生命高中作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生命高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命高中作文1
微笑,像生命中的太陽,穿透一切困苦與障礙,留給前行道路一片光亮與溫暖。
二十年的生命,說長不長,說短其實(shí)也不短。程浩,想必你在備受病痛折磨的同時肯定有那么些時刻是無法忍受覺得時間漫長無比。
難以想象你是如何挺過那些苦痛的時光,如何一直堅(jiān)持不放棄希望。更難以想象你巨大而令人驚嘆的樂觀與微笑。
微笑,或許真的是世上最堅(jiān)韌偉大的力量。
真的,笑一笑,沒有什么過不去的坎,沒有什么跨不過的溝,沒有什么讓自己畏懼,退縮的事。
數(shù)學(xué),不簡單。
每一次周練,一次一次地在成績面前慘烈倒下,一次一次地抹淚沮喪,一次一次地給自己加油鼓氣,一次一次地淚眼婆娑的微笑。
再差的成績,只要努力我相信一定可以趕上去:再難的題,只要一遍一遍不斷反省積累練習(xí),我相信一定可以攻克:再苦的淚水,再大的障礙,只要還能扯出微笑給自己看就不算太糟,那就不算苦。
物理,百思而不解。
物理是“特步”的代名詞,不知提起會引起多少人的恐慌。一次次的錯誤,一次次的反省,一次次的責(zé)備,一次次的失望,每一次徘徊在及格線的分?jǐn)?shù)總是輕而易舉地戳中淚點(diǎn)。很多次,告訴自己放棄,很多次,看見老師由期望到失望,由失望到不屑的目光,那都是一把把匕首刺在心上,汩汩的鮮血在外涌,放棄嗎?頹廢嗎?落后嗎?甘心嗎?不!這都算得了什么,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,永遠(yuǎn)不放棄希望,不屑可以被再次震撼,最終也可以變成滿是欣慰與賞識。
……
步入高中的生活,一下子加快的步調(diào)踩亂了我生活的節(jié)奏,曾經(jīng)多么頹廢,多么低沉消極,似不見天日,在迷霧中跌跌撞撞。因?yàn)樽约和浟耍灰蜃约旱似鋵?shí)自己還有微笑,還可以用微笑驅(qū)散迷霧,用樂觀鋪出星光大道。
“天堂不一定在眼前,但地獄一點(diǎn)在身后!
學(xué)著用明媚的眼光尋找天堂的路,而不再糾結(jié)于身后的地獄。
記得微笑,前方風(fēng)景甚好。
生命高中作文2
漸漸地,被云壓得很低的天空,下雨了。無奈之余,我便只好癱坐在沙發(fā)上,望著豆大的雨滴往下砸。
因?yàn)槟菚r正值夏天,所以雨越下越大,專注地聽,仿佛能感受到水滴打在地上的鏗鏘聲。一切都被雨水沖刷得了無生機(jī),地面上也泛起圈圈漣漪,水珠從房檐上前仆后繼低滑落下來,好似形成了一個巨大的雨簾。短短不到十分鐘時間,世界就好像變了一個樣。
瞧,那是什么?透過雨簾,我竟看到一只蜘蛛掛在窗前的桂花樹上!也許雨來得太突然了,它竟沒來得及縱向織網(wǎng)。是啊,的確太突然了,連一向被人們譽(yù)為雨天播報員的它,都------總之,這不是重點(diǎn)。它現(xiàn)在的任務(wù)便是在雨中支撐一張縱網(wǎng),否則,它將死無葬身之地。
開始了,只見它一個人猿泰山似的動作便向另一根樹枝蕩去,可是,哪有如此的順利?一不小心,便有一滴對蜘蛛來說碩大無比的雨珠重重砸向了它。它被砸得站不起來了,但是生存的堅(jiān)定信念引導(dǎo)著它必須重新開始,在休息了數(shù)十秒后,它便有重復(fù)著開始的那個動作。不過,老天總是如此,在空中蕩漾的瞬間便又有一顆雨珠撞向它!這個打擊是致命性的,蜘蛛重重地摔在地上,淹沒在了雨水中。
人們往往是無法戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難的,蜘蛛也是如此,盡管信心百倍,盡管我們百折不饒,但一切都成定局,對于災(zāi)難而言,我們也不多是一只微弱的蜘蛛。
雨仍然下著,像為蜘蛛舉行葬禮。
稍等!桂花樹上的那顆快速移動的黑點(diǎn)是什么?難道------對,就是那只蜘蛛,誰也不能相信,竟是它!雨水的洗禮使它更加頑強(qiáng),它漂亮地完成了一個有一個動作,剛才的挫折,也使它便得無堅(jiān)不摧,短時間內(nèi),一面縱橫交織網(wǎng)便出現(xiàn)在桂花樹上,迎接著風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。此時的它也不僅僅是一只蜘蛛,而是我們整個生物圈的英雄!
