快樂(lè)的回憶作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的回憶作文1
人生喜怒無(wú)常，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有難忘的，傷心的，后悔的等。它們像一個(gè)個(gè)小腳印，印在我成長(zhǎng)的路上。
記得我八歲那年的冬天，我趴在桌子上，望著大雪紛飛的窗外，紫煙姐，陳冉姐，陳鑫和陳小輝都趴在床上，嫌沒(méi)什么事好做。這時(shí)，陳鑫跳下床來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“咱們打雪仗吧， 反正沒(méi)什么事好做�！蔽覀冸p手贊成。于是，我們穿上棉襖，戴上手套到外面來(lái)，因?yàn)橹挥形鍌�(gè)人，所以，我對(duì)他們說(shuō)：“咱們一人當(dāng)一回裁判，先由陳冉姐當(dāng)吧。”他說(shuō)：“那好，胡思羽和陳鑫一頭，紫煙姐和小輝一頭�！彪S著一聲哨響，游戲也開(kāi)始了。我拿著一個(gè)雪球砸向紫煙姐，誰(shuí)知她早有防范，用羽毛球拍擋了回來(lái)，我嚇了一大跳，一閃，哈哈，不偏也不歪正好打中了小輝，我和鑫鑫笑得前俯后仰，真想不到她們會(huì)“自相殘殺”，我笑得喘不過(guò)去來(lái)，紫煙姐大吃一驚，小輝見(jiàn)自己只剩下兩次機(jī)會(huì)了，慌了神，胡亂向我們?cè)疫^(guò)來(lái)，我和鑫鑫各被砸中了一下，紫煙姐更“慘”，已經(jīng)“沒(méi)命”了失去了老王的小輝可就慘了，我們?nèi)齼上戮桶阉o解決了。我和陳鑫一蹦三尺高，紫煙姐和小輝呢？哈，她們現(xiàn)在灰溜溜如斗敗了的公雞�？此齻冞@副模樣，我們笑得更厲害了，她們也笑了，整個(gè)小院充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。
啊，童年啊，你如同一個(gè)美好的夢(mèng)，一眨眼就過(guò)去了，這些快樂(lè)的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心里，揮之不去。
快樂(lè)的回憶作文2
每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多快樂(lè)的回憶，至今回想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。
輕輕打開(kāi)回憶的相冊(cè)，宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊，一張張純真的笑臉像花兒一般在陽(yáng)光下綻放。那就是小時(shí)候的我們。
那時(shí)候，我們都很喜歡上學(xué)，因?yàn)槟莾簳?huì)有很多朋友，讓我們感覺(jué)到很溫馨。每天我們總是早早的起了床，踏出家門(mén)沐浴在陽(yáng)光里，暖暖的，懷著愉快的心情去我們另一個(gè)“家”。走進(jìn)班里向朋友們說(shuō)聲“早上好”，那時(shí)“早上好”的聲音充滿整個(gè)班級(jí)，另外還會(huì)收到無(wú)數(shù)張笑臉。這是一天的開(kāi)始。
上課時(shí)我們認(rèn)真地聽(tīng)著課，當(dāng)然我們也會(huì)趁著老師不注意時(shí)，開(kāi)小差，有時(shí)候還會(huì)“飛鴿傳書(shū)”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來(lái)上課，那全班會(huì)在班上開(kāi)派對(duì)，聊天，吵架，打鬧……如果坐在窗口的同學(xué)說(shuō)：“老師來(lái)了”全班會(huì)已非一般的速度安靜下來(lái)。有時(shí)有的同學(xué)太著急回座位，兩三個(gè)撞在一起了，那滑稽的模樣會(huì)讓全班哄堂大笑。
下課時(shí)，大家都不愿呆在教室，喜歡去操場(chǎng)上玩。大家一起打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大家一起玩。那時(shí)候一邊揮灑著汗水，一邊洋溢著笑臉，很多時(shí)候，還沒(méi)盡興就上課了。老師每次見(jiàn)到我們滿頭大汗，會(huì)影響上課，所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽(tīng)聽(tīng)，事后依舊。后來(lái)老師怕了，嚴(yán)禁我們帶這些回來(lái)，如果滿頭大汗就不用上課了，在門(mén)外站上一堂。
