關于寫人的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關于寫人的作文，希望對大家有所幫助。
關于寫人的作文1
我有一個很要好的朋友，他叫小宇，而且我這個朋友有兩個特點，一個特點就是：他長得很帥氣，算是我們幾個伙伴當中最帥的一個；另一個特點就是，他很幽默，常常逗得我們開懷大笑。
第一個特點：長得帥
他的眼睛閃爍著希望的目光，好似已經看到了他的未來;一口潔白而又干凈的牙齒，為他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用與光彩;一雙柳葉似的眉毛光榮的站在緊縮的眉頭上“堅守崗位”，整個面貌非常的俊俏，我們都很羨慕他。
第二個特點：很幽默
有一次，我們在外面玩著，不一會他就回到屋里，這讓我很好奇，我就跟著他，只見他拿起叔叔的電動剃須刀胡亂刮了起來，眉毛被“修改”了，我趕緊跑出來告訴我的小伙伴，他來了，我們便說：“太好看了你的眉毛怎么弄的?”他一本正經的說道：“我這叫前無古人后無來者�！鳖D時我們都哈哈大笑。
通過我上面的介紹，你了解我這位朋友了么，他不僅長得很帥氣，而且還經常講一些幽默的話，逗我們開心，你是否也想和他做朋友呢?
關于寫人的作文2
他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點兒黑，但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛，這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創(chuàng)新的老師。
他首先改革課堂教學，決不讓我們當上“聽書的呆子”。他帶領著我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？ 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢？我們怎能做未來的主人？
他讓學生和書交朋友，在書的海洋里遨游。讓學生懂得書是知識的源泉。他要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必練繞口令，定期開“故事會”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說寫作文離不開生活。當太陽公公升起的時候，吳老師已經帶領我們游覽了洹園；當星期日人們在家休息的時候，吳老師帶領我們來到了文峰塔參觀。這不，這個星期天，吳老師又要組織我們去桃花谷游玩。
這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里的。
他就是我們的作文老師——吳清勛，貌不驚人，但喜愛創(chuàng)新，又平易近人的吳老師。
關于寫人的作文3
我的大姨就是我媽媽的姐姐管素紅。她有一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子和一張?zhí)鹈鄣淖�，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，大約有3分米，她通常梳卷發(fā)。大姨的脖子上有一條珍珠項鏈，這條項鏈就像她人一樣美麗。她的皮膚不但潔白而且特別的光滑。