了不起的蜘蛛!我來到桂花樹前,雨水混著淚水從我臉上流過,我對著面前的生命肅然起敬。
生命高中作文3
一條已在生死線上掙扎的生命;就算推門而入,我也怕就這樣和他靜坐,卻找不出話來安慰他的內(nèi)心。最終在父母不解的眼神中,棄門,倉皇而去。
一口氣奔出住院部,摸摸眼眶,卻是干的。明明生死的更迭如此可怖,卻一聲也哭不出來。
馬路上依舊是熙來攘往,陽光照耀得有一絲虛偽,明明所有的人都知道自己終有一死,連太陽都知道自己會落下吧,卻為什么不害怕?
漫無目的地走著,一眼瞥見書報亭,想也沒想便走進(jìn)去,隨意挑了一本雜志。忽然發(fā)現(xiàn)這里的生意有一絲蕭條,我隨意地問賣書的老婦人:“這里的生意不大好,賺得到錢嗎?”她一愣,旋即笑道:“生意好不好,日子總是要過的,總不能待在家里等死嘛!嘿,你看我一把老骨頭了,還能不能去那里一次?”她指了指一張可可托海的照片,我愣了愣,日子總是要過的,所以大多數(shù)人都愿意將它過好,而不是一味消極地想到死亡。
我沖她認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭?煽赏泻K闶裁,若有心有念,天涯海角也是可以去的。
沒有猶豫,我輕輕推開病房的門,父母臉上又是一陣驚異,五爺爺躺在病床上卻是一臉笑意。我走近,打量他的雙眼,鞏膜黃染,癌癥晚期的象征。我沖他一揚(yáng)手中可可托海的照片:“五爺爺以后陪我去可可托海好不好?”他一愣,旋即笑應(yīng)。
原來生死的更迭沒有那么可怕,是我們把自己想象成了生命的奴隸,心甘情愿地給自己套上生死的鐵枷。其實(shí)誰又不知自己命運(yùn)的終結(jié),就像太陽知道自己終要落下。不過,太陽會有升起的明天,我也愿后世化作一米陽光,照耀在一個無所畏懼的世界。
生命為門,信念為掌,輕輕推開那扇門,許多事都可以看得通透。
生命高中作文4
我想:我的高中三年應(yīng)該這樣度過:
充實(shí)地度過每一天;不荒廢自己的青春年華,抓緊時間,一步一步地向目標(biāo)邁進(jìn)。
人生最具活力的青春是在高中里度過,為了讓自己未來的人生價值得以充分實(shí)現(xiàn),讓自己生命更加精彩,我不僅會在高中三年學(xué)習(xí)中刻苦努力,并且要積極地學(xué)會做人。
生命只有一次,我們每個人只能在這世上活幾十年,時間對我們是太短了,需要我們經(jīng)歷的、學(xué)習(xí)的東西太多了,有的人在年青時取得很大的成就,他的價值得到實(shí)現(xiàn),人生得升華,他的名字會永垂青史,而有一些人的一生是沒有價值的,我們每個人都想讓歷史記住自己,我們應(yīng)在自己的有生之年,去做一番驚天動地的事業(yè),因?yàn)楦咧惺俏覀內(nèi)松拈_端。
我們一定要在這三年中盡自己最大所能努力學(xué)習(xí),抓緊時間多學(xué)習(xí),通過大量的標(biāo)題來提高自己的能力,將解題技巧作為自己的東西,培養(yǎng)興趣,廣泛閱讀,堅(jiān)持練習(xí)寫作,從而培養(yǎng)自己閱讀寫作能力。
在這三年里,不僅要努力學(xué)習(xí),還要學(xué)會做人,雖曰“腹有詩書氣自華”,道德修養(yǎng)隨著讀書的增加而提高,但我們更要注意培養(yǎng)自己的人格品質(zhì),要學(xué)會大方,要和善待人、樂于助人,要學(xué)會寬容待人,要多站在別人的角度想一想。