放學(xué)時(shí)大家回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家里也不忘向父母分享學(xué)校的趣事。晚上都會(huì)懷著快樂(lè)的心情，帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？赡軌�(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到那快樂(lè)的時(shí)光。
隨著時(shí)光流逝，純真的快樂(lè)淡了，多了許多青春的煩惱，可是我們還是要像以前那般快樂(lè)。快樂(lè)地讀書(shū)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望在未來(lái)的日子里每一天都有一個(gè)笑臉。
不要讓快樂(lè)變成回憶，要讓快樂(lè)充滿我們的生活。
快樂(lè)的回憶作文3
回憶可真像一個(gè)調(diào)味盒，里面裝滿了酸、甜、苦、辣。今天我就打開(kāi)這個(gè)調(diào)味盒，讓大家看看里面有哪些令人開(kāi)心的事情。
暑假雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，可去回家鄉(xiāng)摘草莓的情景，卻一直回蕩在我的腦海中。今天，我就和大家一起分享分享我的快樂(lè)吧！
那天早晨，我們一家坐車(chē)去摘草莓。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了草莓園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草莓園很大，無(wú)邊無(wú)際，像一塊碧綠的玉。草莓呢，我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？突然隨著一陣微風(fēng)一股酸酸甜甜的草莓的香味撲鼻而來(lái)，我迫不及待地大聲喊道：“媽媽，我去摘草莓了�！痹掃�說(shuō)完，我已跳下車(chē)了，撲進(jìn)了草莓園。
“啊，我發(fā)現(xiàn)‘你’啦！”原來(lái)在這塊“碧玉”中，隱藏著一顆顆我正要找的“紅寶石”，真多啊，看得我眼花繚亂。一個(gè)個(gè)是那么可愛(ài)，那么美麗，我都有點(diǎn)舍不得“下手”了。“雯雯，你不是一直吵著要摘草莓嗎？為啥不摘��？在發(fā)什么呆？”媽媽這一說(shuō)，我才醒悟過(guò)來(lái)，“對(duì)，我是來(lái)摘草莓的，對(duì)不起了，草莓小姐�！闭f(shuō)完，我小心翼翼地摘下一顆草莓，那草莓涼涼的，還帶有晶瑩透亮的露珠。我慢慢地把它放到嘴里，用牙齒輕輕一咬，那汁流了出來(lái)，真甜，一直甜到了心里，流遍了全身。草莓那可口的味道讓人百吃不厭，我邊摘邊吃，吃了一顆又一顆，吃得嘴巴、臉蛋都紅紅的，好像化妝了似的。那天，在草莓園，我蹦蹦跳跳，高興極了，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，像個(gè)愛(ài)吃草莓的“小白兔”，鞋子上沾滿了泥巴，褲子也被露水弄濕了。
時(shí)間過(guò)得真快，要回去了，我依依不舍地離開(kāi)了草莓園。
這件令人快樂(lè)的事，真是讓我回味無(wú)窮�。�
快樂(lè)的回憶作文4
我的寒假生活過(guò)得非常精采、充實(shí)。過(guò)年前，我陪奶奶去香火鼎盛的九華山朝山，大家一面跪拜，一面享受清晨的溫煦陽(yáng)光，舒服極了！媽媽帶我去參觀擺滿了各式各樣、五花八門(mén)糖果的糖果展，邊品嘗糖果甜蜜的滋味，邊欣賞糖果制成的精巧作品； 喜歡刺激的我也去看了恐怖可怕的“電影世界”展，這展出令我直冒冷汗，而心臟也迅速且用力的“碰碰”跳，都快把胸口給撞開(kāi)了；另外，過(guò)去一直聽(tīng)爸爸提起的感人、悲傷的獅子王影片，終于能在寒假期間，好好觀看，片中，獅子王遇到了危險(xiǎn)，而它的爸爸因救它而被敵人殺死了，看到這里，我的淚水忍不住奪眶而出。不過(guò)，寒假生活中最令我回味的是，去傳藝中心盡情游玩。
