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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-13 20:41:54 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)作文錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的同學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)作文錦集6篇

同學(xué)作文 篇1

  第一次見(jiàn)到他,是在軍訓(xùn)的時(shí)候,那天我不知道怎么的,竟很隨口就說(shuō)出了:“一動(dòng)不動(dòng),手摸褲縫!”這句話來(lái),那是他問(wèn)我們有沒(méi)有領(lǐng)悟了站軍姿的要領(lǐng)時(shí)我冒出來(lái)的。直到現(xiàn)在,這句話還在被同學(xué)們掛以經(jīng)典的名號(hào)。

  后來(lái)才知道,他是我們的英語(yǔ)老師。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)的日子,生活是無(wú)聊的,但也充滿著樂(lè)趣。我由于是第一次接觸英語(yǔ),那時(shí)候的學(xué)習(xí)情況也可想而知。英語(yǔ)學(xué)的那叫一個(gè)爛。從小學(xué)開(kāi)始就一帆風(fēng)順的我,哪里受過(guò)這個(gè)打擊啊。偏偏,他孫一寧就是老喜歡讓我回答問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè),我丟盡了顏面。現(xiàn)在想想 ,有什么的,未免太小氣了!

  但是從那以后,我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)英語(yǔ),并且在第一次英語(yǔ)測(cè)試得了76分后,自己躲到衛(wèi)生間里不出來(lái),將英語(yǔ)卷子順著馬桶沖下去,暗暗發(fā)誓,下次一定要拿到好成績(jī)。現(xiàn)在,我還一直以為我的英語(yǔ)不行,直到那次期末考試,得了全班第二名,我才慢慢適應(yīng)了一下子成為英語(yǔ)尖子的事實(shí)。在那次為了迎接初二同學(xué)參加的全縣的考試而準(zhǔn)備的模擬考上,我又拿到了班里的第二。終于感覺(jué)到了自己的蛻變,是不是該感謝他?因?yàn)楹退^勁,所以成績(jī)開(kāi)始提高?

  還依稀記的那個(gè)午后,孫一寧講卷子講累了,就讓我們班的同學(xué)唱歌給大家聽(tīng)。很不幸的,我又被點(diǎn)名了。真不知道為什么,他干嗎每次都要我出丑……沒(méi)辦法,在推辭不下的情況下 ,我以一首《丁香花》結(jié)束了我無(wú)理由的推脫。從那次以后,同桌每次在周二和周四的中午唱歌時(shí)間,都看似很不經(jīng)意的和我保持“安全距離”。從那以后,我只要一聽(tīng)到《丁香花》就想起那次的事情,于是開(kāi)始討厭唐磊的歌,連帶著討厭他的人。不知道是為什么,開(kāi)始很在意自己聲音,于是喜歡上了唱歌,并且終于以一首《青花瓷》讓同桌在周二和周四這兩天的中午,不再玩他那不經(jīng)意的小游戲。是因?yàn)樗,因(yàn)樗,總讓我忙碌到不行,是不是?yīng)該去討厭他?恨他?還是一聽(tīng)到他的名字就做嘔吐?tīng)睿?/p>

  “你怎么知道我沒(méi)受過(guò)苦?”我開(kāi)始回憶在這句看似調(diào)笑的問(wèn)句上發(fā)生的事,自尊心受挫了,完蛋了。知道自己不會(huì)去反駁,于是選擇了接下來(lái)以沉默來(lái)面對(duì)他探詢并且質(zhì)問(wèn)的目光。終于吃完了午餐,這餐吃的真沒(méi)味道。于是開(kāi)始學(xué)會(huì)小心的說(shuō)話,開(kāi)始察言觀色,生怕一個(gè)不小心,那天的尷尬再次上演。媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,明白不同的場(chǎng)合要說(shuō)不同的話,再也不是那個(gè)心里想什么嘴巴就往外倒什么的小丫頭了。然而一起成長(zhǎng)的鄰居哥哥們卻說(shuō)我變了,變復(fù)雜了,再也不是那個(gè)犯了錯(cuò)跑到他們懷里找保護(hù)的楠楠了。開(kāi)始害怕,于是那心事都封在一本薄薄的日記里。并且在媽媽查看時(shí),義正嚴(yán)詞的告訴她:“這是我的隱私,即使是家長(zhǎng),也不可以隨便進(jìn)孩子的房間,隨便反看孩子的日記!眿寢岄_(kāi)始搖搖頭,感嘆到:“終于長(zhǎng)大了!”我卻還在為媽媽為什么不反駁我說(shuō)的話而感到奇怪。

  也許是他教會(huì)了我成長(zhǎng),心里開(kāi)始暗暗感激。但是還是無(wú)法釋懷,他那看似不經(jīng)意去讓我丟盡顏面的事情。在心里,把他歸類到壞人那一欄里。并且貼上了“永不拆啟”的字樣……

