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謝謝您，老師作文（精選29篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的謝謝您，老師作文，歡迎大家分享。
謝謝您，老師作文 1
說起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動魄的美，那些自然界的美但是，我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的美。
這個星期五下午放學后，爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影，我沒帶電話手表，聯(lián)系不到他們，唯有等了，哎！。時間一分一秒的`過去，也不知等了多久，爸爸媽媽還是沒來，只見旁邊等家長的同學逐個離去。我望著西斜的太陽，越來越緊張，豆大的汗珠順著額頭滑落，空氣好像凝固了又過了一會兒，我反應了過來我不能再這樣無動于衷了，所以我開始到處借電話，和陌生同學借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。
忽然，一位托管班老師從我面前走過，護送著一隊孩子們。他忽而跑在前面，忽而落在后面，一副忙碌的樣子。我本能的習慣性跑過試試，本以為會得到同樣的回答不借！不料，老師二話沒說，把手機舉到我跟前。我不禁愣了一下，迅速地接過手機，連聲道：謝謝！謝謝！謝謝！
就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后，我將手機還給了托管班老師。老師看到我如釋重負的樣子，說：沒事了，孩子！你父母不是馬上就來接你了嘛！嗯，謝謝老師！其實，我們身邊這樣的老師很多很多，張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個好心人，心靈美的好人！
謝謝您，老師作文 2
從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多。在這眾多老師中，我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。
胡老師身材微胖，頭發(fā)又長又飄逸，如同一根根細長的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細微的變化。
老師，謝謝您的鼓勵。有一次考試后我本以為可以取得好成績，可成績一出來，我的天哪？這是我的卷子嗎！我拿著試卷，恨不得把它揉碎吞到肚子里，不知不覺，我的眼眶已經(jīng)濕潤了，一滴滴眼淚不爭氣地滴到卷子上，那一個個打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。
下課后，我躲在墻角里獨自哭泣。這時，胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀，對我說：“蘭卓，沒事，我相信你下次一定能考好！”我抬頭看著您殷切的目光，也止住了哭泣，用手擦掉眼淚說道：“東山再起”。胡老師，您當時的話如一股暖流涌進我心頭。老師是您的話給了我力量，給了我繼續(xù)前行的勇氣。
老師，謝謝您的照顧。在快開學時，我的.胳膊在一次受傷中骨折了。開學的第一周，我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪，來家里給我補課。老師謝謝您，因為有您的幫助與照顧，我以最快的速度適應了新學期。
老師，謝謝您，您是一團熱火，照亮我們未來的路。
謝謝您，老師作文 3
老師，謝謝您，這五年中的一點一滴我都銘記在心，您和我們度過的時光讓我難以忘懷，語言難以表達我心中的恩情，我十分地感謝您們，老師！
李老師，謝謝您，是您讓我的學習逐漸上升，是您讓我的字更加好看，您從我一年級開始一直在了解我、關心我，我心中對您的感謝逐日增多。是您讓我學會了讀書，讓我明白世間的道理，是您讓我學會了寫習作，把生活中的一剎那記錄得詳細無比。我的語文突飛猛進都是因為有您的輔導，我的文章語句通順也是因為有您糾正我的錯誤，雖然我還不是語文十分厲害，不過我還是要謝謝您，李老師。
小張老師，我們雖然才相處了兩年的時間，不過這兩年的時間里你告訴了我數(shù)學的真諦，讓我知道數(shù)學的奧妙，從中對數(shù)學有了莫大的興趣，您和我們在課堂上雖然只是師生的關系，不過在課下您和我們親如兄弟。當我們哪里受傷時，你非常的著急，好像我們和您有血緣關系，您待人十分熱誠，我還記得在四年級時，我們在下面偷偷講話，而您卻沒有跟我們計較，運動會您也忙得不可開交。您是一個好老師，謝謝您，小張老師。