在傳藝中心，最有趣的是玩“戳泡泡”的游戲。泡泡機(jī)一下子射出好多五彩繽紛的泡泡，我、表妹和兩位表哥為了把泡泡戳破，都措手不及，而我和表妹兩人玩得最瘋狂，我們像貓頑皮的伸出一只只手邊戳泡泡邊流口水，口水都差點(diǎn)滴到豆腐店的豆腐了呢！除此之外，我們還去滾山坡，剛開(kāi)始，我深怕衣服弄臟，于是 便不敢滾下去。看到這情況，姑丈邊笑邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，試試看，很好玩喔！”姑丈的話打動(dòng)了我的好奇心，我的腦海中馬上浮現(xiàn)了媽媽的鼓勵(lì)：“別怕，孩子！應(yīng)該很舒服！”所以我毫不猶豫的躺了下來(lái)，滾了下去，我的身體從山坡上快速往山坡底翻滾，我一點(diǎn)也不害怕，甚至還邊說(shuō)邊笑，于是，我便一次又一次的滾山坡， 也體驗(yàn)了滾山坡刺激、舒服的感覺(jué)。
寒假期間，我做了許多有意義且有趣的事，有的帶給我歡樂(lè)；有時(shí)充實(shí)了我知識(shí)的學(xué)習(xí)，它們將會(huì)是我生命色彩的一部分。
快樂(lè)的回憶作文5
六一兒童節(jié)到了，好想回到童年再過(guò)一回童年的六一……
記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開(kāi)心的一天就是六一的那一天了，那天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，我的同學(xué)和我都穿上了新衣，老師穿的還是那件很樸素的外套，等到8點(diǎn)多了，我們會(huì)把早已安排好的節(jié)目來(lái)展示出來(lái)了，雖然沒(méi)有正規(guī)的舞服，沒(méi)有好的姿態(tài)，但是老師們都說(shuō)我們表演的很棒……我們跳著笑著在這個(gè)晴朗的天氣下度過(guò)了這個(gè)最后的六一了，最后我們?nèi)嗾樟撕嫌�，結(jié)束了小學(xué)的生活，離開(kāi)了母校。
在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小學(xué)的教室很簡(jiǎn)陋，在夏天里沒(méi)有電扇的教室，面對(duì)著陽(yáng)光的，一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的炎熱，桌子和凳子已經(jīng)很破舊了，常常扎到衣服，書(shū)本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過(guò)了4年，三年級(jí)該學(xué)外語(yǔ)了，請(qǐng)來(lái)了一位英語(yǔ)老師，他是一位男老師雖然他的英語(yǔ)水平不是太好，但是在我的記憶當(dāng)中他教的最棒了！(因?yàn)樵诘谝粋�(gè)小學(xué)母校里班里的人數(shù)不是很多的原因)我們就這樣離開(kāi)了小學(xué)第一個(gè)母校，(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了，就這樣分散了)和英語(yǔ)老師相處了兩年，他很有趣，常常交我們課外的一些知識(shí)和社會(huì)的一些內(nèi)容，現(xiàn)在有4年沒(méi)有見(jiàn)面了，真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校，明天就是六一兒童節(jié)了，愿他們能夠幸福，快樂(lè)……
快樂(lè)的回憶作文6
很多同學(xué)都盼望著自己快快長(zhǎng)大，這樣就能遠(yuǎn)走高飛�？晌覅s希望能夠再回到一年級(jí)，再過(guò)一次無(wú)拘無(wú)束的童年。
假如把現(xiàn)在與一年級(jí)時(shí)相比，我們就能發(fā)現(xiàn)許多截然不同的地方：與現(xiàn)在相比，一年級(jí)的作業(yè)簡(jiǎn)直不值一提；與現(xiàn)在相比，我們的負(fù)擔(dān)更重了，壓力更大了；仔細(xì)想想，我們就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在比以前少了許多空余時(shí)間；……這些讓人難以置信的對(duì)比除了對(duì)想回到一年級(jí)的想法更深了以外，還勾起了我一些童年的快樂(lè)回憶……
