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給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-09-07 12:21:14 煒亮 老師作文 我要投稿

給老師的一封信作文(精選38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的給老師的一封信作文,歡迎大家分享。

給老師的一封信作文(精選38篇)

  給老師的一封信作文 1

敬愛的田老師:

  您好!

  馬上我們就要畢業(yè)了,謝謝您這六年來對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,在此我想對(duì)您說:"田老師,您辛苦了!"當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)時(shí),我就在想:小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)很兇,小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)打我,罵我!那時(shí)的我特別害怕。當(dāng)我走進(jìn)教室坐好時(shí),第一個(gè)進(jìn)教室的老師就是您,您進(jìn)教室后首先做了自我介紹,然后就是同學(xué)們自我介紹,從那時(shí)起,我們就深深的記住了您!

  哎!轉(zhuǎn)眼間六年的.時(shí)光就要過去了,我就要和相處了六年的您和同學(xué)們分開,升入初中了!田老師,是您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,教育成一群愛讀書,愛運(yùn)動(dòng),愛勞動(dòng)的六年級(jí)學(xué)生,是您讓我們懂得了怎么保護(hù)弱小,保護(hù)自己,怎么關(guān)心同學(xué),怎么愛護(hù)身邊的弟弟妹妹!還教會(huì)了我們?cè)趺锤卸鞲改、尊敬老人。您?jīng)常為了我們放棄休息,加班給我們補(bǔ)課。有好多次,我的作業(yè)沒做完,是您放棄中午休息的時(shí)間,陪著我做作業(yè),只到做完為止,您才去休息!

  田老師,我真的舍不得您,我不知道我升到初中后,還能不能遇到像您這么好的老師!

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:

  5月20日

  給老師的一封信作文 2

敬愛的黃老師:

  人們都說,每個(gè)人的生命中都會(huì)有一個(gè)令自己難忘的人,而這個(gè)人會(huì)影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過這種人——黃老師。

  記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),我來到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來到我面前,牽著我的手,親切地對(duì)我說話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。

  因?yàn)槲夷菚r(shí)剛從意大利回來,不適應(yīng)中國(guó)的.學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫作業(yè),上課也翻不開書。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽(yáng)把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來,您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說:“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。

  因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),您的句句鼓勵(lì),使我受益匪淺,讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹人,辛勤陪我我成長(zhǎng)。

  祝您青春永駐!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 3

尊敬的老師:

  您好!我將要小學(xué)畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了這兩年來你對(duì)我的栽培。

  信老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣,你愛我們,關(guān)心我們,無論烈日炎炎的`夏日還是寒冷的冬季,你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。

  您總是想讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí),受到啟發(fā)。老師,還記得嗎?有一次,我們?cè)谡n上讀了幾篇課文,嗓子感到口干舌燥,情緒也有點(diǎn)低落,您看到后,就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲,我們高興極了,笑聲在教室飄蕩。下課了,我們還沉浸在快樂之中。我知道您是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師,我們?cè)趺磿?huì)不感激您呢!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,信老師,您像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報(bào)!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私地奉獻(xiàn),從您的身上,我明白了什么叫偉大!

  信老師,你最近工作還是挺順心嗎?我衷心地祝愿您永遠(yuǎn)快樂。我將來一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考上一座好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

  最后祝您身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 4

我最敬愛的老師:

  您好!

  時(shí)間逃去如飛,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就這樣過去了,老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無窮無盡的知識(shí),就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對(duì)您的感激之情,是您教會(huì)了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。

  老師,您在我的心目中,是一位慈祥的`媽媽。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞,您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!

  你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記得您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗畚覀,你不忍心拋下我們不管?/p>

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)……

  祝您身體健康,事事順意!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 5

敬愛的老師們:

  您好!

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,面對(duì)即將離開的時(shí)刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短暫。

  不久,我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師同學(xué),如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時(shí)每刻在教導(dǎo)我們,在我遇到困難時(shí)是您幫助著我,成績(jī)不理想傷心時(shí),是您鼓勵(lì)著我。

  老師是您把我擺渡到知識(shí)的彼岸,為我開啟智慧的門窗,我們將永遠(yuǎn)感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當(dāng)了六年的學(xué)生,我明白了:原來陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

  老師您的辛苦我們何曾忘記?

  敬愛的老師,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消失,身邊的柳樹依然枝繁葉茂,我們正準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校,迎接團(tuán)徽的'召喚。

  再見了,老師,是您教會(huì)了我做人的道理,您的深情,我會(huì)銘記在心。

  老師是您,在我不順利時(shí),給了我信心和勇氣。在這里向您說一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學(xué)習(xí)成績(jī)來感謝你吧!

  祝您:

  青春常在!快樂相隨!事事順心!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 6

老師:

  最近因?yàn)槠谥锌荚,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實(shí)也要做到10多鐘去呢!而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說:唉!韻,最近作業(yè)真多!我都要做到12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺!而且,我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動(dòng)也沒了,不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的`罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷!

  好不容易熬過了這段時(shí)間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,您說您布置的作業(yè)非常少,可是對(duì)于我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?

  你的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 7

敬愛的劉老師:

  大家都說,在學(xué)校學(xué)生們就像在公園的小花朵,老師在學(xué)校中就像公園中一個(gè)勤勞的園丁,給我們知識(shí)。營(yíng)養(yǎng),讓我們長(zhǎng)成美麗的花兒。

  記得上五年級(jí)的時(shí)候,第一個(gè)出來迎接我的人就是劉老師,那時(shí)您的兩鬢還沒有斑白,而到了以后您的兩鬢已經(jīng)斑白了。雖然老師已過四十了,但好像有一顆永遠(yuǎn)不滅的童心,每次講課的時(shí)候都是面帶笑容,每次給我們講一些笑話,讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容,讓我們?nèi)ジJ(rèn)真的去讀書去喜愛上閱讀。

  隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)的增多,使我們心里所云集的閱讀的`感情越來越多,從而老師您的要求也提高了,不僅要順暢的讀出來還要有感情。要把文中的喜怒哀樂全用聲音表現(xiàn)出來。

  隨著時(shí)間光陰如箭,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,我要從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,在小學(xué)的時(shí)候,誰(shuí)也數(shù)不清您給了我們多少知識(shí),誰(shuí)也數(shù)不清您為中國(guó)培養(yǎng)了多少人才。您只在那里看這些我們,在學(xué)校快樂成長(zhǎng),在學(xué)校去快樂的學(xué)知識(shí)您的臉上多了幾個(gè)皺紋就是為我們這些小學(xué)生所生的。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)撫育它在大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您:

  馬到功成

  青春常在

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 8

尊敬的李老師:

  您好!您去上海學(xué)習(xí)已有些日子了,不知您在那邊生活得還好嗎?這幾天我們這里比較熱,您那邊的天氣如何?在您出去學(xué)習(xí)的這幾天,班級(jí)發(fā)生了許多事情,下面讓我為您講一講。

