描寫樹的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫樹的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文1
我們每一個(gè)人,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)地都能看到樹;蛑Ψ比~茂,或高大粗壯,或葉子凋零。它們各有優(yōu)點(diǎn),各有性格。
在樹中,最不起眼的無(wú)非就是樹根了。樹根復(fù)雜而盤繞,粗粗細(xì)細(xì)地扎根在泥土里,萬(wàn)一碰到什么硬石子,累的苦的痛的的全由它承擔(dān):要汲水呀,老天也不可能天天下雨;要把根深入地下呀,狂風(fēng)暴雨來(lái)時(shí)才不會(huì)被翻到,卷起;要尋找肥料呀,怎么可能天天有人給你撒肥,而且,找不到肥料,樹一旦長(zhǎng)高,樹不夠粗壯,風(fēng)一吹,便折腰了,半年來(lái)的辛苦就都浪費(fèi)了。盡管如此,當(dāng)人們來(lái)到樹前,有誰(shuí)說(shuō)過這棵樹的根很粗?不都是在說(shuō)樹葉很美麗嗎?可憐的樹根。
與樹根接觸最多的無(wú)非就是樹干了。他從來(lái)都是那么筆直,雖然他的工作不比樹根艱難,卻比樹根艱險(xiǎn)的多:遇到大風(fēng)天一吹,“咔嚓"一聲,樹干折腰了,樹干疼的直打滾,可是,有誰(shuí)安慰它?只有無(wú)盡的狂風(fēng)和冰冷的雨點(diǎn)打在身上;遇到那些手癢癢的小朋友,拿著刻刀,在樹干上一筆一劃的寫上自己的大名,樹干心疼了,因?yàn),這些刻痕,已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在樹干里了,永遠(yuǎn)不會(huì)再消掉了......
樹里面,整天樂顛顛的一定是樹枝了。樹枝沒有像樹根那么英勇,也沒有像樹干那樣有勇氣,工作無(wú)非就是接茶送水:把水送給樹枝而已。遇到陽(yáng)光暴曬時(shí),他藏在樹葉下面,乘著蔭,喝著水,翹著二郎腿,哼著小調(diào),日子過得像天上人間,滋潤(rùn)著呢。
樹葉,嬌小的它,為人們遮陽(yáng)乘蔭,提供大量氧氣,人們夸得最多的是它;人們欣賞的最多的也是它。樹葉的工作還有一項(xiàng):時(shí)間的輪回。春天到了,樹葉探出綠茸茸的小腦袋;夏天到來(lái),整個(gè)身體一下子就長(zhǎng)出來(lái)了,枝繁葉茂;秋天到了,它脫去了華麗的綠衣,穿上了衰老的秋衣;冬天到了,它老了,它凋零了,成為落葉,化作春泥更護(hù)花,多么無(wú)私偉大!
樹的一切,缺一不可,樣樣有用,雖有差異,卻無(wú)愛憎在其中。樹的全體,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就同人一樣,力量就更大了!
描寫樹的作文2
在我們的校園里,有許多梧桐樹。它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里,默默無(wú)聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……
春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過,滿樹的小葉片動(dòng)起來(lái),非常好看。這時(shí),梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天,樹上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光,帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇湎骆音[、游玩,一點(diǎn)兒也感覺不到夏天的炎熱。 秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場(chǎng)秋雨過后,雨水把葉子洗 得透亮。一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時(shí),梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來(lái)了夏天的涼爽。
在我家門口,有一棵高大的梧桐樹。
看,那是一棵高大、茂盛的梧桐樹,枝葉重重疊疊。
春天,梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,就好象探出來(lái)的小腦袋,好奇地欣賞著春天的美景。夏天到了,梧桐樹在烈日的照射下,長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一把撐開的綠絨大傘。秋天時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般,打著旋兒,不停地飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹落光了葉子,樹枝上堆滿了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉裝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。一年四季,梧桐樹都是那么美麗,那么有活力。
梧桐樹,它時(shí)時(shí)刻刻接受著陽(yáng)光雨露的沐浴,又有著我們?nèi)祟惖恼疹櫍聣殉砷L(zhǎng)。它又用自身的綠色為我們?cè)鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。它還吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!
