音樂的字作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的音樂的字作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂的字作文600字 篇1
獨(dú)坐窗前,輕閉雙眼,聆聽點(diǎn)滴感動(dòng),傳遞音樂的力量。音樂如酒,細(xì)細(xì)品味,芳醉心底;音樂如詩,行行筆墨,扣人心弦;音樂如書,慢慢閱讀,博學(xué)音知……
每當(dāng)聽到《梁!,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),似乎要感動(dòng)上蒼,震撼大地。他們化作蝶,脫離凡世間的苦惱,我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次,總會(huì)想起這首詩“彩虹萬里百花開,花間彩蝶成雙對(duì),千年萬代分不開,梁山伯與祝英臺(tái)。”思緒飛向這美麗而傷感的東方愛情故事。《梁!访總(gè)曲調(diào)都扣人心弦,它以美妙的華彩旋律,把人們帶到了神仙的境界。曲終,余音繞梁,久久回旋在耳邊。它,傳遞著音樂的力量!
是否記得?那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,在雙耳失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳。他以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執(zhí)著,他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的力量讓他有了足夠的勇氣去創(chuàng)作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情,斗志昂揚(yáng)。它,傳遞著音樂的力量!
每當(dāng)朋友遇到不順,我就帶她來到小河邊,靜靜地坐著,聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》,她心生澎湃,破涕為笑,我為她能因此高興而很開心。我想,這就是音樂傳遞的力量吧!每當(dāng)心情低落時(shí),聽一首《歡樂頌》,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),鮮明的節(jié)奏感,頓時(shí)讓我的心情舒暢了許多,又重拾起了信心。
靜靜聆聽,雨滴滴落時(shí)似譜寫歌曲,鳥兒談話間似說音樂,知了工作時(shí)似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂,身邊的一切都成了音樂藝術(shù)。
時(shí)至今日,我依舊對(duì)音樂熱愛無比。我愿為農(nóng)民工們唱一首《農(nóng)民兄弟》;我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》,我愿為海外僑胞唱一首《我的中國心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜,讓我們傳遞音樂的力量吧!
音樂的字作文600字 篇2
“唉,你們這群孩子啊……”瞧,老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脫不了他的“職業(yè)病”,這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦!我們耳朵都起繭子啦!不過我們都不煩,因?yàn)檫@口頭禪無奈中充滿了對(duì)我們無盡的愛。
叮鈴鈴,上課鈴響了。大多數(shù)同學(xué)都已回到教室里坐定,等待老師上課。教室很安靜?墒侵钡竭@時(shí)候,那幾個(gè)鐵桿足球迷才踩著點(diǎn)從操場(chǎng)狂奔進(jìn)教室。看他們大汗淋漓,氣喘吁吁的樣子,教室里一陣騷亂,但旋即又安靜下來。同學(xué)們都盯著老班,大氣不敢出,空氣中充滿了一種大戰(zhàn)來臨時(shí)的緊張氣氛。哼,你們這些屢教不改的慣犯,難道不知道這節(jié)是老班的課嗎?我的小心臟啊,撲撲地跳!老班這次會(huì)不會(huì)火山爆發(fā)呀?上帝啊,求求您不要讓老班發(fā)火呀……足足有半分鐘,教室死一般的沉寂……我們的老班,咽了一下口水,好像是要把火壓一壓似的,搖頭說道: “唉,你們這群孩子啊……”我們懸著的一顆心,終于落地了,因?yàn)槲覀冎,只要老班的這句口頭禪一出口,保準(zhǔn)就云開霧霽了。
叮鈴鈴,又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落,我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個(gè)足球迷,腳癢難耐急著去踢球,竟一不小心撞到了老班身上。媽呀,是可忍孰不可忍呀,老班手中的書飛出去啦!你們這幫臭男生,不作死就不知道怎么死是吧?這下有好戲看了,本姑娘也絕不會(huì)再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子,看那難為情的神態(tài),估計(jì)這次連他們自個(gè)兒也覺得說不過去了。出乎意料地,老班扶了扶眼鏡,竟呵呵笑了:“唉,你們這群孩子啊……”一聽這話,臭男生們也忍不住哈哈大笑起來,他們知道,死罪又免啦!
