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【熱門】演講稿作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的演講稿作文7篇，歡迎大家分享。

【熱門】演講稿作文7篇

演講稿作文篇1

　　第十二屆“雨花獎(jiǎng)”作文大賽的通知我是從《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上看見(jiàn)的，我們班有好多同學(xué)都訂了這份刊物，也都非常喜歡讀，因?yàn)槟抢锩娴奈恼露际俏覀冃∨笥褜懙摹．?dāng)時(shí)，媽媽說(shuō)：“你也寫一篇吧�！蔽艺f(shuō)：“寫什么啊，我不會(huì)寫啊�！眿寢屨f(shuō)：“你想寫什么就寫什么，不過(guò)就是說(shuō)自己想說(shuō)的話嘛。”于是，我就把自己心目中的春天寫了出來(lái)，特別是一到春天就起疙瘩這件事，是最讓我煩惱的事情了。

　　然后，媽媽帶我去郵局，我自己寫好信封，把信塞到郵筒里。我感到很神奇，很有意思。

　　投完之后，我一遍遍地問(wèn)媽媽：“我能獲獎(jiǎng)嗎？”媽媽說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單�！敝笪揖蜎](méi)有再問(wèn)。

　　那天下午，老師讓我出去一下，我想，我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊，老師怎么又叫我呢？老師說(shuō)：“你的作文得了獎(jiǎng)�！蔽倚老踩艨瘢�，回到家，我告訴了媽媽，媽媽很高興，全家人都很高興，媽媽說(shuō)一定帶我去南京領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　在南京大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上，我見(jiàn)到了作家梁曉聲、黃蓓佳、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君，還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生，戴著眼鏡，穿著長(zhǎng)大衣，還有一些白頭發(fā)，顯出一副大作家的風(fēng)度來(lái)。在四年級(jí)課本里，我曾學(xué)過(guò)肖復(fù)興老師的'一篇文章，題目是《那片綠綠的爬山虎》，現(xiàn)在見(jiàn)到本人，還真有些激動(dòng)呢！

　　看來(lái)，寫作文這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去寫，肯定會(huì)寫好的。

演講稿作文篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪??”對(duì)呀，正如歌里所說(shuō)的，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗，它那用烈士鮮血染成的紅色，就是我們的驕傲和自豪。

　　祖國(guó)是那么古老與輝煌。從第一個(gè)朝代夏朝建立起來(lái)，一直到現(xiàn)在，祖國(guó)已經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)吹雨打。但她卻如此的繁榮昌盛!當(dāng)太空中第一次有了中國(guó)人的身影時(shí)，所有的華人都在歡呼，都在雀躍!祖國(guó)真的`太偉大了!此時(shí)此刻，我們不得不感謝祖國(guó)，感謝她給了我們一個(gè)溫暖的家!

　　為什么老是有人把祖國(guó)比成母親?國(guó)為祖國(guó)母親用她那江河的乳汁養(yǎng)育了我們，使我們不再饑餓;祖國(guó)母親用她那結(jié)實(shí)的臂膀保護(hù)了我們，使我們不再被人欺負(fù)??這所說(shuō)的一切，都是真實(shí)的，不是用謊言支撐起來(lái)的故事�？晌覀兊淖鎳�(guó)母親她也有被人欺負(fù)，受到欺凌的時(shí)候。我不想說(shuō)，但又不能不說(shuō)。在中國(guó)近代歷史上曾有一個(gè)擦不掉的黑點(diǎn)，有一段抹不去的恥辱。當(dāng)時(shí)的日本是一個(gè)野心很大的國(guó)家。他們以一個(gè)無(wú)端的理由向我們中國(guó)發(fā)起攻擊。“9、18事變”、“南京大屠殺”都見(jiàn)證了這鐵一般的事實(shí)。我們兩千五百萬(wàn)同胞都無(wú)辜地死在日本劊子手的刀下。這怎么能不叫我們憤怒呢，但我們并沒(méi)有低頭，我們用八年抗日迎來(lái)了新中國(guó)的成立。也就在這八年中，我們中國(guó)一個(gè)個(gè)這國(guó)獻(xiàn)身的英雄屢出不窮，也就在這八年中，一個(gè)個(gè)驚天地，泣鬼神的故事不斷發(fā)生，也就在這八年中??這了不再讓歷史悲劇重新上演，我們必須好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)做也自己的貢獻(xiàn)，不再讓祖國(guó)受到別人的欺負(fù)。我的演講完畢，謝謝大家。

