寫雨作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫雨作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫雨作文 篇1
“呼”“呼”，風(fēng)爺爺咆哮著，烏云妹妹板著她深深的臉。我看到這樣的情景，迫不及待的跑到觀景臺(tái)，準(zhǔn)備好好的看一場(chǎng)大自然演的戲。
今天下午1點(diǎn)鐘，風(fēng)爺爺開始于我們玩起捉人的游戲，它一會(huì)跑過去，一會(huì)跑過來，別提多開心了！可是樹爺爺慘了，他被風(fēng)甩的東倒西歪，好像在說：“誰來幫幫我！”人們看見這樣的場(chǎng)景也慢了個(gè)跑來跑去，有的剛剛下班，急忙拿著公文包，抱在頭上，有的帶著小孩，一起飛奔起來，還有些清潔工，也跑到屋檐下去了！這下好了！風(fēng)爺爺一玩起來，世界大亂了！烏云妹妹實(shí)力也不差，故意板著臉，好像在對(duì)我們說：“怎么樣，比表情，你們比不過我把！”烏云妹妹拉黑著臉，世界頓時(shí)成了黑洞，她鼓著眼珠子，一股作氣，用那雙黒黑的大眼睛看著我們，別提多可怕了！風(fēng)爺爺和烏云妹妹一起發(fā)力，風(fēng)爺爺與烏云妹妹合體了，這下大事不好，招來了閃電哥哥和雷神。閃電哥哥發(fā)出他的大招——連環(huán)閃，那一瞬間，整個(gè)地球閃了起來。雷神，可不服氣，轟隆��！那聲音比爆炸的聲音都大。
過了二十分鐘，大名鼎鼎的雨先生就登場(chǎng)了。不過，別忘了看他的出場(chǎng)秀，只見他故意慢慢地，突然，“嘩嘩拉拉”一聲，傾盆大雨從空中飛瀉下來。那陣式，猶如萬馬奔騰，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！雨先生在空中玩了半個(gè)小時(shí)，雨弟弟該出場(chǎng)了，它們2個(gè)首先給我們跳了一支舞。然后開始為我們唱起了國歌�！皣W嘩拉拉”，風(fēng)爺爺在為他們伴奏，烏云姐姐在為它，他們伴舞，雨時(shí)而大時(shí)而小。水塘自然成了雨先生和雨弟弟的演奏譜。這時(shí)，便更熱鬧起來。這場(chǎng)歌曲當(dāng)然少不了青蛙兄弟和魚兒妹妹們的熱心幫助。魚兒一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，青蛙兄弟們“呱呱呱”的交叉叫著，這真是一場(chǎng)盛大的演唱狂歡會(huì)�。�
漸漸的，歌曲演奏完了。大家都累了。魚兒和青蛙回家了。雨先生和雨弟弟歡呼雀躍著，慢慢的，雨越下越小，大地瞬間安靜下來。
睜眼望去，小花比以前更加美麗，正在你一言我一句的聊天哩！小草也不甘落后，他們比以前帥多了，綠油油的，空氣太新鮮了，一吸，猶如一絲甜甜的香氣從鼻子里吸入身體里，又滋潤又健康。真像一個(gè)天然氧吧。
我感謝我親愛的大自然媽媽，是她哺育了我們，是她讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，是她，讓我們生活在這美麗的世界里。所以，從現(xiàn)在開始，從我做起，保護(hù)大自然媽媽，節(jié)約用水，珍惜樹木，愛護(hù)花草，讓大自然媽媽變得更加繁榮昌盛！
寫雨作文 篇2
星期二,我們這里下起了大雨。我正走在操場(chǎng)上,忽然,不知是誰打翻了烏黑的墨水瓶和盛滿水的盆,天空頓時(shí)烏云密布,如同千頭黑牛.接著,傾盆大雨從天而降,豆大的雨點(diǎn)仿佛無數(shù)彈子打在身上,疼極了.