  那節(jié)是語(yǔ)文課,代課老師也沒有來,我們一時(shí)不知所措。這時(shí),薛茗心大步流星地走上講臺(tái),說您昨天給她發(fā)了短信,說這節(jié)課要默寫詞語(yǔ),讓我們先看幾遍,再默寫。雖然您已發(fā)來了“飛鴿傳書”,可我仍心不在焉。我望著書本,心想:您在外面學(xué)習(xí)那么累,可心還牽掛這我們這群調(diào)皮搗蛋的孩兒們,我可不能辜負(fù)了您的一片心意!于是我開始專心致志地看詞語(yǔ),默寫時(shí)也把詞語(yǔ)默寫得盡量正確、美觀。后來咱們班幾乎默寫全對(duì)。

  雖然大部分同學(xué)都比較聽話,不惹事,可還有那么幾個(gè)為了雞毛蒜皮的事而打起架來。事情是這樣的:王翊嘉從胡安迪身后過去,不小心碰了胡安迪一下,讓胡安迪的.本子上多了一道“傷疤”。剛開始,他們兩位“君子”只動(dòng)口,不動(dòng)手,可后來胡安迪不服氣,用手推了王翊嘉一下,使王翊嘉差點(diǎn)跌倒,于是兩人便開始廝打起來:胡安迪的“九陰白骨爪”使王翊嘉的臉上掛了彩,王翊嘉也不甘示弱,用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲掐得渾身哆嗦……最后大家合力把他們兩個(gè)拆開,這次“戰(zhàn)斗”才得以結(jié)束。

  老師,今天就先講到這里吧!不過我們都很想您,您快點(diǎn)回來吧!

  祝您:身體健康,笑口常開!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 9

柯巖老師:

  您好!

  我看了你的信后深受感觸,您說得很對(duì),同學(xué)們不可能都一下子得“紅眼病”,而是我自身有毛病。自從得了獎(jiǎng)以后,我就開始變得高傲自大了,對(duì)一些對(duì)同學(xué)總是不理不睬,看不起他們的表現(xiàn)。我想這就是問題所形成的根源吧!謝謝您柯巖老師網(wǎng),如果不是您的開導(dǎo)的分析,可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中,無法脫身,天天愁眉苦臉?戳四愕男藕螅也虐研闹械哪莻(gè)大結(jié)完全打開,沒有后顧之憂了,F(xiàn)在我的好朋友也越來越多,彼此知心交心,患難與共,可以相互談心,使我比以前更加開朗了、活潑了,十分愉快。

  您在后面還教我接下來該怎么做,讓我更一步了解,人要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足點(diǎn),讓我們變的.更完美,不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去跟別人缺點(diǎn)比,這樣才會(huì)使人越來越奮發(fā)樂觀。您還叫我記。骸俺哂兴,寸有所長(zhǎng)!笨赡芪医K生忘不了這句名言,還將會(huì)一代一代傳下……

  我要謝謝您柯巖老師!是您教我該怎么做人;是您教我該怎么跟人交談;是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師。!

  祝您:

  身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 10

尊敬的吳老師:

  您好!您最近工作順心嗎?

  我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我在空壓子弟小學(xué)生活,學(xué)習(xí),玩耍了五年,我早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。

  但是,我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前,學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候,學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是,自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后,能讓我們鍛煉,娛樂的就只剩下鐵環(huán),羽毛球,足球,籃球了。每一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議,如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子,建幾個(gè)雙杠或單杠,我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場(chǎng)上滾鐵環(huán)打羽毛球了。

  還有一點(diǎn),我值得一說:咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候,把同學(xué)們熱地站不住。原先,學(xué)校的操場(chǎng)上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽(yáng)避暑,帶來一陣清涼,現(xiàn)在,已經(jīng)到了夏天,而梧桐樹的'葉子還是光禿禿的十分稀少,冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議,在操場(chǎng)和停車處在多種上幾棵樹,或是種上一片草地,為校園增加幾分生機(jī)。

  以上是我的兩個(gè)建議,希望您能夠采納。

  我祝愿,這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在,雖簡(jiǎn)單卻讓人浮想聯(lián)翩。

  此致,

敬禮!

  六年級(jí)學(xué)生:

  20xx年6月16日

  給老師的一封信作文 11

尊敬的黃老師:

  您好!今天我想對(duì)您說說我的心里話。

  這么多年來,您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒[注: 切齒:咬緊牙齒,表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺竭力抑制住。]的樣子,但我從您的`表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的黃老師。

  黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切!秉S老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接,還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說:“對(duì)不起,黃老師。”

  黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說,但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!

  祝工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月13日

  給老師的一封信作文 12

李老師:

  您好!豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回憶起我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的耐心教導(dǎo)、親切關(guān)懷分不開。有一件事,我永遠(yuǎn)難以忘懷......

  那是我還在讀二年級(jí)的時(shí)候。有一次,我的姐姐跟著老師到其他學(xué)校去打排球,很晚還沒有回來。放學(xué)了,我不敢自己回去。天快黑了,您見我還沒走,就拿了兩個(gè)蛋糕給我。當(dāng)時(shí)吃著蛋糕,我覺得心里暖暖的'。等到姐姐回來的時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了。又是您,立刻請(qǐng)了學(xué)校的一位男老師用他的車子來送我們回家。我心里特別地感動(dòng)。回家后,爸爸問我們:“你們?cè)趺床呕貋恚靠纯匆呀?jīng)幾點(diǎn)鐘了?”我委屈地說:“姐姐他們?nèi)ゴ蚺徘,我在等她。”知道是學(xué)校安排的比賽后,爸爸才平息了怒火。李老師,那次要不是您,我和姐姐不知道什么時(shí)候才回得了家;要不是您,我不知道要挨餓到什么時(shí)候;要不是您.....

  李老師,感謝您過去對(duì)我的關(guān)心和幫助,我一定會(huì)加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望看到畢業(yè)成績(jī)的那一刻,您也會(huì)替我高興!祝您身體健康!工作順心!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 13

尊敬的張老師:

  您好!

  張老師,一年一年過去了,我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的大學(xué)生了!是您,在一年級(jí)的時(shí)候,教會(huì)了我怎樣說普通話,怎樣寫字,怎樣做人……雖然,你已經(jīng)不教我們了,但是,一日為師,終身為師,你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中!

  張老師,我現(xiàn)在讀五年級(jí),我們的班主任可好了,他就是譚老師。我就跟你說說譚老師的事吧。

  一開始,我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛好,心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲呢?可是,過了一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師,他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛好打羽毛球,經(jīng)常與我們比個(gè)高低,賽個(gè)輸贏。

  譚老師的為人和藹可親,說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后,他總是用親切的語(yǔ)氣來教育我,開導(dǎo)我;每當(dāng)我成績(jī)不太理想的時(shí)候,他總是用和藹的語(yǔ)氣來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是用微笑來跟我分享快樂……譚老師上課講得生動(dòng)有趣,我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每當(dāng)我經(jīng)過他的辦公室時(shí),我總是看見他忙碌的身影。

  記得有一次,我戴著一只嶄新的手表,正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候,手表突然掉在了地上,手表帶斷了!我看著地下的手表,淚珠像斷了線的珍珠不停地落下。譚老師看見了,連忙走了過來,親切地詢問:“建宏,你怎么啦?”我哽咽著說:“我戴著的手表,不知道為什么突然掉在地上了,手表帶斷了!薄芭!原來是這樣啊,不用哭,我試試能不能幫你修好。”我半信半疑地說:“是真的`嗎?”“當(dāng)然是真的啦!弊T老師滿口答應(yīng)。第二天,譚老師拿著手表,向我走過來,高興地說:“建宏,你的手表!蔽铱粗侵换謴(fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您,譚老師!”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。

  張老師,放心吧,不用擔(dān)心我們學(xué)不好,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)可親可敬的譚老師!

