有時(shí)我也想作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的有時(shí)我也想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有時(shí)我也想作文1
生活中的一些事情，或是讓你開心無比，或是讓你沮喪失落，人們?cè)诿鎸?duì)很多不同的事物時(shí)會(huì)有不同的感受，當(dāng)你面臨痛苦失落時(shí)，無疑你會(huì)抱怨，或哭泣。
一個(gè)獎(jiǎng)杯
期末考試成績(jī)下來了，我考得還不錯(cuò)，也許是由于超常發(fā)揮的緣故，班主任竟在班上接連不斷的對(duì)我大加贊賞，還要求我在全班同學(xué)面前談一下學(xué)習(xí)感悟，于是我毫不猶豫的答應(yīng)了�！俺晒碜杂趬毫Α蔽艺驹谥v臺(tái)上，與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)心得體會(huì)，這時(shí)，只見老師從后門中走進(jìn)來，手里拿著一個(gè)精美的小獎(jiǎng)杯，他把獎(jiǎng)杯遞給我，笑呵呵的說：“你這次考得不錯(cuò)！”頓時(shí)班里掌聲響成一片，淚水剎時(shí)浸滿了我的雙眼……
一朵菊花
“咳！咳！”“奶奶的病情越來越來嚴(yán)重”“亮亮，你說我該怎么辦？”青青急迫的望著我，雙目充滿了哀思。“別擔(dān)心，你奶奶的病會(huì)痊愈的，走，我們?nèi)フ掖孱^的李醫(yī)生！”我十分肯定的說道。于是我們匆匆忙忙的跑去了村頭。可誰知，奶奶的病情迅速惡化，不久便離開了人間……以后的每年的7月份便是我們?nèi)ァ翱础蹦棠痰臅r(shí)期，我們兩人手捧黃菊花，親手為奶奶插在墳頭。那時(shí)，我也想哭……
初三的生活
“初三的生活確實(shí)苦��！”這句話已成為我班同學(xué)的“經(jīng)典名言”了，說實(shí)在的，每天的繁瑣功課幾乎成為初三生活的全部了，上課聽講必須聚精會(huì)神，下課為攻克疑難點(diǎn)抓耳撓腮，夜晚下自習(xí)還要“加班”苦干……
有時(shí)，生活中的“小夜曲”讓我想哭……
一支筆
“哇！這支筆好漂亮！”我開心地說道。麗麗望著我，顯得有些失落。“麗麗，今天是我的生日”我故意將語氣拉長(zhǎng)�！拔抑溃】墒俏摇慃愶@得有些猶豫�！薄澳悴凰臀沂裁磫�？”我終于有些忍不住了，竟絲毫不講理地將這般話說了出來。麗麗似乎沒有聽見，轉(zhuǎn)身離開了，見此，我十分驚訝：“難道她就是這般吝嗇的人嗎？……”
第二天，麗麗走在學(xué)校旁邊的小路上，似乎在找什么東西。我記著昨兒的氣，準(zhǔn)備離開。”“小亮，你等等！這是我給你買的那支鋼筆�！蔽也恍嫉爻送�，可她沒生氣，將那支鋼筆硬塞在了我的口袋里，問：“昨天沒讓你生氣吧，祝你開心！”便走開了，也許是我的鼻子敏感，我一直嗅到了她身上的那種難聞的味道……走到教室后一打聽，便知道原來她的父母離異了，她靠撿廢品為我買了那支鋼筆，頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了……
總之，生活就像一架鋼琴，它可以彈奏出許多讓人感動(dòng)的曲子。有時(shí)，因?yàn)樗液孟肟蓿?/p>
有時(shí)我也想作文2
飛，簡(jiǎn)單明了，直白易懂�？墒�，飛哪有那么容易？該怎樣飛呢？我看過這樣一則故事，它告訴我：要飛，先要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)重生。
鳥兒只能飛翔在藍(lán)天上，只能看到自己的那片天空，卻不能翱翔。可是鷹卻能在藍(lán)天上自由翱翔。藍(lán)天，廣闊無際，美麗無暇，執(zhí)掌“大權(quán)”的是經(jīng)歷了無與倫比痛苦的鷹！
在鷹慢慢老去的時(shí)候，他的喙開始逐漸老化，也沒有力氣再翱翔在天空上。生死輪回，四季交替，這時(shí)的他就必須要在重生和死亡面前做一個(gè)抉擇，他當(dāng)然會(huì)選擇重生，因?yàn)樵贈(zèng)]有比活著更美妙的事了。他用自己的喙將自己的羽毛一根根的拔掉，使之脫落。然后再到懸崖邊上，猛烈的撞擊自己的喙。等到新的羽毛、喙長(zhǎng)出來時(shí)，他便又可以在天空上翱翔。因?yàn)椋钪旧砭褪且患屪约号d奮不已、自豪不已的事。這時(shí)，鷹看到的世界跟我們完全不一樣。他們看到了碧波蕩漾；看到了嫩綠的小草；看到了魚兒的尾巴搖搖擺擺；看到了花兒燦爛的笑容；看到了人們忙碌的身影……一切的一切，似乎那么平淡�？墒�，等到我們用另一種眼光去觀賞這個(gè)世界時(shí)，就會(huì)和鷹一樣，感到這個(gè)世界如此美麗、令人神往。
看完這則故事，我不禁想到了自己，自己是否也有鷹的那種果斷選擇生的勇氣？那時(shí)候的自己是否不想放棄？是否再堅(jiān)持一下就能夠成功？……一串串的問題，仿佛都有一個(gè)唯一而又準(zhǔn)確的答案：沒有。是的，我不具備鷹身上頑強(qiáng)的意志，不具備它重生的信念，甚至連選擇生的勇氣都沒有……可現(xiàn)在看來，生命是一件多美好的東西，重生是一種多么令人興奮不已的事情，所以我要重生，我要改變，我要自強(qiáng)不息！
俗話說得好：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。”可是我覺得不是太完整，就想再加一句話：“學(xué)習(xí)，不下苦功夫，怎能出成績(jī)？”塞涅卡也說過：“我們何必為人生的片段哭泣，我們整個(gè)生命都催人淚下�！敝挥信W(xué)習(xí)，才能體會(huì)重生的快樂！
