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暑假小結(jié)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的暑假小結(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假小結(jié)作文 篇1
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第二個學(xué)期。
在這個暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個星期的小家教，負責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識，在家中把初二的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對于老師布置的.暑假作業(yè)，我一向都認真對待，但對于天天練習(xí)毛筆字這項作業(yè)，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗
暑假小結(jié)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。暑假過去一大半，我決定總結(jié)一下我的優(yōu)點和缺點，爭取在后半個暑假改正缺點，做到更好。
我的優(yōu)點是助人為樂。上次打籃球的時候有個同學(xué)沒帶籃球，我就把我的籃球和他一起共用。我的缺點是沒主見，每次吃飯，外婆都會給我夾菜，就算是我不喜歡吃的，也會被我吃掉，因為我怕外婆生氣�？杀砻醚叛啪透也煌�，只要是她不想吃的就會想盡借口不吃。媽媽有一次帶我出去兜兜風(fēng)，她對我說的一句話，我一直銘記在心，她說：“如果一個人沒主見，那個人就永遠成不了大事�！�
當(dāng)然，我的優(yōu)點還有愛看書。我有個愛看書的小故事。上次我家來了一個小客人——張譽。媽媽為了準備好吃的，帶我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)買食材。到了大潤發(fā)二樓，我和張譽一看到琳瑯滿目的書籍就忍不住想去看，我倆向媽媽再三請求，媽媽終于答應(yīng)讓我們在這兒看一小會兒書。我的缺點還有總是分心，下午我做作業(yè)，答應(yīng)媽媽做三張數(shù)學(xué)試卷，可就因為我總是分心而導(dǎo)致到了吃晚飯的時間還才做完兩張。到晚上要睡覺了，發(fā)現(xiàn)今天我給自己布置的任務(wù)又沒完成。哎！如果我沒分心，有可能作業(yè)就都完成了，還有時間玩。那真是一箭雙雕啊！可是，這不是事實。
沒主見和分心是我最大的兩個敵人。我決心改掉這兩個壞毛�。�
那就拭目以待吧！
暑假小結(jié)作文 篇3
不知不覺中，暑假已經(jīng)過去一半了。因為假期前我和爸媽就制定了一份詳細的計劃，我也一直按計劃進行，所以這個月我過得很有規(guī)律，緊張、充實又快樂。
一總結(jié)，哎呀，收獲還真不少。一、語、數(shù)、英的《暑假生活》已經(jīng)輕松完成。按照計劃，每周一、三、五我都要寫一個小時十分鐘的作業(yè)。每次一科寫四頁，題量不大，很快就可以完成。每次 20道數(shù)學(xué)計算題已經(jīng)讓我熟練掌握多位數(shù)的加、減、乘、除。每天練一張字（有時兩張），從來沒有間斷，大家都夸我的字又進步了。
二、每周二、四、六上午上奧數(shù)和英語班，因為有許多同班同學(xué)一起學(xué)，除了學(xué)習(xí)知識，我每周還有三次和同學(xué)們相見的機會，一起聽課，做題，說笑話，感覺很好。遇到不會做的英語作業(yè)還可以問老師，很方便啊。
三、每天晚上至少一個小時的閱讀，把我?guī)нM了《森林報》之夏、《全閱讀》（三年級）、《人鴉》《童話王國》、《女巫》（正在讀）的世界里。讀到精彩章節(jié)，我會朗讀給爸爸媽媽聽，和他們一起分享。有好詞好句，我會拿筆畫出來，摘抄。特別喜歡的書，我會重復(fù)讀，并寫出讀后感�，F(xiàn)在我的快速朗讀能力，理解能力都有提高，用媽媽的話說就是“讀得很深入”。
另外，還在何老師的組織下，在公園的娃娃城里開了一次特別的讀書會。
四、每天早上，我都要運動三十分鐘。跳繩、打乒乓球，qq炫舞、輪滑、滑板、搖搖車，自行車，攀天梯等，我想怎樣運動就怎樣運動。從飯量上看，我收獲的不僅僅是快樂。五、每周一次古箏課，一次音樂素養(yǎng)課，每日一個小時練習(xí)，已經(jīng)伴隨我兩年多了，8月9日、10日又要考級了，我已經(jīng)做好了準備。六、每周一天的全家快樂總動員是我最開心的日子，往往放在周日（有時也會調(diào)），在已經(jīng)過去的四周里，我去了《鄭州世紀歡樂園》，第一次坐了“海盜船”“飛越亞馬遜”，在歡樂中鍛煉了膽量，戰(zhàn)勝了恐懼。游《山西皇城相府》，看一個又一個院子，或金碧輝煌，或風(fēng)景別致，或幽靜典雅，或高大險峻，連綿不斷。在中式的城堡中，感受修建者的智慧。它就像是一本奇妙的歷史書， 需要我們反復(fù)閱讀！全家一起去游泳，讓我從一個要緊抓爸媽才敢下水的膽小鬼，變成了一個可以從岸上跳水，玩“水上芭蕾”的白天鵝……我努力的完成計劃，但還有不足的地方，一是午休不能按時，總想多看看電視。
每周三次的晨誦三十分鐘沒有前幾次認真。如果你只是看了我的計劃，一定會覺得我很辛苦，可是當(dāng)我按計劃完成時，才發(fā)現(xiàn)，雖然有點緊張，但快樂就在其中！下個星期，我就要和媽媽一起去合肥看我的外公外婆了，那里也有許多好玩的地方哦。我們還要去上�？词啦⿻�，還準備開三省的讀書會，更多的快樂和精彩，在后面呢！媽媽的話：制定的計劃是通過女兒的，我們只是想讓孩子在假期生活的規(guī)律一些。
我發(fā)現(xiàn)，有許多孩子因為假期變得懶散，空虛，很自由，但并不快樂。所以，我們覺得勞逸結(jié)合比較好。截止今天，老師布置的作業(yè)（除了要背誦的文章外），孩子已經(jīng)基本完成。根據(jù)自己的假期生活、學(xué)習(xí)，博文也寫了九篇（被推薦了五篇）。巧得很，奧數(shù)、英語班，古箏考級全在8月10日結(jié)束。很快我們要進入暑假的下一階段-----探親、旅游！
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