體育節(jié)作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的體育節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
體育節(jié)作文1
“耶-------”高安路一小一年一度的運動會在同學們的歡呼聲中拉開了序幕。
知道嗎？就在舉動會開幕的前幾天，同學們早就一個個摩拳擦掌，開始展示自己的“獨門絕技”：男生呢，耍起心愛的籃球，得意洋洋地表演起“籃球繞腰”；女生則亮出了五顏六色的呼啦圈，讓它們在腰間飛旋……
咦？！從哪兒傳來了一陣陣加油聲？我循聲望去，噢，原來是一群低年級同學們在操場邊為參加“二十五米往返跑”的運動員們吶喊助威呢！運動員們個個漲紅了臉、正拼盡全力向終點飛奔而去。
“單手舉實心球”的比賽也正火熱地進行著，只見一位小選手頻率很快地舉動著份量不輕的實心球，一邊為他計數(shù)的同學不停頓地數(shù)著數(shù)：“一、二、三、四……”在后場區(qū)觀賽的同學們興奮地猜測冠軍會花落誰家。
“夾彈珠”這項比賽是最考驗選手們使用筷子的靈活性的。該比賽不僅要求選手們眼尖手快，更要比耐心。在短短的三十秒內，要將五顆彈珠夾進小碗里，這可不是一件容易的事兒呢！
時間在我們的歡笑聲中飛快地流逝著，運動會很快就接近了尾聲，但我們依舊沉浸在激烈的比賽氛圍中，大家雖然都累得大汗淋漓，但每個人都興致高昂，共同期待著下一屆運動會快快到來。
體育節(jié)作文2
這一天中午，我在家迅速吃完午飯，背起書包就向學校跑去，因為下午是我們學校的體育節(jié)，要搞重大的開幕式。終于上完第一節(jié)課，下課鈴聲剛剛響起，全校立馬像開了鍋似地，同學們像掙脫了韁繩的烈馬一樣沖上操場。
在走向看臺的路上，我看見每個班都拿著不同的道具：有的班拿的是足球小喇叭，他們鼓起腮幫子憋足勁地吹著的；有的班拿的是叭叭掌，狠命地拍個不停；而我們四年級拿的是五顏六色的彩帶，大家揮起來就像春天的蝴蝶在飛舞。
在看臺上坐好后，開幕式終于開始了。先是練健美操的同學們走到了操場中央，她們穿著白色的運動服，像小丹頂鶴一樣地跳起了舞。跳了一會兒，我們的南非足球教練按捺不住了，他也跟著跳了起來，逗得同學們哈哈大笑。
跳完了，接下來上場的是我們的足球明星們，他們將為大家呈現(xiàn)一場精彩的足球比賽（注意，此次足球賽的規(guī)則是手腳都可以用，哈哈）。足球明星們分成兩個組，一個組是由足球隊的一些同學組成的，另一組是由體育老師們組成的。只聽哨聲一響，宮校長奮力把球拋進了操場中央，幾個男同學立刻沖過去把球抱了起來，沒想到的是，“狡猾”的南非教練從后偷襲，把球搶了過去。體育老師們剛想把球扔進對方的球門里，同學們馬上追了上來，又把球搶了回去……經過幾個回合的較量，最后雙方打了個平手，好一場驚天動地的“惡戰(zhàn)”！這時，同學們的歡笑聲響徹全場，與加油聲連成一片，已經分不清啦。
就這樣，體育節(jié)在同學們的歡聲笑語中開幕了。
體育節(jié)作文3
“26、27、28、29，今天是29日，是體育節(jié)！”我歡呼起來，小小的心充滿了快樂。不由得想起同學們?yōu)檫@次體育節(jié)付出的努力，同學們在練袋鼠跳時，一次又一次地被袋子絆倒，卻一次又一次咬著牙，堅強地站起來。付出得到的結果是什么？讓我們到比賽場上看看去吧。
中午起床后，我們大家就與老師來到操場，當校長宣布開幕時，我們大家歡呼起來，無數(shù)個彩球飄向天空，如同一群五彩繽紛的蝴蝶。
