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診所實習(xí)報告（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告不再是罕見的東西，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的診所實習(xí)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
診所實習(xí)報告 1
實習(xí)是醫(yī)學(xué)生的一大必修環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，醫(yī)學(xué)生可以深入了解醫(yī)生的工作，同時也可以提高自己的能力和技能。本文將以我在診所的實習(xí)為例，為大家詳細介紹診所實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)驗。
一、實習(xí)環(huán)境及規(guī)定
我所在的診所是一家綜合性診所，擁有多位專業(yè)醫(yī)生，并配備完善的設(shè)備和藥品。在實習(xí)期間，我們需要遵守診所的規(guī)定和制度，比如明確的工作時間和休息時間，保證醫(yī)患之間的溝通順暢等等。
二、實習(xí)內(nèi)容和經(jīng)驗
1、觀看醫(yī)生就診過程
在實習(xí)期間，我們可以觀看醫(yī)生就診的`整個過程，包括詢問病史、檢查、診斷、開藥等環(huán)節(jié)。我們可以從醫(yī)生的表現(xiàn)中了解到醫(yī)生的專業(yè)知識和處理病情的能力，也可以從中學(xué)習(xí)到如何與患者溝通和建立信任。
2、學(xué)習(xí)開處方和計算用藥量
在診所，醫(yī)生通常會開具藥方，我們可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何開處方，如何計算用藥量，以及各種藥物的適應(yīng)癥和禁忌癥等知識。
3、參與常見病和多發(fā)病的治療
在診所，常見病和多發(fā)病是非常常見的，我們可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下參與治療，如感冒、咳嗽、消化不良等疾病。在治療過程中，我們可以學(xué)習(xí)到各種藥物的作用和使用方法，以及如何評估病情和制定治療計劃。
4、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)文獻和疾病分類標準
在診所實習(xí)期間，我們可以學(xué)習(xí)到各種醫(yī)學(xué)文獻和疾病分類標準，如ICD-10、藥品說明書等。通過學(xué)習(xí)這些標準和文獻，我們可以更好地理解診斷和治療的過程，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。
5、與其他專業(yè)人員合作和溝通
在診所工作，醫(yī)生通常需要與護士、藥劑師、實驗室人員等其他專業(yè)人員進行協(xié)作和溝通，我們可以在實習(xí)期間了解到這些合作和溝通的過程，并學(xué)習(xí)到如何與其他專業(yè)人員進行協(xié)作和溝通，以最大化地為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、總結(jié)
通過這次診所實習(xí)，我收獲了很多，不僅提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，還加深了我對醫(yī)學(xué)行業(yè)的理解和認識。診所實習(xí)是醫(yī)學(xué)生非常重要的一環(huán)，我們應(yīng)該珍惜每一次實習(xí)機會，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
診所實習(xí)報告 2
前言
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了在診所的工作之后，明白了很多事情開起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的診所的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
一、實習(xí)目的
從小的志愿就職做一名救死扶傷的醫(yī)生，因為家里都是從事醫(yī)學(xué)工作的，這次在哥哥的診所嘗試就醫(yī)的滋味，增加自己的閱歷，因本人是理科生，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機會很少，趁著寒假有這樣一個節(jié)日，好好大干一場。
二、實習(xí)時間
20xx-1-02—20xx年2月14日
三、實習(xí)地點
扶余縣骨質(zhì)增生�？崎T診
四、實習(xí)單位和部門
私人 門診
五、實習(xí)內(nèi)容
本來我想去飯店實踐，多積累些社會經(jīng)驗，但是由于哥哥家診所比較忙，所以決定去他們家?guī)兔Α?/p>
剛開始到哥哥家的時候我什么也不會，當哥哥在給病人看病時，我就幫幫哥哥拿拿東西和藥品。哥哥家的診所不是很大，但是卻很忙。其實我干的活并不是很累，也不是學(xué)醫(yī)的，就是幫病人擦擦藥，幫助我哥哥收收錢，剛開始的時候真的很乏味。畢竟天天總是總府的擦藥擦藥，收錢收錢�？墒请S著時間的增長，我學(xué)會了很多東西。 于是我開始了解了所謂的骨質(zhì)增生并不是只有老年人才有的，大學(xué)生也會得的。骨質(zhì)增生是一種生理現(xiàn)象，軟骨組織隨著年齡增長而老化，這是正�，F(xiàn)象也是自然規(guī)律，是無法改變的。但是，如果平時能夠注意自身的情況的話，有采取適當措施，還是可以延緩病情的進展和減輕其進行性變的程度，是可以預(yù)防的。
在幫忙的期間我了解骨質(zhì)增生癥的預(yù)防需要注意以下些方面：
�。�1）避免長期劇烈活動：應(yīng)為長期劇烈活動可以使骨骼及周圍軟組織過渡地受力及牽拉，千萬局部軟組織損傷和骨骼上受力不均。加之，疲勞后各種動作協(xié)調(diào)性差，更易產(chǎn)生產(chǎn)關(guān)節(jié)軟骨應(yīng)力失衡，從而導(dǎo)致骨質(zhì)增生。
（2）適當進行體育鍛煉：因為關(guān)節(jié)軟骨的營養(yǎng)，來自于關(guān)節(jié)液，而關(guān)節(jié)液只有靠“擠壓”才能夠進入軟骨，促使軟骨的吐故納新、新陳代謝。適當?shù)倪\動，特別是關(guān)節(jié)的運動，可以增加關(guān)節(jié)腔內(nèi)的壓力，有利于關(guān)節(jié)液向軟骨的滲透、減輕、延緩關(guān)節(jié)軟骨的退行性變，從而，預(yù)防骨質(zhì)增生的發(fā)生。這也是“生命在于運動”的真諦。
哥哥家經(jīng)營的項目很多，大多的時候是給病人治病，他們家還有關(guān)于美容方面的藥品，也買一些日常西藥，我通常就是幫助哥哥買藥品，這讓我了解到一些關(guān)于藥品的知識。一個人生病了，不能隨隨便便使用藥品，他要看看人的體質(zhì)適合什么樣的藥品。哥哥和我說“像我這種體質(zhì)的`人最好少吃藥，因為我是過敏體質(zhì)。
記得時間的第一天我無所事事的樣子，眼中流露出不在乎的表情。記得那一天，是二十多年來哥哥第一次那么嚴肅的斥責(zé)我，我哭了，很傷心很傷心，一向溫和的人居然對我大小聲，第二天我沒有去實踐。我覺得我沒有錯，并覺得自己很委屈。平時爸爸媽媽都不曾那樣對我，哥哥居然??