高中里,希望能盡量多參加活動組織,提高自己的社交能力,要全面發(fā)展自己。在高中里,我會學(xué)得更加堅(jiān)強(qiáng),勇于面對困難,挑戰(zhàn)和挫折,變得開朗,樂觀一些,并且要提高自我控制能力,自主能力,克制自己的一些行為。
我覺得,如果在高中三年中,能做到自己的行為措施,那么重點(diǎn)大學(xué)的門將不會離我太遙遠(yuǎn),我相信博士后的學(xué)位,無盡的榮譽(yù)和優(yōu)越的生活條件將會接踵而來。
我將順著我的通往幸福、美好的前途的階梯攀登著,不懈地努力著,我一定會到達(dá)成功的彼岸。
生命高中作文5
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”。
星光點(diǎn)燃,眾生屏息,這一刻該有我登場。滿載昨日輝煌與榮辱,背上依舊壯志雄心,“問蒼茫大地,誰主沉浮?”。
昨夜的傷口還在敲擊著我疲倦不或的心,我雖累了,卻不能歇息,因?yàn)樯袥]有觀眾之說,我要登上屬于我的舞臺,這是我。前天的失敗烙在我心上成了一道疤,我雖痛,卻要勇敢觸碰,因?yàn)榇蠛2粫蛭叶V箾坝,我要架起自己的帆起航,這是我。上次的此時還在狂吻著我的身體,我雖痛苦,卻還是活過來了,因?yàn)橹挥幸惶煲惶斓倪^,才有今天的光輝燦爛,這是我。
生命的鐘聲一刻也沒有停息,我要找到自己的節(jié)奏,忘記過去的心酸,卻忘不了自己的腳印,汗水拍打著鐵一樣的胸膛,利劍用我剛一樣的心去阻擋。今天的失敗,只是今天,明天的我還會是我;永不言棄。將這些痛裝起來吧,別讓他們嘲笑我像海鷗一樣的軟弱,高爾基的聲音,還在我的前方起舞:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
“胯下之辱”是擊不垮戰(zhàn)神的,只有浴血奮戰(zhàn),才有今天的永垂不朽;保爾還在路上,只有今天的努力歌唱,才有明天的光輝樂章,鋼鐵是這樣煉成的;“二萬五千里”的征途沒有停歇,只有永不言棄,才是今天中國的盛世。荏苒代謝,不變的是我追求理想的情懷,光陰流水,燦爛的是我面對困境的笑容。
美麗的太陽在等著我點(diǎn)亮,我將趨走昨夜的黑暗,陽光普照,又是一天的開始,在日落之前,我必須將自己送給夸父,愚蠢的腳步卻是我永遠(yuǎn)不停的信念。他并不愚蠢,他是最沒有昨天的人,因?yàn)樗哪_步?jīng)]有停過,“問渠哪得清水許,為有源頭活水來”。
我在路上,迎接生命的挑戰(zhàn),掌聲隆隆,呼聲震耳,那是在迎接著我巨星一樣風(fēng)采,“臺上一分鐘,臺下十年功”已不在重要,只有今天的我,走失昨天刺我心扉的傷。
風(fēng)在吹,雪在下,梅花還在傲然挺立迎接生命的挑戰(zhàn)。
生命高中作文6
讓我輕輕的對你說:“我愛你,友誼。”
友誼,是世界上最美的彩橋,任川流不息的人群走上橋頭;友誼,是你受傷時最好的一劑良藥,它可以撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷,愈合你深深的傷口;友誼,是一場甜蜜的邂逅,值得我們?nèi)ゾ镁玫恼湎c收藏。
穿過時間的長廊,古有子期與伯牙,他們對友誼做了最好的詮釋,請問,天下間有誰可以象他們一樣,對朋友那樣的眷戀,有誰擁有墳前摔琴的豪情,有誰可以對朋友那樣的忠誠。
當(dāng)我們收回回眸的眼光,在現(xiàn)實(shí)中,有更多的友誼值得我們?nèi)フ湎Аo論是曇花一現(xiàn)的友誼還是如小溪般的友誼,都值得我們?nèi)フJ(rèn)真對待,如果是曇花一現(xiàn)的友誼,它會在你的生命中留下最璀璨的幸福之光。如果是小溪般的友誼,那更是一本內(nèi)容豐富的書,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的真諦。
