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關(guān)于校園的作文

夏天校園作文

時(shí)間:2021-06-08 10:42:27 關(guān)于校園的作文 我要投稿

夏天校園作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的夏天校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏天校園作文15篇

夏天校園作文1

  夏天來(lái)了,校園迎來(lái)了漂亮的顏色和美景。我們上學(xué)時(shí)一路走來(lái),看哪,真是讓人心曠神怡。

  首先在快到學(xué)校時(shí)就能看到校門(mén)外邊兩側(cè)的那塊空地上種植著那么多的棗樹(shù)和松樹(shù)。棗樹(shù)雖然有刺,但是這一點(diǎn)也不影響觀賞。那一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄搖像是在對(duì)我們招手,讓我們來(lái)看看他們美麗的姿色。樹(shù)樹(shù)就是百折不撓的典范,就是在寒冬面前也沒(méi)有低過(guò)頭。松樹(shù)葉雖然沒(méi)有那么好動(dòng),但是他也不是那么好親近的。針式葉子把一切拒之門(mén)外,是因?yàn)樗麄円3肿约旱募儩嵟c高貴。

  校園絕大多數(shù)都做了硬化,當(dāng)然也有很多美化的工作。硬化使得學(xué)校變的整潔,美化讓校園變的有詩(shī)意,漂亮。校園四塊草坪已經(jīng)全部整整齊齊的長(zhǎng)出了小草,由于剛剛用割草機(jī)割過(guò),一看過(guò)去就像是剛剛從理發(fā)店走出來(lái)的小平頭一樣。

  順著這路一直向前走,來(lái)看看這幾棵龍爪槐來(lái)吧。這幾棵樹(shù)雖然是剛剛今年種植的樹(shù),但是我還是非常喜歡他們。你看他那樹(shù)枝在從樹(shù)干分開(kāi)之后再?zèng)]有平直過(guò),一直都是彎彎斜斜,形態(tài)各異。就像是我們做這種動(dòng)作的形體一樣。而且,你看看這幾顆龍爪槐,雖然他們個(gè)子差不多高,身體胖瘦也幾乎相當(dāng),但是他們沒(méi)有一處是一樣的。有的像是在奔跑,有的像是在打鬧。

  學(xué)校,真的一個(gè)有意思的地方,在這里呆的時(shí)間越長(zhǎng)越覺(jué)的這里很特別,很溫馨;尤其到了夏天,他的豐姿就更加迷人了,同學(xué)們,你們也快快來(lái)發(fā)現(xiàn)他的美麗吧。

夏天校園作文2

  我的學(xué)校是五完小,坐落在鄂爾多斯烏審東街,是一座美麗的學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén)就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑,它們一個(gè)是“書(shū)”一個(gè)是“鄉(xiāng)”,他們就像一個(gè)“書(shū)鄉(xiāng)”使者一樣,守護(hù)著我們。

  再往里走,只看見(jiàn)一座大理石做的精致的升旗臺(tái),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像一塊魚(yú)那樣亮晶晶的,上面掛著一面火紅火紅紅的五心紅旗,隨風(fēng)飄動(dòng),每到星期一,我們都會(huì)舉行升旗儀式,唱國(guó)歌、敬對(duì)禮。

  五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了,每天都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像,高大的樓頂上有鑲嵌著我們的;,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著知識(shí)與智慧。

  教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇,里面開(kāi)滿了顏色各異的鮮花,有黃的、紅的、紫的……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子,小辣椒,給校園增添了一道美麗的景象;在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密?chē)棚,里面可以擺放老師們的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē),里面擺放的很整齊,抬頭望,我們可以看到一棵大樹(shù),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,這三棵大樹(shù)還了可以為老們的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

  這就是夏天的校園,一個(gè)美麗的五完小的校園,一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)夏天的校園。

夏天校園作文3

  一年四季,有百花盛開(kāi)的春天;有蟬兒鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。每個(gè)季節(jié)各有特色,而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天,因?yàn)橄奶斓男@最美。

