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童年泡泡作文（通用38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的童年泡泡作文，希望能夠幫助到大家。
童年泡泡作文 1
每個(gè)孩子都有屬于自己的童年的泡泡，上天賜予了我們這股童年的泡泡，讓我們每個(gè)孩子都可以用這童年的泡泡在天空中自由翱翔。
我們擁有美好的童年，擁有最童真的笑容。每一個(gè)孩子，都有一雙隱形的翅膀，帶著他們完成生命的飛翔；每一個(gè)孩子，都有一只汪汪叫的狗，陪自己度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月；每一個(gè)孩子，都有一輛腳踏車，我們騎著腳踏車像火箭一樣飛馳，追尋心中燦爛的陽(yáng)光。我們生活的地方因我們而富有鮮活的生命，因我們變得快樂(lè)陽(yáng)光。我們?yōu)槲覀儞碛型甑呐菖荻院�，每天都在大街小巷嬉戲玩鬧。我們沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)享受著童年的泡泡帶給我們的快樂(lè)和幸福，以及隱藏在心中美好宏偉的夢(mèng)想。
當(dāng)時(shí)鐘里的指針“滴答滴答”地轉(zhuǎn)著，我們的童年也在這沉靜的滴答聲中離我們遠(yuǎn)去。時(shí)光送走了我們的童年，也無(wú)情的擊破了我們的童年泡泡。我們要做很多很多事情，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間帶著我們的狗狗，或是在天上飛，或是騎著腳踏車飛快地在大街小巷走了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，童年的泡泡也隨著我們成長(zhǎng)的腳步，一個(gè)接一個(gè)的消失破滅。留給我們的.，曾經(jīng)的狗狗和腳踏車，曾經(jīng)的翅膀，都不再散發(fā)光芒。隨著時(shí)光的流逝，我們?cè)僖舱也坏皆?jīng)天真無(wú)邪的笑容了。
感謝你，童年的泡泡，你帶給了我們七彩斑斕的童年，和我們一起度過(guò)了童年的美好時(shí)光。
童年泡泡作文 2
回憶起童年，我喜歡各種游戲，其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。下面我給大家介紹一下怎么吹。
首先，你得有一瓶泡泡水和一根泡泡棒，泡泡水是用洗潔精和水混合而成的。吹泡泡的方法也很簡(jiǎn)單，只要把泡泡棒在泡泡水里蘸一蘸，拿出來(lái)輕輕一吹就可以吹出各種各樣的、五顏六色的、大小不一的泡泡了。
我迫不及待地吹了起來(lái)，我輕輕一吹，大大的泡泡在空中跳起了輕盈的舞蹈；重重一吹，小小的泡泡好似在空中跑步一樣；轉(zhuǎn)著吹，也是吹出了小小的泡泡，而且好像身似仙境一般，真美��！
小泡泡飛到了空中，它跟小鳥(niǎo)說(shuō)話，和飛機(jī)親密無(wú)間地玩耍，它也想要飛到月亮上去，和嫦娥月兔做朋友，它還會(huì)進(jìn)入地里，給植物提供營(yíng)養(yǎng)。它覺(jué)得這些事情都很好玩。
小泡泡遇到了小朋友們，小朋友們追著泡泡，跳啊，笑啊，別提多開(kāi)心了。
看著這些泡泡，它們向空中飛去，飛啊飛啊飛，我想它們是不是飛到了月亮上？它看著月兔搗藥，看著這個(gè)小小的`地球，看著那些其他的行星。它走進(jìn)了月宮，看到了月宮里的吳剛和嫦娥。泡泡對(duì)嫦娥說(shuō)：“您好，我可以和您做朋友嗎？”“可以，我一直很孤單�！辨隙鹫f(shuō)。從此她們就是朋友了。
泡泡真是好玩。
童年泡泡作文 3
下雨的時(shí)節(jié)，正是吹泡泡的好時(shí)候。
我喜歡泡泡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡飄浮在半空中，好不熱鬧。湊近了看，只見(jiàn)泡泡上轉(zhuǎn)著五色的浮光。一陣風(fēng)拂過(guò)，有的泡泡顫巍巍地向天上飄去，直到看不見(jiàn)；有的卻向往大地，于是就慢悠悠地飛向地面，和大地來(lái)了一個(gè)親密擁抱；有的泡泡歇在了樹(shù)葉上，有的泡泡卻落在了草葉間，停留了一瞬就不見(jiàn)了。我總會(huì)為這滿天的泡泡放慢腳步，駐足觀賞。
吹泡泡對(duì)我來(lái)說(shuō)是件快樂(lè)的事。我喜歡自制泡泡水，再找一根吸管或廢筆管，就大功告成了。吹泡泡的方式有很多，可以一個(gè)一個(gè)吹，也可以一串一串吹，還可以一嘟嚕一嘟嚕地吹。我喜歡先一個(gè)一個(gè)地吹，每每看見(jiàn)泡泡在筆管的另一端越來(lái)越大，越來(lái)越圓，就像一個(gè)鼓足了勁的大氣球，我就會(huì)特別興奮，然后輕輕一抬筆桿，一個(gè)泡泡就飛上了天空。我吹了一個(gè)又一個(gè)，突然，我靈光一閃，拿來(lái)一個(gè)水盆，對(duì)著水盆不停地吹起來(lái)。很快，盆里的.泡泡就像潮水一樣漲起來(lái)了。泡泡越來(lái)也多，甚至溢出了水盆。一旦停下，滿盆的泡泡就接二連三地爆裂了，惹得我又深吸一口氣，鼓起腮幫子又是一通猛吹......
看著滿天飛舞的泡泡，我總是會(huì)浮想聯(lián)翩。每一個(gè)泡泡里都裝著我童年的美好回憶。你聽(tīng)，還有我童年的歡笑聲呢！
童年泡泡作文 4
童年就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，有藍(lán)色、橙色、紅色、綠色……而每一種顏色的泡泡都代表一種心情，紅的泡泡就仿佛太陽(yáng)照耀著我的心房，讓我感到快樂(lè)；藍(lán)色的泡泡就仿佛難過(guò)的淚水，令我悲傷；深綠的泡泡就仿佛枯黃的草地，看了心中總有些不悅；黃的泡泡……每一個(gè)泡泡有代表著一件事。哎呀！紅色的`泡泡怎么全都破了？許許多多高興的事全都涌了出來(lái)，突然有一個(gè)飛到了我眼前，我一伸手抓住了它，那件事立刻就在我腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)……
我從小就愛(ài)吹泡泡，因?yàn)槲艺J(rèn)為泡泡是神奇的，里面會(huì)有很多奇妙的東西，所以我便不停地吹，渴望會(huì)有東西出現(xiàn)�？擅慨�(dāng)泡泡破了，留下的只有失望，慢慢的一瓶、兩瓶、三瓶……泡泡水全被我吹光了，媽媽也不愿給我買了。于是我絞盡腦汁嘗試著自己做泡泡水，這是妹妹嚷著要洗澡，我立刻眼前一亮，洗澡用的沐浴露不是有泡泡嗎？為何不試試？于是我拿了一個(gè)瓶子把沐浴露擠出了一點(diǎn)，又加了些水，并拿小木棍攪了攪，可是該用什么吹呢？我又開(kāi)始苦惱了，就像剛才我腳下踩了一朵快樂(lè)的云，現(xiàn)在又從云上摔了下來(lái)。但是我還是努力思考著：這個(gè)東西一定要堅(jiān)固，不能軟綿綿的，還必須要有把柄�！皩�(duì)了！鐵絲！”我激動(dòng)地大叫起來(lái)，我翻箱倒柜，終于找到了合適的鐵絲，把鐵絲定型后，我把鐵絲伸進(jìn)去沾上泡泡水�！斑诉诉��！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲，此刻我的心情就像十五個(gè)吊桶——七上八下，擺弄了這么久，千萬(wàn)不能失敗啊，我心想。“呼”我對(duì)著鐵絲輕輕一吹。一串串五顏六色的泡泡從我眼前飄過(guò)�！巴�！太好了！我成功了！”我開(kāi)心地一蹦三尺高。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)幻想著泡泡的奇妙，但我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)開(kāi)心的場(chǎng)面。
童年泡泡作文 5
童年是快樂(lè)的，童年是充滿希望的，我的童年也是五彩的，因?yàn)橥昀镉信菖莅殡S著我。
小時(shí)候，我最喜歡吹泡泡，記得那時(shí)，我先擰開(kāi)瓶蓋，再拿泡泡棒沾上泡泡水，接著再把它輕輕地放在嘴邊，一吹，泡泡就像長(zhǎng)了翅膀的小氣球，搖晃著越升越高，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最后在“撲哧”一笑中消失了。
我繼續(xù)吹著泡泡，一串串泡泡五彩繽紛，大的泡泡像節(jié)日時(shí)掛的“燈籠”，小的泡泡像“玻璃球”，在陽(yáng)光的照射下，泡泡五顏六色，有紅的、綠的.、黃的、藍(lán)的，色彩斑斕......
