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描寫校園美景作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫校園美景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫校園美景作文 篇1
校園冬日 校園的春日是鳥語花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日…… ——題記
走下秋天的地鐵，冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴(yán)。 你看，校園的冬日是富有詩意的。放學(xué)了，你行于讀書亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰不會(huì)詩興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點(diǎn)睛之筆，。在雨中漫步，絲毫不覺冬日的嚴(yán)寒，反倒令你心中暖意濃濃。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí)，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上，身旁樹上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、凈，多可愛的小生靈，多美妙！它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。
路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……
描寫校園美景作文 篇2
我們的校園是一座美麗的大花園。校園里，洋溢著孩子們的歡笑聲，校園里，傳出了孩子們朗朗的讀書聲。其中，我最喜歡的，還是走進(jìn)校園看到的美景。
進(jìn)了大門，首先看到的是條寬闊的校道，校道兩旁種著一棵棵大樹，墨綠色的枝葉像一把把大綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。樹木姿態(tài)各異，有的像一位哨兵，挺直身子；有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑，上面還有文字介紹，有些名人雕塑面帶微笑，有些雕塑嚴(yán)肅莊重。
站在校道中間，右邊是一座二層建筑，一層是餐廳，二層是大禮堂。左手邊，是我們的教學(xué)樓和一片活動(dòng)場地。走上幾步臺階，穿過活動(dòng)場地，走下臺階，這里就是最引人注目的噴泉，水流動(dòng)起來，好像在玩游戲似的，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。噴泉的右邊是一個(gè)弧形的涼篷，沿著涼篷向前走，兩邊種著小樹，碧綠碧綠的，大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹，像是衛(wèi)兵一樣。噴泉的前面是一個(gè)花壇，種著各種各樣的花。
站在活動(dòng)場地的中間抬頭看，你會(huì)看見行政樓的墻上有一塊四層樓高的標(biāo)志，它是我們學(xué)校的校標(biāo)，幾朵浪花是我們錢塘學(xué)子勇往直前的寫照，也反映了“錢塘錢塘，乘風(fēng)破浪，練好本領(lǐng)，再創(chuàng)輝煌”的精神面貌。
可愛的校園，她每天都用最真誠的微笑歡迎我們的到來，她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛我的學(xué)校。
描寫校園美景作文 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。
春天，桃花笑紅了臉，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，樹木抽出了嫩綠的枝芽，小草探出了一個(gè)個(gè)好奇的小腦袋。花壇里，一朵朵花兒競相開放，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。教室里不斷傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書，為這幅美麗的春景增添了無限的生機(jī)。
夏天，梧桐樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，蟬兒在枝頭上不停地叫著：知了，知了，好像在回答老師提出的問題。花兒爭奇斗艷，好像在參加選美大賽。
秋天，花兒、小草們，都枯萎了，秋風(fēng)姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子一片一片的飄落，像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
冬天，雪姑娘來了，她將一片片跳舞的雪花灑在了教學(xué)樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳，我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人，似乎忘記了冬的寒冷。
我愛你美麗的校園，你是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們成長的樂園。
描寫校園美景作文 篇4
校園是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草，總是讓人感到舒心�？晌也⒉幌矚g這些花草，相比而言，我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。
我所在的學(xué)校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這里念書時(shí)，就有了這棵樹。我想，這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。
春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量，還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過，他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子，在風(fēng)中舞動(dòng)著雙臂。
夏天，火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑�？吹贸鰜恚瑢W(xué)們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品
秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的孩子，榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們都來撿地上的果子……
剛?cè)攵�，那些枯黃的葉子開始快速的往下掉，有的一同學(xué)來撿葉子做標(biāo)本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬，天氣轉(zhuǎn)冷了，許多同學(xué)在樹下做早操。有一次，氣候非常冷，看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹下跳兩下就不冷了，于是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風(fēng)，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就覺得暖和多了……
這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多，尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后，就更美了!如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!
描寫校園美景作文 篇5
我們的校園是可愛的，我多么喜歡這可愛的校園。
我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開花了，紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架，連成一片，在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園，引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽火辣辣地烤著大地，紫藤架下卻一片陰涼，同學(xué)們都喜歡來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有“好書推薦”、“讀書小報(bào)”、“讀書導(dǎo)航”……每天中午，嗜書如命的同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中，真可謂是一種享受啊!紫藤架，已成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹金黃金黃的，美不勝收。微風(fēng)拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我更喜歡溢滿書香的教室。我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識的海洋里。你瞧，教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書名言，后面的黑板報(bào)上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目，它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽，教室里那朗朗的讀書聲此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，誦讀古詩詞的，背誦經(jīng)典美文的……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗臺上，似乎在說：“小同學(xué)，你們真棒!你們真棒!”
