我眼中的顏色作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我眼中的顏色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的顏色作文1
風(fēng)輕輕拂過，和著秋的涼爽，摻著些許楓葉的味道，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)，我眼中有青春的顏色。
透過窗戶，我看見了萬紫千紅。
綠色是朝氣蓬勃，充滿生機(jī)的，它象征勤奮。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！辈饺氤跞奈覀円呀�(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的黃金階段，壓力正從四面八方襲來。我們應(yīng)該把壓力化為動(dòng)力，更加勤奮地學(xué)習(xí)。
紅色是熱烈地顏色。在這青春如花的季節(jié)里，我們應(yīng)該廣結(jié)好友，熱切與人交談，積極發(fā)表意見，展現(xiàn)出屬于我們的風(fēng)姿，展現(xiàn)出屬于我們的季節(jié)，展現(xiàn)出屬于我們的青春本色。
藍(lán)色是憂郁的顏色。在我們的學(xué)習(xí)和成長中，有時(shí)內(nèi)心會(huì)躁動(dòng)，情緒也會(huì)抑郁，偶爾被長輩不理解，學(xué)習(xí)上的不順利，會(huì)讓我們無奈，卻也是不得不接受的現(xiàn)實(shí)。人生如果沒有障礙我們就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)變得更有力量。原地踏步的生活不會(huì)有激情，不會(huì)有動(dòng)力。
金色是收獲的顏色，它讓我們欣喜。當(dāng)我們用自己的努力和汗水換來一份優(yōu)秀的成績時(shí)，之前所有困難都不算什么。它只是我們腳下的樓梯，踩過它，我們就能向成功多邁一步，一步一步助我們登上高峰，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。
就是這些顏色繪出了我的精彩人生。透過窗戶，我看到了我的青春綻放出如花般的模樣。
我眼中的顏色作文2
生命的顏色是什么？列寧說：“是紅色，我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗。紅色，是戰(zhàn)斗，是理想。哥倫布說：“是藍(lán)色，我的一生都與大海為伴。藍(lán)色是包容，是博大。”
袁隆平說：“是綠色，50個(gè)春秋，我躬耕于隴畝。綠色，是奉獻(xiàn)，是希望。深沉的紅，活潑的藍(lán)，含蓄的紫……都是極為艷麗的顏色，也許是因?yàn)樵馊僳`踏而折腰，也許是因?yàn)闆]有充沛的營養(yǎng)而只顯出一方綠。是啊！沒有花香，沒有樹高，只是一叢無名的小草，我喜愛這種綠，愛它的樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛怂膯⑹�，才能有現(xiàn)在的我。一次，考試失利，我十分沮喪，換作任何人，想必也都是這樣的。走在回家的路上，看見夕陽下正歲歲枯榮的小草，望著它的深綠，心中不免有些煩躁，便把它當(dāng)出氣筒，連踩幾腳，揚(yáng)長而去。第二天，又是這條路，來到昨天的事發(fā)地點(diǎn)，不可思議！昨天那堆奄奄一息的小草呢？把在我面前的是一堆新綠，嫩嫩的，毫發(fā)未傷，我心中樹起了一個(gè)大大的問號(hào)。這時(shí)，一位白發(fā)老人走來，笑盈盈的對(duì)我說：“昨天不知是哪個(gè)調(diào)皮孩子，把它們糟蹋了，不過它們又活了。