那是一年級(jí)的往事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到了五緣灣的海邊。大海的空氣十分清新，讓人覺(jué)得心曠神怡。要說(shuō)這海灘的不同，那就是這里的小巖縫。這時(shí)，幾只小螃蟹從巖縫里鉆了出來(lái)。我頓時(shí)起了好奇心，決定要將它們抓來(lái)看個(gè)究竟。
我首先是用自己的手去抓它們。可是它們太機(jī)靈了，我手一伸，他們就立即就鉆回巖縫里去了。即使抓到了了幾只，他們也會(huì)拿小鉗子夾我。雖然不疼，但卻讓人覺(jué)得癢癢。結(jié)果這些小家伙們就趁機(jī)鉆回洞里去了。
胡來(lái)我就想到了用工具。我看到那些燒烤，就跑去找賣(mài)燒烤的小販借竹簽。得到了竹簽，我就開(kāi)始用竹簽來(lái)抓小螃蟹。試了幾次后，我就掌握了方法。可是新的問(wèn)題又來(lái)了：怎樣才能把它們抓出來(lái)呢？
學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)終于在這里派上了用場(chǎng)。我用數(shù)學(xué)中的杠桿原理，硬是把這些小家伙們給活生生的從巖縫里撬了出來(lái)。抓到了它們，別提我有多高興了。這些“小俘虜”們不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧與汗水的結(jié)晶��！
五年的時(shí)間過(guò)去了，這件事卻在我的腦海里揮之不去。各種影像依然歷歷在目，記憶猶新。這些童年的往事不僅讓我永遠(yuǎn)忘不了，還成為了我在困難時(shí)看到的希望，看到的勇氣，看到的光明。
快樂(lè)的回憶作文7
每個(gè)人都有許多快樂(lè)的回憶，有的人認(rèn)為是旅游最快樂(lè)，有的人認(rèn)為是玩電腦最快樂(lè)，有的人認(rèn)為看電視最快樂(lè)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最快樂(lè)的回憶要屬我去濟(jì)州島上實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。以前我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名醫(yī)生，后來(lái)自從我喜歡上唱歌以后，我的夢(mèng)想就變成了當(dāng)一名小歌手。但是我生來(lái)比較膽小，一直不敢在人前表演我的唱功。所以我想我的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想了！但是去年暑假我們?nèi)业臐?jì)州島行卻讓我對(duì)我的夢(mèng)想有了信心。夢(mèng)想也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
當(dāng)我們來(lái)到泰迪熊館，看到有泰迪熊們擺好的舞臺(tái)時(shí)，我非常的激動(dòng)，但就是沒(méi)有勇氣站在那個(gè)臺(tái)上，怕不認(rèn)識(shí)的游客們看到笑話，即使泰迪熊們只是玩具。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不管做什么都要有信心，你就把那些泰迪熊當(dāng)做是你的伙伴，這樣你就不會(huì)感到害怕了，也可以為大家唱首歌，顯顯你的唱功！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我鼓足勇氣站了上去，還給大家唱了首歌，過(guò)往的游客停下來(lái)聽(tīng)我唱歌，并把掌聲送給了我，我想這是我有生以來(lái)得到的最好的一次鼓勵(lì)和禮物！還有泰迪熊們給我當(dāng)了回“伴奏”，雖然是沒(méi)有音樂(lè)的“伴奏”，我也感到無(wú)比的開(kāi)心！因?yàn)樽屛腋杏X(jué)像是自己在開(kāi)一場(chǎng)小型演唱會(huì)，這感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了！