那一次后，我才知道自己錯了，我犯了很嚴重的錯誤。人的生命只有一次，我們都很珍惜，作為一個醫(yī)生，如果你不在乎，你的病人會發(fā)生什么？或許你的一個不小心，他的生命就會受到威脅。更何況是負責(zé)賣藥品的我，一粗心大意拿錯藥品呢？后果不堪設(shè)想啊！于是，在以后的實踐工作中，我學(xué)會了細心這個詞語。
現(xiàn)在的我如魚得水，每天在診所內(nèi)穿梭，不會再想開始那樣任性，毎天賣賣藥品打掃打掃房子，哥哥在忙的時候幫助哥哥給病人擦擦藥�；蛟S這樣的一天很無聊，很乏味，很累，可是我卻覺得很充實，雖然我沒有學(xué)成醫(yī)學(xué)，可是我也做了與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。下個假期我還去哥哥那里實踐，去實現(xiàn)我的夢想。
六、實踐報告總結(jié)
經(jīng)過這幾次的社會實踐和學(xué)姐學(xué)長們找工作的經(jīng)歷及媒體播出，我認為，我們當代大學(xué)生在實踐以及找工作的同時也應(yīng)該有所注意：收取押金實為騙錢，有些用人單位，言稱要先收取一定的押金以保證其利益的時候，往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。然而黑心中介最喜歡“拖”，拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間;找借口解雇，克扣工資。最可恥的就是這些黑心的老板，我們辛辛苦苦的干活，卻換來的只是他們的奸詐;高回扣誘惑你搞傳銷，很多商家利用大學(xué)生求職心切的心理，利用高額的回扣，引誘大學(xué)生作傳銷工作，并說這些都是沒有風(fēng)險的;娛樂場所高薪，另有企圖，去娛樂場所的待遇很高，那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作，而是另有所圖，尤其是女孩子更應(yīng)該加倍小心!聲稱找家教，專騙女學(xué)生，這樣的事情在這些年已經(jīng)屢見不鮮了，有些換人以招家教為名義，實質(zhì)上是為了侵犯女學(xué)生，我們的生命都有危險了，一定要小心。
這一次我很幸運在哥哥家實踐工作，以后畢業(yè)呢？我們將面臨著重重困難，因此對于我們這些將要面臨找工作的大學(xué)生來說，謹記一下幾條有助于我們成功的.走上工作崗位。
1.查中介資格。
委托中介機構(gòu)介紹前，應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件，辦公地址是否與證件一致。
2.不要輕易掏錢。
不要輕易交錢給中介機構(gòu)或用人單位，交錢前多咨詢情況，一問三不知、急著收錢的單位，多半是“黑心中介”、“黑企業(yè)”。
3.簽合同。
應(yīng)聘成功，應(yīng)與兼職單位簽訂勞動合同，以書面形式確定自己的權(quán)益。大學(xué)生假期兼職屬短工行為，合同中最重要的就是約定具體工作時間，確定工資數(shù)額、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同。
4. 不要輕信路邊的招聘信息(廣告)。
5. 拒絕高薪誘惑。
天上不會掉餡餅，天下也沒有免費的午餐，高薪雖然誘人，但要清楚自己的條件和特長，看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益，是否能對得起“高薪”。若答案是否定的，則要在心里多打幾個問號：為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第三次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。 要記�。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!相信自己，沒有什么可以打倒你。
診所實習(xí)報告 3
一、實習(xí)目的
通過口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識及實習(xí)操作技能，使我對口腔的常見病、多發(fā)病 有了全面的認識 ，并結(jié)合所學(xué)的知識能夠進行初步診斷和治療，還簡單認識了某些口腔粘膜疾病，學(xué)會了拔牙術(shù)、牙髓治療術(shù)、根管治療術(shù)，會簡單使用x線片照射機，認識了口腔工藝技術(shù)等，使我對學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識打下了堅定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
xx年xx月xx日
三、實習(xí)地點
xx口腔醫(yī)院
四、實習(xí)心得及內(nèi)容
通過三個星期的實習(xí)，從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔知識的全面認識，深刻了解，使我從中學(xué)習(xí)了很多，人也更加成熟。
第一周，我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識，及配合老師做一些治療，學(xué)會科室內(nèi)消毒，使用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問、交流，給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù)，安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù)，幼-齒拔出術(shù)，松動的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù)。
第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。
通過學(xué)習(xí)口腔的基本知識，接觸患者，了解患者的就診情況，并通過自己所學(xué)的專業(yè)知識和對所了解的'常見病 多發(fā)病為其講解，進而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識，接觸了患者，最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響，增加了經(jīng)驗學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。
通過這次社會實習(xí)，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單，無聊。相反，口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學(xué)習(xí)，并且深研究，不斷學(xué)習(xí)，不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬萬牙病患者痛苦，造福群眾，使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進 更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病減少，甚者將來不在需要口腔醫(yī)生，人人無牙病，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會人民而努力。