古人寫得真對(duì)，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’”聽完，我幡然醒悟，同時(shí)，也為我對(duì)這些郁郁青青的小草的殘忍感到羞愧，臉上火辣辣的，溫柔的涵虛灼傷了，立馬走了。傍晚，獨(dú)自回家，又是它們，盎然生機(jī)，令人動(dòng)容，我欽佩之情不禁油然而生，它們面對(duì)這么大的困難，都挺了過來，那是多么大的一股毅力！春綠秋黃的小精靈��！面對(duì)你，我無地自容，我感謝你，是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)逆境，不會(huì)輕易屈服。你的矮小，正獻(xiàn)出你的偉大。你的單調(diào)，正顯出你的多彩。你不像風(fēng)情萬種的玫瑰，不像使武陵人微醉的套話，更不像‘一枝紅杏出墻來’的招搖。你默默無聞，不計(jì)較名利，奉獻(xiàn)著自己的一片綠，純潔的白，耀眼的黃，妖媚的粉，固然美麗，但是，草綠這種色彩必定比它們亮麗！因?yàn)樗纳鷻C(jī)，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗臉銓?shí)！
我眼中的顏色作文3
我眼中的色彩各種各樣，在每種顏色的背后都帶有一個(gè)故事。他們構(gòu)成我了我豐富精彩的生活。
我喜歡紅色，它代表著風(fēng)風(fēng)火火，代表著熱情奔放。五年級(jí)畢業(yè)旅行那天，我們把宿舍“打扮”成紅色，床上鋪滿了紅紙片，窗上掛上紅風(fēng)鈴，墻上貼上海報(bào)，在一張張海報(bào)里，我們寫滿了祝福的語言，畫上了最燦爛的微笑……我們盡情地歡笑、玩耍，有的在床上打起了枕頭大戰(zhàn)；有的站在海報(bào)前，傻傻地微笑；還有的一起在風(fēng)鈴前許愿……此時(shí)，我感受到同學(xué)的友愛是多么幸福。
我喜歡綠色，一看到綠色，我就會(huì)想起在樹林里快樂地和小伙伴們一起玩捉迷藏的情景。微風(fēng)吹過小樹林，將我們的歡聲笑語送出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……假如你問我什么是幸福，那時(shí)我的心境便是最好的回答。
我也喜歡黑白相間的顏色，它雖然看起來并不是那么絢麗多彩，但是對(duì)于我來說，是一件帥氣又溫馨的禮物記憶。畢業(yè)典禮時(shí)，我要登臺(tái)表演街舞，媽媽給我買了一雙阿迪達(dá)斯的新板鞋。它的主色為白，上面有六條黑色條紋裝飾，十分漂亮。上臺(tái)了，我穿著這雙鞋，在舞臺(tái)上盡情地舞蹈，舞出了青春的熱血與活力，激發(fā)了觀眾的激情，迎來了熱烈的掌聲。表演后，媽媽對(duì)我溫柔地笑著，那目光充滿了欣慰和愛意。我一下子明白了幸福是什么。
其實(shí)，我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，這讓我們感到生活是如此的豐富多彩，如此的燦爛美好！
我眼中的顏色作文4
白，就像陽光在透過三棱鏡會(huì)折射成七彩光一樣，看似簡單卻韻味非凡。
——題記
在我眼中世界都是白色的。白，是一種謙卑、孤傲、雋永的姿態(tài)；白，用一種歡喜、悲哀、淡漠的言語；白，以一種強(qiáng)烈的對(duì)比、無聲的反襯、驚艷的詮釋著自己的存在。我的眼中的世界一片獨(dú)白。
白的純凈。
人一出生，便如白紙，纖塵不染。我們用白來形容那些童真的孩子，又寄予他們無限的希望和遐思，他們的白是本性的散發(fā)。當(dāng)白外露，我們便急忙填上我們希望的顏色，殊不知這世間最純凈的便是這白了，又何必急于抹殺呢？白是純凈的，如孩童。
白的忠貞。