朋友,不要說你寂寞孤獨(dú),其實(shí)你很富有,記得有這樣的一句話“寂寞不是因?yàn)椴幌肽,而是因(yàn)橄肽悴庞X得寂寞!边@足以說明,你擁有最美的友誼,才擁有最美的回憶,寂寞也美麗。
似水年華,人生短促,悄然之間,身邊的一切都在變幻,唯有友誼,就如一棵長青的樹,即使是在大雪紛飛的冬季,它也一樣的面不改色。那一張張的賀卡,一枚枚的郵票,一封封的電子郵件,是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”詩句的最好解釋。不要說遠(yuǎn)隔千里,友誼會黯然失色,不要說友誼會被時間沖淡,不好說誤解是友誼的催命符。其實(shí),也正因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)隔千里的分離,才會有相聚時的共舉杯;也正因?yàn)橛辛藭r間的考驗(yàn),友誼才會變得更加堅(jiān)固難以摧毀;也正因?yàn)橛辛苏`解,友誼才會變得刻骨銘心難以忘記。
友誼是世界上最美的玫瑰,我愿意獻(xiàn)給一個人,一群人,一個地球上的所有人。如果說家是避風(fēng)雨的港灣,那么我想說:“友誼是你一生的伴侶”無論是狂風(fēng)暴雨還是風(fēng)和日麗,它都和你緊緊相隨,時時相依,伴你走過生命的風(fēng)和雨,朝與夕。
讓我輕輕的告訴你:“珍惜你生命中的每段友誼,讓它為你的生命添加更多的彩旗!
生命高中作文7
生命之中有無數(shù)道坎,只要你認(rèn)真、努力地面對,你就會“打開天窗見月明”。
曾經(jīng)看過一篇小說,是講美國的葛林康漢寧博士。當(dāng)他八歲時,因一次火災(zāi)下肢沒了知覺,他面臨著終生在輪椅上度過的命運(yùn)。但他沒有“聽天由命”,與命運(yùn)做著抗?fàn)。一天,天氣十分晴?/p>
。媽媽推著他到院子里有事離開后,一股強(qiáng)烈的沖動從他的心痛涌起,我一定要站起來!他奮力推開輪椅,然后用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),拖著無力的雙腿,一下一下地,慢慢地向籬笆墻邊爬去。到了終點(diǎn),他用盡全力,努力地抓住籬笆試圖站起來,但是一次次地滑下,衣服、手臂都劃破了,鮮血直往下流。額頭上滲滿了汗珠。但他沒有停下來喘口氣,咬緊牙關(guān)拖著雙腿一次又一次地出發(fā),在籬笆與輪椅之間來來回回,回回來來。就這樣,一天又一天,一年又一年,他的院子里出現(xiàn)了一道“爬道”。可他下肢沒有知覺。他不甘于輪椅的生活,他緊握拳頭告訴自己:未來的日子一定要靠自己的雙腿來行走,必須要跨過這道坎。終于,在一個清晨,當(dāng)他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆嘗試站起時,一陣鉆心的疼痛從下身傳來。那一刻,他驚呆了。他一遍又一遍地走著,歡呼雀躍,那鉆心的疼痛好像已不存在。
從那以后,他身體恢復(fù)得很快。沒多久,他已經(jīng)可以獨(dú)立行走了。之后,他竟然在院子里跑起來了。自此,他開始自立自得,奮發(fā)圖強(qiáng)。大學(xué)時,他被選進(jìn)田徑隊(duì)。曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績。