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年7月1日

  給老師的一封信作文 14

親愛的老師:

  老師,您還記得您對(duì)我們的恩愛嗎?伸出您指向的手,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,當(dāng)您栽種下一棵棵脆弱的小樹時(shí),現(xiàn)已成了風(fēng)雨無阻的大樹了。

  老師,您歇一會(huì)吧!您的孩子長(zhǎng)大了。六年前,媽媽牽著我的小手送進(jìn)美麗的校園,您是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天您把知識(shí)傳遞給我,今天我把您的知識(shí)記牢了。您是多么親切啊!您用無私的愛哺育我們。

  老師,您還記得嗎?您把我拎到外面,狠狠的罵了我一頓,那無情的面孔充滿了老師您頭上的銀絲,眼角上的皺紋是您辛勤的見證!在這漫長(zhǎng)的歲月,您依然是微笑的.面孔,那無私的愛常常打動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  六年的時(shí)光,如光陰~如花兒,那馥郁的蘇香,對(duì)大自然的回報(bào)。老師,是您在我的人生增添炫麗打彩光,原來陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗。 老師,我很快就要畢業(yè)了,很快離開小學(xué)的生活,離開您那無私的愛,走進(jìn)陌生的世界,迎接新的生活。在我的小小的心靈里,我常常有這樣理想,再最后的時(shí)間里,像烏鴉反哺父母回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報(bào)吧!

  老師,您是教會(huì)我做人的道理,是您在我誤入歧途是,把我挽救過來,您的恩情,我一生也不會(huì)忘記……今天我以您為榮,明天您以我為榮!

  祝您:身體健康,笑口常開。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 15

敬愛的田老師:

  我們即將畢業(yè)了,即將離開我們的母校,也即將……離開……您,離開這個(gè)溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識(shí),我、卻無以為報(bào),我感到深深的無力。

  我,是您親手栽種的一棵小樹,是您親手澆灌著我,使我發(fā)芽、成長(zhǎng)。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,您便開始讓我們讀故事書,讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來,您便教我們讀。上語(yǔ)文課時(shí),您總有辦法將那方塊字變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事,讓我們弄懂并記牢它們。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),閱讀習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,您便開始讓我們寫日記,每天的語(yǔ)文課,

  您總要拿出十分鐘的時(shí)間,讓我們寫生活中我們發(fā)現(xiàn)或觀察到的小事,指導(dǎo)我們課下如何仔細(xì)觀察,教會(huì)我們?nèi)沼浘褪怯涗浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來,由于時(shí)間抽不出來,您便將日記布置成家庭作業(yè)。起初,我們以為您又給我們加了個(gè)累贅,便像完成任務(wù)一樣去完成它。后來,才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂,長(zhǎng)大以后還能想起這些快樂的時(shí)光。以后我的日記里發(fā)生了故事、長(zhǎng)出了嫩草、發(fā)現(xiàn)了快樂!

  日記中有我的快樂,有我的煩惱,還有我的傷心難過……

  老師,這一切一切,或許您會(huì)忘,但我不會(huì),因?yàn)槲以缫延浽谛闹。您是我?老師,教導(dǎo)了我六年的老師。我不知道您帶過多少學(xué)生,不知道您為國(guó)家做了多少貢獻(xiàn),我只知道:您一一是我的老師!

  鳥兒以它動(dòng)聽的歌喉,作為對(duì)哺育它的藍(lán)天的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成績(jī)向您表示感謝吧!

  祝您

  福如東海

  壽比南山!

  您的學(xué)生:

  20xx年5月17日

  給老師的一封信作文 16

敬愛的老師:

  您好!

  我們?cè)儆腥齻(gè)月的時(shí)間就要結(jié)束在小學(xué)六年的生活,也將要和教了我們?nèi)甑睦蠋熌謩e,您對(duì)我們的關(guān)心于愛護(hù),我們都牢記在心。

  老師你真是一個(gè)好心腸的老師,從不訓(xùn)斥我們,即使是訓(xùn)赤我們,也是“恨鐵不成鋼”,從沒有不問情由的批評(píng)我們,你的耐心,你的關(guān)懷,是我們深受感動(dòng),我們沒有什么理由跟你搗亂,。我們一定會(huì)搞好班級(jí)的紀(jì)律。

  有一次,我作業(yè)沒做完,那天早上來的`時(shí)候我就提心吊膽,一想生怕您會(huì)批評(píng)我,果然查處來了,您把我叫道了走廊跟我說了很多,大概說讓我珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有人不是說過嗎?“浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺”。本來還挺恨老師的,可后來又一想老師也是為我好,我開始后悔浪費(fèi)了那么時(shí)間。

  在這三年里,我們?cè)谶@里學(xué)到的太多了,我們無以為報(bào)只能好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 17

尊敬的劉老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生李婧瑜,我們朝夕相處的日子已有五年多了,再過半年,我們就會(huì)分別。但我們之間無疑已有了師生最真摯的情感,心里想要對(duì)您說的話太多太多……

  記得您剛帶上我們時(shí),我就被您的美麗,您的教學(xué)風(fēng)格深深地吸引。您身材高挑,一頭烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃爍著光澤,睿智的眼睛仿佛一眼就能看到我們的內(nèi)心,我喜歡您的口才,無數(shù)次被您折服。

  老師是人類靈魂的工程師,這話說的一點(diǎn)不錯(cuò)。您不僅教書,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖,沐浴在快樂的學(xué)習(xí)中;您還育人,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣生存,怎樣立足于社?huì)。您對(duì)我們的'諄諄教導(dǎo)我會(huì)永記心間。

  也許是父母都是老師的緣故吧,我深深地知道老師是多么辛苦的行業(yè)。您也像我的父母一樣早出晚歸,晌午,別人在午休的時(shí)候您依然伏案?jìng)湔n,夜深了,您還在嘔心瀝血的批改作業(yè)。我知道這辛苦的付出是為了我們,您難以割舍的學(xué)生。

  您可以說是我們的啟蒙老師,成長(zhǎng)的路上總離不開您的教導(dǎo)。很多事情在我的心中難以忘懷。還記得那天嗎?

  那一天,您和我要讓我準(zhǔn)備的朗誦稿,我卻因?yàn)橹苣┋偼,把這事拋到了九霄云外。您對(duì)我很生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)了我一通,我以為您會(huì)不管我了,您卻耐心的重新為我挑選朗誦的篇目,耐心的指導(dǎo)我。

  比賽的時(shí)候,我感到有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我,激勵(lì)著我,是我有足夠的信心去挑戰(zhàn)自己,超越自我。我知道,是您的一番話是我覺醒,為我提供源源不斷的動(dòng)力。

  這樣的事又怎能說得完呢?每一件事,都是您對(duì)我們的愛,這愛就是師恩,比山高,比海深。

  馬上就要考試了,我一定努力,考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),讓您為我驕傲!