第一個節(jié)目是空竹表演。一位位穿著表演服裝的表演者手拿空竹走上了舞臺，他們動作一致，一個人把空竹拋上去，接著翻了一個跟斗，剛好空竹掉下來，被他接住了，高難度的動作獲得了我們熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是太極劍，一位身穿黃色衣服的青年走上臺，他以柔展現(xiàn)了太極劍的美，讓我看得如癡如醉，想起太極劍悠久的歷史。下面，該老師做團體操了，江老師在哪兒呢？我的目光落在了五年級組，原來江老師在這兒呀！開始做操了，老師們動作標準、一致，根本挑不出來毛病。想到老師們平時刻苦訓練，我情不自禁地鼓起掌來。
大人們的表演結束了，該同學們展示自己的才華了。先是低年級的小朋友，他們兩人一組，手拉手，背靠背，中間夾著一個球，快速地奔跑著。終于該我們五年級比賽袋鼠跳了，裁判員一聲令下，我班同學快速跳起來，我拼命地喊著，為他們加油。前幾個隊員都還順利，但是比賽達到白熱化的時候，我方的隊員有一個摔倒了，我都快著急死了。還好這個同學馬上站起來，趕上了前面的同學，待我們所有的隊員都到達終點時，大家立刻歡呼起來。我不知道我們得了第幾名，不過，我認為，友誼第一，比賽第二。
雖然我的臉被太陽烤得通紅通紅的，但是我卻從體育節(jié)中獲得了快樂。
體育節(jié)作文4
今天下午，盼望已久的體育節(jié)終于開幕了！
校園內彩旗飄飄，風車呼呼，幾條巨大的條幅把學校裝點得分外精神！
在歡快的音樂聲中，各班排著整齊的隊伍陸續(xù)來到了大操場。入場儀式開始了，同學們有力地擺動雙臂，精神抖擻地走過主席臺。瞧！一年級的小弟弟小妹妹們頭戴花環(huán)，高高地揮舞著五彩的花束；二年級歡呼著口號，快樂地搖動著彩鈴；三年級同學最威武了，個個頭戴一條紅艷艷的絲帶，手中拿著五顏六色的彩球，高呼著“三（3）三（3），猛虎下山；三（3）三（3），誓奪桂冠”，雄赳赳氣昂昂地走著正步，主席臺上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲……
活動開始了，我和幾位小提琴手一起，踩著輪滑，一順溜地上了舞臺，一邊悠然地溜著，一邊拉著優(yōu)美的樂曲《梁�！贰２灰粫䞍�，學校輪滑隊的大哥哥大姐姐們也登場了！他們扛著旗幟，排成兩列縱隊，踩著輪滑，滑進場內，那嫻熟而優(yōu)美的動作真是帥級了！場上又接連爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
長繩比賽終于開始了！每個同學都立刻緊張起來，都希望自己的班級能拿到第一！看！場上，老師飛快地搖著長繩，長繩隊的同學身輕如燕，在上下翻飛的長繩中跳進竄出，真像一只只敏捷的小老虎。場下，“加油！加油！”的陣陣吶喊助威聲，震天動地。那穿在長繩上的彩色風車也在吶喊聲中興奮地轉著……
比賽結束了，無論是得獎的班級，還是沒有獲勝的班級，每個同學臉上都洋溢著歡笑。在這歡樂的氣氛中，體育節(jié)圓滿結束了。
過體育節(jié)真快樂，我愛體育節(jié)！
體育節(jié)作文5
在經過幾個月的期待后，一年一度的體育節(jié)終于快要到來了，心里不免有些小激動。
生命在于運動，堅持體育活動，不僅可以增進健康，而且可以預防疾病，我認為，體育的作用不只是強身健體。還能有效地培養(yǎng)學生的思想道德品質，開發(fā)學生的智力，提高心理素質，陶冶學生情操，發(fā)展學生個性和增強學生適應未來社會的各種能力。體育在教育中處于明顯的基礎性地位。體育節(jié)還可以增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，使學生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現(xiàn)健康向上的風采。體育節(jié)以班級為單位，形成人人參與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收獲成功的喜悅。
通過體育節(jié)活動還推進學校體育工作的發(fā)展，建設健康向上的校園文化。培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等