診所實習(xí)報告 4
門診的一周很快就過去了，這七天里，我對社區(qū)醫(yī)院的環(huán)境有了一個粗略的印象，也讓我有了一些思考。
大概是受小的時候家屬區(qū)里的醫(yī)務(wù)室的溫馨環(huán)境的影響，我一直在心中保留著做一個社區(qū)醫(yī)生的小愿望。因為我覺得社區(qū)醫(yī)生有更多的時間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎(chǔ)，這在中國這一特定的環(huán)境下，非常有助于提高患者的就醫(yī)依從性。門診的患者每天來來去去，其中有很多患者，不過是走馬觀花的看醫(yī)生，并沒有好的依從性，這一點對于中國廣大的慢性病患者是非常不好的;還有一些患者對于醫(yī)生有著強烈的不信任感，這與現(xiàn)在的.醫(yī)療大環(huán)境不無關(guān)系，但也與醫(yī)生因為自身工作繁忙，沒有時間和精力與患者進行良好的溝通有關(guān)。對于這兩點問題，我一直認為，有責(zé)任感和醫(yī)術(shù)高超的社區(qū)醫(yī)生是一種解決問題的方法。
在社區(qū)門診的這些天，讓我對這一點有了更多的信心，因為我在這里收獲了很多知識和感動。
門診的老師們，學(xué)識都很淵博，很受患者尊重。這也是我很喜歡全科醫(yī)生的一點，他們看上去都親切而低調(diào)，但他們卻是有著大醫(yī)院專科醫(yī)生不能小覷的廣博的知識，看似信手拈來的功夫，卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個病人的時間還是有限，但是他們還是比�？漆t(yī)生多了一份熱情和親切，對患者的教育和指導(dǎo)也要多一些。尤其是很多患者已經(jīng)在大醫(yī)院就過醫(yī)，他們在二門診開藥的同時，醫(yī)生們也不錯過任何宣教的機會，這一點，使我更加堅信，也許大醫(yī)院的醫(yī)生對于最新的.知識有著更深入的了解，用藥更有把握，但是社區(qū)醫(yī)生在患者教育這方面所起的作用是絕不亞于他們的。
很遺憾，給我安排入戶的那天并沒有入戶，所以我失去了一次很好的深入了解社區(qū)醫(yī)生工作的機會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎(chǔ)保健工作中的不可替代的重要作用，也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務(wù)室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)歷�？梢韵胍姡霊暨@種更加體貼周到的醫(yī)療行為，對于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是非常有必要的。
當然門診有很多好處，我還是感受到了一些不得不面對的問題�？傮w上，門診還是北醫(yī)三院的一部分，所以綜合水平是很好的，這帶來了很多除了一萬五千人的社區(qū)居民以外的臨近的社區(qū)患者。雖然很多患者在家門口就能看上病，十分方便，但是如此龐大的患者群體，每個診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫(yī)生們也是很忙碌，每個病人獲得的時間并沒有比大醫(yī)院多上多少，醫(yī)生們與患者也并不是特別熟悉，對患者的宣教也不是特別有效，這一點讓我覺得還是有點小遺憾的。但是這個也許是國內(nèi)現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必然產(chǎn)物，所有好的醫(yī)院都是人山人海，二門診也不除外。依托著三院的強大的支持，門診的醫(yī)生們有了較好的再教育的條件，但是相對于大醫(yī)院的�？漆t(yī)生，他們還是少了許多參加高水平研討會和國際會議等高水平的學(xué)習(xí)機會。所以在治療上，很可能會有一些與專科醫(yī)生不同的治療意見，這點不僅會不利于患者的治療，也不利于全科醫(yī)生自己的成長。與此相應(yīng)的，在這個化驗檢查對高精醫(yī)療檢驗儀器高度依賴的時代，社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有一定差距，這個也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個因素吧。
新的醫(yī)療改革正在進行，我這短短一周的實習(xí)感受使我相信，社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)，會越來越受到重視，獲得越來越多的醫(yī)療資源，發(fā)揮越來越大的作用。
診所實習(xí)報告 5
帶著一份希翼和一份茫然，我來到了XX醫(yī)院，開始了我為時8個月的實習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋�實習(xí)護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習(xí)護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，很不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
一、實習(xí)目的
進一步了解掌握臨床各種基本理論技術(shù)和�？谱o理技術(shù)“‘護理學(xué)是一門以自然科學(xué)與社會為理論基礎(chǔ)研究有關(guān)預(yù)防保健，治療疾病，恢復(fù)健康過程中的護理理論、知識、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的終合性科學(xué)’，‘護理學(xué)是以在尊重他人的需要和全了的基礎(chǔ)上提高人的生命質(zhì)量為目標；以促進健康，預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、減輕痛苦為任務(wù)’。這是剛進校園校園大門時，班主任為我們這群剛踏在護理學(xué)門檻上的新生血液所說的一段話，當時她說：不論以后不論站在任何和護理相關(guān)的行業(yè)崗位上你都得記著這些。我還記得臨要出校門時，她還說了一句：進了這個門檻，除非你不想干了，自己退出去，否則你時時刻刻都得做好一腳在人間，一腳在地獄的準備。因為從你選擇習(xí)醫(yī)開始就已屬于這個行業(yè)的一份子，進入工作崗位之后就是一個將病人性命時刻把握在自己手中，自己稍一疏忽就可以讓自己悔恨終生乃至毀了一個家庭。
二、實習(xí)過程
在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我分別實習(xí)了兒科、急診科、心內(nèi)科、神內(nèi)科、腦外科、普外科、婦科、產(chǎn)科、供應(yīng)室等科室進行輪轉(zhuǎn)實習(xí)。
這樣我進入了第一個輪轉(zhuǎn)科室兒科。本以為可以會想在先前打氣那樣可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己不知為什么會發(fā)呆、不知該干什么，而老師因為不知道我是剛來實習(xí)的第一個科室，將一些簡單的操作交給我做時，我卻不知從何下手，由此我深深地自責(zé)，怪自己為什么在學(xué)校是不好好學(xué)習(xí)。當帶我的帶教老師知道了之后不僅沒有就此對我撒手不管反而給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我對實習(xí)的熱情和拾回了對自己的信心，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