老班啊,您的口頭禪,真是“愛的口頭禪”,讓我們感受到了無限溫暖。
音樂的字作文600字 篇3
星期六晚上,媽媽帶來一個(gè)好消息:決定帶我去寧波觀看陳佳峰小提琴獨(dú)奏音樂會(huì),我心里好高興,這是我第一次親身聆聽美妙的音樂。 一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的心情特別愉快!人未到,而心卻早已飛到了寧波音樂廳。啊!近了近了!一座外形圓錐形的建筑物就出現(xiàn)在我眼前,在霓虹燈的照射下,仿佛一顆晶瑩剔透的明珠,熠熠奪目,這就是剛剛完工的寧波音樂廳。
我們買了門票,匆匆地隨著人流上了二樓。寬敞的弧形舞臺(tái)可真好看:舞臺(tái)的正中墻上掛著一幅印有“利時(shí)之約‘普及高雅藝術(shù)百場(chǎng)音樂會(huì)’”的醒目標(biāo)志;舞臺(tái)的前方擺放著一盆盆鮮花;舞臺(tái)中間是一架黑得發(fā)亮的大鋼琴,在柔和的燈光映襯下顯得特別特別地迷人。舞臺(tái)下把把款式新穎的椅子上坐滿了人;有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶;有年輕漂亮的叔叔、阿姨;有朝氣蓬勃的大哥哥、大姐姐;要數(shù)最多的還是像我一樣的小朋友了,瞧,他們?cè)诎职、媽媽的`陪伴下,一個(gè)個(gè)睜著期盼的目光,正焦急地等待著心中的偶像出現(xiàn)。
7點(diǎn)30分,舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位手拿小提琴的大哥哥,身著白色的襯衣,紅色的領(lǐng)結(jié),黑色的西服,那一張稚氣未脫的臉上,掛著自信的微笑,他就是陳佳峰,剛剛18歲。聽!悠揚(yáng)的琴聲從琴弦上緩緩飄出來,在鋼琴的伴奏下,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,時(shí)而柔美,時(shí)而浪漫的樂音令人如癡如醉。他精湛的技藝將中外名曲演奏得淋漓盡致,每曲完畢,全場(chǎng)都爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
我心中不禁暗暗贊嘆,我多么希望自己也能像他那樣,站在神圣的音樂殿堂,盡情地演奏啊!
音樂的字作文600字 篇4
一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂,在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!
我欣賞古典音樂。閑暇時(shí),我會(huì)靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開音響,任由浮游空氣中的音樂游離、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗;聽著《歡樂頌》,我會(huì)佩服于音樂家深沉的人生閱歷,對(duì)生命的不懈追求
我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,訴說著心中的無限哀傷。我會(huì)用心去傾聽,去思考,樂曲中的每一處細(xì)微末節(jié),哪怕是一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂,常常引起我的共鳴,在我的心波里徜徉散開……
我也看好流行音樂。流行音樂簡單適口,瑯瑯上口,在多種樂器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因?yàn)樗男珊寐,歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。
當(dāng)年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng),我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。
對(duì)于我來說,音樂如同一陣臺(tái)風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無盡的遐想。我愛音樂,它是我生命中不可或缺的成分!