  夏姑娘拿著大披風(fēng),往校園一揚(yáng),蟬兒叫了;蜻蜓又回來(lái)了;鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔;雨后的小河暢流不息,魚(yú)兒在水中歡快地跳躍;人們都換上了漂亮的夏裝,抗拒似火的驕陽(yáng)……

  一進(jìn)校園門(mén)口,兩棵大松樹(shù)呈現(xiàn)眼前,它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。蟬兒在松樹(shù)上“熱啊、熱啊”地叫著,蜻蜓在跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)回盤(pán)旋,鳥(niǎo)兒高歌著贊美夏天。校園內(nèi),兩排美麗的柳樹(shù)小姐,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),正在歡迎你來(lái)到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地,一株株小花點(diǎn)綴在上面,微風(fēng)吹來(lái),小花頻頻點(diǎn)頭,向你致敬。潔凈的教學(xué)樓旁,月季花瓣像金子一樣,閃著耀眼的光澤。學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),驕健的身影充滿活力。操場(chǎng)四周種滿了芙蓉樹(shù),女同學(xué)們快樂(lè)地采摘著芙蓉花,聞它那淡淡的芳香,看它那美麗的“絨毛”,摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹(shù)蔭中,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在跳舞,美麗極了。

  我愛(ài)夏天,我愛(ài)別有風(fēng)情的夏天,我最?lèi)?ài)夏天的校園。

夏天校園作文4

  夏終于來(lái)了。她像一位熱情奔放的少女把陽(yáng)光、綠草、大樹(shù)和生命的律動(dòng)帶給了我們的校園。

  一走進(jìn)校門(mén)那道路兩旁的綠便赫然映入眼簾。坪中的小野花不見(jiàn)了,桂樹(shù)上卻飄來(lái)陣陣桂花清香。抬頭細(xì)看,一朵朵米黃色的小花藏在葉間,有的躲在葉下,像個(gè)嬌羞的小姑娘;有的探頭出來(lái),好奇地看著這熱浪翻滾的世界;有的才開(kāi)了一半,裂嘴期盼。輕飛曼舞的蜂蝶不見(jiàn)了蹤影,卻換來(lái)煩人的蟬兒,潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴,拼命地叫著:“受不了了!受不了了!”美哉!

  來(lái)到操場(chǎng)炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,一切都似乎畏縮了,紛紛耷拉著腦袋,但這些絲毫沒(méi)有動(dòng)搖綠的意志,操場(chǎng)邊的那片榕樹(shù)密密麻麻連成一排,組成的陰翳卻愈發(fā)得綠了。整個(gè)操場(chǎng)便沉靜在了一片郁郁蔥蔥之中,在操場(chǎng)上打球、游戲或在小石凳上小憩一會(huì)兒,整個(gè)身心都忘卻了煩惱,心緒愈發(fā)地飛揚(yáng)飛竄于那一片片郁郁蔥蔥之上,飛舞于那高高的藍(lán)天之中。美哉!

  不僅如此,夏天的校園的每一個(gè)角落都星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落著綠,到處彌漫著綠:走廊上那一盆盆迎春花;教室里的幾處盆栽;墻縫間冒出來(lái)的野草……真是一幅美麗的畫(huà)卷。畫(huà)兒?哦,不,它不僅是畫(huà)。有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聽(tīng)得見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲和吱吱的蟲(chóng)鳴聲?有誰(shuí)能在那幅畫(huà)里聞得見(jiàn)那馥郁的桂花香和濃厚的油墨香?

  夏天的校園是綠的,綠的飄逸,綠得堅(jiān)毅;夏天的校園是綠的,綠得深沉,綠得蒼勁。最?lèi)?ài)這夏天的校園,最?lèi)?ài)這身綠的校園,最?lèi)?ài)著活潑的校園!如此美哉!