我愛梧桐樹。
描寫樹的作文3
秋天的樹林總是最美的。
清晨,濃霧中摻雜著雀鳥的清歌,是靜謐而活潑的。走進(jìn)籠著霧的林子,你隱約能看見樹枝上站著的小鳥,它們慵懶地依在粗大的枝干與樹葉之間的空隙中,小小的眼睛盯著你。你的腳踏在厚重的枯葉上,發(fā)出很脆響的聲音,枝上的鳥便“啾”的一聲不約而同地從枝干上飛起,交錯(cuò)穿梭在樹林里,鳴聲由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),清脆的聲音撕開最后一點(diǎn)黎明前的暗色。
整個(gè)樹林都從它們的叫聲中清醒了。太陽(yáng)從地平線上升起,金黃色的光束照射進(jìn)樹林,霧漸漸淡了下來(lái),但你全身都沾滿了霧氣,衣服微微有些潮濕,樹干上深厚的青苔里還藏著一股濕氣。狐貍在山丘上叫著,輕快地跑過籠著薄霧的樹林…….太陽(yáng)升高一些了,陽(yáng)光透過層層的樹葉,把葉尖點(diǎn)上細(xì)細(xì)的金亮,細(xì)密地撒在地面的枯葉上,折射出五彩的光。這時(shí),你感到陽(yáng)光毛茸茸的,暖暖的很溫和。道路兩旁長(zhǎng)滿了灌木,各色野花愉快地開在路旁,像畫卷一樣伸展開,纏繞交織成一片,像霞光一樣燃燒,散發(fā)出甜蜜的香味,把整個(gè)樹林染成一片馨香。深深地品吸著花香,你繼續(xù)向樹林深處走去。
一處泉眼從地上冒出來(lái),銀色的大水泡悠然地順著泉水漂著落葉也加入了這個(gè)隊(duì)伍,在水里打著旋兒。你在秋色里陶醉著,行進(jìn)著,時(shí)間也仿佛溜得飛快,這時(shí)候,你眼前出現(xiàn)一片野生果園——野葡萄顆顆光澤飽滿,在藤上掛著,蕩悠悠的,似乎隨時(shí)會(huì)從藤上跳下來(lái)似的。而蘋果和野桔呢?它們又大又紅,或是黃里透著點(diǎn)青色,都在繁茂的葉子后而藏著不讓你發(fā)現(xiàn),卻又故意散發(fā)出水果特有的香味誘惑你,這時(shí),你覺得自己真餓了。
你坐下來(lái),鋪開整潔的餐布,把面包,新采摘的野果擺放好,倚樹午餐。不多進(jìn),便有大膽的鳥兒循味而來(lái),在你寬大的餐布旁蹦跳著,小小的腦袋歪著看看你,然后試探著用尖嘴啄你的面包,可別惱。它們放開喉嚨唱起來(lái),只別驚動(dòng)了它們,你大可欣賞一番,或者你抬頭看看天邊的云彩,它們個(gè)個(gè)擁著雪白的被子,在湛藍(lán)的天空上打滾,或卷或舒,發(fā)出鼾聲,一派天真的樣子,不知不覺,你也閉了眼……,幾片枯黃的葉子順風(fēng)落在你身上,鳥雀也一蹦一蹦地接近你,在你身邊跳著,啄食著你身旁的果子。
描寫樹的作文4
我的校園和我的童年融為了一體,每當(dāng)提到我的校園,腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場(chǎng)面,那時(shí)玩得非常開心。
轉(zhuǎn)眼間,我快上六年級(jí) 了,可我依然忘不了學(xué)校主席臺(tái)兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹,四季都像一個(gè)衛(wèi)兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽,散發(fā)出淡淡的幽香,有的枝上出現(xiàn)了一個(gè)非常小的葉子,說(shuō)它有五個(gè)“手指”,好真不假,它的葉子想嬰兒的小手一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,遠(yuǎn)看梧桐樹,就好像是一棵花樹,“花”是嫩黃的,非?蓯郏偌(xì)細(xì)觀察葉子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈,當(dāng)我看見的時(shí)候,心里一陣欣喜。
夏天,雖說(shuō)熱氣逼人,可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課,我們女生就會(huì)到梧桐樹下跳皮筋,不管有多么的熱,我們?cè)谖嗤湎,也覺得非常涼快。梧桐樹為我遮太陽(yáng)光,我非常感謝它。
秋天,梧桐樹的葉子變黃落下時(shí),我便知道秋天來(lái)臨了,梧桐樹真是一個(gè)非常好的報(bào)時(shí)鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下來(lái),在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面,會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,可好聽了。
秋天是美好的,它給人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了歡笑,帶來(lái)了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木,都會(huì)凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,而是在迎接更美好的未來(lái)。
冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,即使這樣,我們還能夠與它玩,當(dāng)飄雪花的時(shí)候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男女,瘋狂地?fù)屟,到最后,居然男、女生打起了雪?zhàn),那個(gè)場(chǎng)面真是太有意思了。
我愛校園,更愛校園的梧桐樹!
描寫樹的作文5
春姑娘挎著花籃子,邁著輕盈的步子向我們走來(lái),榕樹在春天的季節(jié)里伸伸懶腰,醒了!
