老師笑了作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的老師笑了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師笑了作文1
記得有一次考試，我們?nèi)嗫嫉牡貌皇翘貏e理想，而且還有的同學(xué)大部分題都沒做，所以老師生氣了。
從那以后我們都刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉。
第二次考試的時(shí)候，我們?nèi)喽伎剂藵M分，老師笑了，眼睛瞇成了一條線，眉毛彎了起來，雙手放在講臺(tái)上。她笑的是那樣美，那樣甜。
窗外，小鳥唧唧喳喳的叫著，小花和小草都挺直了腰板，小蝴蝶飛來飛去，好像在說：“加油，加油吧！”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的那次笑，因?yàn)樗Φ氖悄菢用�，那樣甜。老師的笑鼓�?lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們也要努力學(xué)習(xí)，讓老師笑。希望老師天天笑，也鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
老師笑了作文2
教師節(jié)那天早上，我7點(diǎn)鐘就起床了，我拉著媽媽跑到花店去買鮮花�；ǖ牾r花真多呀！這里有玫瑰花、康乃馨、月季花……，我和媽媽親手選取了一束康乃馨，這是我要送給劉老師的花。
當(dāng)我手捧鮮花來到教室時(shí)，看到許多同學(xué)與我一樣手里也捧著鮮花，我趕緊把鮮花獻(xiàn)給了劉老師，并祝她節(jié)日快樂！這時(shí)同學(xué)們也一窩蜂似的將手中的鮮花送給了老師，頃刻間，教室里花香四溢，老師和我們都沉浸在花的海洋里了，……大家都異口同聲地說：“老師節(jié)日快樂！您辛苦了！”
只見劉老師特別高興，她親切而激動(dòng)地說：“非常感謝大家對(duì)老師的愛！”
同學(xué)們笑了，老師也笑了！
老師笑了作文3
王老師——我們的班主任，也是我們的語文老師，她給我們上語文課是那么動(dòng)聽、有趣，同學(xué)們都喜歡聽，她對(duì)我們同學(xué)十分關(guān)心，不管是誰生病了，她不時(shí)用手去摸那生病同學(xué)的額頭，看燒退了沒有，她也會(huì)親著小朋友的臉蛋，深情地說：“你們都是老師的孩子。”同學(xué)們都能感受到她母親般的溫暖。
這幾天，我們感覺到王老師的聲音變啞了，給我們講課的時(shí)候，她的臉上不時(shí)出現(xiàn)痛苦的表情，可她仍然堅(jiān)持給我們上課，放學(xué)回家我問了做醫(yī)生的媽媽，知道王老師是咽喉發(fā)炎了。于是，我們幾個(gè)同學(xué)拿出了自己的零花錢，到學(xué)校旁邊的藥店，買了幾盒草珊瑚含片，在上課前，悄悄地放在了講臺(tái)上老師的備課筆記里……快上課的時(shí)候，王老師和往常一樣打開了備課筆記，先是一愣，隨即，在清脆的上課鈴聲中王老師笑了……
老師笑了作文4
那一天，下午第一節(jié)課正好是由田老師上的，田老師一進(jìn)門，我們的目光都落在了田老師手中的書包和獎(jiǎng)狀上，我想：這個(gè)獎(jiǎng)狀會(huì)不會(huì)是我的？真希望是我的！哎，陸俊融的希望最大！我真想著，田老師笑瞇瞇地問我們：“你們覺得這獎(jiǎng)狀是誰的？為什么？”許多同學(xué)都舉起了，我也舉起了手，像一片小樹林。田老師請(qǐng)了許多同學(xué)，都說：是我的，因?yàn)椤疤锢蠋熞舱?qǐng)了我，笑著問我：”你覺得是誰的？“我說：”一定是我的�！爸皇且�?yàn)椴恢趺凑f二沒有說。
很快田老師公布答案了，那時(shí)我非常緊張，豎起耳朵，生怕聽不到。一聽到田老師報(bào)到”陳立怡“時(shí)，我興奮得差點(diǎn)叫起來。田老師微笑著把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給了我，說：”祝賀你！你真厲害！‘
這個(gè)獎(jiǎng)狀是我的獎(jiǎng)狀中最讓我自豪的獎(jiǎng)狀。因?yàn)檫@個(gè)是田老師在教室里很隆重地頒發(fā)給我的獎(jiǎng)狀。
老師笑了作文5
在平常的生活中，媽媽笑過，爸爸笑過，奶奶也笑過，但班主任黃老師的微笑我卻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