  十年樹木,百年樹人。您對(duì)我們的至深的愛,我終生都不會(huì)忘記。

  祝您笑口常開,萬事如意!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 18

致親愛的陳老師:

  您好.大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都難以忘懷!是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽(yáng)光和雨露。

  我7歲那年,我走進(jìn)這陌生的學(xué)校,走進(jìn)這座沒有人認(rèn)識(shí)我的學(xué)校,當(dāng)時(shí)的我心里充滿著恐懼和害怕。我來學(xué)校第一堂課就是自我介紹。當(dāng)時(shí)您站在講臺(tái)上眼睛瞇成了一條縫,滿面春風(fēng),笑容可掬。對(duì)待我們非常熱情,友好。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為我面對(duì)的不是老師,而是一位貌美如花的仙女姐姐。當(dāng)時(shí)您看了我一下,我臉頰頓時(shí)發(fā)熱,一直低著頭,那時(shí)我真的有些不好意思,一直不敢直視您的眼睛。

  在我的記憶深刻處,我記得一年級(jí)有一次我考試考差了,我非常害怕老師把我叫到辦公室,,我非常害怕老師把我叫到辦公室,可這噩夢(mèng)果真變成了現(xiàn)實(shí),您把我叫到辦公室里去,我在去辦公室的.路上,我一直在那兒想,老師是不是要把我臭罵一頓呢、我心里有萬分恐懼,一直害怕,我走進(jìn)辦公室里時(shí)我的心里像是有幾千只小兔子在那里蹦蹦跳跳,我站在您面前,心里顫抖著,您當(dāng)時(shí)緩緩開口了,問我說道:“你這次是怎么了、以前考的都很不錯(cuò),這次考差了,下次一定要注意。 崩蠋熡謱(duì)我笑著說:“算了算了,沒事兒了,回去吧回去.”我聽完一番話,心里的小兔子立刻一動(dòng)不動(dòng),我聽著那柔和,親切的語(yǔ)氣,聽著那么舒坦,我好像覺得自己仿佛坐在劇院里,聽著柔情蜜意的歌唱,又像久旱的和禾苗適入了甘露,心理放松極了。

  我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六(3)班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,天下沒有不散的宴席,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年4月24日

  給老師的一封信作文 19

尊敬的耿老師:

  您好!您是我的第一任小學(xué)老師,您教了我四年,該上五年級(jí)的時(shí)候,您被學(xué)校調(diào)到了低年級(jí),我的心里真是一萬個(gè)舍不得。雖然可以天天見面,但還是沒有您教我的那種親切,如今您是否會(huì)想起我們這群讓您歡喜讓您憂的學(xué)生們呢?是否會(huì)微笑想起那段美好的回憶呢?反正我是無時(shí)無刻不牽掛您,可是現(xiàn)在又聽到了一個(gè)如晴天霹靂的消息您得了腦瘤——這更讓我想您的心如雪上加霜般痛苦。您動(dòng)了兩次手術(shù),巨額的手術(shù)費(fèi)讓您的手頭有些拮據(jù),于是,校長(zhǎng)號(hào)召全體師生捐款,學(xué)校便掀起一陣捐款熱潮。

  以前聽說別人生病到不覺得怎么樣,可是聽到這個(gè)消息,我先是覺得這不是真的,不是現(xiàn)實(shí)的,就好像是噩夢(mèng)一場(chǎng),又覺得一陣撕心裂肺的痛。老師,我們零零星星捐的錢雖然不多,但那綿薄之力里卻包含了無數(shù)深厚的`情誼,包含了我們期待您早日康復(fù)的心愿。想到這里,我百感交集、思緒萬千……

  老師祝您早日康復(fù),能送給您的只有我們心里的一聲聲祝福。祝您早日回到歡聲笑語(yǔ)、充滿生機(jī)的校園繼續(xù)孜孜不倦地教導(dǎo)祖國(guó)的花朵;祝您早日回到自己溫馨幸福的家,和您的家人快樂安定地生活……

  祝您:

  早日康復(fù)

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 20

親愛的楊老師:

  您好!

  楊老師,我有很多話想對(duì)您說,但又不知從何說起。

  在我剛踏入校園時(shí),我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學(xué),我對(duì)這里的一切都非常陌生,在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時(shí),您是嚴(yán)師;下課時(shí),您又是我的`好朋友。

  楊老師,雖然您只教了我一年?删褪沁@短短的一年,您便成了我成長(zhǎng)路上的一道光。

  記得您第一次來上課,當(dāng)時(shí)您給我們介紹了您的名字,聲音和藹可親,那時(shí)我心里便喜歡上了您。隨著時(shí)間流逝,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,也能明白一些道理。您對(duì)我們付出的越來越多,不僅上課認(rèn)真教我們,下課還要關(guān)心我們的日常生活。盡管您對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)愛,可我們有時(shí)候卻不明白您的苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,后來去拔了牙,不能大聲說話。上課的時(shí)候,您讓我們安靜下來,可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒辦法講課,所以您就讓我們自習(xí),然后無奈的回辦公室。

  那時(shí),當(dāng)我看到您忍著疼痛卻依舊堅(jiān)持給我們上課,后來無奈離開的時(shí)候,我很心疼您,您應(yīng)該覺得很累吧,我們這么不聽話。突然鼻子一酸,我的眼淚就順著臉頰流了下來。

  您就是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋;您是炎炎夏日的一縷清風(fēng),為我們帶來清涼;您是無悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻(xiàn)一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。

  祝

  平平安安,越來越美!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 21

親愛的鮑老師:

  好快啊,在筍崗小學(xué)的校園里我已經(jīng)度過了六個(gè)年頭。這六年,我們一共接觸了五位班主任,每個(gè)班主任都教會(huì)我很多東西。但您是給我印象最深、讓我最敬重、也是讓我最感恩的老師。

  記得六年級(jí)走進(jìn)課堂的第一天,第一次見到了您———我們新的班主任。我沒想到正是您的到來,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的感覺,我開始享受學(xué)習(xí)的.樂趣,雖然我的成績(jī)還沒有達(dá)到我最好的水平,但正是您的出現(xiàn),讓我知道,我的成績(jī)是可以再進(jìn)步一些的。尤其是在您獨(dú)特的教學(xué)啟發(fā)、感染和指引下,我的作文不斷的提升,開始獲得表?yè)P(yáng)了。有一次,我的作文也獲得了表?yè)P(yáng),但令我意外的是,您讓我和范寒卿的作文拿上去給您讀,因?yàn)檫@是我從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)習(xí)寫作文以來第一次拿給老師當(dāng)范文讀。

  在我接觸的這么多老師里,您是對(duì)我們最用心的老師了,您與我們常常一起活動(dòng),一起娛樂,一起游戲,這讓我們深深的感受到來自你內(nèi)心的對(duì)我們的歡喜、愛和快樂,您用心的記錄著我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從你的網(wǎng)頁(yè)空間里,看到了您眼中我們的歡樂、感動(dòng)和感恩!