站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹,覺得它離我很近,好像一伸手就能摸到似的。
下了樓,遠(yuǎn)望榕樹,好幾棵連成一片,像綠色的海洋。陽(yáng)光灑在上面,反射出金色的光芒,就像貼上了金片,美麗極了!榕樹正享受著陽(yáng)光浴,這不就是太陽(yáng)給它的恩賜嗎?
我聽說(shuō)過長(zhǎng)壽的龍血樹,聽說(shuō)過見血封喉的劍毒木,但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹。它的樹干真粗。≡鯓哟帜?三個(gè)同學(xué)手拉手,剛好抱住。它的樹干真短啊,只有三四十厘米左右,上面的樹枝向四處展開,像一個(gè)龍爪。它可真高啊,怎樣高呢?大概有一幢樓那么高。榕樹的樹干真直啊!直得就像國(guó)王的權(quán)威杖。俗話說(shuō):“獨(dú)木不成林”,唯有榕樹可以“獨(dú)木成林”,因?yàn)樗菢涔谧畲蟮臉洌拖裣膳畵沃话汛缶G傘。它重重疊疊的樹枝間,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看,無(wú)論是東邊的那棵還是西邊的那棵,都比盆栽的榕樹顯得有精神,真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”!
剛長(zhǎng)出來(lái)的氣根掛在樹枝上,年老的氣根盤繞在枝干上,像一個(gè)個(gè)人參,也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過,剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng),榕樹爺爺撫摸著那一大把胡須,似乎在樂呵呵地說(shuō):“春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,真好!”綠葉微微顫動(dòng),像個(gè)綠色的搖籃,給我唱催眠曲。
樹葉的顏色也各不相同,或濃或淡,有深綠的,有淺綠的,還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘,深綠色的假發(fā),淡綠色的胭脂,難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎?榕樹無(wú)論是夏天還是冬天,都是蒼翠挺拔,枝葉茂盛的。遠(yuǎn)看一片翠綠,像一朵碩大的西蘭花,還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖,真是有趣!雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯,跨著歡快的腳步也走來(lái)啦!雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹葉,樹葉就像是它們展示自己的.舞臺(tái),而榕樹在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽(yáng)光的照耀下,在雨水的濕潤(rùn)下,在微風(fēng)的吹拂下,在大家的關(guān)愛下,榕樹長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。
描寫樹的作文6
世界上有各種各樣的樹,可是我最喜歡的卻是白玉蘭樹。
瞧,白玉蘭樹是那樣的挺拔,像一位位穿著棕色長(zhǎng)袍的鋼鐵戰(zhàn)士,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大自然中。白玉蘭樹的花兒在初春時(shí)就含苞欲放,那花兒好像雪花一樣純白,連每一根莖朧都能看得一清二楚。它的香味很濃很濃,能讓每個(gè)過路人消除疲勞,也能讓我天天早上興致勃勃地上學(xué),興高采烈地放學(xué)回家。
初春,春寒料峭,許多嬌艷高貴的鮮花還縮著身子呼呼大睡,可白玉蘭卻無(wú)所畏懼,它們不畏嚴(yán)寒,悄悄地綻開白如玉、香似蘭的笑臉。你看,它們有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)羞答答的、穿著潔白裙子的小天使,悄悄地用自己薄薄的衣裙遮住了自己的小臉蛋。有的還是花骨朵兒,含苞待放,外面緊緊地裹著一件雪白的風(fēng)衣,飽脹得似乎馬上就要脫衣而出,向人們展示她那潔白無(wú)瑕的玉體。有的花瓣全都舒展開了,露出火紅的、點(diǎn)綴著嫩黃色的花蕊,散發(fā)出陣陣醉人的幽香,春風(fēng)徐徐吹來(lái),把這清新甜潤(rùn)的空氣帶到遠(yuǎn)方。隨著天氣漸漸暖和,別的花兒都爭(zhēng)相開放,更襯托出白玉蘭的純潔無(wú)瑕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大朵大朵的玉蘭花就好像雪白的棉桃綴滿枝頭。特別是晨產(chǎn)曦中,玉蘭披上一襲輕紗,霞光輕抹,疑是雪花更圣潔,比白云更飄逸——她是人間美麗之花!正午,朵朵花兒在金色的陽(yáng)光照耀下,白白的花瓣變得銀燦燦,亮閃閃,奪目生輝;在暖暖的春風(fēng)吹拂中,花兒左右搖曳,仿佛是一只只潔白的玉杯頻頻舉杯相互贊頌,共同譜寫一首春天的圓舞曲。最可貴的是白玉蘭樹的葉子等到花兒謝了才長(zhǎng)出那嫩綠的葉子,那時(shí)玉蘭花為大自然再增添一絲綠意,而寧愿默默地奉獻(xiàn)自己,把自己隱藏在綠葉中,更加襯托出我們綠色大自然的微型機(jī)和昂然。
我愛玉蘭樹,更愛玉蘭花,你以自己的純潔與美麗,平凡與奉獻(xiàn)打動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你那潔白的花瓣和迷人的芬芳,愿我們來(lái)年重逢在第一縷春光中。
描寫樹的作文7
樹,是我們很常見的,也是很普通的。但是,你們知道樹在大自然中起了多大的作用嗎?今天就讓我們一起來(lái)了解大樹!