所以，要飛，要自豪地飛。就像中華民族自立于世界民族之林一樣，自豪、驕傲、令人佩服，憑自己的真實(shí)力得到回報(bào)！
有時(shí)我也想作文3
“葉子，是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子……”好羨慕那些個(gè)葉子呦！她們大笑著在風(fēng)中打著旋兒，互相追逐著，打鬧著……有時(shí)候，我也好想變成葉子呀！在風(fēng)中自由自在地飄蕩，也去任性一次。
沒有娃娃的童年
櫥窗前，有一雙眼睛，那是一雙滿載著期盼與渴望的眼睛。櫥窗里，有一些精致得挑不出一點(diǎn)瑕疵的芭比娃娃，她們?cè)陉柟馀菖莸膰@下，一件又一件地更換著各式各樣的帶著蕾絲花邊的小洋裙。她們的一舉手一投足，優(yōu)雅得像特有氣質(zhì)的貴族小姐，她們的一顰一笑，讓我聯(lián)想到開滿玫瑰花的庭院。她們的出現(xiàn)，讓我的心底泛出一層又一層的喜悅。
然而，母親卻捧著一堆幼兒教科書微笑著向我走來，說：“寶貝，來，多看看書，長(zhǎng)大了才有出息，到時(shí)候，你想玩什么就玩什么……”于是，我不舍地轉(zhuǎn)過身，接過那一堆書，告別了櫥窗……
櫥窗前，再也沒有了那一雙眼睛，那一雙充滿期盼的眼睛。只剩下，一片孤寂的葉子，伴著風(fēng)兒，靜靜地飄落……
書寫自己的歲月
時(shí)光，被鬧鐘的齒輪碾成了粉末，我躲在世間的一角，用我自己的語言書寫整個(gè)世界……我愛書法，甚至愛過自己的生命。因?yàn)椋挥兴�，才能讓我避開世間的喧囂。一個(gè)人，靜靜地書寫自己的歲月，細(xì)細(xì)地品味這一筆一畫的意義，品嘗著中國(guó)古典文化的韻味，我倍受感染與熏陶……
我懇求母親，讓我報(bào)書法培訓(xùn)班，她沉思片刻，終于還是點(diǎn)了頭，我按捺不住心里的激動(dòng)，笑呀，跳呀……
當(dāng)我捧著寫好的對(duì)聯(lián)準(zhǔn)備遞給母親時(shí)，無意中聽到母親在房里對(duì)父親說的話：“要是當(dāng)初不讓她報(bào)書法班，報(bào)英語班的話，現(xiàn)在就不會(huì)這么癡迷書法，以至于英語這么差了……”我猛地一怔，對(duì)聯(lián)滑落在了地上，腦子里思緒翻滾，一片空白……我跑回了房間……
母親，我想用自己的方式走自己的路，不想再做您擺布的玩偶。
母親，您看，那些個(gè)可愛的葉子喲！在空中，畫出獨(dú)一無二的弧線，滑落……雖只是那一瞬間的美，但卻載著葉子的夢(mèng)想，就像陽光里的泡泡，五彩繽紛……
母親，有時(shí)候，我也想任性一次！
有時(shí)我也想作文4
下雨天，我總是喜歡看那成群結(jié)隊(duì)而團(tuán)結(jié)努力的螞蟻搬家，有時(shí)，我也會(huì)羨慕們。
——題記
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一份幸福而又快樂的家。在這個(gè)家里，可以得到爸爸的肩膀，去依靠他；可以得到媽媽的愛，去體味她；可以得到整個(gè)家的溫馨，去沉浸在幸福可口的奶茶中……
我還依稀記得那一個(gè)晚上，那是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)意味著什么？意味著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，可以一起坐在葡萄架下聽臺(tái)上月宮嫦娥說話的聲音……我們一家人吃完團(tuán)圓飯，便迎來了遠(yuǎn)方來的外公外婆，他們來帶著一大群人來。伴隨著一輪皎潔的明月，我們?cè)谧詡�(gè)兒家樓上的小園子里烤燒烤，上有八旬的老人，下游五、六歲的孩子。歡聲笑語傳遍了整個(gè)屋子，整個(gè)角落�？粗焐嫌执笥謭A的月亮，吃著手中的月餅，我感到一絲幸福，便津津有味的吃著，看著。
隨著時(shí)間的推移，一切的一切發(fā)生了改變。爸爸媽媽也不像原來那么和好了。我只能和媽媽相依為命了。是呀！人們都說女兒說媽媽的貼心小棉襖，在媽媽心情不好時(shí)，我會(huì)去安慰她；在媽媽累壞時(shí)，我回去全心全意地照顧她；在媽媽需要人時(shí)，我回去陪她。當(dāng)然，媽媽給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我回報(bào)于她的愛。不過，時(shí)間長(zhǎng)了，我也習(xí)慣了這一個(gè)事實(shí)，就因?yàn)檫@樣，媽媽給我的愛更多了，爸爸給我的愛也更寬厚了。就因?yàn)檫@樣，我變的更堅(jiān)強(qiáng)了。
小時(shí)侯，我曾這樣想：什么時(shí)候爸爸和媽媽會(huì)重歸于好呀，什么時(shí)候我能回到以前哪個(gè)充滿爸爸和媽媽倆人愛的世界呢？不過現(xiàn)在回想以前的想法，總是不可能的了。雖然有這張遐想，但還是遐想歸遐想，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能報(bào)答父母。平時(shí)，我臉上不會(huì)掛著不高興，嘴上也不會(huì)提不開心，但心里總是會(huì)有的。我現(xiàn)在想的更開了，別人都才有一個(gè)家，我卻有兩個(gè)家，不是比別人更富有嗎？再者說，爸爸媽媽給我的愛是不會(huì)變的，他們都是我最親最愛的人。