我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我學(xué)習(xí)的樂園!是我成長的搖籃。我愛可愛的校園!
描寫校園美景作文 篇6
文三街小學(xué)位于文三路上寧巷3號，是文三教育集團(tuán)總校。它既美麗又漂亮，是同學(xué)們的樂園。它的面積并不大，差不多只有一公頃。
走進(jìn)校園，站在保安亭的前面向前望，首先看到的就是兩座高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓分南北兩座，一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學(xué)樓都有五層，中間有連接兩座樓的連廊，每個(gè)連廊上都有許多課外書，供同學(xué)們下課來借閱。
教學(xué)樓中間，夾著兩條綠化帶。綠化帶里種著許多植物，這些植物有高有低，有粗有細(xì)，形態(tài)各不相同。植物還經(jīng)常會(huì)引來小鳥、蜜蜂、蝴蝶等小動(dòng)物。這些動(dòng)物和植物為校園增添了勃勃生機(jī)。
綠化帶中間，有一個(gè)噴泉池。每到一些節(jié)日時(shí)，噴泉池就會(huì)噴出水花，十分壯觀。
再往里面走，就是籃球場了�；@球場上聳立著兩個(gè)高大的籃球架，籃球架是白色的，在綠色的籃球場上十分醒目。
繞過籃球場，就來到了大操場。大操場上有一個(gè)環(huán)形跑道。雖然跑道不大，一圈只有100米長，但卻是我們平時(shí)跑步的“得力助手”。大操場前面還有主席臺，因?yàn)榇蟛賵鲆彩浅繒?huì)時(shí)的集合地點(diǎn)。
這就是我們的文三街小學(xué)，它用心血哺育了我們，我愛文三街小學(xué)！
描寫校園美景作文 篇7
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
描寫校園美景作文 篇8
我的校園是一個(gè)美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場，美麗的秋千園，寬廣的田徑場。都是同學(xué)們最喜愛的地方，我最喜歡的地方是怡心園。春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。
園內(nèi)，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵夏天，這里綠樹成蔭，同學(xué)們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風(fēng)一吹，滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽，永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們在這里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍(lán)，美麗的校園是我玩耍的樂園，美麗的校園，我想大聲對你說：“我愛你！”
描寫校園美景作文 篇9
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié)，清晨，霞光漫步于小道中，只見學(xué)校門前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多的紅色小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹，樹上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹枝壓彎了。
整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。
描寫校園美景作文 篇10
下雨，是一件很普通的事，但是你見過在校園里下的傾盆大雨嗎？沒見過的話，就讓我細(xì)細(xì)的給你說說吧！
下課，我出來教室去買零食，看哪細(xì)細(xì)的雨紛紛落在我的身上。到了屋 ，望著外面的大雨，發(fā)起了疑問。我準(zhǔn)備到外面仔細(xì)觀察。剛到門口就聽見嘩嘩的大雨聲，細(xì)細(xì)的、仿佛成千上萬個(gè)小精靈落在地上玩耍，并跳著歡快的舞，在雨中的各種景物仿佛被這個(gè)小精靈洗刷的干干凈凈，比以前漂亮多了。小亭話題變的油量了，小草變得綠蔥蔥的......整個(gè)校園更生機(jī)勃勃了。
你絕對這個(gè)小精靈怎樣？反正我覺得他是一個(gè)善良、活潑、可愛、充滿生機(jī)的小東西。
描寫校園美景作文 篇11
在陽光明媚的日子里， 校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們到了荷葉亭，看見柳樹扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢，甩著長長的辮子。荷葉亭右邊是密密的竹林，左邊就是長廊啦，沿著長廊往前走，看見長廊兩旁開滿了粉紅色的桃花，看滿枝頭。