樹的作用有很多:1。樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 2。樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。 3。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。 4。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè)。 植樹造林是我們每個(gè)公民的義務(wù),國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。
植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。 5。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說(shuō)是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長(zhǎng)期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長(zhǎng)期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就m能使噪音減小四、五倍。 植樹造林不僅對(duì)于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。 總結(jié)∶人類對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會(huì)破壞森林和草場(chǎng),造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。 植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能,F(xiàn)在,我們了解了植樹造林這么多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。
我們一定要愛護(hù)大樹!
描寫樹的作文8
石榴樹是一種多年生的木本植物,墨綠色的葉子短而尖細(xì),密密麻麻長(zhǎng)得很茂盛。橙紅色的花骨朵很像一個(gè)小小的石榴,圓鼓鼓的含苞欲放。這棵盆栽的小石榴樹很小,但是很健壯,我要好好觀察它的成長(zhǎng)過程。
幾天過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小石榴樹的枝梢上長(zhǎng)出了一小堆兒一小堆兒深綠色的小包包,再仔細(xì)一看,原來(lái)是一簇簇的花骨朵,就像綠寶石一樣,好看極了!這幾天我看見每個(gè)花苞中間都有一顆晶瑩剔透的小露珠,聽爺爺說(shuō)這是一顆營(yíng)養(yǎng)珠。花骨朵在茁壯地成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,青綠色的小包變成了“小喇叭”,微微泛紅。在這之間那顆營(yíng)養(yǎng)珠像朋友一樣伴隨著它。我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著這棵石榴樹,又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的青綠色的骨朵,它們被綠葉擁簇在中間。
我很開心,因?yàn)檫@個(gè)家族的成員又增多了!眼看著那些小骨朵越來(lái)越多,我心里也暗暗高興,可是我哪里知道,它們也會(huì)競(jìng)爭(zhēng),一天擠掉一個(gè)地“下崗”。本是同根生,相煎何太急呀!真是不像話!現(xiàn)在只剩下兩個(gè)了,一個(gè)在“峰頂”,一個(gè)在“山腳”,我快心疼死了。它們的“下崗”讓我很無(wú)奈,我對(duì)石榴樹更加細(xì)心地照料。終于,峰頂上的那個(gè)花骨朵慢慢地開了花,花苞張開了!火紅色的薄花瓣包成一團(tuán),花托四個(gè)瓣,那顆營(yíng)養(yǎng)珠竟落到了其中的一個(gè)花托瓣上,我還以為花開后它會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤呢,哪知它還在繼續(xù)為骨朵提供豐富的營(yíng)養(yǎng)!花朵長(zhǎng)得特別快,三天過去,一團(tuán)的紅花瓣稍稍分開了,非常艷麗,還真是石榴花開火一樣紅,再過兩天,就可以開花了。
我和奶奶都沉浸在幸福之中,高興之余我們還給它澆了水。一晚上我都在想那石榴花。可是早晨我一看,傻了眼:花骨朵掉下來(lái)了!那時(shí)我想哭的心都有,這究竟是怎么回事呢?我和奶奶仔細(xì)回憶,又看了花卉栽培常識(shí),都是昨晚澆過水惹的禍!原來(lái)開花期間不能澆水,真是太可惜了,我們每天都來(lái)看它,照顧它,這么大的一個(gè)花骨朵居然落了,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,就是:前功盡棄!