夏天校園作文5

  有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經(jīng)不覺(jué)地又到了“夏天”,春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

  每年這個(gè)時(shí)候的夏天,我們都會(huì)非常熱到半死,還記得一年前,我們學(xué)校的課室還沒(méi)有安裝空調(diào)的時(shí)候,天氣悶熱死了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)位置坐,有時(shí)候夸張地說(shuō),有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架,學(xué)?吹竭@種情況,就每間教室都安裝了空調(diào),每間教室都是非常舒適的,用夸張地語(yǔ)句來(lái)說(shuō):“這個(gè)夏天不太熱!”現(xiàn)在在夏天里,教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色,每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有流汗地上課,沒(méi)有了爭(zhēng)吵鬧的聲音,這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞,我們平時(shí)上課的時(shí)候,往外面窗戶望去,發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹(shù)葉上鳴聲,每年的夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳,但是回想一下如果沒(méi)有禪在叫,那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了,就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了,在校園里聽(tīng)到這種聲音是一種美!

  夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的,我超級(jí)喜歡這種感覺(jué)!

夏天校園作文6

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)夏天我就即將離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園。風(fēng)風(fēng)雨雨歡笑明天,每一份喜怒哀樂(lè)都深深的刻印在我的心里。這個(gè)學(xué)校有最優(yōu)秀的老師,有高科技的教學(xué)設(shè)備。但是,我最喜歡的,還是夏天學(xué)校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏,告訴我夏天中書(shū)聲瑯瑯最美的地方,是校園。

  夏天的校園,那個(gè)池塘?xí)泻苫ㄩ_(kāi)放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點(diǎn)點(diǎn)絢麗。它雖然出自淤泥,但是潔身自好。雖然只盛開(kāi)在夏天,卻不與百花,只爭(zhēng)朝夕。在眾多花朵種類(lèi)中,它不似牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開(kāi)在夏天,而校園里的夏天,也因?yàn)橛辛撕苫ú鸥酉窠虝?shū)育人的地方。老師們的影子也都會(huì)被印刻在荷花上面,都說(shuō)老師是園丁,老師是祖國(guó)花朵的栽培人,但是我覺(jué)得我們偉大的老師們更像是這些荷花,他們點(diǎn)綴著盛夏不求回報(bào)。

  夏天的校園,因?yàn)橛辛撕苫ú抛兊酶裢鈩?dòng)人。我希望我們學(xué)?梢园堰@一景色延續(xù)下去,無(wú)論我們是否畢業(yè),它都是我們的一種回憶。這個(gè)景物也會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,讓這個(gè)夏天,這個(gè)校園永遠(yuǎn)的成為我生命中最美好的夏天的校園。

夏天校園作文7

  夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái),我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹(shù)木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。

  隨著幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn),夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤(rùn)下?lián)Q上深綠色的新衣,身姿更加挺拔,不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后,小草們都長(zhǎng)大了,在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著身體。

  隨著陣陣夏風(fēng)從樹(shù)梢間帶來(lái)暖暖的溫度,夏天終于到來(lái)了。小樹(shù)苗們也都長(zhǎng)高了,在風(fēng)中晃動(dòng)著枝椏。兩棵老梧桐樹(shù)枝繁葉茂,煥發(fā)著生命的活力,不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹(shù)葉。

  隨著幾縷清香撲鼻,方知夏天的到來(lái);▔械孽r花正盛開(kāi)著,群芳斗艷,引得蜜蜂和蝴蝶流連,在微風(fēng)中輕顫花枝,間或落下幾片花瓣。枝葉下,螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著。有時(shí),會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留,便被頑皮的孩子所驚嚇,又飛到遠(yuǎn)處。

  隨著身上的衣服的逐漸退去,夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣,五顏六色的裙子,各式各樣的衣服,讓整個(gè)校園洋溢著青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái),大家相互追逐著、打鬧著,相互的嬉戲和玩耍著,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)天地。

  我愛(ài)這夏天的校園,愛(ài)著夏天的校園的變化,從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。

夏天校園作文8

  明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的。

  香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

  校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界?墒亲呓,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了;▓@邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。

  我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受。

夏天校園作文9

  我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。

  教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師:趙淑華

夏天校園作文10

  冬天的校園,是那樣的冷冷清清,春天的校園是萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子,春天的校園,是落葉的閉幕式。只有夏天的校園是那樣的美麗,花園里百花開(kāi),夏天的校園,花兒盛開(kāi),五光十色,很漂亮,很美,我喜歡夏天的校園,到處充滿生機(jī)。

