【推薦】初中作文匯編10篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
相別一學期，再去綠野村采茶，卻別有樂趣!那茶葉飄香時，是我們無窮的快樂;那春意盎然間，是我們無盡的歡笑。
走進綠野村，首先映入眼簾的是一棵棵翠綠欲滴的樹，如果你只垂涎于那五彩繽紛的花，那樹就會顯出一種另類的美感了。時不時地還會有蟲叫聲伴著茶香，從茂密的樹叢里滲出來。誰說“一枝紅杏出墻來”，我分明感覺就是“棵棵茶色關不住”。
下午是采茶活動。走進茶田，我們一個個都樂嗨了，笑聲幾乎笑翻茶田。采茶活動開始了。哈哈!謝天謝地，我發(fā)現(xiàn)了一處“盛產茶葉”的“寶地”。于是，我提起方便袋，撒開腳丫子，按照老師說的，尋找起一葉一芽的茶葉。
可惜的是，正當我沒命地采擷時，我的“寶地”已危在旦夕，被別人發(fā)現(xiàn)了。突然，我靈機一動，假裝迅速轉移到別的地盤，希望能“曲線救國”。可我“寶地”里的`茶葉，瞬間就被搶光了。哎，他們真是一群“蝗蟲”!結果，我采到的茶葉數(shù)量實在可憐，好端端的心情也被這群“蝗蟲”吞噬了!
不過，我的好心情很快就回來了，品完茶，我們要去看炒茶師傅炒茶了。炒茶是一門技術活，本以為像媽媽炒菜一樣，揮動著鍋鏟，一見卻并非如此。只見茶師傅戴著手套，將茶葉倒進滾燙的鍋里殺青。繼而，師傅雙手抱起大把茶葉，舉得老高老高，讓茶葉從手指縫里再落下來，反復數(shù)次，茶葉縮成卷曲狀，待到一陣陣香氣從茶鍋里溢出，茶葉就炒好了!原來炒茶是這樣啊!氤氳的茶香擁著我們，也把我們擁進了綠野村濃濃的春意里，“沉醉不知歸時”了。
綠野村采茶，真是樂哉，更是棒哉!濃郁的茶香，讓綠野村的春天更濃更香。來年春天我還要來，采擷茶葉，觀摩炒茶。
初中作文 篇2
一條縫隙，你可曾注意，那一條縫隙或許會是一個生命的生長優(yōu)勢;或許會是人與人之間產生美的距離;或是為自己留下一方天空。
“所有東西只要失去了，才知道寶貴。”我們經常會把身邊最平常的事情忽略掉，因為我們現(xiàn)在正生活在一個信息快速發(fā)展的時代，每一個人的腳步都是匆忙的，很少才會給自己留下一點空間，好好想想自己忽略了什么。最平常是事也能是最寶貴的，例如：一聲溫暖的問候，一個快樂的微笑……這太多太多都是珍貴無比的，而我們卻視之無物。
給自己一些縫隙，讓自己放松放松，順便也來陪陪家人，因為“光陰荏苒，歲月如梭”時間一下子就過去了，是不可能再回來的，等你已經耗費了大好年華，再想重新尋回原來屬于自己的東西，就非常困難了。即使你用了大把的時間，換來了巨大的財富，但是你真正的“財富”已經老了，你也不可能再換回來的。
現(xiàn)在，我們應該好好的去珍惜，在繁忙的工作與學習中，給自己留一點縫隙，好好的`去陪陪那些寶貴的“財富”。不管是一件合身的衣服，一句溫暖的話，一個快樂的微笑，都可以溫暖他們的心，使他們不再感覺孤單。
留下一條縫隙，可為親情留下緩沖的余地，多增添一份感情，讓世界少一份悲劇。
小小的縫隙可以使蔬菜長得更好，小小的縫隙可以給土地增添一份光彩，小小的縫隙也可以給人們帶來“財富”。
初中作文 篇3
一根胡蘿卜之前一直被廚師擱置在食材室里，但今天，廚師好像發(fā)明了一種新吃法，于是它被廚師召喚了過去。
一整根橘黃色的胡蘿卜被手緊緊壓在擦絲器上，然后用力上下摩擦，只見無數(shù)個橘黃的、細細的胡蘿卜的小分身，就一個一個從擦絲器上飛躍下來，落到透明的玻璃碗里。把胡蘿卜擦成絲時，有“嚓、嚓…”的聲音，好像胡蘿卜在抱怨著擦絲器太用力了。不一會兒，整個胡蘿卜就變成了許許多多的胡蘿卜絲，它們好像是在互相埋怨：“過去點……”“你擠到我了！”“別擠��！”“別抱怨了……”
緊接著，一個裝滿了鹽的盒子來到了碗的上空，不一會兒，許許多多的鹽就從上空“緊急墜落”在胡蘿卜絲形成的小山上，就像一個奇觀：火山下雪。過了不久，只見兩根直挺挺的筷子，將白色的鹽和橘黃色的胡蘿卜絲攪拌在了一起，就像變魔術般，鹽消失不見了。而胡蘿卜呢，也彎下了腰，變得更柔軟了。再蓋上蓋子，讓它倆更加緊密的融合在一起。