顏老師，您告訴我們您初中時您學習也不是那么的'好，可是您發(fā)憤圖強，每天都刻苦學習，天天向上，才取得了您當時很好的成績，不管是白天黑夜，您都努力學習，老師講過的知識您一次再一次的復習，您的這種愛學習的精神讓我欽佩不已，您讓我知道要努力學習，也同樣謝謝您，顏老師。
老師們，謝謝你們，在我小學階段給我了這么大的幫助，而我卻什么也沒有帶給你們，不過我還是要對你們說：“老師，謝謝你們！”
謝謝您，老師作文 4
老師的愛是大山；老師的愛是大海；老師的愛是我們進步的.階梯。
剛上一年級，因為字太丑，我被媽媽拉進了寫字班里，剛進寫字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老師看起來很兇，本想逃走，卻被老師攔下了。
說著簡單做著難，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍，我的心早已飛到了九霄云外。正當我憧憬著快樂生活時，老師走了過來，拍拍我，意味深長地說道：“練字要心無雜念，不能做著這個，想著那個。不管干什么都要刻苦認真。不經(jīng)磨難，何來成功？”我聽后臉上火辣辣的疼，連忙靜下心來，一筆一劃的臨摹了起來�！皺M要微微向上斜，豎不能歪要寫直”每練一個字老師都會細心地幫我挑出毛病。比如練“到”時，老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯誤，使我受益匪淺。漸漸地，差不多有一年了吧，我的字越來越好看，于是我一直堅持著每天寫字。
后來，我開心地去上課，但我發(fā)現(xiàn)老師換了！我很傷心，但我還是一直堅持認真地練習，我的字也越寫越好。
至今，我不但沒忘那個老師，而且印象特別深刻，謝謝您老師，您就是我人生階段的啟蒙老師。
謝謝您，老師作文 5
老師，一個耳熟能詳?shù)脑~，一個無處不在的職業(yè)，無論是在偏遠的農(nóng)村或是在人們向往的城市，隨處可見老師的身影。
對老師，好像有一種說不出來的崇拜之感，我也說不清為何會有這樣的崇拜之情。看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能明白這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對自己事業(yè)的無私的奉獻。每當您在講臺上講課時，我覺得您那普通的聲音里，仿佛有一種魔力，一種可以激發(fā)求知欲的魔力。
老師，您就像天上的北極星，在浪子們在紅塵中迷失方向時，用自己的光芒將其拉回正軌。您是山間最清涼的山泉，用自己的博學填充了我們幻想中的廣闊世界。您是一個天梯，讓我們站的高，望得遠。
滿天繁星，大地一片靜寂，人們都甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，用充足的睡眠來緩解一天的疲勞。唯獨只有老師，在燈光下備課，您的眼睛或許已經(jīng)布滿了血絲，但“知識的土地始終需要人耕耘啊！”所以，您一年如一日的給我們備課。我們會抱怨每天起得早，睡得晚，但，您何嘗又不是？稚嫩天真的孩子卻不了解你的辛勞，一次又一次的闖禍。您會嚴厲的批評我們，我們有時也會偷偷地抱怨您的.嚴厲，但有時，冷靜下來想一想，錯誤之后留下的“后遺癥”，何嘗又不是您在收？
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界�！跋灳娉苫覝I始干”，是啊，老師就像那一抹紅燭，在培養(yǎng)了一批又一批的孩子后，逝去了自己最美麗的年華。
老師，稚嫩孩子終會長大，他們終會體會到您的用心，您不要生氣，因為…。我們是愛您的。
謝謝您，老師作文 6
我有一位嚴格的拉丁舞老師。
“老師，我們真的堅持不住了，就放過我們吧！”聽，那是我們在做體能訓練，這是其中的一項：平板稱。“堅持不住了？”老師笑了笑。我們一邊撐著一邊吃力地點點頭。本以為這句話是解救我們的。可是老師像只變色龍一樣：“堅持不住了，就給我用頭頂著，堅持到你極限的極限�！�
我們一聽，失望地低下頭，咬著牙，繼續(xù)堅持，豆大的汗珠一顆接著一顆落下來。
上形體課的時候，只見老師右手拿著戒尺拍打著左手，冷笑著走入教室：“現(xiàn)在開始下豎叉，右腳在前，左腳在后，讓看看誰還下不去！”完了！完了！我還下不去呢！我慢慢地往下移動身體，就是下不去。我用眼睛瞄了一眼我四周的同學，呀！他們都沒有下去，太好了！我心中懸著的大石頭終于掉了下去。老師一看，驚訝地瞪著我們，老師的眼睛原本就大，這一瞪仿佛要吞沒一個人。
“你們真是一個班的.同學呀，患難與共，那就一個一個來吧！”老師一個接著一個把我們按了下去。教室里頓時一片哭聲，盡管這樣，老師也沒有停手。
暑假里，我去參加全國拉丁舞大賽，我跳得那么輕松自在，還拿到了很好的名次。這都離不開老師您那魔鬼般的訓練，老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文 7
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師是最合適不過的了。
