我的竊讀記作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的竊讀記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的竊讀記作文1
說(shuō)到讀書，我可是很熟悉的，你們一定知道書沒有讀完的感受吧？我如果晚上有書沒有看完可是很難受的，我一定會(huì)找各種機(jī)會(huì)把書看完，就比如等爸爸媽媽都睡覺了，我再偷偷地起來(lái)看。
記得有一次我看書，不知不覺已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)，媽媽又催我早點(diǎn)休息，不要再看書了，于是我很不情愿地放下手中的書，雖然洗刷完畢上了床，我閉上眼，卻怎么也睡不著，因?yàn)槲业男乃既趧偛诺墓适虑楣?jié)中，好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，像一個(gè)幽靈一樣快速跑到客廳，拿起書和手電筒迅速?zèng)_回房間，躲進(jìn)被窩打開手電筒認(rèn)真地看了起來(lái)，心中既害怕又擔(dān)憂。我聚精會(huì)神地看著書，突然聽到一陣腳步聲，難道有人來(lái)了？我馬上關(guān)了手電筒，迅速將書塞進(jìn)枕頭下面，裝著睡著的樣子，媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以后我又繼續(xù)看了起來(lái)，書中的情節(jié)使我感動(dòng)得流下了淚水，但有時(shí)卻又讓我感到很好笑。書中的內(nèi)容深深地吸引了我，我為書中主人公的悲慘經(jīng)歷而哭泣，我終于把書看完了，這時(shí)時(shí)鐘的指針已經(jīng)指向十二點(diǎn)，我放下書并關(guān)上手電筒，在被窩里，我回味著剛才的故事，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我非常喜歡看書，這種竊讀的滋味雖然很刺激，但是卻對(duì)身體不好，所以我不會(huì)熬夜看書了。
我的竊讀記作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)，可我媽就是不讓我看閑書。她認(rèn)為，讀閑書是一種最大的浪費(fèi)，應(yīng)該讀語(yǔ)數(shù)英類的書。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看閑書時(shí)，二話不說(shuō)，馬上跑到我面前，沒收了我的書。我死性不改，偏偏作對(duì)，偷偷的看閑書。一看起來(lái)，馬上忘記了媽媽要沒收我的書。
那是一個(gè)中午
我攝手?jǐn)z腳地跑到我的書香柜，拿了一本三國(guó)演義，塞到被子里，然后偷偷地把腦袋探出門外，很好，媽媽不在，適合看書。我把腦袋用被子蓋住，躲在被窩里偷偷地看書。嗒嗒嗒，媽媽的腳步聲靠近我，我連忙把書本藏在枕頭底下。嘿嘿，媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。等媽媽走遠(yuǎn)了，我悄悄地把書從枕頭底下掏出來(lái)，繼續(xù)看。我越來(lái)越大膽，不藏在被窩里看書，應(yīng)為這樣太不舒服了。
我看得正入迷，沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)到我面前。小子。，我正看到關(guān)羽敗走麥城的地方，一聽到媽媽喊，沒有知覺地說(shuō)：哎，誰(shuí)叫我呀？完了！��！我醒悟，關(guān)羽戰(zhàn)死了。，媽媽忍著笑說(shuō)：什么呀！罰掃一個(gè)星期地！還有，書，沒收！
我一邊掃一邊想著：真值得，看了本好書，收獲的還是一個(gè)好結(jié)局。
我的竊讀記作文3
回到家，第一件“頭等大事”就是寫作業(yè)。放下書包，拿出作業(yè)，大腦馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，筆尖不由自主地動(dòng)了起來(lái)，一切顯得那么平平淡淡，十分乏味。
我靈機(jī)一動(dòng)，為何不來(lái)一次“竊讀”呢？真是個(gè)好主意！我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒就想出了一個(gè)方案。我走到書架旁，輕輕拿出一本書，藏進(jìn)衣服里，再環(huán)顧四周，暗喜沒人發(fā)現(xiàn)。
然后，我回到座位上，撒著嬌地叫了起來(lái)：“爸爸！我困了，想睡覺了！”過(guò)了一會(huì)兒，從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一個(gè)聲音：“去吧，睡一個(gè)小時(shí)啊！”話音未落，我立刻站起身，踮起腳尖，小心翼翼地走過(guò)木地板，一點(diǎn)聲音都沒有。
走進(jìn)臥室我就安心了，但我又擔(dān)心老爸會(huì)不會(huì)來(lái)視察。為以防萬(wàn)一，我把房門關(guān)了起來(lái)，這樣，當(dāng)老爸開門時(shí)，我就有點(diǎn)時(shí)間做好應(yīng)對(duì)措施了。