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，穿著五彩的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就隨風(fēng)而去......飄向天空，飛向沙漠，飛向森林，飛向海洋！小猴子看見(jiàn)我，非要和我一起玩耍；小魚(yú)看見(jiàn)我，不停地吐出泡泡和我打招呼；大雁看見(jiàn)我，隨我一起飛翔，邀請(qǐng)我去它家做客！
慢慢地，慢慢地，泡泡飄到小草上，無(wú)聲無(wú)息，像是和小草說(shuō)悄悄話；飄到花瓣里，像是要去尋找蜜蜂；飄到小朋友的頭上，像是和小朋友們玩躲貓貓呢！
吹泡泡帶給我一個(gè)彩色的童年，一個(gè)快樂(lè)的童年！
童年泡泡作文 6
“哈哈，看我的！”“真有趣，教我吹吧！”每當(dāng)看見(jiàn)陽(yáng)光下一群矮矮的，或是扎著翹翹的辮子，或是長(zhǎng)一頭刺猬般的頭發(fā)的.女孩兒、男孩兒正嚼著泡泡糖，用它們吹泡泡時(shí)，我總覺(jué)得那泡泡與陽(yáng)光挑逗的那一剎那，仿佛折射出了我那童年的一方凈土、一片藍(lán)天……
小時(shí)候，我總愛(ài)與姐姐玩“吹泡泡糖”。開(kāi)始我一點(diǎn)兒也不會(huì)吹，玩的時(shí)候總是要耍賴，吐出一小點(diǎn)糖塊，就算是蠃了。于是姐姐就開(kāi)始教我，先把泡泡糖嚼平粘在舌頭上，接著“運(yùn)氣”，把糖慢慢“遞”出來(lái)，最后就出現(xiàn)泡泡了！也不知那時(shí)的我是腦子沒(méi)發(fā)育完全還是什么的，總是學(xué)不會(huì)。記得有一次，我特意去買了一小盒叫什么“大大卷”的泡泡糖，往嘴里塞了一小段，還沒(méi)等嚼爛，我就迫不及待地把它往舌頭上粘，可怎么想辦法也無(wú)濟(jì)于是，糖像摸了摩絲的頭發(fā)，硬硬的，一點(diǎn)兒韌性都沒(méi)有，我向姐姐“請(qǐng)教”，姐姐那時(shí)畢竟也還小，雖然有些記不太清了，可她大體的舉動(dòng)卻令我歷歷在目――她拿著盒子，也不知那時(shí)她才認(rèn)幾個(gè)字，專心地看著說(shuō)明，過(guò)了一會(huì)兒，她抬起頭像是大師一樣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你買的是無(wú)‘泡’形的卷糖。”我硬是嚼，似乎是被這動(dòng)作麻木了，不知不覺(jué)中，我把糖平粘在我的舌頭上了，好像一下子醒了似的，“招集”全家，來(lái)看我的“泡泡表演”�！斑\(yùn)氣”、“發(fā)射”我在心里默默念道。結(jié)果，你猜怎么了，泡泡糖居然“射”到了地上，頓時(shí)，全家一陣爆笑，我聳拉著面孔氣呼呼地帶著我的“戰(zhàn)敗品”走了。
童年泡泡作文 7
童年的歌是快樂(lè)的，童年的花是芳香的，童年的回憶又是什么樣的呢？對(duì)我而言，就像泡泡一樣五彩斑斕。今天，我讓你看一下童年的泡泡吧！
今天才上課，老師就提著一大袋泡泡瓶走進(jìn)了教室。我在想：“今天是比吹泡泡吧？”果然不出所料，老師說(shuō)：“今天要把大家分成男、女兩組，進(jìn)行吹泡泡比賽�！蔽叶嗝聪�?yún)⒓影�！可轉(zhuǎn)念一想，失敗了很丟人，還是不想去了。
就在我內(nèi)心在矛盾重重時(shí)，老師很快挑了兩句選手上了臺(tái)。男生組的那個(gè)選手一上臺(tái)就在做熱身運(yùn)動(dòng)，笑呵呵的，真有趣！女生則目不轉(zhuǎn)睛地望向前方，那“犀利”的眼神證明她好像完全不把他放在眼里，活像一位高高在上的女王。同學(xué)們有人對(duì)選手們指指點(diǎn)點(diǎn)，有人對(duì)選手們上起了“一堂課”，還有人激動(dòng)萬(wàn)分。一聲令下，“預(yù)備——開(kāi)始!”兩位選手就開(kāi)始吹了。他們先擰開(kāi)了泡泡水的瓶蓋，拿起了綠色的小喇叭，將小喇叭伸進(jìn)瓶子里，沾了一點(diǎn)水，放進(jìn)嘴里，吹了起來(lái)。霎時(shí)，教室里除了他倆，一切似乎都凝固了，大家都盯著他倆，連大氣都不敢出。這時(shí)，女生吸了一口氣，吹出了一連串“五彩繽紛的小精靈”。
它們飛來(lái)飛去，有的'飛到了講臺(tái)上，會(huì)不會(huì)像博士一樣好學(xué)呢？有的飛到窗外，仿佛希望有更多的人來(lái)看自己美麗的身影。有的飛到了天花板上，以為可以證明自己最強(qiáng)，結(jié)果卻爆了。男生的情況可不像女生那么樂(lè)觀，他一吹，大家就笑了。因?yàn)槊髅鞅鹊氖嵌�，他卻吹了一個(gè)好大的，呵呵，明顯的是女生姐贏了嘛！
第二輪開(kāi)始了，男生吸取了前任的教訓(xùn)，輕輕地吹，吹出了許多小泡泡。之后他仿佛明白了什么，吹了一個(gè)和小皮球一樣大小的泡泡，獲得了全班同學(xué)的歡呼聲，當(dāng)之無(wú)愧地扳回了一局。呵呵，很厲害喲！
童年是快樂(lè)的，它就像泡泡一樣夢(mèng)幻;童年是多彩的，就像泡泡一樣豐富多彩;童年會(huì)流逝，就像泡泡一樣容易破滅�？傊�，童年就像泡泡一樣純潔、美好！
童年泡泡作文 8
今天，金老師組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡，大家拿出各自的吹泡泡工具，像潮水一樣沖出了教室，涌向了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們拿出了泡泡水，順著風(fēng)吹起了泡泡，那泡泡時(shí)而像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣調(diào)皮地?cái)D著眼睛飄來(lái)飄去；時(shí)而像一串串糖葫蘆，看著賞心悅目，忍不住想去咬一口；時(shí)而變成一個(gè)寶葫蘆，幫你實(shí)現(xiàn)愿望……有的同學(xué)追著泡泡跑，有時(shí)候運(yùn)氣不好，在追的時(shí)候泡泡突然“啪”的一聲爆掉了，沒(méi)辦法，只好再去追別的泡泡；還有的同學(xué)甚至把泡泡當(dāng)成自己的“掌上明珠”，用手在下面扇風(fēng)，泡泡就順著風(fēng)勢(shì)升上去，另一只就在下面平放著接住泡泡，于是泡泡就在手上跳起了輕快的舞蹈……
這時(shí)，金老師要表演揮泡泡，可是金老師力氣太大了，泡泡沒(méi)揮出來(lái)，揮泡泡的工具倒“嗖”的一聲飛了出去，逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑，金老師把揮泡泡工具擰擰緊，重新?lián)]起來(lái)，終于揮出來(lái)了一個(gè)大大的泡泡，就好像一只氣球一樣呢！
我手里抓著吹泡泡的.工具，左右狂舞起來(lái)，��！我揮出了一個(gè)大泡泡，這使我信心大增，很快，我又變著法揮出了一大串“糖葫蘆”，一大片“魚(yú)泡泡”，大大小小的泡泡在陽(yáng)光下閃爍著七色的光。
這七彩的泡泡，不禁讓我想起自己繽紛的童年，多姿多彩，快樂(lè)無(wú)比。盡情飛吧，泡泡！帶著快樂(lè)，帶著精彩飛向藍(lán)天。
童年泡泡作文 9
都說(shuō)童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)候，的確如此，只要寫完作業(yè)就可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，盡情地吃喝，自由地閱讀各種書(shū)籍。現(xiàn)在我們就一起HAPPY一下吧，帶上一瓶泡泡水，跟我出門吧！
來(lái)到草地上，打開(kāi)泡泡水，沾一下，輕輕地放到嘴邊，“呼”，一個(gè)個(gè)豐滿的、晶瑩剔透的、五顏六色的泡泡便飛了出來(lái)，在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈。我輕輕的吹了口氣，他們就飛向遠(yuǎn)方，但有的被樹(shù)枝刺破了，有的被草葉劃破了，也有的飛向了別處。
來(lái)到小溪邊，打開(kāi)泡泡水，沾一沾，輕輕放到嘴邊，“呼”，一個(gè)個(gè)飽滿的、小巧玲瓏的、五光十色的泡泡便飛了出來(lái)，給我“跳舞”。我輕輕一吹，他們飛到了小溪上，跟溪水共同出游，共同作伴。但有的一落到水面上便破了，有的還沒(méi)到溪邊就破了，有的順著小溪飄向遠(yuǎn)方，不知道他最后的命運(yùn)。