最讓我難忘的是我的小學班主任：關彬彬老師！記得那是一個寒冷的冬天，爸爸把我從鄉(xiāng)下接到山西去上學。那時，我在鄉(xiāng)下讀了半個學期的一年級。鄉(xiāng)下的學校管理得都很松，我數(shù)學成績挺好，而拼音卻學得很爛。管我的外公外婆也沒這些那些的。爸爸媽媽考慮再三，把我接到了山西來讀書。再次見到爸爸媽媽時，我非常高興。
那天，是我第一天走進那個學校。學校不大，但是里面?zhèn)鱽淼淖x書聲卻異常響亮，我情不自禁的喜歡上了這個學校。
我來到了一年級（1）班，很害羞。下課別人找我玩時，我都不敢動。這時，關老師叫我去。她親切問我叫什么名字，我用蚊子般的聲音答到：“阮彬紅�！崩蠋熞蓡枺骸皥@冰猴？”我大了一點聲：“阮彬紅�！薄芭丁！崩蠋熁腥淮笪�。
這樣，我新的'小學生活開始了。第一次語文課老師提了一個問題，我知道答案但又害羞不敢舉手。老師環(huán)視一周，說：“就讓這個新同學來回答吧！”大家一齊鼓掌，我更羞澀了，我只好支支吾吾地回答。老師說：“回答得不錯，下次要多舉手！”我的心里有些小激動。
第一次語文考試，我不及格，因為拼音不好。這接下來的日子里，每天放學之后，教室里總有幾個身影在走動，那是關老師留下來輔導的學生，我就是其中的一個。記得您還和我們說過：“你們呀，就是我的噩夢�！�
以后，我的拼音越來越好了。升了二年級后，我的語文成績更好了。每每想起這些，我的內(nèi)心深處都會迸發(fā)出對關老師的感激之情。雖然我離開她二年了，但我依然愛她！
親愛的關老師，您送走了我們，又要迎來下一屆學生，您說這源源不斷的“噩夢”何時才能終止呢？
謝謝您，老師作文 8
我是一個膽小的學生，不敢在課堂上發(fā)言。
在一次考試后，老師在講到閱讀時突然停下來，嚴肅地問：“你們說，閱讀要多做什么？”
“多讀！”
“對，張揚，你來讀一下�！�
張揚讀得不好，結結巴巴，不是這里漏字，就是哪里添字，老師問：“閱讀你扣了多少分？”
“12分�！�
老師望著大家，說：“學習不能馬虎，現(xiàn)在，請這部分做得好的同學來讀�！�
聽了這番話，在看著滿是“V”的卷子，我的心狂跳起來。
當“楊子萱”三個字從老師口中蹦出來時，我只好站了起來，可沒讀幾句話就有了錯誤，我更緊張了，滿頭都是汗。
終于讀完了，我等著老師的批評，沒想到，老師卻說：“太緊張了�！�
“對，還有一點，也是最關鍵的，就是你缺少鍛煉，今后多練習會有很大進步的'�！甭犃死蠋煹脑�，我若有所思地點了點頭。
從那以后，我上課積極發(fā)言，多參加各種活動，不知不覺，我變得自信了，閱讀能力也逐漸提高了。
老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文 9
在我的小學生活中，教過我的老師有許許多多，但是，有一位老師在我的印象中最深，那就是胡老師。
胡老師有著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下嵌著一個櫻桃般的小嘴巴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她在我們的眼中，是一位很值得我們敬愛的老師。
記得在二年級的時候，有一次考試，我由于粗心，把題目看錯了，結果寫錯了答案，然后被扣了好多分，最后，只得了一個87分，這可是我二年級考試最差的一個成績！我傷心極了！悄悄的哭了起來，這時，胡老師走過來親切地對我說：“好了，別傷心了！失敗乃成功之母�。〔灰淮问《静黄饋�！”聽了老師的話，我的'心里頓時寬慰了許多。
在老師的幫助下，在下一次考試中我得了98分的好成績，我非常感謝胡老師對我的幫助以及鼓勵。
胡老師不僅在學習上支持我，在生活中也很關心我。記得有一天，天下著傾盆大雨，我沒有帶傘，當時我很怕雨一直下個不停，就在我一籌莫展時，一只大手搭在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)身一看，呀！是胡老師！胡老師親切地問：“怎么了，沒帶雨傘嗎？”我小聲的說：“嗯！”此時我的聲音比蚊子還小！“沒事，老師送你回家吧！”我非常驚喜�！安挥昧耍〔挥昧耍 蔽疫B忙擺著手說，“走吧走吧！雨會一直下呢！”說完，就立刻牽著我的手走出校門······
“好了，我到家了，您進來坐會吧！”“不了，你進去吧！”“好的，謝謝老師，老師再見！”“拜拜！”我目送著老師漸漸遠去的背影，覺得老師好高大！
胡老師，謝謝你，謝謝你在我最需要幫助的時候幫助我，鼓勵我，正是您的鼓勵才使我們不斷進步，您不僅教會我們知識，也教會我們懂得感恩！
謝謝您，老師作文 10
老師，您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。您悉心培育著我們，使我們一天天地茁長成長。