我的大姨最喜歡玩的電腦游戲就是連連看了，我認為沒有人玩連連看能贏她，大姨在qq游戲上的積分都有幾百萬分了。我聽外婆說大姨小時候特別疼媽媽，那時候家里特別窮，就靠外公教書的錢當生活費，在那時候有顆糖吃就不錯了，大姨總是把外公偶爾給的零花錢聚起來買糖給媽媽吃。放學時，大姨做完作業(yè)就會幫外婆外公做家務，之后有時間就幫助媽媽和舅舅輔導功課。
如今，大姨最疼的是她的兒子，暑假期間，他的兒子也就是我的表哥會去學校學街舞，大姨也特地會到合德鎮(zhèn)來做飯給表哥吃，每次午飯都有葷菜。爸爸媽媽總把我鎖在家里，大姨來了之后，也可以陪我，我做暑假作業(yè)時大姨也會像她小時候輔導媽媽那樣細心的輔導我。我的大姨總是幫助別人關心別人，真是值得我學習這種舍己為人的精神。
關于寫人的作文4
我是個怎樣的女孩子呢？無數次的在心底”拷問“自己后，發(fā)現自己真的是一個膽小如鼠的女孩子。我?guī)缀鯌峙麓笄澜缰械囊磺心吧�，骯臟的事物。
第一致命點：我怕動物。
現在的孩子一定都有自己喜歡的小動物吧！可我不一樣，我懼怕一切動物。大到森林中的老虎，獅子；小到一只隨處可見的蟑螂，老鼠。那些可怕的蟒蛇，雄壯的大熊，令我看到就作嘔的癩蛤蟆……甚至在馬路邊上，農村屋子看到一條再平常不過的大狗，我的眼淚就會如決堤的洪水，狂流不止。家人多少次苦口婆心地勸告：”這狗到底有什么的，生活中哪里不是狗，要是天天遇到狗你就不活了……“每當爸爸打開電視機，將頻道調到”動物世界“，我都會以每秒一千米的速度飛奔進房間，我是真的不愿看到那些動物，盡管它們中有可愛的白兔，蹦跳的考拉。現在，大家都提倡”動物是人類的好朋友“，可對于膽小如鼠的我來說，什么時候才能真正接受那些動物呢？
第二致命點：不敢主動交流。
看，街道上車水馬龍，川流不息的，人們忙忙碌碌地走著，像一大片的黑螞蟻。我就是隱藏在那眾多人群中的”黑螞蟻“之一，渺小到人們一擠就找不到天南地北了。對啊，一個身材矮胖，其貌不揚的女孩有什么資格得到人們的關注呢？媽媽帶著我到我進入夢寐以求的書店，一走進門，我便感到一股深深的寒意直刺骨髓。我與這里的一切都不相稱，不是嗎？短頭發(fā)，大餅臉，小粗腿，我是真的很糟糕很糟糕，就如同一個上帝的棄嬰。我只能靠樓梯邊走，只能在偏僻的角落翻閱自己心儀的書，我不能發(fā)出一絲聲響，不能讓任何人注意到我的存在……”小妹妹，在這里做什么？“店員的呼喊將我從書中拽回現實，”啊，看一看啊，哦……“我不記得自己胡言亂語說了些什么，只知道自己的臉當時肯定像大火球一樣滾燙滾燙的，那一刻，真的是將自己的膽小發(fā)揮到了"淋漓盡致"的地步！
膽小的我，就像秋天被風吹落的一片樹葉，渺小，什么時候，我才能練就一身屬于自己的”虎膽“呢？
晚上，我做了個夢，夢見自己不再膽小如鼠，而是變得強大無比！
關于寫人的作文5
我的奶奶七十多歲了，她身體還健康，但頭發(fā)已經花白了，粗糙的雙手起了很多皺紋，眼睛視力也沒以前那么好了。但她每天都還堅持做家務，說閑下來不好受。
在家里，奶奶最疼愛我了。記得小時候，爸爸媽媽上班沒空陪我，我就跟著奶奶在家玩，每天她總是早早起床，做好了早餐再叫我起來吃。奶奶外出的時候，我一個人在家，她總是告訴我別碰電器開關、不要隨便開門外出等注意事項，等我聽明白了，她然后才放心出門。
有一次，我在家里自己玩，把屋里弄得亂七八槽的，玩具撤得滿地都是。媽媽回來了看見了，嘮嘮叨叨的就罵了起來：“你這孩子怎么又這樣呢，說過多少次了……”我委屈得哭了起來。這時奶奶走過來抱著我，撫摸我的頭，用柔和的目光看著我說：“沒事的，收拾起來就好了。”趴在奶奶的懷里哭著，我感到安全又幸福。
現在我慢慢長大了，奶奶也慢慢變老了，她再也抱不動我。想想小時候的奶奶抱著我的美好時光，我真想我永遠也長不大，奶奶也永遠不會老，那該多好啊。
關于寫人的作文6
