我心愛(ài)的文具盒作文
我心愛(ài)的文具盒作文1
我的文貝盒是抖音網(wǎng)紅文貝盒,它是一個(gè)圓柱體,有兩層,第一層里有一個(gè)巴掌大小的智能計(jì)算器,第二層里有一個(gè)長(zhǎng)方形的小鏡子。
在裝了小鏡子的那層里裝著我各種各樣的筆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,多么像一道“彩虹呀”!我就是用這些筆做題的。第一層里裝著橡皮、尺子、魔筆……是它們幫我改正錯(cuò)誤,讓我的家庭作業(yè)幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤的題。
我的文具上最特別的是外面有十二生肖,它們分別是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。其中最威武的是那只可愛(ài)的卡通小老虎,只見(jiàn)它張開(kāi)它的嘴,露出幾顆幼牙,喊了一聲“嗷”,那樣子,可愛(ài)極了。
這個(gè)文具盒是快要開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我就對(duì)它愛(ài)不釋手,一直把它玩?zhèn)不停,里邊還有兩支記號(hào)筆和一張布。記號(hào)筆是寫(xiě)在文具盒上的旁邊的,布是用來(lái)擦字的,這兩個(gè)東西在我生氣的時(shí)候是我的消氣的東西。我生氣時(shí),一但玩了它,煩惱就會(huì)拋到九霄云外。
這個(gè)文具盒是我心愛(ài)的寶貝,至今還被我收藏著。
我心愛(ài)的文具盒作文2
我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的,第二個(gè)文具盒是用鐵做的,這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買(mǎi)的。其中,我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒,因?yàn)槟鞘俏铱荚嚾〉昧烁叻,爸爸?jiǎng)勵(lì)給我的。接下來(lái),我就向你們介紹一下我的文具盒吧!
我的文具盒有三層,它的摸樣與車(chē)差不多。外表美麗極了!盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗,天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo),正在練習(xí)飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當(dāng)我看到它們,心里就充滿了克服困難的信心。
打開(kāi)文具盒,我的小助手們正在香甜地睡大覺(jué)呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的彩色水筆大媽和長(zhǎng)條將軍-——尺子大叔。它們各自躺在自己的小臥室里,誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層,我放了許多美麗的鋼筆小姐。第三層,我放了我最喜歡的橡皮。水筆芯和鉛筆。啊!它們已經(jīng)勞累了一天,讓它們好好休息吧!
文具們是我不可缺少的東西。在考試時(shí),它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們,我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒幫助我保護(hù)了它們,每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。
怎么樣?聽(tīng)我講了這么多,你應(yīng)該也喜歡上我這個(gè)文具盒了吧!
我心愛(ài)的文具盒作文3
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,是媽媽送給我的。
文具盒的上面畫(huà)著幾只小猴子,有的在聽(tīng)歌,有的在玩耍,還有的在思考……
打開(kāi)文具盒,我看到了里面的鉛筆向我招手,鋼筆向中我點(diǎn)頭,橡皮向我微笑。我覺(jué)得我的文具盒很適用,因?yàn)樗袃蓪。第二層有許多彩筆、有紅的、有黃的、有粉的、還有綠的……
我忽然聽(tīng)到一些聲音,我一聽(tīng)是一陣哭聲。我就想一定是我沒(méi)有保管好,所以它哭了,我知道了,一定是我沒(méi)有好好保管它,沒(méi)有幫它洗澡。 今后我一定好好保管它,讓它每天都干干凈凈的。成為我的好朋友。
我心愛(ài)的文具盒作文4
我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫(huà)了一組美麗的卡通圖畫(huà)。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛(ài)的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮!
輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的有米奇畫(huà)面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光!
我心愛(ài)的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮,又牢固的文具盒,它的外表很漂亮,是綠色的。它的外表上有一只小綿羊,正急急忙忙的趕回家,好像迷路了。你看!小綿羊的上方有一只兔子大盜,原來(lái)小綿羊不是迷路了,而是被兔子大盜追趕了呀!
在看旁邊的小蜜蜂,也急著往家里趕呢!原來(lái)旁邊的菠蘿大盜又追起小蜜蜂來(lái)了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間,還有兩只可愛(ài)的小狗,它們正在睡覺(jué)呢!
你在看!上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊,它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子,還圍著一條粉紅色圍巾,手中還拿著一個(gè)夾子,和一些油條,它的底下是白色的。
它很牢固,可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我已經(jīng)用了許多年了,到現(xiàn)在還沒(méi)壞呢!
它是我最心愛(ài)的文具盒,也是我最好的朋友,它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。
我心愛(ài)的文具盒作文6
我有許多十分漂亮的文具盒:泡沫塑料文具盒、漫畫(huà)文具盒、筆袋、吸鐵文具盒??,其中,我最喜歡的就是漫畫(huà)文具盒了!
這個(gè)漫畫(huà)文具盒長(zhǎng)約二十厘米,高約七厘米,比我的一個(gè)手還要大一點(diǎn)。盒面上刻著英文詞組pu ppy hat和大頭妹三種不同心情時(shí)不同面部表情,都十分的可愛(ài),讓人看了之后心情格外愉悅!
這個(gè)文具盒是分三層的,打開(kāi)文具盒的第一層,四種不同顏色的郁金香花便展現(xiàn)在了我們的眼前,郁金香花下面都是紙彈簧,碰一下,郁金香花就隨著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái),顯得格外清新、脫俗!