在二年級下午的一次寫字課上，我們正在專心致志地寫作業(yè)。忽然，我的肚子痛了起來， 我以為痛一下就會好的，可不像我想的那樣，而是越來越痛，痛得連筆也握不住了。您看見我很難受的樣子，于是立刻走了過來，見我站不起來，馬上叫了幾位同學扶我去醫(yī)務室，可是我實在走不動，您便打電話給我的'爸爸媽媽，讓他們帶我去醫(yī)院看一下，這一幕我都看見了，謝謝您，老師！
四年級上學期的最后一天，您特意叮囑我和一些同學在假期里要提前背誦課文，因為下學期時間少了許多，必須提前背才跟得上節(jié)奏。于是，我在這個寒假里努力地背書，到了第二個學期，我背的課文是全班最多的。您讓別的同學背給我聽。這一天我太高興了，當天晚上差點兒睡不著覺。因為這是您第一次讓別人背課文給我聽，這給了我很大的鼓舞，謝謝您，老師！
謝謝您，老師！您一直陪伴著我們，一直照顧著我們，讓我們在您的引導下不斷地進步。
謝謝您，老師作文 11
當跨進學校的大門，您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍，一起學習，一起說笑……
一年級，您總是花費寶貴的`時間逗我們開心，哄我們，讓我們不再哭鬧。上課，你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡單的字母，我們卻總學不好，甚至有人還在下面搗蛋，讓您生氣，當他們被小棒打得直哭時，我知道打在他們身上，疼在您心里。
二年級，我們已經(jīng)是優(yōu)秀的少先隊員了，您也不再圍著我們團團轉(zhuǎn)了，您已經(jīng)放手讓我們學著自己走路了，但是，我知道你還是那么關心愛護我們……
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級的大孩子了，不用您操心，認真學習，讓您開心，為您爭光。
啊！親愛的老師！我永遠忘不了，忘不了那張慈祥的臉，忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠記住那塊黑板，永遠記住那個講臺！
謝謝您，老師作文 12
是誰，教我們知識；是誰，教我們學做人；是誰，讓我們懂得尊老愛幼；是您，老師。是誰，教我們安全防護；是誰；教會我們一道道難題，又是誰教我們樹立遠大理想，還是您，老師。
老師，您還記得那天聽寫的時候嗎？你可能忘了，可這件事卻時時在我的腦海里浮現(xiàn)，因為那天我才知道堅持的力量多么強大。
那次上課您讓我們默寫四句關于“愁”的古詩，從練習到默寫，默寫對的同學，您都讓你出去玩兒了，不想出去的`同學，可以在講臺上學別的知識，我會默寫，但我不想出去，就坐在講臺上看語文書，您就讓那些人一遍又一遍的練習，會了到您那兒默寫，默寫全對就出去，默寫錯了就再回練習，我在講臺那里看得清清楚楚，會默寫的人一點點走出去……
從上午的語文課到下午放學，你每個課間都來看他們默寫，不知看他們默寫了多少遍，有兩個同學一直不會默寫，但是那兩個同學最后在您的指導下也會了，我心想原來堅持的力量這么大呀，老師，您的堅持讓那些基礎不好的同學都會默寫了，我心里默默敬佩您。
回想一下，我自己陷入了沉思，我放暑假的時候，媽媽給我報的暑假班網(wǎng)課，每天對著手機聽兩節(jié)一個多小時的網(wǎng)課，時間久了，難免厭煩。我心想如果騰出時間多玩一會兒，那多好呀，錢都花了，也不能不上呀，我的暑假班終于結束了，直到現(xiàn)在我還在糾結這件事，可是看了語文老師的做法，我似乎明白了些什么……
這些事有什么可愁的呢？我也應該繼續(xù)堅持學網(wǎng)課，讓我的成績更好，謝謝您，老師！教會了我做事要堅持。
謝謝您，老師作文 13
“老師，您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼，這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是祖國未來的花朵;老師，您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門，開發(fā)起知識的寶藏;老師，您是奧運會上燃起的火焰，在我們心里燃燒著，激勵著我們永不放棄;老師，您是蠟燭，照耀著我們奔向美好的未來!老師，謝謝您!
老師，我記得那一次，您喉嚨沙啞了，您為什么還要堅持來上課呢?老師，您要照顧好您自己的身體，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币轨o了，您那手中的'筆，還沒停下來過，每當我走過您窗前的時候，看到您為我們那么操心，鼻子總是抽搭一下，心里感到很愧疚。有幾次遇見您時，我總想跟您說一聲：“老師，您辛苦了!”可是，我就是不敢表達出來，老師，您要保重襲擊的身體啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”老師，謝謝您，您那高尚，純潔的品格永藏在我們的心里。老師，我們一定會好好學習，不辜負您的用心，將來成為社會上的棟梁!
