尋找秋的足跡作文通用4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的尋找秋的足跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找秋的足跡作文1
今天早上，我和阿姨一起去小區(qū)里尋找秋天的足跡。
我看到高高的銀杏樹上，滿是閃著金光的“小扇子”；綠綠的木芙蓉樹上，粉色的木芙蓉像害羞的小姑娘，漲紅了臉……
小區(qū)里最多的是桂花樹。有金黃色的，也有淡黃色的。聽國(guó)畫老師說，還有白色的桂花。走到一棵丹桂樹下，抬頭看桂花樹，它大概有三米多高。它的葉子微卷，不平整，而且有紋路。一簇簇桂花環(huán)繞著每一篇樹葉。仔細(xì)看看，桂花特別迷你，比粉色的桃花小多了，比白色的茉莉花還小。再湊近看看，每一朵小桂花都有四片小花瓣，兩個(gè)小花蕊。
我用鼻子嗅一嗅，��！真香�。∥胰滩蛔《嗦劻藥紫�。這清香，淡淡的，比媽媽的香水還好聞。再用手摸一摸，它的樹干很粗，硬硬的�？晒鸹�，是軟軟的，而且一摸就掉。我伸手將它接住。
經(jīng)過小區(qū)管理員的同意，我們獲得了摘桂花的機(jī)會(huì)。我伸手去碰一簇桂花，輕輕的，它就落到我的手指間了�？晌矣X得這樣摘太慢了。管理員叔叔說：“可以輕輕地?fù)u一搖樹枝，在下面鋪一塊墊子接住它們，這樣又快又干凈！”說干就干，我雙手抓住樹枝，輕輕地?fù)u了搖�！跋鹿鸹ㄓ炅耍∠鹿鸹ㄓ炅�！”我呼出雀躍起來！
回家的路上，我告訴阿姨：“昨天，我去上了國(guó)畫課，畫了桂花和葉子，組成了一幅畫。我畫的是有一只小兔子在聞掉落的桂花。”
今天真是收獲滿滿��！
尋找秋的足跡作文2
清晨，我拉開窗簾，向窗外望去，外面的樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)拂來，樹葉猶如一只只彩色的蝴蝶飄飄悠悠地飛落下來。走出家門，一眼便看見那樓前的一片草地，小草仿佛不服氣秋霜的威脅，仍然穿著綠色的單衣，只有草尖有點(diǎn)黃，像是帶著頂俏皮的橘黃色草帽，在秋風(fēng)中不停的搖擺著，似乎向人們宣告著，冬天還遠(yuǎn)著呢，還不用穿黃色的棉衣呢！
抬頭仰望天空，秋天的天空仿佛比原來更高更遠(yuǎn)了，藍(lán)得就像一塊晶瑩剔透的寶石，遠(yuǎn)得像把整個(gè)世界都容進(jìn)里面！潔凈無(wú)暇的碧空中還繡著幾朵棉花似的白云，隨風(fēng)飄蕩著；金色的秋陽(yáng)掛在藍(lán)空中，將溫暖灑落下來，使人感到無(wú)限愜意！
來到花園，美人蕉啊、月季啊都在秋風(fēng)里黯然失色了，爭(zhēng)奇斗艷的就數(shù)菊花了。冰清玉潔的`小白菊、金色怒放的龍爪菊、亭亭玉立的大麗菊，你擠我我擠你爭(zhēng)著從那一簇簇花叢中探出頭來，好像拼命要得到人們的贊美！
路邊的銀杏樹披上了金色的外衣，秋風(fēng)掠過，一片片扇子形狀的葉子落下，落到我的手心，那小小的葉子透著它對(duì)秋天的喜悅，仿佛訴說著一段段美麗的神話！
再看那楓樹，樹枝搖擺不停，好似向秋風(fēng)致意，那片片紅葉似火焰燃燒，映紅了秋天！秋風(fēng)掃過，樹葉隨風(fēng)翩翩起舞，黃的、綠的、淡黃淡綠的，雖不如真正的蝴蝶五顏六色，但繽紛的色彩也讓人目不暇接。葉子紛紛落在地上，積得多了，就形成了厚厚的松軟的地毯，走在上面發(fā)出快樂的聲音！像是哼著歌唱秋天的歌！
我欣喜的尋找著秋天的足跡，我找到了，有的很深、有的很淺，每一個(gè)足跡都需要我們用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)、用美的心情去體驗(yàn)！
尋找秋的足跡作文3
“沙沙沙，沙沙沙”聽，這是我踩落葉的聲音。它使落葉飄落，它把樹染成紅色，它把菊花染成彩色，它使大雁飛到南方。它是誰(shuí)？對(duì)啦！它就是美麗的秋天。