我要仔細(xì)學(xué)習(xí)花卉栽培知識(shí),把希望寄托在另一個(gè)骨朵上了,讓它艷麗怒放,結(jié)出碩果。我努力“工作”并期盼著……
描寫樹的作文9
我是一個(gè)在學(xué)校的學(xué)生。
學(xué)校有一個(gè)大操場(chǎng)。我們每進(jìn)或出這個(gè)操場(chǎng)時(shí),都會(huì)從一條狹窄的小過道走過,那小過道,緊緊地挨著一片花園。
就有那么一棵小樹苗偏偏長(zhǎng)在了過道之中。由于人多路窄,每次經(jīng)過之時(shí),都會(huì)有許多人將它踩踏于腳下。久而久之,這棵小樹苗長(zhǎng)成了一道弧線。
再后來(lái),它開始完全順著地長(zhǎng)了。
終于有一天,飽經(jīng)風(fēng)霜雨露的它倒下了。它的葉子由綠色變成了黃色,由黃色變成了枯黑。它的生命結(jié)束了。它開始慢慢腐爛在這片土壤之上了。過了一段時(shí)間又一段時(shí)間,仍不見人去清理它,所以它死無(wú)葬身之地,繼續(xù)讓自己的遺體受折磨。如此悲慘的結(jié)局,并不是我們希望看到的。
正如這棵悲樹,一些樹種的選擇都是錯(cuò)的。有些有一種遠(yuǎn)大的心態(tài),總以為自己了不起,所以它們不顧全大局地毅然立到錯(cuò)誤的地方,開始生長(zhǎng)。結(jié)果得到的的結(jié)局是什么?悲慘,痛苦等等都向自己襲來(lái),令自己痛不欲生,可是這是無(wú)法挽回的。
人生與樹是一樣的,如果這個(gè)人從小沾上了一些不該有的壞習(xí)慣,為自己的人生選擇了錯(cuò)誤的方向,那么這個(gè)人將會(huì)得到無(wú)盡的痛苦,到時(shí),就無(wú)法挽回了!
人生如夢(mèng),一眨眼的功夫就過去了。“如果你珍惜時(shí)間,把握好人生機(jī)會(huì)的話,你將會(huì)得到幸福和財(cái)富”這事一句至理名言,但這句話是錯(cuò)誤的。為什么呢?如果你沒有選擇正確的方向時(shí),無(wú)論你是珍惜時(shí)間還是把握機(jī)會(huì),只要用在不正當(dāng)?shù)牡缆飞希敲茨闼械呐Χ及踪M(fèi)了,你的人生也算完了。為什么說(shuō)“完了”呢?如果你的人生沒干出什么正當(dāng)偉業(yè)來(lái),那么,你這趟人生是白來(lái)了。如果有人選擇了正確的方向道路,無(wú)論他在正確道路上做了什么都是值得的。為什么?因?yàn)檫@個(gè)人選擇了正確的方向。
所以,人都要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,珍惜自己有的,沒有的也要去爭(zhēng)取。有篇文章中有一個(gè)女孩,她在一次意外中雙臂殘廢,但是她并沒有氣餒,她爭(zhēng)取了。當(dāng)記者趕到時(shí),那個(gè)女孩正在用自己的雙腳寫字。她寫的端莊漂亮,生龍活虎。這憑的是什么?憑的是堅(jiān)忍不擾的毅力。一個(gè)人,如果失去了一些東西,感到痛苦,并且對(duì)自己的生活也有影響的話,那么,請(qǐng)你先學(xué)會(huì)爭(zhēng)取吧。只要懂得爭(zhēng)取,才能創(chuàng)造奇跡。
描寫樹的作文10
天氣漸漸變暖,萬(wàn)物也都復(fù)蘇了。看看這個(gè)城市,雖談不上萬(wàn)紫千紅,但五顏六色是絕對(duì)匹配的。太陽(yáng)的紅、土壤的黃、櫻花的粉、樹葉的綠、河水的藍(lán)、云朵的白交織在一起,好一片生機(jī)盎然!在這種種顏色中,綠色是最亮麗也最具有活力的。春天,被人們稱為“綠色的使者”,從中可以看出綠色的重要性。如今樹都綠了,楊柳柏都高高聳立著,姿態(tài)萬(wàn)千。然而,在種種綠樹之中,冬青樹最為耀眼。冬青,四季都挺立著,只是各時(shí)的顏色不同罷了。在春天里,它不會(huì)展現(xiàn)出別時(shí)的深厚與沉穩(wěn),只有清新淡雅,讓人心曠神怡。我走在路上,看到了冬青樹若隱若現(xiàn)的身影,頓覺神清氣爽,便情不自禁地走上前去。我漸漸走近,它的身影已不再模糊,清晰可見。它不同于其它,但卻高于其它,格外脫俗、不嬌不媚。揉揉它的葉子,只覺得清清涼涼,宛如剛剛經(jīng)受了水的洗禮,水靈靈的。不過看似吹彈欲破的葉子并不像外表那么柔弱,它在風(fēng)雨中日漸成熟,變得無(wú)堅(jiān)可摧。冬天,到處一片蕭條,黃色猖狂地席卷了整個(gè)地球,而它們,一直綠著,像是顆顆夜明珠,而且是最為璀璨的夜明珠。溫室里的花朵,往往經(jīng)受不住日曬雨淋,也經(jīng)受不住酷暑嚴(yán)寒。能笑到最后的,又往往是那些在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的生命。植物如此,人也是如此,F(xiàn)如今,獨(dú)生子女被嬌生慣養(yǎng)已司空見慣。所以,養(yǎng)尊處優(yōu)的我們大都變得眼高手低,難以在未來(lái)日新月異的社會(huì)中生存。祖國(guó)的花朵和希望,變得脆弱不堪,我們所缺少的正是冬青樹的那種百折不撓的精神。冬青樹那種適者生存的生活哲理造就了它,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)迎難而上,即使沒有困難制造困難也要上。不如虎穴,焉得虎子?不能應(yīng)對(duì)困難,又怎么能取得成功呢?冬青樹的綠,來(lái)自風(fēng)雨的沖刷;冬青樹的直,來(lái)自困難的磨礪;冬青樹的堅(jiān),來(lái)自挫折的錘煉。所以,請(qǐng)做一棵能傲立四季的冬青樹吧!