  天下沒有不散的聚會(huì),接受了您一年辛苦的教育,指導(dǎo)和指引后,我現(xiàn)在要在您的注目下邁入新的學(xué)習(xí)生活了,但我不會(huì)忘了您。

  謝謝您,鮑老師!

  祝您

  身體健康

  青春常在

  您的學(xué)生李xx

  xx月x日

  給老師的一封信作文 22

親愛的李老師:

  您好!

  歡快而短暫的四年級(jí)生活已經(jīng)在我們幼稚的童聲和您的辛酸中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  四年級(jí),雖是您教我們的第一個(gè)學(xué)年,但是,在這既有酸甜,又有苦辣的一年中,您,就像一個(gè)辛勤的園丁,我們好似嬌嫩的花朵,大風(fēng)刮來,您為我們綁好枝葉;大雨襲來,您把我們端進(jìn)房屋;炎熱干燥的夏天,您擦去身上的一絲細(xì)汗,端來一盆甘甜的露水,為我們澆灌;大雪紛飛的冬天,您冒著冷風(fēng)冷雪,把我們端進(jìn)棚中。您,不管風(fēng)吹日曬,不管嚴(yán)寒酷暑,時(shí)時(shí)刻刻哺育我們。

  雖然您不少批評(píng)我們,但是,我知道,相信大家也都知道,您的批評(píng)是為了我們,為了快快讓我們長(zhǎng)大成材。我們每當(dāng)看見您那嚴(yán)厲的表情中透著一絲辛勞,我們就情不自禁的'感動(dòng)了。您那天不是6、7點(diǎn)鐘回家,哪天不是為我們60個(gè)孩子批改作業(yè),哪天不是忍受著我們的淘氣,卻還要為我們上課。

  在您的辛勤培育下,我們茁壯成長(zhǎng)。相信,在您的帶領(lǐng)下,我們四(2)班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校中一定會(huì)更加名列前茅!

  祝老師年輕漂亮

  福如東海

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 23

友愛的老師:

  您好!金風(fēng)送歡樂,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥臒o私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們健壯成長(zhǎng)。

  老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培育我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。

  老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們游覽學(xué)問的海洋。

  您的教導(dǎo)是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的.愛,我們永生難忘。

  老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚仔細(xì)備課、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們肯定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!

  老師,在這老師節(jié)之際,我們誠(chéng)心祝福老師永久健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 24

親愛的田老師:

  您好!時(shí)間過得很快,一晃眼,六年就快要過去了。您如一盞明燈,指引著我們前行,告訴我們正確的道路,是您,含辛茹苦地將我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。

  六年的時(shí)光如云飄過,六年前,我才剛剛來到這個(gè)學(xué)校,看著那一張張陌生的臉,心里有些緊張和害怕,是您微笑著對(duì)我打招呼,把我領(lǐng)到座位上。而那時(shí),我就對(duì)您產(chǎn)生了好感。在之后的日子里,您上語(yǔ)文課,我總會(huì)認(rèn)真聽,聽您用那親切溫柔的聲音娓娓道來一個(gè)個(gè)拼音,一篇篇故事……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,壓力也逐漸變大,但是您卻鼓勵(lì)著我們,在我們身后默默陪伴著我們,您琢磨著更好的教學(xué)方法,一顆心撲在我們身上。就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  在我看來,您不是我們的老師,而是我們的媽媽,我們一個(gè)個(gè)都是您的孩子。在我們不舒服的時(shí)候,您總會(huì)拿著杯子,給我們倒熱水喝;天冷的時(shí)候,會(huì)提醒我們穿衣服;見掃把的'把柄有些扎手,您會(huì)幫我們修剪、綁好……這一切的一切,都是您對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。

  到現(xiàn)在,我依舊清楚地記得您說:我之前沒教你們啊,頭發(fā)都好好的,教了你們,頭發(fā)全白了。聽了您的這番話,看著您臉上那一條條皺紋,頭上那一根根白發(fā),心里有些酸痛,腦海深處又浮現(xiàn)出那個(gè)坐在桌前,專心致志地為我們改作業(yè)的身影。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無私的給予,才會(huì)有勃勃生機(jī);花兒的蛻變,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有那般艷麗動(dòng)人。而我們的學(xué)習(xí)生活,離不開您,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)。

  師恩如魚得水,這六年來,您苦口婆心地教導(dǎo)我們的一幕幕,一直都?xì)v歷在目。沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁。愿您是春的使者,把希望灑滿人間!我們永遠(yuǎn)愛您!

  祝

  青春常在

  工作順心

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 25

親愛的老師:

  陽(yáng)光正好,不驕不燥,悠長(zhǎng)的風(fēng)兒順著時(shí)間挪移,平白無故地帶走了幾分歡喜,增添了幾滴憂愁。

  我抬眼望向窗外,云彩仿佛知道我在想念誰(shuí)似的,我盯著的云,竟能隱約勾勒出老師的輪廓。鼻子有些酸酸地,于是便斂下眼眸,不去看。

  是啊,再有十幾天,我們就要離開小學(xué),離開您了啊。一只雛鳥的`離去對(duì)大樹能有什么影響呢?我如此想著,但仍忍不住對(duì)您的思念。

  千千萬萬的語(yǔ)言盤繞心間,想對(duì)您講出,張張合合卻又是一片空白,好似千言萬語(yǔ)抵不過一句“謝謝您!”或“您辛苦了!“來得直接。

  但是我還是要說。于是屈指在這紙上寫下千言萬語(yǔ)當(dāng)中的幾句:

  您,如春風(fēng),喚醒學(xué)生心田。

  您,如夏陽(yáng),溫暖學(xué)生心靈。

  您,如秋露,滋潤(rùn)學(xué)生成長(zhǎng)。

  您,如冬梅,讓我眼前一亮。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 26

親愛的掲老師:

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)分好班了。這也就意味著,我們這些離開了九班的,將見不到教導(dǎo)了我們一個(gè)半學(xué)期的老師們了。既然如此,我也想寫封信與您道別。

  還記得夏令營(yíng)軍訓(xùn)的時(shí)候,您天天扛著個(gè)相機(jī),陪在我們身邊。在第一天晚上大家作自我介紹時(shí),不少同學(xué)說自己愛玩王者榮耀,站在教室后面的您說:“我也玩王者,鉆石段位!痹谥車膸讉(gè)聽了,都挺詫異的,沒想到老師里還有這么會(huì)玩游戲的。而且,您還愛看電影,聽音樂,是個(gè)比較跟得上潮流,會(huì)放松自己的老師。也正因如此,您從不布置過多作業(yè),這使我們的科學(xué)學(xué)習(xí)極為輕松,課下不用花過多時(shí)間去寫作業(yè)。