打開(kāi)文具盒的第三層,上面刻著九九乘法表,還有那幾支頭削得尖尖的鉛筆,安分地“睡”在那兒。一點(diǎn)兒的聲音都沒(méi)有,好像在做夢(mèng)。鉛笑旁邊是一把在太陽(yáng)光的照耀下能閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆,也靜靜地躺在那里兒。別看這時(shí)候是靜悄悄的,要是我一開(kāi)始學(xué)習(xí),它們就全部跳出來(lái)幫助我寫(xiě)作業(yè)。
掀開(kāi)文具盒的最后一層,是分成幾個(gè)格子的,中間的格子里,橫著放的一個(gè)紅色的,小小的藥丸,其實(shí)那是一個(gè)藍(lán)筆,只要輕輕松一擰,就像變魔術(shù)一樣,變成了一支藍(lán)筆。而在旁邊狹小的格子里,可以放一塊粉紅色的橡皮擦,橡皮上畫(huà)著一只小白兔抱著一個(gè)剛從地里摘回來(lái)的胡蘿卜,正往家里走去。
在文具盒的底部,首先映入眼簾的是幾棵蒼翠的、>四季常青的松樹(shù),還有那兩只小松鼠,它們長(zhǎng)著一身厚厚的毛,拖著一條又松又軟的'大尾巴,一只在兩棵樹(shù)中間跳躍著、嬉戲著,而另一只則背著堅(jiān)實(shí)的松果,好像是要為冬天收集要吃的食物,為寒冷的冬季來(lái)臨做著充分的準(zhǔn)備。文具盒底部的圖案十分美觀,搭配漫畫(huà)文具盒的色彩也格外的鮮艷。
這文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是這生活中的好朋友。我愛(ài)我的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文7
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。
文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛(ài)洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠,穿著一件綠色衣服,她們?cè)趯m殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。
文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮,第二層住著快樂(lè)的水筆和沉默的直尺,第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)高興地跳出來(lái)說(shuō):小主人,我來(lái)幫你。一會(huì)兒,橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)張開(kāi)大嘴,用鋒利的牙齒把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面,出現(xiàn)在你面前的是一張課程表,上面寫(xiě)著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴,每天上學(xué)我都要帶著它;每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成想出去玩時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):小主人,你的作業(yè)還沒(méi)完成呢!我越來(lái)越離不開(kāi)它,就連睡覺(jué)我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。
我心愛(ài)的文具盒作文8
我喜歡我的文具盒,它是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它!
這個(gè)文具盒是粉紅色的,從外表看,它有幾個(gè)扣子,既牢固、也很美觀。還有幾個(gè)英文字母,我看不懂,有一個(gè)小熊是有蕾絲花好一個(gè)蝴蝶結(jié)組合成的。它坐在一板凳上正在聚精會(huì)神的看著書(shū)。天空中閃著四顆小星星,左右邊還有兩盞彩色路燈?蓯(ài)極了!
這個(gè)文具盒我是愛(ài)不釋手呢!無(wú)聊時(shí)可以跟他說(shuō)說(shuō)話啊,聊聊天哪!
媽媽常常給我說(shuō):“蓉蓉,看你的文具盒都舊了,是不是該買(mǎi)新的了呢?”不用,這個(gè)挺好,我喜歡它。我要一直用到六年級(jí)!蔽颐鼘(duì)媽媽說(shuō)。
先打開(kāi)第一層,就是我的鋼筆。我剛買(mǎi)文具盒的時(shí)候,就有配套的一支鋼筆,兩支鉛筆,一個(gè)維尼小熊橡皮和兩支小熊鉛筆。
接著,打開(kāi)第三層,正是我的小熊直尺,然后我買(mǎi)了熊熊修正貼,還有我自己買(mǎi)的學(xué)習(xí)用具。
它們都無(wú)所不能:每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),維尼小熊橡皮就會(huì)跳出來(lái)大顯身手;每當(dāng)我學(xué)錯(cuò)鋼筆字時(shí),鋼筆擦、透明膠、改正紙和修正貼一擁而上,為我服務(wù);每當(dāng)老師要讓我們?cè)谧魑谋旧袭?huà)格子時(shí),直尺就會(huì)挺身出。如果沒(méi)有文具盒的幫助,我還真不知到如何學(xué)習(xí)呢!因此,文具盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好伙伴。
我愛(ài)你!我心愛(ài)的文具盒!
我心愛(ài)的文具盒作文9
我的文具盒是一年前媽媽給我買(mǎi)的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰(shuí)嗎?對(duì)了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽(tīng)過(guò)她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長(zhǎng)著一雙迷人的大眼睛,一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙,給人一種期待未來(lái)的感覺(jué)。一張小小的嘴巴好像在說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為國(guó)家有用的人才。”每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí),看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當(dāng)你打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時(shí),我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點(diǎn)忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰(shuí)嗎?那就一起來(lái)看一看吧!原來(lái)是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護(hù)的唷,所以旁邊還有幾個(gè)“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的可好啦!
我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的文具盒。
我心愛(ài)的文具盒作文10
在我升三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,我非常喜歡它,文具盒是塑料做的,穿著一件粉衣裳,上面還印著一只棕色的小熊和許多小星星。
在它嘴巴里生活著許許多多的居民,有身穿紫色裙子的尺子小姐,有身穿黑衣裳的鋼筆先生,還有身穿白旗袍的橡皮姑娘等等。它們每天開(kāi)心地住在一起,給我作伴。
當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆先生與它的兄弟就大聲喊到:“快用我,快用我!”
當(dāng)我要?jiǎng)潤(rùn)M線時(shí),尺子小姐就從家里蹦出來(lái)讓我用。
當(dāng)我有地方寫(xiě)錯(cuò)時(shí),我就打開(kāi)鉛筆盒,修正貼就很快飛到我手上。
這個(gè)文具盒美麗吧!我想大家都贊同吧!
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