從那以后我就敢在人前唱歌，記得上個(gè)學(xué)期在我們班的音樂(lè)會(huì)上，我連唱了三首歌，雖然都是和同學(xué)合唱的，但至少我比以前膽大了。我很開(kāi)心！
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的回憶，這也是我最快樂(lè)的回憶！
快樂(lè)的回憶作文8
時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了�；叵肫鹑ツ甓斓哪莻�(gè)雪人，至今仍開(kāi)心不已。
那天，外面下了好大的雪呀。我早早的起床了。忙三火四的吃完了飯，叫來(lái)我的同學(xué)左照弘，準(zhǔn)備在我家后院造一個(gè)大雪人。我倆先慢慢地滾一個(gè)雪球，雪球越滾越大，眼看就滾成了。突然，雪球七裂八瓣碎成了一堆。又努力地重復(fù)滾了幾次，還是以失敗告終。我們絕不甘心放棄，這回我找來(lái)一塊木板一人拿著一頭，小心翼翼的推著雪球往前走，功夫不負(fù)有心人，雪球終于做成功了。可我倆已經(jīng)累得汗流浹背，頭上熱氣騰騰的了。又滾了一個(gè)小一些的雪球座在大雪球上當(dāng)做雪人的頭。經(jīng)我精心的雕琢，雪人的雛形就成功了。
我又找來(lái)一些東西想把他打扮地漂漂亮亮的。你看：彎朝下的茄子做雪人的眼睛，彎朝上的做嘴，一下子它就喜笑顏開(kāi)的像年畫(huà)上的胖娃娃了。把爺爺?shù)拿弊哟魃希幌掠殖闪舜认榈臓敔�，胡蘿卜插在雪人的臉上就跟大鼻子外國(guó)人一樣。左照弘在雪人耳朵上掛了兩個(gè)紅辣椒，它搖身一變成了童話里陰險(xiǎn)毒辣的巫婆。再圍上姐姐的花圍巾……”它在不斷變化中形成了一個(gè)大腹便便、不男不女、怪模怪樣、讓你捧腹不止的雪人。我心想，雪人一定以為自己的形象挺萌的，不然它怎么總是美滋滋的看著我呢？
在我倆仔細(xì)端詳雪人的模樣時(shí)，無(wú)論怎樣也忍不住內(nèi)心的興奮，頓時(shí)躺在雪地里打著滾的大笑起來(lái)。頃刻間把積蓄在心中的學(xué)習(xí)壓力一掃而光。
快樂(lè)的回憶作文9
在人生道路上，快樂(lè)幾乎一路陪伴我們，就像打籃球，勝利時(shí)是閃光的回憶，更是永恒定格的成功瞬間。
那是一個(gè)下午，我們幾個(gè)人組成隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)角逐，我們進(jìn)入了總決賽。比賽開(kāi)始了，我一馬當(dāng)先，直插對(duì)方兩分區(qū)，轉(zhuǎn)身、運(yùn)球、左右一晃，對(duì)方敵人就被我如同劍俠逗小賊、老叟戲頑童般過(guò)了，我三步并作兩步，隨隨便便打成了2+1。我的好友人稱“沖角巨牛”，別看他平時(shí)如同張飛一樣，一打球他就如同關(guān)二爺，常常單刀赴會(huì)，也如同趙子龍常常七進(jìn)七出，如入無(wú)人之境，上籃補(bǔ)籃，籃板一個(gè)接一個(gè)，如同對(duì)方無(wú)防守隊(duì)員，我常常說(shuō)他勇猛無(wú)比，他卻說(shuō)是我傳球精妙。我們的對(duì)手在不停地負(fù)隅頑抗，企圖靠10對(duì)5的人數(shù)優(yōu)勢(shì)抵擋一陣，再找機(jī)會(huì)創(chuàng)造犯規(guī)，利用罰球得分，我與好友相視一笑，我搶斷球，對(duì)方想復(fù)奪，我把球交給我方，“敏攻系”隊(duì)員，人稱“爪黃飛電”，又是一個(gè)上籃，又成功奪二分，我方防守隊(duì)員，人稱“鐵甲象”由他鎮(zhèn)守內(nèi)線，對(duì)方中鋒屢次被遮天大帽封蓋，有時(shí)球還沒(méi)出手就被蓋飛了，我方MVP當(dāng)屬我，三分遠(yuǎn)投、急行跳投、中投，是我最擅長(zhǎng)的，所以他們都叫我“三手將”。隨著哨聲響，比賽終于落下了帷幕，我們成功奪冠32：0，這是屬于我們總團(tuán)隊(duì)的勝利，快樂(lè)彌漫在我們每個(gè)人心間，激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，讓我們更加勇敢。
快樂(lè)，閃光的回憶，永恒的記憶。
快樂(lè)的回憶作文10
在我的記憶中，千島湖的碧波浩淼，與群山的壯美融為一體，美不勝收。過(guò)山纜車(chē)更似天邊飛來(lái)的白鴿，為我們的千島湖之旅增添了數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)。