  而您在上課時(shí),我覺得您教科學(xué)算比較有意思的`。在上課時(shí),常常會(huì)舉一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的例子幫助我們理解,還會(huì)開幾個(gè)玩笑,使我們加深印象,在歡笑間,我們也更好地理解了知識(shí)。而若我們一次沒聽懂,那您就會(huì)仔細(xì)地再講一遍,爭(zhēng)取讓我們都會(huì)。實(shí)在搞不懂的話,就會(huì)讓我們下課找她單獨(dú)給我們解決。因此,感覺跟老師您學(xué)科學(xué)不難,聽不懂可以多問幾遍,課堂不會(huì)死氣沉沉,很有趣,下課作業(yè)不多。但是,有一項(xiàng)作業(yè)您卻絕對(duì)不會(huì)少布置,那就是錯(cuò)題整理。每次錯(cuò)題整體您都會(huì)一個(gè)個(gè)人仔細(xì)地看過去,解析少了,寫不好了啥的會(huì)叫我們修正。一開始,我覺得錯(cuò)題毫無作用,錯(cuò)的寫在試卷上不就得了嗎,再抄一遍干嘛呢,聽懂了不就得了?但到后來,我逐漸發(fā)現(xiàn)整理錯(cuò)題的好處,忘了該怎么做,翻翻錯(cuò)題本就知道了。而且考試前,看看錯(cuò)題本可以提高很多分?jǐn)?shù),大致看了一遍自己易錯(cuò)的題目后,會(huì)多留個(gè)心眼,會(huì)的基本就錯(cuò)不了了。這可不可謂不是一個(gè)好方法。多謝您的強(qiáng)調(diào)使我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。

  睿達(dá)杯,應(yīng)該是我最應(yīng)該感謝老師的了。因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo),我成功地拿到了一等獎(jiǎng)。因?yàn)樵谖覀儼鄶?shù)學(xué)一等獎(jiǎng)泛濫,但科學(xué)一等獎(jiǎng)不多,兩個(gè)科學(xué)一等獎(jiǎng)都是雙一,讓我感覺挺自豪的?墒牵蠋熌男那閰s不大愉悅,因?yàn)槟痰膬蓚(gè)班獲獎(jiǎng)人數(shù)較其它班是最少的。您還在朋友圈發(fā)了個(gè)“技不如人……”。包括這次分班考,我們班的科學(xué)考的并不是很好,因?yàn)閮纱味际俏覀儎傄v原題就考試了,但其它班卻都講過了。這也讓您承受了挺大的輿論壓力,挺多家長(zhǎng)覺得您科學(xué)教得沒有那么好。但即便如此,我們班考進(jìn)競(jìng)賽班的還是最多的,況且那兩次的題目您答案都放在后面給我們對(duì)了,只不過我們自己不做不去對(duì),怨不得老師。

  我知道,您的執(zhí)教水平絕對(duì)不止我們的成績(jī)考出來那樣,況且您還年輕,誰(shuí)知道當(dāng)您也教了像其它幾個(gè)科學(xué)老師那么久后會(huì)達(dá)到什么樣的高度呢?年輕是最好的資本,愿老師能化壓力為動(dòng)力,像彈簧一樣強(qiáng)勢(shì)反彈,在日后的工作中能有更好的業(yè)績(jī)。

  祝老師工作順利,身體健健康康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 27

敬愛的張老師:

  您好!

  張老師謝謝您,為我們10班操碎了心,為我們付出了那么多。希望您在工作之余多鍛煉身體,保持健康,永遠(yuǎn)美美噠!

  首先,我要感謝您培養(yǎng)了我們愛閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)校您讓我們帶課外書,并引導(dǎo)我們?cè)谡n余時(shí)閱讀,豐富了我們的課余生活。在家您讓我們養(yǎng)成睡前閱讀習(xí)慣并且打卡記錄我們閱讀時(shí)光。周末您還提倡去圖書館閱讀書籍。感謝您,我愛上了閱讀,這讓我在書中欣賞了世界的奇妙與美麗。

  我在《山海經(jīng)》中認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)著翅膀的文鰩魚;和女媧娘娘一樣人面蛇身的燭陰;長(zhǎng)著六只腳四只翅膀,沒有腦袋的帝江……領(lǐng)略了黃山千變?nèi)f化的奇石,美麗的云海和熱情的迎客松……發(fā)現(xiàn)了海洋中奇妙的海洋生物。原來海洋中真的有“海綿寶寶”,它的名字就叫海綿。這個(gè)海綿居然渾身都是寶。它有醫(yī)藥價(jià)值,過濾凈化水的功能,它還可以像土豆一樣進(jìn)行養(yǎng)殖呢!

  老師,我還要感謝您教會(huì)我怎么做一個(gè)好學(xué)生。您教會(huì)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文要多積累,教會(huì)了我有了錯(cuò)誤就要迅速改正。正所謂“見善則遷,有過則改!蹦龑(dǎo)我在《為中華之崛起而讀書》中,知道了要志存高遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的訓(xùn)練中您教會(huì)了我們要不怕苦不拍累,努力做更好的自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)上不論我們是勝利還是失敗,您總是笑瞇瞇的,用微笑告訴我們要樂觀面對(duì)生活。

  您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與道理,想讓我們超越自我,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。我想我們不會(huì)辜負(fù)您的期望的。

  祝:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月20日

  給老師的一封信作文 28

親愛的老師:

  您好!

  老師,是您給了我知識(shí),我非常感謝您。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對(duì)我們的關(guān)愛都是平等的。有些老師只對(duì)學(xué)習(xí)好的春雨,無聲地滋潤(rùn)著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學(xué)生!袄蠋煛,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼。奈覀兂錾_始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。

  周老師,我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級(jí)一級(jí)升高,直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給您的工作——百靈鳥廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著上天給您的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來我也可以進(jìn)廣播臺(tái),成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識(shí)和快樂傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗(yàn)原來六年級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗(yàn)原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。

  周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的`回報(bào),星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧!

  祝您

  無煩無憂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 29

敬愛的逮老師:

  再過一個(gè)星期,您就要結(jié)束一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在您臨走之前,我想跟您說句憋了好久的心里話。您還記得嗎?有一天課間,汪亮用針扎我,我踢了他一腳,他順勢(shì)抓走了我的鞋。我一生氣,就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白,就罰我抄課文,并且還要我向汪亮道歉。回來后,我越想越委曲,我打人當(dāng)然不對(duì),可是他挑起事端的,為什么要我承受全部懲罰?這合理嗎?

  您要我抄課文,我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)居然被用來代替戒尺,這不是對(duì)學(xué)習(xí)的歪曲嗎?為什么老師不能真正像園了一樣,對(duì)祖國(guó)的幼苗多灑下幾滴汗水,而是把學(xué)生甩在一邊抄課文,來代替自己的教育勞動(dòng)呢?我認(rèn)為這是老師在教育上的無能和偷懶!老師應(yīng)該做深入的調(diào)查研究,應(yīng)該做細(xì)致的說服和開導(dǎo)?赡瑓s懶得去做!至今,我還沒有想通,甚至連您講課也不想聽了。

  也許這就是您要我抄課文帶來的“負(fù)效應(yīng)”吧。敬愛的.逮老師、在我給您寫這封信的時(shí)候,我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的您。一個(gè)是您有聲有色地給我們講課時(shí)的音容笑貌,您的課講得多好。∧阎R(shí)的花粉授給了我們這些祖國(guó)的花朵,我是敬愛您的。另一個(gè)是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”,責(zé)令我向扎我的那個(gè)同學(xué)賠禮的可怕樣子,我是恨您的。逮老師,要是您永遠(yuǎn)是我腦海里第一個(gè)您,那該多好啊!祝您工作順利,萬事如意。

  xx班學(xué)生

  xx年5月31日

  給老師的一封信作文 30

敬愛的王老師:

  您好!