我的擔(dān)心沒有錯(cuò)，正當(dāng)我駕駛著“好奇號(hào)”飛船在書海里遨游時(shí)，老爸推門的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。來(lái)不及了！我慌忙把書藏進(jìn)枕頭下，假裝睡得死死的，可一切還是逃不過(guò)老爸的“火眼金睛”。老爸走近我身邊，輕輕撓撓我，我就露出了破綻。老爸訓(xùn)斥了我?guī)拙�，然后就走了�?/p>
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f(shuō)，書就像一把鑰匙，能開啟智慧的大門。我以后不僅要“竊讀”，還要明讀，多讀，讓書成為陪伴我一生的良友。
我的竊讀記作文4
每當(dāng)，夜晚降臨，我已寫完作業(yè)，便拿起書看了起來(lái)，正當(dāng)看得精彩部分時(shí)，忽然，媽媽喊了一聲：“瑞希，下樓吃飯了�！蔽掖掖亿s下樓。吃完飯，趕上樓時(shí)，正想看。便被老媽抓個(gè)正著。媽媽讓我去洗澡，我只好服從，因?yàn)榭怪际呛軕K的。
洗澡后，老媽又吵了起來(lái)，讓我馬上去睡覺。我沒有時(shí)間看書了，怎么辦？
我靈光一閃。呀，我知道了！
等到他們睡著時(shí)，我打開臺(tái)燈，便開始看書我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著，忽然，聽到一聲。我急忙關(guān)到臺(tái)燈，鉆回被窩。
原來(lái)是老媽偷偷摸摸地來(lái)觀察我在不在看書�？匆娢也辉诳磿�，就走開了。
我鉆出被窩，朝書桌走去，打開臺(tái)燈，拿起書看了起來(lái)，看時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，當(dāng)然是輕聲笑了。忽然，又出了一種聲音，我嚇的鉆會(huì)被回被窩。原來(lái)，是老媽第二次的防備。老媽走時(shí)竟然沒有發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還開著，就匆匆的走掉了，我嚇得趕緊看完書，我便合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的`把書放回書架。
這是我第一次竊讀。
我的竊讀記作文5
老師站在講臺(tái)上，環(huán)顧著全班，同學(xué)們看著老師那雙嚴(yán)厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個(gè)高個(gè)子，卻因?yàn)榭偸峭閷侠锟达@得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我都讀到最驚心動(dòng)魄的地方了。我一開始不敢看，怕被老師發(fā)現(xiàn)了，只試著把書一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挪。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)老師沒怎么注意我，就下了好大決心似的翻開了書。每當(dāng)老師咳嗽一聲或停下講話時(shí)，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。
我看了幾頁(yè)，那顆懸著的心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語(yǔ)文書的封面撕下來(lái)包在課外書外面。
近了近了！老師向我這邊走過(guò)來(lái)了！我急忙把書往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語(yǔ)文書，小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地念了起來(lái)，心跳得很快。
這么近的距離老師都沒發(fā)現(xiàn)我，我就感到?jīng)]什么好擔(dān)心的了，就放心地看了起來(lái)。
呀！大結(jié)局了，快了快了，還差這么點(diǎn)就讀完了，讀完吧！這結(jié)局像鉤子一樣鉤著我的心，我都熬不到回家再去看了。
這時(shí)，我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……
我順著這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著我，我頓時(shí)感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》大結(jié)局還要“驚心動(dòng)魄”。
我的竊讀記作文6
我是一個(gè)聰明活潑的小女孩，在老師眼里是同學(xué)的榜樣，她的好助手，可是我經(jīng)常會(huì)竊讀，你一定會(huì)問(wèn)，竊讀就是偷偷地讀，你為什么要偷偷讀呢？難道你在上課不聽老師，在下面偷偷地讀課外書？錯(cuò)，我的竊讀可是在家里讀的喲，那是在剛剛過(guò)去的期末考試前。