  他走了,是因?yàn)橐獏⒓邮裁幢荣,衷心祝愿他拿到金?jiǎng)。

  在這一段沒(méi)有他的日子里,發(fā)生了很多事:我的英語(yǔ)進(jìn)步了很大、我當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席、丟掉所有生活的公式,開(kāi)始長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了小心翼翼來(lái)保護(hù)我和每個(gè)人的友情……

  該死的校園文化節(jié)讓我忙透了,卻再不經(jīng)意的回眸,望見(jiàn)他從操場(chǎng)上走出來(lái),對(duì)哦,他也到了該回來(lái)的時(shí)候了……

  “該死的!不是吧!”看著自己的決定一項(xiàng)一項(xiàng)被他否決到徹底,開(kāi)始崩潰,我半個(gè)月的努力哎!好歹開(kāi)校園文化節(jié)也是我的主意吧!OK,現(xiàn)在開(kāi)始承認(rèn)自己碰到了冤家,似乎還有點(diǎn)小小的羞愧,是啦,我承認(rèn)自己不行啦!但是我好歹是副主席,就不能在我的下屬前給我留點(diǎn)面子ing……

  按照我的人生觀點(diǎn),我似乎要恨他到不行,但是不知道是什么回事,竟然想感謝他。

  不想承認(rèn)我有被他影響到,或許是我們?cè)诨ハ嘤绊,只是彼此都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已?

  孫一寧,有沒(méi)有人說(shuō)過(guò),你有時(shí)候是真的很讓人討厭!

同學(xué)作文 篇2

  回想小學(xué)生活,和好朋友的一次次酸甜苦辣,一回回爭(zhēng)吵打鬧,都已深深地銘刻在心中;一個(gè)友好的招手,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)真誠(chéng)的目光,都完好地保存在友情的膠卷。面臨畢業(yè),記憶中最珍貴的,永遠(yuǎn)是那依依難舍的同窗情。

  瞧,那個(gè)有一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,綁著一個(gè)低低的馬尾辮兒,身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋的,就是我的好朋友崔冰彤。

  我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起走。平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

  記得那一天,由于我粗心,竟忘了把文具盒裝在書包里。第二天早上來(lái)到學(xué)校,我把書包放在座位上,拉開(kāi)拉鏈,想拿出我的文具盒?晌以趺匆舱也坏轿业奈木吆,一個(gè)兜一個(gè)兜的翻,把書包都翻空了,但就是沒(méi)見(jiàn)我文具盒的影子。

  “她到底跑哪兒了?不會(huì)忘在家里了吧?”我趴在桌子上,焦急的想著,鼻尖上密密麻麻得布著汗珠,眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉(zhuǎn)。這時(shí),崔冰彤見(jiàn)我與平常大不一樣,便走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我:“程迪,怎么啦?不舒服嗎?”

  我抬起頭,抽抽噎噎地說(shuō):“不是,我的文具盒沒(méi)有帶,沒(méi)法寫字了。”說(shuō)完,我又俯在了桌子上。

  崔冰彤安慰我說(shuō):“哦——原來(lái)是這么回事。沒(méi)關(guān)系,用我的就可以了!甭(tīng)后,我用感謝的眼光看著她!罢娌焕⑹俏业暮门笥眩偰茉趧e人最困難的時(shí)刻幫助他!蔽倚南。

  沒(méi)過(guò)多久,崔冰彤就遞給我一支筆!斑@支筆呢,就送給你吧!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)崔冰彤手里的筆,就像捧著一堆珍寶。那支筆,我將永遠(yuǎn)保存著,它藏著我和崔冰彤間的珍貴的友誼,和童年時(shí)期美好的回憶。

  朋友是琴,演奏一生美妙的音樂(lè);朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。

同學(xué)作文 篇3

  好的同學(xué)有好多,但是我最要好的同學(xué)是胡xx。

  他是一個(gè)智勇雙全的`陽(yáng)光男孩,他不但乒乓球打得快如旋風(fēng),而且在班上的成績(jī)也時(shí)常的第一,許多人都佩服他,還佩服得五體投地,他是我的同桌,我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過(guò)我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候,他都會(huì)鼓勵(lì)我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)認(rèn)真地教我。

  雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好,但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰(shuí)配呢?我和胡xx,我望望你,你望望我,沒(méi)辦法,只有向老師說(shuō)了,老師問(wèn)我:”是誰(shuí)把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡xx!崩蠋熡謫(wèn)胡xx:“是誰(shuí)把球弄丟的?胡xx說(shuō):是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。我買了一個(gè)新球給了老師,作為賠償。有一天,胡xx想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,所以他才……我不想失去這個(gè)朋友,于是,我對(duì)他發(fā)誓,我絕對(duì)不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了!對(duì)不起。胡xx相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

  胡xx永遠(yuǎn)都是我最要好的同學(xué)!

同學(xué)作文 篇4

  在我記憶小匣子里,每個(gè)同學(xué)都是一顆閃閃發(fā)光的小星星。其中,我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友———程怡心了!