就這樣，我?guī)е鴮嵙?xí)的熱情和對自己的信心一帆風(fēng)順來到了神內(nèi)科，神內(nèi)這個科室接受的病人大多以中老年人為主，相對于前面實習(xí)的幾個科室而言，神內(nèi)很繁忙。由于臨床操作較多，無菌觀念很是嚴格，這讓原本就對自己自信心欠缺的我感到有很大的壓力，總是害怕在為長期臥床的病人做防褥護理時會由于自己用力過度將皮膚弄破；為年齡較大的病人打輸液時會不小心將病人的.血管弄破，病人家屬會責(zé)怪等等。
很幸運，我的帶教老師很快地發(fā)現(xiàn)了我這個問題。并采取了以身試教、放手不放眼的教學(xué)方式，讓我對科室了的各個環(huán)節(jié)都很熟悉，學(xué)到了在書本上不可學(xué)到，在臨床上若沒有實際操作就不懂得知識。
在內(nèi)科待完之后我來到了腦外科，內(nèi)科的病人以老毛病為主，大多用肉眼看不出，只當是小毛病，待發(fā)現(xiàn)嚴重時就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見的對人機體的實質(zhì)性傷害。
第一次看到一個病人來縫針，聽外科醫(yī)生陳貴向我解釋：從肩胛骨捅進身體，差一點就傷及肺部，還好沒把肋骨弄斷，不然就有肺出血的危險。聽著醫(yī)生解釋的同時，我看著傷者背部不停地滲，手早就不由自主的顫抖。在醫(yī)生的口頭傳授下，我?guī)椭鷤邔B出的鮮血沾干，醫(yī)生縫針，在縫針的同時，醫(yī)生告訴我：對于外科見得最多的就是血和傷口，見到這樣的情況，你不要怕，要膽大心細，速度快而不出錯，你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的希望。
三、實習(xí)總結(jié)
現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流。不善于與人接觸和交流是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
1、角色轉(zhuǎn)化問題
實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)都是先來了一段時間表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，什么事都會讓她們?nèi)プ�，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢，害怕出錯。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
2、理論知識的問題
以前當?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而學(xué)校的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書，當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，，耐不住時光的清洗。
3、無菌觀念和規(guī)范化操作
在外科實習(xí)這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
4、微笑服務(wù)
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
5、膽魄的鍛煉
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
總而言之，這八個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之中感悟的，今后踏上工作崗位之后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求才會有所收獲。
實習(xí)即將完畢，我深深懂得做好護理工作不僅有良好的護理技術(shù)，嚴謹認真的工作態(tài)度，更重要的是要給予患者大公無私的關(guān)愛和耐心細致的護理。才能做一名合格的護理工作者，人們眼中的“白衣天使”！
診所實習(xí)報告 6
一、實習(xí)目的
通過在診所的實習(xí)，將所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識與實際臨床操作相結(jié)合，提高自己的臨床技能和實踐能力，為今后的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時，了解診所的工作流程和管理模式，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和團隊合作精神。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位為[診所名稱]，這是一家綜合性的基層醫(yī)療診所，提供基本的醫(yī)療服務(wù)，包括常見病、多發(fā)病的診斷和治療，預(yù)防保健，健康教育等。
我的實習(xí)崗位主要是協(xié)助醫(yī)生進行診療工作，包括接待患者、詢問病史、測量生命體征、協(xié)助進行體格檢查、書寫病歷、配藥、注射等。同時，還參與診所的日常管理工作，如整理醫(yī)療文件、清潔消毒醫(yī)療設(shè)備等。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
1. 患者接待與病史詢問
每天實習(xí)的開始，我會在診所門口迎接患者，引導(dǎo)他們到相應(yīng)的診室就診。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何禮貌、耐心地與患者溝通，詢問病史。這包括了解患者的'癥狀、發(fā)病時間、既往病史、家族病史、過敏史等。通過仔細的病史詢問，為醫(yī)生的診斷提供重要的依據(jù)。
2. 生命體征測量與體格檢查
接著，我會為患者測量生命體征，如體溫、脈搏、呼吸、血壓等。在測量過程中，我嚴格按照操作規(guī)程進行，確保數(shù)據(jù)的準確性。同時，我也協(xié)助醫(yī)生進行體格檢查，如聽診心肺、觸診腹部、檢查四肢等。通過體格檢查，進一步了解患者的病情。
3. 病歷書寫
根據(jù)患者的病史和體格檢查結(jié)果，我在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行病歷書寫。病歷書寫要求準確、規(guī)范、詳細，包括患者的基本信息、主訴、現(xiàn)病史、既往病史、體格檢查、診斷、治療方案等。通過病歷書寫，不僅提高了我的醫(yī)學(xué)知識和寫作能力，也為患者的后續(xù)治療提供了重要的參考。
4. 配藥與注射
在醫(yī)生開具處方后，我會根據(jù)處方為患者配藥。在配藥過程中，我嚴格遵守藥品管理規(guī)定，確保藥品的準確性和安全性。同時，我也學(xué)會了如何進行注射，如肌肉注射、皮下注射等。在注射過程中，我嚴格遵守?zé)o菌操作原則，確�；颊叩陌踩�。
5. 參與診所管理