來(lái)到花園里，沾一沾，輕輕放到嘴邊，“呼”，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、圓滾滾的、大大小小的泡泡便飛了出來(lái)，他們圍著我，手拉手的跳舞轉(zhuǎn)圈圈。我吹了一口氣，他們就去找小花兒們玩。有的找到了美麗的玫瑰花，有的找到了五顏六色的郁金香，有的找到了芬芳撲鼻的百合花，還有的`找到了可愛(ài)的滿天星。萬(wàn)紫千紅、芬芳撲鼻的花兒們，被小巧的、顏色各異的泡泡襯托著，顯得更加美麗、迷人、高貴。盡管這樣，泡泡們也依然逃不過(guò)“破”的命運(yùn)，有的落在草地上破了，有的落到花瓣上破了，有的被葉子無(wú)情的刺穿了肚皮，不到一分鐘，也破了。
童年也跟泡泡一樣，早晚有一天，他也會(huì)“破”，所以要好好享受童年帶給我們的樂(lè)趣，好好珍惜與老師同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？傆幸惶欤甑呐菖荨捌啤绷�，我們大家就遠(yuǎn)走高飛了，也許再也見(jiàn)不到對(duì)方，所以好好珍惜童年開(kāi)心快樂(lè)的一點(diǎn)一滴吧！
童年泡泡作文 10
這天，不少人都發(fā)現(xiàn)：天上多了許多泡泡。它們都在飛舞著，似乎天空是它們的家，是它們永遠(yuǎn)的舞臺(tái)。大家都好奇，吹泡泡的是誰(shuí)呢？哦，是那棟樓的一個(gè)女孩吹的�？墒�，她已經(jīng)不小了，為什么還吹泡泡？女孩的父母也不理解。她已經(jīng)六年級(jí)了，不是沒(méi)有作業(yè)，哪來(lái)的空閑時(shí)間吹泡泡？
盡管沒(méi)有人理解，但女孩還是繼續(xù)旁若無(wú)人地欣賞飛舞的泡泡，獨(dú)自享受吹泡泡的樂(lè)趣。一束束陽(yáng)光射進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，照在泡泡和女孩身上，泡泡顯出喜愛(ài)飛揚(yáng)的.樂(lè)趣，女孩的臉上顯出久違的稚氣。泡泡們身上披著五彩的衣服，有大有小，它們慢慢變得更透明，然后“啪”地爆開(kāi)，變成一縷煙隨著風(fēng)消失……女孩看著這一個(gè)個(gè)消失的泡泡，心想：自己的煩惱能不能隨著這些消失的泡泡而消失呢？
但女孩不愿意看著它們?nèi)肯Р灰?jiàn)，因?yàn)檫@樣她又不能沉浸在快樂(lè)里，又要去面對(duì)數(shù)不清的作業(yè)和父母的壓力了。她更希望看見(jiàn)，成群的泡泡圍著他轉(zhuǎn)，與她一起玩耍。于是，她不停的吹呀吹。很快，泡泡多起來(lái)，都圍著她轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，這些泡泡似乎打開(kāi)了她記憶的閘門，童年往事源源不斷地從腦海里涌出來(lái)……
女孩小時(shí)候最喜歡吹泡泡了。當(dāng)她看見(jiàn)成群的泡泡圍著她飛舞是，就會(huì)忍不住想和它們一起舞蹈起來(lái)。但那女孩現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，許多幼稚可笑的童年往事只能回憶，她卻再也不能回到童年了。
那個(gè)女孩，就是已經(jīng)快失去童年，要長(zhǎng)大了的---我。
童年泡泡作文 11
每個(gè)人都擁有童年，每個(gè)人的童年卻各不相同，也許是明亮的，也許是灰暗的，雖說(shuō)不同，那肯定是有與別人不同之處，有與別人不同的閃光點(diǎn)。童年，就像是一個(gè)個(gè)閃光的、五彩繽紛的泡泡在我眼前飛舞著，看著那一個(gè)個(gè)泡泡，隨手捉住一個(gè)一看，原來(lái)是那一次“偷書(shū)記“。
又一次，我和媽媽去逛街，”順手“買了一本書(shū)，名字叫《雙生花開(kāi)時(shí)》，這本書(shū)講述的是兩個(gè)女孩子之間的友情故事。故事的內(nèi)容非常精彩，有時(shí)會(huì)讓我哈哈大笑，有時(shí)又讓我潸然淚下�？粗粗�，我就忘了時(shí)間，中午吃完飯，我還在繼續(xù)看書(shū)，一直到了午睡時(shí)間，爸爸打著哈欠讓我去睡覺(jué)，我才不管呢，我繼續(xù)看。直到惹得爸爸忍無(wú)可忍，“龍顏大怒”！以為了視力好為借口，把我心愛(ài)的書(shū)收走了。我只好乖乖去睡覺(jué)了。
躲在屋子里，百無(wú)聊賴，心里想：“罷了，就去睡吧�！�
躺在了床上，我卻翻來(lái)覆去的睡不著，那兩個(gè)女孩的故事吸引著我，心里癢癢的，像是有貓?jiān)谧ァ?/p>
天使與魔鬼兩方開(kāi)戰(zhàn)了。我心里糾結(jié)著，到底要不要去“偷”書(shū)呢？終于，魔鬼戰(zhàn)勝了天使，我決定去“偷書(shū)”。
我像個(gè)小偷一樣躡手躡腳的走到爸爸的門前，小心翼翼的.打開(kāi)門，�。∥铱吹搅�，那本書(shū)正躺在爸爸的書(shū)桌上，我又躡手躡腳的走到桌子前，手伸向了那本書(shū)，近了！近了！突然，老爸翻了個(gè)身，我趕緊調(diào)頭準(zhǔn)備逃跑。待了一會(huì)兒，爸爸沒(méi)有聲音，我邊又一次向著書(shū)走去，又一次近了，伸手之前，我豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)什么動(dòng)靜，我便放心的拿起書(shū)，小心翼翼的走出去，帶上門。內(nèi)心狂喜，終于可以繼續(xù)看書(shū)了！
“呵呵“我笑出聲來(lái)。一不小心把這個(gè)泡泡驚走了。雖說(shuō)，我這次”偷“了這本書(shū)不過(guò)呢，偷東西是不對(duì)的，大家不要這么做。我很喜歡這句歌詞：“……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……向前跑，帶著赤子的驕傲……”向前跑吧！跑出精彩！
童年泡泡作文 12
長(zhǎng)大，曾經(jīng)的我一再盼望著它的到來(lái)；長(zhǎng)大，在我小小的腦海里意味著勇敢獨(dú)立。如今，時(shí)間讓我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
可是長(zhǎng)大后，我卻后悔了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并不像我想像得那么美好。小時(shí)候，受了委屈，可以很放肆的哭；不高興的時(shí)候，可以理直氣壯的發(fā)脾氣；犯了錯(cuò)，可以輕易的被原諒……
可是現(xiàn)在，所有的所有都不再如從前。委屈要自己承受，不高興的`時(shí)候，還要帶著疲憊無(wú)力而又蒼白的笑容。犯了錯(cuò)，原諒是那么難以得到。
還記得小時(shí)候，又一次我賭氣不理一個(gè)小朋友，回到家之后，我嘟著嘴和媽媽說(shuō)：“我一輩子都不要理她了。”可是第二天早晨，我早就把這件事忘得一干二凈了，正要出去找她玩，媽媽狡猾的問(wèn)：“你不是說(shuō)一輩子都不要理她了嗎？”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“奶奶說(shuō)‘一輩子一眨眼就過(guò)去了�！庇谑俏疫~著輕快的步伐，朝她家跑去。
小時(shí)侯，我們可以吃著冰淇凌開(kāi)著空調(diào)，看動(dòng)畫(huà)片，可以睡午覺(jué)睡到太陽(yáng)下山，可以賴床，可以撒嬌，可以抱著洋娃娃吃飯，可以不吃雞蛋黃，只吃鴨蛋黃，可是一切的一切都不再如從前。現(xiàn)在每當(dāng)我不想掃地，不想刷碗時(shí)，爸爸媽媽便不由分說(shuō)地給我扣“長(zhǎng)大”的帽子。其實(shí)，爸爸媽媽你不知道我并不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲抑来笕说氖澜绯錆M了乏味、無(wú)奈、虛偽以及很多的壓力，還要背負(fù)許多的責(zé)任。那里似乎沒(méi)有幻象，沒(méi)有浪漫，沒(méi)有童話，也沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，大人的世界對(duì)我來(lái)說(shuō)，太復(fù)雜也太辛苦。
空氣中還彌漫著童年的味道，天空中還飄著小時(shí)候吹過(guò)的泡泡，只是當(dāng)我伸手想要抓住那些僅存的回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們都如童年里的泡泡，一觸即破，就連空氣中童年的味道，也夾雜著無(wú)奈與失落。
但是時(shí)間總在走，雖讓我千百個(gè)不愿意，時(shí)間還是從我的指縫中流失，所以我學(xué)會(huì)在回憶中長(zhǎng)大，其實(shí)長(zhǎng)大又有什么不好，可以有那么多的美好的回憶可以回憶。
童年泡泡作文 13