頭發(fā)花白，爬滿皺紋的臉永遠帶著慈祥的笑容，他就是我們小區(qū)的老保安：張大爺。他可是個熱心腸：住戶訂的報刊他義務送到人家門口、陌生人來走親訪友，他熱心帶路、誰家搬東西，他一定會來幫忙我十分尊敬他。
有一次，我們家廚房間的下水道堵住了，弄的一放水，水就流開來，搞得家里鬧洪水。媽媽十分焦急，她出門找人來修下水道，可那店卻沒人。媽媽回來時，遇見了張大爺。張大爺問：小峰，你急急忙忙的干什么呀？媽媽急匆匆地說：哎呀，我們家下水道堵住了，我去找人修，卻沒人在，我們現在正愁著呢！
那我來幫你們修吧。
這怎么好意思呢。
沒事，沒事，不要緊的。
那就謝謝您了。
張大爺拿著工具箱和媽媽來到家里，張大爺看了看，說：這是下水道有些菜渣十分多，所以堵住了，我會修好的。
只見張大爺，先用小木棒把下水道的孔搞通一點。然后說：我去買手搖通下水道機，用它很容易弄通。還沒等我們說話，張大爺已經打開門，下了樓，去買那所謂的：手搖通下水道機。
買來了這手搖通下水道機，張大爺把手搖通下水道機的鋼絲一頭放入下水道的孔里。起初，還沒有什么動靜，媽媽有些擔心，張大爺說：不要心急，慢慢來。張大爺，慢慢搖動通下水道機的手柄，漸漸水面有了些動靜，水緩緩地從孔里流了下去。
張大爺拿來一旁的拖把，把地上的水拖干凈，說：好了，下水道通了。媽媽連聲感謝張大爺，并遞給一張50元給張大爺，說：買這東西的錢你拿著。張大爺不停地搖著頭，說：不用，不用。說完就走了。
晚上，爸爸買了一條煙給張大爺，感謝他。張大爺說：都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，用不著話還沒說完，2號樓傳來李大嬸的聲音：張大爺，窗關不上了，來幫忙看看。張大爺說：哦，我來了。
說完，消失在夜幕中
關于寫人的作文7
他，我們“新體驗作文”班的老師，29歲，身高大約1。73米，體重大約150斤。標準的大帥哥哦。
他的臉是瓜子臉，臉的右上角有個淡淡的痣。嘴唇的上方有幾顆小痘痘，讓我感到奇怪的是，他長痘的地方居然也長了胡子。他有一頭又黑又長的頭發(fā)，據我所知啊，那發(fā)型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一樣濃，眼睛很有神，鼻子非常挺。怎么樣，是個帥哥吧！
他平時喜歡穿夾克。這不，今天，他穿了一件黑色的夾克衫，深藍色的褲子，白色的球鞋。由此可見，他非常愛運動。他是誰？他就是我們“新體驗作文”班的葉老師！
葉老師不僅長得帥，他上課也很活躍。他喜歡讓我們動起來。比如，上一次課，他讓我們站起來和同桌比一比身高，聞一聞，摸一摸同桌的頭發(fā)。葉老師上課還愛說笑話。有一回，一個同學寫葉老師“身穿黑夾克，腳穿白球鞋�！比~老師笑著說：“那我沒穿褲子呀？是不是穿了裙子��？”這話一出口，都得我們大家哈哈大笑。
葉老師還愛表揚同學。他表揚的時候，會豎起大拇指，說：“你真棒！”他還會發(fā)小禮物呢，每當我們表現好的時候，他就會發(fā)獎品。發(fā)到我的時候，我樂得心里美滋滋的。
別看葉老師上課愛逗我們笑，可他生氣起來可不得了，就像火山爆發(fā)似的。如果我們在上課的時候悄悄說話，他就會突然一拍桌子，嚇得我們趕緊閉嘴，教室里頓時鴉雀無聲。有一次，我的鞋帶散了，我在桌下系鞋帶，趁機搞搞小動作，葉老師發(fā)現了，大喝一聲：“張鈺陽，你在干什么？”我趕緊從桌子底下爬上來，葉老師瞪了我一下，我心里七上八下的，結結巴巴地說：“我……我，我在系鞋帶�！比~老師又用威嚴的眼光掃視了一下全班，大家趕緊都坐端正，乖乖地聽葉老師講解作文。