十分鐘后，再打開蓋子，將胡蘿卜絲里的水分全部擠出來。隨后就輪到油上場了！油從天而降，降落到了胡蘿卜絲里。金黃色的油一下來，就仿佛和蘿卜絲融為一體了，瞬間無影無蹤。又用筷子將蘿卜絲和油攪拌均勻，防止蘿卜絲會又流出“汗”。此時，胡蘿卜已經害怕得緊緊抱成幾團了，生怕又會遭到什么“空襲”。
但不久后，干粉從空中緩緩落下，胡蘿卜絲們還在坐著最后的抵抗。胡蘿卜絲們就是不乖乖與干粉融合，但干粉卻緊緊抱在了胡蘿卜絲的身上。隨著第二次的干粉落下，胡蘿卜絲們徹底放棄了抵抗，任憑干粉抱在自己身上。此時，胡蘿卜絲們仿佛換了一件衣服似的，全身上下布滿了白色，看上去，就如同仙境里的仙子一般。
蘿卜絲們還不知道自己的命運，依舊是軟綿綿地躺在那，可誰知，它們被下入了鍋里，悶在悶熱的環(huán)境中整整十分鐘！出來后，胡蘿卜絲們又被下入了碗里，青色的蔥段和火紅的辣椒也被下到了碗里，連同它們被下下來的還有白色的`蒜泥。它們好像也是不情不愿的，好像在互相訴苦：“你也被放下來了？”“你也是啊！”“嗨，本來我躺在廚房的窗戶上曬著太陽，結果一直大手就把我?guī)У搅税赴迳�，把我切成了段！”“我也是呢！”“我更慘，被他們搗碎了！”……廚師又用筷子把他們攪拌在了一起。一口黑色的大鍋突然出現(xiàn)在碗的上空，鍋里的花椒油“吱吱”地叫著，像在說：“小心！澆熱油了！”金黃色的，冒著泡的花椒熱油落入了碗中。這樣，一道色、香、味俱全的蘿卜絲就完成了。
人們經不住香味的誘惑，紛紛圍上來品嘗，邊品嘗邊贊美：“沒想到胡蘿卜竟然可以這么好吃！”胡蘿卜們聽著人們的贊美，看著人們享受時的樣子，終于恍然大悟：原來自己的一生，這時候才是最有價值的。
初中作文 篇4
曾記否，你我初遇在校園時，你還很安靜的坐在課桌前，輕輕地翻著帶有墨香的課本的你，生怕會被人發(fā)現(xiàn)了你的存在。
時間在指縫中悄悄溜走，雖近在咫尺，但卻又看似遠在天邊，無法挽留。
與你同窗的六年之中，你悄悄地在改變。可能你也記不清了吧？
還記得你在數(shù)學課上與老師“針鋒相對”嗎？那次爭執(zhí)，使你寫下了六年中唯一的一封“檢討書”，但也就是從那次起，我與你結下了更深的友誼。
未曾忘記，在那個下著傾盆大雨的夜晚，你去了我們約定好的地點，還帶著你心愛的寵物。我接通了電話，電話的另一邊卻傳來你的求救聲。放下未掛斷的電話，匆忙敢去你那里，可看到了你的我，心里卻疼痛起來。
于是，在那個半夏，我便有了第一次雨水混著淚水、血水的.經歷。還不知什么是自責的我，心里卻也越發(fā)的沉重、不安起來。這種心理使我再不敢默不作聲。
值得慶幸的是，你醒了，在一個陽光燦爛的清晨，恰好，醫(yī)院花壇中的那些花兒，也都開了。你笑著看向窗外，你說："以后，我們是彼此的半夏的花開，不，是永遠！”我們相擁在一起，伴著花開的那個半夏。
嗯！永遠的半夏的花開。
聚散終還有時，轉眼，六年的時間就悄然溜走，而你，已經變得開朗、外向了。小學畢業(yè)的典禮上，我們四目相對，用雙手把對方的臉擠出微笑來，可還沒笑，我們就相擁在一起，就像那年花開在半夏時，我們的擁抱！
雖然，你會不記得你與我的過往，但每當有花在半夏開放時，我會一遍又一遍地重溫那段屬于我們的美好的回憶�；ㄩ_半夏，綻放著你我的青春年華！
初中作文 篇5
青春的芳華撒滿了一地，誰又把它錯落成詩？
———題記
青春不是年華，是心境。
———塞繆爾 厄爾漠《青春》
青春不是年華，而是心境，歲月是這日夜交替的時光流轉，帶走了悲與喜，留下了青春獨有的姿態(tài)。于是，對這青春歲月，我們便多了份感恩，生活不再重復著單調的色彩，發(fā)現(xiàn)自己竟被幸福包裹的如此嚴實，有時我們會被現(xiàn)實冷落的，飄蕩的心無所寄托，何不將它附于紙上，青春如詩的年華，筆端流淌的墨，寫不出醉人的美，獨有我心靜品其香。青春的年華固為絢爛，心境的青春依舊精彩，青春意味著勇氣多于怯懦，意味著喜歡冒險而討厭安逸，更意味著青春的日子美倫美煥。即使青春的年華流逝，但我們心境的青春不能老去。