體育節(jié)里的項目也是多種多樣，有一百米、四百米、八百米、還有一千五百米，還有跳高、跳遠、鉛球等等。使我們有了更廣泛的選擇。
另外，體育節(jié)還有體育藝術展演，體育藝術展演項目要求把體育與藝術有機結合起來，要有創(chuàng)新性、觀賞性，而群體比賽項目有集體跳繩、袋鼠跳、綁腿跑以及各班級造型設計、棋類比賽等項目。
別看只是一次小小的體育藝術節(jié)，里面可蘊含了不少教育大道理。體育節(jié)增強了同學們的創(chuàng)新精神，每次體育藝術節(jié)上的比賽項目，要求有三分之一的節(jié)目是學生新創(chuàng)的，學生為做到“標新立異”，力爭創(chuàng)出新奇的花樣，這無形中激發(fā)了學生們的創(chuàng)造力；培養(yǎng)了學生團結協(xié)作的精神，由于每一項比賽項目都是集體完成，個人的表現(xiàn)再突出也離不開集體這個大背景，學生們的團隊精神和集體主義觀念得到加強；改善了學生身心狀態(tài)，由于項目都是集體項目，練習時需要同學們在一起溝通交流，減緩緊張的學習壓力，實現(xiàn)調節(jié)心情的目的。
我希望，學校的體育節(jié)可以越辦越好。現(xiàn)在，我仿佛看到了同學們在操場奮斗的樣子了。
體育節(jié)作文6
一年一度的體育節(jié)又到來了！我心想：體育節(jié)前一天晚上同學們是不是很興奮呢？因為我就是這樣的。
體育節(jié)當天，我早早的來到學校集合，可是大家也都已經到了。出發(fā)之前老師給每人發(fā)一個汗巾，然后每人拿了凳子和汗巾出發(fā)了。在半路中，同學們有的歡聲笑語，有的在討論體育節(jié)，有的在和別人打鬧。
到了西大球場，比賽要開始了。同學們一個個摩拳擦掌。這時廣播響了起來說：“同學們，請注意，個人比賽要開始了，請準備好，到檢錄區(qū)檢錄�！崩蠋煄е鴧⒓觽�人比賽的人來到檢錄區(qū)。個人比賽開始了，裁判員說：“開跑！”同學們在下面喊：“加油！加油！”然后團體比賽也開始了。第一個項目是接力跑，同學們還是給參加比賽的人加油！個人比賽結束了，成績出來了，我們二年一班得了第６名。團體比賽成績出來了，我們是年級第１名，同時籃球比賽我們也是第１名。這讓我知道要團結友愛。障礙跑我們是第２名，不過不是第１也沒關系，因為我知道參加比賽的人表現(xiàn)都是最棒的了。
經過一天的辛苦，我心里美滋滋的，因為我們得了好幾個第一名！
這就是難忘的體育節(jié)。
體育節(jié)作文7
終于迎來了我們最期盼的體育節(jié)，每個同學都很開心，去年的體育節(jié)很豐富多彩，我相信今年的體育節(jié)一定也會很精彩的!
一大早，微風徐徐，陽光燦爛。學校的體育老師黃老師領著我們喊起體育節(jié)的口號：“我健康，我運動，我快樂!”我們都大聲的喊了出來，我心情十分激動，因為終于可以和大量的作業(yè)說再見了，而且可以好好地玩上3天了!
我們的第一個項目是籃球表演賽，說起打籃球，那是我的最愛，我從三年級就迷上了打籃球，也許是遺傳吧!我的爸爸，我的爺爺都是籃球高手，而我的媽媽，更是一個籃球愛好者，每到假期，我家的傳統(tǒng)娛樂項目就是------打籃球。當然，我理所應當?shù)某闪嘶@球隊長我必須要讓隊員們團結，在球場上要組織進攻防守。
終于比賽開始了。羅老師把球高拋在空中，我和對方隊長胡蕭來爭球，由于我個子沒他高，球飛到了前場，就在這時，我方隊員張昌程從對方手中搶到了球，他迅速把球傳給了汪澤華，汪澤華轉身跳了起來，他手腕上的球飛了出去，但正好砸在籃筐上，沒進，咳，可惜!我鼓勵大家：“不要緊張…”我們的五人個子矮小，抵不過力大無比的胡曉，我們盡然以0：8敗北……咳，可憐、可悲、可惜、可嘆…。.