去年國(guó)慶節(jié)的千島湖之旅，滿載著無(wú)數(shù)歡樂(lè)。我們爬上了那兒一座山的半山腰，在快艇司機(jī)的推薦下，我們興致勃勃地坐上了纜車(chē)。拐彎……直線……終于要升起來(lái)了。當(dāng)纜車(chē)脫離軌道，騰空而起的那一瞬間，我的心提到了嗓子口，就像坐飛機(jī)的感覺(jué)。纜車(chē)越升越高，本來(lái)在地上看起來(lái)參天的古木現(xiàn)在已經(jīng)在我們腳下了，我仿佛和輕云作伴，與和風(fēng)為伍，徜徉于蒼穹之中。居高臨下的滋味真爽！
在欲搖未搖的纜車(chē)上，我放眼望去，群山巍峨疊翠，湖水澄清，島嶼星羅棋布，形態(tài)奇特，“天下為公”四字顯而易見(jiàn)，既似太湖的煙波浩渺，又有西湖的娟秀氣韻。云消霧散之時(shí)，湖水奇妙的顏色漸漸顯露。不是綠，不是藍(lán)，又似綠似藍(lán)。恰似白居易《江南好》中“春來(lái)江水綠如藍(lán)”。它是一幅多姿多彩的畫(huà)，是一卷美妙的長(zhǎng)詩(shī)，是一只自然的杰作。真是人在畫(huà)中游呀，我不禁陶醉了。
再看看這科技時(shí)代的纜車(chē)，它正徐徐前進(jìn)著。只憑一條粗長(zhǎng)的鋼繩，以及無(wú)數(shù)大齒輪控制著，就以致這樣的穩(wěn)定，這樣的安全。偶然向水面鳥(niǎo)瞰，一只魚(yú)鷹從水面叼了一只大魚(yú)，美滋滋地品味完后，開(kāi)始了搏擊蒼穹，亦有一種堅(jiān)韌不拔之志。我的心中似花兒吮吸著甘甜的露水，好暢快呀。
千島湖呀千島湖，美就美在青山綠水�？蓯�(ài)的小生靈。還有那樸實(shí)智慧的人民。
千島湖旖旎的風(fēng)光永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，一路上的快樂(lè)也層出不窮。它成了我童年最快樂(lè)的回憶。
快樂(lè)的回憶作文11
每年除了自己的生日，我最期待的就要數(shù)兒童節(jié)了 。可自從入了小學(xué)以來(lái)，說(shuō)實(shí)話，還真的只有過(guò)了一次像樣的兒童節(jié)呢!那就是二年級(jí)的兒童 節(jié)。
那一天，我不但沒(méi)有像懶蟲(chóng)一樣躺在床上睡覺(jué)，反而早早的來(lái)到了班級(jí)。因?yàn)槲抑澜裉煺麄�(gè)學(xué)校都會(huì)成為一個(gè)熱鬧的俱樂(lè)部。我們成百上千的學(xué)生都即在舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì)，又是在慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
今天，我們每個(gè)班級(jí)都會(huì)舉行一個(gè)小活動(dòng)，比如：搶椅子、剪繩子、夾彈珠……而作為學(xué)生的我們，可以隨便暢玩�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我立馬像出籠的小鳥(niǎo)似的，和小伙伴們一起玩了起來(lái)�！巴郏莻�(gè)搶椅子看起來(lái)很好玩哎，我們一起去玩吧�！蔽蚁日f(shuō)道。“好啊，好啊。”其他人紛紛應(yīng)道。于是，我們來(lái)到了搶椅子的地方。 游戲開(kāi)始了!我們最初是八個(gè)人，所以只有七張椅子。音樂(lè)響起來(lái)了!我的神經(jīng)隨著音樂(lè)緊張了起來(lái)。突然，音樂(lè)停止了。我像瘋了一樣找了一個(gè)座位坐下來(lái)。哦，幸好，“命”保住了。但是有一位小伙伴“犧牲”了。接著幾輪后，我也“壯烈犧牲“了，可我還是得到了一支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。
之后，我還玩了盲人敲鼓，我是準(zhǔn)確無(wú)誤地敲到了，可有人鬧了笑話，敲到了別人的鼓上，實(shí)在是太好玩了…… 雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是能把每一處細(xì)節(jié)記得清清楚楚�？上覀儸F(xiàn)在再也沒(méi)有這種活動(dòng)了。
快樂(lè)的回憶作文12