  她有點(diǎn)微胖,黑而長(zhǎng)的頭發(fā)被皮筋綁著,走起路來(lái)頭發(fā)在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝,每次見(jiàn)我都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,這就是獨(dú)一無(wú)二的她!

  記得剛升到五年級(jí)時(shí),我們初次見(jiàn)面,一次偶然的機(jī)會(huì)使我們互相談了起來(lái),便發(fā)現(xiàn)我們志同道合,愛(ài)好也都差不多。

  一天下課。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的走過(guò)來(lái),手放在背后,我就猜想到一定有東西,上來(lái)就問(wèn):“手里拿的什么?”她依舊保持神秘,說(shuō):“不告訴你!你先閉上眼,然后伸出手,我讓你睜眼你再睜眼!蔽覍⑿艑⒁傻匕咽稚炝顺鰜(lái),然后閉上了眼睛,感覺(jué)像是有一個(gè)手鏈戴在了我手上,接著她用有點(diǎn)上揚(yáng)的語(yǔ)氣告訴我:“睜開(kāi)眼吧!”我迫不及待的睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一條一模一樣的手鏈,高興地說(shuō):“慶祝我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)月!”我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你,那這就是我們之間友誼的一個(gè)信物嘍!”直到現(xiàn)在,那條手鏈我也保存著,因?yàn)槲抑滥鞘俏覀冎g友誼的小船。

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了,但是我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角,友誼的線段也永遠(yuǎn)不會(huì)斷!

同學(xué)作文 篇5

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。

  我現(xiàn)在是在七年級(jí)一班,同學(xué)們的性格,愛(ài)好等等各不相同,但也許是班主任給了我們“積極,向上,陽(yáng)光”的這個(gè)班紀(jì),班級(jí)里整天都有歡快的笑聲。

  我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣,活動(dòng)游戲都特別積極的去參加,還記得上一次學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管跟八年級(jí)九年級(jí)的哥哥姐姐比,也都毫不懼怕,都還是抱著期望的目光去參加。

  我們班的同學(xué)們是陽(yáng)光的。不管在何時(shí)何地,都能被快樂(lè)所包圍著,每天的臉上都掛著笑容,除非有人是被老師給訓(xùn)過(guò)之后。

  我們班的同學(xué)們是驕傲的。因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,早讀上的流動(dòng)紅旗一直都是我們班的。作為語(yǔ)文課代表的我,剛開(kāi)始,當(dāng)然是為那時(shí)的成績(jī)所高興的。

  我們班的同學(xué)們也是團(tuán)結(jié)的。運(yùn)動(dòng)會(huì),上有自班的同學(xué)準(zhǔn)備比賽,全班都一起為他們加油鼓勁,他們也都拼盡全力,雖然最后不是勝利,卻獲得了許多快樂(lè)。

  “雙面性”的班長(zhǎng),活潑可愛(ài)的“活寶”;帶著一些家鄉(xiāng)口音的五組組長(zhǎng);大大咧咧的學(xué)習(xí)委員;辛勤工作,卻依然抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個(gè)幸福而又快樂(lè)的大家庭!未來(lái)的三年里,我堅(jiān)信只要一起加油,一起努力,笑對(duì)生活,就一定能夠快樂(lè)并完成自己心中所屬的目標(biāo)!

同學(xué)作文 篇6

  早晨,我走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快點(diǎn),早讀了!早讀了!”她——徐曉雅,長(zhǎng)著扁扁的臉蛋,淡淡的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻梁,細(xì)小的嘴巴。她兇起來(lái)的樣子,很像個(gè)“假小子”,她說(shuō)起話來(lái),既快又辣,同學(xué)們都叫她“小辣椒”。

  一天早晨,我翻開(kāi)書包,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書落在家里了,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng),何不先拿數(shù)學(xué)書蒙混過(guò)關(guān)!我馬上拿出數(shù)學(xué)書,跟著別人的聲音讀了起來(lái),心里好不得意。

  可是不一會(huì)兒,徐曉雅來(lái)到我面前,說(shuō):“田灝琪,你的語(yǔ)文書呢?”“不在這兒?jiǎn)!”我不情愿地答道!皵?shù)學(xué)書,騙誰(shuí)!”她一邊惡聲惡氣地說(shuō)著,一邊抖著數(shù)學(xué)書,搞得我顏面盡失,啞口無(wú)言。她又怒氣沖沖地問(wèn):“為什么不帶語(yǔ)文書?”我說(shuō):“忘帶了。”“要是戰(zhàn)士進(jìn)匪窩,不帶槍能行嗎?今天下午把語(yǔ)文書帶來(lái),還有下次不許再這樣了!彼窃倮秉c(diǎn),可真讓我受不了啦。唉,什么時(shí)候才能不見(jiàn)“小辣椒的辣。俊

  怎么樣,我們班的“小辣椒”還夠辣吧!

  我現(xiàn)在終于明白:小辣椒的辣并不壞,能讓我改掉壞毛病。

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