人的一生，萬事浮華，悲喜交織。白，用它的忠貞守候，靜默的看待。潔白的婚紗，那是新娘對(duì)生活的期待，對(duì)新郎的情誼，對(duì)愛情的守候，投下一片白的剪影；在白綾上，那老婦人留下的清淚，那嘴角的呢喃，那心底相隨而去的是愛情的忠貞。白的忠貞，如愛情。
白的奉獻(xiàn)。
人的一生，雖為蕓蕓之輩，但貴在奉獻(xiàn)。用白紙的打底來映襯黑字的風(fēng)采是一種奉獻(xiàn)；用白衣大褂打磨冰冷器具的鮮血淋漓是一種奉獻(xiàn)；用白色粉筆傳承文明亦是一種奉獻(xiàn)。人在奉獻(xiàn)中成長亦在奉獻(xiàn)中提升你的價(jià)值，用高貴的品質(zhì)走在人生的`路上，白的奉獻(xiàn)，如行人不絕。
白的獨(dú)白。
我有一生，要像白，而追求白。白是我的獨(dú)白。不然，白是波瀾壯闊的海，吞云吐月的云，無聲無息的風(fēng)，，溫暖博大的愛。我們的愛是一份獨(dú)白。
我眼中的顏色作文5
天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著朵朵白云飄散；大海也是藍(lán)色的，引起陣陣?yán)嘶な帯總�(gè)事物都有自己的顏色，我眼中是五彩繽紛的世界……
青春是綠色的。初萌的綠芽，如初升的太陽，有的是時(shí)間，有的是希望。正當(dāng)青春年少，有的是時(shí)間去努力，有的是時(shí)間去拼搏；正當(dāng)人生初起，應(yīng)不負(fù)青春，勇于實(shí)踐，敢于拼搏，就像剛萌發(fā)的嫩芽，只要不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持到底，不負(fù)青春，總有一天會(huì)長成參天大樹……
善良是白色的，猶如月光一樣純凈。那每一次的善良，每一次的舍己為人，每一次的奮不顧身，不論是志愿者活動(dòng)還是無償獻(xiàn)血，每一份善良都被看在眼里，記在心里。那會(huì)被深深的記住，任時(shí)光更迭了四季，任宇宙物換或星移都不會(huì)忘記……
責(zé)任是紅色的，災(zāi)難中甘為人梯，用生命托舉生命，用生命影響生命。紅色代表了一腔熱血，甘于奉獻(xiàn)。災(zāi)難中，那奮不顧身的身影，每當(dāng)可以營救一個(gè)生命的喜悅，每當(dāng)錯(cuò)失生命的悔痛，是責(zé)任支持他們?yōu)碾y中筑起人體，用生命托舉起希望，帶來可以照亮整個(gè)世界的光芒。那一腔熱血會(huì)被一直銘記，那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)會(huì)被一直傳遞下去。雖然您不能永遠(yuǎn)璀璨，但您釋放出的希望與光芒，一定會(huì)照亮這個(gè)世界……
夢想是五彩斑斕的白色，夢想就像是一張白紙，等待人們?nèi)プV寫。每個(gè)人散發(fā)出的光是五彩的，不論是紅的、白的、還是藍(lán)的，只要有夢想，有為夢想而拼搏的初心，無論是什么顏色都會(huì)被尊重，都會(huì)被支持。每個(gè)人的夢想各不相同，但只要有夢想，有堅(jiān)持下去的決心，堅(jiān)持譜寫夢想這張白紙，終有一天會(huì)柳暗花明。光本是白色的，但用三棱鏡分解，會(huì)看見光七色的色散，夢想也是這樣，夢想本無顏色，只有追夢人會(huì)帶給它不一樣的顏色，不論是紅，是白，還是黑，每一份夢想都是可貴的。初心不改，有夢想方駛得遠(yuǎn)方……
我眼中的顏色，有紅，有白，有綠，不論是哪種顏色都是清新美麗的。任時(shí)光抹去了歲月的棱角，但這些顏色依舊明麗美好……
我眼中的顏色作文6
有幸來到海邊，徒步在海灘上，旁邊沒有城市的嘈雜聲，腳下只有沙沙和海浪拍打巖石的嘩嘩……