那天放學(xué)后，每個(gè)學(xué)生都急匆匆地跑回家，因?yàn)榭煲荚嚵�，作業(yè)相對(duì)較多，別的同學(xué)沖進(jìn)家門就拿出作業(yè)“唰唰”地寫著，而我卻悠閑地看著課外書。突然媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這都什么時(shí)候了，你還看閑書，趕快做作業(yè)！”說(shuō)完就回自己房里了。我很聽話，把書放回了書架。做完作業(yè)后，我又對(duì)課外書打起了壞主意，我踮起腳尖，跨出房門，來(lái)到了離爸爸媽媽房間 2米 遠(yuǎn)的地方，把耳朵豎了起來(lái)，觀察了半天，發(fā)出沒什么動(dòng)靜了，我就伸出頭兩邊瞧了瞧，趁沒人跑回了房間，不知道的你還以為我是賊眉鼠眼的小偷呢！回到房間里我將手以 1厘米 ／秒的速度伸向那本書，一根手指頭一根手指頭地落，慢慢地把書立起來(lái)，再慢慢地拿起來(lái)，又慢慢地把手收回來(lái)，放到桌上，生怕弄出點(diǎn)兒聲響驚動(dòng)了老媽。我一不小心把一本字典弄到了地上，我又聽到了老媽走路的聲音，我急忙把書藏在書堆里又開始做起作業(yè)來(lái)。
竊書并不是一件好事，但要分清輕重緩急，是讀課外書重要還是老師布置的作業(yè)重要。但我一定會(huì)把握好尺度，竊讀時(shí)也一定要讀好書。
我的竊讀記作文7
“三更燈火，五更雞，正是男兒讀書�！睍r(shí)你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？我有過(guò)，但不是勤奮讀書，而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛，最后連覺也睡不好了。
那天，我打完籃球回到家一直悶悶不樂(lè)，因?yàn)檫B著幾場(chǎng)比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書，默默地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便入了迷，跟著書中的人物一起快樂(lè)，一起悲傷。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，驀地，聽到媽媽叫道： “都十一點(diǎn)了，還不趕緊睡覺！”在媽媽的再三“威脅”之下，我依依不舍地放下了書，躺在了床上。
清幽的月光灑在窗前，我翻來(lái)覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么？他究竟是為什么那樣做？望著半空中那云遮霧繞的月亮，我不禁構(gòu)思起跌宕起伏的劇情。最終，我還是忍不住爬了起來(lái)，一手打著手電筒，一手不停地翻著書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我還擔(dān)心著不時(shí)地把頭探出被窩，看看媽媽會(huì)不會(huì)搞突然襲擊。當(dāng)我看到主人公的搞笑情節(jié)時(shí)，不禁“噗哧”地笑出了聲。完了！我隱約聽到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過(guò)了一場(chǎng)“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時(shí)間,“呀！已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了，趕緊睡覺！ ”
我的竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓！
現(xiàn)在，看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個(gè)人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。
我的竊讀記作文8
今天，我們剛把語(yǔ)文課上的第一課《竊讀記》學(xué)完。學(xué)完后我心想：“林含英跟我一樣也有竊讀的經(jīng)歷呀�！彪m然我看的是漫畫書，但這也算是竊讀�，F(xiàn)在我來(lái)給你講講我的竊讀記吧。
事情是這樣的：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫畫給我，那本漫畫實(shí)在是太好看了，惹得我捧腹大笑，這時(shí)上課鈴很不適時(shí)的響起來(lái)。我依依不舍地合上書本，可心思還流連在那精彩的故事情節(jié)里。這時(shí)，我聽見心里有個(gè)聲音在對(duì)我大聲地說(shuō)：“上課看吧！”又有一個(gè)聲音在堅(jiān)定地說(shuō):“不行！被老師發(fā)現(xiàn)了要挨批評(píng)的，還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)！”第一個(gè)聲音又發(fā)話了：“小心一點(diǎn)不就行了，再說(shuō)現(xiàn)在上的是副科，只要背一些東西就輕松過(guò)關(guān)了，怕什么？”兩種聲音在我心里你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)。