他做到了,跨過了人生那道坎,那道改變他人生的一道坎。
我們自信,我們主動,我們堅(jiān)持,我們努力,相信這道人生之坎我們可以面對,可以“開心”的跨過。
生命高中作文8
每個人都是一個被上帝咬過的蘋果,如果你殘缺得多了,不要傷心,那只是上帝貪戀你的`美好。
歷史的潮水退下,河灘上一片美麗的貝殼。
貝殼,空空如也的貝殼。一切血肉之軀都已蕩然無存。
大漠飛沙,一切了然沉寂,只有陣陣駝鈴。嬙倚靠在駝背上,手中是她如血如莖的琵琶。從此之后,再無錦衣玉食,有的只是這漫天黃沙,滿腔孤寂。光明漢宮,一瞬的華燦,換來的卻是這異域王妃的頭銜。王昭君,用她的余生來感謝這份生命的美意,她走出閨閣,她帶來了漢家的文化,漢家的耕作技術(shù),她換來了漢匈的幾世安寧。她贏得了世人的贊揚(yáng)與歌頌,她的美名千古流傳。這的確是生命的美意,給了昭君孤獨(dú),但也為昭君尋得了生命更崇高的意義。
悲傷像是望球落敗的木葉環(huán)繞在地壇前那一抹孤傲的影子周圍。二十多歲時,史鐵生就因意外而失去雙腿。但他沒有自暴自棄,反而熱烈的追求生命的意義,“如果自己能選擇這條路,為什么不再這條路上盡情歌舞一番呢!彼,他游過了祖國的大好河山,高山、深壑都有他的身影,他以自己的樂觀與拼搏,感謝著這生命贈予他的美意,品味著屬于他的人生悲劇。但那樣怎樣,在他眼前,我們這些雙腿完好的人怕是也要羞愧,怎比得上他那渾身彌漫的堅(jiān)強(qiáng)。他站不起來,卻又比任何一個人站得高遠(yuǎn)偉大。
我于黑夜中窺伺貝多芬剛剛失去聽覺的絕望,聽他用生命去譜歌;我探求霍金獨(dú)坐輪椅的悲哀,看他的思想暢游于宇宙;天生智障的舟舟,沉靜在音樂的世界里儼然生命的主宰。
這是悲劇,是失意,是傷痛,但又是生命的美意。這美意就在身邊,或許不是那樣慘烈,恰似驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
生命高中作文9
生命是一張白而透的紙,它的底色是這白茫茫的霧氣,每一次筆與紙的接觸都是不完美的;但當(dāng)你把生命這張白紙涂著均勻的色彩時,那么你的生命是燦爛的,是有價值的。
冬季的天地是無盡的黑白,太空曠太荒蕪,也太寂寞。就像流星的色彩源于劃破星空的那一瞬間,留住了生命的永恒。但最后靡麗的彩虹依舊傾倒在黑白異境里變成了廢墟。并不喜歡冬季的我卻偏偏無法擺脫這種寂寞。
于是我便樂此不疲地上著素描課,既然無法擺脫,那么就享受黑白的國度吧!霸S多人都逃離著這種單調(diào)低沉的生活,理所當(dāng)然的也不懂得感受素描那跳動的靈魂!边@是我每每站在少有人駐足的素描畫展里的感想。窗外城市華麗的喧嘩永遠(yuǎn)也不可能紋飾它蒼白的寂寞,在琉璃燈光下,一個又一個寂寞的靈魂在此滲透著。窗外一些人不停穿梭著,一些人在輕聲說笑著,喧鬧的色彩全在時間之外。而窗內(nèi)則是干凈透徹的一片,一場無邊浮動的黑白電影一直在時間之內(nèi)。一面玻璃隔開的兩個世界,卻是每個生命不同的追求。
在黑白世界里行走的我,一直不曾丟失櫻花的粉紅。我怎么會遺忘像春天一樣溫和淡然的粉紅呢。它代表著春天,為我的生命添上一道亮麗的風(fēng)景。生命的軌跡就像是被寫好的劇本,花朵散落在黑白線間里,開成最繁華的春天。盛開的有著粉紅色的櫻花是脆弱的,一陣小小的風(fēng)足以使它墜落,它脆弱卻不易碎,足以承載幸福,足以溢滿春天。櫻花的盛開促使冬季消失不見,但這是要付出代價的,也許你不曾發(fā)現(xiàn),櫻花散落下來,是一副破碎的星相圖。