我非常喜歡葉老師，喜歡他的上課風格，希望他一直能教我們寫作文！
關于寫人的作文8
我的表妹叫凌陳雨，今年七歲了，她的個子中等，長的瘦瘦的，但卻有一張圓圓的西瓜臉，她那雙漂亮的眼睛一閃一閃的特別的討人喜愛。
她非常愛跳舞，所以我給她起了個外號叫“舞癡”，我覺得這個外號她當之無愧。因為只要一聽到音樂，她就會手舞足蹈起來。她媽媽見她這么的喜歡跳舞，就給報了個舞蹈班。這下樂的她是逢人就說：“我媽媽給我報了個舞蹈班，我可以去學跳舞了�！卑�，也只有“舞癡”才會這么“瘋狂”吧。
自從報了舞蹈班，每次上跳舞課前，她就興奮的自己一個人早早地準備好一切，對著我們一揮手急匆匆地說到：“我去上跳舞課了！”每次都是話音剛落，就不見她的身影了。我想：表妹，你真的是好積極呀！如果你做卷子、寫日記 、練字能這么積極，那你的學習還用犯愁嗎？
我最怕的就是她從舞蹈班回來，只要她上完課一回來看見我就拉著我的手說：“姐姐，你猜我今天學什么了？我們今天學的舞蹈可有意思了。我給你一跳，你就知道了�！闭f著便擺好了跳舞的`姿勢，我都快被她煩死了，每次上完課回來都問一樣的問題。雖然她非常煩，但說實話她確實是一級的棒！小小年紀經常受到老師的表揚。
我喜歡這個有時給我?guī)頍⿶溃挥袝r給我?guī)須g樂的表妹。
關于寫人的作文9
我的爸爸中等個子，白凈的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻子下，長著一張不大不小的嘴巴，總是笑瞇瞇的樣子。
可實際上爸爸的脾氣很大，如果你在他生氣的時候打擾他，就等于火上澆油，他會怒目圓睜地看著你，一句話也不說，反倒更令人害怕。
爸爸總是穿著一身干干凈凈的衣服，顯得特別精神。
記得今年春天的一天，早上還晴天麗日，中午時竟然刮風并飄起了雪花。爸爸來接上完英語培訓課的我回家。因當天我沒穿棉衣，一走出樓門，便冷得發(fā)抖。爸爸關切地摸摸我的頭：“冷了吧？”還沒等我回答，就感覺身上頓時有了溫暖，是爸爸毫不猶豫地把他的棉襖脫下，給我披上了。
我問爸爸：“您把棉襖給我穿上，那您不冷嗎？”爸爸沒有回答我，只是大步流星地跑向了他的座駕——皮卡。
想到爸爸的上身只有一件背心和一件薄薄的襯衫，我趕忙追去�？上В职峙艿锰炝�，再加上雪天路滑，我只好小心翼翼地走向皮卡。
等我打開車門，爸爸已經把暖風打開等我了。我邊把棉衣脫給爸爸，邊追問道；“爸爸，您難道不冷嗎？”爸爸卻笑瞇瞇地說：“沒事！我不冷，你看爸爸都跑出熱汗了！”其實我知道，風雪天中單衣奔跑，哪能熱乎啊，爸爸只不過是在安慰我罷了。
寧愿自己著涼，也不愿自己的女兒受冷，父愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
我愛我的爸爸，爸爸更愛我這個女兒！
關于寫人的作文10
同學們，在馬路邊，你可能施舍過缺胳膊斷腿的殘疾人，可能也遇到過又聾又啞的殘疾人，因此，你可能就認為殘疾人都是自身能力差，沒有毅力，處處需要別人幫助的弱者，如果你真這樣認為，那我就告訴你—你錯了，殘疾人并不是弱者的代名詞�，F實生活中，雖然大部分殘疾人都需要我們的幫助，但是也還有一部分不同尋常的殘疾人，他們不但不需要我們的幫助，而且還在幫助那些健康人，他們頑強拼搏、自強不息的精神值得我們學習。
我們學習的榜樣張海迪，她雖然整天坐在輪椅上，但卻成了當代著名作家和醫(yī)術高明的大夫。在我的生活中，也有像張海迪一樣的殘疾人，我的外公就是一位令我敬佩和驕傲的殘疾人。
外公今年已馬上70歲了，雖然他下肢殘疾，行動不便，但他每天仍在診所為病人治病，他高超的醫(yī)術，贏得了病人的一致好評�；氐郊依�，他也總是閑不住，一會兒去喂雞，一會兒給牛飲水。