最終，看書的欲望戰(zhàn)勝了理智。進(jìn)了教室，我把漫畫書偷偷藏在書里，趁老師不注意就迅速把書翻開來(lái)看，看了幾頁(yè)又把它合上。上課偷看漫畫的感覺真是太難受了，老是提心吊膽怕被發(fā)現(xiàn)。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候我忍不住又偷偷看了幾頁(yè)，突然，我覺得四周靜悄悄的，我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首，我看見老師正陰森森的看著我，頭頂上布滿陰云
我的竊讀經(jīng)歷已經(jīng)告訴你了，你的呢？
我的竊讀記作文9
我知道每個(gè)人都有自己最美好和有趣的回憶，而我，也有自己的回憶，那是一個(gè)有趣的回憶。
我記得，那是上學(xué)期的某一個(gè)周末，我到我姐姐家玩，我姐姐家在新華書店旁邊，我到我姐姐家之后，才知道，原來(lái)姐姐去老師家練琴了。于是我打算回家�？墒�，我一出門，才發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)可大了，原來(lái)，六月份的太陽(yáng)這么大。我如果回家一定會(huì)出大汗的，于是，我來(lái)到姐姐家旁邊的新華書店。
一進(jìn)店門，琳瑯滿目的書擺在我眼前，文化類、童話類、藝術(shù)類、作文類等好多書。一位阿姨問(wèn)：小妹妹，買什么，我這里有很多書。我說(shuō)：看看。我看見我眼前有這么多書，真開心，在最角落的作文類里選了一本《小學(xué)生作文大全》，打開書，哇！好多作文，我選了一篇作文津津有味地讀起來(lái)，可讀到一半，一位阿姨走到柜臺(tái)前，只見之前那個(gè)阿姨叫她老板，她說(shuō)：你們不買書的，別到處亂弄，別把我的書弄壞了。我覺得老板好兇，怕給她罵，我躲到角落里讀。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘外面的太陽(yáng)暗了一點(diǎn)，我看了看表，三點(diǎn)三十分了！我已經(jīng)在書店里待了快一個(gè)小時(shí)啦！我要回家了，我想放下書走出去時(shí)，看到老板，怕被她發(fā)現(xiàn)，我輕輕放下書，慢慢走出去，幸好，沒被發(fā)現(xiàn)。
我走在回家的路上，還在回味那一篇篇有趣的作文，這些作文使我受益匪淺。
現(xiàn)在，想起這件事，我自己都覺得有趣極了！
我的竊讀記作文10
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我正在家里看書，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是堂弟，他可憐兮兮地望著我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧嗎，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。
好，好。我無(wú)奈地把書倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一樓，唉，沒辦法呀，如果不答應(yīng)的話，屋里又要下雷陣雨了，這雷陣雨要是引來(lái)了我媽，唉，那麻煩可就大了，我可經(jīng)不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀！
姐姐，你藏，我抓。堂弟像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)似的發(fā)布命令。忽然，一個(gè)主意在我心中萌生了，因?yàn)橐话銥榱私档妥矫圆氐碾y度，藏的時(shí)候要說(shuō)出藏得層數(shù)，我干嘛不利用這一個(gè)呢？我先故意大聲叫道：二樓！而自己卻往四樓跑去，突然我想去書還在三樓，便從樓梯口探出一個(gè)頭，呼，好險(xiǎn)，好家伙，竟然還沒到二樓，剛才差點(diǎn)兒被發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，我又看了看樓下，堂弟已經(jīng)到二樓了，我躡手躡腳地走到樓下，拿到書之后，再以劉翔跨欄般的速度，無(wú)聲無(wú)息地回到了四樓，一關(guān)門，OK，萬(wàn)事大吉，我便呆在房間里看書了。過(guò)了不知多少時(shí)間，外面吵吵的，我打開了一點(diǎn)兒門縫偷聽，原來(lái)是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功：釬怡，你在哪里？快出來(lái)！我聽了，趕緊把書倒扣在床上，飛一般得跑到樓下，堂弟一見到我，便大叫道：姐姐，你騙我。
這就是我的竊讀記，有興趣的也可以試試，很管用哦！
我的竊讀記作文11
放學(xué)了，我鉆進(jìn)房間，心想：“今天晚上可以去書城，得快點(diǎn)完成作業(yè)�！闭f(shuō)干就干，拿出語(yǔ)文書、抄寫本放到書桌上，準(zhǔn)備做作業(yè)……
咦？書桌上還放著一本《今天我是升旗手》，是老師推薦的，打開瞧瞧，是寫什么的？——一打開，我就被書中的內(nèi)容吸引了。