但這一切都無關(guān)要緊,我知道我的目光是堅(jiān)定并充滿渴望的,我不相信他們看不見揉碎的彩虹。也許我的畫卷沒有其他人的那么絢麗奪目,但我的生命里有著比卷軸更靈動的色彩,它們讓我生如夏花般美麗,它們讓我相信生命的永恒,生命的追求都將會在自我的色彩中演繹精彩。
生命高中作文10
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。
在生活中,每個人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險與災(zāi)難之時,應(yīng)該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機(jī)會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。
生命高中作文11
如果你問我,“世界上什么最寶貴?”我一定會毫不猶豫地回答:生命!或許你會感到疑惑,為什么呢?你看,春天到了,綿綿的春雨中小草綠了,燕子也飛回來,花兒即將綻放;而人的生命一旦逝去,就不會再回來了。
我?guī)状卧趫蠹埳峡吹?有學(xué)生一時沖動從樓上跳了下來,就這樣,一朵嬌嫩的花朵過早地凋謝了。我真為他們感到遺憾。聽到父母那撕心裂肺的哭聲,他們不該為自己的行為感到羞愧嗎?你想,父母把你帶到這個世界,辛辛苦苦養(yǎng)育你容易嗎?我真是想不明白,活著不是更好嗎?
有一天,我在臥室里看書。忽然,一只蒼蠅從紗窗縫里飛了進(jìn)來,在耳邊“嗡嗡嗡”地叫。我覺得它很煩,就把它趕到兩扇玻璃窗之間,然后把玻璃窗疊在一起,形成一個封閉的空間,討厭的蒼蠅被夾在里面無處可逃。它一會兒向左,一會兒向右到處亂撞,怎么也找不到出口。它呀,可真成了名副其實(shí)的“無頭蒼蠅”。我看著它四處撞壁,可是它并不放棄,努力地尋找出口。這一幕令我感動。在困境中,這小小的蒼蠅始終沒有放棄自己的生命!我輕輕推開其中一扇玻璃窗,把它放飛了。
生命是脆弱的,可求生的意志卻如此頑強(qiáng),小小的蒼蠅尚且如此,人也概莫能外。遠(yuǎn)如1976年唐山大地震,一位婦女在被困13天后獲救;近有王家?guī)X礦難,115位被困礦工,在井下堅(jiān)持了8天8夜190個小時;汶川大地震中映秀水電公司職員虞錦華被救出時,也已過去整整150個小時;更令人驚奇的是,一位60歲的老太太王友瓊,在石縫中頑強(qiáng)生存了196個小時!
人的生命,有時是如此堅(jiān)韌。在極端環(huán)境下,求生的意志一旦催發(fā),往往會創(chuàng)造出一個又一個奇跡。
……而我們呢?遇到一點(diǎn)兒挫折,被家長老師批評后,不反思自己的行為,反而動不動就離家出走,甚至有過激行為。這是多么愚蠢呀!
朋友們,請珍愛生命吧!我希望每個人都能珍惜生命,實(shí)現(xiàn)夢想,盡自己所能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天!讓父母為我們驕傲!
生命高中作文12
茫;囊,一望無際。當(dāng)猿人走出森林,踏上征程時,他的心中是否茫然無措?前路漫漫,且不說有猛虎磨牙吮血,且不說有巨蛇貪婪的眼神,單是那寒風(fēng)冰雨足以讓他痛苦不堪。然而,一道閃電,劃破長空,帶來了生的希望。對,就是它,火!