這是什么？剛洗完澡穿上衣服的我在浴室的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的東西；我彎下腰，伸手將它拿出來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是以前用過(guò)的一個(gè)泡泡魚(yú)防滑地墊。
那是一個(gè)硬硬的已經(jīng)發(fā)黃了的透明地墊，這條地墊是以前住在在天然氣小區(qū)的時(shí)候買的。它是一個(gè)放在衛(wèi)生間的防滑地毯，那時(shí)候還小，相信任何東西都有生命，一想到這個(gè)泡泡魚(yú)地墊要被人踩來(lái)踩去就很可憐它，所以每次都盡量不踩它。而現(xiàn)在，已經(jīng)被棄置不用，黯然地留滯在了衛(wèi)生間最潮濕的角落。像一聲無(wú)奈的嘆息，又像被時(shí)光甩在身后的我的童年。
看著那個(gè)泡泡魚(yú)地墊，我回想到我的童年，還有什么被我忘卻的？那些曾經(jīng)的夢(mèng)想，那對(duì)待萬(wàn)物的.善良，還是那正直的心。我蹲下身，默默地看著那個(gè)泡泡魚(yú)地墊，原本透明潔凈的它，慢慢的，變黃，發(fā)霉。就如同我一般，那時(shí)的我單純善良，而今我的思想?yún)s不如當(dāng)年的思想那樣正直了。
突然間我一陣心酸，時(shí)光匆匆向前，但我們總該回頭看看，那里有我們留戀地過(guò)往�？粗莻�(gè)地墊，知道該怎么做了。我想了想，我把它放在水池里，清洗了一遍，一點(diǎn)一點(diǎn)的刷洗，一遍一遍地沖洗；直到它變得透明。雖然他看起來(lái)似乎還是有一些泛黃，不過(guò)至少看起來(lái)漂亮了許多。
也許我也應(yīng)該改變自己，讓自己變回原來(lái)那個(gè)正直善良的自己。
我看著那只潔凈的泡泡魚(yú)，游啊游啊，游像我的內(nèi)心深處。
童年泡泡作文 14
每每看見(jiàn)那些天真的孩子在與泡泡追逐，就會(huì)情不自禁地加入他們的陣營(yíng)，重溫兒時(shí)的歡樂(lè)。 我的第一個(gè)泡泡瓶是媽媽用洗潔精和著水?dāng)嚢璩傻�。�?dāng)媽媽告訴我它是泡泡瓶時(shí)，這三個(gè)字就已深深地刻入了我的腦海，成為童年記憶里歡樂(lè)的源泉。
媽媽擰開(kāi)瓶蓋，用她那暖和的手握著我的小手，我的小手捏著粉紅的泡泡棒，粉紅的泡泡棒蘸著黏黏的液體。我用粉紅的小嘴滿懷著希望去吹，泡泡鼓了起來(lái)，我的希望也慢慢地膨脹，“嘭”的`一聲，泡泡破了，我的希望也破滅了。
媽媽親切的聲音在耳邊飄過(guò)：“吹泡泡時(shí)要慢慢地、輕輕地吹，泡泡才不容易破�！卑胄虐胍傻奈�?guī)е苫笥帜闷鹆伺菖莅�。一個(gè)圓圓的，黏黏的，晶瑩的“球”飄了出來(lái)�！罢婷�！”我和媽媽說(shuō)。
我吹了許多泡泡，泡泡在空中飄著，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出七彩的光芒。七彩的泡泡吸引了眾多孩子的目光，她們圍了過(guò)來(lái)，伸出手臂去迎接這些七彩的泡泡。她們跑啊，跳啊，像一群快樂(lè)的精靈。泡泡落在她們的身上，染花了裙子；泡泡落在她們的頭上，染紅了蝴蝶結(jié)；泡泡落在她們的臉上，破碎成了燦爛的笑容�！艾F(xiàn)在，更美！”媽媽說(shuō)。
泡泡飄遠(yuǎn)了，我的童年也飄遠(yuǎn)了，可是我還有童年的記憶，還有多夢(mèng)的少年。藍(lán)藍(lán)的天空下，我在歡笑。
童年泡泡作文 15
早上，太陽(yáng)高照，黃老師帶領(lǐng)我們大家來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。我一大早起床就興奮地期待著這個(gè)時(shí)候了。
老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)了瓶子，使勁地吹。我猜這些泡泡吹出來(lái)后會(huì)很大很大，比腦袋還大！哇！就在這時(shí)，同學(xué)們的泡泡吹出來(lái)了。它們有的三五成群，有的則一個(gè)孤零零地飛在天空上。最高處的泡泡居然飛過(guò)了樓頂。
終于輪到我吹啦。我有點(diǎn)緊張。于是，我站直了腰，鼓起腮子使勁一吹，一個(gè)大約有一米長(zhǎng)的大泡泡被我吹了出來(lái)。突然，它在空中分裂成了無(wú)數(shù)個(gè)中等泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分耀眼，像五彩斑斕的`氣球�？粗@些在天空中翩翩起舞的泡泡，我心里樂(lè)開(kāi)花了！
身邊的同學(xué)也很棒，他們吹出來(lái)的泡泡比我吹出來(lái)的泡泡飛得遠(yuǎn)很多，也比我的泡泡飛高好幾米。他們一吹就吹出十幾個(gè)泡泡。有大有小，形狀不一，是我的幾倍之多，有的泡泡比我吹出來(lái)的泡泡還漂亮呢！
泡泡雖然小，但可以飛很遠(yuǎn)。我們也要像泡泡一樣，不怕困難，永遠(yuǎn)向前。
童年泡泡作文 16
真開(kāi)心，真開(kāi)心，“哈哈……”你問(wèn)我為什么開(kāi)心，因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉蹬菖荨?/p>
我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來(lái)，然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水，再拿出來(lái)，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來(lái)，使勁吹，泡泡��；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個(gè)，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天，像要迎接太陽(yáng)�？商�(yáng)根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說(shuō)：“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒，也敢和我在一起？”
我又吹了一個(gè)泡泡，這個(gè)泡泡從地上看，可以把太陽(yáng)包住，泡泡越飛越高，在陽(yáng)光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽(yáng)見(jiàn)了，想：這么美麗的泡泡，可真美，真耀眼！
我玩吹泡泡簡(jiǎn)直停不下來(lái)，泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，如同仙境一般。這時(shí)候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場(chǎng)玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來(lái)，真好玩。
我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚(yú)兒，又像一個(gè)葫蘆，千姿百態(tài)，完全不一樣，真厲害！
泡泡，你開(kāi)闊了我的'視野；泡泡，你豐富了我的知識(shí)；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！
童年泡泡作文 17
早上媽媽給我買了一瓶泡泡水和一個(gè)泡泡管。粉紅色的液體就像草莓汁一樣，帶著淡淡的甜味，會(huì)讓你神清氣爽。我等不及要用泡泡水和管子吹泡泡了。
“呼”我屏住呼吸，輕輕吹了吹。泡泡像孩子一樣，從噴嘴里跳出來(lái)，好像在爭(zhēng)奪食物。泡泡一出來(lái)就變得五顏六色，好像一件一件的穿新衣服，然后穿白衣服，很調(diào)皮！我抬頭仰望天空。突然發(fā)現(xiàn)天上飄著一個(gè)小泡泡。白云姐姐用身體映出白色的小泡泡。一陣風(fēng)吹來(lái)，小泡泡繼續(xù)被風(fēng)吹得向上飄。時(shí)間長(zhǎng)了，小泡泡就停了。藍(lán)天把它映成藍(lán)色，白云把它映成白色。多美��！我仿佛聽(tīng)到了小泡泡驕傲的聲音：“我是第一個(gè)爬上天空的小泡泡！”
我還在綠樹(shù)中發(fā)現(xiàn)了小氣泡的痕跡。有一個(gè)小泡泡爬在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)。有一個(gè)小泡泡抓著樹(shù)枝睡覺(jué)。有一個(gè)小泡泡在綠葉間穿梭，卻被一朵刺花不小心戳破了。綠葉反射出小氣泡，使它們變成綠色。