  在這春暖花開的季節(jié)里,我們即將告別美麗的母校,去新的天地里闖蕩。六年的學(xué)習(xí)生活就像一場(chǎng)正在放映的電影,時(shí)而精彩,時(shí)而枯燥,時(shí)而高興,時(shí)而難過,而不久就要落幕,給這六年來畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。王老師,在這離別之際,我有滿腹的話想跟您說,但由于我比較內(nèi)向,所以每次話到嘴邊又咽了回去,今天寫作文,我終于可以如愿以償?shù)匕盐业男睦镌捥徒o你聽聽。

  王老師,在我的眼里您是那么的盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè):同學(xué)們遇到難題,您便循循善誘的教導(dǎo)他們。每天一絲不茍地為我們批改著作業(yè),夜晚明亮的星星邀您入睡,而您卻打著哈欠,喝著濃茶堅(jiān)持著為我們備課……您是那么的溫和慈祥、體恤學(xué)生:上一次我生病了,在課堂上嘔吐,其他學(xué)生見狀頓時(shí)捂著嘴,遠(yuǎn)離我,而您卻絲毫不介意,還關(guān)心地的問我:“沒事吧?實(shí)在不行就回家吧!”您邊說邊向我走來,只見你從口袋里拿出一包紙遞給我,又忍受著那惡心的腥臭味,用煤渣將地面清理干凈,一股淡淡的.暖流流遍我全身,我頓時(shí)感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯,在課堂上無精打采,臉色就像霜打了茄子一樣難看,王老師仿佛看穿了他的心事,親切地問:“是不是沒吃飯,王昊?”王昊點(diǎn)了點(diǎn)頭,王老師二話沒說,立馬拿出十元錢,讓王昊去買點(diǎn)東西充饑……您是那么地……往事一幕幕在我的腦海中回放,數(shù)不清的“您是那么地……”全都化成一句話:老師,請(qǐng)您珍重!

  我和您在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,但我會(huì)好好地珍惜這段寶貴的時(shí)光,讓它不會(huì)成為我的遺憾。王老師,我唯一的愿望就是和您一起拍一張照片,讓這成為我永恒的記憶!

  祝您身體健康,工作順利,事事順心!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生許xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 31

敬愛的老師:

  您好!

  畢業(yè)了,我有許多話想對(duì)您說。您是我最舍不得的老師。因?yàn)槟谴畏职,我被分到了你們班。還記得那個(gè)時(shí)候,您來帶學(xué)生,開始我還有些懼怕您,但是,您不斷的和我們開玩笑、談心交流,讓我漸漸的認(rèn)為您是一個(gè)好的老師。

  您教了我兩年,這兩年,是我小學(xué)生活中最受益的兩年。這兩年,您教了我許多,讓我懂得了許多道理,你總是會(huì)在上課的時(shí)候和我們交流,給我們講一些人生大道理,使我們受益終生。

  還記得那次二年級(jí)的夏令營(yíng),不讓帶手機(jī),如果家長(zhǎng)想了解情況,就要找老師。剛開始的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都打電話,老師忙里忙外,一會(huì)兒給這屋送電話,一會(huì)給那屋送電話,您那么操勞,我爸爸媽媽給我打電話的時(shí)候,您特別關(guān)心,讓我多說了一會(huì)。雖然這封信不長(zhǎng),但這表達(dá)了我對(duì)您的'崇敬。我只能用一句話來寬慰自己:“離別,是為了下次的相遇!”祝您青春常在,工作順利。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 32

親愛的老師:

  您好!

  提起筆來,眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉,一種說不出來的感覺涌上了我的心頭。老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,是您帶著我走過了這六年,走過了這幼稚的童年。

  老師,您曾責(zé)罵過我,但我不怨您。我知道,您是為了我好。

  我是一個(gè)粗心大意的人,日常生活經(jīng)常丟三落四,學(xué)習(xí)方面也是如此。作文經(jīng)常泄露了字,習(xí)題也會(huì)看錯(cuò)題目而寫錯(cuò)。而您卻幫助我改正錯(cuò)誤,我也很少犯那樣的.錯(cuò)誤了。

  以前,我的字也寫得很不好看,你幫助我改正了。雖然現(xiàn)在也不是很好看,但以后一定會(huì)變得好看,至少不那么丑。

  老師,您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向;您是春蠶,吐出了銀絲,包裹著我們,讓我們感到溫暖;您是那花園里的園丁,為我們遮風(fēng)擋雨,給予我們養(yǎng)料,把我們培養(yǎng)成了參天大樹;您是那橋梁設(shè)計(jì)師,為我們?cè)O(shè)計(jì)了一座通往知識(shí)的橋梁;您是那經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是那一支粉筆,為我們書寫了那豐富多彩的知識(shí)。

  您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛,溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開。您用美麗的彩虹橋,橫跨了彼此的心田。

  您是最好的老師。

  祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 33

親愛的老師:

  您好。

  一位好的老師,更勝過博覽萬卷群書!在太陽(yáng)的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!

  我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人,我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家,我無法用那優(yōu)美的文章來祝福您。我不是歌手,我無法用那動(dòng)人的歌聲來歌頌?zāi)。但是,我可以用一封信來表達(dá)我對(duì)您的贊美,我對(duì)您的祝福,我對(duì)您的歌頌。

  可是,無論多少首詩(shī),多少篇文,多少支歌,多少封信。也表達(dá)不了您對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的恩情。您用知識(shí),澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著我們心中的'星星點(diǎn)火。老師!千言萬語(yǔ)說不盡我對(duì)您的感激之情。長(zhǎng)篇大論頌不盡我對(duì)您的崇敬之心。啊,老師!您對(duì)我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。

  我親愛的老師!您像樹木,讓人們?cè)跇湎鲁藳;您像小溪,讓魚兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來涼爽;您像花朵,給我們帶來美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來一縷明光......

  老師!我想對(duì)您說的話,千言萬語(yǔ)道不盡,萬語(yǔ)千言說不完。

  祝您青春常在!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  給老師的一封信作文 34

敬愛的x老師:

  您好!大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。沒錯(cuò),我就是深感體會(huì)的人。

  還沒讓您接手是,也就是我讀五年級(jí)時(shí),我看您那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí),會(huì)有一些恐懼感。然而,正在調(diào)班時(shí),我生怕被您教到。因?yàn)榇蠹叶颊f你很嚴(yán)格,再加上我對(duì)您的恐懼感。但被你的一番精心教育后,我卻感到您是一位用心良苦的好老師。

  我依稀記得上個(gè)學(xué)期的那一天,我和同學(xué)在玩耍,不知怎地,別您叫過了辦公室。那時(shí),我非常緊張,也許是第一次被叫到辦公室,也許是我看見您十分生氣,會(huì)罵我們吧!但是,您在辦公室并沒有在教室那樣嚴(yán)肅,只是心平氣和地與我們談了話。那時(shí),我忽然感到您不是一位特別嚴(yán)的老師,而是一位寬容和慈祥的老師。

  坦白跟您說,我是一個(gè)特別健忘的人,但是您在我腦海里的印象,永遠(yuǎn)磨滅不了。記得那次秋游回去時(shí),您跟同學(xué)們說了一聲:“再見!笨斓郊視r(shí),一位同學(xué)跟我說:“老師說再見時(shí),我眼淚快流下來了!蹦菚r(shí),我想起您課堂上說的':“說不定某天,我們忽然就拜拜了!”我想著想著,我的眼淚也快掉下來了,心里很不是滋味。不知向誰(shuí)訴說,我對(duì)您的愛戴和依依不舍。

  老師,您知道嗎?您在我腦海中,如果說過電影的話,那將會(huì)是一部很長(zhǎng)很長(zhǎng)的電影。我也希望老師能夠記住我!