這場比賽我共斷了3個球，搶到了2個籃板。雖然比賽我們輸了，我們還是很樂觀的，畢竟友誼第一，比賽第二。
我們的第二個項目是1’30秒跳繩，同學們興高采烈的帶著跳繩來到比賽場地，隨著一聲槍響，繩子不停地在我手中揮動著，中間有幾次我還被繩子攀住了腳，但是我立刻調整好繩子，繼續(xù)跳了起來，我跳得精疲力盡，覺得1‘30秒真漫長呀。我很想停下來歇歇，但怎么也停不下來，因為我總想多跳幾個。
早上我們只比了這2個項目，下午我們還有一個鉆圈接力，我班得了第4名。
精彩的體育節(jié)就這樣拉開了序幕，我相信接下來的比賽一定會更加豐富，更加有趣的，真期待接下來的比賽啊!
體育節(jié)作文8
這個星期五，是我學校一年一度的體育節(jié)。
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的40米跑終于拉開了序幕。我和另外3個同學代表班級去參加比賽。我神態(tài)輕松地站在起跑線上。隨著一聲哨響，我像風一樣奔跑出去。我本想能拿第一名，出乎意料的是我拿了最后一名，我感到非常慚愧。就這樣，40米跑圓滿落幕了。接下來是緊張的投籃比賽。那運動員們一個接一個地把球投進籃筐里。輪到我的時候，由于過度緊張，所以只投進一個。讓我驚訝的是，20個人只投進了12個。對此，我有一點失望。
然后就是地滾球比賽。運動員們就把一個個球滾進球門。輪到我的時候，我沒把握好方向，只進了一個。
就這樣，上午的比賽圓滿落幕了。
到了下午，緊張激烈的比賽又開始了。
首先是跳長繩比賽。時間期限為1分鐘。那運動員一個接一個地跳過長繩。直到比賽結束后，我知道了我們班得了第2名。聽到這個消息我非常高興。
然后是接力賽。我們眼看就要得到前3名了，可這時候有人掉棒了。害得我們得了最后一名。賽后，我們并沒有責怪她，而是去安慰她，叫她不要難過。
今年的體育節(jié)可真快樂呀！雖然我們班的成績不理想，但我們的體育精神存在，友誼第一，比賽第二。
體育節(jié)作文9
體育，是健康的基礎，只有鍛煉才能有健康的身體。
原來，我的體育并不太好，一分鐘跳繩也就100個左右，立定跳遠1.2米，經過我不斷的練習，我現(xiàn)在各項體育都有所提高。一分鐘跳繩能達到140個，立定跳遠1.48米。體育課我們還學習了仰臥推起成橋、扶持手倒立，我可以自己撐起10秒以上。每次練完以后，我都大汗淋漓，累的喘不過氣，可是感覺卻很好。原先，我很愛生病，媽媽說我三天兩頭的去醫(yī)院串門，后來，自從我開始堅持體育鍛煉，我不經常生病了，身體也越來越好，很舒服。似乎身體無比強壯，永遠不會生病感冒似的，身體變的堅不可摧。體育不僅讓我的身體越來越強壯，還可以讓我長高個。每天跳繩、跳遠，不用多久時間，就會驚奇的發(fā)現(xiàn)身體一下子長高了許多。經過一年的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)我足足長了8厘米，在這一年中我并不是每天都在鍛煉，如果能堅持天天鍛煉的話，后果可想而知。體育運動可以使我們的血液流通，不易感到疲倦、疲勞，時時刻刻都是精神飽滿。
我喜歡體育，體育不但給了我們健康體魄，還給了我們無限生機、快樂，讓我們心曠神怡。我們要繼續(xù)鍛煉，練就一個好身體，長大為祖國做貢獻。
體育節(jié)作文10