除了協(xié)助醫(yī)生進行診療工作外，我還參與了診所的日常管理工作。這包括整理醫(yī)療文件、清潔消毒醫(yī)療設(shè)備、協(xié)助進行藥品管理等。通過參與診所管理，我了解了診所的工作流程和管理模式，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。
四、實習(xí)收獲與體會
1. 專業(yè)知識與技能的提高
通過實習(xí)，我將所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識與實際臨床操作相結(jié)合，提高了自己的臨床技能和實踐能力。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了如何接待患者、詢問病史、測量生命體征、協(xié)助進行體格檢查、書寫病歷、配藥、注射等。這些技能的掌握，為我今后的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
2. 職業(yè)道德與團隊合作精神的培養(yǎng)
在診所實習(xí)期間，我深刻體會到了醫(yī)生的職業(yè)道德和責(zé)任。醫(yī)生不僅要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和技能，還要有良好的職業(yè)道德和人文關(guān)懷精神。同時，我也體會到了團隊合作的重要性。在診所工作中，醫(yī)生、護士、藥師等各崗位人員密切配合，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。通過實習(xí)，我培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和團隊合作精神。
3. 溝通能力與人際關(guān)系的提升
在實習(xí)過程中，我與患者、醫(yī)生、護士等各方面人員進行了廣泛的溝通和交流。通過與患者的溝通，我學(xué)會了如何傾聽患者的需求和意見，為患者提供更好的服務(wù)。通過與醫(yī)生、護士的溝通，我學(xué)會了如何與同事合作，共同解決問題。通過實習(xí)，我的溝通能力和人際關(guān)系得到了提升。
4. 對基層醫(yī)療的認識與理解
通過在診所的實習(xí)，我對基層醫(yī)療有了更深入的認識和理解。基層醫(yī)療是醫(yī)療衛(wèi)生體系的重要組成部分，承擔(dān)著為廣大人民群眾提供基本醫(yī)療服務(wù)的重要任務(wù)。在基層醫(yī)療工作中，醫(yī)生不僅要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和技能，還要有良好的職業(yè)道德和人文關(guān)懷精神。同時，基層醫(yī)療也需要政府和社會的支持和關(guān)注，提高基層醫(yī)療的服務(wù)水平和質(zhì)量。
五、實習(xí)總結(jié)
通過這次診所實習(xí)，我收獲頗豐。在專業(yè)知識與技能、職業(yè)道德與團隊合作精神、溝通能力與人際關(guān)系、對基層醫(yī)療的認識與理解等方面都有了很大的提高。在實習(xí)過程中，我也深刻體會到了醫(yī)學(xué)的神圣和責(zé)任，明白了作為一名醫(yī)生的使命和擔(dān)當。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
診所實習(xí)報告 7
一、實習(xí)目的
通過在診所的實習(xí)，將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力，了解醫(yī)療行業(yè)的工作流程和職業(yè)要求，為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位是一家社區(qū)診所，該診所提供基本的醫(yī)療服務(wù)，包括常見疾病的診斷與治療、預(yù)防保健、健康教育等。診所內(nèi)設(shè)有內(nèi)科、外科、兒科等科室，配備了一定的醫(yī)療設(shè)備和藥品。
我的實習(xí)崗位主要是協(xié)助醫(yī)生進行日常的診療工作，包括接待患者、測量生命體征、協(xié)助醫(yī)生進行體格檢查、記錄病歷、配藥等。同時，我也參與了診所的一些管理工作，如整理醫(yī)療文件、清潔消毒醫(yī)療設(shè)備等。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
1. 接待患者
每天實習(xí)的開始，我會在診所門口迎接患者，引導(dǎo)他們到相應(yīng)的科室就診。在接待過程中，我會熱情、耐心地回答患者的問題，了解他們的病情和需求，并及時將患者的情況告知醫(yī)生。
2. 測量生命體征
對于每一位就診的患者，我會先測量他們的體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征，并將測量結(jié)果記錄在病歷上。在測量過程中，我會嚴格按照操作規(guī)程進行，確保測量結(jié)果的'準確性。
3. 協(xié)助醫(yī)生進行體格檢查
在醫(yī)生進行體格檢查時，我會協(xié)助醫(yī)生擺放患者的體位，傳遞檢查工具，記錄檢查結(jié)果等。通過協(xié)助醫(yī)生進行體格檢查，我學(xué)到了很多臨床檢查的方法和技巧，也提高了自己的觀察能力和判斷能力。
4. 記錄病歷
在醫(yī)生診斷完患者后，我會根據(jù)醫(yī)生的口述記錄病歷，包括患者的基本信息、主訴、現(xiàn)病史、既往史、體格檢查結(jié)果、診斷、治療方案等。記錄病歷時，我會認真、仔細地填寫每一項內(nèi)容，確保病歷的完整性和準確性。
5. 配藥
根據(jù)醫(yī)生的處方，我會在藥房為患者配藥。在配藥過程中，我會嚴格按照藥品的使用說明進行操作，確保藥品的劑量和用法正確。同時，我也會向患者詳細介紹藥品的使用方法和注意事項，提高患者的用藥依從性。
6. 參與診所管理工作
在實習(xí)期間，我還參與了診所的一些管理工作，如整理醫(yī)療文件、清潔消毒醫(yī)療設(shè)備、協(xié)助醫(yī)生進行藥品管理等。通過參與這些管理工作，我了解了診所的運營管理模式，也提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。
四、實習(xí)收獲與體會
1. 專業(yè)知識和技能的提高
通過在診所的實習(xí)，我將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，加深了對專業(yè)知識的理解和掌握。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了如何測量生命體征、協(xié)助醫(yī)生進行體格檢查、記錄病歷、配藥等基本的臨床技能，提高了自己的實踐能力。
2. 職業(yè)素養(yǎng)的提升
在診所實習(xí)期間，我深刻體會到了醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。醫(yī)生們對待患者熱情、耐心、細心，認真傾聽患者的訴求，盡力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在醫(yī)生們的影響下，我也養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會了如何與患者溝通交流，如何尊重患者的隱私和權(quán)利，如何提高自己的服務(wù)意識和質(zhì)量。