我還在墻上發(fā)現(xiàn)了小氣泡的.痕跡。墻上，一個(gè)小泡泡掛在半空中，好像要掉下來(lái)一樣。還有一個(gè)小泡泡想飄到樓頂，卻被剛剛懸在空中的泡泡碰到了。兩個(gè)小泡泡是沒(méi)有辦法融合的�；疑膲Ρ诜瓷涑鲂馀荩顾鼈冏兂苫疑�。
吹泡泡真好玩！
童年泡泡作文 18
媽媽，我要玩泡泡！我公園散步時(shí)，突然聽(tīng)到旁邊的小朋友央求媽媽買泡泡機(jī)，我不禁想到小時(shí)候的一件趣事。
咦？這是什么？我坐在媽媽旁邊，指著洗衣盆里的一個(gè)個(gè)透明小球，疑惑地問(wèn)。是泡泡啊。媽媽一邊洗衣服，一邊笑著對(duì)我說(shuō)。原來(lái)是泡泡，我伸出手，把它們一個(gè)個(gè)弄破，十分開(kāi)心，玩得不亦樂(lè)乎。
第二天，媽媽正在睡午覺(jué)，我睡不著，便起來(lái)玩玩具。玩了一會(huì)兒，突然想起昨天玩的泡泡，于是我隨手拿了一件衣服，學(xué)著媽媽的樣子洗衣了起來(lái)，但是沒(méi)有泡泡。我想了想，媽媽昨天好像是加了白粉才出泡泡的。我知道了，肯定是因?yàn)檫@個(gè)！我東找找西找找，終于在廚房里的一個(gè)白袋子里找到了白粉。
回到了陽(yáng)臺(tái)，把白粉倒了一點(diǎn)在盆里，又加了些水，使勁地?cái)�。過(guò)了一會(huì)兒，粉竟然粘在了一起，衣服也被白粉弄得成樣子。我急了，大哭起來(lái)。
媽媽被我吵醒了，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我斷斷續(xù)續(xù)地把事情的.經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出，媽媽哭笑不得地說(shuō)洗衣機(jī)旁的袋子里也有白粉，叫洗衣粉，她昨天用的是洗衣粉，而是廚房里的面粉。我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我小時(shí)候是不是很傻？你們小時(shí)候做過(guò)什么傻事或趣事，也來(lái)和大家分享分離吧！
童年泡泡作文 19
今天，張老師要給我們上一堂有趣的課吹泡泡，我非常開(kāi)心，同學(xué)們也一蹦三尺高。
開(kāi)始吹泡泡了，只見(jiàn)老師擰開(kāi)裝滿水的瓶子，抽出吹泡泡的套環(huán)，這根套環(huán)像一串糖葫蘆，有五個(gè)橢圓形。張老師深吸一口氣，對(duì)著那些圓圈使勁一吹，一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出，老師又重新醮了醮泡泡水，這一次，輕輕一吹，結(jié)果吹出了大小不同的泡泡，泡泡一串串地像調(diào)皮的孩子跑了出來(lái)，又像歡慶時(shí)彩色的氣球，還像透明的`玻璃球。這些泡泡在空中飄來(lái)飄去，只要你對(duì)著那些泡泡輕輕一吹，它們就會(huì)像熱氣球一樣飛得很高，但是它們有時(shí)也會(huì)破裂，濺得你滿臉是水，逗得大家哈哈大笑。只要你仔細(xì)一看，那些晶瑩剔透的泡泡會(huì)變色，它們隨著光線的變化，身上就會(huì)閃耀著彩色的光芒，一會(huì)兒由紫變藍(lán)，一會(huì)兒由粉變紫真是光影零亂，變幻無(wú)窮�？吹綕M屋子的泡泡，我們都忍不住用手拍它、打它、戳它、抓它，同學(xué)們都瘋狂起來(lái)，樂(lè)得合不攏嘴，教室里熱鬧極了。
在不知不覺(jué)中，已經(jīng)下課了，而我還陶醉在吹泡泡的歡樂(lè)之中，我多么想成為一個(gè)泡泡，帶著我的夢(mèng)想越飛越高。
童年泡泡作文 20
從小，我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過(guò)泡泡，沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪。心想，我是按照百度教程教的，怎么會(huì)吹不起來(lái)呢？
今天的作文課，覃老師居然讓我們吹泡泡，同學(xué)們都開(kāi)心極了！我精心挑選了一個(gè)綠色的泡泡瓶，我為什么要選這個(gè)顏色呢？因?yàn)榇笞匀皇蔷G色的，平常我寫完作業(yè)，媽媽就叫我看遠(yuǎn)處的草地或樹(shù)木，這樣對(duì)我的.視力有好處，所以我喜歡綠色。
終于可以吹泡泡了，第一組先吹，只見(jiàn)第一組的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子，咦，小明是怎么回事？你瞧，他在那瞪著眼睛看著別人，原來(lái)他不會(huì)吹。這個(gè)大傻子連泡泡都不會(huì)吹，我真佩服他。
終于輪到我們組了，我吸了兩大口氣，用泡泡棒蘸滿了泡泡液，調(diào)整了一下呼吸，然后，深息一口氣，控制好速度，慢慢地吐氣，啊！好多美麗的泡泡哇！一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，它們?cè)诳罩酗w舞著，追逐著，一時(shí)間，教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。
為什么泡泡有這么多顏色？原來(lái)，這是因?yàn)榕菖菀鹆斯獾亩嘟嵌确瓷洌懦霈F(xiàn)了五顏六色的光澤。
這節(jié)課我們玩了吹泡泡，也懂得了許多科學(xué)知識(shí)，真是太有意思啦！
童年泡泡作文 21
童年是五彩的鮮花，是七彩的彩虹；是歡樂(lè)的海洋；是金色的陽(yáng)光，童年是純真的年代，是完美好的放飛。童年中總會(huì)有一些令人煩惱的事，但還是會(huì)有很多令人難忘的完美的事，例如吹泡泡，今日我們語(yǔ)文教師就帶我們體驗(yàn)了吹泡泡的樂(lè)趣。
還沒(méi)開(kāi)始吹，同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試了。教師也沒(méi)有阻止我們，趕緊先說(shuō)完自我的臺(tái)詞。同學(xué)們看教師沒(méi)有阻止，紛紛開(kāi)始吹，泡泡一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……慢慢飛了出來(lái)。有的泡泡異常大，大得像彩色的皮球；有的泡泡異常小，小得想美麗的珍珠；有的泡泡兩個(gè)連在一齊；像一對(duì)對(duì)胞胎。
看同學(xué)們吹出了這么多泡泡我也開(kāi)始吹泡泡了，我自制的泡泡水吹出來(lái)泡泡雖然大，但不多。我看了看徐江南，他的泡泡接二連三的從他的吹管里飄出來(lái)，漫天飛舞的泡泡閃爍著五彩斑斕的.光芒看得我眼花繚亂的。
可愛(ài)的泡泡越飛越高，飛到了天上。在泡泡里映出了紅花綠葉，藍(lán)天白云，還映出了我的七彩童年。漸漸的，泡泡飛出了我的視線，泡泡帶走了我童年的煩惱，帶走了童年中的不愉快，還給我的童年增添了一份歡樂(lè)。這些泡泡會(huì)像我的童年一樣永遠(yuǎn)藏在我的記憶里。在我眼里那些泡泡總是那么耀眼！
童年泡泡作文 22
星期五，老師帶著我們這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)上去吹泡泡。
到了操場(chǎng)，我們每一個(gè)都去找老師拿一根塑料吸管，一個(gè)一次性紙杯，在紙杯里加了點(diǎn)洗潔精，然后再加一些水，最后用塑料吸管稍微攪拌。
準(zhǔn)備工作做好了，我用吸管蘸了一下洗潔精水，接著輕輕吹一下，泡泡接連不斷地飛了出來(lái)。泡泡的形狀各異：有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個(gè)貼在一起，好像在一旁說(shuō)悄悄話呢！
瞧，那里可熱鬧了，同學(xué)們，有的仰著頭吹，有的卻是歪著頭，還有的追著泡泡滿操場(chǎng)跑呢！小泡泡們?cè)陉?yáng)光的沐浴下發(fā)射出絢爛的光芒，有紅色、黃色、藍(lán)色……五彩繽紛美麗極了！五顏六色的泡泡飛上了蔚藍(lán)的天空，突然，它們好像都打了一個(gè)大大的噴嚏，一下子接二連三地爆了，像在舉行一次潑水節(jié)……看，同學(xué)們又吹了一個(gè)個(gè)橢圓形的`、胖乎乎的泡泡。
這些穿著彩色衣裳的泡泡們，將帶著我們美好的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
操場(chǎng)上仿佛都被泡泡籠罩著，同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里，我喜歡——吹泡泡。