上第一節(jié)課時體育老師張老師在廣播里說：“請三四年級所有班上同學快到大操場集合。”同學們一片歡呼雀躍，我們的班主任黃老師來了，全班一下子鴉雀無聲。
我同桌李思張小聲對我說：“王老師看上去一點都不生氣，其實這是暴風雨前的最后一個寧靜了�！惫黄淙�，等同桌一說完，王老師立刻批評了好幾位同學。
黃老師帶領我們來到大操場，黃老師讓我們擺好隊形，原來是搞體育活動啊，首先比的是跳繩，一場大戰(zhàn)即將開始，經過幾場對戰(zhàn)，我算出李瑞涵跳的個數(shù)最多，一共跳了116下，這已經是很不錯的成績了。
接下來比的是踢毽子，我們班輸?shù)媒锌噙B天，我恨不得直接沖過去幫忙。
接下來是接力賽，我坐在地上觀戰(zhàn)，我最后發(fā)現(xiàn)我們班金萬祥跑得最快，雖然有些人跑的比較慢，但他們也盡力了。
王老師帶我們休息了一節(jié)課接著拔河隊的人去拔河，我非快沖去操場拉住繩子，聽老師的口哨聲，其他同學也就位了。體育老師一聲令下，我們兩班分別用力拉，我們寡不敵眾，敗了下來。
到了中午，體育老師又來叫拔河隊的來了，把黃老師重新選擇，我欣賞一定要選中我，皇天不負有心人，我被選中了，我們和別的班比賽我們兩個班大戰(zhàn)了兩個回合，打了平局，最后一局可想而之，他們班贏了。上樓回教室時，我發(fā)現(xiàn)我們的手情不自禁的在發(fā)抖，手和臉都通紅通紅的，雖然。只贏了一局，但我們都很開心呀，班級下課我聽到拔河隊的同學們議論：“156班的那些人都是一些力氣大體重又很重的人，所以我們才比不過他們班，如果他們和我們一樣，我們絕對可以三連勝的，其實只要我們平時多訓練就一定可以超過他們的，我們也要加油。
雖然很累，但很有意義，希望還能再辦一次。
體育節(jié)作文11
你來猜猜今天是什么日子？當然是我們盼星星盼月亮才盼來的“小龍人”體育節(jié)了！
看！那一道亮麗的風景線。不錯，正是我們509班。只聽得洪一婷響亮地喊著：“一，二”，女生們手中的綠色花環(huán)“嘩”地一聲變成鮮紅色，男生們手里圓形的蒲扇也轉了一個360度的大圈，變成了耀眼的黃色。紅的'，綠的，黃的成了最亮的顏色，這簡直就是一片花的海洋呀！同學們仿佛是同一個人，一齊將身子側向主席臺。64名同學，64個心團結在一起。花兒在風中起舞，一片片綠葉在胸前微笑。一雙雙驚艷的眼睛齊刷刷地盯著我們，不時發(fā)出贊嘆的聲音。
這時，跑道邊的一切更有趣了。那精神抖擻的跑步健將是誰�。渴枪軉�，她在班級里人稱“飛毛腿”，可是一位女中豪杰�！芭椤钡囊宦晿岉懀D眼間，運動員們早以風一般的速度沖了出去，如四匹烈馬在操場上奔跑著。管喆與兩位同學不相上下。旁邊的同學眼尖，發(fā)現(xiàn)管喆超前了。大家的歡呼聲一浪高過一浪，其他的運動員也不甘落后追了上來。
爭執(zhí)了兩圈之后，一名同學開始沖刺，在管喆不注意之際超了過去，管喆奮起直追。我的心也跟著提到了嗓子眼，眼睛一眨也不眨地盯著陣勢。在最后一刻，運動員們爭先恐后地沖刺。同學們激動的喊著，“加油！加油！”太棒了！管喆得了第三名，我高聲歡呼起來“管喆真棒！”
哇塞！刺激的1500米，團結合作的接力賽，考驗耐力的800米，每一項比賽都很精彩。
看完一場又一場精彩得無與倫比的比賽，“小龍人”體育節(jié)在我們地歡呼聲中結束了！
體育節(jié)作文12