螞蟻搬家，就猶如我有兩個(gè)家一樣，它們不也有無數(shù)個(gè)家嗎？它們不也沒顯得悲哀嗎？螞蟻同心協(xié)力地把一個(gè)家建好，又被大雨無情地摧毀，又建起，就這樣反復(fù)的捉弄著，都沒喪失勇氣。我也像它們一樣變得堅(jiān)強(qiáng)，能面對(duì)一切了。
有時(shí)我也想作文5
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這是幾年前的仲夏，誰與誰在唱著熟悉的歌謠？
一串葡萄被摘下，許多的“水晶”匯聚在他那雙寬大的手掌里，細(xì)心地替我剝好，又一個(gè)接一個(gè)地送到我的嘴中�！鞍。瑝牡盃敔�，酸！酸死我了！”我一邊說著，一邊把嘴中的葡萄一吐而出，靠在了他的肩頭……可那時(shí)我太小了，還不懂得把記憶描繪，把幸福收藏，以至于今天，我已忘了靠在他肩頭的感覺，忘了那些葡萄的酸澀，忘了他曾經(jīng)是如何有力地將我抱起。
童年的記憶，因?yàn)橛辛怂�，稚嫩的手指沾上了糖果的滋味。每次遇見她，她就�?huì)像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，手往口袋里一伸，就會(huì)變出滿滿一把糖果�！澳棠蹋乙乙�！”很快地，我的.小手上便堆滿了糖果，糖果的絲絲甜意包圍了我。我把它們一顆顆裝入小盒子，連同奶奶對(duì)我的愛一起，小盒子變得沉甸甸的。
她的笑容，伴隨著我沐浴春風(fēng)，伴隨著我嬉戲夏河，伴隨著我細(xì)數(shù)秋葉，伴隨著我躲藏冬雪……
不知不覺，兩行淚沾濕了我的衣襟……小時(shí)候所有的事，所有因?yàn)槲覀兇颐Τ砷L(zhǎng)而從指縫里隨隨便便漏出的記憶，現(xiàn)在都像聽了召喚似地從遠(yuǎn)方歸來，用無聲的平淡把淚滴擊落。那不是憂傷，是幸福，是感動(dòng)。淚珠砸在紙上，輕輕地顫抖，好像在輕聲說話，這么輕，卻被我聽見了。我不刻意去擦它們，只莫名地覺得這樣流淌在內(nèi)心的濕潤(rùn)很舒服，很暢然，像是重游了一回曾經(jīng)。
最瑣碎的記憶，每個(gè)人都擁有卻常常忘記細(xì)節(jié)，稍稍一泡就會(huì)香氣四溢，如一杯加了糖的熱咖啡，一入水便馬上溶化，彌漫出幸福的氣味�？墒菫槭裁磿�(huì)落淚呢？是因?yàn)樗岢�，畢竟我長(zhǎng)大了，畢竟他們老了。
很多事，那些太平凡而讓我們習(xí)慣，太熟悉而被我們忘記的事，比任何驚天動(dòng)地的壯舉更容易深入心靈最脆弱的地方，讓人心甘情愿地流著淚，寫下一個(gè)又一個(gè)濕潤(rùn)的文字。
他們的沉默，他們從不張揚(yáng)的愛，他們長(zhǎng)久陪伴的身影……他們看著我們從童年走向青春，給我們比時(shí)間更綿長(zhǎng)的關(guān)懷。他們，永遠(yuǎn)比永恒多一秒。
逝水東流，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了。有時(shí)，我也想只是懷念，懷念幾年前的歡樂時(shí)光，懷念幾年前的那幾個(gè)人，可惜的是，我們?cè)陂L(zhǎng)大，他們?cè)诶先ァ?/p>
有時(shí)我也想作文6
有時(shí)，我也想不動(dòng)心思“碧云天，黃葉地……山映斜陽天接水。芳草無情，更在斜陽外�！�
看著作文題里“有時(shí)我也想”的提示語，我的腦海閃過一幅幅畫面，思緒萬千，很久才緩過神回到考場(chǎng)。不知怎的，隨著年齡的增長(zhǎng)，感覺我的心思越來越重，常常告誡自己少動(dòng)心思，但總控制不住。
我曾經(jīng)想過青史留名。
雁過留聲，人過留名，我這十五年的蹉跎歲月啊，又流下了什么呢？
春去秋來，歷經(jīng)十五個(gè)輪回，十五個(gè)年間的磨難滄桑，讓我飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又讓我自始至終都沒能真懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我曾經(jīng)想過堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
面對(duì)保爾·柯察金，我捫心自問實(shí)在是有愧。遇到困難就退縮，考試成績(jī)一下降就喪氣，刀子劃破手就痛哭…… 我很想在困難面前堅(jiān)強(qiáng)一回，不退縮，勇敢地面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自己；有時(shí)，我也想在成績(jī)的打擊下堅(jiān)強(qiáng)一回：吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起直追，勇往直前；有時(shí)，我也曾想在手在滴血的情況下堅(jiān)強(qiáng)一回：抹干眼淚，拿起剪刀、紗布，忍痛為自己包扎傷口�？墒俏液孟駴]能做到。
我曾經(jīng)想過刻苦攻書，孝敬父母。
回想“懸梁刺股”、“臥冰求鯉”這兩個(gè)經(jīng)久不衰的成語故事，我不禁要低垂下頭，自我反省。想想故事的主人公，他們，為了刻苦學(xué)習(xí)，竟然頭懸梁、錐刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，從來都不為好成績(jī)做出犧牲。想想古人，為了滿足母親的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的溫暖去熔化冰雪，為母親求得鯉魚，而我，卻從來都沒有為母親付出過什么，說來慚愧。
我也曾經(jīng)想過認(rèn)真一回。