音樂的字作文600字 篇5
人們常說,音樂是無國界的,它被人們化成一個(gè)個(gè)音符,傳達(dá)著內(nèi)心的感受。不同的音樂類型有它的獨(dú)特之處:古典樂優(yōu)雅、脫俗;民樂高昂,有品位;流行樂激勵(lì)人心、膾炙人口。
我愛音樂,我愛從音樂中尋找快樂,尋找我最愛的風(fēng)格,尋找生活的靈感,尋找知識(shí)的源泉。音樂就像是空氣,充斥在我的生活中,無時(shí)無刻都有它的存在;音樂就好比是我的加油站,心靈的港灣,當(dāng)我疲憊的時(shí)候,它總能給我一絲安慰,使勞累的身軀卸下沉重的負(fù)擔(dān),使我在得到熏陶的同時(shí)凈化了心靈。
我喜歡音樂,所以在我二年級(jí)的時(shí)候,選擇了學(xué)習(xí)古箏,原因是它那清脆悠揚(yáng)的音色吸引了我。經(jīng)過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,我終于在小學(xué)畢業(yè)前通過了十級(jí),原來枯燥無趣的古箏曲越來越讓我喜歡。原本我聽別人彈得時(shí)候感覺很好聽,可是到自己彈時(shí)卻感覺一首曲子變得支離破碎。現(xiàn)在,我的彈奏已流暢了很多,樂曲也不再是一個(gè)個(gè)音符組成的了,而是有了感情——作曲家想要表達(dá)的思想。
自從上個(gè)學(xué)期的音樂課上聽到了雅尼的《夜鶯》后,就被它深深地吸引了。這首曾在故宮音樂會(huì)上被演奏過的樂曲,旋律優(yōu)美,悠揚(yáng)流暢,音符之間銜接的非常完美,用橫笛的聲音模仿夜鶯的歌聲,樂隊(duì)與小提琴獨(dú)奏遙相呼應(yīng),開頭還有鋼琴,中間穿插著人聲伴奏,整首曲子仿佛渾然天成,笛子那清脆空靈的聲音直掃人們的心弦,一曲終了,回腸蕩氣,震撼人心,更是余音繞梁,讓人回味無窮,仿佛看見了夜鶯夜晚站在枝頭上婉高歌。
音樂的世界是美好的,它永遠(yuǎn)沒有終結(jié),永無止境,用心聆聽音樂會(huì)從中體會(huì)到許多不曾領(lǐng)悟的內(nèi)容。我喜歡音樂,他給人提供了美得享受。走過喧鬧的大街,從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們的耳畔,使心情舒暢。我喜歡音樂,它使我的心靈得到凈化,使我的生活充滿樂趣。
音樂的字作文600字 篇6
我去過最大的音樂噴泉廣場(chǎng);這西安市大雁塔廣場(chǎng),可惜時(shí)間不湊巧沒有親眼目睹到它的景觀;也經(jīng)?吹脚颂靿蹚V場(chǎng)的彩燈噴泉,可惜沒有音樂。這次去寧波,有幸看到了盼望已久的音樂噴泉,真叫人百看不厭,贊口不絕。
夜幕降臨時(shí),我們來到了天一廣場(chǎng)。這里人山人海,歡聲笑語,真是一個(gè)繁華的世界。
“到點(diǎn)了,音樂噴泉要來了!”人群不知是誰歡快地叫了起來。話音剛落,只見半空中傳來悠揚(yáng)的樂曲聲,噴泉“唰”的一下,扭動(dòng)優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩,五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時(shí),噴泉的水柱,水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼,灑下來的水花形成了霧,如同一抹抹紅霞;有時(shí)是碧綠色的,形成一幕翡翠珠簾;有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的,朦朦朧朧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法師;有時(shí)又是寶藍(lán)色的,好似仙女給觀眾們捧上成千上萬顆寶石。
過了一會(huì)兒,樂曲聲一下子激昂起來,噴泉的聲音如雷貫耳,淹沒了人們的歡笑聲,水柆一躥而上,形成了十幾米高的墻,水花從半空拋灑下來,有的成了美麗的煙花,有的像碎金子撒落下來。我仔細(xì)一聽,哦!原來是《西班牙斗牛士》樂曲,怪不得噴泉的水柱那么歡騰。忽然,樂曲聲嘎然而止,噴泉也好像緊急剎車,最后一股水花“啪”的一下摔成千萬錠銀子。
緊接著一曲優(yōu)美的《天鵝舞》彼起此伏,噴泉擺動(dòng)著婀娜多姿的舞步。最美的要數(shù)左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了,不住地旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒把水花耍得像水晶花復(fù),一會(huì)兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女,舞動(dòng)著輕紗,流光溢彩,看得我們都如癡如醉……水幕電影還把我們帶入了童話世界。
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