在一年級(jí)的時(shí)候，我還是一只膽小，沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發(fā)言，只是牢牢的記住老師說的每一句話。沒有持續(xù)多久，有一次黃老師點(diǎn)了我站起來背古詩(shī)，本來我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張，我的舌頭就打結(jié)了，一站起來，就傻乎乎地看著老師，剛到嗓子眼的詩(shī)句早拋到九霄云外了。就在這時(shí)候，幾位淘氣的同學(xué)說：“你瞧，她那副德性，回家一定沒有背！”我當(dāng)時(shí)真想狠狠跟他們?cè)u(píng)評(píng)理，但這時(shí)候我的臉漲得像個(gè)紅蘋果，說也說不出。這時(shí)黃老師開口了：“劉東，大膽一點(diǎn)兒，別怕”。有了這番話，我好像有了靠山一樣，流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對(duì)我的希望，同時(shí)也給予了我鼓勵(lì)。
老師的笑像一位仙女，讓我這個(gè)灰姑娘穿上了水晶鞋；老師的笑像一盞明燈，在深夜里照亮我的前進(jìn)。
老師笑了作文6
河北省魏縣第一完小五（五)班蒿智怡四年級(jí)時(shí)，我竟莫名其妙地喜歡上了語文老師。老師姓常，愛穿一件黑色的'短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺(tái)上，講藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，像一片云朵飄來飄去，輕盈極了。她有一雙大而明亮的眼睛，笑時(shí)便成了甜甜的彎月……這幾天，不知常老師遇到了什么傷心的事情，她那明亮的眼睛也變得如此暗淡，笑聲失落在來往學(xué)校的道路上。常老師的生日快到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個(gè)驚喜。生日那天，常老師走進(jìn)教室，只見每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝，剛要問個(gè)明白，只聽見一聲：“起立！”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來，齊聲說道：“祝常老師生日快樂！”接著，同學(xué)們唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”歌聲久久回蕩在教室里，在歌聲中，同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來，又變成了一個(gè)甜甜的彎月……
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老師笑了作文7
我們的王老師不僅熱愛教學(xué)，而且還關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。她有時(shí)候很嚴(yán)厲，但更多的是和我們愉快地相處。
去年，學(xué)校安排王老師上一節(jié)古詩(shī)的公開課，為了能讓我們更好地了解古詩(shī)的意境，王老師不僅認(rèn)真地給我們講解，而且還收集了大量的資料。公開課上，老師妙語連珠地講解，同學(xué)們認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言。那節(jié)公開課上得非常成功，博得了聽課老師的一陣陣掌聲。這時(shí)，王老師的眉間終于露出了滿意的微笑。
有一次，老師的喉嚨不舒服，下課后，有的同學(xué)從辦公室倒來茶水讓老師喝，還有的同學(xué)從家里拿來潤(rùn)喉片給老師含著。這時(shí)，王老師的臉上流露出欣慰的笑容。
有時(shí)候，不聽話的同學(xué)作業(yè)沒按時(shí)完成，或者字寫得很糊涂；還有的同學(xué)在聽寫的時(shí)候，竟然把“朱熹”寫成“豬熹”。這時(shí)，王老師搖著頭，無可奈何地笑了。
只要同學(xué)們認(rèn)真聽講，專心做作業(yè)，王老師的臉上就永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。
老師笑了作文8
今天老師布置了一道難題讓同學(xué)們做，許久也沒有人做出來。
我向四周看看，啊，閔思尹又不急又不躁，正坐在那里慢慢算，第一步居然已經(jīng)算出來了！我又看看老師，老師正看著閔思尹，表情平靜了許多，眼中流露出了贊許和希望，她走下講臺(tái)看了看閔思尹的草稿，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，走回講臺(tái)。大約過了十分鐘，閔思尹把筆一放不寫了，老師又走下來，拿起草稿看了看，欣慰地笑了。
老師這一笑，可能是對(duì)閔思尹的贊許，可能是對(duì)他的鼓勵(lì)，但更多的是欣慰，欣慰閔思尹能做出來，欣慰自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
老師這一笑不同于以前我們考試考很好的笑，這次笑得格外舒心、好看，我下次也要讓老師因?yàn)槲叶@樣笑！