看看我的同學(xué)，瞧瞧我的同桌，聚精會(huì)神聽講，端端正正摘筆記，響響亮亮回答問題，而我，課堂上時(shí)不時(shí)開小差，字寫得亂七八糟，回答問題總是低著頭，偶爾，我在想，那首《學(xué)生四頭》的怪詩是不是在說我呢：“班里活動(dòng)充大頭，老師提問低下頭，每逢考試伸伸頭，成績(jī)不好搖搖頭”。雖然我不“伸伸頭”，但其它“三頭”我?guī)缀跻灰弧白龅搅恕薄?/p>
我還曾經(jīng)想過：我向來很浮躁，有時(shí)也想深沉一回；我一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真一回；困難中有時(shí)也想勇敢一回；是非中也想正義一回；所謂“艱難困苦，玉汝于成”，挫折中有時(shí)也想頑強(qiáng)一回……
我很想拋下私心雜念，不胡亂想心思，但就是做不到。
要是我能夠少點(diǎn)或者不——浮想聯(lián)翩，那么，我這十五年，可能不是“灰”云天，黃葉地，而是“碧天云，綠葉地”，那么，十五年風(fēng)雨，十五年歲月，也就留下了一頁輝煌。
真的！有時(shí)，我想不動(dòng)心思。
有時(shí)我也想作文7
“做什么事都要執(zhí)著，永不放棄�！边@是媽媽從小在我耳邊叮嚀的話語，自然，我記住了它。
當(dāng)媽媽為我插上音樂興趣的翅膀——送我去彈電子琴時(shí)，幼小的我滿懷著好奇答應(yīng)了。下定決心：一定要學(xué)的出色！是的，這個(gè)想法的確很好，但我在無知的遮蔽下并沒有問清，學(xué)好電子琴該付出多大的努力和艱辛？
把手放在琴鍵上，認(rèn)真詮釋樂譜上美妙的音符，然而，聽者不知道的是，彈好一首曲子，在平常將要反復(fù)練習(xí)幾十分鐘甚至于幾個(gè)小時(shí)！更何況我那時(shí)還是一個(gè)懵懂的小朋友。噢！彈錯(cuò)了。沒關(guān)系，再來一遍。于是乎，有了第二遍，第三遍……慢慢的，手下的樂曲流暢起來，媽媽幼時(shí)對(duì)我的囑咐，成為了我精神上的最大支柱！
聽，多么動(dòng)人的音樂啊。居然是從我手中彈出來的。哦！我驚呼。嘴角浮出一絲絲自豪的笑意，那種舒心，是用了好幾個(gè)小時(shí)才換來的。曾幾何時(shí)，我也曾幻想自己是一只活潑的小鳥，無憂無慮的在天空中翱翔�？墒牵倸w要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)我有時(shí)喜歡又是討厭的一排黑白鍵。我的意念雖能堅(jiān)持，但也是搖搖晃晃。煩悶時(shí)，心中平常的怨也全涌出來了……
“媽媽！我不彈了！這么枯燥乏味，我總有一天會(huì)變成呆瓜！”七歲的我撅著小嘴又一次與媽媽對(duì)抗。心里“盤算”著應(yīng)付媽媽的“怪招”�！芭畠�。你都堅(jiān)持了三年，難道你就這樣放棄了？”媽媽一臉溫和，緩慢的語氣甚至讓我懷疑這到底是不是從前那個(gè)生硬、強(qiáng)制我彈琴的媽媽。
是呀！從四歲開始，已經(jīng)過了三年了。就這樣退縮嗎？真的沒有執(zhí)著的余地了嗎？我的思緒很是繁雜，又不想被媽媽看穿，慌慌張張的站在原地，說道：“不彈琴就是不彈琴，我……我放棄！”不知哪里來的勇氣，我說出來了那憋悶已久的話語。媽媽驚訝的望著我，眼神里是無奈還是怒火？我也說不清�！暗诺诺牛 蔽�?guī)е魂嚹_步聲跑出門去。
漫步在小路上，我的心依然糾結(jié)著。覺得自己剛剛太沖動(dòng)了，不應(yīng)該說出這樣的話。想回頭去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，噢！勇氣又不知道溜到哪里玩去了�！爸ā边�，什么聲音？我出自本能的四處張望。瞧那！草叢里，一只蟋蟀正在開演唱會(huì)，歌聲真動(dòng)聽�。∥曳路鹛兆碓谄渲�，那是大自然最真真切切的聲音。聲音？歌曲？腦子里頓時(shí)閃過一束光芒，又浮出了我因拿到樂器比賽獎(jiǎng)項(xiàng)而無比自豪的情景，想起媽媽從小對(duì)我說的話。我“噌！”的站了起來。不能退縮！我不能就這樣放棄！我到底怕什么？怕那黑白鍵嗎？不，不是。
帶著豁然開朗的心情，我踏著輕快的腳步，朝家的方向走去……
有時(shí)我也想作文8
龍舌蘭的花朵代表著絢麗、燦爛，而青春，拒絕一切浮夸。拋棄幻想，轉(zhuǎn)身來珍惜真實(shí)的一切。
——題記
我在這個(gè)快節(jié)奏的城市過著快節(jié)奏的生活，除眼前的事情，似乎對(duì)一切都漫不經(jīng)心�；蛟S，這是個(gè)“營(yíng)養(yǎng)不良的世界末日”，但我知道我必須學(xué)會(huì)舍棄，可有時(shí)，我也想珍惜。
母親，請(qǐng)?jiān)徫覠o理地?fù)]霍。我揮霍著您的血汗錢，揮霍著您的愛，揮霍著您的親情。我像是對(duì)一切都變得淡然，不在意您辛苦掙來的錢，不在意低得可憐的分?jǐn)?shù)，不在意您的噓寒問暖，當(dāng)我暴燥地對(duì)您發(fā)完脾氣而離家出走時(shí)，您在車站的座椅上找到熟睡的我，無言地抱起，碩大的淚珠卻打在我的臉上，我感受到了眼淚滾燙的溫度，卻假裝沒有醒來，不敢睜眼來看您是怎樣一張愁苦的臉，眼睛，卻潮潤(rùn)起來。那時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要珍惜這段親情，永遠(yuǎn)不讓時(shí)光沖淡。
可當(dāng)眼球里充滿了單項(xiàng)選擇題——長(zhǎng)大或變老的時(shí)候，我還是會(huì)忽略親人朋友，忽略你們的感情，我用小小的自尊捍衛(wèi)著內(nèi)心強(qiáng)烈巨大的自私，很多時(shí)候我甚至不知道在干什么，在為什么而奮斗。