火就是希望。人類有了火,便擁有了生存與發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸,用火抵御嚴(yán)寒,人類得以生存;用火開辟土地,營建家園,用火煮熟食物,告別難以下咽的生肉,人類有了火得以發(fā)展壯大。不然,怎會有莎士比亞在《哈姆雷特》中高喊:“人,宇宙之靈長,萬物之精華!”怎會有如此文明繁榮的地球?火,是人類的希望。
希望就是火。人生有了希望,便如同有了火的溫暖,火的活力,火的氣息。沒有希望的人生就如一潭沒有活力的冰水,冷冷冰冰,沒有朝氣,終日消沉,因?yàn)樗鼪]有火的存在。
是什么讓司馬遷忍辱負(fù)重,歷盡千辛萬苦,走遍千山萬水,尋訪古跡,搜集資料,還要忍受世俗的冷嘲熱諷,終成“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》?是希望,是“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的希望。
是什么讓一個礦井工人深埋地下卻竭盡全力,求得生存?是希望,是求生的希望,如同一把火,將生命的潛力發(fā)揮出來,將人的本能挖掘出來,歷經(jīng)數(shù)十天折磨,依然意志堅(jiān)定,不放棄,不退縮。
是什么讓鐘南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉著?是什么讓白衣天使們勇往直前,直面“非典”?是希望,是堅(jiān)信必勝的希望,才會在激流中,在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境,也能激起你內(nèi)在的潛能。
希望的偉大在于即使身遭不幸,也能鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆。
希望的力量在于即使失敗挫折當(dāng)前,也能激勵你不斷向前。
希望就像烈火,點(diǎn)燃你的生命,讓生命在燃燒中得以體現(xiàn),在發(fā)光發(fā)熱中展現(xiàn)真正的價值。
那么,請點(diǎn)起你的生命之火,讓燃燒的火光照出真正的自我,照亮你前行的道路,讓生命在創(chuàng)造真善美中得到永恒!
生命高中作文13
“什么叫做生命的精彩?”我曾經(jīng)這樣問過自己。
直到現(xiàn)在,我才真正明白,什么才叫做“生命的精彩”。但不是我自己悟出來的,也不是爸爸媽媽告訴我的,而是一群讓我終身難忘的殘疾人。
今天下午,我們學(xué)校來了一群殘疾人,他們是來表演的。一聽到這個消息,我想到:切,只不過是一群殘疾人,自己都管不好,還來我們學(xué)校表演。真是天方夜譚!所以,我剛開始興致很淡。
演出開始了,首先是一群大哥哥和大姐姐上臺表演,在臺上,他們是表演的如此熟練,如此精彩,我開始改變剛才的想法,后來我才知道,原來那些大哥哥和大姐姐都是聾啞人,再不能說話和不能聽到音樂的情況下,還能表演的這么精彩,背后一定練得十分苦,十分累。
更讓我贊嘆不已的是,一位王劍華爺爺,在臺上寫毛筆字。但他不是用手寫,而是用嘴。因?yàn)樗谝粓鲆馔庵,失去了雙臂和一條腿。但是,他沒有向生活低頭,沒有向社會低頭。正因?yàn)樗@種不屈不撓的精神,使他成為了中國書法家協(xié)會會員,還在國家級的書法大賽中獲得二等獎。不到三分鐘,王劍華爺爺就寫好了“文明守紀(jì),勤奮進(jìn)取”八個大字。雖然是用嘴寫,但是絕對不比健全人寫得差!我更敬佩這個藝術(shù)團(tuán)了,這種不屈不撓的精神,描繪出了生命的精彩,也讓我刮目相看!
最后出場的讓全校師生最期待的節(jié)目——千手觀音。一群大哥哥和大姐姐紛紛上臺,準(zhǔn)備好了后,表演開始了,這般景象沒法比喻,仿佛好像真的千手觀音一樣,掌聲一陣高過一陣,連我也贊嘆不已,刮目相看!
表演結(jié)束后,我對剛開始的想法有了180度的大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我覺得,我們應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)注殘疾人,他們描繪出了生命的精彩,我們應(yīng)該向他們一樣,不屈不撓,永遠(yuǎn)不向生活低頭,不向社會低頭的精神!
生命高中作文14
人生最寶貴的是生命。人的生命是脆弱的,但經(jīng)不起風(fēng)雨,僅此而已。來得急,去得又空`,就這樣。誰能理解?上帝給了我們新的生命,但舊的會離開我們。這是命中注定的嗎?