同學們，殘疾人中有許多人是我們學習的榜樣，他們取得的成功，要比我們付出許多倍的努力。我們不要歧視殘疾人，要去關心幫助他們，要學習他們那種堅忍不拔、自強不息的精神，努力學習，為將來回報社會練好基本功。
關于寫人的作文11
老師是辛勤的園丁，精心培育著我們這些含苞待放的花朵；老師是我們人生道路上之路的明燈，為我們指引方向；老師傳授給我們無窮無盡的知識，讓我們在知識的海洋中盡情遨游。同學們的成長無不滲透著老師的心血。
說起咱們班的數學老師周老師，同學們敬佩之情油然而生。我們這一幫對教師有著“獨到”看法的同學一直認為，他教學認真負責，而且他那幽默的教學風格讓我們覺得聽他的課是一種愜意的享受。
有一次，周老師打羽毛球扭傷了腳，看到周老師一瘸一拐的，好像蠻慘的。上課了，驚訝的是，周老師又出現在課堂上坐著給我們上課。有一道難題。我們大多數人都不會做，我們便要求周老師詳細地講給我們聽。只見周老師慢慢站起來，使勁一轉身，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩，踮著一只腳。似乎很痛苦的樣子。執(zhí)意把演算過程工整的寫在黑板上。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。我被周老師的一舉一動感動了。
這僅僅是一個片段，每天我們都可以聽到周老師的“幽默名言”。
在一次課上，數學成績優(yōu)良的王瑩有一個題目做錯了，周老師笑著問：“王瑩，這么簡單的題怎么做錯了？”王瑩說：“在草稿本上算對了，寫在題上時抄錯了�！敝芾蠋燂L趣的說：“抄錯了啊，別回家走錯了門�。 庇谑�，大家哄堂大笑……我卻笑不出聲來，我知道這是周老師獨特的方式教育我們做事要細心。
我喜歡幽默，認真負責的周老師！
關于寫人的作文12
我的奶奶今年58歲，中等個子，她那粗糙而又長滿皺紋的手整天都在忙碌著。我的奶奶非常善良、熱情和關心我。
我的奶奶在一職業(yè)中學里開了一家小賣部，每天起早貪黑非常辛苦，自己身體本身就不好，還去干那么辛苦的活，我媽媽給我奶奶說了好幾次讓不干這一個小賣部，可我奶奶就是不聽。
我的奶奶，在這一個職業(yè)中學非常受人歡迎，很多學生特別喜歡我奶奶。我奶奶經常和學生談一些她過去的艱苦生活，學生們都特愛聽。奶奶對學生就像對自己的孩子一樣好，有的孩子生病了奶奶就給他們買藥倒水，衣服臟了奶奶給他們洗衣服。孩子們都特感激奶奶，把奶奶就當作自己的媽媽一樣，學生們有時把我奶奶也叫婆婆，叫得還很親。
我奶奶非常關心我，常給我說：“孩子�。∧憧梢煤脤W習，現在科技發(fā)展了，沒有文化是不行的，將來你一定要干一番大事業(yè)，不要像奶奶這樣起早貪黑是非常辛苦的�！蔽艺f：“知道了，我一定會好好學習的，不會讓您失望。
奶奶的這句話埋在了我的心底時常激勵著我，讓我好好學習。奶奶您等著，孫子一定考個好大學干一番大事業(yè)，來報答您。作文
關于寫人的作文13
在我們這座城市里，每天都會有一群群忙碌的身影，他們或是馬路上勤勞的環(huán)衛(wèi)工人，或是行色匆匆的上班族，或是邊吃著早飯邊趕著上課的學生……他們都在辛苦的勞動、工作和學習著。在我身邊也有著這么一位樸實平凡卻讓我覺得特別辛苦的人——那就是我的奶奶。
我的奶奶住在郊區(qū)的鄉(xiāng)下，屋前就有一大塊自留田，一年四季都種著品種豐富的蔬菜，紅彤彤的番茄、綠油油的青菜、爬藤的黃瓜、地底的土豆……這都是奶奶每天在田里翻土播種、澆水施肥的成果。屋后還有個小果園，桔子樹、梨樹、柚子樹，還有葡萄架，奶奶穿梭在樹林里修剪枝葉、噴灑農藥，使得每棵果樹都茁壯成長，結出誘人的果子。
