學(xué)織毛衣作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學(xué)織毛衣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)織毛衣作文1

　　一天，我到外公家慶祝表姐的生日。這天表姐打扮得格外漂亮。她穿的那件五光十色、光彩奪目的.毛衣，讓我羨慕極了。我走到表姐身邊，一邊欣賞，一邊說：“這么漂亮的毛衣，誰送給你的？”她自豪地說：“是我自己織的，好看嗎？”我連聲說：“好看極了，你教我織毛衣好嗎？”她答應(yīng)了，就拿出毛線和織針，手把手教我。

　　她從針開始，教我一針一針地織，毛線便從針這頭穿到另一頭。我認真地學(xué)，很快地上手了。表姐還夸我很聰明。

　　我對織毛衣很感興趣，回到家里叫媽媽買了毛線和織毛衣的工具。我做完功課就練習(xí)織毛衣。媽媽看見了對我說：“做什么事都要有耐心，不要怕困難�？椕�衣也一樣�！蔽倚α诵φf：“我學(xué)會以后，給你織一件漂亮的毛衣�！眿寢屚�著我甜甜地笑了。

學(xué)織毛衣作文2

　　我和爸爸都覺得媽媽手很巧，媽媽會做衣服，會燒很多好吃的菜，還會織毛衣呢！我特別羨慕媽媽，我決心先跟媽媽學(xué)會織毛線。

　　假期的一個晚上，我央求媽媽教我織毛線，在我的再三要求下，媽媽終于同意了。媽媽教我第一步要學(xué)會怎么樣握針，媽媽心平氣和地對我說：“握針就像握鉛筆一樣�！彼�邊說邊給我做了一個示范，我照著他的樣子做，可我怎么拿都覺得很別扭。媽媽只好手把手地教我，經(jīng)過多次的練習(xí)，終于有了一點樣子，也不再手忙腳亂了。第二步就是讓我學(xué)拿毛線。媽媽讓我把食指勾在一根毛線上，繞一圈，這一步我可一下子就找到了竅門。到了最關(guān)鍵第三步，媽媽已經(jīng)幫我勾好了毛線，說：“先把這根針插到另一根針上的小毛線圈里，然后再把食指勾的毛線纏到穿進去的那根針上挑過來。”因為太緊張，針不聽使喚，要么太緊、要么太松，怎么都不能成功。媽媽有點不耐煩，繃緊了嘴唇，說：“算了，算了，等你到年紀再教你吧�！蔽覀�心的跑到衛(wèi)生間哭了：“到年紀是哪一天呢？這句話也太打擊人了吧！”

　　傷心完了，我從衛(wèi)生間里走了出來，媽媽說換個簡單的'學(xué)，我很開心。媽媽讓我調(diào)整了一下握針的方法，經(jīng)過多次練習(xí)，我順利的挑過了第一針、第二針、第三針……慢慢的，我織毛線的動作越來越熟練，毛線塊漸漸的變長，我也越來越開心！爸爸說：“女兒你太強了，再織下去就是一條圍巾了，啥時候給我織一件溫暖牌毛衣呀？”我高興的眼淚都出來了，媽媽也夸我織得不錯，還拍了照發(fā)上了微博。

　　這個小毛線塊給我?guī)�來了信心，我覺得只要認真學(xué)，學(xué)會一樣本領(lǐng)并不難，我一定要堅持學(xué)下去，學(xué)會越來越多的本領(lǐng)。

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