你只是個十幾歲的女孩。你走過了一條常人無法走過的荊棘路。你在荊棘中英勇戰(zhàn)斗。你試圖在這樣的挫折中挺身而出,但你失敗了。但你從未放棄。你總是用你的毅力熬過來。你的毅力是如此頑強(qiáng),但你還是離開了我們,離開了世界,離開了你的花季。就在你即將進(jìn)入社會的時候,鬼的差事把你帶走了,把你帶到了鬼門關(guān),把你從這個社會,你的親人,你的朋友,你的一切都留下了。所以你離開了。
當(dāng)你18歲時,一場可怕的疾病降臨在你身上。疾病的降臨給你帶來了煩惱,你卻用你頑強(qiáng)的毅力去面對,你還是失敗了。你媽一次又一次的給你找機(jī)會,還是失敗了。真的找不到救你的方法嗎?這個世界真的很殘酷,很無能。我連一個18歲的女孩都救不了。都說是天意,人的力量不能戰(zhàn)勝天空,可是有人戰(zhàn)勝了天空,為什么``````
你的人生就是這樣結(jié)束的。你剛剛離開我,太突然了。你沒說再見就走了,太不像話了。
該死的疾病——骨癌。從你無知的開始,這種病就一直圍繞著你,伴隨著你走過風(fēng)風(fēng)雨雨,直到你離開我們,離開你所擁有的一切。你已經(jīng)離開我了,我想你知道我最想對你說什么:
姐,忘了我們的舊怨吧。你走了,但我們在一起的時光會一直映在我的腦海里。我會永遠(yuǎn)記得你的樣子,直到。
妹子,我和你沒什么區(qū)別。我是你,你是我。雖然你已經(jīng)去世了,但你仍然存在于我們身邊。
姐姐,你活著的時候很愛幫助別人。接受過你幫助的人都非常感謝你的幫助。你的幫助給了他們很大的方便。
妹子!
你的是珍貴的,無價的。
人就是這樣。上帝安排你來,你來得這么匆忙。當(dāng)上帝讓你去的時候,你卻空手而歸。誰能阻止?
生命高中作文15
生命是一張單程火車票。我細(xì)細(xì)打量著這張小小的車票,上面沒寫起始站,沒有終點(diǎn)站。只印著“生命號”。幾個奇怪的字。
——題記
回首,不知曾經(jīng)自己走過的路是否稱的上是生活。每當(dāng)夕陽變?yōu)槌壬γ鏌o數(shù)個玻璃映著不同的耀眼的景象。瀝青馬路失去正午的滾燙,螞蟻蹣跚在大大小小的砂石坑洼上;偶爾馳過的車輛卷起彌漫的灰塵和枯葉,鋒利的邊緣足以劃破任何夢想。不禁的回憶,只有用那些讓人倍感深刻的話語來詮釋眼中的生命。
隨著年齡的改變。我卻愈加覺得自己從不懂什么是生命。當(dāng)結(jié)束了一段旅途后,開始新的征程時。就會更加的矛盾,逝去的終將淡忘,卻無法挽留。面對陌生感到害怕,以至于想用所有的黑暗將自己包圍,讓那份孤獨(dú)在靜夜中化成一縷誰也看不到的煙塵隨著夜的結(jié)束而飄散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度過。什么是生命?我始終不懂。
看到蒼鷹在天空奮飛時,突然感悟到,生命就是激情。看到流水緩緩奏響時,頓時領(lǐng)悟到生命就是那份恬適;看到飛蛾撲向火燭時,頃刻感悟到,生命就是執(zhí)著,看到親人團(tuán)聚時,,霎時明白了,生命就是溫馨;看到烏鴉反撲時,頃刻間知道了生命就是感恩。
不曾幻想過什么,只是想留下一個笑容,在開心的時候用來詮釋;不曾希望過什么,只是想在蒲公英離去之后流下無限遐想;不曾奢望看見過什么,只是想象風(fēng)吹過一樣,所以留下一絲感傷夜幕襲來時,擁有星空。如此而已,生命不在于耀眼而在于充實(shí),生命不在于偉大而在于精彩,生命不在于擁有些什么,生命……
生命就是有哭,有笑,有憂愁和煩惱。生命是一只七彩的筆,用紅色去撰寫激情,用橙色去勾畫幻想,用黃色去點(diǎn)燃青春,用綠色去裝點(diǎn)快樂,用藍(lán)色去擦拭憂郁,用紫色去渲染浪漫……讓彩虹般的夢幻痕跡綴滿生命的天空。
生命,原來也可以這樣詮釋!
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