演講稿作文篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

　　我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù)，它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議，對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng)，就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自己。

　　我初中、高中在班上都是班長(zhǎng)，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì)，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng)，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。

　　如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng)，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：

　　1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。

　　2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都知道，這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平，還有一個(gè)就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的.社交能力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體。

　　3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。

　　以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來(lái)到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切，對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對(duì)其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

演講稿作文篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！今天我演講的題目是《書籍伴我成長(zhǎng)》。首先我們問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們都喜歡讀書嗎？

　　對(duì)，我們可能因?yàn)榭催^(guò)某本書從而有過(guò)幻想；也可能因?yàn)槟潮緯鴱亩鴵碛辛藟?mèng)想，這些書推動(dòng)著我們，讓我們不斷向前；這些書鼓勵(lì)著我們，讓我們激流勇進(jìn)。

　　《海底兩萬(wàn)里》給了我們熱血與幻想；《老人與�！方o了我們堅(jiān)強(qiáng)與自信；《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅(jiān)持，這些書一步一步指導(dǎo)著我們，這些書一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們，它讓我們明白了生命的意義，它讓我們感受了繁華的悲哀。

　　當(dāng)我們懂得了，清楚了書中的一切，我們就明白了，看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間把我們寫成歷史，我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對(duì)與錯(cuò)給了我們經(jīng)驗(yàn)，書中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，懂事了，也會(huì)回味這一切。

　　曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸，滲入大地沒(méi)有人會(huì)注意，但它所散發(fā)的.芬芳卻被世人所牢記。它滋潤(rùn)著我們的生活，它陪伴著我們成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們老了，弱了，走不動(dòng)了，我們?cè)倩厥组喿x過(guò)的書籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中原來(lái)是這般美好；當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)自在夕陽(yáng)和黃昏下安詳?shù)男α�，我們又�?huì)發(fā)現(xiàn)，自己這一生原來(lái)是這么美好的一本書。

　　自己的人生自己書寫，自己書寫的書籍大家一起來(lái)品味。

　　當(dāng)我們感悟了，滲透了，我們就成長(zhǎng)了；當(dāng)我們隨著書的精靈欣喜了，流淚了，我們也就成熟了。

　　我們老實(shí)，我們滿足，因?yàn)闀惆橹覀�；我們�?huì)感激，我們會(huì)欣賞，因?yàn)闀鴨l(fā)著我們。

　　書籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

演講稿作文篇5

　　教師，無(wú)悔的選擇

　　多少年來(lái)，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。

　　“教師”雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，他們情系學(xué)生，情傾講壇。講臺(tái)催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無(wú)怨無(wú)悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般，燃燒自己來(lái)照亮別人，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　然而，在今天社會(huì)里，紅燭對(duì)教師來(lái)說(shuō)實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。

　　我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國(guó)激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界，面對(duì)開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下�！�，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說(shuō)“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對(duì)這巨大的‘畫卷’他們不可能無(wú)動(dòng)于衷。誠(chéng)然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái)，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師，拿著低微的工資，住在簡(jiǎn)陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬(wàn)青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。

　　我們學(xué)校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值，去應(yīng)聘過(guò)。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價(jià)值每年2萬(wàn)8，高的價(jià)值達(dá)到每年3萬(wàn)5，而且吃、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬(wàn)還尚不足，并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而，他辜負(fù)了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請(qǐng)函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級(jí)的學(xué)生又考出驚人的成績(jī)。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光，更為無(wú)數(shù)多的家長(zhǎng)、孩子帶來(lái)了福音。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績(jī)。一個(gè)曾進(jìn)少管所、家長(zhǎng)已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級(jí)學(xué)校。

　　然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評(píng)優(yōu)、晉職又落。面對(duì)妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問(wèn)他：“你真的不后悔嗎？”他很幽默地說(shuō)：“我只后悔當(dāng)初不該對(duì)丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下，我心滿意足矣�，F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況，每當(dāng)他們告訴我，他們的事業(yè)有成時(shí)，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過(guò)來(lái)。他欣喜若狂地邊拆邊說(shuō)：“學(xué)生又來(lái)信了�！痹谒耐庀�，我看了他的信件。一封來(lái)自大洋彼岸的信：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的`教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你！我將不辜負(fù)你的重望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日學(xué)成回國(guó)。還有一封來(lái)自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見(jiàn)太晚，但我卻銘記于心，沒(méi)有你的教導(dǎo)，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無(wú)以回報(bào)，只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗，如果你覺(jué)得“甜”，我會(huì)更加努力。