我的童年是在外公家度過(guò)的，記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，記憶中只有滿滿的糖果，追逐的伙伴，絢麗的陽(yáng)臺(tái)，比起現(xiàn)在，快樂(lè)多多了。
〈一〉
我就這樣在外公家住下了。
我最喜歡外公家陽(yáng)臺(tái)上種植的植物，它們是我唯一可以的消遣。而且那里還有一座大型的秋千型椅子，只�？上Р荒苁帲蝗痪褪且蛔锴Я恕Ｏ奶熳谏厦�，冰涼冰涼的。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣就隨著一縷的清香紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。夏天，陽(yáng)臺(tái)飄著濃郁的草莓香。草莓成熟了，是我享口福的時(shí)候啦！大人們專挑那些沒(méi)被蟲(chóng)咬過(guò)的草莓，洗給我吃，那時(shí)候我覺(jué)得我是最最幸福的人啦！
夜晚的時(shí)候，我們坐在那架秋千型石椅上，講故事、吃水果、玩。
最炫的是放煙火，放煙火不是像現(xiàn)在，一大箱點(diǎn)上火�！芭榕榕椤钡模皇纳曙w上天了。那種是好像一根根仙女棒，然后點(diǎn)上火，拿在手上，一簇簇火花瞬間綻放。
〈二〉
4歲的時(shí)候，我上了附近的一所幼兒園。以前的.我很挑食，早餐總是被媽媽硬灌進(jìn)去。但畢竟是硬灌的，于是我把早餐吐得滿地都是。折騰了很久，才到學(xué)校去。最好笑的是，那時(shí)學(xué)校剛好放學(xué)，我還進(jìn)去排到隊(duì)伍里，媽媽又從隊(duì)伍里把我接出來(lái)。那個(gè)老師看我們不順眼，沉著臉說(shuō)：“下次早點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”現(xiàn)在想來(lái)還真是好笑。
6歲了，我搬出了外公家。
于是，時(shí)間便像長(zhǎng)了尾巴的星星一樣飛快地流逝了。
快樂(lè)的回憶作文13
不知怎么了，心中像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，淚也涌了出來(lái)，這便讓我想起了傷心事。
狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽打著，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，在這個(gè)暴風(fēng)驟雨雷電交加的黑夜里，一個(gè)噩耗像炸雷一樣，猛力地在窗戶前炸開(kāi)似的……什么呀！舅舅得癌癥了，不可能，不可能，我大叫起來(lái)！淚水頓時(shí)模糊了雙眼，情不自禁地淚水不知不覺(jué)地滲透我的衣衫，那一幕幕相處美好的情景，在我的腦海里時(shí)隱時(shí)畫(huà)地回放著……
我家有三個(gè)舅舅，我最喜歡二舅舅，不論暑假或過(guò)新年，去衡陽(yáng)都住在二舅舅家。他廚藝精湛經(jīng)常給我烹飪美味可口的飯菜，有空便和我一起到屋前的湘江邊玩，有時(shí)給我講很好聽(tīng)的故事，至今難以忘卻。
回想舅舅來(lái)我家時(shí)，那次我們?nèi)タ创蠛�，海的輪廓是那樣的美，金色的沙灘，蔚藍(lán)的大海，火辣辣的陽(yáng)光，水天相連的孤線……這次看大海，因?yàn)橛芯司说呐惆橐约澳敲利惖娘L(fēng)景給我留下了深刻的印象。我和舅舅踩在冰涼海水里，舒服極了。海浪“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，一浪跟著一浪向岸邊涌來(lái)。雪白的浪花像快樂(lè)的小音符站在浪尖上翩翩起舞，海鷗在大海上空盤(pán)旋，好像在歡迎我們的到來(lái)。我和舅舅一同拾貝殼，一起捉螃蟹。一幅幅美好的情景畫(huà)面永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這時(shí)的天空依舊那么燦爛，那么的亮麗，而和舅舅在一起的美好畫(huà)面依舊在我腦海里回蕩……舅舅，祝您早日康復(fù)。
快樂(lè)的回憶作文14