描寫樹的作文11
爺爺家有一棵葡萄樹,爺爺說(shuō)它的年紀(jì)和我差不多,可以說(shuō)葡萄樹伴著我一起成長(zhǎng)。
葡萄樹剛買來(lái)時(shí)還只是一棵小樹苗,爺爺把它栽在了門口的小花園里。為了讓葡萄長(zhǎng)得高一點(diǎn),聰明的爺爺沿著二樓的鋁合金防盜窗搭起了葡萄架,F(xiàn)在,葡萄莖差不多有三根手指頭那么粗,枝條爬滿了二樓所有的防盜窗。
春天,葡萄樹長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,不久之后出現(xiàn)了翠綠的葉子,一場(chǎng)春雨過后,小葉子漸漸長(zhǎng)大,如手掌一般大,還開出了許多小花。初夏,葡萄樹的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥,遮住了所有的防盜窗,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。碧綠的葡萄葉間隱藏著一個(gè)個(gè)綠色的小圓球,就像一個(gè)個(gè)小腦袋,它們兩個(gè)一伙﹑三個(gè)一群,挨挨擠擠地躲在一根嫩綠的藤上。每到這時(shí),我總是忍不住問爺爺:“什么時(shí)候可以嘗嘗味道呀?”爺爺笑著搖搖頭,說(shuō):“早著呢,要8月份才可以吃呢!”我咽了咽口水,忍住了。
終于盼到了一串串小葡萄變成大葡萄。爺爺家的葡萄長(zhǎng)得又大又圓,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,如一顆顆紅瑪瑙!爺爺把我抱上防盜窗窗臺(tái)。我小心翼翼地摘了一顆葡萄,迫不及待地送進(jìn)嘴里。哇!那叫一個(gè)甜呀!往下一看,大人們都眼巴巴地望著我,呵呵,饞著呢!
采摘的時(shí)候爺爺又想了個(gè)絕招,在竹竿一頭綁了一把刀。他在樓上用自制的竹竿刀把葡萄一串串割下來(lái),而我則用一個(gè)大網(wǎng)兜在下面接住?粗淮笃咸训暨M(jìn)了我的大網(wǎng)兜,我別提有多滿足,叫來(lái)了我的小伙伴們,一起分享這美味的果實(shí),歡笑聲響徹了整個(gè)小區(qū)。
今年夏天過后,小區(qū)要改造,地面要開挖,裝污水管道和煤氣管道,我們家的葡萄樹難逃厄運(yùn)。我傻眼了,這棵葡萄樹伴著我成長(zhǎng),留下了許多美好回憶,我怎么舍得!但是爺爺說(shuō):“凡事都要以大局為重,小區(qū)改造關(guān)乎大家的利益,是為了讓大家有更好的生活環(huán)境,提高我們的生活質(zhì)量!”我無(wú)奈地接受了現(xiàn)實(shí)。不久的一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)葡萄樹被連根拔起,我忍不住流下了眼淚。
往后的日子,我纏著爺爺再為我種上一棵葡萄樹,希望它能伴著我一同成長(zhǎng)。
描寫樹的作文12
已沒有了往昔的蔥蘢。
秋風(fēng)抖落一地的枯葉,風(fēng)掃過地面,一堆墜葉原地盤旋,似乎留戀于這棵老樹,不愿離去。待風(fēng)駐,這堆墜葉終究還是未被秋風(fēng)帶走,在這棵老樹腳下的泥土上,靜靜守護(hù)。光禿禿的樹杈上,一個(gè)鳥巢格外顯眼,一只雌鳥臥在其中,似乎在等待從這巢中飛走的雛鳥。
推開房門,看見母親坐在院子里的藤椅上,身影單薄,形容消瘦,束發(fā)的她靠在椅背上,鬢角的發(fā)絲隨著秋風(fēng)的方向被拉扯著,頭上的黑發(fā)已沒有了年輕時(shí)的濃密,似乎這風(fēng)也要蹂躪母親的頭發(fā),加速其年齡的進(jìn)程。