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。
———沈慶《青春》
青春的這段年華，每時每刻都有精彩的片斷要上映。青春的這段年華，每個鏡頭都充滿著活力。青春的這段年華，每段時光都有最開懷的笑。青春是我們人生中最美的.那段年華，青春的故事是我們記憶中的瑰寶，每一個故事都令我們感到愉快。雖然在青春的這段年華中面臨著許多考驗和升學的壓力，雖然讓我們很疲憊，但我們卻無悔，因為我們的青春是最寶貴的財產，不能與金錢和權力劃上等號，因為它與快樂相伴。生活的點滴，美的事情處處皆有，但又有哪一個能與青春相提并論呢？青春哪里有讓我們后悔的理由。
卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。
——席慕容《青春》
我們在享受青春的美妙時卻忽視了它的短暫，忘記了它的倉促。所以我們應該在這時候留下我們最寶貴的記憶，讓我們的青春不留下任何的遺憾。既然青春是一本書，那么我們就要用我們的心血去詮釋最美的年華，讓自己的青春無悔。
你們，這些優(yōu)秀的詩人，用你們的精彩詮釋了最美的青春，
青春，你又何時被錯落成詩？
初中作文 篇6
突然，“咚咚咚”的急促敲門聲想了起來……
宇航員急忙去開門發(fā)現(xiàn)原來是清朝時期的萬戶：很久以前有一個人，名字叫做――萬戶，萬戶原來是一個木匠，喜歡鉆研技巧，從軍之后，改進了不少的刀槍車船，后來萬戶一個夢想，他想創(chuàng)造出各種各樣的火箭，他仔細閱讀了班輩的《火箭鳥》，然后畫出飛鳥的圖形，許多的匠工按圖制作飛鳥。試飛時，飛鳥放在山頭上，萬戶拿起風箏坐在鳥背上，先點燃鳥尾引線，火箭噴火，飛鳥離開山頭向前飛去。不久，萬戶就不見了消失在天空中。宇航員想萬戶怎么在這里？突然萬戶說：“我因那時的失敗不小心飛到了太空，然后不知道等了幾十年……”“不，你都呆了幾百年了！”宇航員說，“那你怎么找到我們的？”萬戶說“我每日在這里看，希望有一個人成功地飛上太空，完成我的夢想。”宇航員說：“那你為什么前幾天沒有看到？”萬戶說：“只要因我的數(shù)度太慢了，而且有時還要去找材料所以有的時候我就沒有在這里，而且我前幾天看見了一個什么東西，剛想去追可是我太慢了就只能慢慢的飛行著，然后不知多時了，我就到了這里就發(fā)現(xiàn)了你們�！�
宇航員給萬戶講到：“現(xiàn)在已經是21世紀了這些全都是我們人類的發(fā)明我們現(xiàn)在的發(fā)展已經不再是以前的樣子了�，F(xiàn)在的世界到處都是車子不像以前只有很有錢的人才有自己的'車子……”萬戶聽了就十分想去看看地球里面，成了什么樣子？
過了半個月，宇航員就把萬戶送回了地球。萬戶回到了地球他看到了地球上有許許多多的樹而且車都是川流不息，人都人來人往；到了山上野花遍地是，有各種各樣的，所有的花在一起形成了一片花的海洋，那種畫面太美麗了，萬戶說：“這就是地球的美麗吧！
是呀，地球是多么的美麗，所以我們要愛護地球，愛護我們的家園！
初中作文 篇7
日子像指間滑過的細沙，轉眼，20xx不知不覺地溜走了。在新的20xx年，我想對自己說：“請做一個全新的自己吧！”
首先，請你將那令人厭惡的字扔了吧！以前每到周末，你就會草草了事地把作業(yè)寫完，那字特別的`難看。當媽媽每次幫你檢查作業(yè)時，總會說：“你的字什么時候能夠寫端正呢？”20xx，你必須下定決心改掉這個惡習，千萬不要只有口號沒有行動，讓自己看不起自己。字如其人，寫出一手好字考試時總不會吃虧，老師和同學也用會贊賞和欽佩的眼神看你。
其次，你還要多讀課外書，將作文寫好！讀健康的書是件有百益而無一害的事，不僅增長知識，對寫作也會有很大的幫助�！白x書破萬卷，下筆如有神”，所以，你要堅持。