黃色的迎春花，告訴我們春天來了！我們校園里還有許多美麗的花。有玉蘭花，紫荊花含苞開放。整個(gè)校園春意盎然。同學(xué)們都陶醉在這美麗的校園中。
到了烈日炎炎的夏天，荷葉亭里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，長廊會(huì)傳來大姐姐和大哥哥的朗朗讀書聲。
涼爽的秋天，腳下的落葉沙沙作響，這是秋天的聲音。遠(yuǎn)看就像所有的葉子變黃了，而只有荷葉亭是唯一的一片"綠葉子"。
冬天雪后，進(jìn)入銀色的世界，荷葉亭仿佛像一個(gè)內(nèi)穿深綠的長裙，外披銀色外套的少女，會(huì)化成一幅奇美的圖畫，荷葉亭更加迷人啦。
長廊本身就是白色的 ，被雪覆蓋后更是纖塵不染。
這就是我們校園的一處美景，我愛我可愛，美麗的校園！
描寫校園美景作文 篇12
我住在一個(gè)離學(xué)校五百米的小區(qū)，別看只有五百米，可是一出小區(qū)就是各種商業(yè)場所，有超市、有診所、有飯店，還有理發(fā)店、文具店、玩具店……但每當(dāng)我從車水馬龍的菜市場走出來時(shí)，心中就亮堂起來，我來到了我們鬧中取靜的學(xué)�！吞镆恍�。
走過大理石門柱，映入眼簾的是學(xué)校的邊邊角角，那棵大楊樹樹梢在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著；每一朵花兒在偉人雕塑后方鼓舞著紅色教育；北邊窗明幾凈的教學(xué)樓紅的鮮艷耀眼······
我們的.學(xué)校，在記者眼里，它是一所繼承了蘇霍姆林斯基精神的學(xué)校，在家長眼里它是孕育希望的搖籃，可在我眼里，校園里的建筑美，植物美，可更美的一道風(fēng)景，只有用心才能看得見。
每天早上，老師們無論住的遠(yuǎn)近，無論風(fēng)霜雨雪，都按時(shí)到校，晚上放學(xué)后，老師們都應(yīng)該按點(diǎn)回家，但很多時(shí)候都已經(jīng)披星戴月了�？次覀兯�2班里，每天早上七點(diǎn)四十分早讀時(shí)，已經(jīng)看見李老師坐在講桌前備課，晚上奧數(shù)輔導(dǎo)結(jié)束了，還看見老師在埋頭批改作業(yè)，那亂了的頭發(fā)，弓著的背透著疲憊，卻是多么無私的職業(yè)道德美！
每天站路隊(duì)，其它班的同學(xué)總是一個(gè)不讓一個(gè)，個(gè)個(gè)爭先恐后能比別人往前就如同中了獎(jiǎng)一樣開心；可我們班，總是一個(gè)讓著一個(gè)，個(gè)個(gè)謙讓有禮，能比別人往后，就似乎有莫大的榮幸。那緊握的書本，漲紅的臉透著焦急卻彰顯著一種無比善良的謙讓美。
從老師到學(xué)生，每個(gè)人的身上都蘊(yùn)含著一種讓心靈閃光的美。我愛我美麗的校園，我喜愛校園里的這處美景。
描寫校園美景作文 篇13
校園，我們獲取知識的一個(gè)地方，她既文化，又美麗。她是許多人向往的地方。其實(shí)，校園里有很多地方是美的，我認(rèn)為學(xué)校里的小公園是最美的地方。
走進(jìn)學(xué)校，穿過操場，繞過花壇和升旗臺，就來到小公園。小公園有一個(gè)出囗和一個(gè)入囗，出囗是在學(xué)前班那棟樓旁邊。入囗處在左邊，有兩塊文化石，大的比小的大五倍。右邊是一顆大紫薇花樹。葉子比花兒還少，它們都是紅紅的，很好看。走道是石頭鋪成的，花花綠綠，和兩旁的植物很是搭配。那走道旁都是些什么植物呢？有馬蹄甲，有鳳尾葵，有小葉榕，還有茶花�？催^去一片綠色，讓人感到十分自然。
在小公園稍左一點(diǎn)的地方，有一個(gè)小魚池，大概有一米深。這個(gè)小池一直延伸到公園盡頭。池上有座小橋，可同時(shí)兩個(gè)人并排走過。但圍欄很矮，不到小腿，所以走過去時(shí)要很小心，為了安全起見最好一個(gè)人跟在另一個(gè)人后面一齊過去。小池里有許多鯉魚，時(shí)而冒出水面，時(shí)而沉入水底。小魚池的盡頭，池邊的小葉榕樹下，有一座假山，是一堆又透又瘦的石頭，真是怪石嶙峋！在小公園的魚池后邊，有一排鳥籠和魚缸，里面都是一至六年級養(yǎng)的鳥和魚，鳥都是虎皮鸚鵡，魚都是金魚。
在小公園右邊，是一個(gè)六角亭，有一些同學(xué)會(huì)在那里吹小號或看書。在正中央，是一個(gè)孔子雕像，讓整個(gè)小公園又滿是書香和文化氣息。
校園最自然最原生態(tài)的地方就是小公園，讓人看第一眼就能夠從緊張一下子變得放松，校園里的小公園真美！
描寫校園美景作文 篇14
你來過我們的學(xué)�！粠熞桓叫�?如果沒有，那我得好好向你介紹一番了。
我們的學(xué)�？墒敲珴蓶|爺爺讀過書的學(xué)校。一附小長期以來享有“名校名師育名人”的聲譽(yù)。如果你問我們的校園哪兒最美?我會(huì)毫不猶豫地回答：“學(xué)校的操場最美!”