來到教室,窗外雨點(diǎn)唱歌,響雷打鼓,閃電不時(shí)來做客,它們匯成了一首描寫大自然的交響曲.雨越下越大,就連高大的松樹也搖擺起來,好像在說:”可惡的雨,把我打疼了!”這是,老師在講臺(tái)上講的有聲有色,我們?cè)谙旅媛牭媒蚪蛴形?突然,一束閃電像一把利劍劃破陰沉的天空，緊接著，“轟”地一聲，一個(gè)響雷炸開了，大地也被嚇得抖了起來。
放學(xué)了，馬路上的雨水匯成了小河，樹木花草在雨水的滋潤下也精神了許多。人們手中的雨傘像綻開在雨中的花朵，這兒一簇，那兒一簇，這里成了雨和傘的世界。
寫雨作文 篇3
雨，一場(chǎng)雨需很長(zhǎng)時(shí)間來醞釀。
黑壓壓的天，沉甸甸的風(fēng)，都在昭示：要下雨了。
在人們談?wù)撝骸坝暄�，要下雨啦”的`時(shí)候，象征性的打了兩下雷，然后嘩的一聲——下來了。
雷在隆隆的響，雨也在嘩嘩的下。
這是一場(chǎng)大雨，天地就罩在一片雨幕中。
急急的雨讓人看不清楚事物，只能看見眼前的雨像銀絲一樣沒完，落在地上，然后濺起。那些雨，像牛毛，像細(xì)絲，像花針，還像一個(gè)個(gè)精靈。那些精靈在天空跳躍著，還在陸地跳躍著。
房子啊，車啊，都籠在雨中，朦朦朧朧的，像蒙著紗。偶有那么幾個(gè)匆匆行路的人，撐著傘，為銀白色的世界增添了一絲色彩。
隨后出現(xiàn)一道好像劃破了天空的白光，然后就聽到“轟”的一聲，震耳欲聾。
雷聲后的雨聲更清晰了。嘩嘩啦啦的，沖刷著萬物。像是有人在天上往下潑水。
人們?cè)诩依�，坐著，躺著，臥著，閑適極了;看著電影，玩著游戲，吃著東西，舒服極了。雨的聲音也成了他們的伴奏。
漸漸的，雨下完了，天空漸漸轉(zhuǎn)晴。留下了一個(gè)一個(gè)的或大或小的水洼。有的連成一灘，不甚清晰的映出四周與藍(lán)色的天空。
人們又出來了，活動(dòng)活動(dòng)，輕輕嗅著空氣里彌漫著的泥土的氣息與雨過天晴的清新。
雨啊，雨。
我渴望著你。
請(qǐng)盡情潑灑吧。
寫雨作文 篇4
我愛雨，愛春雨，愛他的潤物無聲；我愛雨，愛夏雨，愛他的舒適涼爽；我愛雨，愛秋雨，愛他的寧靜安逸。
春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我愛春雨，春雨滋潤了干涸了一冬的大地。滋潤了冰凍了一季的吃糖，刺激了地表下的種子，使它們發(fā)芽生長(zhǎng)�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，正是春雨，讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝，正是春雨，讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)，讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。讓樹木抽發(fā)新葉。正是春雨的降臨，讓寒氣退去，讓暖流涌來。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨，狂暴至極。夏雨的到來經(jīng)常有雷電，暴風(fēng)的伴隨。但他卻能給被太陽烤的炙熱的大地消暑降溫。給撐這遮陽傘的人們帶來一陣清涼，給調(diào)皮的孩子們一個(gè)玩耍的地方，但夏雨卻又是短暫的，雨后初晴的景色是美麗的。夏雨對(duì)不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼，還能帶來最美麗的景色——彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮著無數(shù)的小水珠，太陽照射著它們，它們把太陽折射成了七彩的，讓人們欣賞時(shí)間美麗的景色。