  祝您身體健康!天天開心!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信作文 35

親愛的x老師:

  你那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  記得三年級(jí)您來教我們科學(xué)的時(shí)候。我們都覺得您很嚴(yán)格,不體諒我們。您每堂科學(xué)課都會(huì)在黑板上寫很多很多字,密密麻麻的,讓我們看得眼花繚亂,有時(shí)甚至要抄兩大塊黑板,使我們寫得發(fā)抖,這時(shí)我們對(duì)科學(xué)的好奇變成了乏味的抄寫。所以我的`成績(jī)一直都提不高。

  直到有一次,在一個(gè)夏天,我才發(fā)現(xiàn),您在講臺(tái)上講了又寫,烈日火辣辣地透窗而過,您的背上顯現(xiàn)了一塊濕的地方,原來是您出汗了。這時(shí)我悄悄地看了一眼您,正好您轉(zhuǎn)過身來掃視著全班同學(xué),雖然我不知您眼神中的含義,但我深深地體會(huì)到您的辛苦付出。您黑板上寫的內(nèi)容正代表了您深深的愛。要知道,在黑板上寫字多么不容易,在四十分鐘內(nèi)寫那么多的字,字之工整,速度之快......

  從此我下定決心要學(xué)好科學(xué),果然有大進(jìn)步。x老師您在我的心目中是個(gè)不會(huì)真生氣的人,雖然您外表看上去是生氣了,但是第二天依然會(huì)愉快的給我們上課。記得有一次我資料沒有背,原想您會(huì)生氣,可沒想到您卻說:“那明天背了再給我看好了!边@句簡(jiǎn)單的話一直溫暖著我的心坎。

  x老師,您的愛我銘記于心,滋潤(rùn)著我的心田,我只能用成績(jī)來報(bào)答您!

  祝您:

  桃李滿天下,春暉遍四方

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 36

敬愛的錢老師:

  您好!

  跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。

  錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的,長(zhǎng)得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴(yán)格,今年準(zhǔn)會(huì)"死"得很難看!但現(xiàn)實(shí)恰恰相反,您非但一點(diǎn)也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學(xué)輕易不留同學(xué)。

  六年級(jí)了,作業(yè)會(huì)讓我們大跌眼鏡嗎?回校時(shí),您就讓我們背誦課文三個(gè)自然段,這對(duì)于我這個(gè)不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會(huì)坐立不安的“作業(yè)狂”來說,是一個(gè)很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡(jiǎn)直要崩潰了!澳瑢懭珜(duì)的同學(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說出這句話時(shí),我打了個(gè)激靈,頓時(shí)眉開眼笑!昂冒!”不管作業(yè)有多少,只要認(rèn)真、抓緊,總會(huì)做完的。

  作業(yè)量我會(huì)慢慢適應(yīng),我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動(dòng)可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。

  錢老師,我看到的您既嚴(yán)格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說不出的神秘。那我沒看到的'您又是怎樣的呢?請(qǐng)給我回信。

  祝

  工作順利!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  日期:

  給老師的一封信作文 37

尊敬的張老師:

  您好!

  您有如山般剛毅的性格,您有如海般浩瀚的知識(shí),您有如空般廣闊的胸襟,您是文化的使者,傳播著人類文化的精髓,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。您千萬不要認(rèn)為我這是恭維您,這可是您在我心里真實(shí)的形象!

  您的諄諄教誨,讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語(yǔ)文課上,您講的內(nèi)容我沒怎么搞明白。課后,我忐忑的去向您請(qǐng)教,您又是打比方又是舉例子,講了一遍又一遍,直到我完全明白了才停下。講完以后,您直了直累得發(fā)僵的腰,咳了幾聲,清了清已經(jīng)沙啞的嗓子,說:“你弄明白了就好!蔽铱吹侥愕臉幼佣加悬c(diǎn)心疼了,急忙去給您接了杯水,想你潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,沒想到您竟然感動(dòng)的拉著我的手一個(gè)勁的說:“耀坤真是個(gè)懂事的好孩子。”我在享受您的疼愛時(shí),分明看到了您眼里噙著的淚花,您卻一再鼓勵(lì)我。此時(shí)此刻我暗下決心,一定要更加專心聽講,刻苦學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的'成績(jī)回報(bào)我們的好老師您。

  歲月無情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋,我知道這是為我們操勞的結(jié)果,但您那顆愛我們和愛這份職業(yè)的熱情和執(zhí)著卻沒有絲毫改變。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷都深深的銘記在了我們心中。記得有一次,我們知道您感冒了,都認(rèn)為您不會(huì)來給我們上課了,各自都在自己座位上靜靜的預(yù)習(xí)著。上課鈴聲剛落,您幾乎是踏著最后一聲鈴聲,推開門走了進(jìn)來。我們?cè)隗@訝中起立向您問好。這節(jié)課,我們都感覺到了您的疲憊,但您講的特別聲情并茂,我們也就聽得特別認(rèn)真。

  如果有人問:“是誰(shuí)總把自己家里的事忘得一干二凈,唯獨(dú)記著自己的學(xué)生和自己的課程?”我們?nèi)嗨氖迕瑢W(xué)一定會(huì)異口同聲地說:“是您,我們敬愛的張老師!睆埨蠋煟绬?我們都十分敬重您。

  您用您獨(dú)特的魅力培育了承載著國(guó)家未來的一批又一批的花朵。您無私奉獻(xiàn)和甘為人梯的精神引領(lǐng)著我們成長(zhǎng),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們昂首闊步走向未來!

  謹(jǐn)祝您

  身體健康,工作順利!

  愛您的學(xué)生:

  xx年12月11日

  給老師的一封信作文 38

尊敬的羅老師:

  您好!

  其實(shí)我早就想給您寫這封信了,期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來越啞,還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的`血!

  回想起兩年前我們剛剛來到您的班里,心情緊張又害怕,離開爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室,耐心地教我們?cè)鯓诱f話、寫字、畫畫,還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭(zhēng)搶著依偎在您的懷中,像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時(shí)我們多么無知,多么幼稚!是您用辛勤的勞動(dòng),無數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是您用真誠(chéng)感人的語(yǔ)言啟發(fā)我們?nèi)で笾R(shí)海洋中的奧秘!

  老師!我們愛您,就像愛媽媽一樣!

  祝:健康!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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