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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-06-15 12:57:45 讀作文 我要投稿

【必備】讀后感作文500字集合五篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的讀后感作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】讀后感作文500字集合五篇

讀后感作文500字 篇1

  看完了李潼的一些書之后我決定用大蜥蜴這一本書來(lái)完成我的讀后感不是因?yàn)檩^有趣也不是因?yàn)檩^簡(jiǎn)易而是因?yàn)楹軉渭兊娜齻(gè)字「我喜歡」里頭是用二十四篇小說(shuō)編的每一個(gè)跟每一個(gè)之間沒(méi)有什麼串聯(lián)性像是在寫日記一般只差沒(méi)有將日期天氣及心情特別寫出罷了!而其中這二十四篇中我最喜歡的一篇應(yīng)該就是和書名相同的大蜥蜴這一篇了吧!里頭有他們第一次看見(jiàn)大蜥蜴的經(jīng)驗(yàn)和第一次到大蜥蜴的驚奇真的很有趣之后我又將書本翻到封面看見(jiàn)的插圖是一只很大的蜥蜴上面站了一個(gè)人手上還有個(gè)繩子好像要駕馭他似的雖然圖畫并沒(méi)有多麼的精美細(xì)致但卻將作者的幻想給描繪了出來(lái)。除了和書名同名的大蜥蜴外我也很喜歡狐貍洞那一篇故事。

  也許是因?yàn)楸救藵M喜歡動(dòng)物的吧!故事的開頭有點(diǎn)小冒險(xiǎn)雖然很短只有三頁(yè)多而已但我覺(jué)得挺不錯(cuò)的我也覺(jué)得不該將那些制式的想法套在動(dòng)物們的身上例如:狐貍就一定是奸詐的;豬一定是笨的………。

  等等諸如此類的想法自以為是的套在動(dòng)物身上這樣的錯(cuò)誤觀念會(huì)影響到后代說(shuō)不定還會(huì)傷害到那些動(dòng)物所以除非是親眼所見(jiàn)的話就不要將那些想法放到動(dòng)物們的身上不然我們這些愛(ài)好動(dòng)物的人就會(huì)感到很不值?赐炅舜藭蚁胄」适履軉l(fā)大道理這話肯定是正確的有些故事雖然短但卻能引起人心的共鳴。

讀后感作文500字 篇2

  昨天我剛剛看完一本書《七俠五義》,我覺(jué)得《七俠五義》這本書中的七個(gè)俠士和五只“老鼠”都很厲害,可惜的是“錦毛鼠”在中間部分就已經(jīng)死了,剛開始我還覺(jué)得他有點(diǎn)可惡,但從后面來(lái)看,我覺(jué)得他還不錯(cuò),我們應(yīng)該向七俠五義中的人學(xué)習(xí)。

  這七俠五義呢,便有七俠與五義。七俠呢,便是南俠御貓展昭,北俠紫鬢伯歐陽(yáng)春,黑妖狐智化,小諸葛沈仲元,小俠艾虎,雙俠丁兆蘭、丁兆蕙;五義又稱“五鼠”,分別為鉆天鼠盧方,徹底鼠韓彰,穿山鼠徐慶,翻江鼠蔣平,錦毛鼠白玉堂。這些義士們的稱呼,均是由各自的本領(lǐng)而得來(lái)。

  在宋朝仁宗年間,就是這些俠士,在開封府包大人的帶領(lǐng)下,懲惡揚(yáng)善,除暴安良。面對(duì)以襄陽(yáng)王為首的亂臣賊子和江湖敗類,他們舍生望死,先后除龐太師、捉姜沖、斬馬強(qiáng)、收鐘雄。最后智定軍山,為最終粉碎襄陽(yáng)王的謀反野心打下了基礎(chǔ)。

  如這鉆天鼠盧方,便是能爬桿而上,三兩下邊竄上桿頂,轉(zhuǎn)眼間便將那頂上的旗幟給摘了下來(lái),“哧溜”一下滑降下來(lái),還未等你回過(guò)神來(lái),他不知何時(shí)又將那旗送了回去,真真好本領(lǐng)。那穿山鼠徐慶呢,雖身材強(qiáng)壯,卻有鼠一般的靈巧敏捷,曾在陷孔島上連鉆十八孔,可稱奇哩。再說(shuō)者翻江鼠蔣平么,他水性精通,在水中可開目視物,無(wú)論是多小的東西,他只扎一個(gè)猛子,不多時(shí)便可拿回。甚至,可在水中生存一個(gè)月,可見(jiàn)妙哉。

讀后感作文500字 篇3

  寒假里,媽媽為我買了一本書,叫《房子》。 這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫男孩桑桑刻苦銘心 終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,感動(dòng)的故事:少男少女之間毫無(wú)的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)悲傷與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一清楚又朦膿地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,這六年,是他接受人生 啟蒙教育的六年。

  主人公桑桑是我映像最深的。只會(huì)調(diào)皮、搗亂,不愛(ài)干凈,整天臟兮兮的。雖然他很調(diào)皮,但是他也是一個(gè)善良的孩子,回憶起他許多有趣的事:學(xué)打漁人用媽媽的蚊帳打魚,本以為媽媽會(huì)夸他厲害,誰(shuí)知卻打了他一頓。