童年泡泡作文 23
剛走進(jìn)作文班，我便看見(jiàn)老師的桌子上有一盒泡泡液，難道我們今天要吹泡泡？我抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)。因?yàn)榇蹬菖菔俏易钕矚g的游戲之一。
說(shuō)著，覃老師便給我們一一發(fā)了泡泡液。剛剛拿到泡泡液的我躍躍欲試，忍不住和同桌炫耀起自己以前吹泡泡的高超技術(shù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，眉飛色舞，教室里亂成了一鍋粥。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著覃老師一聲令下，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘟著小嘴，仰著頭，都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。我們吹出的泡泡各式各樣，有的像“雙胞胎”一樣連在一起，有的泡泡可淘氣了，直往臉上撲，還有的落在地上，同學(xué)的頭上，和我們一起玩�！�
我就是里面最最倒霉的一位。我的同桌小翟得意的將泡泡棒對(duì)著我。她的'小嘴一發(fā)力一串串五光十色的泡泡爭(zhēng)先恐后地沖向我，直撲我的面門，我后腦袋，我的衣服……我可不甘示弱。我也拿起泡泡棒，反擊小翟。但我用力過(guò)猛。泡泡根本不聽(tīng)我的話，“嘀嗒，嘀嗒”，泡泡液全滴在了我的桌上。小翟一臉的得意忘形。
咦？泡泡為什么在燈光下會(huì)發(fā)光呢？原來(lái)，燈光照在泡泡上會(huì)反光，將燈光分解折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色。所以泡泡會(huì)發(fā)出五顏六色的光。
這節(jié)作文課真有趣��！
童年泡泡作文 24
這次的課和平時(shí)不一樣，因?yàn)榻裉煳覀円蹬菖�，上一�?jié)老師讓我們帶泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高興中也有一個(gè)問(wèn)題，是上課帶吹泡泡的工具干什么？平時(shí)媽媽、爸爸不讓玩，這節(jié)課能玩真是太好了。我今天早早的就起來(lái)，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗潔精和洗手液倒進(jìn)去，就大功告成了。
來(lái)了教室我們跟教師一起迅速把液體搖兩下，發(fā)現(xiàn)渾濁的液體一分為二了，上面有許多泡沫，要是在陽(yáng)興照射下泡沫就像穿著一件件五彩繽紛、五顏六色的彩色裙子，白色的`泡沫像無(wú)數(shù)顆小小的珍珠，還像一座壯觀的、雄偉的雪山，又像厚厚的積雪。下面有一層薄薄的霧，好象天剛朦朦亮，也有一種朦朧的感覺(jué)。
我觀察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。
我們開(kāi)始吹泡泡了，還沒(méi)等老師開(kāi)口說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們都開(kāi)始吹泡泡了，我拿起吸管，在液體里沾了一上，然后輕輕地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡離開(kāi)我的吸管，可不到2秒釧泡泡就破了，濺了我一臉液體，而教室已經(jīng)成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在燈光下泡泡五顏六色，真好看！
我喜歡吹泡泡！
童年泡泡作文 25
“噗。”“哈哈，你的泡泡破了！”“噗。”“看！你的泡泡也破了，還笑我呢！”操場(chǎng)上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢？原來(lái)大家正和老師在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)心地吹泡泡。
我拿棒子在瓶子里攪一攪，然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間，美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來(lái)。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄，我看著這美麗的泡泡，好想去咬一口。泡泡讓我展開(kāi)了無(wú)盡的聯(lián)想，有的像一朵朵盛開(kāi)的菊花，使空氣里充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂(lè)的童話世界，成為我們那最美麗、最快樂(lè)、最歡樂(lè)的樂(lè)園。有的像一個(gè)個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)公公，照耀著在陽(yáng)光下奔跑的.我們，讓我們的生活更加美好，更加喜愛(ài)生活。有的像一顆顆美味的糖果，似乎在說(shuō)：“小朋友，小朋友，想不想吃棒棒糖呀？快來(lái)吃了我們呀！”
同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿了整個(gè)校園，好像整個(gè)校園都是用美麗的珍珠建成的。
大大小小、多姿多彩的泡泡爭(zhēng)先恐后地從棒子里飛出來(lái)。
“叮叮……”下課鈴響了。美麗的泡泡飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，帶著我們的歡笑，帶著我們的夢(mèng)想，飛呀，飛呀……
童年泡泡作文 26
今天，顧老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上吹泡泡。同學(xué)們都高興極了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮地笑容。
吹泡泡開(kāi)始了，我打開(kāi)瓶蓋，把泡泡棒在泡泡水里輕輕一蘸，放在嘴邊用力一吹，可是一個(gè)泡泡也沒(méi)有。我傷心地想：大家都吹出來(lái)了，我怎么就吹不出來(lái)呢？我感覺(jué)到有點(diǎn)小失落。我看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正揮舞著泡泡劍。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛，有大有小的泡泡飛舞在空中。我看見(jiàn)后心里羨慕極了，卯足勁再次用力猛吹泡泡棒，但還是什么都沒(méi)有。這下我心里更著急了。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)李紓妍拿著跟我相同的泡泡棒正噘著小嘴巴輕輕地吹，緊接著一個(gè)個(gè)小泡泡像五顏六色的蝴蝶一連串地飛了出來(lái)。我立馬照著她的樣子，踮起腳尖，噘起嘴巴輕輕一吹，一個(gè)個(gè)形狀各異的晶瑩剔透的`水晶球跑了出來(lái)。我高興地想：我終于能把泡泡吹出來(lái)了，我興奮地跳了起來(lái)。后來(lái)，我抓住重點(diǎn)和竅門后，吹出了更大更圓的泡泡，而且是一個(gè)接著一個(gè)的泡泡。
不知不覺(jué)中，下課鈴響了，天空中布滿了美麗的泡泡，同學(xué)們都吹得很開(kāi)心，我也一樣。
童年泡泡作文 27
我十分喜愛(ài)吹泡泡，只要一有時(shí)間，我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天，我剛做完作業(yè)，就特別想吹泡泡了。說(shuō)干就干，一刻工夫也不愿耽誤，我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的吸管和弄和弄，這樣泡泡水就誕生了!我擰開(kāi)蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的`吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡，美麗極了!它們特別圓，有的圓的像一個(gè)乒乓球，有的圓的像一個(gè)燈泡，有的圓的像小氣球，看到它們透明可愛(ài)的樣子，有人便伸手去觸摸，結(jié)果泡泡“砰”的一聲，就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色，十分惹人喜愛(ài)!