  夏天到了,看我們的小朋友們穿的也很漂亮的呢,小男生一身帥氣的運(yùn)動(dòng)裝,小女孩,漂亮的小裙子,漂亮的鞋子,行走在校園中,也是一道亮麗的風(fēng)景呢,看遠(yuǎn)處的小朋友們?cè)诓莸厣,看?shū),做游戲,是不是很美呢?到處都是那樣的可愛(ài)的樣子。草地上的青草很綠,很美,小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,那也是一道美麗的景色?/p>

  再看看那邊的花園里,我們學(xué)校的小花園,里邊有漂亮的月季,還有牡丹花,在這個(gè)季節(jié)正是盛開(kāi)的時(shí)候,有紅色的,粉色的,黃色的,白色的,看著那些小花,就覺(jué)得心情會(huì)很好,很舒服。真的是太美麗了。

  再看看我們的小魚(yú)池里邊,雖然里邊的魚(yú)并不是很多,但是還是很漂亮的啊,它們到了夏天也變得活潑起來(lái),在水里邊歡快的游動(dòng)著。池水邊還有幾多盛開(kāi)的荷花,碧綠的荷葉上拖著那盛開(kāi)的荷花,真的是好美麗啊,快樂(lè)的魚(yú)兒在水池里邊歡快的游動(dòng)著,好像是在和荷花伴舞,這一幕真的'好美。

  夏天到了,花兒開(kāi)了,我們的心情也很好,我們?cè)谶@美麗的校園里邊歡快的生活著,真的是一件很幸福的事情啊。希望我們的校園每年都可以是這樣的美麗。

夏天校園作文11

  雨是夏日的精靈,是自然的使者。每當(dāng)盛夏來(lái)臨,便迎來(lái)了雨水充沛的時(shí)節(jié),在學(xué)校也便可以欣賞到別有一番滋味的美景。

  雨水,是天空的饋贈(zèng),絲絲雨絲輕輕飄落在校園的小路上,臉頰輕感到微微涼意,便可知道大地即將迎來(lái)就別的甘露。雨絲漸漸密了起來(lái),整個(gè)校園仿佛變得朦朧了,像是披上了雨絲交織而成的輕紗。煙雨朦朧之中,依稀可見(jiàn)孩子們的身影。漸漸,雨絲串成雨珠,雨珠啪嗒啪嗒打在校園的小路上,濺起朵朵雨花,路面漸漸被雨水浸染濕。

  雨,打在路邊的榕樹(shù)上。葉子和樹(shù)干以舒展的身軀接受著自然的饋贈(zèng)。風(fēng)雨中,枝葉颯颯作響,落下片片枯葉。漸漸被雨水淋濕的枝葉,洗去外表的浮灰,變得更加青翠。

  雨滴隨著風(fēng)滴落,從樹(shù)葉上滑落,滴滴噠噠打在地面上。那清脆的聲音,輕輕地回蕩在我的心里。我撐起雨傘,在雨中踱步,任由路上的積水浸濕我的褲腳,微風(fēng)送來(lái)的細(xì)雨帶來(lái)幾絲涼意,雨前沉悶躁動(dòng)的不安盡在此刻得到安平。

  不知何時(shí),天色放晴,抬頭向天望去,已是萬(wàn)里無(wú)云。除了地上的積水,大概便只有天邊的那道彩虹證明之前的那場(chǎng)雨。望著天邊的彩虹,不由感嘆于自然的鬼斧神工。

  我愛(ài)著夏季的 雨中的校園,陶醉于著自然的美景。

夏天校園作文12

  夏天到了,校園變得酷熱起來(lái)了。當(dāng)每棵碧綠的樹(shù)在暖和的陽(yáng)光下健壯生長(zhǎng)時(shí),當(dāng)五彩的花在小路旁邊分發(fā)清新的香氣時(shí),當(dāng)一棵棵小草在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳著舞時(shí),我們知道,夏天曾經(jīng)快樂(lè)地來(lái)到了我們美麗的校園。