天空灰得像哭過，大朵的烏云除了天空也充斥著內(nèi)心，用倔強(qiáng)的外表守護(hù)心里最柔軟的深處。冷漠孤傲下回頭的珍惜，何人知曉？
忙著工作學(xué)習(xí)，忙著為人處事，忽略了感情，忘了時(shí)光。原來，光陰竟是極速的，沒有理由讓你如此緩慢地去珍惜。
蒙蒙的雨霧年華，誰又成了誰的海市蜃樓？
在爺爺?shù)脑岫Y上，望著冰冷干硬的尸體，曾經(jīng)是多么溫暖朝氣，那次，我找回了失蹤三年的淚水，淚水灼燒著臉龐，隱隱作痛。望見照片上黑白的面容，是什么時(shí)候，我又忘了要去珍惜？想著爺爺家的小時(shí)候，往事，令回憶無限疲憊。
夏日的陽光如此熾盛熱烈，玻璃缸里的水卻越來越?jīng)�。我不善于流露，兩尾小金魚是惟一的感情寄托，我定期換水，喂食，可它們卻戀著天堂。淚水落在嬌柔的身體上，卻不再動(dòng)彈。夏日的陽光如此熾盛，玻璃缸里的水隨之越來越?jīng)觥?/p>
飽滿熱烈的生活不去珍惜，就是一場(chǎng)夢(mèng)。我們?yōu)榍啻簥^斗，是為了得到?jīng)]有的東西。屬于我們的東西，需要的只是珍惜。
龍舌蘭的花朵代表著絢麗、燦爛，而青春，拒絕一切浮夸。
回憶，使往事變了味。拋棄幻想，轉(zhuǎn)身珍惜。
有時(shí)我也想作文9
“熱成這樣，參加的什么項(xiàng)目��？”人群中有人問道。
“1500米�！蔽掖稹�
“那不簡(jiǎn)單啊，拿了第幾名？”
“第一！”我昂起頭，略帶點(diǎn)傲氣地說。
于是，身后便是陣陣嘖嘖的稱贊聲。
“但，是倒數(shù)的。”
人群中頓時(shí)沒了聲響，過了一會(huì)兒，便聽到呵呵的笑聲，我也跟著笑，笑得我眼淚都溢出了眼眶，不知是歡喜，還是悲哀。
初三了，為了不讓自己的初中生涯留下任何遺憾，我決定參加今年的校運(yùn)會(huì)。短跑，我速度太慢；擲鉛球，我力氣太��；只有長(zhǎng)跑，靠的是毅力和耐力。我于是便決定參加1500米長(zhǎng)跑，心想著只要不是倒數(shù)第一便行。
離校運(yùn)會(huì)還有一個(gè)星期時(shí)，我到操場(chǎng)上跑了一次，結(jié)果５圈剛結(jié)束，我整個(gè)人便癱在了草坪上，一動(dòng)也不能動(dòng)了。我便想打退堂鼓，我想放棄了，但運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表已送出去，我只能等待校運(yùn)會(huì)的到來。
今天，原本下午的比賽臨時(shí)調(diào)到上午舉行，我的心莫名地緊張起來，一剎那退縮的念頭閃過，我便已站在決賽的跑道上了。一圈300米，共有5圈，前兩圈還夠順利，至少還屬于前幾名，但漸漸有人追上來了，我心里著急，可是腳步卻怎么也加不快了。
第3圈開始，我已成了倒數(shù)，我想還是退出吧，至少那樣還有個(gè)理由可以去搪塞別人――“我還有三圈沒跑呢，你怎么知道我是倒數(shù)？”但，我聽到耳邊都是“劉婧，加油”的吶喊聲，那聲音化作無形的力量，伴我跑過了第三圈，第四圈，我仍保持著倒數(shù)第一，怎樣都行，本著這樣的信念，我想再加快速度，但……
一個(gè)踉蹌，我差點(diǎn)摔倒，我雙腿發(fā)軟，已容不得我使勁了。最后一圈了。不沖就可能輸了，我心里萬分著急，可腳上卻使不上一點(diǎn)兒勁！我悔當(dāng)初不聽爸爸的勸告，早知不參加不就沒這回事了，唉……我想退出比賽了。此時(shí)，我耳朵邊除了風(fēng)聲，什么也聽不到，但我看到，當(dāng)我跑過觀眾席時(shí)，那么多認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的都站起來，臉漲得通紅地喊著什么，我無暇猜測(cè)他們?cè)谡f什么，但是我可以肯定他們?cè)跒槲夜膭�。我決定堅(jiān)持到底，盡管敗局已定……
1500米的賽程，1500米的心理歷程，我曾想過放棄，卻最終決定了堅(jiān)持到底，到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我似乎聽到全世界在對(duì)我說：“你是第一！永遠(yuǎn)的第一！”
有時(shí)我也想作文10
對(duì)著這條被稱為時(shí)光的河，多希望它能逆流
——題記
無法忘記那年秋天，秋風(fēng)蕭瑟，略帶寒意，發(fā)黃的枯葉無奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。老年癡呆帶走了奶奶的一切記憶，也帶走了全家人的歡笑。面對(duì)奶奶無知的眼神，我只能苦笑，只能一次次的，在回憶中埋葬自己。
在以后的日子里，我最害怕奶奶這樣問我：“小姑娘，你是誰��？你是我家親戚嗎？”聽到這，我的心情總是跌落谷底，那種感覺難以言喻，失望中又有些惶恐。
多希望時(shí)光可以倒流，回到我咿呀學(xué)語時(shí)，依稀記得那時(shí)奶奶的頭發(fā)還沒有花白，走起路來也是精神抖擻。每天您會(huì)不厭其煩無數(shù)次地教我：“小寶貝，你的名字叫悅悅�！薄翱旄嬖V奶奶，你叫什么名字？”“寶貝，快叫奶奶�！蔽乙贿吜髦谒�，一邊含糊其辭地叫了聲“奶奶”，您的臉上樂開了花。“寶貝，真棒�！蹦棠腾s緊拭去我下巴上的口水，哼著小曲帶我買糖去了。奶奶，此時(shí)此刻，多希望您能記起我，多希望那句“你是誰？”是在逗我笑。