第三，你要把握好時間！越到高年級，作業(yè)越來越多。所以，你要更好地珍惜時間，利用時間。別人玩耍的時候，休息的時候，聊天的時候，你可以把時間利用來做有意義的事：做作業(yè)、看書、鉆研難題，都可以。人與人的差距在空閑時間，有計劃、有方向的努力，才是成功的秘訣所在。
第四，你要認真上好每一節(jié)課！積極舉手發(fā)言，大聲、清楚地回答問題，讓每一個同學都聽到你的思考。如遇到不會的題目，你一定要多問老師和同學，直到弄懂為止。
最后，你要學會包容和感恩！新的一年，你又已長大一歲。要學會包容同學，感恩老師和父母。并用自己的實際行動來讓他們放心，感到欣慰。
20xx年，你要拯救你自己。向著目標，付出腳踏實地的努力，你的夢想一定會成真。加油！
初中作文 篇8
家是溫馨的港灣，家是避風的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽，媽媽好比月亮，而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融，可有時卻十分有趣、好玩兒。
一個星期六的晚上，我們一家吃好了飯，都沒有事干，于是三人不約而同的朝電視走去，都想看會兒電視，我一看急忙說：“慢點兒，我們三個都想要看電視總要有個前后順序吧？那么，我們就用石頭剪刀布來決定。”比賽的結果是：我第一，爸爸第二，媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開電視沉醉在了動畫片的精彩故事中。不知不覺已經到了八點，突然我覺得手上的什么東西沒了，電視節(jié)目也換成了足球賽，爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上，我明白了怎么回事，朝爸爸喊道：“快把遙控器還給我，不是講好了順序嗎？再說動畫片還沒放完呢，要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了！”爸爸慢吞吞地說：“不行，我的足球賽開始了，再說了，你也已經看了一個小時了，需要休息了�！边@話讓我無言以對，只好站在一帝等待機會�！疤て畦F鞋無覓處，得來全不費工夫。”終于，讓我等來了機會，在一方球員進球的'時候，爸爸忍不住叫了聲“好”，那只拿遙控器的手也跟著舉了起來，我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢將遙控器奪了過來。可誰曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后�！眿寢屧谝坏垡咽切顒荽l(fā)。她看準時機，輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對我和爸爸說：“我看的電視劇已是大結局，是最精彩的一集，你們要想看的話到明天吧�！边@話讓我很不服氣，到嘴邊的鴨子，竟然飛了。這也窩囊點兒了。不行，我得把遙控器搶回來。于是，我又把遙控器奪了回來，然后又被爸爸奪走，接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭奪戰(zhàn)，最終三人誰都沒有好好地看成電視。
我們一家整天充滿著歡聲笑語，你說說這“遙控爭奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀？
初中作文 篇9
如果你在研究某種東西而父母不支持你時，你會不會放棄呢？面對家人的阻擾，年幼的我們可能會選擇放棄。是呀，我們沒有能力反抗，缺少堅持下去的勇氣和信心，更缺少一種執(zhí)著的精神，所以我們放棄了。而法國昆蟲學家J·H·法布爾卻能忍受父母的打、罵、忍受住昆蟲的無情叮咬，能堅持并執(zhí)著地研究昆蟲，最終，他完成了這部偉大的著作《昆蟲記》。當我讀到這里的時候，我就立志要成為像他一樣的昆蟲學家。