在這里，我要對王老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直照顧著我們!”
謝謝您，老師作文 14
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起您敬愛的好老師！一陣陣暖流心中激蕩，……�！苯裉斓奈覍@首歌感觸頗深。
原來一直認為老師好，覺得認真、敬業(yè)、讓人尊敬，這些都是家人說的，也是書上說的'�？墒谴藭r的我真切的體會到了老師的“溫暖”。四點五十的鈴聲響起，同學們一窩蜂的往教室外面跑，我正和同桌商量著一會回家的事，只聽得“郭潤桐，出來下，來我辦公室�！鳖D時，笑容在臉上消失了，同桌用“幸災樂禍”的表情看著我，一路上，想著今天我都干什么了？犯錯了？作業(yè)沒寫？說錯話了？似乎都沒有，短短的走廊此時真想讓它變得長一點，哎，硬著頭皮上吧！
走進忙碌的辦公室，看見耿老師正埋頭在桌子前寫著什么，抬頭看見我來了。拉過一旁的小凳子，示意我坐下，顫顫巍巍坐下后�？匆娝贸稣Z文書�！翱粗@篇文章，先讀讀，一會我給你把這兩篇文章給補補�！薄鞍。瓉砝蠋熓且o我補課�。 蔽议L出一口氣，心里默默念到。原來老師一直惦記著呢，就這樣我們兩個從一個個字詞開始講起，再到課文中那些重點的段落，再講到文章的內(nèi)容大意，連課外拓展的東西也給我說了好多。這中間一口水都沒有喝，完事后還問我“都聽明白了嗎？重難點一定要把握住，還有那些課外的知識點不能就看看，要牢牢記��！”耿老師用那干裂的嘴唇說著。此時微胖的她再我眼中是那么的美麗，連平時那副古板的黑框眼鏡都變得多姿多彩。
“郭潤桐明天等著我哦，我給你補數(shù)學。今天有點晚了，先走吧，你把數(shù)學第……�！苯淮晁疟持鴷叱鲛k公室，耿老師拉著我的手帶著我去收拾書包，帶我下樓。
我想用更多美好的詞語來表達這種愛，可想來想去最美好的只有三個字“謝謝您！”
謝謝您，老師作文 15
在我上一年級時，我認識了徐老師。上二年級時，我和她很熟悉了。她是一位說話親切的女老師，同時，她也像一位媽媽。每次我們遇到難題，徐老師都會幫我們解決。
徐老師身材瘦瘦的，有點高，走起路來很優(yōu)雅。她燙著一頭又長又黑的卷發(fā)，長著一張瓜子臉，臉上嵌這一對黑寶石般水汪汪的大眼睛，戴著一副棕色的眼鏡，一張紅紅的櫻桃小嘴說起話來輕輕柔柔的'，美麗極了！
有一次，第三單元考完了，我覺得自己發(fā)揮不錯，可成績出來時，仿佛晴天霹靂，我驚呆了，“75”分，一年級到現(xiàn)在，我的語文試卷上從沒考過一個“7”開頭的分數(shù)，我急得快哭了，一直在問自己為什么考這么差。下課后，我情緒很低落，不想踏出教室門，覺得很丟人。但廁所總要上，我走出教室后，低著頭，不敢理別人。如果人家知道這么簡單的卷子我只考了75分，一定會笑話我的。就當我走在半路時，突然感到身后有人拍了拍我的肩膀，又親切地說：“沒關系，這次分數(shù)不理想，下次努力，我相信你，你是一個好學生，值得信任！”這聲音熟悉又陌生，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)是徐老師，心里小鹿亂撞，快緊張得暈過去了。徐老師用春風般的笑容看著我，又輕輕地對我說：“加油啊！一定要努力�！比缓舐刈吡�，我緊張得連話都沒說出來。要是有機會，我一定要好好謝謝她。從那以后我再也不是以前那個柔弱的小女生了，就算失敗了，我還堅持不懈，分數(shù)幾乎都在80分以上，再也沒考過70多分了。
雖然徐老師現(xiàn)在不教我們了，但我永遠記得她。她的笑容，她鼓勵我的話語，我今生難忘。
謝謝您，老師作文 16
杜老師，您離開了我們學校后在外地還好嗎？自從您離開后，我們班的英語課很少有歡笑聲了。
記得每一次過完春節(jié)，開學的第一天，您都不給我們上課，而是和我們玩發(fā)紅包的游戲，您不會這個紅包的錢裝得多，那個紅包裝的錢少，您每個紅包里都是5元錢，只有一個紅包里有15元，抽到那個的'人就是幸運兒。
記得在一年級時，萬圣節(jié)到了，因為上數(shù)學課的時候，我們班太吵了，被數(shù)學老師臭罵了一頓，所以上英語課時我們個個垂頭喪氣，杜老師您看到了，就給我們講了一個笑話，我們都忍不住地大笑起來，忽然您說：“同學們，萬圣節(jié)快樂!”我們班頓時目瞪口呆了，咦？平時嚴厲的杜老師去哪了？現(xiàn)在為什么這么天真可愛，生氣勃勃呢？