不經(jīng)意的思念是那么痛，我的思緒又定格在了那一刻。十歲那年，家里要拆遷，爸媽忙著造房子，無暇照顧我們姐弟。那段時(shí)間，比他大七歲的我自然挑起了照顧弟弟的重?fù)?dān)。為了哄他開心，我便帶弟弟去蕩秋千，結(jié)果……結(jié)果我一失手，弟弟就被重重地甩了出去，頭上起了一個(gè)大包�！霸懔��！蔽液ε聵O了，“弟弟出事了，都怪我，都怪我，都是我不對(duì)�！蔽业男睦锍錆M了歉疚。正當(dāng)大家都在責(zé)備我的時(shí)候，只有您，奶奶，只有您拉著我的書，靜靜地說：“悅悅，不怪你，不能怪你，要怪就怪奶奶沒照顧好你們……”奶奶您知道嗎？這對(duì)于一個(gè)認(rèn)為自己犯了滔天大罪的孩子來說，是莫大的安慰。奶奶，只有您懂得我這顆受傷的心。奶奶，此時(shí)此刻，我多希望時(shí)光可以倒流，再看到你心疼我的慈愛神情。
日子像指間的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。如今您的心肝寶貝亭亭玉立地站在您的面前了，但歲月卻帶走了我們?cè)?jīng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我三歲時(shí)，您五十歲，我十歲時(shí)，您五十七歲，我們之間的年齡差永遠(yuǎn)是四十七歲。但我每長(zhǎng)大一歲，您就又老了一歲。我多希望，時(shí)光可以倒著走，讓您再牽牽我的手……
有時(shí)我也想作文11
有時(shí)候我也想
今年的冬天來的特別晚。當(dāng)冷空氣從太平洋的彼岸襲來時(shí)，我倚在長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿上不停的搓手。陽光照在身上暖暖的，甜甜的，極像校門口棉花糖的味道。
閉上眼睛，開始想象自己是一只雪白雪白的貓，喝著帶冰的可樂，穿著稻草人牌的拖鞋，窩在沙發(fā)上一遍遍的，重復(fù)的看著《蠟筆小新》。
我突然很想笑，但我很快發(fā)現(xiàn)我笑不出來。因?yàn)椴唤?jīng)意的眼瞟到走廊那邊搖晃的三角板和老師的高跟鞋，我再也沒有勇氣往上看。閃進(jìn)教室，默默祈禱，真的希望沒有誰注意到我的“閑逛”。
這樣的生活，很累;這樣的日子，很長(zhǎng)，像隧道一樣，層層延伸，通向無窮遠(yuǎn)。
我們似乎都天真的認(rèn)為戰(zhàn)勝了同學(xué)就通向了羅馬。所以，我們都在很努力的學(xué)習(xí)，很努力的生活。我們可以在每一聲背誦中迎來朝霞;我們可以在每一道習(xí)題里隱沒余暉，我們可以晝夜伏在桌前選擇“A，B，C”，我們更可以抱著物理書倔強(qiáng)的說，我還要復(fù)習(xí)……曾經(jīng)很想知道別人是否都和我一樣，課堂上大談學(xué)習(xí)陶淵明的淡泊名利，學(xué)習(xí)李白的樂觀豁達(dá)。然后，為了丁點(diǎn)的進(jìn)步而欣喜若狂，為了點(diǎn)滴的失利而泣不成聲。但是現(xiàn)在，我固執(zhí)的認(rèn)為，這種矛盾的產(chǎn)生是必然的，躲在靈魂中比什么都寂寞。
其實(shí)，我很好奇。
我看見了排名榜后同樣的心酸和拼搏，卻從來都只是在別人微皺的眉頭中讀懂落寞，讀懂冷峻，讀懂失望，讀懂某種如水的憂傷。沒有哭泣，沒有坍塌。我不懂，當(dāng)付出和收獲成不了正比時(shí)，為何我們還要咬著牙掙扎的在草稿紙上不甘心的演算，真的值得嗎?
我很困惑。
就在為那越來越近的中考，卻又不得不握緊拳頭繼續(xù)堅(jiān)持的同時(shí)，我也想要放棄。
我想變得很松軟，像棉花糖;我想變得極富個(gè)性，像冰激凌。
其實(shí)，我真的不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我很疲倦，但是我仍然會(huì)向前，因?yàn)槲业纳砗笤缫咽且黄瑴婧ＩＬ铩?/p>
我還是會(huì)在每一個(gè)寂靜的夜里，悄悄的告訴星星，悄悄的對(duì)她說：“其實(shí)，有時(shí)候我也想放棄。”然后悄悄的藏進(jìn)心里。
我知道，第二天醒來，冬天，就已經(jīng)遠(yuǎn)離。
有時(shí)我也想作文12
別人的印象中的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難永不退縮的好孩子�？芍挥形抑�，在脫去這層沉重的外殼之后，我亦有著退縮、害怕等人之常情……還記得那是周六，炎熱使我只想待在家里，可爸爸卻硬要拉著我去爬黃山!剛出門，只聽見樹上知了的叫聲，使人心煩意亂。好不容易到了黃山腳，起初的下階梯使我信心十足，輕松無比，我與爸爸一邊吟誦《致橡樹》一邊到達(dá)了上階梯口。我一幅勝券在握的樣子，可不知一個(gè)大的困難正向我一步步走來。起初的幾個(gè)階梯我爬到可謂是游刃有余，自在無比，可好景不長(zhǎng)�！暗诙䝼�(gè)，二十三個(gè)……”我喘著粗氣在嘴里念叨著，我的腳似有千斤重，怎么抬都抬不起來，腳跟也似乎有著千余把鋒利的小刀在刮著，疼痛難忍。這種緊迫感從腳跟傳遞到了我的小腿、大腿。傳送給了我的腦神經(jīng)。再一瞧!原來白皙的大腿現(xiàn)早已被蚊子叮得腫起了一個(gè)紅包，奇癢無比。再看看父親早已遠(yuǎn)去的背影……讓我想到了放棄退縮。腳跟的疼痛難忍以及蚊蟲的肆無忌憚，使我停下了前進(jìn)的步伐，汗水早已將衣服浸濕，樹葉將陽光遮住了，將希望遮住了，黑暗的世界還剩下點(diǎn)什么呢?唯有黑暗和絕望罷了。