為了讓我吃上放心營養(yǎng)蛋，奶奶還特意養(yǎng)了幾只雞和鴨。這樣她就更忙碌了，每天除了喂飼料，還要打掃雞窩鴨窩。
暑假的一天，我就看著奶奶從里到外，從樓上到樓下，忙玩農活又干家務，累的汗流浹背，腰都快直不起來。我沖上去想幫忙，讓奶奶休息下，奶奶卻說：“乖孩子，奶奶不累，就快好了，你去玩吧！”
這就是我的奶奶，她沒有多偉大的工作，卻一直在辛苦的勞動著，為自己的家庭，為我無私的付出。在我心中，奶奶就是最辛苦的人，從現在開始，每個假期我都要和奶奶一起勞動，讓她不再那么辛苦。
關于寫人的作文14
我的好朋友鄢璐然是我的姐姐，她是我大姨的女兒。她個子高高的，留著一頭濃密烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面長著一雙月牙般明亮的眼睛。
我們兩家一個住三樓，一個住五樓。小時候，我們一起做游戲，一起搭積木，一起淘氣，快快樂樂。長大了，我又和姐姐一起去上學，一起學畫畫，形影不離。
我最佩服姐姐的是她那鍥而不舍、堅持不懈的精神。我機靈聰明，而姐姐卻不像我這樣，她反應要慢些，腦子沒有我靈活。
在一個傍晚，媽媽輔導我和姐弟做奧數，媽媽進完了例題，我便三下二下的把該做的題做完了，媽媽檢查后說我做的題全做對了，我不禁得意地哈哈哈大笑起來。這時， 我瞟了一眼姐姐，只見她皺起眉頭，絞盡腦汁地在想其中一道題。我便挖苦、嘲笑她，還故意弄出噪音來干擾她�？墒墙憬阋稽c也不氣餒，理也不理我，繼續(xù)埋頭思考，經過了半個小時，她終于把那道題做對了。
結果，姐姐得到了表揚，而沾沾自喜的我被媽媽狠狠地批評了一頓�！叭诵�，必有我?guī)熝��！边@件事也讓我明白了每人都有自己的長處，我們要看到別人身上的閃光點。從姐姐身上我學到了很多做人的東西，我也把自己所知道的奇聞樂事告訴她，我們這對歡喜冤家雖然經常吵吵鬧鬧，鬧點小別扭，但一天不見面，就像少了點什么。愿以后長大的我們能記住這兒時純真的情誼。
關于寫人的作文15
他，長得壯壯的，圓圓的腦袋，兩只眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，只要一有時間就捧起任何一本書沒完沒了的看下去，他就是我的同學唐楊浩。
他十分愛看書，四大名著他能倒背如流，讀史記那是他的家常便飯，中外名著更讓他愛不釋手。
一次課外活動時，同學們不約而同的來到操場上玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，有的在打羽毛球……唯有他，拿著一本書，不緊不慢地向操場走來，看了不到五分鐘的球賽便捧起他帶來的那本水滸傳津津有味地看了起來，只見他一邊看，一邊喃喃自語著，時而眉頭緊皺，時而哈哈大笑，時而生氣地站起來，還不時地揮舞著小拳頭。我見狀忙走了過去，好奇地看著，原來他正在看《黑旋風斗浪里白條》，當他看到李逵用手抓魚吃，連骨頭都咽下去時，他眉頭緊皺，好像自己就是吃了魚骨頭的李逵，當他看到李逵魯莽地為宋江和戴宗搶魚時，他憤憤不平地站起來，認為李逵粗魯，揮舞著小拳頭好像想揍李逵一頓，當看到李逵被長順打得狼狽不堪時，他開心地哈哈大笑。他看得入迷了，似乎不知道我站在他身邊。我十分佩服他愛看書，不想打擾他便走開了。
唐楊浩，我真佩服他那么愛看書，怪不得你懂那么多歷史知識，我要好好向你學習。
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