3. 團隊合作能力的增強
診所是一個團隊合作的場所，醫(yī)生、護士、藥師等各個崗位的人員都需要密切配合，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在實習(xí)期間，我與診所的其他工作人員密切合作，共同完成了各項工作任務(wù)。通過與他們的合作，我學(xué)會了如何與他人溝通協(xié)調(diào)，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊做出貢獻。
4. 對醫(yī)療行業(yè)的認識更加深刻
通過在診所的實習(xí)，我對醫(yī)療行業(yè)的工作流程和職業(yè)要求有了更加深刻的認識。我了解了醫(yī)生的工作壓力和責(zé)任，也體會到了患者的痛苦和需求。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
五、實習(xí)總結(jié)
在診所的實習(xí)生活雖然短暫，但卻讓我收獲頗豐。通過這次實習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，也提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。同時，我也對醫(yī)療行業(yè)有了更加深刻的認識，明確了自己今后的職業(yè)發(fā)展方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療工作者而努力奮斗。
診所實習(xí)報告 8
一、實習(xí)目的
通過在診所的實習(xí)，將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力，熟悉醫(yī)療行業(yè)的工作流程和規(guī)范，為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位是一家綜合性診所，提供內(nèi)科、外科、婦科、兒科等多種醫(yī)療服務(wù)。我在診所主要擔(dān)任實習(xí)醫(yī)生助理的崗位，協(xié)助醫(yī)生進行患者的診斷、治療和護理工作。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
1. 患者接待與問診
實習(xí)初期，我主要負責(zé)患者的接待工作，包括引導(dǎo)患者掛號、填寫病歷、測量體溫、血壓等基本生命體征。在這個過程中，我學(xué)會了如何與患者進行有效的溝通，了解他們的病情和需求，為醫(yī)生的診斷提供準確的信息。
隨著實習(xí)的深入，我開始參與醫(yī)生的問診工作，學(xué)習(xí)如何詢問患者的病史、癥狀、家族病史等，以及如何進行系統(tǒng)的體格檢查。通過與患者的交流和觀察，我逐漸掌握了一些常見疾病的臨床表現(xiàn)和診斷方法。
2. 輔助檢查與診斷
在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何操作一些基本的醫(yī)療設(shè)備，如心電圖機、血糖儀、血壓計等，為患者進行輔助檢查。同時，我也學(xué)會了如何解讀檢查結(jié)果，為醫(yī)生的診斷提供參考。
在診斷過程中，我認真聽取醫(yī)生的分析和判斷，學(xué)習(xí)如何根據(jù)患者的癥狀、體征和檢查結(jié)果進行綜合分析，做出準確的診斷。同時，我也了解了一些常見疾病的治療原則和方法，為今后的臨床工作積累了經(jīng)驗。
3. 治療與護理
協(xié)助醫(yī)生進行治療工作，包括為患者開具處方、注射、輸液等。在這個過程中，我嚴格遵守?zé)o菌操作原則，確保治療的安全和有效。
參與患者的護理工作，包括觀察患者的病情變化、協(xié)助患者進行生活護理、給予患者心理支持等。通過與患者的接觸和交流，我深刻體會到了護理工作的重要性，也學(xué)會了如何關(guān)心和照顧患者。
4. 病歷書寫與管理
學(xué)習(xí)如何書寫病歷，包括患者的'基本信息、病史、癥狀、體征、檢查結(jié)果、診斷、治療方案等。病歷書寫要求準確、規(guī)范、完整，為患者的后續(xù)治療提供依據(jù)。
參與病歷的管理工作，包括病歷的歸檔、整理、查詢等。通過對病歷的管理，我了解了醫(yī)療檔案的重要性，也學(xué)會了如何有效地管理醫(yī)療信息。
四、實習(xí)收獲與體會
1. 專業(yè)知識與技能的提高
通過實習(xí)，我將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，加深了對專業(yè)知識的理解和掌握。同時，我也學(xué)會了一些基本的臨床操作技能，如問診、體格檢查、輔助檢查、治療等，提高了自己的實踐能力。
在實習(xí)過程中，我接觸了各種不同類型的患者和疾病，拓寬了自己的知識面和視野。通過與醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí)，我了解了一些最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供了參考。
2. 職業(yè)素養(yǎng)的提升
實習(xí)讓我深刻體會到了醫(yī)生的職業(yè)責(zé)任和使命，明白了醫(yī)生不僅要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還要有良好的職業(yè)道德和人文關(guān)懷精神。在與患者的接觸和交流中，我學(xué)會了如何尊重患者的隱私和權(quán)利，關(guān)心和照顧患者的感受，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。
同時，實習(xí)也讓我認識到了團隊合作的重要性。在診所，醫(yī)生、護士、藥師等不同崗位的人員密切配合，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。通過與同事的合作和交流，我學(xué)會了如何與他人溝通和協(xié)作，提高了自己的團隊合作能力。
3. 自我認知的深化
實習(xí)是一個自我認知的過程，通過與患者的接觸和交流，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如溝通能力、臨床思維能力、操作技能等。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將針對這些不足之處進行有針對性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
同時，實習(xí)也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。通過對醫(yī)療行業(yè)的了解和認識，我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的目標和方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。
五、實習(xí)總結(jié)
通過這次診所實習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在實習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。同時，我也深刻認識到了自己的不足之處，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