老師笑了作文9
老師一向是很嚴(yán)肅的，可是今天他卻笑了，為什么？看了下文你就明白了！
昨天，老師在布置作業(yè)時(shí)，竟邊笑邊說(以前他可是天天皺著眉的)；今天作業(yè)是一篇作文！題目是--給老師的一封信，要寫出真情實(shí)感不要怕，盡管為我提議見！……
這不，今天中午老師剛走進(jìn)教室就笑的合不籠嘴，開口就是：通過這次的作文我終于知道為什么我是老虎了，你們這群小猴子！原來是我太兇了，但我也沒辦法你們。我想把脾氣改掉，可你們就‘山中無老虎，猴子稱大王！’經(jīng)你們提的建議，我也會(huì)控制自己的！一席話，全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉，老師也欣慰的笑了。
我怎么也沒想到，大家的作文竟能讓老師突然像換了一個(gè)人似的！對(duì)我們的態(tài)度也大大的改變了！但，通過此事我們也會(huì)聽老師的每一句話的！常言道：要想別人尊重你，必須首先學(xué)會(huì)尊重別人！
老師笑了作文10
最近一段時(shí)間老師從來沒有笑過一次，每次上課時(shí)總是聽到她的嘆氣聲，滿臉都是不高興，于是，我召集全班人，議論一下送什么禮物給老師。最后，大家一致認(rèn)可，用行動(dòng)來送給老師。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”又上課了，我暗示了所有人，要他們用實(shí)際行動(dòng)。老師問：“《游子吟》誰會(huì)的？”大家全都舉起手，老師微微一笑，點(diǎn)了周舟，周舟背得很流利，老師用手勢(shì)讓周舟坐了下去。接下來的每一個(gè)問題同學(xué)們幾乎都舉手了。并且回答得都十分精彩，每次我們舉手，老師臉上就增加一絲微笑，而我心里擔(dān)心也會(huì)慢慢減少，會(huì)更加放心，下課鈴響了，老師對(duì)英語老師笑了，也被我偷偷地看到了，并且也聽到了她們的對(duì)話。
下午，老師要考試，叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，我趕緊向同桌使了個(gè)眼色，同桌也向別人使眼色，終于，大家都知道要考好，都知道要讓老師開心，便認(rèn)真復(fù)習(xí)起來�？荚嚂r(shí)，大家考得都十分順利，除了有幾個(gè)差生在抓耳撓腮，其余人都認(rèn)真在審題，思考做題�？荚嚱Y(jié)束了，我考了99分，是全班第一名，90分上就有45名了，其他都是80幾分，老師見我們考得這樣，欣慰地笑了。
老師的笑是燦爛的，老師的笑是美好的，老師不能沒有微笑，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來讓老師擁有燦爛的微笑吧！
老師笑了作文11
古老相傳，父母給了我身體，教師卻給了我知識(shí)，老師是我學(xué)習(xí)上的伙伴，更是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
每當(dāng)看到我們沉睡的模樣，老師微微地笑了；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝�，老師自豪地笑了；�?dāng)看到我們優(yōu)秀美觀的作業(yè)本時(shí)，老師會(huì)心的笑了
老師的笑無處不在。
老師在家里背課到半夜，臉上的皺紋增多。而我們卻是滿寢室的呼嚕聲，蹬背聲；我們考試沒考好，老師們是滿臉的焦急，想著怎樣能讓我們進(jìn)步一些
老師的愛無處不在。
有一次，雨嘩嘩地下著，老師們卻一個(gè)個(gè)為我們撐起雨布，用他們的雙手為我們打造了一個(gè)溫暖的“長(zhǎng)廊”，為我們遮風(fēng)擋雨，自己的身體卻在外面。
下雨時(shí)，老師是我溫暖的依靠
為了幫我把作文修改好，于老師一次又一次的向我講了該怎么改，而且一次次的把我叫到教導(dǎo)處。在不經(jīng)意的一次瞟電腦的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我原來的那篇文章被老師改了一大半，加了四字詞語和細(xì)致描寫。我的心第一次受了這么大的震撼。我便想到于老師為了把我的文章改好而費(fèi)的苦心。
改作文時(shí)，老師是我們最耐心的助教
一年一度的教師節(jié)又要到了，我要給我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”祝您教師節(jié)快樂。
老師笑了作文12
在平常的生活中，媽媽笑過，爸爸笑過，奶奶也笑過，但班主任許老師的微笑我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