今天下午，我們學校開展了一次運動會，西校區(qū)的同學也來了，場面很熱鬧也很精彩。我們走出教室來到了操場上，不一會兒體育節(jié)在小提琴的演奏下開始了。經過很長時間訓練的我們邁著整齊的步伐走向了操場。當我們的方陣走過主席臺的時候就喊了“二三二三猛虎下山，二三二三非同一般”，一共喊了兩遍走過了主席臺，在主席臺后面停了下來。上面是校長在臺上講話，等我們坐下的時候，看到拉小提琴的同學穿著溜冰鞋在拉小提琴，拉完小提琴他們開始溜冰，然后就退下場去了。
接下來是跳長繩比賽，先是從低年級比賽跳長繩，等到我們班跳的時候，那些沒有參加跳繩的同學就在旁邊大聲的喊：“加油！加油！”，一直喊到我們比賽結束。等到高年級跳的時候比賽就更精彩了，他們的動作真是達到熟能生巧的地步，動作快的不得了，很是令人羨慕�？晌易约翰粫�，又害怕被繩子打到不敢鼓起勇氣參加，我真是一個膽小鬼！怎么辦呢？等到明年的時候我一定要參加各項體育運動。
比完賽結束后各班排著整齊的隊伍回到了教室。今天的體育節(jié)真是好玩極了！我現(xiàn)在還陶醉在比賽的氣氛當中意猶未盡呢！真是精彩的不得了！
體育節(jié)作文13
“26、27、28、29，今天是29日，是體育節(jié)！”我歡呼起來，小小的心充滿了難忘。不由得想起同學們?yōu)檫@次體育節(jié)付出的努力，同學們在練袋鼠跳時，一次又一次地被袋子絆倒，卻一次又一次咬著牙，堅強地站起來。付出得到的結果是什么？讓我們到比賽場上看看去吧。
里午起床后，我們大家就與老師來到操場，當校長宣布開幕時，我們大家歡呼起來，無數(shù)個彩球飄向天空，如同一群五彩繽紛的蝴蝶。
第一個節(jié)目是空竹表演。一位位穿著表演服裝的表演者手拿空竹走上了舞臺，他們動作一致，一個人將空竹拋上去，接著翻了一個跟斗，剛好空竹掉下來，被他接住了，高難度的動作獲得了我們熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是太極劍，一位身穿黃色衣服的青年走上臺，他以柔展現(xiàn)了太極劍的美，讓我看得如癡如醉，想起太極劍悠久的歷史。下面，該老師做團體操了，江老師在哪兒呢？我的目光落在了五年級組，原來江老師在那兒呀！開始做操了，老師們動作標準、一致，根本挑不出來毛病。想到老師們平時刻苦訓練，我情不自禁地鼓起掌來。
大人們的表演結束了，該同學們展示自己的才華了。先是低年級的小朋友，他們兩人一組，手拉手，背靠背，里間夾著一個球，快速地奔跑著。終于該我們五年級比賽袋鼠跳了，裁判員一聲令下，我班同學快速跳起來，我拼命地喊著，為他們加油。前幾個隊員都還順利，但是比賽達到白熱化的時候，我方的隊員有一個摔倒了，我都快著急死了。還好那個同學馬上站起來，趕上了前面的同學，待我們所有的隊員都到達終點時，大家立刻歡呼起來。我不知道我們得了第幾名，不過，我認為，友誼第一，比賽第二。
雖然我的臉被太陽烤得通紅通紅的，但是我卻從體育節(jié)里獲得了難忘。
體育節(jié)作文14
“生命在于運動”，這句名言大家應該不會陌生吧？運動，是生命中并不可少的一部分。
一年一度的體育節(jié)緩緩地拉開了序幕，同學們爭先恐后地報名。經過一番嚴格的篩選，只有出類拔萃的同學留了下來，在經過一兩周的艱苦訓練下，體育節(jié)終于如期而至。
比賽這天，天空一片寂靜，灰白灰白色的天空被一片片烏云籠罩著，仿佛是暴風雨的前夕。