診所實習(xí)報告 9
一、實習(xí)目的
通過在診所的實習(xí)，將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，提高自己的專業(yè)技能和實踐能力，了解醫(yī)療行業(yè)的工作流程和職業(yè)要求，為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
實習(xí)單位是一家社區(qū)診所，該診所提供基本的醫(yī)療服務(wù)，包括常見病的診斷與治療、預(yù)防保健、健康咨詢等。診所內(nèi)設(shè)有內(nèi)科、外科、兒科等科室，配備了一定的醫(yī)療設(shè)備和藥品。
我的實習(xí)崗位主要是協(xié)助醫(yī)生進行診療工作，包括接待患者、測量生命體征、協(xié)助醫(yī)生進行體格檢查、記錄病歷、配藥等。同時，我也參與了診所的日常管理工作，如整理醫(yī)療文件、清潔衛(wèi)生等。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
1. 患者接待與分診
每天實習(xí)的開始，我會在診所門口迎接患者，詢問他們的病情和需求，并引導(dǎo)他們到相應(yīng)的科室就診。
根據(jù)患者的癥狀和體征，進行初步的分診，將患者引導(dǎo)到合適的醫(yī)生處就診。例如，對于有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的患者，引導(dǎo)到內(nèi)科醫(yī)生處；對于有外傷、骨折等癥狀的患者，引導(dǎo)到外科醫(yī)生處。
2. 生命體征測量與記錄
協(xié)助醫(yī)生為患者測量生命體征，包括體溫、脈搏、呼吸、血壓等。使用體溫計、血壓計等設(shè)備，準確地測量患者的生命體征，并將結(jié)果記錄在病歷上。
在測量生命體征的過程中，注意觀察患者的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向醫(yī)生報告。
3. 協(xié)助醫(yī)生進行體格檢查
在醫(yī)生進行體格檢查時，我會協(xié)助醫(yī)生擺放患者的體位，提供必要的檢查工具，如聽診器、叩診錘等。
觀察醫(yī)生的檢查過程，學(xué)習(xí)醫(yī)生的檢查方法和技巧，如如何進行心肺聽診、腹部觸診等。同時，注意記錄醫(yī)生的檢查結(jié)果，為后續(xù)的診斷和治療提供依據(jù)。
4. 病歷記錄與整理
協(xié)助醫(yī)生記錄患者的病歷，包括患者的基本信息、主訴、現(xiàn)病史、既往史、家族史、體格檢查結(jié)果、診斷、治療方案等。使用電子病歷系統(tǒng)，準確地錄入患者的信息，并保證病歷的完整性和準確性。
對病歷進行整理和歸檔，按照日期、科室、患者姓名等進行分類，方便醫(yī)生查閱和管理。同時，注意保護患者的隱私，妥善保管病歷資料。
5. 配藥與發(fā)藥
根據(jù)醫(yī)生的處方，為患者配藥。仔細核對藥品的名稱、劑量、用法、用量等信息，確保藥品的準確性和安全性。
將配好的藥品發(fā)放給患者，并向患者說明藥品的使用方法和注意事項。同時，提醒患者按時服藥，如有不適及時就醫(yī)。
6. 參與診所的日常管理工作
協(xié)助診所工作人員進行日常的清潔衛(wèi)生工作，保持診所的環(huán)境整潔。定期對醫(yī)療設(shè)備進行清潔和消毒，確保設(shè)備的正常運行和使用安全。
參與診所的藥品管理工作，包括藥品的采購、入庫、出庫、盤點等。協(xié)助醫(yī)生進行藥品的調(diào)配和管理，確保藥品的供應(yīng)充足和合理使用。
四、實習(xí)收獲與體會
1. 專業(yè)知識與技能的提高
通過實習(xí)，我將所學(xué)的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，加深了對醫(yī)學(xué)知識的理解和掌握。在實習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)了如何進行患者接待、生命體征測量、體格檢查、病歷記錄、配藥等基本技能，提高了自己的專業(yè)水平。
同時，我也了解了一些常見疾病的診斷和治療方法，如感冒、發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等。通過觀察醫(yī)生的診療過程，學(xué)習(xí)了醫(yī)生的診斷思路和治療方案，為今后的臨床工作積累了經(jīng)驗。
2. 職業(yè)素養(yǎng)的提升
在診所實習(xí)期間，我深刻體會到了醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)要求和職業(yè)道德。醫(yī)生們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德深深地感染了我，讓我明白了作為一名醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和使命。
我學(xué)會了如何與患者進行有效的溝通和交流，了解患者的需求和感受，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也學(xué)會了如何處理醫(yī)患關(guān)系，尊重患者的權(quán)利和隱私，避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生。
3. 團隊合作能力的增強
診所是一個團隊合作的場所，醫(yī)生、護士、藥師等工作人員需要密切配合，共同為患者提供醫(yī)療服務(wù)。在實習(xí)過程中，我積極參與團隊合作，與同事們相互協(xié)作、相互支持，共同完成了各項工作任務(wù)。
通過團隊合作，我學(xué)會了如何傾聽他人的意見和建議，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的發(fā)展貢獻自己的'力量。同時，我也學(xué)會了如何處理團隊中的矛盾和沖突，保持團隊的和諧與穩(wěn)定。
4. 自我認知的提高
實習(xí)是一個自我認知的過程，通過實習(xí)，我對自己的優(yōu)點和不足有了更清楚的認識。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識和技能方面還存在一些不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
同時，我也認識到自己在溝通能力、團隊合作能力、應(yīng)變能力等方面還有待提高。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將針對自己的不足之處，加強學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
五、實習(xí)總結(jié)
通過這次診所實習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在實習(xí)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。同時，我也對自己有了更清楚的認識，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員而努力奮斗。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標。