秋雨，舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來了涼爽的秋天，但秋雨的性情是倔強(qiáng)的，一來便要帶上好幾天，秋雨不像夏雨那樣高調(diào)的來，而是與春雨相同，靜悄悄的來，秋雨淋濕了黃綠色的樹葉，同時(shí)也為果實(shí)與莊稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果實(shí)變得沉甸甸的，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨，使人們換了衣服，同時(shí)也揭開了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤了大地，卻犧牲了自己；夏雨灌溉了莊稼，卻犧牲了自己；秋雨帶來涼爽，驅(qū)趕烈日，卻也犧牲了自己；如今的天災(zāi)，卻又把責(zé)任加到雨的身上，我想人們應(yīng)該反思了。
寫雨作文 篇5
已經(jīng)過了立秋了，天還是那么熱。我站在陽臺(tái)上，只見午后的太陽直照著大地。天很藍(lán)，沒有一朵白云。路上的行人也很少。
當(dāng)我午睡醒來后，突然發(fā)現(xiàn)太陽不見了，烏云遮上了天空，鳥兒也不叫了，慢慢地風(fēng)起來了，先是樹葉輕輕地?fù)u，后來就被吹得東倒西歪。
第一聲雷響起，天更加黑了，雨漸漸地下了，豆大的雨點(diǎn)重重地砸在地上，不一會(huì)兒，雷又響起，轟隆隆地墜入地面，我被嚇著了，飛也似地跑入房間。但是驚天動(dòng)地的雷還是那么響，一聲緊接著一聲，仿佛就是頭頂上。隨著雷越來越響，雨也越來越大，如同水簾一樣籠罩著大地。這雨還一直不停地下，不到1小時(shí)的時(shí)間，路上的積水就像溪水一樣急急的流著，河里的水也漲滿了不少。
慢慢地，雨有點(diǎn)小了，雷聲遠(yuǎn)去了，風(fēng)停了，云也散了。
傍晚的時(shí)候，雨終于停了，開窗之后，清新的空氣撲面而來，這場(chǎng)雨是我見過最大的一場(chǎng)雨，也是最難忘的一場(chǎng)雷陣雨。
寫雨作文 篇6
雨，是大自然的使者；是歡樂的精靈；是溫柔的姑娘。它們蕩著秋千，輕輕地灑落在校園，有些頑皮的、柔和地拂過了我的臉頰。雨——悄悄地來了！
雨，像一片片的雪花，飄在校園里，給校園添了一絲朦朧的感覺。那小小的花朵被雨水滋潤著。雨��！你是多么善良，知道可憐的花兒無人澆灌，便來灑下圣潔的生命之水。瞧！那花朵上的露珠晶瑩剔透，好似一顆顆美麗的珍珠�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙卑殡S著鈴聲，學(xué)生們涌出了教室，和雨擁抱在了一起。他們自由地嬉戲著、和雨交融在一起，輕松自在，每個(gè)人的眼中都透著歡樂，嘴角上揚(yáng)，歡笑在校園中回蕩。
雨，落在屋頂上，“滴答、滴答”聲音有高有低，猶如美妙的音符，給校園添上了律動(dòng)。
雨，輕快地打在芭蕉葉上，“滴答，滴答”像鼓手打著鼓點(diǎn)，給校園添上了節(jié)奏。
雨，落在校園里……啊，雨！是大自然的使者；是歡樂的小精靈；是溫柔善良的姑娘。
寫雨作文 篇7
嘩啦！嘩啦！本來是個(gè)晴空萬里的好天氣，忽然，一陣大風(fēng)把大片大片的烏云吹了過來，一場(chǎng)傾盆大雨，就這樣開始了。
雨，可以說是大自然免費(fèi)的打掃工人。它可以把空氣中許多汙濁的塵埃清洗掉；也可以把地上的塵土、泥巴沖干凈。雨，也是我們飲用水的來源。只要雨下在水庫里，這些水就會(huì)經(jīng)由水管傳送到家家戶戶的水塔中，然后我們一扭水龍頭，水就會(huì)源源不斷的流出來，滿足我們的需求。