“記得有一次，爸爸看到我把蟲子釘在軟木上，他狠狠地給我了一拳作為教訓。家長的反對，并沒有改變我對昆蟲的喜好�！笨纯矗鼓懿活櫦议L的`反對，去認真觀察那些蟲子，并對它們產生濃厚的興趣。我想，正是他的堅持和執(zhí)著，才讓他跨出了成功的第一步。
“那次，我偶然發(fā)現(xiàn)了礦蜂的巢穴，就趕緊回家拿出小鏟子，挖開了它。正巧，有一只正在往下挖隧道的礦蜂。我一不留神，被那只礦蜂叮咬了我的手。雖然有了這次坎坷的經歷，但我還是繼續(xù)研究礦蜂等其他昆蟲�！鼻疲仁潜桓改复�，現(xiàn)在又是被礦蜂叮的法布爾，不但沒有放棄，還能站起來，繼續(xù)觀察和研究昆蟲。這是多么值得我們學習的呀。大家都知道，后來經過法布爾的努力，他成功地考入了大學，并去專門研究生物學。
當我又拿起這本書時，回想起了我的那次經歷：當我在蟻丘附近玩時，看到一只蟻后在地上。我便俯身拿起它，觀察它的翅膀，但它卻不知情地重重咬了我右手小指一口。一陣的鉆心的疼痛襲來，我大叫一聲“啊～～”，真想把手中的蟻后扔掉。那時我想起了法布爾和礦蜂的故事，不能放棄，我就用一片葉子托起了它，又開始仔細地觀察它的翅膀，并成功地記錄了下來。
我從《昆蟲記》這本書里學到了：不放棄，不拋棄，摔倒了就站起來，不被困難所打倒，用微笑去面對它。
初中作文 篇10
南方人，普遍吃不太慣面食。但是吃面有一個好處，就是上來快。煮面不像做飯，還要炒菜什么的，湊齊活了，才吃的了。雖然我是一個很閑的南方人，但是我依舊不太喜歡那些繁瑣的事情，大多可以說是沒有動力去做吧。
雖說自己是個正兒八經的南方人，但是也抵擋不了面食上菜快的誘惑，畢竟我，還是懶的。有時爸媽工作忙的時候，就要自己動手做。這種時候要是沒什么剩菜，冷飯啊，煮面是最好的。
要是快的話，一般肯定是點外賣比較快。但是做面，有時比點外賣還要快�，F(xiàn)在的爸爸媽媽都不太放心，孩子在外面吃東西。我倒是沒有覺得什么，不過一些快餐，確實讓人吃了有些發(fā)膩了。
燒起一鍋熱水，洗洗一小把青菜，碗里倒上熱油和佐料墊底，一切準備就緒，就等著掛面下鍋。水熱的咕嚕咕嚕的冒泡，好是在抗議火的過于熱情。放入細長的小面，在鍋中散開，燙熱的開水，瞬間化作一股奶白的平靜，面條也展開自己的靈魂，晶瑩剔透。靜靜的等待個幾分鐘，咕咕作響的肚子鬧起了情緒，倒也有了幾分心急，熱情的火焰從不停息，追上你的情緒。
好罷，關火，將湯頭倒入碗中，底中的佐料似乎也散發(fā)出了自己的魅力，紅辣子油飄上，讓人垂涎三尺。撈出煮好的面條放入碗中，再迅速燙熟小綠青菜，撈出，點綴其上，就是一碗香辣的紅油素面。若是還覺得不夠，再打兩個煎荷包蛋，香味倍增，的確更是享受。
端上自己親手做好的小面，熱氣騰騰，香味撲鼻，一個人的孤獨和小面的'靈魂，互為一體，毫不違和。我們靜靜的面對著彼此，沒有過多的言語，不用夸張的笑，不用傷心的哭，只是靜靜的，很好。自己心里覺得些許驕傲，小小的掛面也有了價值。這與一家人一起吃飯的那種氣氛不同，不用在飯桌上談著各種各樣的瑣事，與吃外賣的那種快速生活方式，也有所不同，不用嘴上吃著飯，心里想著其他事兒。一個人吃飯，有時候也可以是享受，就像此刻，寧靜，安逸。
也許最開始的目的只是為了填飽肚子，但是在做的過程當中，你會發(fā)現(xiàn)，盡管是煮一碗面條，也都可以像創(chuàng)造藝術一般美麗，你隨心所欲的創(chuàng)作，悠然自得的享受，還有什么比這更美好的嗎？
當你最后去享受，你所做出來的成果的時候，甚至可以調節(jié)心情，撫平傷痛，盡情的去體會孤獨的好。在快生活中，不是所有人都有這個閑情，全心全意的只為取悅自己，而去做那些事情，但是一個人的時候可以，而我大部分時間都是一個人，哪怕是煮一碗面。
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