診所實習(xí)報告 10
一、實習(xí)目的
本次實習(xí)旨在深入了解牙科診療的實際操作流程和專業(yè)技術(shù)，將理論知識與實踐相結(jié)合，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位介紹
我實習(xí)的牙科診所是一家專業(yè)的口腔醫(yī)療機構(gòu)，擁有先進的診療設(shè)備和一支高素質(zhì)的醫(yī)療團隊。診所提供全面的口腔診療服務(wù)，包括口腔檢查、齲齒治療、牙髓治療、牙周治療、牙齒修復(fù)、牙齒矯正等。
三、實習(xí)內(nèi)容
1. 患者接待與初診
實習(xí)初期，我主要負責(zé)患者的接待工作。學(xué)會了熱情、禮貌地迎接患者，詢問患者的基本情況和就診需求，并引導(dǎo)患者填寫病歷表格。
協(xié)助醫(yī)生進行初診，包括詢問患者的病史、癥狀，進行口腔檢查，拍攝 X 光片等。通過初診，我了解了不同口腔疾病的臨床表現(xiàn)和診斷方法。
2. 口腔檢查與診斷
在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我學(xué)會了使用口腔檢查工具，如口鏡、探針、鑷子等，對患者的口腔進行全面檢查。包括檢查牙齒的顏色、形態(tài)、質(zhì)地，牙齦的顏色、形態(tài)、質(zhì)地，口腔黏膜的顏色、形態(tài)、質(zhì)地等。
通過口腔檢查，我能夠初步判斷患者的口腔健康狀況，發(fā)現(xiàn)齲齒、牙周炎、牙髓炎等常見口腔疾病，并協(xié)助醫(yī)生進行診斷和制定治療方案。
3. 齲齒治療
觀察了醫(yī)生對齲齒的治療過程，包括去除齲壞組織、制備洞型、充填材料等。了解了不同充填材料的特點和使用方法，如銀汞合金、復(fù)合樹脂、玻璃離子等。
在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我協(xié)助進行齲齒治療的一些操作，如傳遞器械、吸唾等。通過實踐，我掌握了齲齒治療的基本流程和操作技巧。
4. 牙髓治療
學(xué)習(xí)了牙髓治療的原理和方法，包括根管治療、牙髓失活等。了解了根管治療的步驟，如開髓、拔髓、根管預(yù)備、根管消毒、根管充填等。
觀察了醫(yī)生進行根管治療的過程，對根管治療的器械和材料有了更深入的了解。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我協(xié)助進行了一些根管治療的操作，如根管沖洗、根管充填等。
5. 牙周治療
了解了牙周疾病的病因、臨床表現(xiàn)和治療方法。觀察了醫(yī)生進行牙周治療的過程，包括潔治、刮治、根面平整等。
協(xié)助醫(yī)生進行牙周治療的一些操作，如傳遞器械、吸唾等。通過實踐，我掌握了牙周治療的基本流程和操作技巧。
6. 牙齒修復(fù)
學(xué)習(xí)了牙齒修復(fù)的方法和材料，包括烤瓷牙、全瓷牙、活動義齒等。了解了不同修復(fù)方法的適應(yīng)癥和優(yōu)缺點。
觀察了醫(yī)生進行牙齒修復(fù)的過程，包括牙體預(yù)備、取模、制作臨時修復(fù)體、試戴、粘固等。在醫(yī)生的指導(dǎo)下，我協(xié)助進行了一些牙齒修復(fù)的操作，如傳遞器械、調(diào)磨臨時修復(fù)體等。
7. 牙齒矯正
了解了牙齒矯正的`原理和方法，包括固定矯正和隱形矯正。觀察了醫(yī)生進行牙齒矯正的過程，包括口腔檢查、拍攝 X 光片、制定治療方案、安裝矯正器等。
協(xié)助醫(yī)生進行牙齒矯正的一些操作，如傳遞器械、調(diào)整矯正器等。通過實踐，我對牙齒矯正有了更深入的了解。
四、實習(xí)收獲與體會
1. 專業(yè)知識與技能的提升
通過實習(xí)，我對牙科診療的各個方面有了更深入的了解，掌握了口腔檢查、齲齒治療、牙髓治療、牙周治療、牙齒修復(fù)、牙齒矯正等方面的專業(yè)知識和操作技能。
在實踐中，我學(xué)會了使用各種口腔檢查工具和診療設(shè)備，提高了自己的動手能力和操作水平。同時，我也學(xué)會了如何與患者進行有效的溝通和交流，了解患者的需求和感受，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
2. 職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
在實習(xí)過程中，我深刻體會到了作為一名牙科醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)的重要性。醫(yī)生們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德深深地感染了我，讓我明白了作為一名醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和使命。
我學(xué)會了如何尊重患者的隱私和權(quán)利，保護患者的個人信息。同時，我也學(xué)會了如何處理醫(yī)患關(guān)系，避免醫(yī)患糾紛的發(fā)生。在實習(xí)過程中，我始終保持著熱情、耐心、細心的服務(wù)態(tài)度，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
3. 團隊合作能力的增強
牙科診所是一個團隊合作的場所，醫(yī)生、護士、技師等工作人員需要密切配合，共同為患者提供醫(yī)療服務(wù)。在實習(xí)過程中，我積極參與團隊合作，與同事們相互協(xié)作、相互支持，共同完成了各項工作任務(wù)。
通過團隊合作，我學(xué)會了如何傾聽他人的意見和建議，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也學(xué)會了如何處理團隊中的矛盾和沖突，保持團隊的和諧與穩(wěn)定。
4. 自我認知的提高
實習(xí)是一個自我認知的過程，通過實習(xí)，我對自己的優(yōu)點和不足有了更清楚的認識。在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識和技能方面還存在一些不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
同時，我也認識到自己在溝通能力、團隊合作能力、應(yīng)變能力等方面還有待提高。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將針對自己的不足之處，加強學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
五、實習(xí)總結(jié)
通過這次牙科診所實習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在實習(xí)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。同時，我也對自己有了更清楚的認識，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生而努力奮斗。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標。
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