  開(kāi)學(xué)的時(shí)分,才剛剛是春天。那時(shí)分,樹(shù)還沒(méi)有那么綠,花也基本沒(méi)有開(kāi)。往常,這里曾經(jīng)是夏天了,一切變得奄奄一息。

  夏天到了,天氣也變得很熱。上體育課前,也總有同窗會(huì)在陽(yáng)光下跑步。

  我們學(xué)校有很多植物,夏天到了,葡萄架上長(zhǎng)出了葉子,很多植物也都開(kāi)花了。

  假如你有心情在學(xué)校里認(rèn)真察看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天固然很熱,但是也很美。

  從大門(mén)往前走,就是“自動(dòng)門(mén)”,假如往右走,那是一條有很多不知名植物的路,路的另一邊還有小樹(shù)。

  在“自動(dòng)門(mén)”前往左一拐,前面就是我們美麗的操場(chǎng),陽(yáng)光照過(guò)來(lái),操場(chǎng)上的小石子閃閃發(fā)光,美觀極了!

  假如,你想來(lái)一張自拍照,不知道配什么背景,我們學(xué)校真是再合適不過(guò)了!

  校園夏天的美景有很多,只需你認(rèn)真察看就會(huì)知道。

夏天校園作文13

  夏天,是個(gè)悶熱的季節(jié),不過(guò),夏天的校園里,多了一絲絲愜意。

  我們學(xué)校種了不少樹(shù),夏天的時(shí)候,樹(shù)蔭下便是我們活動(dòng)的場(chǎng)所,每一次,坐在樹(shù)蔭下,都特別的涼爽和愜意,夏天,我們還有一個(gè)很好的伙伴,那邊是知了。知了可是不會(huì)停歇的昆蟲(chóng),夏天的校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有聽(tīng)到他們的聲音,我記得,那時(shí)候我們?cè)跇?shù)下乘涼,然后,便聽(tīng)到有人大叫,下雨了,嘿嘿,哪里來(lái)的雨,是他倒霉,這些都是知了們的分泌物,我們邊大笑起來(lái)。還有,知道這些知了后,我們會(huì)很調(diào)氣的去抓他們,我們常常爬到樹(shù)上,看到知了便抓,也不知道是怎么回事,這些知了飛不遠(yuǎn),有的甚至還在地上,等待我么去抓,有時(shí)候教室了也能飛進(jìn)來(lái)一兩只知了,然后,便是老師也無(wú)法控制的局面,同學(xué)們先是下意識(shí)的把窗戶一關(guān),然后,在等待老師下課,再然后,便開(kāi)始捕捉,老師也沒(méi)有辦法,知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。

  夏天的校園,是有活力的,即使再熱,我們也期待著它的到來(lái),我們有最好的伴侶,我們有庇蔭的場(chǎng)所,這些都是快樂(lè)的,整個(gè)校園里也都彌漫著燥亂的氣息。

夏天校園作文14

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),烈日高照,陽(yáng)光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣臒┰辏窃谛@里,卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

  我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園里有許多的大樹(shù)。那些大樹(shù)長(zhǎng)得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹(shù)下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園,白天的時(shí)候,由于氣溫比較高,同學(xué)們基本上都在教室里;對(duì)于那些迫不得已出來(lái)上課或者有事的學(xué)生,樹(shù)下便成了他們經(jīng)常去的場(chǎng)所。等到太陽(yáng)下山的時(shí)候,校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處,吹著微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂(lè)乎。晚上的時(shí)候,對(duì)于那些住宿的同學(xué)來(lái)說(shuō),夏天里的校園,晚上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)小型的音樂(lè)會(huì)一樣,各種動(dòng)物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂(lè)家在演奏一樣,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。夏天的校園,你還可以見(jiàn)到許多在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),夏天是最好的季節(jié)了。

  夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。

夏天校園作文15

  夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒(méi)有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

  夏天的體育課,是我們的最?lèi)?ài)。這樣我們可以走出教室,離開(kāi)那些書(shū)本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

  夏天的校園,是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹(shù)木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

  我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。

  夏天的校園,是我們最美好的景色。

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