杜老師上課非常認真，每次英語測試我都是100分，唉，看來今后的測試我一定還要加油，保持每次100分呢！
杜老師，我代表全班的人想對您說：“杜老師，我們好想您，您快回來吧！
謝謝您，老師作文 17
老師，您就是太陽，給了我們溫暖；您就是月亮，給了我們黑暗中的光明；您就是園丁，給了我們無窮的營養(yǎng)。
老師，有人說您是春蠶，吐不盡那綿綿的細絲至死方休；老師，有人說您是蠟燭，灑進最后一點眼淚去照亮黎明前的'夜空；老師，有人說您是朝霞，常在黎明帶來之前，滋潤著大地萬物；老師，有人說您是夕陽，當太陽落下之后，用最后一縷光亮裝扮天空！
老師，我永遠不會忘記是誰教會了我思想；不會忘記是誰在迷茫中給我指明方向；不會忘記是誰使世界變得書聲瑯瑯；不會忘記是誰一直在構建知識的殿堂！
老師，我想對您能說：是歲月催老了您的容顏，是粉筆染白了您的額雙鬢，您放飛了許多祖國花朵，祖國為你而驕傲！
老師，我想對您說：您是啟明星的迎接者，您是北斗星的陪伴者，您是人類靈魂的工程師，您是社會進步的推動者。
老師，我想對你說：您真?zhèn)ゴ螅?/p>
謝謝您，老師作文 18
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師就像春蠶，只為他人服務，卻絲毫不求任何回報，也從無怨言…
我的老師和藹、溫柔。顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……的臉上掛著美麗，富有童趣的笑容。因為顏老師有點胖，所以在我們的眼里顏老師如同可愛而學問淵博的.大熊貓一般。
每當上新課時，顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把我們不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，然后讓我們讀生字讀課文。布置作業(yè)時就叫寫生詞練習，這樣學的生字就不容易忘記了。
顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……你們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你們的燦爛笑容。在教室里，您用那白色的粉筆，將您所擁有的知識傳授給我們，顏老師、陳老師、吳老師、蔡老師……和其他教過我的老師，謝謝你們！
謝謝您，老師作文 19
二年來，老師一直是我的指路明燈。我學習上一碰到有不會的問題，就去找老師，她都會認真地講解給我聽。她經(jīng)常教育我們?nèi)�，叫我們好好學習，要為新中國做出貢獻。
老師也一直是我們班的.愛心天使。我們班如果有人受傷，老師都會認真地給我們敷藥，有時還會流出眼淚來。
老師對我的好實在太多了，我說也說不清�？墒怯幸患挛矣肋h都忘不了，我在讀四年級的時候，經(jīng)常不做作業(yè)。
有一天，老師把我叫到辦公室對我說：“汪臘梅，你現(xiàn)在不好好學習，以后就會后悔，到那時后悔就來不及了�！甭犃死蠋煹脑挘伊飨铝搜蹨I，不決心地說：“我一定會好好學習的，不會辜負您的期望�！�
“對了，這才是個愛學習的好孩子。”老師說。
從那以后，我的學習漸漸提高，這都是老師的功勞。謝謝您！老師！我以后會更努力學習的。
謝謝您，老師作文 20
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的學生，在這四年中，我最感激您——尤老師！
尤老師是一個高高瘦瘦的女老師。記得有一次，老師布置我們做練習冊，一拿到本子我們就開始寫了。寫到一半的時候，我被一道題難住了。剛好老師巡視到我身邊，她看到我眉頭緊皺就知道我遇到"攔路虎"了，便彎下腰來，耐心地教我。一開始我沒聽懂，老師并不生氣，又詳詳細細地給我講第二遍……直到我弄懂為止。尤老師拍了拍我的肩就轉(zhuǎn)身繼續(xù)巡視。我的眼角不禁濕潤了。后來，我順利地把練習冊寫完了，并交給老師檢查。只錯了一題，老師笑著表揚了我："你真棒！繼續(xù)加油哦……"聽著這句鼓勵的話語，我的心里溫暖了起來。
老師，我想請清新的.晨風為您而吹拂，送去我的真摯祝福，我想請明媚的旭日為您升起，帶去我衷心祝福，我想請可愛的小鳥為您歌唱，捎去我誠摯的問候。謝謝您，尤老師！