讀到一半，心想：“這樣可不行，要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不做作業(yè)而讀書的話會(huì)罵我的！嗯，我就說(shuō)今天作業(yè)很多，晚飯后再做一個(gè)小時(shí)就可以了。還要把語(yǔ)文書放在課外書上面，露出課外書的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來(lái)時(shí)，再用語(yǔ)文書完全蓋住課外書，就應(yīng)該不會(huì)露出什么破綻了吧！”我還快速操練了一遍。嗯！應(yīng)該沒問(wèn)題了！
“肖曉一二年級(jí)因?yàn)閭�(gè)子太小而錯(cuò)過(guò)了升旗機(jī)會(huì)；三年級(jí)自然由班長(zhǎng)勝任；四年級(jí)了，肖曉‘國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽’得了一等獎(jiǎng)；五年級(jí)……”我完全被書中的故事情節(jié)吸引了……
“咔嚓！”——突然聽到一聲開門聲，這聲音把我硬拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。我慌了——但很快鎮(zhèn)定下來(lái)，哦！萬(wàn)幸，媽媽被外婆的問(wèn)話“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來(lái)。
媽媽來(lái)檢查我的背誦了，糟糕，語(yǔ)文書一拿開，事情就暴露了……謝天謝地，外婆今天的話真多，又把媽媽“絆住”了，我趁機(jī)把書轉(zhuǎn)移到了寫字桌內(nèi)，又過(guò)了一關(guān)，今天好險(xiǎn)哪！
今天的經(jīng)歷雖然差點(diǎn)讓事情被媽媽發(fā)現(xiàn)，但我還是很享受這次竊讀的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛以俅谓佑|了一本好書，獲得了知識(shí)。
我的竊讀記作文12
書是人一生中最重要的伙伴，我們的一生永遠(yuǎn)離不開書，從中汲取無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣。
記得有一次，我考試考了滿分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，同意給我買一樣?xùn)|西。走在大街上，媽媽問(wèn)我“佳佳，你這次考試考得好，你想要什么東西，是書還是你最喜愛的雪糕？”聽見有我喜歡的雪糕，我想選了，可是書我也很喜歡。想了一會(huì)兒，我脫口而出：“書，書，我選書！”
買完書回家的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚了。飯桌上我飛快的吃完飯，馬上跑上來(lái)樓回房間，如一匹餓狼貪婪的看了起來(lái)�？吹梦彝藭r(shí)間，“咚，咚，咚�！鼻瞄T聲把我拉回來(lái)了現(xiàn)實(shí)世界，“很晚啦，快關(guān)燈睡覺�！眿寢尳兄�，我關(guān)上燈，可滿腦子還是書中那精彩的內(nèi)容。等了一會(huì)我終于忍不住了，我偷偷摸摸的打開門，看見爸爸媽媽房間的燈已經(jīng)關(guān)了，我長(zhǎng)吁一口氣，馬上拿出書，打開手電筒在被窩里看了起來(lái)。等把書看完，天已經(jīng)微微亮了，我馬上把書放回書柜，假裝睡了起來(lái)。直到媽媽叫我起床，我才假裝醒過(guò)來(lái)。
我已經(jīng)在那書香中深深的扎下了根，那書的種子啊，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)芽。
我的竊讀記作文13
我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時(shí)，書在我的餐桌上；睡覺時(shí)，書在我的枕頭邊；甚至上洗手間時(shí)，書也常常在我的手上。
有時(shí)候，媽媽對(duì)我這個(gè)“小書蟲”也無(wú)可奈何。而我，也常常因?yàn)楦`讀而挨了不少批評(píng)。
又是一個(gè)周末。我和往常一樣，正在書桌上寫作業(yè)，媽媽，作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對(duì)于領(lǐng)快遞，媽媽總是在第一時(shí)間趕到。臨出門，媽媽讓我認(rèn)真練完這一頁(yè)書法，不就還剩六個(gè)字嘛！我滿口答應(yīng)。媽媽前腳出門，桌上的《森林報(bào)》像長(zhǎng)了眼似的，仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書，津津有味地看了起來(lái)，不用多久我就沉迷書中了。我被動(dòng)物的生活習(xí)性，冬眠，還有他們的飲食習(xí)慣深深地吸引了。