父親似乎也察覺到了我的不對(duì)勁，朝我大聲喊了一聲：“茜茜，加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸的話使我陷入了沉思：“茜茜，你是我最頑強(qiáng)的茜草，是一個(gè)有信念的人，更是一個(gè)永不言棄的人，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難而放棄呢?”這時(shí)，我想起了中國(guó)第一位諾貝爾科學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)摺肋线�，她為了發(fā)明“青蒿素”實(shí)驗(yàn)了190多次，最后成功了，獲得了那么多少人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)!再說說海倫。凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的傳奇女子，憑借她那超人的意志與毅力，跟莎莉文老師學(xué)習(xí)盲文，把手磨破了卻依舊孜孜不倦，成為20世紀(jì)美國(guó)最偉大的十大人物之一，試問：他們難道到從未想過放棄與退縮嗎?答案肯定是有的，退縮是人之常情，但你必須要用堅(jiān)毅的意志力去克服它，你就成功了!一縷陽光照在我的身上，黑暗的世界有了陽光有了希望，有了希望那還怕什么?我三步并作兩步，大步向前走去。到了黃山頂，欣賞著自己堅(jiān)持的結(jié)果，心中十分自豪與喜悅。我們無法消除我們與生俱來的情感，那我們則應(yīng)該努力地去克制好這種負(fù)面情緒，給予自己正能量。每當(dāng)長(zhǎng)跑，我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到堅(jiān)持，每當(dāng)比賽遇到困難，我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到遇到堅(jiān)持，堅(jiān)持使我獲得了無數(shù)的掌聲和鮮花!哦!在以后的人生道路上我一定會(huì)堅(jiān)持，遇到困難用不言棄，勇往直前!
有時(shí)我也想作文13
有時(shí)候，我也想放棄，放棄學(xué)舞蹈。學(xué)舞蹈太苦，我們的舞蹈老師趙老師對(duì)我們的要求也很苛刻，這促使著我想放棄學(xué)舞蹈。
那時(shí)候，我才上幼兒園大班。有一天，媽媽帶著我第一次來到舞蹈教室——觀看她的一個(gè)朋友的兒子跳舞。那時(shí)的我很天真，看了以后覺得很佩服那些學(xué)舞蹈的“哥哥”們，而且覺得學(xué)舞蹈并不難，便下定決心要學(xué)跳舞。“媽媽，我要報(bào)名舞蹈班！”“學(xué)舞蹈可不簡(jiǎn)單，我怕你吃不消�！薄皼]事，我可以的！媽媽，求你了嘛，求你了。”“那我去問問那個(gè)舞蹈老師，幼兒園大班可不可以開始學(xué)舞蹈�！苯�(jīng)過我的一番請(qǐng)求，媽媽終于同意給我報(bào)名學(xué)舞蹈了。從此，我開始練舞蹈，在練舞蹈的過程中，我遇到了不少挫折。
剛開始，趙老師讓我們練基本功——橫叉，豎叉，雙飛燕，等等。說起基本功，可不比絕世舞的舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單。在練壓“漢堡包”的時(shí)候，趙老師一個(gè)一個(gè)地給我們壓，這對(duì)于剛學(xué)舞蹈的我來說，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，我常常被壓得哭出聲來。
后來，開始學(xué)動(dòng)作跳舞啦，我努力讓自己克服基本功的困難，跟上大家的隊(duì)伍。在學(xué)簡(jiǎn)單的舞蹈時(shí)，我也遇到過困難。有一次，我們?cè)谔膀E馬”舞，老師讓我單獨(dú)跳一遍，我雖然勉強(qiáng)把整個(gè)舞給跳下來了，但許多動(dòng)作不到位，受到了趙老師的批評(píng)，我感到難過。
記得二年級(jí)的一個(gè)星期天，我跳完舞一回到家，就跟媽媽說：“我不想學(xué)跳舞了，跳舞太累了�！薄按蟀嗟臅r(shí)候可是你自己硬要學(xué)跳舞的，現(xiàn)在又跟我說不跳了，不行！我告訴你，做任何事都要有恒心，不能半途而廢�！眿寢寜焊蜎]想過讓我停止學(xué)跳舞，她的語氣很堅(jiān)定。我被震住了，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了四年級(jí)，又來了個(gè)舞蹈老師，他是教絕世舞的。學(xué)絕世舞很難，不僅動(dòng)作難，跳的速度也很快。我的腦子里又出現(xiàn)了放棄的念頭，但我牢記著二年級(jí)時(shí)媽媽對(duì)我說的話，所以我沒有放棄。
現(xiàn)在回想起來，我的進(jìn)步還是蠻大的，五次嘟嘟城演出，兩參加比賽，考進(jìn)藝術(shù)團(tuán)，北京演出，這都是我的進(jìn)步，非常大的進(jìn)步。
要是我在二年級(jí)時(shí)放棄了的話，我現(xiàn)在根本就不可能有這么好的成績(jī)。雖然有時(shí)我也想放棄，但堅(jiān)持下來總會(huì)出成果的。
有時(shí)我也想作文14
我們懷揣著理想，自以為能夠永遠(yuǎn)追尋理想�？墒悄闶欠裣脒^有一天意志被時(shí)間消磨，我們會(huì)止步不前，甚至?xí)丝s？
天已經(jīng)黑了，大部分學(xué)生們已經(jīng)走光，只有我們老師辦公室的燈還亮著�！澳惆∧�，自己看，這次又退步了多少！上次就退步了，這次更厲害了，你到底有沒有在用心……”整個(gè)學(xué)校里似乎只聽得到老師的聲音，我一句也不敢說，只想快點(diǎn)離開這個(gè)地方。