寒假過后，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著新春的喜悅，大家高高興興地來到學(xué)校注冊(cè)。教室里人山人海，同學(xué)們按順序，一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)交學(xué)費(fèi)。只見講桌上堆滿了一張又一張的錢，有100元的，有50元的，有20元的，還有10元的……令人眼花繚亂。好不容易才輪到我交費(fèi)，我迫不及待地拿出錢交給老師。也許是因?yàn)槔蠋熖珓诶郏苍S是教室太吵了，也許是10元和50元的錢太像了，老師居然把50元的當(dāng)成10元的找給我。我愣了一下，毫不猶豫地對(duì)老師說：“老師，您多找了我40元�！崩蠋熞豢�，的確是多找了40元，她微笑地對(duì)我說：“今天多虧有了陳雨，她能及時(shí)把老師多找的錢還給老師，這是值得大家學(xué)習(xí)的！”
老師笑了，笑得那么甜，那么燦爛！老師的笑就像一盞明燈，將永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)。
老師笑了作文13
自從上了三年級(jí)，我們就很少看見老師笑過。我們想讓老師笑一笑，在老師留的作文上，同學(xué)們總寫：“老師您笑一笑吧！”
同學(xué)們知道成績(jī)一天不提高，老師就一天不會(huì)笑，趙志鵬有一次語文只考了一分，就是因?yàn)樗�，我們班的語文成績(jī)上不來，而排在了年組的后面。從那時(shí)起，同學(xué)們都在幫助他，想讓他的語文成績(jī)提上來。在月考上果然見了成效，他的語文考了30分，可是老師的臉上仍沒有笑容，趙志鵬更加努力，在一次期中考試考了80分。
這次老師的臉上，露出了很長(zhǎng)時(shí)間沒有見到的笑容，趙志鵬也樂得合不攏嘴，同學(xué)們都為趙志鵬鼓掌祝賀。
期末考試快到了，同學(xué)們都緊張地預(yù)習(xí)著。天公不負(fù)苦心人，期末考試，我們班取得了好成績(jī)：38人過了90分，20人考了100分。
這時(shí)老師笑了，笑得更開心，更燦爛。
老師笑了作文14
考試過后，老師開始公布成績(jī)了，當(dāng)聽到老師說：“王鵬越一百分”時(shí)，簡(jiǎn)直讓我笑得合不攏嘴，接過試卷一看，一個(gè)又大又紅的一百分寫在上面，我笑了，老師也笑了！
回到家，我高興地拿出試卷給爸爸媽媽看，他們也非常高興，為了獎(jiǎng)勵(lì)我的好成績(jī)，晚上給我做了排骨、紅燒魚……好吃極了！
晚飯后，看著試卷，我還依然沉浸在這份喜悅中，突然，我發(fā)現(xiàn)了問題，一處計(jì)算題中的“31+2=33”，可能是因?yàn)槲疫^于著急，竟然把結(jié)果寫成了“3.3”。怎么辦？告訴老師嗎？如果說了，我就不是全班第一名�？扇绻桓嬖V。我豈不是成了一個(gè)撒謊的孩子嗎！仔細(xì)想過后，我決定告訴老師，分?jǐn)?shù)可以重新?lián)碛�，可誠(chéng)實(shí)一旦失去卻是無法找回的。
第二天，我早早來到學(xué)校，讓老師更改了分?jǐn)?shù)。改完后，老師看著我又笑了，這次笑的很動(dòng)情！
老師笑了作文15
最近班上喜事連連，老師的臉上總是笑盈盈的，今天班上又發(fā)生了一件事。“哦！大家快來�。 蔽覀儼嗟摹皼_動(dòng)一號(hào)”趙湯醇在教室里大聲嚷嚷著：“我從徐老師那里得到了一條最新消息----這次汶川發(fā)生8級(jí)大地震，王明為四川災(zāi)民捐了500元錢呢！受到了大隊(duì)部的表?yè)P(yáng)，聽說他要上紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)哩！真是天大的好消息呀！”
聽他這么一說，剛才還喧鬧的班級(jí)一下子安靜了許多，同學(xué)們都愣住了，過了幾秒鐘，同學(xué)們又象爆米花一樣噼噼啪啪議論開了。有的說：“是真的嗎？王明可真有愛心！”“是啊，王明真為我們班級(jí)添了不少光彩�！庇械恼f：“王明真不愧是我們大隊(duì)長(zhǎng)……”
“咚咚咚！”正在同學(xué)們議論得起勁的時(shí)候，老師走了進(jìn)來，她敲了敲門，示意安靜一下。同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭，不再議論了，紛紛朝老師身邊一擁而來，爭(zhēng)先恐后得把事情一五一十告訴了老師。老師一聽，臉上頓時(shí)眉飛色舞，嘴角上露出了微笑。她興奮地說：“真有這事？王明竟然為四川災(zāi)區(qū)捐了這么多錢，真是個(gè)有愛心的孩子，怪不得大隊(duì)部徐老師這么器重他，你們應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)……”
那天，老師又笑了，笑得那么燦爛，那么可愛，那么興奮，那么欣慰……
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