只要踏入一附小的校門，展現(xiàn)在你眼前的便是一片寬闊的操場，這是全校師生舉行升旗儀式的地方。
用灰白色瓷磚鋪成的操場十分平整。正前方的中央就是一個(gè)用朱紅色大理石鋪砌而成的升旗臺。它長約2米，寬約1.5米，高約1.8米。升旗臺的前方有兩級臺階，臺階兩旁擺著五顏六色的鮮花和碧綠的植物。每到星期一的早上，全校師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式，那場面十分壯觀。升旗臺的上方站立著三位用雪白的石頭雕刻的少先隊(duì)員，栩栩如生。
最左邊的那個(gè)男孩身穿短衣短褲。他左手拿著一本書，右手自然下垂，雙眼凝視著天空，似乎在想：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，報(bào)效社會(huì)。
站在中間的是一位女孩，她身穿連衣裙，雙手捧著一本書，交叉放在胸前，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著在右邊女孩手中的科技球，似乎在想：長大后，我要做個(gè)科學(xué)家，將來為祖國發(fā)明更多東西。
右邊的那個(gè)女孩左手舉著一個(gè)科技球，右手自然下垂。雙眼望著高過頭頂?shù)目萍记颍夷_也稍微踮起一點(diǎn)兒，她似乎馬上要飛進(jìn)知識的海洋。
在這三位少年身后就有三根直插云霄的旗桿，正中央的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。紅旗下面就是操場，雖說它不大，但也容得下一千多名學(xué)生。
操場前方種著兩棵夾竹桃樹。啊!夾竹桃樹真密呀!像一把綠絨絨的大傘，為同學(xué)們遮擋盛夏的驕陽;啊!夾竹桃樹真綠呀!仿佛是被綠色蠟筆涂過似的。到了春天，夾竹桃開花了，就像是一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘躲在樹葉叢中捉迷藏呢!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)了操場。頓時(shí)，操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在三五成群地跳繩，有的在興高采烈地踢足球，還有的在興奮異常地轉(zhuǎn)呼啦圈。下課十分鐘，操場就會(huì)成為同學(xué)們歡樂的天堂。
現(xiàn)在你知道我們校園的操場了嗎?它很漂亮吧!如果你來到我們的校園——一師一附小，準(zhǔn)會(huì)讓你大開眼界，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的每一個(gè)角落，都是很美麗的。
描寫校園美景作文 篇15
校園，真美麗！一進(jìn)門你就可以看見噴泉，很有創(chuàng)意：三扇門疊在一起，似乎讓我們走向希望。噴泉噴時(shí)那門就像突然長了門簾，地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生，后面的走廊讓人感到優(yōu)美，文雅。
操場是用塑膠鋪成，讓人感到舒適。那鮮艷的顏色，使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣，讓人消除疲勞，釋放無窮的能量！
校園的樹是莊重的。它高大挺拔，直沖云霄。小樹不甘示弱，也是努力地向上長！這些樹像是在樹立榜樣給同學(xué)看！花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜，總能讓我們感受到春天的存在！
校園還不能缺少一樣?xùn)|西--學(xué)生。看！學(xué)生們在校園里愉快地玩耍，他們一會(huì)兒竄到這，一會(huì)兒竄到那，真有趣。準(zhǔn)確地說，有了學(xué)生，校園才會(huì)生氣勃勃，才會(huì)更加美麗，沒有學(xué)生的校園就不是校園。
校園，你給了我們許多：學(xué)習(xí)噴泉的水滴石穿，學(xué)習(xí)操場的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)樹、花的堅(jiān)忍不拔......美麗的校園，我愛你！
描寫校園美景作文 篇16
有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會(huì)說舒服的。
校園里面，一個(gè)用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前�；▔锏幕ㄕ嫫裂�！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個(gè)調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！
校園深處，一個(gè)大型操場在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來。四個(gè)籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場上，好像四個(gè)將軍在戰(zhàn)場上，保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場表面點(diǎn)綴的格外明艷，旁邊就是長長的跑道，圍繞著整個(gè)籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。