忽然，覺得累了，坐在一塊大巖石上休息。腳下的浪花如千朵花兒竊竊私語，有時(shí)大膽地涌來，過后又害羞地退去。放眼望去，那大海由近到遠(yuǎn)，逐漸加深，相比之下天空就有些遜色了。天空那種淡藍(lán)純潔，從近處到遠(yuǎn)處藍(lán)色一點(diǎn)點(diǎn)褪去。到最后，完全變白了，與大海深沉和寬廣形成對(duì)比。
在交接處有一座小島。那可能是孤島，那也有可能是藏著寶藏的小島，它是我心中的目標(biāo)，于是我?guī)еN種想象拉起船帆，揚(yáng)帆駛?cè)ァ?/p>
在那大海，蘊(yùn)涵著的不僅僅是我的希望，也是當(dāng)年拿破侖的希望，7歲的拿破侖對(duì)叔叔說，他的理想是成為法國皇帝，當(dāng)然他遭到了叔叔的謾罵，于是，他來到了窗前，對(duì)叔叔說：“您看見那遠(yuǎn)處的那顆星星了嗎？”拿破侖轉(zhuǎn)過身，對(duì)叔叔笑了笑，又指著天空說：“那顆星星只有我可以看見，那就是我的夢想��！”
這小島也載著魯迅的夢，他在遠(yuǎn)外仿佛看到小島上睡覺滿了人，于是他急忙起來，用他那刺耳的吶喊喚醒沉睡的人們。這時(shí)候楊利偉威武的身影不時(shí)地也浮現(xiàn)在我的眼前，讓我看見他飛天的影子直奔小島而去……
我仿佛又與小島近了許多，那小島，仿佛是大海這兩扇貝殼中的明珠，來點(diǎn)綴天空，點(diǎn)綴大海，點(diǎn)綴我們的生活。
小島，渴望又可即，照耀著大海、照耀天空、照耀著那永不停息的帆船前進(jìn)的道路。
大海與天空中間的那顆明珠，刷亮了我的眼睛，給予我以奮發(fā)向上的勇氣，它的光芒直穿大海，射入我的眼中。
我眼中的顏色作文7
在我的眼中，四季是美麗的，是可愛的，是絢麗的。她是我心中最美麗的景象。
漫步在錢塘湖水邊，看著滿江冰雪融化，小草冒出嫩芽，花兒點(diǎn)點(diǎn)泛紅。就想起了白居易寫下的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能莫馬蹄”的詩句，當(dāng)詩人走在這錢塘湖邊欣賞著滿江春色，一定也在抒發(fā)這像我一樣的感慨吧。我愛這滿江的春色！
走到西湖邊，看著一大片一大片的綠荷葉堆的滿池都是，一根根綠色的莖上長滿了粉紅色的荷花，看那早晨的露珠還在上面呢，像一顆顆明艷的珍珠在綠葉上滾動(dòng)，還有那含苞欲放的荷花，像個(gè)羞答答的小姑娘，泛紅的臉蛋像涂上了粉紅的胭脂。她也在不斷的生長著，眼看她也快長成亭亭玉立的少女了。我這邊吟詠著楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，感受著這六月的荷花之美。
走上了林蔭小道，欣賞這漫山遍野的楓葉，此時(shí)的楓葉已經(jīng)紅的開始張揚(yáng)了，我看著此情此景，不由的駐足停留了下來，我看著這美麗的楓葉，心想這杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，看到這里的楓葉，也就感受到了詩人的心境。
不知不覺中以是冬天了，站在空曠的田野間，看著漫天飄雪的景象，感受著白雪的純潔與寧靜，看到這白雪皚皚的世界，不由分說的，想到了岑參的寫下“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開“的詩句。感受著大地的潔白，體會(huì)著白雪的情感。我是多么的沉醉��！
這就是四季的顏色，她就像一個(gè)哇哇啼哭的嬰兒，在叫喊著四季的到來；她就像是一為亭亭玉立的少女，在展現(xiàn)著她的美麗；他就像一個(gè)粗壯的力士，在支撐這所有被你所愛的顏色！
��！那鮮艷的四季之色啊，是我生命中最寶貴的了！
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