筆。
這就是我的文具筆袋，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我是一時(shí)一刻都不能離開它。不管上課還是在家做作業(yè)，它都能夠及時(shí)提供服務(wù)給我，你說我是不是要好好愛護(hù)它呢？
我的文具袋作文12
我有一個(gè)很漂亮的文具袋，是我10歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。它和我在一起的時(shí)間不長，但我非常非常喜歡它。
它有獨(dú)一無二的圖案，墨綠色的仙人掌加上白色的仙人掌刺，仙人掌頂上開出幾朵紅艷艷的仙人掌花。文具袋正面的正中間部位縫著一個(gè)白色的方塊，上面有藍(lán)色的英文字母“VARIOUS”，中間又畫了一棵藍(lán)色的仙人掌，之后又是幾個(gè)字母“CACTUS”。對(duì)了！還有它粉色的拉鏈和紫色的掛件，這兩者組合到一起，真的是“very perfect”（非常完美）！這個(gè)文具袋整體非�？蓯郏�很小巧玲瓏。
每每我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆和墨水就會(huì)跳出來，它們兩個(gè)是一對(duì)情侶。橡皮和鉛筆是一對(duì)夫婦，鉛筆芯就是它們倆的孩子。還有熒光筆，它們會(huì)在數(shù)學(xué)課上被我用到。最后是單身貴族直尺和黑筆。哦！忘了給你們說了，它們的家就是溫暖、可愛、美麗的文具袋啦！
對(duì)了，我還忘了一個(gè)文具了，它就是云朵彩虹修正帶，它的功能可大著呢！它可以修（涂）鋼筆、鉛筆、彩筆、熒光筆等留下的痕跡。
這就是我可愛的文具袋和它可愛的朋友們啦！嘻嘻！
我的文具袋作文13
每過一個(gè)學(xué)期，媽媽就會(huì)給我買一個(gè)嶄新的文具袋。每一個(gè)文具袋，我都非常珍惜�，F(xiàn)在，我來為大家介紹我最喜歡的那一個(gè)。
這個(gè)文具袋是深藍(lán)色的，三角柱形，上面有個(gè)小皮標(biāo)。雖然它外形簡單，但很大氣，我非常喜歡。
我把幫助我學(xué)習(xí)的“法寶”，一個(gè)個(gè)井然有序地放進(jìn)了那個(gè)文具袋里，個(gè)棟二層樓的“酒店”里一下子住滿了“客人”。這個(gè)“酒店”的一層住著“紅筆媽媽”和“鉛筆兄弟們”，“鉛筆兄弟們”身穿白綠相間的衣服，頭上戴著黃色小禮帽。瞧，他們正依偎在一起說著悄悄話呢！下面我?guī)銈儏⒂^二樓啦！這里住著“直尺爸爸”和“三角尺姑父”，他們身穿黑衣服，不小心摔倒在地，會(huì)“叮�！弊黜�，仿佛在說：“我好疼��！”邊上的小房間是誰住的呢？嘿嘿，是“橡皮妹妹”�！跋鹌っ妹谩焙芮趧�，每天都要去幫助“鉛筆兄弟們”糾正錯(cuò)誤。
有一次，因?yàn)闀飼嗔�，把我心愛的文具袋壓扁了。我很心疼，�?dān)心它“毀容”，連忙給它舒展。過了幾天，它又恢復(fù)原樣了。
這就是我喜歡的文具袋，我形影不離的好伙伴。你們喜歡嗎？
我的文具袋作文14
在20xx年的時(shí)候，我獲得了一個(gè)十分漂亮的文具——文具袋。
這個(gè)文具袋長21厘米，寬8厘米，它穿著一件粉紅色的上衣，圖案是一只小貓，小貓的手里拿著一個(gè)冰糕，正在開心地笑著呢！
它的外表不僅漂亮，而且外表也是一種功能呢！文具袋的小貓其實(shí)是一幅拼圖，你覺得學(xué)習(xí)累了的話，就可以玩一玩拼圖，不僅可以放松心情，還可以開動(dòng)大腦，尋找拼拼圖的秘訣。
它的層次也十分的多。有兩個(gè)大層，三個(gè)中層，四個(gè)小層。其中，有兩個(gè)中層在大層里，三個(gè)小層在一個(gè)中層里，上面還有標(biāo)簽，可以方便找文具。比如：橡皮分一類，鋼筆分一類，鉛筆分一類，墨囊分一類……
它的作用也很大。一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橹谎b鉛筆，所以其他的層次基本上沒有用過。三年級(jí)的時(shí)候，老師才讓使用鋼筆，不讓使用水筆。那個(gè)時(shí)候，兩個(gè)大層是用上了：一個(gè)裝鉛筆，一個(gè)裝鋼筆。到了四年級(jí)，老師讓用了水筆，而且用水筆的次數(shù)越來越多，文具盒不得不多準(zhǔn)備筆芯，我的文具盒便裝滿了。那個(gè)時(shí)候，我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之，只要是文具，我的文具盒里都有。
這是我的文具袋，你的呢？
我的文具袋作文15
昨天晚上，媽媽幫我在文具店里買了一個(gè)精致的文具袋。
這個(gè)文具袋是普藍(lán)色的，長方體的形狀。袋面的圖畫十分的帥氣，看，上面有一個(gè)超人，超人背后面還有一架飛行器，他的旁邊有許多英文呢。
這個(gè)文具袋最大的特點(diǎn)是，袋子特別的多，一共都有5個(gè)袋子，其中有一個(gè)綢袋，還有一個(gè)插筆的地方。我已經(jīng)計(jì)劃好哪個(gè)袋子住哪樣?xùn)|西了。綢袋里住橡皮和膠帶；小袋子里住電話磁卡、飯卡；大袋子里住鉛筆、高級(jí)學(xué)生尺規(guī)套裝；插筆處是住鋼筆；最后一個(gè)袋子里住一些有用的小學(xué)習(xí)用品。
它的特點(diǎn)在文具界也是數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)然它也是我忠實(shí)的小助手。如果沒有了它，我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護(hù)神。每次，文具袋摔下來的時(shí)候，都傷不了里面的文具，因?yàn)樗擒浀�，所以它自己也不�?huì)受傷。
我的文具袋真是我的好幫手，我十分喜歡它。
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