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是豐富多彩的，童年是無(wú)知的，童年是向往的，童年是樂(lè)觀的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的童年是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。
每一個(gè)人的童年都有這獨(dú)特回憶，那個(gè)叫做回憶的東西把我們向往美好的心填的滿滿的，在童年中，我們擁有的是快樂(lè)，無(wú)憂，小時(shí)候，我們羨慕哥哥姐姐們長(zhǎng)大了，父母不在嚴(yán)厲的管教這她們，自己也不想讓父母管教，羨慕者哥哥姐姐們，可是我們?cè)�，�?dāng)是的哥哥姐姐們卻羨慕著我們，還擁有這童年，還擁有這快樂(lè)，長(zhǎng)大了，我們羨慕著爸爸媽媽，他們有這花不完的錢(qián)，可以四處玩樂(lè)，可我們?cè)�，我們的父母卻羨慕者我們，還可以無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，可以不用考慮溫飽問(wèn)題，這些都由父母一切操辦。
到了現(xiàn)在，我們卻想回到過(guò)去不想長(zhǎng)大，回憶小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶小時(shí)候的無(wú)知，回憶小時(shí)候那令我們哈哈大笑的事，現(xiàn)在才知道，原來(lái)，我們是那么不懂的珍惜自己的時(shí)間。
童年給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，童年給我們帶來(lái)了無(wú)窮的回憶，童年給我們帶來(lái)了令我們一輩子難忘的回憶，隨著年齡的增長(zhǎng)，在年齡增長(zhǎng)的時(shí)候，我們的煩惱也在增長(zhǎng)，隨著煩惱的增長(zhǎng)，這讓我們想到了童年，那個(gè)讓我們歡樂(lè)的童年，那個(gè)讓我們期盼的童年，那個(gè)令我們羨慕的童年。
童年啊，我好想你，好想你回到我的身邊。
快樂(lè)的回憶作文15
六年來(lái)，我在母校的學(xué)習(xí)生活中有苦、有咸、有酸、有甜。所有的事都是那么的有趣，這些快樂(lè)的回憶，我將不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心的最深處。
時(shí)間竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。如今我即將走出母校，踏向中學(xué)的大門(mén)。不舍的，不僅是母校和同學(xué)，還有像母親一樣為我們操勞，付出一切的老師們��！
老師您就是一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己照亮了別人，您是多么的無(wú)私。
放晚學(xué)了，所有的人都早早離開(kāi)了學(xué)校，但您卻留在辦公室，借著燈光，努力的批改著試卷。直到傍晚，您才空著肚皮，離開(kāi)了校園。您為了我們，頭上長(zhǎng)出了銀絲——您是無(wú)私的！
記得又一次，我看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)錯(cuò)了許多，一直過(guò)了3張都沒(méi)好，白白浪費(fèi)了1個(gè)多小時(shí)。一直到第4張，才勉強(qiáng)的過(guò)關(guān)了�？赡鷧s并沒(méi)有怪我。反而還鼓勵(lì)我，說(shuō)我是聰明的，但一定要再接再厲，這樣，考試才能考好。頓時(shí)，淚水已經(jīng)溢滿了眼眶——您是寬容的！
如今我將離開(kāi)母校，離開(kāi)您。本該因?yàn)榧磳⒉饺胫袑W(xué)，步入一個(gè)嶄新的學(xué)校而感到開(kāi)心，但心中卻有無(wú)數(shù)眷戀之情與不舍。
在母校的時(shí)間不多了，我們要好好珍惜余下的每一天，并且以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們對(duì)我們辛勤付出的汗水和期望！
老師，我們真誠(chéng)的感謝您，無(wú)論我們?cè)谀睦�，我們�?huì)永遠(yuǎn)的記住您！
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