秋高氣爽，天高云淡。今天，我們?nèi)チ怂诘幕ɑㄊ澜�。一路歡歌笑語(yǔ)，我的心情非常激動(dòng)。很快，我們就來到花花世界的門口。買好門票，我迫不及待的沖進(jìn)花花世界。里面到處都是花，紅的、黃的、大的、小的、彩的、白的，十分美麗。那些花的姿態(tài)不一，有的昂首挺胸，像是在炫耀自己；有的低下了頭，看起來十分委屈似的，好像犯了錯(cuò)誤一般；有的對(duì)著我，十分謙虛，像淡雅的小公主。那兒還有一大片的菊花，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的畫。讓我深陷其中無(wú)法自拔。
秋天，花很美，各式各樣的果子也到了豐收的的季節(jié)了。你看不遠(yuǎn)處有一棵大柿子樹，樹上的樹葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了，可柿子卻多得數(shù)不清，橙色的小臉蛋在對(duì)著我笑呢！好像在說：“我已經(jīng)成熟了，快來摘我呀！”有的是青色的，那是還沒有成熟的；有的是橙色的，那是即將要成熟的；有的是橙紅的，那是已經(jīng)成熟的。我用專用的工具摘了一籃拎回家，心里甭提有多高興啦！
秋天的美景無(wú)處不在，我們要細(xì)細(xì)地尋找它的足跡。有一句話是這么說的，世界上并不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我們要從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化來尋找秋天的足跡。
尋找秋的足跡作文4
秋姑娘踏著歡快的步伐，悄悄地、悄悄地，來到了美不勝收的人間。此時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了秋天的足跡了呢？只要你能認(rèn)認(rèn)真真的看一看，瞧一瞧，你就能發(fā)現(xiàn)秋姑娘帶給我們神秘而又朦朧的見面禮了，讓我們一起去尋找秋的足跡吧！
尋找秋的足跡，我獨(dú)自來到了野外。看著眼前五彩繽紛、多姿多彩的顏色，看著一顆顆果樹的枝頭掛滿果實(shí)，看著枝頭上的果實(shí)被一點(diǎn)一點(diǎn)的染紅，我一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴地感受到了秋天的到來。
尋找秋的足跡，我來到了陽(yáng)臺(tái)上。我東張西望地找啊找啊，正當(dāng)我充滿失望選擇放棄的時(shí)候，抬頭仰望天空時(shí)，一朵朵潔白的云在湛藍(lán)的天空上，哇哦！好可愛！有的白云像一匹匹駿馬在草原上奔跑；有的白云像一條條威武的龍?jiān)谔焐巷w舞；而中間的是一群群綿羊在悠閑的吃草。我情不自禁的躺在地上，閉上了眼，把一朵朵白云想象成了棉花糖，津津有味的品嘗著。想著想著，口水流了一地。
尋找秋的足跡，我來到了田野上。啊，秋天是一個(gè)果實(shí)累累的豐收之美，是一個(gè)收獲的季節(jié)�？矗麍@里的那一棵棵柿子樹上，一個(gè)個(gè)密密麻麻的，又紅又大的柿子高高的掛在樹上。那一棵棵獼猴桃藤上的獼猴桃又大又嫩，看著就讓人想吃。那一棵棵石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，他們的肚子鼓鼓的，有的飽脹的裂開了，真像是張開口在捧腹大笑。剝開皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶的。
尋找秋的足跡，我終于尋找到了迷人的秋天。秋天帶著一陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺得冬天在一步步逼近。秋天也在展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候，這時(shí)，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子也換上了新裝盛裝，成群結(jié)隊(duì)的跳起了舞蹈。在他們生命的最后一刻留下了美好的回憶......
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