雨，也會(huì)帶給我們不便。例如沒有鋪柏油或碎石子的道路，如果經(jīng)過一場(chǎng)大雨，就會(huì)變得泥濘不堪，寸步難行了。而雨，如果下得太大，也會(huì)釀成水災(zāi)，造成生命財(cái)產(chǎn)的損失。
雨對(duì)我們有好處也有壞處；不過，只要下得適時(shí)適量，見好則收，那就皆大歡喜了。
寫雨作文 篇8
四季的雨瞬息萬變，姿態(tài)獨(dú)特，各有各的風(fēng)采。春天的雨，絲絲柔柔；夏天的雨，轟轟隆隆；秋天的雨，飄飄灑灑；冬天的雨，朦朦朧朧。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。春雨好似一位無私奉獻(xiàn)的老師，哺育著世間萬物。你看，春雨飛到柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，春雨給春筍洗澡，讓春筍茁壯成長(zhǎng)，春雨飄入洞中，喚醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴隨著轟轟隆隆的打雷聲，給人們帶來了威脅，不讓人們出門。
秋雨，正如白居易所說：“春風(fēng)桃李開花日，秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋雨，你把楓葉吹紅了，如同周公瑾火燒赤壁，陸伯言火燒連營。秋雨，你把梧桐葉染黃了，你把樹葉吹落了，你最關(guān)心動(dòng)物，吩咐他們的公館，使他們安心睡覺。你讓燕兒往南飛。
冬雨，滴在臉上冰涼涼的，讓人有些討厭你，你使人們要穿上大襖，全部帶上防寒衣物，讓人悶在里面有點(diǎn)難受。
四季的雨，各有各的風(fēng)采。有的絲絲柔柔，有的轟轟隆隆，有的飄飄灑灑，有的朦朦朧朧。
寫雨作文 篇9
深夜，人們?cè)缫讶胨�。我卻怎么也睡不著，后來我干脆穿好了衣服坐在院中。浩瀚的星空，沒有月亮，星星格外的明。他們眨著眼睛為黑暗的夜幕帶來一絲光明，也照亮了我的心。好美呀！此時(shí)，一顆流星劃過長(zhǎng)空。聽人說在流星落下時(shí)許愿，他的愿望多半可以實(shí)現(xiàn)。如果有一個(gè)機(jī)會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的話，我一定選擇，自從升入初中以來我想了好久的那個(gè)愿望。
其實(shí)，這個(gè)愿望很簡(jiǎn)單，但又很難以實(shí)現(xiàn)。我的愿望是有一天我們可以不上晚自習(xí)，而在學(xué)校里玩一個(gè)晚上。也許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)愿望很可笑，這算什么愿望嗎？但這卻是我心里深藏已久的愿望。
自從升入中學(xué)，我整天都在學(xué)校和家里兩點(diǎn)一線地跑著，我真的感到好累。玩兒的時(shí)間幾乎沒有，就連那寶貴的課間十分鐘也多半被老師占掉一大截。我也知道老師們是為了我們好�？伤麄冎肋@十分鐘對(duì)我們有多重要嗎？玩兒的時(shí)間沒有了，同學(xué)們的關(guān)系似乎也淡化了、疏遠(yuǎn)了，更談不上互相關(guān)心、幫助了�？赡芪业南敕ㄓ行┡涯�，但我確實(shí)是想幫同學(xué)們找回那份心靈深處的同學(xué)情，朋友義。
我常常做夢(mèng)都在想著那一天，那時(shí)，我們會(huì)坐在班里談天說地，在院里賞月談心。那天最好是停電，我們會(huì)點(diǎn)著蠟燭，大家圍坐在一起，在幽幽的燭光下共訴心聲。那時(shí)會(huì)沒有你我之分，有的只是一顆顆真誠的心……我想那天老師也會(huì)快樂地落下流星雨的……
噢，天亮了，該去學(xué)校了，今天但愿我的心愿能實(shí)現(xiàn)……
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