比賽開始了，只見一個瘦骨嶙峋的同學掄起棍子，向兩個球打去。對了，我忘記介紹比賽規(guī)則：要用木棍趕球，不能用腳或手去動。比賽有兩條跑道，不能滾出邊線，不然就半途而廢，失去比賽成績。話分兩頭，那個同學把球用力一打，球便像離弦之箭般向終點沖去。那個同學三步并作兩步地追上球，用力一擊，球又徑直往前沖，好似不沖過終點就不罷休。就在這個同學得意揚揚之際，球如斷線的風箏一般，向跑道外沖去。好在這個同學眼疾手快，亡羊補牢，為時未晚，那個同學用力的把球趕回跑道，早已嚇得驚魂未定。
時間如行云流水般地消逝了，在不知不覺的等待中，終于輪到我了。我在心里給自己打氣。因為賽前，媽媽鼓動不爛之舌地催我一定要趕好，不然就會脫層皮。
我深吸了一口氣，掄起棍子，小心翼翼地把球趕動。球緩緩地向前滾去。這時，我眼角的余光瞥見了對手的速度，已經超越我有一段的距離。我不甘心，奮起反追，直接超越對手，將他遠遠地拋在后面。終點近在咫尺了，我緊緊地握了一下棍子，用力將球一趕，球像脫韁的野馬一般沖向了終點，等兩顆球都沖過終點后，我強忍心中的激動心情，把棍子和球拿回起點。可人外有人，山外有山，我們班的小吳同學以十秒的速度得到了全班第一的寶座，令我們有些羨慕。
體育節(jié)在同學們的歡聲笑語中圓滿結束了，正是因為時間的短暫，才會令人心馳神往。我相信明年的體育節(jié)會更加精彩，讓我拭目以待吧！
體育節(jié)作文15
在這個春暖花開、春意盎然的四月，我校開始了一年一度的體育節(jié)。體育節(jié)有很多的項目，我參加了其中的三項比賽。
我參加的第一個項目是仰臥起坐。我們參加比賽的的小選手，一個個憋足了勁兒準備著。選手們躺在軟墊子上，別的班的同學給我們壓著腿。老師們則在旁邊記著數(shù)。只聽見一聲哨響，大家都奮力的做著，老師在旁邊一個，兩個，三個……，我心里也跟著默默地數(shù)著�？墒遣灰粫䞍�，我就感覺我做不動了，每一個都那么難，我的肚皮都要抽筋了，但是我還是奮力的做著。臺下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾。一聲哨響，比賽結束了�！�32個”老師報出了我的成績。我的心里一緊，只有32個，這估計是我最差的一次了�！跋乱粋�項目我一定能取得好成績的！”我心里這樣想著。這也許是我的一種自我安慰吧！
我又參加了跳繩比賽。我最喜歡這個項目了，因為我平時就經常跳繩，可以說這是我的強項。我拿著我的跳繩，來到比賽場地。裁判讓我們站到指定位置，準備開始比賽。裁判一聲令下，我們就進入快速跳繩模式，只聽見呼呼的聲音在耳邊不停的響，大家都像是充滿電的發(fā)動機不停地運動著，跳躍著。當我跳到80多次時，我就有點跳不動了，兩條腿像灌了鉛一樣，速度越來越慢。比賽終于結束了，我跳了168個�！俺煽冞�不錯�！庇嫈�(shù)老師說。我心里美滋滋的。
最后是足球射門。這個項目我從來沒有練過的，心里沒有一點兒底。我們排好了隊，一個接一個的射門，有的射了一分，有的射了兩分，還有的同學沒有射進去，就是0分了，我只得了一分。比賽就這樣結束了。
在這次體育節(jié)的比賽中，我體會到了，無論什么事都是不簡單的，都需要在平時鍛煉和積累，到用時才能取得理想的成績！
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