　　我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對(duì)根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對(duì)自己的付出無(wú)怨無(wú)悔。

　　社會(huì)在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦�？鬃又v過(guò)：“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中，學(xué)和仕，均是為了獻(xiàn)身社會(huì)，改革社會(huì)，使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問(wèn)題。

演講稿作文篇6

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好！

　　我是來(lái)自一（5）中隊(duì)的趙悅婷，今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望，對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的憧憬，而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀，我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)，才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動(dòng)感！

　　著名的作家海明威曾經(jīng)所過(guò)：“一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打敗�！毕胂氪_實(shí)如此，一個(gè)人只要心中懷有理想，并有這堅(jiān)持不懈的精神，你就不會(huì)失敗。今天你把我****了，卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了，下次再來(lái)和你比試；如果明天你也把我****了，我就后天來(lái)和你比試。只要我還能夠站起來(lái)，我還有打敗你的能力，我就不意味著被打敗了，除非像海明威說(shuō)的把我“摧毀”了，否則我就沒(méi)有失��！

　　古今中外，只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志，就沒(méi)有干不成的事！李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水、嘗遍百草，記錄了《本草綱目》；司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈，寫成了《史記》；楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛，成功地飛上了太空；錢學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教，發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功，更加說(shuō)明了理想信念的重要性！

　　再舉個(gè)例子：有個(gè)出生在普通家庭的孩子，其他方面的不優(yōu)秀，使他顯得笨笨的、非常自閉，但只要一觸到音樂(lè)，他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯，他終于出了自己的第一章專輯，這件事給他帶來(lái)的是滿滿的喜悅，但的則是動(dòng)力！日后，他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí)，整天廢寢忘食，連睡覺(jué)都在寫樂(lè)譜，“功夫不負(fù)有心人”，他最終從幕后走向了幕前，成為了偶像歌手！可以說(shuō)是音樂(lè)救了他，給他帶來(lái)了幸運(yùn)，他——就是周杰倫！

　　從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手，周杰倫在接受美國(guó)《時(shí)代》雜志的時(shí)說(shuō)道：“明星夢(mèng)并不是遙不可及的，其實(shí)，任何人都可以做到，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”周杰倫希望自己將來(lái)能成為一個(gè)時(shí)代性的音樂(lè)家，而非曇花一現(xiàn)，求暫時(shí)性的美。的.確，一個(gè)不想做退卻懦夫的人，就應(yīng)該像蝸牛一樣，一步一步地往上爬，從而爬上頂端，欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景！

　　合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下！人生當(dāng)中，光有理想還不夠，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有意志，理想只不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行，若只有一個(gè)目的地，卻方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)有到岸的日子。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定，不懈地向目標(biāo)努力，才會(huì)有成功的時(shí)候！

　　謝謝大家，我的講話完了！

　　20xx年9月12日

演講稿作文篇7

　　每個(gè)人的夢(mèng)都多得如天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己遇到了妖怪；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位開著的士的司機(jī)……隨著時(shí)間像沙漏一般悄悄地逝去，許多神奇的，美麗的夢(mèng)已經(jīng)不太清楚了，只有這個(gè)夢(mèng)我還記得清清楚楚。

　　那是一個(gè)山村里，有一間教室，里面有著一群可愛(ài)的孩子，他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本，走向講臺(tái)。突然“嘩”地一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，大聲喊到：“老師好。”我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們好，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。一個(gè)班是一個(gè)集體，那么一個(gè)集體就應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友好，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛(ài)，多么的純真啊！我笑了，笑得特別開心。

　　接著，就開始上課了。我教孩子們學(xué)習(xí)，跟我念：“我愛(ài)我的`祖國(guó)，我愛(ài)北京天安門。”孩子們也跟著念：“我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)北京天安門�！焙⒆觽冏x得那么認(rèn)真，那么有感情，仿佛每一個(gè)字都是發(fā)自內(nèi)心深處的。孩子們像雨后的春筍一般吸吮著知識(shí)的甘露，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮做貢獻(xiàn)。我在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵啊，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，”更加富饒。

　　下課后，我和孩子們玩起了有趣地捉迷藏。孩子們有的躲在課桌下，有的躲在講臺(tái)下，有的躲在石柱后，還有的躲在草叢中。我找啊找，終于把他們?nèi)空业搅恕?/p>

　　在孩子們的歡笑聲中，我醒來(lái)了，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！但愿我的夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。

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