門口冷颼颼的空氣促使我下意識(shí)進(jìn)母親的寢室為她帶一件坎肩兒出去。從母親背后見她靠在藤椅上紋絲不動(dòng),腦袋別向一方,形似睡態(tài)。我便踮著腳尖,盡量不出聲音。
走到母親正前方,果真已睡著。母親身子本弱,卻在這瑟瑟秋風(fēng)中小憩,想象她生病時(shí)憔悴的形容,不禁著急起來(lái),趕忙走上前,輕輕地將手上的坎肩兒搭在母親胸前。在為她掖空隙時(shí),卻弄醒了母親。她先一臉茫然地望著我,眼神里還帶著些許驚訝,隨即又看到胸前的坎肩兒,眼神立刻由茫然驚訝轉(zhuǎn)化為一股溫情的亮花。是的,她明白了兒子對(duì)她的愛,欣慰暖和。
她把我拉到她身旁示意我坐下,我握著她不再細(xì)嫩的雙手,與母親同坐在院子里的藤椅上聽她講那過去的事情。秋風(fēng)拂過鼻尖,有一種熱熱的感覺。
坐在藤椅上我開始遐想:以后上大學(xué),我將會(huì)很少陪伴在母親身邊;進(jìn)入工作崗位后,與母親共享天倫之樂的時(shí)刻將會(huì)被忙碌取代;蛟S電話將會(huì)成為我們母子傳達(dá)感情的唯一媒介。今后會(huì)怎樣,我不敢再想下去。能做的就是在背井離鄉(xiāng)之前多陪陪母親,多和她創(chuàng)造一些值得追憶的東西,追憶起來(lái)也是一種愉悅的體驗(yàn),這便是兒子的“孝”了。無(wú)論怎樣,我愿做那藤椅的靠背,讓她一直安穩(wěn)地靠著,暖暖的,很貼心。
我與母親坐在院角這棵光禿禿的老樹面前,端詳它的姿容,它多了幾分滄桑。
樹下的墜葉滋潤(rùn)著老樹,待到來(lái)年老樹再發(fā)新芽,曾經(jīng)飛走的雛鳥應(yīng)該還會(huì)回來(lái)看望這只寂寞的雌鳥吧。今后我也不會(huì)忘記常回家看望母親,盡做兒子的那份“孝”,這是綠葉對(duì)根的情誼。
院角的老樹即使沒有往昔的蔥蘢,但她一定不會(huì)孤單。
描寫樹的作文13
木子:校園里的紫膝花又開了,纏繞在沒有生命的冰冷石頭上。有兩棵,相互緊緊地依在一起,很緊很緊的。延到藤梢,已合為一體。滿樹蔥籠的葉子,不仔細(xì)看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂,是不是因?yàn)樗鼈儩M足于相依相伴,是不是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)互為依傍、互相支撐呢?我沒有去問別人,他們會(huì)用怪異的眼光看我,會(huì)說(shuō)我很傻。木子,你不會(huì)的。你也不會(huì)就告訴我葉子繁茂就是繁茂,或者是——因?yàn)橛辛烁?/p>
知道嗎?木子,校園里的紫藤花又開了,淡藍(lán)淡藍(lán)的,很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢(mèng)中,你見了一定會(huì)喜歡的。知道嗎?木子,我的視野里晃來(lái)晃去只有紫藤。
又是一春,黯然記起去年今時(shí),紫藤花兒還沒開。你說(shuō)希望在你走之前能看到紫藤花開。但是一直到你走,紫藤還是沒開花。你是沒有看到花開便已經(jīng)走了的。
木子,我要告訴你,校園里的縈藤花開了。 紫藤花開時(shí)
木子:校園里的紫藤花已經(jīng)謝了;ㄩ_時(shí)我給你寫過信。
你是花開前走的,花謝后你會(huì)不會(huì)回來(lái)?