“咔嚓”，糟啦！媽媽來(lái)了！我意識(shí)到大事不妙，立刻把書藏在枕頭下。此時(shí)，媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉，站在了我的面前，他的眼睛，猶如一把無(wú)情的利劍，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“把書放回書架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書放回書架，見我這么聽話，媽媽的語(yǔ)氣稍微平緩了一點(diǎn)，“下次不準(zhǔn)再這樣了。”
當(dāng)然，以后這樣的事情還時(shí)常上演。書像磁鐵深深地吸引著我：《哈利波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國(guó)》引我浮想聯(lián)翩，調(diào)皮的馬小跳，時(shí)常逗我發(fā)笑……
書帶給我很多樂(lè)趣，而竊讀給我更多樂(lè)趣。即覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂，既覺得無(wú)比刺激，又覺得大錯(cuò)特錯(cuò)，這就是竊讀的滋味！
我的竊讀記作文14
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀�！钡拇_，看書可以讓我達(dá)到忘我的境界。徜徉于書海，不亦樂(lè)乎。
這天，正當(dāng)我要開始寫作業(yè)時(shí)，無(wú)意中看見書架上的《根鳥》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書前，捧起它，小心翼翼地翻開，津津有味地看了起來(lái)。我貪婪地讀著這本書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當(dāng)我翻開書的那一刻，我深深地被書中的故事吸引住了。一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天，一路西行，經(jīng)過(guò)荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我仿佛看見了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽見了鷹的號(hào)叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。
“你沒聽見嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽經(jīng)常告訴我不要因?yàn)榭磿绊懭粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)，可我就是無(wú)法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒辦法。
我想我會(huì)一直和這位好伙伴“廝守”下去，因?yàn)樗鋵?shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。
我的竊讀記作文15
林海音有一篇文章，叫《竊讀記》。實(shí)際上，我也有過(guò)這種體會(huì)。
那天，我前面的同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我：“你要不要看《復(fù)活》��？要看的話，我下午給你帶來(lái)�！蔽一卮鹫f(shuō)：“廢話，肯定要看啊！”“要看的話，你得先答應(yīng)我，下午把卷子借給我看看，我錯(cuò)了好多道題�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，心想：我就說(shuō)嘛，他怎么突然那么大方了，還主動(dòng)借我看，平時(shí)可是求都求不來(lái)的，不過(guò)，我還是想看的�！昂冒�，好吧，我就勉為其難答應(yīng)你了！”
下午，他果然把書帶來(lái)了，我也如約把試卷給了他。接著，我就翻開了這本書，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我越看越起勁兒，越看越想看。正當(dāng)我看到精彩部分的時(shí)候，上課鈴聲把我從書里拉回了現(xiàn)實(shí)。我只好合上書，和別的同學(xué)一起等老師上課。
老師走上講臺(tái)，開始上課。剛開始我還能聽?zhēng)拙�，可是越到后�?lái)就越坐不住了，老想著那本書：剛剛我看到哪兒了？那些人可真慘。我還想看，可是老師還在那里看著呢！可我真的好想看。不行，上課不能開小差。天使和魔鬼在我心中作斗爭(zhēng)，最終，我傾向魔鬼。我輕輕翻開書，繼續(xù)看著。沒一會(huì)兒，我又沉浸在書里了，把一切都拋到九霄云外了。
沒想到，老師一會(huì)兒就叫我收作業(yè)了，可我卻一點(diǎn)也沒有聽到，老師不得不提高了聲音。同桌捂著嘴偷笑，但他還不失太差勁，捅了我一下，我這才如夢(mèng)初醒，不解地望了他一眼，老師這才發(fā)現(xiàn)了課桌里的秘密。說(shuō)了句“下不為例�！�
這就是我的“竊讀記”。
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