謝謝您，老師作文 21
我已經(jīng)病了20多天了，在這一段時間里老師和同學都很關照我。龍老師和胡老師等幾位老師和一些同學打電話或發(fā)短信慰問我。
我最感謝的是龍老師，每周龍老師都要找時間給我補課。記得第一次龍老師給我補課的那個周六，天下著鵝毛大雪，外面天寒地凍，可是龍老師冒著風雪到醫(yī)院，進了門，她脫下衣服連一口水都顧不上喝，就拿出語文書就給我講課，當她甜美的聲音回蕩在病房時，鄰床的大姐姐和小弟弟都安靜下來了。在燈光下，我抬頭看著龍老師慈祥的面龐，感覺像媽媽一樣。通過兩個小時的'補習，這一周的課程我都學會啦！龍老師，我要由衷的說一聲“謝謝您！”
我很想念老師和同學們，在住院期間我常常想起老師和同學，學習和活動的情景。我要快點回到班集體中。
謝謝您，老師作文 22
魯老師，謝謝您對我們的關心和照顧，您在我們的心里就向媽媽一樣，在我們成長的每一刻，每一秒，都有您對我們的關心和愛護，使我們在學習和道德的道路上健康快樂的成長。
魯老師，謝謝您！是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶，是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活，四年了，在您的臉上時時刻刻都洋溢著快樂的微笑。
魯老師，謝謝您！是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活，我們現(xiàn)在無法回報您對我們的關心和愛護，我們只能以優(yōu)秀的學習成績和健康快樂，積極，樂觀向上的`學習熱情來回報您對我們的辛勤付出。
魯老師，在我們每一個孩子的成長過程里，都有您的辛勤付出和無微不至的關愛，您那辛苦疲勞的微笑里，成就了我們每一個同學們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。
親愛的老師，您永永遠遠都和我們的媽媽一樣，關心和照顧著我們，真心的感謝您！我們親愛的魯老師�。。�
謝謝您，老師作文 23
看著眼前正在燃燒的蠟燭，我不禁陷入了沉思。你看，蠟燭通體潔白，不停的燃燒自己，在這漆黑的夜晚散發(fā)著耀眼的光輝，他的一生是短暫的，卻又是高尚的。它照亮了別人，卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也是像蠟燭一樣嗎？他們不祈求個人名利和地位，埋頭苦干，為培養(yǎng)接班人貢獻了畢生的精力。一些老師雖然已經(jīng)到暮秋之年，但是他們還是如昔陽一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上，他們像蠟燭一樣，"油不盡，光不滅。"愿在有限的歲月“燃燒”自己，放出光輝。
是的，我看見了一顆顆時刻為別人著想的心，一顆顆火熱透明的心。難道，這樣的`老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎？難道，這樣的老師就該把他們的青春年華花費在我們身上嗎？
難道，這樣的老師就不該擁有本來就屬于他們的瀟灑生活嗎？在這里，我要說一聲："感謝您，老師，感謝您把知識傳授給我們，感謝您把美好的時光撒在我們身上，感謝您�！�
謝謝您，老師作文 24
一個陽光明媚的早晨，太陽曬進教室里，暖烘烘的。
忽然，一只黑乎乎的“不明生物”，飛進我們的'教室里。有的同學被嚇得大叫，有的同學用雙手抱著頭，緊緊的護著自己。老師急忙大聲說道：“快躲到桌子底下去！”
可是那黑乎乎的東西越飛越高，最終躲到了窗簾后面。語文老師走下講臺，拉了一下窗簾，那個黑乎乎的東西又飛了出來，似乎在向我們“宣戰(zhàn)”。老師舉著戒尺，使勁想打到它，一邊大聲說道：“快飛出去�！钡悄莻�黑乎乎的東西似乎在與老師做對似的，偏偏停留在那，好像在嘲笑老師：“看你能拿我怎么辦。”老師依舊沒有放棄，繼續(xù)用戒尺去打。最后那個黑乎乎的東西終于被趕走了，好像在說：“算你狠，算你狠，我先撤了�！�
老師，這些年你為我們付出了太多太多了，所以我想對您說聲：“老師，辛苦了！謝謝您�！�
謝謝您，老師作文 25
學校舉辦了一個合唱團，想選一些喜歡唱歌的人來。我很喜歡唱歌，所以向老師主動請纓，老師也同意了。