那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福，看著它們，我心里充滿了快樂(lè)、驕傲!
童年泡泡作文 28
瞧！滿屋子都是泡泡：有的像珍珠，有的像小葫蘆，還有的像皮球。泡泡在空中時(shí)而變換顏色，時(shí)而變換形狀，時(shí)而變化位置，有趣極了。我和弟弟看著這么多多姿多彩的泡泡，越玩越起勁。
欣賞著五顏六色的泡泡，弟弟突發(fā)奇想。說(shuō)：″咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽怎么樣？″我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他開(kāi)始宣布比賽規(guī)則：看看誰(shuí)吹的泡泡體型大，誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮，誰(shuí)就是冠軍啦！
比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)他吹了一個(gè)大泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒。里面還有紫色光環(huán)，上下轉(zhuǎn)動(dòng)著。里面還映出了我們的'笑臉。我也迫不及待地吹了起來(lái)，哼，居然吹不出泡泡。我不灰心，小心翼翼地一吹，還是什么也沒(méi)有。“失敗是成功之母。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)，“我可以的�！蔽矣终戳艘恍┡菖菟�，然后不輕不重地吹著，泡泡像一個(gè)個(gè)小娃娃爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，橢圓形，圓形的，奧運(yùn)五環(huán)似的疊加在一起的……形態(tài)各異。在陽(yáng)光的照射下它們是那么五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極啦！看著房間里的泡泡，我也好想跟他們一起自由遨游
這些隨風(fēng)飄散的小精靈們帶著我們的歡笑聲飄向了遠(yuǎn)方。
童年泡泡作文 29
看��！多美的一個(gè)個(gè)泡泡飛出教室，將我們教室打扮得五彩繽紛，這時(shí)吹泡泡的比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
“鈴鈴”上課鈴響了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地坐在自己的位子上，等待老師做游戲。只見(jiàn)，老師拿來(lái)了一袋裝滿泡泡水瓶的袋子。我們都疑惑不解，今天玩什么呢？臺(tái)下議論紛紛。這時(shí)老師說(shuō)：“今天啊，我們來(lái)回憶一下童年的快樂(lè)，所以我們玩吹泡泡大”PK"首先，我和歐陽(yáng)含雅一組，我做了做悠然自得的動(dòng)作，而我的對(duì)手卻一本正經(jīng)的看著，眼睛一眨也不眨的。如同是一個(gè)木頭娃娃，我一看，哈哈大笑，她一定是被我的殺氣嚇住了。
好，現(xiàn)在比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下。我們下面的人都屏住了呼吸，似乎都把呼吸望到了九霄云外去了。大家眼里只有泡泡，用盡全力在吹著。誰(shuí)吹得越多，誰(shuí)就勝利。首先女生先吹，她一吹，吹出了許許多多的`五彩繽紛的泡泡，我看了不甘示弱，也吹出了許許多多的泡泡，老師看了都不分勝負(fù)了，大家都沉浸在了滿屋的泡泡中。哈哈，真是太好玩了。
今天，真是太開(kāi)心了。
童年泡泡作文 30
這天，老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上去吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了，我先擰開(kāi)個(gè)蓋子，用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水，放在嘴邊，用力地吹了起來(lái)�？墒窃鯓哟担即挡黄饋�(lái)，我又吹了好多次都吹不起來(lái)，我很失望。我看見(jiàn)小華吹出好多個(gè)，于是我迫不及待地問(wèn)：小華，你是怎樣吹出那么多泡泡的��？我是輕輕地吹的，才吹出那么多的`。小華耐心地說(shuō)。哦！原先是這樣，多謝你小華同學(xué)！我感激地說(shuō)。于是我把吸管放在嘴邊輕輕地吹，果然吹出了一個(gè)個(gè)頑皮的泡泡，各種顏色都有，有藍(lán)色的，有紅色的，有黃色的，還有綠色的我興奮極了。
老師說(shuō)：同學(xué)們，我們來(lái)一個(gè)小比賽�？凑l(shuí)能成為泡泡大王。好！我們歡呼起來(lái)。這些泡泡有的像晶瑩剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，還有的像晶瑩的珍珠。同學(xué)們吹的可起勁呢！小明吹出七個(gè)泡泡連在一齊的小泡泡，像一串串珍珠項(xiàng)鏈。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。
下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，邊走邊說(shuō)：下次我們還要玩吹泡泡游戲。
童年泡泡作文 31
“哈哈……”，什么事這么開(kāi)心?原來(lái)，老師帶我們玩吹泡泡呢。
同學(xué)們兩人一組排好隊(duì)，大家領(lǐng)取到泡泡水和泡泡棒開(kāi)心極了。我們爭(zhēng)先恐后地吹泡泡。有的往上吹，泡泡像跳舞的人群;有的往下吹，泡泡像從樹(shù)上掉下來(lái)的葉子;有的向窗外吹，窗外那一串又一串的泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶，翩翩起舞。
同學(xué)們接二連三地吹著泡泡，五彩的泡泡滿屋子飛舞，我們仿佛進(jìn)入了童話世界。
泡泡大小不同，大的如皮球，小的就像黃豆粒;它們形狀各異，有的'像晶瑩透亮的珍珠，有的像乒乓球，有的像葫蘆，有的像氣球，有的落在地板上像蒙古包……
你瞧，張文秦蘸了一棒泡泡液，憋足了氣，慢慢吹出一個(gè)大泡泡。
我也不甘示弱，一口氣吹了幾十個(gè)泡泡。這些泡泡挨挨擠擠地圍著我，好像在跟我打招呼呢!
最有意思的是陳思彰吹泡泡。他吹出了一串泡泡，突然有幾個(gè)泡泡落下來(lái)粘在他頭發(fā)上，仿佛給他戴了一頂水晶帽，真神奇呀!