  把家里的大鐵鍋賣了買了一群鴿子,把柜子改裝成鴿子的“高級(jí)臥室”。把“禿鶴”的白帽子掛在了國(guó)旗桿上。這一件件有趣的事都深深地映在人們的心上。生病的他感受到了爸爸從來(lái)沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)的父愛(ài)一次性地釋放了出來(lái),那時(shí)的爸爸不是桑喬校長(zhǎng),只是一個(gè)渴望兒子健康的父親。桑桑生病時(shí),家人對(duì)他無(wú)微不至的照顧,同學(xué)、老師對(duì)他一句句的安慰,都使他有了活下去的勇氣。當(dāng)我看到這里,不禁想起這樣一句話:“生活的勇氣就是朋友、家人!睂(duì)啊,朋友、家人就是活下去的`支撐,如果有了他們生活會(huì)變得很美好。

  在經(jīng)歷那么多的磨難之后,他長(zhǎng)大了,懂事了。也在朋友的鼓勵(lì)下,父母的堅(jiān)持下,最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。 《房子》這本書讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和不放棄。

讀后感作文500字 篇4

  最近幾天,我讀了秦文君的作品《女生賈梅》,其中有一個(gè)部分《禮儀大賽》給我留下了深刻的印象。

  賈梅報(bào)名參加了學(xué)校組織的禮儀大賽,林曉梅和其他同學(xué)也報(bào)了名。一開始,她們只是認(rèn)為衣服是最重要的,林曉梅還特地為賈梅設(shè)計(jì)了一套“潮流時(shí)裝”,可賈里卻把它換成了“土氣”的白襯衣背帶裙,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,正是這身“土氣”的衣服幫賈梅取得了大獎(jiǎng)。這個(gè)結(jié)果似乎很出人意料,但似乎也很發(fā)人深思。

  對(duì)于“美”這個(gè)字,不少人對(duì)它的定義都是緊跟潮流,盡量使自己與眾不同。但我在讀了這篇文章后,我終于明白了,光有華麗的外表是不能稱得上美的,只有擁有一顆善良、純潔的心,才會(huì)得到美之女神的青睞。

  現(xiàn)在才明白“美”的真正意義,似乎有些晚了。記得以前有一次,別人夸我的鄰居漂亮,我不服氣,于是回家,拿了媽媽的化妝用品,在臉上亂涂了一陣,又用許多光鮮亮麗的夾子,在頭上胡亂的夾著,在達(dá)到我所謂的“美”的標(biāo)準(zhǔn)后,我大步走了出去。結(jié)果可想而知,媽媽跑過(guò)來(lái),摸摸我的額頭,還以為我發(fā)燒,糊涂了呢!我氣得回房間哭了好一陣子呢!

  如今的我,再回想起來(lái),只能苦苦地笑笑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太幼稚,對(duì)美太不了解了。青蛙,一直被人們認(rèn)為是丑丑的,令人惡心的東西,可我卻認(rèn)為它很美,因?yàn)樗靡活w純潔的心消滅了世間的害蟲,那無(wú)暇的心靈早已超越了它丑惡的外表,只是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  美的定義早已超過(guò)了外表,純潔的心靈美才是“美”真正的含義,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)。心靈美的人永遠(yuǎn)是世間最美的天使!

讀后感作文500字 篇5

  拉爾夫在一次度假中找到了獨(dú)自旅行的梅吉,愛(ài)情之火將兩人燃燒從而拋棄了上帝和精神的禁錮走在了一起,在短短的兩天時(shí)間里梅吉得到了拉爾夫的種子,之后梅吉生下了拉爾夫的兒子。然而梅吉對(duì)拉爾夫隱瞞了真相,直到兒子成年后也選擇了做上帝的使者,梅吉無(wú)奈把他送到了拉爾夫身邊。

  自始至終拉爾夫不知道那個(gè)跟他有著同一張面孔的年輕人是他的兒子,但是拉爾夫愛(ài)梅吉所以也愛(ài)梅吉的兒子對(duì)這個(gè)年輕人關(guān)懷備至。不幸的是兒子在一次救人中溺水而死。拉爾夫護(hù)送兒子的遺體回到了梅吉身邊,當(dāng)他知道真相后在梅吉的懷里痛苦地死去······

  一部充滿著傷感的愛(ài)情小說(shuō)就這樣落幕了,讀后感慨很多,當(dāng)愛(ài)情和欲望擺在你面前的時(shí)候,你是選擇前者還是后者呢?選擇以后你是否能夠保證一輩子不后悔呢?

  書中最后一段文字寫的非常好,我現(xiàn)在摘錄在這里供大家慢慢體會(huì)吧。

  鳥兒胸前帶著棘刺,她遵循著一個(gè)不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去。在那荊棘刺進(jìn)的一瞬,她沒(méi)有意識(shí)到死之來(lái)臨。她只是唱著、唱著,直到生命耗盡,再也唱不出一個(gè)音符。但是,當(dāng)我們把棘刺扎進(jìn)胸膛時(shí),我們是知道的。我們是明明白白的。然而,我們卻依然要這樣做。我們依然把棘刺扎進(jìn)胸膛。

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