今天是初選。三個班組成一個小組，輪流一個人一個人來。難道我時我很緊張，所以就出了點小差錯。老師一遍遍的重新帶過我，可是我太緊張了，一次次的失誤，給我巨大的自卑和打擊，我想放棄了。這時，初審的評審老師溫柔地對我說：“沒關系，放輕松。慢慢來，深呼吸，一，二，三，唱：‘哆啦嗦，啦嗦哆�！惨⒁飧叩鸵舴謩e，要突出�！�
我跟著老師的.指點，一步一步的去做�？墒且婚_始效果不明顯還是慌慌張張的。但是慢慢來，我就好很多了，越來越自如。果然應了那句話“功夫不負有心人，踏破鐵鞋無覓處”我成功了！老師對我還夸獎多多，還說我是他見過的最厲害的一個學生。我真的好開心！這一天我肯定不會忘的，我敢相信，這是我平生中最開心的一天了。
現(xiàn)在我真想在對面位老師說聲：“老師，謝謝您�！�
謝謝您，老師作文 26
敬愛的老師，謝謝您這幾年來對我的關愛和關心。
記得，在去年的一個冬天，我的肚子很不舒服，老師看著我的表情很痛苦。老師立刻走過來，問我我怎么了？我說：“我的`肚子很不舒服�！崩蠋熉犃艘院缶图奔泵γΦ厝ツ脽崴o我捂肚子，我碰到了老師的手，老師的手很涼，當時我的眼淚都出來了，可老師又立即給我的爸爸。媽媽打電話。老師像爸爸。媽媽一樣關懷我們。我謝謝我的老師這么關心我。
在課堂上老師對我們的要求非常嚴格。在課外的時候還輔導我們學習，生怕我們成不了才。在出去游玩的時候，老師總是百般愛護我們。總是讓我們排好隊，生怕我們有個閃失。
老師，您是一位辛勤的園丁，是我們未來的指路人，您講的每一句話，寫的每一個子，都凝聚著您的心血和希望。
謝謝您，老師作文 27
從踏入校門的第一天，我就記住了那張臉。從此以后，每時每刻，那張臉、那個身影，都縈繞在我腦海。
那張臉或許不是一張溫和的、美麗的、精致的臉。然而，正是這樣一張平凡的臉，傾心盡力，傳授我們知識，教導我們做人。她，就是令我們又愛又怕的那位老師。
她總是給我們布置做不完的`計算題，把犯錯誤的學生訓得痛哭流涕。不得不說，我們都有點兒怕她。
但是，到了六年級，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么舍不得與她別離。她嚴厲的形象早已刻在了我們的心田；她嚴謹?shù)淖黠L獲得了每一位學生的認可。
當我一想到這位可敬的老師即將離開我們，竟抑制不住自己的淚水！我們之間早已建立起了深厚的師生情，我絕不會把這位老師忘記。
六年的美好時光，只剩下不到兩個月的時間。誰會不好好珍惜這寶貴的兩個月呢？我們將與老師分離了，我會一直記得這位嚴格要求自己和他人的老師。她就像母親一般培育了我們整整六年，她對我的恩情將一直銘刻在我的心田！
謝謝您，老師作文 28
金色的秋天到了，吳教師，我想對您說一聲多謝!
教師，你是園丁，我們是一朵朵小花。您總是用辛勤的`汗水澆灌著我們，讓我們茁壯成長。我想用秋天的豐收來感激您。您是我們上小學的第一位語文教師。您的教學方法與眾不一樣，總是讓我們在游戲中學到了許多知識。就說預習吧。您說，預習就像找寶藏，看到一個生字，就相當于找到一個寶藏。于是，同學們就對預習懷有濃厚的興趣。這樣，預習后，我們學起新課文就十分地容易了，也十分地歡樂。教師，這可都是您的功勞哦!
吳教師，你總是時時地培養(yǎng)我們的良好習慣。每當排路隊時，同學們中有一點聲音，您就讓我們多坐一分鐘，直到安靜才排隊出來，這樣就培養(yǎng)了我們良好的習慣。
吳教師，您就是這樣一位可愛可親的教師!讓我再一次地感激您吧!
最終，祝您工作順利，身體健康!
謝謝您，老師作文 29
老師，您是園丁，我是幼苗；您是藍藍的天空，我是自由飛翔的小鳥；您是綠綠的草地，我是漂亮的花朵；您是一本書，我是里面的字。
老師，謝謝您，教我學會讀書、寫字、做題、動腦筋。謝謝您，給我溫暖，讓我勇敢克服困難。
記得剛上一年級的時候，我誰也不認識，非常孤獨，不快樂。是您一句句的問候讓我感到溫暖。有的時候，我不會做題，就給您打電話，在電話里，您耐心地給我講每一道題，講完以后還說：“遇到不會的題能主動給我打電話是很好的'事情，但以后遇到難題要動腦筋，如果實在不會再給我打電話。知道了嗎？”我說：“知道了�！痹缟蟻淼綄W校的時候，您又給我講了一些比較難的知識，從那以后，我的成績一天比一天好。
老師，謝謝您的付出，我一定加倍努力掌握所學知識。
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