他們都說(shuō)你不會(huì)回來(lái)了。有的說(shuō),在海邊起潮時(shí),你去拉一個(gè)孩子,自己卻被浪卷走,到大海的深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說(shuō),在山上樹木起火時(shí),你跑過去撲火,卻在火海中飛升了。火光里至今還有你的笑容……我相信你會(huì)這么做,我熟悉的木子會(huì)這么做的。但他們說(shuō)你再也不會(huì)回來(lái)了。是這樣的嗎?木子,可你答應(yīng)過我你會(huì)回來(lái)的。
你是一個(gè)屬于漂泊的旅人,你有一顆不羈的心。你說(shuō)你要去看看外面的世界,我沒有挽留你。木子,你答應(yīng)過我會(huì)回來(lái)給我講外面的天空、外面的色彩。你走時(shí),我有許多話沒有告訴你,我要等你回來(lái)慢慢跟你說(shuō);你走時(shí),你有許多話還來(lái)不及和我說(shuō),我要等你回來(lái)慢慢告訴我?伤麄冋f(shuō)你再也不會(huì)回來(lái)了。
木子,我坐在紫藤花下給你寫信,你可以想像嗎?花謝了一地,凋零的花瓣,抖落滿身的荒蕪。
木子,我要告訴你,校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時(shí)
木子:紫膝花開花又謝,如今只剩下眼前一方綠色,絲毫找不出舊有的淡藍(lán)的痕跡;m落了,葉子還是長(zhǎng)得很多,真好。
描寫樹的作文14
校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。
春天,它抽出了新枝條,長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)。看,那小小的芽(jī)赫趻暝,掙扎著把身體拔出來(lái),穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。
夏天,梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)大,在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時(shí),好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來(lái),還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來(lái),飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當(dāng)作書簽;有的則被時(shí)間分解成了樹的肥料。
冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來(lái)仍然很美麗。
我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂。
現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會(huì)看見不為人知的粗壯的梧桐樹。
現(xiàn)在,大街上的水泥路凹凸不平,是因?yàn)槲嗤浠蚱渌臄?shù)跟造成的,你看不見樹的根,但是你只要仔細(xì)地看一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,凹凸不平的路面下面是大樹的跟,它就像一位力大無(wú)窮的巨人,在過上一段美好的日子,大地就會(huì)被撐破。
你如果用手摸一下梧桐樹的皮膚,非常的粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細(xì)的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來(lái)陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩(shī)如畫,也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。
我愛梧桐樹,你為人們遮風(fēng)擋雨,為人們無(wú)私奉獻(xiàn),我愛你梧桐樹!
描寫樹的作文15
樹山是一座占地50畝左右的小山,不要看它體量不大,名氣自古就很響亮,過去它叫“圌山”。圌,裝糧食的草囤;我們看樹山,形狀也真像以前農(nóng)家用稻柴編的米囤。農(nóng)耕社會(huì),富不富看囤里有多少米,圌山這個(gè)古名,透露了這地方人對(duì)生活的祈求和期望。
“圌”,普通話讀“船”,吳方言讀“樹”!皣弊蛛y寫難識(shí),后人就干脆把“圌山”改做了“樹山”。樹山村名因此山而來(lái),但是我們不要忘記,這個(gè)村原來(lái)應(yīng)該叫做圌山村,意即白米滿囤的富裕之鄉(xiāng)。
樹山為什么是這個(gè)形狀的呢?樹山村上了年紀(jì)的村民,會(huì)給你講這么個(gè)傳說(shuō):很久很久以前,這里還只有兩座山,一座樹山,一座雞籠山。有一天,來(lái)了一群羊,從東面向西面走,要到太湖邊去喝水,走到這里,天已傍晚,領(lǐng)頭羊向西方土地打招呼,說(shuō)借貴方一塊寶地歇一夜再走。雞籠山不答應(yīng),說(shuō)我們這地方太好,讓你們呆下來(lái),明天趕也趕不走你們了。樹山心軟,看到羊群里有些小羊?qū)嵲谂懿粍?dòng)了,就勸雞籠山,說(shuō)在家千日好,出門一時(shí)難,誰(shuí)沒有個(gè)需要人幫的時(shí)候呢?讓他們住一夜吧。雞籠山說(shuō),他們從此賴在這里怎么辦?樹山說(shuō),不會(huì)的,不會(huì)的,我敢打賭他們明天一早肯定會(huì)離開的。雞籠山問,你賭輸了,拿什么東西賠?樹山說(shuō),我的頭給你。
一夜過去,樹山睜開眼睛一看,不得了,大大小小的羊都生了根,永遠(yuǎn)不會(huì)離開了。樹山說(shuō)話算話,把自己的頭砍了下來(lái),送給了雞籠山。所以,現(xiàn)在看到的樹山,山頂是平的,雞籠山呢,山頭上像戴了個(gè)帽子。那群羊也化成了大大小小的山,就是陽(yáng)山。
樹山村三寶”——茶葉、楊梅、翠冠梨,可惜我們?nèi)ネ砹,沒有看到千樹萬(wàn)樹梨花開的場(chǎng)景,只能等夏末吃梨了!
想爬山的,就由此上!不能爬的,也別擔(dān)心,樹山村全長(zhǎng)3公里的觀光木棧道已向游客開放,游客乘坐觀光電瓶車也可以飽覽樹山村風(fēng)光。
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