老師辦公室的燈也終于熄了。我快步走回家，心中早已是痕跡斑斑。就在離考試結(jié)束只有15分鐘時(shí)，我還有兩大題沒做，收完卷子，我已幾乎是要暈厥，從未感到這么大的壓力。一群同學(xué)迅速圍成一團(tuán)對(duì)答案�！斑x擇題你錯(cuò)了兩個(gè)耶！”那個(gè)選錯(cuò)了的同學(xué)垂頭喪氣地離開了人群，一臉失落。我意識(shí)到了什么，發(fā)瘋似得找我的卷子。我跟那個(gè)錯(cuò)了的同學(xué)選了一樣的答案，我不可置信，顫抖著把卷子湊到眼前，我屏住呼吸，惡狠狠地盯著A和D，他們卻沒有絲毫的改變。我突然很想撕了它，可我已經(jīng)沒有力氣去管它了。我癱坐在椅子上，沒有人管我。他們興奮地對(duì)著答案，：“哦，又對(duì)了！”他們歡呼著在我聽來卻特別刺耳。
一次這樣，我或許還可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)�？墒且呀�(jīng)兩次了。兩次面對(duì)做不出的題，兩次面對(duì)生氣的老師，兩次面對(duì)恨鐵不成鋼的家長(zhǎng)……其是我比誰都傷心，比誰都焦急，但面對(duì)兩次失敗，我被動(dòng)搖了。超越似乎已經(jīng)成為了不可能的神話——既然是神話，我又何必再去追逐呢？至少我曾經(jīng)很優(yōu)秀。我這樣想著，心中不覺寬慰了許多。
緩慢地走著，不知不覺停在了一個(gè)紅燈旁，心中還是傷心。路旁的音響店里響起了熟悉卻又叫不上名字。上世紀(jì)八九十年代的旋律。旋律急促而熱烈，隱約帶著孤寂的憂傷，而又轉(zhuǎn)為洶涌澎湃的熱情和追尋夢(mèng)想的決心。我在十字路口久久佇立，竟忘了變了多少次綠燈。店里依然回想起震撼人心的音樂，久久在我的腦中回蕩。是啊，今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。丟失了信仰，怎么算有靈魂呢？過去的榮耀，又怎能算得上光輝歲月？只能打來紀(jì)念罷了。背棄了理想，誰人都可以。背棄了理想后退縮而不去追尋，那不是我！
有時(shí)，我也想退縮。但是，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。又一個(gè)綠燈亮了，我踏上人行道，繼承了他們的信仰，留給他們，我的背影。
有時(shí)我也想作文15
我一直認(rèn)為，長(zhǎng)大后就不曾擁有新的洋娃娃；長(zhǎng)大后就不曾聽到媽媽每晚講的童話；長(zhǎng)大后天真無邪、無憂無慮的童年就會(huì)一去不返……但是，自從那次，在路邊看見囂張的執(zhí)法人員欺負(fù)老實(shí)的菜農(nóng)時(shí)，長(zhǎng)大的念頭，就在我心中扎根。
我和媽媽走在文一西路上，媽媽看見路邊有一個(gè)上了年紀(jì)的菜農(nóng)在賣菜，就拉我過去，還不忘借此機(jī)會(huì)教育我：“你看這個(gè)老奶奶，多勤勞。這么大年紀(jì)了，她不靠別人，靠自己的勞動(dòng)自食其力，多好！而且，這個(gè)菜沒有打過農(nóng)藥，最環(huán)保了�！闭f著，媽媽挑了些菠菜和小青菜，“一共14。5元�！眿寢屄犃�，連忙給了奶奶15元，一邊說“還有5毛，不用找了！”只聽見老奶奶說：“那就再拿幾棵小青菜吧！”說著往媽媽的袋子里塞了幾棵小青菜。買好了菜，我和媽媽正往家走，忽然聽見背后傳來激烈的爭(zhēng)執(zhí)，不禁詫異地轉(zhuǎn)過身，想看個(gè)究竟，于是，這樣一幅不和諧的畫面就映入了我的眼簾：三四個(gè)執(zhí)法人員緊鎖眉頭，用冷酷無情的語氣說：“跟你說了不要在路上擺攤，你還要來，今天必須把你的菜和車沒收！”說罷，不管三七二十一，就把老奶奶的菜和三輪車搬上他們的車�！斑@是我自己種的，吃不完也是浪費(fèi)，所以就拿來賣了，我就在菜場(chǎng)外面，也沒占什么位置啊！”老奶奶苦苦哀求，見沒什么挽回的余地了，她死死地拽住三輪車，“菜你們?nèi)磕米�，這車給我留下，謝謝你們了……”面對(duì)老奶奶的苦苦哀求，執(zhí)法人員竟無動(dòng)于衷。我氣憤極了，可我只是個(gè)孩子，根本無能為力，眼看著老奶奶的車就要被他們拉走了。
“你們把車放下，再動(dòng)的話，我就把你們的行為用手機(jī)拍下來！”媽媽舉著手機(jī)，大聲地對(duì)執(zhí)法人員說，“我要把你們的所作所為發(fā)到19樓上，讓所有的人看看，一群執(zhí)法人員有多蠻不講理，欺負(fù)一個(gè)年紀(jì)這么大的菜農(nóng)。”“你別多管閑事，我們也是按章辦事！”“我也不想多管閑事，只不過是拍張照片傳到網(wǎng)上而已……”“……”圍觀的人也漸漸多了起來，終于，在媽媽的唇槍舌劍下，執(zhí)法人員最終把三輪車還給了老奶奶。
我見了，別提對(duì)媽媽有多佩服了，暗暗地想，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣遇上有人仗著自己的那點(diǎn)權(quán)利去欺負(fù)別人時(shí)，我就可以“路見不平，拔刀相助”啦！有時(shí)，我也想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真好！雖然，長(zhǎng)大后沒有了娃娃，也沒有了媽媽每晚給我講的童話。
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