泡泡漫空飛舞，給我?guī)?lái)了無(wú)限遐想。它們帶著我的夢(mèng)想、我的愿望飛向遠(yuǎn)方……
童年泡泡作文 32
老師讓我們回家制作泡泡液，明天吹泡泡。
回到家，放下書(shū)包，我就沖進(jìn)廚房，翻出一個(gè)酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精，打開(kāi)水龍頭讓水嘩嘩流，讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著，我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后，我低頭一看——啊，泡泡寶寶誕生了！聽(tīng)，她們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點(diǎn)溜出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)呀？就讓我早點(diǎn)成全她們的愿望吧！
我緊握酸奶瓶，隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒，連蹦帶跳地來(lái)到綠茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹，調(diào)皮的`泡泡就從小棒里溜出來(lái)了——
多么可愛(ài)的泡泡��！有的像透明的氣球，有的像水靈靈的露珠，有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽(yáng)光的照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍(lán)盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了！泡泡們有的飛得很高，它們是不是想給太陽(yáng)公公送一件精美的禮物呢？有的飛得很低，它們是不是想和小草說(shuō)悄悄話、和小草做朋友呢？泡泡寶寶們領(lǐng)著我，把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>
有了剛才的”預(yù)習(xí)“，明天吹泡泡我可以露一手了。
童年泡泡作文 33
我從小就對(duì)那一個(gè)個(gè)圓滾滾的充滿夢(mèng)幻色彩的泡泡情有獨(dú)鐘。
天真的我很喜歡泡泡，看著那一個(gè)個(gè)泡泡滿載我喜悅的心情向藍(lán)天飛去。有時(shí)候，我真的覺(jué)得泡泡很幸福，可以自由自在地隨風(fēng)飄動(dòng)，觀賞亮麗的景色，不受束縛，多快樂(lè)！
長(zhǎng)大后的我對(duì)任何事物都多了一份思索，但對(duì)泡泡仍然興趣正濃。不同的是我為以前的吹泡泡感到一絲內(nèi)疚。在吹泡泡中我給泡泡創(chuàng)造了生命，讓他們也成為地球上的一份子，擁有享受這美好世界的權(quán)利。但泡泡瞬間即逝，仿佛我成了“殺泡泡的`兇手”――親手制造了它們，卻又把它們送上不歸路。泡泡美麗的倩影的確在我心中留下很深的印記。所以，我也不太常吹泡泡。
有時(shí)候靜下心來(lái)，站在泡泡的角度換位思考一下。似乎吹泡泡也是在給泡泡創(chuàng)造幸福，因?yàn)槲覄?chuàng)造了它們，讓它們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，了解到這個(gè)世界的美好事物，在泡泡的記憶中留下一段美好的回憶�，F(xiàn)在我仍舊吹泡泡，但不是像以前那樣一連串吹個(gè)不停，而是一個(gè)一個(gè)地吹，靜靜地欣賞它們飄動(dòng)時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)，這的確是一種美的享受，我嘴角不禁泛起了一絲微笑。
泡泡，在我的記憶中留下了她美好的影子。
童年泡泡作文 34
魚(yú)兒的夢(mèng)想是在水里游來(lái)游去，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在天空飛來(lái)飛去，我的夢(mèng)想是坐著五顏六色的泡泡去我想去的地方。
我坐著泡泡去了沙漠，沙漠里寸草不生，我看見(jiàn)沙漠里有一座房子，上面還有一個(gè)破洞，我讓泡泡帶我去看一看，不看不知道，一看嚇一跳！這一個(gè)木屋里面竟然有一百多個(gè)人，他們?cè)诶锩鏀D啊擠啊。有人對(duì)我說(shuō)：“給我們一點(diǎn)水吧，我們快渴死了。”我對(duì)泡泡說(shuō)：“給他們變一點(diǎn)水吧，他們都快被渴死了。”泡泡說(shuō)：“好吧�！蹦切┤丝匆�(jiàn)水以后，爭(zhēng)先恐后地?fù)屗�，那些人喝完水以后，精神都恢�?fù)了。
我們又向東飛去，來(lái)到了貧困災(zāi)區(qū)，那里的校園又破又爛，還有人用鉛筆芯呢。再想想我現(xiàn)在，爸爸給我報(bào)最好的學(xué)校，讓我在最好的'學(xué)習(xí)環(huán)境里學(xué)習(xí)，給我買新書(shū)，買新筆。我對(duì)泡泡說(shuō)：“給他們變一個(gè)新校園，新環(huán)境，新筆，新橡皮和新本子吧？”泡泡說(shuō)：“好吧，可這是最后一次�！蔽艺f(shuō)：“好。”他們的校園變成了一個(gè)新校園。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要你勇敢前進(jìn)，永不退縮，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
童年泡泡作文 35
隨著那一聲聲“嘟、嘟、嘟——”的哨聲，我的泡泡們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，它們有次序地從我的“制造泡泡機(jī)器”中伸出腦袋，然后由領(lǐng)頭泡泡帶領(lǐng)著出發(fā)了。
我的“jj文號(hào)泡泡制造機(jī)”正在平穩(wěn)地運(yùn)行著，泡泡也在不斷的多起來(lái)。泡泡們?cè)诳罩酗w出了一條優(yōu)美的弧線，接著過(guò)了兩秒，泡泡們開(kāi)始散開(kāi)了，飛到它們想去的地方。泡泡們?cè)谔?yáng)光的照射下，各個(gè)都變得五彩繽紛、美輪美奐，天空全部被這些泡泡們遮掩了，整個(gè)天空像是由彩虹組成的，漂亮極了。
“怦、怦、怦——”幾個(gè)泡泡在空中瞬間爆破了，在我聽(tīng)來(lái)，泡泡的那幾聲爆破聲，就是它們給予我最熱烈的掌聲。在我這樣認(rèn)為的.同時(shí)，也在想著，既然連泡泡都為我鼓掌了，那我就更應(yīng)該把泡泡繼續(xù)生產(chǎn)下去。
幾個(gè)路人經(jīng)過(guò)了，他們看見(jiàn)了漫天的七彩泡泡之后，在尋找著什么，終于他們看見(jiàn)了我，向我露出了燦爛的笑容。見(jiàn)了微笑的我，心中比吃了蜜糖還要甜。
泡泡——還在繼續(xù)生產(chǎn)著，整個(gè)世界都向我投去友善的目光。啊，我真是太棒了！
童年泡泡作文 36
星期六，我去上快樂(lè)閱讀與寫作課。一進(jìn)教室，老師就讓我們?cè)谧呃壤锎蹬菖荨?/p>
我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開(kāi)心地來(lái)到走廊里，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來(lái)，好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時(shí)錢宬嘉走過(guò)來(lái)，趁我不注意的時(shí)候，朝我吹了很多泡泡，他們有的飛到了我的肩上，像一個(gè)五彩的小肩章；有的落在我的頭發(fā)上，像一個(gè)花發(fā)夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個(gè)小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的，讓我感到舒服極了。于是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡�？粗w向她的.泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的、粉的，還有淡藍(lán)的……美麗極了！就這樣，我們來(lái)來(lái)回回地玩了好幾次，真是開(kāi)心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個(gè)泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊！
童年泡泡作文 37
“這堂課，我們到操場(chǎng)上去吹泡泡�！彪S著教師一聲令下，同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室，頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，成了我們的樂(lè)園，泡泡的世界。
一個(gè)個(gè)泡泡像變魔術(shù)似的，從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天，在陽(yáng)光下綻放光彩，藍(lán)的、紅的、黃的、紫的.……，五顏六色，美麗極了！像姐妹一樣一齊飛舞著，正和我們這些歡樂(lè)的小天使做游戲呢！
最趣味的是那一場(chǎng)別開(kāi)生面的“人泡大戰(zhàn)”�？矗覀儼嗟摹皸顚④姟闭扒Ю锾鎏觥钡貋�(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過(guò)去，可憐的泡泡在毫無(wú)防備的情景下，被擊得粉身碎骨，化成無(wú)數(shù)粒小水珠消失在空中，當(dāng)然，泡泡也絕不示弱，它像少林寺的小和尚一樣，搖動(dòng)著身子，一個(gè)跟頭翻到“楊將軍”的頭上，跳起了優(yōu)美的霹靂舞�！皸顚④姟笔懿涣伺菖葸@樣的侮辱，就直往自我頭上打。這下壞了，“楊將軍”自我頭上卻起了小紅疙瘩，疼得直叫，哈哈哈……，操場(chǎng)上響起了一片歡樂(lè)的笑聲。
“我們回教室吧！”教師說(shuō)。我們這才依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場(chǎng)上飛舞著……
童年泡泡作文 38
吹泡泡開(kāi)始了，我先拿出自己的泡泡水和小圓吹管；然后在氣泡水中攪拌；然后噘嘴輕輕吹進(jìn)小圈里。哦！泡沫沖了出來(lái)。
我激動(dòng)得在草地上跑來(lái)跑去，吹來(lái)吹去，泡泡在風(fēng)中蔓延，飛來(lái)飛去，撲騰。有的像一串串葡萄，有的像乒乓球，有的像大蘋果，有的像晶瑩的珠子。陽(yáng)光下，泡泡閃著五顏六色的光，有西瓜紅、葡萄紫、橄欖綠、檸檬黃……還有湖藍(lán)中迷人的金色。五顏六色的泡泡，好美！微風(fēng)之下，氣泡不斷變色，上下浮動(dòng)飛舞，像舞者在空中舒展著優(yōu)美的'體態(tài)。
我沉浸在泡沫的海洋中。突然，不知道哪個(gè)小伙伴吹了一個(gè)像彩球一樣的大泡泡，飄在我眼前。樹(shù)花倒映在泡泡上，真的很奇妙。我忍不住想把它舉近一點(diǎn)，但一碰到氣泡，它就輕輕砰的一聲消失在空氣中，濺起細(xì)細(xì)的水珠。這讓我更加興奮。我在陽(yáng)光下盡情地吹著，吹出一個(gè)更大的泡泡。
滿天飛舞的泡泡閃著七彩的光，好迷人，好夢(mèng)幻。天空仿佛是一個(gè)氣泡的世界，大草坪成了我們孩子歡樂(lè)的海洋。氣泡在空氣中飛舞，消失在孩子們的指尖.讓孩子們的笑聲在草地上飛舞.吹泡泡自?shī)首詷?lè)，讓大家開(kāi)心。我喜歡吹泡泡！
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