跑道旁都點(diǎn)上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項(xiàng)鏈，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？
這時(shí)的校園還不是最美麗的，但有哪一個(gè)校園能比得過這時(shí)的校園呢？
描寫校園美景作文 篇17
我的學(xué)校是鹽城市第一小學(xué)，她做落在解放南路，我們的學(xué)校的同學(xué)很多，所以到了放學(xué)的時(shí)候，校門口都十分熱鬧。
春天來了，看，學(xué)校都變成了綠色的海洋，從球場到教室前的小花壇都變成了綠色，一棵棵小樹發(fā)出嫩芽，還有學(xué)校的圍墻也變成了綠色，那是美麗的薔薇花。
下課了，我最高興的是在綠色的球場和同學(xué)們踢球，這就是我美麗的學(xué)校！
描寫校園美景作文 篇18
走進(jìn)校園，第一眼望見的就是高高在上的、鮮艷的五星紅旗，紅旗的前面是一個(gè)花型的花壇，上面長著許多草和一些我不知名的花。左邊是一大塊草坪，上面是一些翠綠的三葉草，像一大塊綠色的地毯，躺上去軟軟的，很是舒服，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，三葉草就會(huì)一個(gè)一個(gè)的飄起來，就像一只只小手在歡迎我們一樣。草坪的中央也是一個(gè)花型的花壇，里面有兩棵樹。
他們挺立在那里就像兩個(gè)小戰(zhàn)士在站崗一樣；右邊是一個(gè)長方形的操場，如果下課了，同學(xué)們就可以在那里玩游戲、做活動(dòng)。大操場的北邊就是我們的學(xué)校，學(xué)校分為三層，每一層都有小學(xué)生在那上課，最下面的一層是老師辦公室，老師們會(huì)在各自的辦公室里批改作業(yè)。
我愛我們美麗的校園！
描寫校園美景作文 篇19
今天我們?nèi)懮耍〉降装l(fā)生了哪些事情，我來給你們講一講這些奇妙的事情吧！
今天早上，校園里的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)，像一塊藍(lán)寶石，天氣風(fēng)和日麗，萬里無云，晴空萬里，鳥語花香，欣欣向榮，惠風(fēng)和暢，綠樹成蔭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在唱歌，真是一片春意盎然的景象。
我們懷著無比激動(dòng)的心情走著，春風(fēng)吹這我們學(xué)校的銀杏葉上下打轉(zhuǎn)，一會(huì)飄起，一會(huì)飄落，我們一直走到育英大道盡頭，來到了寫生地點(diǎn)。
我們一邊喊沖啊一邊飛奔起來，我們一口氣沖到了幼兒園。
我跑到了滑滑梯那里，我本向上那上，但是別人給我推了下去，太好沒有摔住，可真危險(xiǎn)啊。
我又去畫畫了，我畫的是秋千，非常好看，今天可真高興。
描寫校園美景作文 篇20
剛進(jìn)我們學(xué)校，總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美，必須從剛進(jìn)學(xué)校說起。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是挺立在操場前的國旗，我們每個(gè)星期都要升旗，這是讓我們時(shí)刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木，每到秋季，樹上就落下了黃黃的樹葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨(dú)的豎立著，似乎能感受到籃球筐說：“只要你們快樂，我們也就快樂”。
下課了，幾個(gè)小吊鈴叮鈴鈴地響了，同學(xué)們有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看書，還有的在玩捉迷藏，同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子，給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
學(xué)校的四季也很美。
春天，樹木都蘇醒了，長了好多花，就像在給校園化妝，把校園裝扮的五彩繽紛。
夏天，學(xué)生們滿頭淋漓，都想馬上喝光一大桶水。課余時(shí)間給花草樹木澆澆水，讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。
秋天，天氣晴朗，在外面跑累了，一陣風(fēng)吹來，好象一大盆水潑到身上，涼涼的。
冬天，如果有場雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮，更加潔白！
這就是我的學(xué)校，既漂亮又美麗的學(xué)校！
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